Association between chronic conditions and health-related quality of life: differences by level of urbanization in Peru.

PubMed

Taype-Rondan, Alvaro; Abbs, Elizabeth Sarah; Lazo-Porras, Maria; Checkley, William; Gilman, Robert H; Smeeth, Liam; Miranda, J Jaime; Bernabe-Ortiz, Antonio

2017-12-01

To evaluate the role of urbanization as an effect modifier for the association between specific chronic conditions and number of conditions with health-related quality of life (QOL). We analyzed cross-sectional data from the CRONICAS Cohort Study conducted in Lima (highly urbanized), Tumbes (semi-urban), as well as rural and urban sites in Puno. Exposures of interest were chronic bronchitis, depressive mood, hypertension, type 2 diabetes, and a composite variable aggregating the number of chronic conditions (the four exposures plus heart disease and stroke). QOL outcomes were assessed with EuroQol's EQ-5D visual analogue scale (EQ-VAS). We fitted linear regressions with robust variance to evaluate the associations of interest. Study site was assessed as a potential effect modifier using the likelihood-ratio (LR) test. We evaluated data on 2433 subjects: 51.3% were female, mean age was 57.2 years. Study site was found to be an effect modifier only for the association between depressive mood and EQ-VAS score (LR test p < 0.001). Compared to those without depressive mood, participants with depressive mood scored -13.7 points on the EQ-VAS in Lima, -7.9 in urban Puno, -11.0 in semi-urban Tumbes, and -2.7 in rural Puno. Study site was not found to be an effect modifier for the association between the number of chronic conditions and EQ-VAS (LR test p = 0.64). The impact of depressive mood on EQ-VAS was larger in urban than in rural sites, while site was not an effect modifier for the remaining associations.

Paradox of life among survivors of bladder cancer and treatments.

PubMed

Lopes, Miriam; Nascimento, Lucila Castanheira; Zago, Márcia Maria Fontão

2016-04-01

To interpret the meanings attributed to the experience of bladder cancer among survivors in therapeutic follow-up. Qualitative methodological approach, based on medical anthropology and narrative methodology. After approval by the research ethics committee of a public university hospital, data were collected from January 2014 to February 2015, by means of recorded semi-structured interviews, direct observation and field journal entries on daily immersion with a group of six men and six women, aged between 57 and 82 years, in therapeutic follow-up. Narratives were analyzed by means of inductive thematic analysis. The meanings revealed difficulties with the processes of disease and treatment, such as breakdown of normal life, uncertainty about the future due to possible recurrence of the disease, difficulty with continuity of care and emotional control, relating it to conflicting ways of understanding the present life. Thus, the meaning of this narrative synthesis is paradox. Interpretation of the meaning of experience with bladder cancer among patients provides nurses with a comprehensive view of care, which encompasses biological, psychological and social dimensions, and thereby systematizes humanized care. Interpretar o significado atribuído à experiência do câncer de bexiga entre sobreviventes em seguimento terapêutico. Empregou-se a abordagem metodológica qualitativa, embasado pela antropologia médica e método narrativo. Após aprovação do Comitê de Ética, os dados foram coletados de janeiro 2014 a fevereiro de 2015, por meio de entrevistas semiestruturadas gravadas, observação direta e registros no diário de imersão com grupo de seis homens e seis mulheres, entre 57 e 82 anos, em seguimento terapêutico em um hospital público universitário. As narrativas foram analisadas por meio da análise temática indutiva. Os sentidos revelam as dificuldades com o processo da doença e do tratamento, como rupturas na vida, futuro incerto pela

Impact of urbanisation and altitude on the incidence of, and risk factors for, hypertension

PubMed Central

Bernabé-Ortiz, Antonio; Carrillo-Larco, Rodrigo M; Gilman, Robert H; Checkley, William; Smeeth, Liam; Miranda, J Jaime

2017-01-01

Background Most of the data regarding the burden of hypertension in low-income and middle-income countries comes from cross-sectional surveys instead of longitudinal studies. We estimated the incidence of, and risk factors for, hypertension in four study sites with different degree of urbanisation and altitude. Methods Data from the CRONICAS Cohort Study, conducted in urban, semiurban and rural areas in Peru, was used. An age-stratified and sex-stratified random sample of participants was taken from the most updated census available in each site. Hypertension was defined as systolic blood pressure ≥140 mm Hg, or diastolic blood pressure ≥90 mm Hg, or self-report physician diagnosis and current treatment. The exposures were study site and altitude as well as modifiable risk factors. Incidence, incidence rate ratios (IRRs), 95% CIs and population-attributable fractions (PAFs) were estimated using generalised linear models. Results Information from 3237 participants, mean age 55.8 (SD±12.7) years, 48.4% males, was analysed. Overall baseline prevalence of hypertension was 19.7% (95% CI 18.4% to 21.1%). A total of 375 new cases of hypertension were recorded, including 5266 person-years of follow-up, with an incidence of 7.12 (95% CI 6.44 to 7.88) per 100 person-years. Individuals from semiurban site were at higher risk of hypertension compared with highly urbanised areas (IRR=1.76; 95% CI 1.39 to 2.23); however, those from high-altitude sites had a reduced risk (IRR=0.74; 95% CI 0.58 to 0.95). Obesity was the leading risk factor for hypertension with a great variation according to study site with PAF ranging from 12.5% to 42.4%. Conclusions Our results suggest heterogeneity in the progression towards hypertension depending on urbanisation and site altitude. PMID:28115473

Contribution of modifiable risk factors for hypertension and type-2 diabetes in Peruvian resource-limited settings.

PubMed

Bernabé-Ortiz, Antonio; Carrillo-Larco, Rodrigo M; Gilman, Robert H; Checkley, William; Smeeth, Liam; Miranda, J Jaime

2016-01-01

It is important to understand the local burden of non-communicable diseases including within-country heterogeneity. The aim of this study was to characterise hypertension and type-2 diabetes profiles across different Peruvian geographical settings emphasising the assessment of modifiable risk factors. Analysis of the CRONICAS Cohort Study baseline assessment was conducted. Cardiometabolic outcomes were blood pressure categories (hypertension, prehypertension, normal) and glucose metabolism disorder status (diabetes, prediabetes, normal). Exposures were study setting and six modifiable factors (smoking, alcohol drinking, leisure time and transport-related physical activity levels, TV watching, fruit/vegetables intake and obesity). Poisson regression models were used to report prevalence ratios (PR). Population attributable risks (PAR) were also estimated. Data from 3238 participants, 48.3% male, mean age 45.3 years, were analysed. Age-standardised (WHO population) prevalence of prehypertension and hypertension was 24% and 16%, whereas for prediabetes and type-2 diabetes it was 18% and 6%, respectively. Outcomes varied according to study setting (p<0.001). In multivariable model, hypertension was higher among daily smokers (PR 1.76), heavy alcohol drinkers (PR 1.61) and the obese (PR 2.06); whereas only obesity (PR 2.26) increased the prevalence of diabetes. PAR showed that obesity was an important determinant for hypertension (15.7%) and type-2 diabetes (23.9%). There is an evident heterogeneity in the prevalence of and risk factors for hypertension and diabetes within Peru. Prehypertension and prediabetes are highly prevalent across settings. Our results emphasise the need of understanding the epidemiology of cardiometabolic conditions to appropriately implement interventions to tackle the burden of non-communicable diseases. Published by the BMJ Publishing Group Limited. For permission to use (where not already granted under a licence) please go to http://www.bmj.com/company/products-services/rights-and-licensing/

Sleep Disordered Breathing in Four Resource-Limited Settings in Peru: Prevalence, Risk Factors, and Association with Chronic Diseases.

PubMed

Schwartz, Noah G; Rattner, Adi; Schwartz, Alan R; Mokhlesi, Babak; Gilman, Robert H; Bernabe-Ortiz, Antonio; Miranda, J Jaime; Checkley, William

2015-09-01

Sleep disordered breathing (SDB) is a highly prevalent condition in high-income countries, with major consequences for cardiopulmonary health, public safety, healthcare utilization, and mortality. However, its prevalence and effect in low- and middle-income countries are less well known. We sought to determine the prevalence, risk factors, and comorbidities of SDB symptoms in four resource-limited settings. Cross-sectional analysis of the CRONICAS Cohort, a population-based age- and sex-stratified sample. Four resource-limited settings in Peru varying in altitude, urbanization, and air pollution. There were 2,682 adults aged 35 to 92 y. Self-reported SDB symptoms (habitual snoring, observed apneas, Epworth Sleepiness Scale), sociodemographics, medical history, anthropometrics, spirometry, blood biomarkers were reported. We found a high prevalence of habitual snoring (30.2%, 95% confidence interval [CI] 28.5-32.0%), observed apneas (20.9%, 95% CI 19.4-22.5%) and excessive daytime sleepiness (18.6%, 95% CI 17.1-20.1%). SDB symptoms varied across sites; prevalence and adjusted odds for habitual snoring were greatest at sea level, whereas those for observed apneas were greatest at high altitude. In multivariable analysis, habitual snoring was associated with older age, male sex, body mass index (BMI), and higher socioeconomic status; observed apneas were associated with BMI; and excessive daytime sleepiness was associated with older age, female sex, and medium socioeconomic status. Adjusted odds of cardiovascular disease, depression, and hypertension and total chronic disease burden increased progressively with the number of SDB symptoms. A threefold increase in the odds of having an additional chronic comorbid disease (adjusted odds ratio 3.57, 95% CI 2.18-5.84) was observed in those with all three versus no SDB symptoms. Sleep disordered breathing symptoms were highly prevalent, varied widely across four resource-limited settings in Peru, and exhibited strong

The experience of rural families in the face of cancer.

