Science.gov

Sample records for mortero como materiales

  1. TUBERCULOSIS COMO ENFERMEDAD OCUPACIONAL

    PubMed Central

    Mendoza-Ticona, Alberto

    2014-01-01

    Existe evidencia suficiente para declarar a la tuberculosis como enfermedad ocupacional en diversos profesionales especialmente entre los trabajadores de salud. En el Perú están normados y reglamentados los derechos laborales inherentes a la tuberculosis como enfermedad ocupacional, como la cobertura por discapacidad temporal o permanente. Sin embargo, estos derechos aún no han sido suficientemente socializados. En este trabajo se presenta información sobre el riesgo de adquirir tuberculosis en el lugar de trabajo, se revisan las evidencias para declarar a la tuberculosis como enfermedad ocupacional en trabajadores de salud y se presenta la legislación peruana vigente al respecto. PMID:22858771

  2. Como Lo Hago Yo: Myelomeningocele

    PubMed Central

    Lazareff, Jorge

    2014-01-01

    Fortificación con ádico fólico es efectiva, pero aún falta conciencia en los jóvenes. La legalidad del aborto aumenta la importancia de la consulta prenatal. Realizo la cirugía bajo microcoscopio por razones didácticas. Irrigación continua para reducir la temperatura del tejido. Trato a la plaqueta como tejido viable. No suturo la plaqueta. No cierro músculo. ATB por una semana después de cirugía. Hidrocefalia: Válvula en todos los casos de ventriculomegalia. Médula anclada: Desanclar una sola vez. Chiari II: Revisar la válvula. Incluir en el seguimiento rendimiento escolar, puede indicar obstrucción de la válvula o médula anclada. PMID:24791217

  3. COMO - A Program For Optical Design

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Vollrath, Wolfgang

    1986-10-01

    COMO is an optical design program of a special orthogonalization type, developed by Prof. H.Marx at Ernst Leitz Wetzlar Company. Not using a merit function, COMO corrects aberrations under equality and inequality constraints not simultaneously but sequentially, the order is chosen by the optical designer. The optimization procedure shows distinctive features compared to other programs. COMO is in use at Leitz since the early 1970's and is now running on HP-1000F and HP-A900 computer systems. In 1974, when it was implemented on a HP-2100, it was probably one of the very first "mainfrawe" optical design programs running on a minicomputer. H.Marx named this program COMO.

  4. Rechenverfahren des optischen Korrektionsprogrammms "COMO". Teil 1.

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Marx, H.

    1989-03-01

    COMO is a program of an orthogonalization type that was developed in order to achieve that each elementary correction step makes immediate use of the shortest possible step in the system data space even if many rigid boundary conditions are to be taken into account (optimization under constraints). COMO usually does not correct aberrations simultaneously (by minimization), but one after the other. The order is given by the optical designer. For each aberration (paraxial data included) one can either specify a target value or a bandwidth between a lower and an upper limit.

  5. Materiales. Numbers 17-20.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Materiales, 1995

    1995-01-01

    Four booklets present articles on Spanish language and culture aimed at teachers of Spanish in the United States for student use in their classes. Number 17, "Los Jovenes Espanoles" (Spanish Youth), includes articles on Spanish youth sports, music, gangs, thoughts, and t-shirt slogans: (1) "Young Spanish Athletes"; (2) "Youth Music"; (3) "Urban…

  6. Materiales. Numbers 21-23.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Materiales, 1997

    1997-01-01

    These three journals of contemporary cultural, historical, and social interest contain activities designed to enhance the awareness of students of Spanish as a foreign language regarding the entire panorama of daily life in Spain. Number 21 focuses on the role of modern Spanish women; their career status; female authors; and the changing place of…