PubMed

Girardon-Perlini, Nara Marilene Oliveira; Ângelo, Margareth

2017-01-01

To understand the meanings of cancer within the experience of rural families and how such meanings influence family dynamics. Qualitative study guided by Symbolic Interactionism as a theoretical framework and Grounded Theory as a methodological framework. Six rural families (18 participants) undergoing the experience of having a relative with cancer participated in the interview. Constant comparative analysis of data allowed the elaboration of an explanatory substantive theory, defined by the main category Caregiving to support the family world, which represents the family's symbolic actions and strategies to reconcile care for the patient and care for family life. Throughout the experience, rural families seek to preserve the interconnected symbolic elements that provide support for the family world: family unit, land, work and care. Compreender os significados do câncer presentes na experiência de famílias rurais e como esses significados influenciam a dinâmica familiar. Estudo qualitativo orientado pelo Interacionismo Simbólico como referencial teórico e pela Teoria Fundamentada nos Dados como referencial metodológico. Participaram, por meio de entrevista, seis famílias rurais (18 participantes) que estavam vivendo a experiência de ter um familiar com câncer. A análise comparativa constante dos dados permitiu a elaboração de uma teoria substantiva explicativa da experiência, definida pela categoria central Cuidando para manter o mundo da família amparado, que representa as ações e estratégias simbólicas da família visando a conciliar o cuidado do familiar doente e o cuidado da vida familiar. Ao longo da experiência, a família rural procura preservar os elementos simbólicos que, conectados, constituem o amparo do mundo da família: a unidade familiar, a terra, o trabalho e o cuidado.

Patterns and Determinants of Physical Inactivity in Rural and Urban Areas in Peru: A Population-Based Study.

PubMed

Miranda, J Jaime; Carrillo-Larco, Rodrigo M; Gilman, Robert H; Avilez, Jose L; Smeeth, Liam; Checkley, William; Bernabe-Ortiz, Antonio

2016-06-01

Physical inactivity and sedentary behaviors have been linked with impaired health outcomes. Establishing the physical inactivity profiles of a given population is needed to establish program targets and to contribute to international monitoring efforts. We report the prevalence of, and explore sociodemographical and built environment factors associated with physical inactivity in 4 resource-limited settings in Peru: rural Puno, urban Puno, Pampas de San Juan de Miraflores (urban), and Tumbes (semiurban). Cross-sectional analysis of the CRONICAS Cohort Study's baseline assessment. Outcomes of interest were physical inactivity of leisure time (<600 MET-min/week) and transport-related physical activity (not reporting walking or cycling trips) domains of the IPAQ, as well as watching TV, as a proxy of sedentarism (≥2 hours per day). Exposures included demographic factors and perceptions about neighborhood's safety. Associations were explored using Poisson regression models with robust standard errors. Prevalence ratios (PR) and 95% confidence intervals (95% CI) are presented. Data from 3593 individuals were included: 48.5% males, mean age 55.1 (SD: 12.7) years. Physical inactivity was present at rates of 93.7% (95% CI 93.0%-94.5%) and 9.3% (95% CI 8.3%-10.2%) within the leisure time and transport domains, respectively. In addition, 41.7% (95% CI 40.1%-43.3%) of participants reported watching TV for more than 2 hours per day. Rates varied according to study settings (P < .001). In multivariable analysis, being from rural settings was associated with 3% higher prevalence of leisure time physical inactivity relative to highly urban Lima. The pattern was different for transport-related physical inactivity: both Puno sites had around 75% to 50% lower prevalence of physical inactivity. Too much traffic was associated with higher levels of transport-related physical inactivity (PR = 1.24; 95% CI 1.01-1.54). Our study showed high levels of inactivity and marked contrasting

Impact of urbanisation and altitude on the incidence of, and risk factors for, hypertension.

PubMed

Bernabé-Ortiz, Antonio; Carrillo-Larco, Rodrigo M; Gilman, Robert H; Checkley, William; Smeeth, Liam; Miranda, J Jaime

2017-06-01

Most of the data regarding the burden of hypertension in low-income and middle-income countries comes from cross-sectional surveys instead of longitudinal studies. We estimated the incidence of, and risk factors for, hypertension in four study sites with different degree of urbanisation and altitude. Data from the CRONICAS Cohort Study, conducted in urban, semiurban and rural areas in Peru, was used. An age-stratified and sex-stratified random sample of participants was taken from the most updated census available in each site. Hypertension was defined as systolic blood pressure ≥140 mm Hg, or diastolic blood pressure ≥90 mm Hg, or self-report physician diagnosis and current treatment. The exposures were study site and altitude as well as modifiable risk factors. Incidence, incidence rate ratios (IRRs), 95% CIs and population-attributable fractions (PAFs) were estimated using generalised linear models. Information from 3237 participants, mean age 55.8 (SD±12.7) years, 48.4% males, was analysed. Overall baseline prevalence of hypertension was 19.7% (95% CI 18.4% to 21.1%). A total of 375 new cases of hypertension were recorded, including 5266 person-years of follow-up, with an incidence of 7.12 (95% CI 6.44 to 7.88) per 100 person-years. Individuals from semiurban site were at higher risk of hypertension compared with highly urbanised areas (IRR=1.76; 95% CI 1.39 to 2.23); however, those from high-altitude sites had a reduced risk (IRR=0.74; 95% CI 0.58 to 0.95). Obesity was the leading risk factor for hypertension with a great variation according to study site with PAF ranging from 12.5% to 42.4%. Our results suggest heterogeneity in the progression towards hypertension depending on urbanisation and site altitude. Published by the BMJ Publishing Group Limited. For permission to use (where not already granted under a licence) please go to http://www.bmj.com/company/products-services/rights-and-licensing/.

Urbanization, mainly rurality, but not altitude is associated with dyslipidemia profiles.

PubMed

Lazo-Porras, Maria; Bernabe-Ortiz, Antonio; Quispe, Renato; Málaga, German; Smeeth, Liam; Gilman, Robert H; Checkley, William; Miranda, J Jaime

Geographical and environmental features such as urbanization and altitude may influence individual's lipid profiles because of the diversity of human-environment interactions including lifestyles. To characterize the association between altitude and urbanization and lipid profile among Peruvian adults aged ≥35 years. Cross-sectional analysis of the CRONICAS Cohort Study. The outcomes of interest were 6 dyslipidemia traits: hypertriglyceridemia, high low-density lipoprotein cholesterol, low high-density lipoprotein cholesterol (HDL-c), nonisolated low HDL-c, isolated low HDL-c, and high non-HDL-c. The exposures of interest were urbanization level (highly urban, urban, semi-urban, and rural) and altitude (high altitude vs sea level). Prevalence ratios (PRs) and 95% confidence intervals (95% CIs) were calculated using Poisson regression models with robust variance adjusting for potential confounders. Data from 3037 individuals, 48.5% males, mean age of 55.6 (standard deviation ±12.7) years, were analyzed. The most common dyslipidemia pattern was high non-HDL-c with a prevalence of 88.0% (95% CI: 84.9%-90.7%) in the rural area and 96.0% (95% CI: 94.5%-97.1%) in the semi-urban area. Relative to the highly urban area, living in rural areas was associated with a lower prevalence of hypertriglyceridemia (PR = 0.75; 95% CI: 0.56-0.99) and high non-HDL-c (PR = 0.96; 95% CI: 0.93-0.99), whereas living in semi-urban areas was associated with higher prevalence high low-density lipoprotein cholesterol (PR = 1.37; 95% CI: 1.11-1.67). Compared with sea level areas, high-altitude areas had lower prevalence of high non-HDL-c (PR = 0.97; 95% CI: 0.95-0.99). Urbanization but not altitude was associated to several dyslipidemia traits, with the exception of high non-HDL-c in high altitude settings. Copyright © 2017 National Lipid Association. All rights reserved.

Experiences and coping with the altered body image in digestive stoma patients.

PubMed

Hueso-Montoro, César; Bonill-de-Las-Nieves, Candela; Celdrán-Mañas, Miriam; Hernández-Zambrano, Sandra Milena; Amezcua-Martínez, Manuel; Morales-Asencio, José Miguel

2016-12-08

to describe the coping of stoma patients with the news about the ostomy, as well as to analyze the meaning and the experience of their new bodily reality. qualitative phenomenological study undertaken through semistructured interviews with 21 stoma patients. The analysis was based on the constant comparison of the data, the progressive incorporation of subjects and triangulation among researchers and stomal therapy nurses. The software Atlas.ti was used. two main categories emerge: "Coping with the news about receiving a stoma" and "Meaning and experience of the new bodily reality". The informants' answer varies, showing situations that range from the natural acceptance of the process to resignation and rejection. The previous experiences of other family members, the possible reconstruction of the stoma or the type of illness act as conditioning factors. the coping with the news about the stoma is conditioned by the type of illness, although the normalization of the process is the trend observed in most informants. Nursing plays a fundamental role in the implementation of cognitive-behavioral interventions and other resources to promote the patients' autonomy in everything related to care for the stoma. descrever o enfrentamento de pessoas ostomizadas diante da notícia da realização do estoma, assim como analisar o significado e a vivência diante de sua nova realizada corporal. estudo qualitativo fenomenológico mediante entrevistas semiestruturadas com 21 personas ostomizadas. Foi desenvolvido através da comparação constante de dados, incorporação progressiva de sujeitos e triangulação entre investigadores e enfermeiras especialistas em estomaterapia. Foi utilizado o software Atlas.ti. emergiram duas categorias centrais: "Enfrentamento diante da notícia de que serão ostomizados" e "Significado e vivência da nova realidade corporal". A resposta dos informantes é variável, revelando situações que vão desde a aceitação natural do seu processo at

Woman experiencing gynecologic surgery: coping with the changes imposed by surgery.

PubMed

Silva, Carolina de Mendonça Coutinho E; Vargens, Octavio Muniz da Costa

2016-08-29

Traqueloplastia. Realizadas entrevistas individuais em profundidade, gravadas e analisadas segundo a técnica de análise comparativa da Grounded Theory. a partir dos dados emergiram duas categorias - Percebendo um corpo diferente e sentindo-se uma pessoa diferente e Construindo o significado de mutilação. As mudanças vivenciadas fazem as mulheres construírem novos significados e mudar a percepção de si e do seu meio social. A partir da interação consigo mesmas e com este meio, ocorreu a reflexão sobre relacionamentos, a diferença no corpo e em si, nas funções que desempenha e sobre a mutilação provocada pela cirurgia. as participantes sentiram-se mulheres diferentes; a mutilação sentida desdobrou-se em concreta, pela perda do órgão, e abstrata, vinculada ao impacto na identidade social e funcional feminina. Percebe-se a importância da enfermeira estabelecer um cuidado multidimensional, que identifique as necessidades que vão além do corpo biológico. describir las sensaciones y percepciones que surgen de la cirugía ginecológica para las mujeres y analizar cómo experimentan los cambios generados por la cirugía. estudio cualitativo, descriptivo-exploratorio, que tenía el Interaccionismo Simbólico y la Grounded Theory como marco teórico y metodológico. Los sujetos fueron 13 mujeres sometidas a cirugía: Histerectomía abdominal total, Histerectomía Abdominal Total con Anexectomía bilateral, cirugía Wertheim-Meigs, Ooforectomía, Salpingectomía, Mastectomía, Cuadrantectomía y Traqueloplastia. Se realizaron entrevistas individuales en profundidad, registradas y analizadas de acuerdo con la técnica de análisis comparativo de la Grounded Theory. a partir de los datos surgieron dos categorías - Darse cuenta de un cuerpo diferente y sentirse una persona diferente y Construyendo el significado de la mutilación. Los cambios experimentados hacen que las mujeres construyan nuevos significados y cambien la percepción de si misma y el entorno social. A

Characteristics Associated With Antihypertensive Treatment and Blood Pressure Control: A Population-Based Follow-Up Study in Peru.

PubMed

Zavala-Loayza, J Alfredo; Benziger, Catherine Pastorius; Cárdenas, María Kathia; Carrillo-Larco, Rodrigo M; Bernabé-Ortiz, Antonio; Gilman, Robert H; Checkley, William; Miranda, J Jaime

2016-03-01

Over one-quarter of the world's adult population has hypertension, yet achieving adequate treatment or control targets remains a challenge. This study sought to identify, longitudinally, characteristics associated with antihypertensive treatment and blood pressure (BP) control among individuals with hypertension. Data from individuals enrolled in the population-based CRONICAS Cohort Study (adults ≥35 years, living in 4 different rural/urban and coastal/high-altitude Peruvian settings) with hypertension at baseline were used. Antihypertensive treatment and BP control were assessed at baseline and at 15 months. Multinomial logistic regressions were used to estimate relative risk ratios (RRR) and 95% confidence intervals (95% CI) of factors associated with antihypertensive treatment and BP control at follow-up. At baseline, among 717 individuals with hypertension (53% women, mean age 61.5 ± 12.4 years), 28% were unaware of their hypertension status, 30% were aware but untreated, 16% were treated but uncontrolled, and 26% were treated and controlled. At follow-up, 89% of unaware and 82% of untreated individuals persisted untreated, and only 58% of controlled individuals remained controlled. Positive predictors of receiving treatment and being controlled at follow-up included age (RRR: 0.81; 95% CI: 0.73 to 0.91 for every 5 years) and family history of a chronic disease (RRR: 0.53; 95% CI: 0.31 to 0.92 vs. no history); whereas Puno rural site (RRR: 16.51; 95% CI: 1.90 to 143.56 vs. Lima) and male sex (RRR: 2.59; 95% CI: 1.54 to 4.36) were risk factors. Systolic BP at baseline (RRR: 1.27; 95% CI: 1.16 to 1.39 for every 5 mm Hg) and male sex (RRR: 1.75, 95% CI: 1.02 to 2.98) were risk factors for being treated but uncontrolled at follow-up. Large gaps in treatment of hypertension were observed. Targeting specific populations such as men, younger individuals, or those without family history of disease may increase coverage of antihypertensive treatment. Also, targeting

Different Cultures in Astronomy Education and Their Meanings in the Classroom. (Spanish Title: Las Diferentes Culturas en la Educación en Astronomía y Sus Significados EN EL Aula. ) As Diferentes Culturas na Educação em Astronomia E Seus Significados em Sala de Aula

NASA Astrophysics Data System (ADS)

Pereira de Barros, Vicente; Bovolenta Ovigli, Daniel Fernando

2014-12-01

This paper is a reflection about the use of History of Science in the curriculum of formal education, through the discussion concerning cultural elements of several ethnic groups in Brazil, in actions related to astronomy education. The work was developed in the framework of an extension course and the analysis undertaken here refers to a meeting that discussed didactic sequences relating to that theme, based on the Brazilian law 11.645/2008, which states the obligation to present the subject "African-brazilian and indigenous History and Culture" in the official curriculum. The extension action was developed with teachers who teach Natural Sciences, in São Paulo state, discussing issues related to the use of History of Science and the relationship with cosmogonies from Iorubá and Tupi peoples, highlighting how they can enhance the work with Astronomy(ies) in the classroom. It was observed that the participants had not yet presented these themes in their classes and also did not participate in training courses that discussed these subjects. Este artículo presenta una reflexión sobre el uso de la historia de la ciencia en el currículo de la educación formal, a través de la discusión sobre el uso de los elementos culturales de los grupos étnicos en Brasil, en acciones relacionadas con la educación en astronomía. El trabajo se desarrolló en el marco de un curso de extensión y el análisis realizado aquí se refiere a un encuentro en el cual se abordaron secuencias didácticas relacionadas con ese tema, sobre la base de la ley brasilera 11.645/2008 que dispone la obligatoriedad del tema "Historia y Cultura africana e indígena en el Brasil" en el currículo oficial. La acción de extensión se desarrolló con los profesores de ciencias naturales en el interior del estado de São Paulo, discutiendo temas relacionados con el uso de la historia de la ciencia y la relación con las cosmogonías de los pueblos Iorubá y Tupi, que muestra cómo se puede mejorar el trabajo con Astronomía(s) en la clase. Se observó que los participantes todavía no habían presentado estos temas en sus clases y tampoco habían participado en cursos de formación que abordaran estos temas. O presente trabalho apresenta uma reflexão acerca da utilização da História da Ciência no currículo da educação formal, por meio da discussão relativa ao emprego de elementos culturais de grupos étnicos em ações voltadas à educação em Astronomia. O trabalho foi desenvolvido no âmbito de um curso de extensão e a análise aqui empreendida refere-se a um encontro que abordou sequências didáticas relativas àquele tema, com fundamento na lei 11.645/2008 e a obrigatoriedade de abordagem da temática "História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena" no currículo oficial. A ação de extensão ocorreu junto a professores que ensinam Ciências da Natureza, no interior do estado de São Paulo, discutindo-se temas relativos ao uso de História da Ciência e o relacionamento com cosmogonias oriundas dos povos Iorubá e Tupi, evidenciando como podem enriquecer o trabalho com a(s) Astronomia(s) em sala de aula. Observou-se que os participantes ainda não haviam apresentado estes temas em suas aulas e, igualmente, não participaram de cursos de formação que contemplassem a referida temática.