  7. Como Lo Hago Yo: Mielomeningocele En Bolivia

    PubMed Central

    Dabdoub, Carlos F.; Dabdoub, Carlos B.; Villavicencio, Ramiro; Quevedo, Germán

    2014-01-01

    Introducción: Las malformaciones del tubo neural (MTN) representan la segunda causa más frecuente de anomalías congénitas, luego de las cardiopatías. En este grupo se destaca el mielomeningocele (MMC) por su mayor incidencia, y por ser la más incapacitante y la más compleja entre todas las demás malformaciones del sistema nervioso c`entral (SNC). En Bolivia, como en muchos países de Sudamérica, los bajos niveles socio-culturales y la debilidad en el sistema sanitario, hacen que su incidencia y su morbilidad, sean mayores que en las naciones más desarrolladas. Material y Métodos: Se realizó un estudio retrospectivo y descriptivo de 70 casos de MMC, atendidos por un equipo multidisciplinario en el Hospital Universitario Japonés (HUJ) de Santa Cruz de la Sierra, entre 2008-2011. De ellos, 60 fueron intervenidos quirúrgicamente. Resultados: Se realizaron controles prenatales sólo en 27 mujeres (38.6%), diagnosticándose una disrafia espinal en apenas dos casos (7.4%). La edad de ingreso del MMC en su mayoría fue después de las 24 horas (65.6%), predominando su localización en la región lumbosacra (64.3%). De ellos, 67.2% eran abiertos, presentando un 32.9% un daño neurológico motor parcial mientras que 47.1% tenían paraplejia por debajo de la lesión. De los 70 casos, tres (4.3%) no fueron intervenidos, por presentar defectos congénitos severos o estado general grave. Las principales complicaciones posoperatorias inmediatas fueron: dehiscencia de sutura y/o infección de la herida (16.6%), fístula de líquido cefalorraquídeo (LCR) (10%) e infección del SNC (11.7%). La mortalidad general y postoperatoria fue de 7.1% y 3.3%, respectivamente. Al mes de vida presentaban hidrocefalia un 80% de los pacientes operados, colocándose una derivación ventriculoperitoneal (DVP) de presión media. De 9 pacientes que tuvieron un acompanamiento de dos o más años, seis presentaron una médula anclada, que fueron intervenidas quirúrgicamente. Conclusión: En esta serie, el diagnóstico prenatal del MMC fue ocasional y la derivación al HUJ de los recién nacidos con esta malformación fue generalmente tardía. No hubo predominio de género y la mayoría de los casos presentaron sus lesiones en la región lumbar y lumbosacra. La mortalidad general y postoperatoria fue similar a la reportada en la literatura. Pocos enfermos realizaron controles posteriores al alta hospitalaria. Igual que otros países de Sudamérica, las falencias en el sistema público de salud y el nivel sociocultural, son factores determinantes para un mal pronóstico en estos niños. Por sus múltiples complicaciones, el MMC requiere de una especial atención gubernamental, sobre todo de carácter preventivo mediante el uso de ácido fólico en mujeres fértiles, como también de un equipo profesional multidisciplinario, a fin de realizar un tratamiento adecuado y oportuno. Al mismo tiempo, trabajos multicéntricos en hospitales de América Latina, ayudarán al mejor manejo de estos pacientes. PMID:24791220

  8. DIABETES MELLITUS COMO FACTOR DE RIESGO DE DEMENCIA EN LA POBLACIÓN ADULTA MAYOR MEXICANA

    PubMed Central

    Silvia, Mejía-Arango; Clemente, y Zúñiga-Gil

    2012-01-01

    Introduccion La diabetes mellitus y las demencias constituyen dos problemas crecientes de salud entre la población adulta mayor del mundo y en particular de los paises en desarrollo. Hacen falta estudios longitudinales sobre el papel de la diabetes como factor de riesgo para demencia. Objetivo Determinar el riesgo de demencia en sujetos Mexicanos con diabetes mellitus tipo 2. Materiales y Metodos Los sujetos diabéticos libres de demencia pertenecientes al Estudio Nacional de Salud y Envejecimiento en México fueron evaluados a los dos años de la línea de base. Se estudió el papel de los factores sociodemográficos, de otras comorbilidades y del tipo de tratamiento en la conversión a demencia. Resultados Durante la línea de base 749 sujetos (13.8%) tuvieron diabetes. El riesgo de desarrollar demencia en estos individuos fue el doble (RR, 2.08 IC 95%, 1.59–2.73). Se encontró un riesgo mayor en individuos de 80 años y más (RR 2.44 IC 95%, 1.46–4.08), en los hombres (RR, 2.25 IC 95%, 1.46–3.49) y en sujetos con nivel educativo menor de 7 años. El estar bajo tratamiento con insulina incrementó el riesgo de demencia (RR, 2.83, IC 95%, 1.58–5.06). Las otras comorbilidades que aumentaron el riesgo de demencia en los pacientes diabéticos fueron la hipertensión (RR, 2.75, IC 95%, 1.86–4.06) y la depresión (RR, 3.78, 95% IC 2.37–6.04). Conclusión Los sujetos con diabetes mellitus tienen un riesgo mayor de desarrollar demencia, La baja escolaridad y otras comorbilidades altamente prevalentes en la población Mexicana contribuyen a la asociación diabetes-demencia. PMID:21948010

  9. 15. Como gatehouse (outlet tower) and access bridge, looking west ...

    Library of Congress Historic Buildings Survey, Historic Engineering Record, Historic Landscapes Survey

    15. Como gatehouse (outlet tower) and access bridge, looking west from dam crest (Trash rack visible in reservoir pool behind and right of tower) - Bitter Root Irrigation Project, Como Dam, West of U.S. Highway 93, Darby, Ravalli County, MT

  10. Harold Varmus investido bajo juramento como 14.º director d

    Cancer.gov

    Ganador del Premio Nobel, doctor Harold E. Varmus, prestó juramento hoy como 14.º director del Instituto Nacional del Cáncer (NCI).  "Es muy estimulante que estés de regreso con nosotros", dijo la secretaria del Departamento de Salud y Servicios Humanos K

  11. LA BIOÉTICA COMO QUEHACER FILOSÓFICO

    PubMed Central

    Ferrer, Jorge José

    2009-01-01

    El artículo examina el estatuto epistemológico de la bioética como disciplina académica. El autor sostiene que el estatuto epistemológico de un discurso lo determina la pregunta fundamental que se plantea y la respuesta que se busca, focos integradores del discurso. En el caso de la bioética, la pregunta fundamental es de índole moral. La bioética es pues una disciplina ética que tiene su hogar epistemológico en la filosofía. El autor también defiende el concepto de “éticas aplicadas”. Sugiere finalmente que el método de la bioética, sobre todo la que se hace desde nuestras latitudes, debería adoptar el círculo hermenéutico como metodología para su filosofar. PMID:20463860

  12. Recent DDT and PCB contamination in the sediment and biota of the Como Bay (Lake Como, Italy).

    PubMed

    Bettinetti, R; Quadroni, S; Boggio, E; Galassi, S

    2016-01-15

    Due to its peculiar geographical and morphological characteristics, Lake Como (Northern Italy) represents an interesting study-case for investigating the sub-basin scale circulation of persistent organic pollutants (POPs) that, despite being banned since the 1970s, have reached surprisingly high concentrations in some southern alpine lakes as a consequence of their release from melting glaciers in recent years. In particular, the Como Bay, which is located in the city of Como, seems noteworthy because its waters have a longer residence time than the other areas of the lake. The analyses of the historical concentration of PCBs, pp′DDT and its metabolites in a sediment core sampled from the Como Bay covering a time-period from their ban to recent times, showed that the DDTs have never experienced a significant (p < 0.05) decrease over time, with concentrations of the most abundant homologue, pp′DDE, ranging from 27 to 75 ng g(-1) d.w. Conversely PCBs significantly (p < 0.05) decreased towards recent times, reaching concentrations around 80 ng g(-1) d.w. The contribution of high altitude and local sources was recorded also in the food web: both zooplankton and the zooplanktivorous fish agone were mainly contaminated by pp′DDE (81.4 ng g(-1) w.w. and 534.6 ng g(-1) w.w. respectively) and by the PCB metabolite hexa-CB (449.7 ng g(-1) w.w. and 1672.1 ng g(-1) w.w. respectively). The DDT concentrations in the agone (sampled during the years 2006–2009) never exceeded the limits for human consumption in Italy, while concentrations of six selected PCBs exceeded human health advisory recommendations in one of the fish samples analysed, when it was approximately two times higher than the recommended value of 125 ng g(-1) w.w. PMID:26520265

  13. 78 FR 36163 - Bitterroot National Forest, Darby Ranger District, Como Forest Health Project

    Federal Register 2010, 2011, 2012, 2013, 2014

    2013-06-17

    ...The USDA Forest Service, Bitterroot National Forest will prepare an environmental impact statement (EIS) to document and disclose the effects analysis of the proposed Como Forest Health Project (Como FHP). The Como FHP covers approximately 5,640 acres of national forest land between Lake Como and Lost Horse Roads, about XX miles northwest of Darby in Ravalli County, Montana. The purpose of the......

  14. Morphological investigation of nanostructured CoMo catalysts

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pawelec, B.; Castao, P.; Zepeda, T. A.

    2008-04-01

    This work reports the morphological investigation of nanostructured sulfided CoMo catalysts by means of high-resolution transmission electron microscopy (HRTEM). The catalysts were supported on Ti-modified hexagonal mesoporous silica (HMS-Ti) and P-modified HMS-Ti (P/HMS-Ti) materials. The oxide precursors were characterized by specific surface area (S BET), temperature-programmed reduction (TPR), diffuse reflectance infrared Fourier transform spectroscopy in the OH region (DRIFTS-OH) and X-ray photoelectron spectroscopy (XPS) in order to elucidate the influence of the impregnation sequence (successive vs. simultaneous) and the effect of P-incorporation into HMS-Ti material on the morphology of calcined CoMo catalysts. Both TPR and XPS measurements indicate that the catalysts prepared by successive impregnation possess well-dispersed MoO 3 and CoO phases, whereas their counterparts prepared by simultaneous impregnation additionally possess the CoMoO 4 phase. For all sulfided catalysts, the presence of MoS 2 phase with particle size in the range 3.3-4.4 nm was confirmed by HRTEM. Catalytic activity was evaluated in the reaction of hydrodesulfurization (HDS) of dibenzothiophene (DBT) carried out in a flow reactor at 593 K and hydrogen pressure of 5.5 MPa. P-incorporation into the HMS-Ti material led to an overall increase in HDS activity and the hydrogenation ability of the sulfided catalysts. All catalysts proved to be stable during 10 h time-on-stream (TOS) operation. The activity of sulfide catalysts in the target reaction depends linearly on the surface exposure of Co species in the oxide precursors, as determined by XPS, and on the morphology of the sulfide form of catalysts (surface density of MoS 2 particles and their sizes) as determined by HRTEM.