Del sujeto que ha intentado suicidarse y el Otro: la Institución Psiquiátrica

PubMed Central

Liliana, Mondragón B.; Miguel Ángel, Caballero G.

2009-01-01

El hospital psiquiátrico se ha constituido como un lugar donde se posibilita legitimar la exclusión y la radicalidad de ese otro “que no es igual”, como es el caso del sujeto que atenta contra su propia vida. En consecuencia, el intento de suicidio desde el pensamiento foucaultiano, es una resistencia que desmantela la estructura de dominación a través de un acto de poder, el cual se ejerce sobre el propio cuerpo. Así, la intención de este texto es mostrar que la relación Otro-otro es un lugar en la estructura subjetiva, que se deposita en la institución psiquiátrica, la cual representa el poder, la ley, y es aquello a lo que se le quiere agredir, resistir, abatir con un intento de suicidio. Para demostrar como se materializan estos hechos, se exponen los testimonios de tres adolescentes atendidas en un hospital psiquiátrico por intentos suicidas, en los cuales se señalan los diferentes significados que le atribuyen a la institución psiquiátrica en tanto que representa un Otro en sus actos autoinfligidos. PMID:25400324

Jovenes con Discapacidades y Enfermedades Cronicas: Una Guia Introductoria para Joyenes y Padres. Revisiones de CYDLINE (Youth with Disabilities and Chronic Illnesses: An Introductory Guide for Youth and Parents. CYDLINE Reviews). Parents. CYDLINE Reviews.

ERIC Educational Resources Information Center

Minnesota Univ., Minneapolis. National Center for Youth with Disabilities.

This bibliography covers a wide range of issues related to the needs of adolescents and young adults with chronic illnesses and disabilities and their families. For each item in the bibliography, information provided includes author, title, source, date, and abstract. Price information is given when available. Materials include books, audiotapes,…

Experiencias, Sentido y Significado de la Consejeria en Justicia Social a Nivel Universitario: Estudio de Caso Cualitativo Mediante Tres Narrativas De Consejeros Profesionales en Educacion Superior

ERIC Educational Resources Information Center

Santiago Tosado, Virginia

2012-01-01

The purpose of the study was to understand and profoundly describe the nature of social justice practice, as is comes up from the experience of three professional counselors whose working settings are the academic arena. Detailed descriptions are presented concerning the meanings and sense of counseling for social justice, as the interviews…

DISYUNTIVAS EN LAS CONCEPCIONES SOBRE AUTONOMÍA Y BENEFICENCIA QUE AFECTAN LA TERAPÉUTICA DEL INTENTO SUICIDA1

PubMed Central

Mondragón, Liliana; Monroy, Zuraya; Ito, Ma. Emily; Medina-Mora, Dra. Ma. Elena

2010-01-01

El objetivo del trabajo es conocer las disyuntivas entre los principios de beneficencia y autonomía, que se presentan en la relación médico-paciente, durante la terapéutica del intento de suicidio. La investigación se realizó en dos hospitales psiquiátricos de la Ciudad de México. La muestra incluyó a tres sujetos con intento de suicidio, mayores de 18 años, que eran atendidos en consulta externa a causa de una lesión autoinfligida en el último año, y a tres psiquiatras que trataban a estos pacientes. La información se obtuvo previo consentimiento informado en entrevistas individuales. Se llevó a cabo un análisis de discurso argumentado para encontrar los significados que los participantes otorgaron a los principios bioéticos y las posibles disyuntivas entre éstos. Las discordancias entre la beneficencia y la autonomía estuvieron relacionadas con el beneficio del tratamiento, el respeto por los valores y las creencias de los pacientes, entre otros. Este trabajo presenta consideraciones éticas relevantes en el escenario clínico, al ofrecer al psiquiatra un análisis bioético que le permita actuar de acuerdo con la beneficencia y respetando la autonomía del paciente frente a casos de intento de suicidio y, de esta forma procurar una mejor atención para ellos. PMID:20830214

DISYUNTIVAS EN LAS CONCEPCIONES SOBRE AUTONOMÍA Y BENEFICENCIA QUE AFECTAN LA TERAPÉUTICA DEL INTENTO SUICIDA.

PubMed

Mondragón, Liliana; Monroy, Zuraya; Ito, Ma Emily; Medina-Mora, Dra Ma Elena

2010-06-01

El objetivo del trabajo es conocer las disyuntivas entre los principios de beneficencia y autonomía, que se presentan en la relación médico-paciente, durante la terapéutica del intento de suicidio.La investigación se realizó en dos hospitales psiquiátricos de la Ciudad de México. La muestra incluyó a tres sujetos con intento de suicidio, mayores de 18 años, que eran atendidos en consulta externa a causa de una lesión autoinfligida en el último año, y a tres psiquiatras que trataban a estos pacientes. La información se obtuvo previo consentimiento informado en entrevistas individuales. Se llevó a cabo un análisis de discurso argumentado para encontrar los significados que los participantes otorgaron a los principios bioéticos y las posibles disyuntivas entre éstos.Las discordancias entre la beneficencia y la autonomía estuvieron relacionadas con el beneficio del tratamiento, el respeto por los valores y las creencias de los pacientes, entre otros. Este trabajo presenta consideraciones éticas relevantes en el escenario clínico, al ofrecer al psiquiatra un análisis bioético que le permita actuar de acuerdo con la beneficencia y respetando la autonomía del paciente frente a casos de intento de suicidio y, de esta forma procurar una mejor atención para ellos.

Meanings and vulnerability to HIV/AIDS among long-distance truck drivers in Brazil.

PubMed

Magno, Laio; Castellanos, Marcelo Eduardo Pfeiffer

2016-12-22

To understand the meanings assigned by long-distance truck drivers to HIV/AIDS and its transmission and prevention, bearing in mind different contexts of vulnerability. Qualitative research with 22 truck drivers. Semi-structured interviews and participant observation were conducted in highways of the state of Bahia in 2013. We selected male truck drivers, with one year or more of work experience in long-distance routes. We carried out the thematic analysis of the interviews, to identify different contexts of vulnerability. The results showed that the insertion of truck drivers in contexts of high social vulnerability (poor working conditions, violence on the roads, and use of alcohol and other drugs) along with the advances in access and effectiveness of treatment for AIDS promote a reduced perception of the risk and severity of this disease. In addition, the notion of "risk group" and the symbolic division between "home space" (protected) and "street space" (unprotected) intensified a restricted and specific use of condoms, guided by the opposition between "woman of the street" (unknown women, prostitutes, among others) and "woman of the house" (wives, girlfriends). The meanings assigned by truckers to AIDS incorporated elements of recent transformations of the expanded social context, such as the development of health technologies (especially anti-retroviral drugs) and the guarantee of free access to treatment in the Brazilian public health system; but also incorporated old elements of social vulnerability context - such as the poor working conditions on Brazilian highways. Compreender os significados atribuídos pelos caminhoneiros de rota longa ao HIV/aids e à sua transmissão e prevenção, tendo em vista diferentes contextos de vulnerabilidade. Pesquisa qualitativa com 22 caminhoneiros. Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas e observação participante em rodovias do estado da Bahia em 2013. Foram selecionados caminhoneiros do sexo masculino, com um

Translation and adaptation of the Competencias Esenciales en Salud Pública para los recursos humanos en salud.

PubMed

Almeida, Maria de Lourdes de; Peres, Aida Maris; Ferreira, Maria Manuela Frederico; Mantovani, Maria de Fátima

2017-06-05

to perform the translation and cultural adaptation of the document named Marco Regional de Competencias Esenciales en Salud Pública para los Recursos Humanos en Salud de la Región de las Américas (Regional Framework of Core Competencies in Public Health for Health Human Resources in the Region of Americas) from Spanish to Brazilian Portuguese. a methodological study comprising the following phases: authorization for translation; initial translation; synthesis of translations and consensus; back-translation and formation of an expert committee. in the translation of domain names, there was no difference in 66.7% (N = 4); in the translation of domain description and competencies there were divergences in 100% of them (N = 6, N = 56). A consensus of more than 80% was obtained in the translation and improvement in the expert committee by the change of words and expressions for approximation of meanings to the Brazilian context. the translated and adapted document has the potential of application in research, and use in the practice of collective/public health care in Brazil. realizar a tradução e adaptação cultural do Marco Regional de Competencias Esenciales en Salud Pública para los Recursos Humanos en Salud de la Región de las Américas, do espanhol para a língua portuguesa do Brasil. pesquisa metodológica, que seguiu as fases: autorização para tradução; tradução inicial; síntese das traduções e consenso; retrotradução e composição de um comitê de especialistas. na tradução dos nomes dos domínios, não houve diferença em 66,7 % (N=4); na tradução da descrição dos domínios e das competências ocorreram divergências em 100 % destes (N=6, N=56), obteve-se consenso acima de 80% ainda na tradução, e aprimoramento no comitê de especialistas pela alteração de palavras e expressões para aproximar os significados ao contexto brasileiro. o documento traduzido e adaptado possui potencial de aplicação em pesquisas e utilização na pr