  15. Thermophysical properties of undercooled liquid Co-Mo alloys

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Han, X. J.; Wei, B.

    2003-05-01

    Using electromagnetic levitation in combination with the oscillating drop technique and drop calorimeter method, the surface tensions and specific heats of undercooled liquid Co-10 wt% Mo, Co-26.3 wt% Mo, and Co-37.6 wt% Mo alloys were measured. The containerless state during levitation produces substantial undercoolings up to 223 K (0.13TL), 213 K (0.13TL) and 110 K (0.07TL) respectively for these three alloys. In their respective undercooling ranges, the surface tensions were determined to be 1895 m 0.31(T m 1744), 1932 m 0.33(T m 1682), and 1989 m 0.34(T m 1607) mN mу. According to the Butler equation, the surface tensions of these three Co-Mo alloys were also calculated, and the results agree well with the experimental data. The specific heats of these three alloys are determined to be 41.85, 43.75 and 44.92 J molу Kу. Based on the determined surface tensions and specific heats, the changes in thermodynamics functions such as enthalpy, entropy and Gibbs free energy are predicted. Furthermore, the crystal nucleation, dendrite growth and Marangoni convection of undercooled Co-Mo alloys are investigated in the light of these measured thermophysical properties.

  16. Desulfurization of benzenethiol on Co?Mo(110) phases

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Chen, D. A.; Friend, C. M.; Xu, H.

    1998-01-01

    The desulfurization of benzenethiol on Co-covered Mo(110) ( ?Co = 0.25-1.3 ML) produces benzene, H 2 and adsorbed carbon and sulfur. Benzene is formed via adsorbed phenyl thiolate, which is identified by X-ray photoelectron and electron energy loss spectroscopies. Benzene production is attributed to reaction on Co, since it is evolved at a temperature well below that required for sulfur-induced aggregation of Co. The reaction products and mechanisms are qualitatively similar on Co-covered Mo(110) and a range of other transition metal surfaces. The selectivity for benzene production on the 1.3 ML Co overlayer, 65%, is higher than on many surfaces. Furthermore, benzene evolution occurs at a very low temperature, 125 K, on the 1.3 ML Co film. Notably, we did not observe any new products or a dramatic change in reaction temperature or selectivity as a result of Co?Mo interactions or of structural changes in the Co layer. Comparison of the benzene evolution temperature for benzenethiol reaction with that of methane from methanethiol reaction on the close-packed Co overlays indicates that homolytic C?S bond scissions do not control the hydrogenolysis rate, in contrast to reaction on Mo(110) but similar to Ni(111). This difference may be due to hydrogen-induced structural transformations of the Co layer or to hydrogen-assisted C?S bond breaking.

  17. Cmulos globulares como trazadores de bimodalidad estelar en galaxias cD

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Forte, J. C.

    Se muestra que tanto la forma de los perfiles de brillo como de color observados en dos galaxias arquetpicas de tipo cD (NGC 1399 y NGC 4486) son compatibles con la presencia de poblaciones estelares bi-modales que comparten la misma distribucin espacial y composicin qumica de las familias dominantes de cmulos globulares asociadas con ellas. El modelo resultante tambin predice una variacin de la frecuencia especfica de los cmulos como funcin del radio galactocntrico. Se discute este resultado en el contexto de una variedad de escenarios astrofsicos que intentan describir la formacin de galaxias cD.

  18. Interface observation of heat-treated Co/Mo2C multilayers

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Yuan, Yanyan; Le Guen, Karine; Andr, Jean-Michel; Mny, Christian; Ulhaq, Corinne; Galtayries, Anouk; Zhu, Jingtao; Wang, Zhanshan; Jonnard, Philippe

    2015-03-01

    We study the interface evolution of a series of periodic Co/Mo2C multilayers as a function of the annealing temperature up to 600 C. Different complementary techniques are implemented to get information on the phenomenon taking place at the interfaces of the stack. The periodical structure of Co/Mo2C multilayer is proven by time-of-flight secondary ion mass spectrometry (ToF-SIMS) depth profiles which demonstrate the formation of an oxide layer at both air/stack and stack/substrate interfaces. From Nuclear magnetic resonance (NMR) spectra, we observed the intermixing phenomenon of Co and C atoms for the as-deposited sample, and then at annealing temperature above 300 C Co and C atoms separate from their mixed regions. Comparison of NMR results between Co/Mo2C and Co/C references confirms this phenomenon. This is in agreement with X-ray emission spectroscopy (XES) measurements. Furthermore the calculation of the Co-C, Co-Mo and Mo-C mixing enthalpy using Miedema's model gives a proof of the demixing of Co and C atoms present within the stacks above 300 C. From the transmission electron microscopy (TEM) analysis, we found the presence of some crystallites within the as-deposited sample as well as the mainly amorphous nature of all layers. This is confirmed using X-ray diffraction (XRD) patterns which also demonstrate the growth of crystallites induced upon annealing.

  19. Materiales. Quinto Centenario. Numbers 1-16. (Materials. Fifth Centenary).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Materiales, 1992

    1992-01-01

    This document consists of the first 16 issues of a serial providing learning activities for intermediate and advanced students of Spanish. Each issue is organized around a separate theme, with the first 9 issues devoted to celebration of the fifth centenary of the discovery of America by Christopher Columbus: (1) "Cultural Contact"; (2)…

  20. Como os Alunos do Ensino Mdio da Rede Estadual de So Paulo obtm Conhecimentos Astronmicos?

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    da Cunha, W. S.; Voelzke, M. R.; Amaral, L. H.

    2005-08-01

    Atualmente vivencia-se um mundo globalizado onde os computadores e a internet permitiram um acesso rpido e seguro a todo tipo de informao e conhecimento. O presente trabalho visa analisar a maneira pela qual alunos de segundo grau da rede estadual da cidade de So Paulo obtiveram, caso tenham, conhecimentos bsicos de astronomia quanto aos fenmenos celestes que os rodeiam, tais como a sucesso dos dias e das estaes do ano, alm de question~los sobre fatos genricos tais como: o que vem a ser o Sol, o Big Bang, o que ocasionou a extino dos dinossauros. Para tanto foi elaborado um formulrio constando de questes de mltipla escolha, o qual foi aplicado no primeiro colegial diurno da Escola Estadual Guilherme de Almeida. Num espao amostral de 44 alunos constatou-se que 41% dos alunos adquiriram seus conhecimentos astronmicos na escola e 59% atravs da mdia em geral. Neste mesmo espao amostral apenas 11% dos alunos usaram computadores na escola, 41% na residncia, 5% no trabalho e 43% no utilizaram. O presente estudo revelou tambm que para 50% dos alunos o professor jamais utilizou um programa de computador a respeito de astronomia ou fez alguma apresentao sobre o tema. Embora em sua fase inicial este estudo revela claramente que a maioria dos alunos no obtm na escola seus conhecimentos astronmicos, estes provm de fontes no especificamente didtico-pedaggicas tais como filmes e revistas populares que no raramente geram conhecimentos incompletos e em muitos casos inclusive falhos.

  1. Telescpio de pequeno porte como suporte ao ensino em cidades com intensa poluio luminosa II

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pereira, P. C. R.; Santos-Jnior, J. M.; Cruz, W. S.

    2003-08-01

    Para a maioria dos estudantes, sua passagem pelo ensino formal fundamental envolve a transmisso de fatos que devem ser guardados para um exame, a habilidade para lembrar frmulas e, eventualmente, a repetio de experimentos que devem produzir resultados exigidos pelo professor. O resultado deste modelo de ensino, ao longo dos anos, conhecido por todos: desconhecimento e descontentamento, por parte dos estudantes, de temas relativos ao papel e aos processos da cincia. Acreditamos que a Astronomia, pelo seu carter observacional, uma das reas do conhecimento que pode contribuir neste cenrio. A Fundao Planetrio da Cidade do Rio de Janeiro possui um telescpio Meade LX-200 (25cm) que, juntamente com as cmeras CCD ST-7E e ST8E, tem sido utilizado em projetos voltados aos estudantes do ensino mdio desde o ano 2000. Tais projetos envolvem a conduo de um projeto de pesquisa observacional num nvel apropriado, e possibilitam o contato com tcnicas e novas tecnologias: computador, software para manipulao de dados e grficos, programas de tratamento e reduo de dados, uso de equipamentos ptico-eletrnicos (telescpio e CCD), bem como o processo de aquisio de conhecimento. Dentro da proposta dos anos anteriores, priorizamos projetos de uma noite, ou seja, procuramos trabalhar com fenmenos que apresentem variabilidade com intervalo de recorrncia relativamente curto. Em todos os casos, optamos pela fotometria diferencial, que tem se mostrado bastante eficiente para o cu luminoso como o da cidade do Rio de Janeiro. Neste painel, apresentamos alguns dos projetos desenvolvidos no ltimo ano, com 25 estudantes. Apresentamos os resultados da observao da varivel pulsante AI Vel (V = 6,6) e da varivel cataclsmica FO Aqr (V = 13,5), e do monitoramento do trnsito da lua de Jpiter, Europa, ocorrido em 30 de abril de 2003. As curvas de luz produzidas para as primeiras esto concordantes com as da literatura, assim como os respectivos perodos encontrados (1h20min e 4h48min). No caso do FO Aqr, ficou evidente, tambm, a modulao decorrente da rotao da an branca receptora (21min). O erro estimado de 0,01 magnitude. Propomos uma maior utilizao de telescpios de pequeno porte, como suporte ao ensino (mdio e superior) em cidades com poluio luminosa. Escolas e Planetrios seriam ambientes propcios para a localizao do telescpio. Os critrios adotados na escolha dos objetos e o mtodo observacional empregado so tambm apresentados.