Ideologies Revealed during the Construction of Meaning in an EFL Class (Ideologías reveladas durante la construcción de significado en una clase de inglés como lengua extranjera)

ERIC Educational Resources Information Center

Fajardo Mora, Néstor Ricardo

2014-01-01

This article reports on an interpretive qualitative study conducted at a public university in Bogotá with 26 pre-service social studies teachers. It is focused on unveiling which ideologies are discovered when they construct the meaning of texts through text-based tasks in an English as a foreign language class. The data were collected by using…

The Need to Disentangle Key Concepts from Ecosystem-Approach Jargon

PubMed Central

WAYLEN, K A; HASTINGS, E J; BANKS, E A; HOLSTEAD, K L; IRVINE, R J; BLACKSTOCK, K L

2014-01-01

Argot Ambiente-Estrategia Resumen La estrategia ambiental – como es promocionada por la Convención Biológica sobre Diversidad en 2000 – es una estrategia para un manejo holístico, sustentable y equitativo de recursos naturales, que habrá de implementarse por vía de los 12 Principios de Malawi. Estos principios describen la necesidad de manejar la naturaleza en términos de ecosistemas dinámicos, mientras se compromete totalmente con las personas locales. Es un concepto ambicioso. Hoy en día, el término es común en la investigación y la literatura de políticas sobre el manejo ambiente. Sin embargo, se han relacionado múltiples significados con el término, lo que resulta en confusión. Revisamos referencias a la estrategia ambiental de 1957 a 2012 e identificamos tres usos principales: como una alternativa para manejo ambiental o basado en ecosistemas; en referencia a una estrategia integrada y equitativa para el manejo de recursos según la CBD; y como un término que indica un enfoque en el entendimiento y la valuación de los servicios ambientales. Aunque los usos de este término y sus variantes pueden traslaparse en su significado, típicamente no reflejan en su totalidad los valores de la estrategia ambiental como fue definida por la CBD. Por ejemplo, actualmente hay un énfasis creciente en los servicios ambientales, pero enfocarse solamente en estos no promueve la descentralización del manejo o el uso de todas las formas de conocimiento, siendo ambas integrales para el concepto de la CBD. Resaltamos que los Principios de Malawi están en riesgo de ser olvidados. Para entender mejor estos principios, se requiere de más esfuerzo para implementarlos. Dichos esfuerzos deben ser evaluados, idóneamente con estrategias comparativas, antes de permitir que el concepto de la CBD de manejo holístico y comprometido socialmente sea abandonado o reemplazado. Es posible que los intentos por implementar los 12 principios juntos enfrentarán muchos obst

Effects of dignity therapy on terminally ill patients: a systematic review.

PubMed

Donato, Suzana Cristina Teixeira; Matuoka, Jéssica Yumi; Yamashita, Camila Cristófero; Salvetti, Marina de Goés

2016-01-01

Analyzing the evidence of the effects of dignity therapy onterminally ill patients. A Systematic review of the literature conducted using the search strategy in six databases. Inclusion criteria were primary studies, excluding literature reviews (systematic or not) and conceptual articles. Ten articles were analyzed regarding method, results and evidence level. Dignity therapy improved the sense of meaning andpurpose, will to live, utility, quality of life, dignity and family appreciationin studies with a higher level of evidence. The effects are not well established in relation to depression, anxiety, spirituality and physical symptoms. Studies with a moderate to high level of evidence have shown increased sense of dignity, will to live and sense of purpose. Further studies should be developed to increase knowledge about dignity therapy. Analisar as evidências sobre os efeitos da terapia da dignidade para pacientes em fase terminal de vida. Revisão sistemática da literatura realizada em seis bases de dados na estratégia de busca. Os critérios de inclusão foram estudos primários, excluindo-se revisões da literatura (sistemáticas ou não) e artigos conceituais. Dez artigos foram analisados quanto ao método, aos resultados e nível de evidência. Nos estudos com maior nível de evidência, a terapia da dignidade melhorou o senso de significado, propósito, vontade de viver, utilidade, qualidade de vida, dignidade e apreciação familiar.Os efeitos não estão bem estabelecidos em relação à depressão, ansiedade, espiritualidade e aos sintomas físicos. Os estudos de nível de evidência de moderado a alto demonstraram aumento do senso de dignidade, vontade de viver e senso de propósito. Mais estudos devem ser desenvolvidos para ampliar o conhecimento sobre a terapia da dignidade.

Effects of knowledge of an endangered species on recreationists' attitudes and stated behaviors and the significance of management compliance for ohlone tiger beetle conservation.

PubMed

Cornelisse, Tara M; Duane, Timothy P

2013-12-01

Recreation is a leading cause of species decline on public lands, yet sometimes it can be used as a tool for conservation. Engagement in recreational activities, such as hiking and biking, in endangered species habitats may even enhance public support for conservation efforts. We used the case of the endangered Ohlone tiger beetle (Cicindela ohlone) to investigate the effect of biking and hiking on the beetle's behavior and the role of recreationists' knowledge of and attitudes toward Ohlone tiger beetle in conservation of the species. In Inclusion Area A on the University of California Santa Cruz (U.S.A.) campus, adult Ohlone tiger beetles mate and forage in areas with bare ground, particularly on recreational trails; however, recreation disrupts these activities. We tested the effect of recreation on Ohlone tiger beetles by observing beetle behavior on trails as people walked and road bikes at slow and fast speed and on trails with no recreation. We also surveyed recreationists to investigate how their knowledge of the beetle affected their attitudes toward conservation of the beetle and stated compliance with regulations aimed at beetle conservation. Fast cycling caused the beetles to fly off the trail more often and to fly farther than slow cycling or hiking. Slow cycling and hiking did not differ in their effect on the number of times and distance the beetles flew off the trail. Recreationists' knowledge of the beetle led to increased stated compliance with regulations, and this stated compliance is likely to have tangible conservation outcomes for the beetle. Our results suggest management and education can mitigate the negative effect of recreation and promote conservation of endangered species. Efectos del Conocimiento de una Especie en Peligro sobre las Actitudes y Comportamientos Declarados de los Recreacionistas y el Significado del Manejo de la Conformidad para la Conservación del Escarabajo Tigre de Ohlone. © 2013 Society for Conservation Biology.

Use of alcohol and other drugs among male university students and its meanings.

PubMed

Dázio, Eliza Maria Rezende; Zago, Márcia Maria Fontão; Fava, Silvana Maria Coelho Leite

2016-01-01

To understand the meanings that male university students assign to the condition of users of alcohol and other drugs. An exploratory study using a qualitative approach, with inductive analysis of the content of semi-structured interviews applied to 20 male university students from a public university in the southeast region of Brazil, grounded on the theoretical-methodological referential of interpretive anthropology and ethnographic method. Data were construed using content inductive analysis for two topics: use of alcohol and/or drugs as an outlet; and use of alcohol and/or other drugs: an alternative for belonging and identity. Male university students share the rules of their sociocultural environment that values the use of alcohol and/or other drugs as a way of dealing with the demands and stress ensuing from the everyday university life, and to build identity and belong to this social context, reinforcing the influence of culture. Compreender os significados atribuídos pelos universitários do sexo masculino à condição de usuários de álcool e outras drogas. Estudo exploratório de abordagem qualitativa, com análise de conteúdo indutiva de entrevistas semiestruturadas de 20 universitários do sexo masculino, matriculados em uma universidade pública da região sudeste do Brasil, fundamentado no referencial teórico-metodológico da Antropologia Interpretativa e do método etnográfico. Os dados foram interpretados com a análise de conteúdo indutiva em dois temas: O uso do álcool e/ou drogas como válvula de escape; O uso do álcool e/ou outras drogas: alternativa para o pertencimento e para a identidade. Os universitários do sexo masculino compartilham normas de seu meio sociocultural, que valorizam o uso de álcool e/ou outras drogas, como uma forma de lidar com as exigências e o estresse da vida universitária, criar uma identidade e ter pertencimento neste contexto social, reforçando a influência da cultura.

Ensino de Astronomia no Ensino Médio

NASA Astrophysics Data System (ADS)

Albrecht, E.; Voelzke, M. R.

2008-09-01

O presente trabalho de intervenção foi realizado junto a Escola Estadual Colônia dos Pescadores na cidade de Caraguatatuba, com três turmas do terceiro ano do Ensino Médio, envolvendo 119 alunos, 40 na turma A, 40 na turma B e 39 na turma C. A fase inicial foi composta de um questionário de vinte questões dissertativas e objetivas para diagnosticar nos educandos os conceitos prévios sobre Astronomia e, partindo destes realizar uma interferência nas classes envolvidas utilizando metodologias diferentes sendo elas: a tradicional, onde o professor é um repassador de informações, fazendo uso exclusivo de lousa e giz; a segunda também de forma tradicional, porém com auxílio de multimídia para desenvolvimento das aulas e a terceira sob forma de seminários, elaborados e apresentados pelos educandos, no qual o educador faz apenas as intervenções necessárias. Ao final do trabalho as mesmas turmas da fase inicial orientadas pelo mesmo professor responderam novamente ao questionário proposto para diagnosticar dentre as três metodologias utilizadas qual apresentou melhores resultados, sendo os iniciais comparados com os finais. Quando questionados a respeito do significado de Astronomia observou-se inicialmente que os acertos na turma A foram de 100%,turma B: 64%, turma C: 84%, após a intervenção os acertos foram: 100%, 97% e 85% respectivamente, demonstrando claramente uma absorção de conhecimentos. Quando interrogados sobre quantos planetas você acha que existem em nosso Sistema Solar? os acertos foram: turma A: 39%, turma B: 48% e turma C: 46%, após o desenvolvimento do trabalho os acertos foram 94%, 97% e 90% respectivamente.Dentro das respostas obtidas observa-se que a metodologia tradicional com o auxílio de multimeios, aplicada na turma B, demonstrou melhores resultados, foi a mais significativa.

Astronomical Perception of the Secondary School's Students in São Paulo's State School in Suzano City. (Spanish Title: Percepción Astronómica de Alumnos de la Enseñanza Media de la Red Estatal de San Pablo en la Ciudad de Suzano.) Percepção Astronômica de um Grupo de Alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de São Paulo da Cidade de Suzano

NASA Astrophysics Data System (ADS)

França de Oliveira, Edilene; Voelzke, Marcos Rincon; Amaral, Luis Henrique

2007-12-01

año y 20,6% tenían la idea de cuales son los objetos celestes más cercanos de la Tierra. En contraposición, 67,6% clasificaron correctamente el Sol como una estrella; 55,9% relacionaron el Big Bang al origen del Universo; solamente 20,6% identificaron un año-luz como unidad de distancia y 32,4% reconocieron una estrella fugaz como meteoro. El presente análisis fue expandido para otros grupos de la Enseñanza Media, no solamente del período nocturno, sino también diurno de la misma escuela. En esta primera fase se nota el pequeño conocimiento de los alumnos sobre eventos astronómicos y principalmente la gran confusión sobre el significado correcto de los términos astronómicos populares. Embora a Astronomia seja uma das ciências mais antigas da humanidade e muitos dos conceitos astronômicos serem populares, observa-se que uma parcela significativa dos estudantes encontra-se à margem dessas informações. O presente trabalho visa analisar o nível de conhecimento básico dos alunos do Ensino Médio da Rede Estadual da cidade de Suzano quanto aos fenômenos astronômicos que os rodeiam. Para tanto foi elaborado um formulário constando de questões de múltipla escolha, aplicado no primeiro ano noturno da Escola Estadual Batista Renzi. Num espaço amostral de 34 alunos constatou-se que apenas 29,4% compreendiam a sucessão dos dias; 20,6% explicaram corretamente as estações do ano e 20,6% tinham idéia de quais são os objetos celestes mais próximos da Terra. Em contraposição, 67,6% classificaram corretamente o Sol como estrela; 55,9% relacionaram o Big Bang à origem do Universo; apenas 20,6% identificaram um ano-luz como unidade de distância e 32,4% reconheceram uma estrela cadente como meteoro. A presente análise foi expandida para mais 310 alunos de outras classes de Ensino Médio, não somente do período noturno, mas também diurno da mesma escola. Nesta primeira fase nota-se o pequeno discernimento dos alunos sobre eventos astronômicos e

A Diagnostic Assessment for the Teaching of Astronomy. (Spanish Title: Una Evaluación Diagnóstica Para la Enseñanza de la Astronomia.) Uma Avaliação Diagnóstica Para o Ensino da Astronomia

NASA Astrophysics Data System (ADS)

Pacifico Ribeiro de Assis Silveira, Felipa; Soares Gomes de Sousa, Célia Maria; Moreira, Antonio

2011-07-01

interpretación, lo que nos permite comprender los significados asignados por el estudiante a estos conceptos. Se desprende de la evaluación diagnóstica que la mayoría de los encuestados ha tenido dificultades para exponer los conceptos científicos sobre el Universo y la Tierra, para iniciar el 6 º grado. Sin embargo, se identificaron ideas relevantes y las representaciones que contribuyeron a la re-significación de los conceptos científicos propuestos para la enseñanza del tema en esta serie. Los resultados de la evaluación diagnóstica han servido como referencia para la organización del Programa, facilitando el proceso de aprendizaje, haciendo coincidir la secuencia didáctica a las características de los estudiantes y el contexto del aula. Se espera que el instrumento presentado en este documento también pueda ser utilizado por otros investigadores en investigaciones relacionadas con el tema. Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados de uma avaliação diagnóstica, utilizada como instrumento para a coleta de dados sobre o conhecimento prévio de conceitos científicos, necessários à compreensão do tema Terra e Universo, de um grupo composto por 47 estudantes, da 6ª série do Ensino Fundamental. A ação pedagógica de diagnosticar os conhecimentos prévios, do estudante, antes de ensiná-los, tem fundamento na teoria da Aprendizagem Significativa, proposta por David Ausubel. Essa avaliação diagnóstica foi composta por 25 questões, cujas respostas foram analisadas e categorizadas visando sua interpretação, o que permitiu compreender os significados atribuídos pelo estudante a esses conceitos. Conclui-se, a partir da avaliação diagnóstica, que a maioria dos estudantes pesquisados apresentou dificuldades em expor conceitos científicos sobre o tema Terra e Universo ao iniciar a 6ª série. Entretanto, foram identificadas ideias e representações relevantes que contribuíram para a (re)significação dos conceitos científicos propostos

Social Representations of Gynecologic Cancer Screening Assessment a Qualitative research on Ecuadorian women.

PubMed

Godoy, Yolanda; Godoy, Clara; Reyes, Juan

2016-06-01

The purpose of this work was to explore: knowledge, attitudes, and beliefs regarding gynecologic cancer screening on Ecuadorian women users of primary care facilities, to identify the social representations that users of health services make about these programs and their influence on the decision to undergo a screening. An exploratory and qualitative research design was held using focus groups and in-depth interviews for data collection. A narrative content analysis of the results was conducted. Women's knowledge on gynecological cancer screening was confusing. Most frequent misconceptions related to the pap smear were: the belief that it could be useful for detecting pregnancy, ovarian cysts or infections. Most of the participants stated that the pap smear procedure is a traumatic and painful experience. Regarding to mammography women said it was used for sick woman and this procedure by itself may cause cancer. El propósito de esta investigación fue explorar los conocimientos, actitudes y creencias respecto a los programas de detección del cáncer ginecológico entre usuarias de centros de atención primaria de salud para identificar las representaciones sociales que las usuarias de los servicios de salud elaboran acerca de estos programas y de los diferentes procedimientos que comprenden. El diseño de la investigación fue exploratorio y cualitativo, mediante grupos focales y entrevistas a profundidad, con el respectivo análisis narrativo e interpretativo del contenido. Se encontró conocimiento confuso acerca de los programas de tamizaje de cáncer ginecológico y dificultades asociadas a la realización de los procedimientos. Los significados más frecuentes acerca de los programas fueron: el uso de la citología cérvico-vaginal para detectar embarazo, quistes ováricos o infecciones. La mayoría de los participantes asociaba este procedimiento con una experiencia dolorosa y traumática. Respecto al autoexamen de mamas, lo calificaron como un masaje

Perception of nursing faculty on the care: Heidegger constructions.

PubMed

Sebold, Luciara Fabiane; Kempfer, Silvana Silveira; Girondi, Juliana Balbinot Reis; Prado, Marta Lenise

2016-06-01

To understand the perceptions of nursing teachers about care in the light of Heidegger's framework. It was used as theoretical and methodological reference Hei- degger's hermeneutics. To capture the meanings we used phenomenological interviews with 11 teachers. e data analysis is based on heideggerian hermeneutic. The way to be a nurse determines their way of life to the care that re ects the construction of experiences in the nursing worldliness. The existence of the nurse for nursing care is evidenced in care relations established between being careful and being caregiver, deciding the mode of being-there of the nurse who has before him and on the other the possibilities of care. It is being in the world that the being-nurse is manifested in their subjectivity in care for sensitive, is the objectivity of scienti c care, and is in the interrelationship with being careful is that manifests the being of choices and existing decisions in his way of being. Compreender as percepções dos docentes de enfermagem sobre o cuidado à luz do referencial de Heidegger. Utilizou-se como referencial teórico-metodológico hermenêutica heideggeriana. Para captar os significados utilizou-se entrevista fenomenológica realizada com 11 docentes. A análise dos dados baseou-se na hermenêutica heideggeriana. O modo de ser enfermeiro determina seu modo de ser para o cuidado, que é reflexo da construção das experiências na mundaneidade da enfermagem. A existência do ser enfermeiro para o cuidado de enfermagem é evidenciado nas relações de cuidado estabelecidas entre o ser cuidado e o ser cuidador, decidindo o modo de ser-aí do enfermeiro que tem diante de si e do outro as possibilidades de cuidado. É ser-no-mundo que o ser-enfermeiro se manifesta, em sua subjetividade no cuidar sensível, é na objetividade do cuidar científico, e é na inter-relação com o ser cuidado é que manifesta o ser de escolhas e decisões existindo em seu modo de ser.