  2. A Utilizao da Astronomia como Tema Interdisciplinar e Aplicaes de Objetos de Aprendizagem

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    da Silva, L. A.; Voelzke, M. R.

    2008-09-01

    Este trabalho visa analisar a possibilidade de relacionar contedos aplicados no ensino fundamental e mdio de forma interdisciplinar por intermdio da astronomia, com a interveno de objetos de aprendizagem que possam integrar as disciplinas e a utilizao de recursos tecnolgicos. Em uma pesquisa prvia com 20 professores de uma escola estadual situada na cidade de Guarulhos foi observado que apenas 25% dos professores utilizam algum recurso tecnolgico para o desenvolvimento de contedos pertinentes sua disciplina, tais como sites e softwares educativos, sendo que a maioria absoluta continua ensinando apenas com livros didticos. A maior parte dos professores apresenta dificuldades em trabalhar sua disciplina de forma interdisciplinar, ou seja, 75% dos professores preferem aplicar os contedos seguindo uma hierarquia linear de tpicos, evitando a discusso de temas que de alguma forma esto relacionados. A astronomia pode vir fascinar o ser humano e despertar sua curiosidade promovendo um maior interesse no aprendizado, podendo favorecer anlises interdisciplinares de forma lgica e objetiva, desta forma colocar a astronomia como tema motivador interdisciplinar, pode ser relevante no que se refere ao distanciamento da fragmentao dos contedos. No Estado de So Paulo, a implantao da proposta curricular no ensino fundamental e mdio mostra claramente a insero da astronomia na maior parte das sries, principalmente na 6ª srie em que todo o bimestre se fala de astronomia.

  3. Las fulguraciones como manifestacin de reconexin en el campo magntico solar

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Bagal, L. G.; Mandrini, M. C.; Rovira, M. G.; Dmoulin, P.

    Las fulguraciones solares son fenmenos transitorios de liberacin de energa que se desarrollan en las estructuras magnticas de las regiones activas del Sol. Las fulguraciones pueden llegar a liberar hasta 1032 erg en 100 seg. en todo el rango electromagntico, y acelerar partculas. En este trabajo mostramos que la ubicacin de los abrillantamientos en H? de diversas fulguraciones est relacionado con las propiedades de las conexiones de las lneas del campo magntico de la regin, como se espera por las teoras de reconexin en 3D recientemente desarrolladas (Dmoulin et al, 1996a). El campo magntico coronal se extrapola del campo fotosfrico observado suponiendo una configuracin libre de fuerzas lineal. Por medio de un algoritmo se determinan las regiones donde existe un cambio drstico en la conectividad de las lneas de campo (lmites ``cuasi-discontinuos'', o cuasi-separatrices CS). Las CS son bandas abiertas que identifican zonas donde el campo magntico se reconectar con ms probabilidad y, siempre que las mismas sean lo suficientemente finas, se producir allla liberacin de energa proveniente del campo magntico. Hemos encontrado que en todas las regiones fulgurantes estudiadas (Dmoulin et al, 1996b) existen CS en los mismos lugares donde se observaron los abrillantamientos en H?. Alldonde coinciden los abrillantamientos con las CS, stas tienen un espesor menor que 1 Mm. Las lneas de campo coronales extrapoladas de nuestro modelo tienen sus orgenes fotosfricos a ambos lados de las CS, como se espera dados los recientes estudios de reconexin magntica en 3D. Estos resultados ponen a prueba los modelos presentes sobre fulguraciones solares.