Comprension de los conceptos de los enlaces ionico y covalente en estudiantes universitarios del primer curso de quimica general

NASA Astrophysics Data System (ADS)

Ballesteros Benavides, Maria Elvira

participantes no lograron diferenciar los dos enlaces quimicos. Esto implica que reflexionemos sobre la necesidad de revisar tanto las competencias cognoscitivas como la forma de ensenar quimica en el salon de clase. Recomendamos indagar y dar importancia al conocimiento previo de los estudiantes, enfatizar la ensenanza de los conceptos y propiciar el aprendizaje con significado.

Spirituality and Cultural Identification Among Latino and Non-Latino College Students

PubMed Central

Campesino, Maureen; Belyea, Michael; Schwartz, Gary

2010-01-01

no Latinos en ambas medidas de perspectivas espirituales. Medidas de comportamiento auto-reportadas, como la frecuencia de oración, también estuvieron más altas en el grupo Latino. La identificación con la cultura Latina fue el único vaticinador de las calificaciones de la EPEL. Los resultados de este estudio indican que la espiritualidad entre Latinos tiene significados específicos al contexto del grupo cultural. Estas conclusiones tienen implicaciones para las investigaciones de enfermería que involucran la conceptualización y medida de la espiritualidad entre grupos multiétnicos. PMID:20165566

Spirituality and Cultural Identification Among Latino and Non-Latino College Students.

PubMed

Campesino, Maureen; Belyea, Michael; Schwartz, Gary

2009-01-01

Latinos en ambas medidas de perspectivas espirituales. Medidas de comportamiento auto-reportadas, como la frecuencia de oración, también estuvieron más altas en el grupo Latino. La identificación con la cultura Latina fue el único vaticinador de las calificaciones de la EPEL. Los resultados de este estudio indican que la espiritualidad entre Latinos tiene significados específicos al contexto del grupo cultural. Estas conclusiones tienen implicaciones para las investigaciones de enfermería que involucran la conceptualización y medida de la espiritualidad entre grupos multiétnicos.

A Reappraising of Cosmography: the Interface Between Astronomical and Geographic Studies. (Breton Title: Releitura do Conceito de Cosmografia: a Interface Entre os Estudos Astronômicos e Geográficos.) Una Relectura del Concepto de Cosmografía: la Interfase Entre los Estudios Astronómicos y Geográficos

NASA Astrophysics Data System (ADS)

Azevedo Sobreira, Paulo Henrique

2012-12-01

el conjunto de conocimientos y habilidades es predominantemente escolar. Estudia la interfase entre los conocimientos terrestres y los celestes, dándoles un significado geográfico. Analiza las relaciones humanas y naturales con el Espacio Sideral y sus consecuencias para la sociedad y la naturaleza.

Diferentes metodologias aplicadas ao ensino de astronomia no Ensino Médio

NASA Astrophysics Data System (ADS)

Albrecht, E.; Voelzke, M. R.

2009-03-01

O presente trabalho de intervenção foi realizado junto à Escola Estadual Colònia dos Pescadores na cidade de Caraguatatuba, com très turmas do terceiro ano do Ensino Médio, envolvendo 119 alunos com idades entre 16 e 19 anos. A fase inicial foi composta de um questionário de vinte questíes dissertativas e objetivas, aplicado pelo professor titular da sala, que era o mesmo nas très turmas, para diagnosticar nos educandos os conceitos prévios sobre Astronomia e, partindo destes realizar um trabalho de intervenção nas classes envolvidas utilizando, em cada uma, metodologias diferentes: (A) sob forma de seminários, elaborados e apresentados pelos educandos, no qual o educador faz apenas as intervençíes necessárias; (B) de forma tradicional, com auxílio de multimídias para desenvolvimento das aulas e a terceira (C) tradicional, fazendo uso exclusivo de lousa e giz. Ao final do trabalho os alunos responderam novamente o questionário inicial para diagnosticar dentre as très metodologias utilizadas qual apresentou melhores aplicaçíes, os resultados iniciais foram comparados com os finais. Quando questionados a respeito do significado de Astronomia observou-se inicialmente que os acertos na turma A foram de 100%, turma B: 64%, turma C: 84%, após a intervenção os acertos foram: 100%, 97% e 85% respectivamente, demonstrando que houve um avanço significativo na turma B, a turma A manteve seu índice e a turma C evoluiu, porém não tanto quanto a B. Quando interrogados sobre quantos planetas vocè acha que existem em nosso Sistema Solar? os acertos foram: turma A: 39%, turma B: 48% e turma C: 46%, após o desenvolvimento do trabalho os acertos foram 94%, 97% e 90% respectivamente. Dentro das respostas obtidas observa-se que a metodologia tradicional com o auxílio de multimeios, aplicada na turma B, demonstrou melhores resultados, sendo a mais significativa. Outra conclusão muito importante é que apesar de o tema Astronomia ser amplamente

Diferentes Metodologias Aplicadas ao Ensino de Astronomia

NASA Astrophysics Data System (ADS)

Albrecht, E.; Voelzke, M. R.

2007-08-01

Espera-se que o educando ao final da educação básica, adquira uma compreensão atualizada das hipóteses, modelos e formas de investigação sobre a origem e evolução do Universo em que vive. O presente trabalho tem como principal objetivo compreender dentre três práticas pedagógicas adotadas no Ensino de Astronomia, na terceira série do Ensino Médio, da Escola Estadual Colônia dos Pescadores, qual melhor cumpre o papel de formação e aprendizagem para vida. A pesquisa preliminar foi através de um questionário onde o intuito foi diagnosticar o conhecimento já existente acerca do tema em questão. O questionário é composto de vinte questões dissertativas e objetivas, onde os educandos das três turmas envolvidas o responderam. Este trabalho utiliza as seguintes metodologias: a tradicional, onde o professor é um repassador de informações, fazendo uso exclusivo de lousa e giz; a segunda também de forma tradicional, porém com auxílio de multimídia para desenvolvimento das aulas e aterceira sob forma de seminários, elaborados e apresentados pelos educandos, no qual o educador faz apenas as intervenções necessárias. Ao final do trabalho os alunos responderão novamente o questionário inicial para diagnosticar dentre as três metodologias utilizadas qual apresentou melhor resultado. Os resultados preliminares obtidos, já podem ser observados e, dos 119 alunos entrevistados, as respostas obtidas são as mais diversas e evidenciam que a grande maioria nunca teve em sua vida escolar o tema Astronomia. Ao serem questionados se já haviam estudado Astronomia as respostas foram: turma A: sim 43%; turma B: sim: 21%; turma C: sim: 24%. Porém quando questionados a respeito do significado de Astronomia observou-se que: turma A: 100% de acertos; turma B: 64% acertos; turma C: 84% de acertos, demonstrando claramente a aprendizagem em diferentes esferas, não dependendo unicamente da escola. Até o presente momento, verificou-se que há interesse em

Percepção Astronômica de Alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de São Paulo

NASA Astrophysics Data System (ADS)

de Oliveira, E. F.; Voelzke, M. R.; Amaral, L. H.

2005-08-01

de eventos astronômicos dos alunos e principalmente a grande confusão sobre o significado correto de termos astronômicos populares.

Frequency and risk factors for the birth of small-for-gestational-age newborns in a public maternity hospital.

PubMed

Teixeira, Marina Parca Cavelagna; Queiroga, Tatiana Peloso Reis; Mesquita, Maria Dos Anjos

2016-01-01

ância adotado foi de 0,050. A frequência de recém-nascidos pequenos para idade gestacional foi de 17,9%. Os fatores com significado estatístico associados ao nascimento desses bebês foram sexo feminino (p=0,012); história positiva para filho anterior pequeno para idade gestacional (p=0,006); realização de pré-natal inadequado (p=0,019); tabagismo (p=0,003); doença hipertensiva específica da gestação (p=0,007); hemorragia (p=0,009) e infarto (p=0,001) placentários. Na população estudada, a frequência de recém-nascidos pequenos para idade gestacional foi elevada e relacionada ao sexo, à inadequação do pré-natal, à presença de doenças e vícios maternos e às alterações placentárias.

Biochemical polymorphisms in Spanish Avileña-Negra Iberica cattle.

PubMed

Arranz, J J; Bayón, Y; Medjugorac, I; Primitivo, F

1994-01-12

. Fueron monomórficos los sistemas siguientes: CAT, DIA1, MDH1 y ME1. Utilizando eletroforesis en gel de poliacrilamida se encontró un par de bandas de migración lenta en el sistema de la proteína GC. Este patrón probablemente está controlado por el infrecuente alelo GC(C) , descrito en unos pocos casos en el ganado vacuno. Además, la electroforesis en gel de almidón permitió detectar en el locus de la albúmina una banda con movilidad intermedia entre los alelos ALB(A) y ALB(B) . Una variante con un patrón electroforético similar ha sido descrita en muy pocas ocasiones en el ganado vacuno. Sin embargo, la utilización de IEF en condiciones desnaturalizantes no permitió diferenciar esta variante del alelo ALB(A) y, por lo tanto, el significado de la misma no está claro. 1994 Blackwell Verlag GmbH.

Translation and cultural adaptation of the Functional Assessment of Chronic Illness Therapy - Cervical Dysplasia (FACIT-CD) to evaluate quality of life in women with cervical intraepithelial neoplasia.

PubMed

Fregnani, Cristiane Menezes Sirna; Fregnani, José Humberto Tavares Guerreiro; Paiva, Carlos Eduardo; Barroso, Eliane Marçon; Camargos, Mayara Goulart de; Tsunoda, Audrey Tieko; Longatto-Filho, Adhemar; Paiva, Bianca Sakamoto Ribeiro

2017-01-01

, um de Portugal e um dos Estados Unidos. Ao término do processo de tradução e retrotradução, deu-se início ao processo de análise semântica. Foram incluídas aleatoriamente 20 mulheres entre 18 e 70 anos com exame de citologia cervical alterado, atendidas no Departamento de Prevenção e Ginecologia Oncológica do Hospital de Câncer de Barretos. A amostra foi composta por mulheres com baixa escolaridade. No primeiro pré-teste participaram dez mulheres, sendo que a metade considerou as questões CD1, CD2 e CD3 difíceis por não compreenderem o significado do termo "região pélvica". A questão CD5, "Estou preocupada em disseminar a infecção", também foi considerada de difícil entendimento por cinco mulheres. Após as reconsiderações do comitê de especialistas e do grupo FACIT, foi realizado o segundo pré-teste. Nesta fase, pode-se concluir que os problemas de entendimento anteriores foram resolvidos. A versão traduzida do FACIT-CD é equivalente à versão original em inglês e em língua portuguesa universal, sendo facilmente compreendida pelas pacientes com neoplasia intraepitelial cervical.

Community resilience and Chagas disease in a rural region of Mexico.

PubMed

Rangel, José Antonio Santana; Monreal, Luz Arenas; Ramsey, Janine M

2016-08-04

óvenes, mujeres y hombres adultos. La investigación se efectúo en una localidad rural del Estado de Morelos, México, entre 2006 y 2007. Se efectuaron sesiones educativas con la población en general, para que los habitantes identificaran la relación entre el vector Triatoma pallidipennis, el parásito (Trypanosoma cruzi), la sintomatología y acciones preventivas para la enfermedad de Chagas. El registro etnográfico y los grupos fueron analizados con base en una modificación de Taylor y Bogdan, y el foco fue comprender los significados socioculturales que guían los discursos y actividades de los pobladores en relación a los pilares de la resiliencia comunitaria. La población se sentía orgullosa de pertenecer a esa localidad y se identificaron con claridad tres pilares de la resiliencia comunitaria: autoestima colectiva, identidad cultural y honestidad social. Tomando como base estos pilares, se impulsó la participación de la población en torno a la enfermedad de Chagas, y se formó un Grupo de Acción Comunitaria con jóvenes, hombres y mujeres adultos, y líderes sociales. Este Grupo inició acciones de vigilancia epidemiológica y entomológica en la comunidad para hacer frente a esta problemática. Es necesario generar más experiencias que profundicen en la comprensión de los pilares de resiliencia comunitaria, y en la manera en que estos contribuyen a potenciar la participación en salud para enfrentar la enfermedad de Chagas.

The genesis of the AIDS policy and AIDS Space in Brazil (1981-1989).

PubMed

Barros, Sandra Garrido de; Vieira-da-Silva, Ligia Maria

2016-07-21

para a formulação de uma política específica. O Espaço Aids constituiu-se como produto do encontro da trajetória de agentes de diversos campos sociais (médico, científico, político e burocrático). Um espaço específico de relações, que possibilitou a formulação de uma política para o controle da epidemia da aids, mas onde também estava em disputa a autoridade de falar sobre o significado da doença, suas formas de prevenção e tratamento. A análise mostrou como as estruturas (governos democráticos no estado de São Paulo e no âmbito nacional, com sanitaristas assumindo posições importantes) e a ausência de terapia específica contribuíram para que agentes sociais com disposições e formações diversas formulassem uma política que priorizou inicialmente a prevenção. A ascensão do movimento sanitário, a constituição do SUS e a dominância do campo médico no Espaço Aids contribuíram para a valorização do tratamento, como parte das medidas de controle da epidemia. Essas condições possibilitaram a formulação de uma política baseada na integralidade das ações, articulando prevenção e tratamento, na década seguinte, com importante participação da burocracia estatal e de pesquisadores.

Evaluation in health: participatory methodology and involvement of municipal managers.

PubMed

Almeida, Cristiane Andrea Locatelli de; Tanaka, Oswaldo Yoshimi

2016-08-04

fique investido de maior significado para os atores locais, seu envolvimento com as avaliações em nível federal poderá ser também estimulado.

Effects of positive and negative delusional ideation on memory.

PubMed

Sugimori, Eriko; Tanno, Yoshihiko

2010-04-01

érience, immédiatement après la phase d'apprentissage, nous avons demandé si chaque adjectif avait été présenté. Les participants ayant un niveau d'idéation illusoire (positive ou négative) élevé étaient plus susceptibles d'indiquer qu'ils avaient appris les adjectifs qu'ils n'avaient pas appris. Ce résultat suggérait que les adjectifs positifs (ou négatifs) non appris qui étaient associés à des adjectifs négatifs (ou positifs) appris étaient plus susceptibles d'être activés chez les participants portés à l'idéation illusoire positive (ou négative). Dans une deuxième expérience, deux tests à choix forcés ont été menés immédiatement après la phase d'apprentissage. Dans ce contexte, les participants, indépendamment de leur tendance à l'idéation illusoire, pouvaient presque toujours distinguer correctement ce qui avait été présenté de ce qui n'avait pas été présenté, suggérant que l'activation des items appris était encore plus forte que celle des items non appris dans le test immédiat. Avec le temps, la proportion de fausses alarmes pour les adjectifs positifs ou négatifs était plus élevée dans les deux tests à choix forcés chez les participants portés à l'idéation illusoire (positive ou négative), ce qui suggère que les participants avec idéation illusoire étaient de plus en plus susceptibles de dépendre de leurs conditions internes lors du rappel à mesure que le temps passait. En este estudio se investigó la relación entre los niveles de ideación delusional (tanto delusiones positivas como negativas) y la activación y distorsión de la memoria a través del uso de pares de adjetivos positivos y negativos que describen rasgos de personalidad. Estos pares de adjetivos tenían significados similares. En la fase de aprendizaje se presentó un miembro de cada par de adjetivos. Inmediatamente después de la fase de aprendizaje se realizó el primer experimento, en el cual se preguntó al participanten si es que se

Comparison of brain mechanisms underlying the processing of Chinese characters and pseudo-characters: an event-related potential study.

PubMed

Wang, Ting; Li, Hong; Zhang, Qinglin; Tu, Shen; Yu, Caiyun; Qiu, Jiang

2010-04-01

450 ms, une plus grande négativité (N360) fut observée pour les pseudo-caractères comparativement aux caractères des régions du scalp au-dessus des régions médianes fronto-centrales. L'analyse dipôle a localisé le générateur de N360 dans le cortex para-hippocampique droit. Ainsi, le N360 pourrait être une composante N400 et refléter une activation sémantique de haut niveau sur la base des traitements orthographique, phonologique et perceptuel-sémantique. La mayoría de los caracteres chinos están compuestos por un radical semántico a la izquierda y un radical fonético a la derecha. El radical semántico puede proporcionar información semántica y el radical fonético puede proporcionar información relacionada con la pronunciación del carácter entero. Los pseudo-caracteres consistieron en diferentes partes sub-léxicas de los caracteres reales chinos y como consecuencia, también tenían radicales semánticos y fonéticos. Pero éstos no se podían leer y tampoco tenían un significado real. Para investigar los patrones de la activación cortical espaciotemporal subyacentes de los procesamientos ortográfico, fonológico y semántico de los caracteres chinos, utilizamos potencial relacionado con eventos (ERPs) para explorar el procesamiento de caracteres chinos y pseudo-caracteres mientras que 14 sanos estudiantes chinos veían los caracteres de forma pasiva. Los resultados demostraron que ambos, caracteres y pseudo-caracteres chinos evocaban potenciales negativos con picos alrededor de los 120 ms (N120), lo cual parece reflejar distinción inicial ortográfica y evaluación. Además, los pseudo-caracteres chinos provocaban una desviación ERP más positiva (P220) en comparación con los caracteres chinos entre 200-250 ms después de la aparición de los estímulos. Esto fue parecido a RP (potenciales de reconocimiento) y puede reflejar un proceso de integración del procesamiento fonológico y semántico basado en la información ortogr