  4. Alejarse como proceso social: niños y ancianos «abandonados» en Ayacucho1

    PubMed Central

    Leinaweaver, Jessaca

    2013-01-01

    En investigaciones previas sobre el acogimiento familiar y la adopción en Ayacucho, se ha podido descubrir cómo los ayacuchanos adquieren y producen relaciones sociales. Mientras negocian creativamente los discursos y espacios construidos simultáneamente por instituciones, comunidades, y estructuras sociales, van adquiriendo nuevas formas de relacionarse. Este artículo discute el proceso opuesto: el deshacerse de relaciones de parentesco, y el proceso social del abandono o alejamiento. Cuando se aleja a una persona de su familia o su comunidad, los que se quedan en ella llegan a entenderse como ciertos tipos de personas. En los estudios de caso discutidos aquí, recopilados a través de una detallada y cuidadosa observación participante y de entrevistas etnográficas grabadas entre 2001 y 2007, se puede ver cómo, después de un alejamiento social, los individuos que alejan se reinterpretan como sujetos que se encuentran superándose o volviéndose modernos, o bien sacrificándose. PMID:25177044

  5. Late Glacial to Holocene environmental variabilities: A new multi-proxy paleolimnological study of sedimentary sequences from Como (northern Italy)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Höbig, N.; Martinelli, E.; Motella, S.; Michetti, A. M.; Livio, F.; Tinner, W.; Reicherter, K.; Castelletti, L.

    2012-04-01

    Lake Como (northern Italy) is the deepest Italian lake, reaching a depth of about 425 m. The lambda-shaped lake expands about 45 km in NE-SW direction. Southwards of the hydrologically closed western branch, two sediment cores of 70 m (S1) and 65 m length (S2) were taken in the year 2005 close to the cathedral of Como (Piazza Verdi). The drilling sites are located in the middle of the Southern Alps, some 300 m from the present-day lakeshore. The cores provide the first detailed Late Glacial to Holocene multi-proxy record for the Lake Como basin. Our research is aimed at investigating the environmental and geological evolution of the Insubria Region. The multi-proxy study of the stratigraphic sequences contain geophysical, geotechnical, sedimentological, paleobotanical, and radiocarbon analyses. They have been performed for core S1 and are still in progress on core S2. With this data the working group focuses on two main issues. The first topic is the reconstruction of the natural and anthropogenic processes controlling the ground subsidence in the Como urban area (e.g., Comerci et al., 2007) and another aim is to reconstruct vegetation and land-use dynamics. In particular, 150 samples of vegetal macroremains have been collected in the palustrine deposits along S1 core, down to 31,00 m. Below this depth (dated 14C 12,496 ± 55 yr BP - 15,050 - 14,250 cal yr BP), the amount of plant macroremains in the sediment drops dramatically. The taxonomic determination was carried out on more than 800 macroremains. They are represented by fragments of wood, leaves, needles, seeds, fruits, mosses and tiny charcoals (Motella, 2009, unpublished PhD Thesis). Picea/Larix, Pinus sp., Juniperus with Betula, found in the deeper levels (30.80 - 30.00 m), are the first arboreal taxa that colonized the shores of Lake Como, and show that the reforestation began in this area about 16,000 years ago. During the early Holocene (25.10 m) Abies alba expanded and further upwards the sequence mixed deciduous forests became important. Preliminary results of palynological analyses for a section of the core S2 (35.04 - 18.12 m), show Late Glacial sediments in the depth of 35.04 - 31.16 m, due to vegetation changes related to natural climatic variability, with an alternation of communities typical of cold (Poaceae, Artemisia, Juniperus, Pinus and Betula) and temperate climates (e.g. Quercus). Later, during the Holocene, forests composed by mostly deciduous broadleaves and Abies alba expanded. During the mid and late Holocene human impact increased and modified vegetation. This is shown by the increase of herbs and heliofilous shrubs (26.51 m), typical of deforested spaces for fields and pastures. Human exploitation of wood is represented for example by the dramatic decline of Abies alba (24.97 m). Finally, the increase of Cerealia (19.39 m) is clearly related to intensified agricultural activities. The results of further paleobotanical and geophysical analyses which are in progress will be presented during the conference. Moreover, geochemical measurements (e.g., XRF) will be performed in future for core S2. Researches realized within the project of Italy-Switzerland Cooperation SITINET "Censimento, valorizzazione e messa in rete di siti geologici e archeologici" (Census, increase of value and computerization of geological and archaeological sites). Interreg IV A "Geo-Archeositi dell'Insubria" (Geo-Archaeosites of Insubria).

  6. In-situ HRTEM study of the reactive carbide phase of Co/MoS2 catalyst.

    PubMed

    Ramos, Manuel; Ferrer, Domingo; Martinez-Soto, Eduan; Lopez-Lippmann, Hugo; Torres, Brenda; Berhault, Gilles; Chianelli, Russell R

    2013-04-01

    Hydrotreatment catalytic operations are commonly performed industrially by layered molybdenum sulfide promoted by cobalt or nickel in order to remove heteroelements (S, N, O) from fossil fuels and biofuels. Indeed, these heteroelements are responsible of the emission of pollutants when these fuels are used in vehicles. In this respect, previous studies made by our research group have shown that the active phase under steady state conditions is partially carbided while strong bending effects of MoS2 slabs were also observed. However, up to now, the morphology of the resulting Co/MoSxCy carbided catalyst has not been fully characterized. In the present study, for the first time, a chemical reaction between the carbon content of a TEM Cu/C grid and a freshly sulfide Co/MoS2 catalyst was in situ observed at 300 C and 450 C by HRTEM experimental techniques at ~10 nm of resolution. Results indicate that bending of MoS2 layers occurred due to carbon addition on MoS2 edge sites, as observed in stabilized catalysts after HDS reaction. Using a silicon grid, only cracks of MoS2 slabs were observed without bending effect confirming the role of structural-carbon in this change of morphology. PMID:22925737

  7. Catalogo de peliculas educativas y otros materiales audiovisuales (Catalogue of Educational Films and other Audiovisual Materials).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Encyclopaedia Britannica, Inc., Chicago, IL.

    This catalogue of educational films and other audiovisual materials consists predominantly of films in Spanish and English which are intended for use in elementary and secondary schools. A wide variety of topics including films for social studies, language arts, humanities, physical and natural sciences, safety and health, agriculture, physical…

  8. Caracterizacion de materiales magnetoelasticos y su aplicacion al control de vibraciones

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Morales Robredo, Angel Luis

    The characterization and application of magnetoelastic materials to problems of vibration control is tackled in this thesis. Although this subject has been thoroughly studied since the nineteenth century, and despite the fact that this type of material is currently of topical interest due to their use as smart materials in several fields of science and engineering, there is room for further research in this field, specially in topics concerning measurement and application of DeltaE- and DeltaΨ- effects. Throughout this work, several contributions can be found. First, a new experimental system for measuring both DeltaE- and DeltaΨ- effects, simultaneously, has been developed with new or improved features. Second, this new experimental system has been used to characterize in depth the three classical ferromagnetic materials, nickel, cobalt and iron, and also Terfenol-D, a special alloy which shows a great magnetoelastic response. Third, the influence of internal stresses on both DeltaE- and DeltaΨ- effects has been studied by means of different heat treatments applied to nickel specimens. And fourth, the more suitable materials regarding their DeltaE- and DeltaΨ- effects were selected and applied to novel ways of vibration control. The results obtained in the different parts of this thesis are, in our humble opinion, very valuable. Regarding the new experimental system, the improvements endow the method with notable advantages over other techniques, such as lack of mechanical or magnetic interaction with the specimen, high accuracy and resolution in magnetic field, speed of measurement, no need for sample preparation, possibility of studying stress dependence, full automation and integration of the measurement and post-processing stages. Regarding the measurement of DeltaE- and DeltaΨ- effects, our results agree with the literature but provide better accuracy. Terfenol-D shows the highest DeltaE-effect (95%), followed at a great distance by nickel (3.75%), cobalt (0.60%) and iron (0.22%), whereas the DeltaΨ-effect is high in all cases (40% in most cases, 80% in nickel). Regarding the influence of internal stress, it is stated that annealing treatments leading to lower internal stresses maximize the magnetoelastic behaviour of the material, as in the instance of nickel were the DeltaE- and DeltaΨ- effects were maximized from 3.75% to 13.00% and from 80% to 99.99%, respectively. Finally, regarding the vibration control problem, two different strategies were tested: passive control and adaptative-passive control. Both methods showed excellent results in terms of reduction of the establishing time in free vibration (63% with annealed nickel) and in terms of reduction of the magnification factor in forced vibration (34% with annealed nickel and 64% with Terfenol-D).

  9. More Materiales Tocante Los Latinos. A Bibliography of Materials on the Spanish-American.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Harrigan, Joan, Comp.

    A bibliography of materials published between 1964 and 1969 on the Spanish American is presented to assist librarians and educators in locating Hispano instructional aids. Over 120 annotated entries list audio-visual aids and reading materials for students of all ages, professional materials for educators including librarians, ERIC materials…

  10. MATERIALES TOCANTE LOS LATINOS (A BIBLIOGRAPHY OF MATERIALS ON THE SPANISH-AMERICAN).

    ERIC Educational Resources Information Center

    HARRIGAN, JOAN

    AN EXTENSIVE LIST OF TITLES IS INCLUDED IN THIS BIBLIOGRAPHY OF MATERIALS ON SPANISH AMERICANS, WHICH SHOULD SERVE TO MEET THE BROAD RANGE OF NEEDS AND INTERESTS OF THE GENERAL PUBLIC LIBRARY PATRON, THE SCHOOL STUDENT, AND THE PROFESSIONAL PERSON. THE MATERIALS ARE ARRANGED IN 6 SECTIONS WHICH INCLUDE--(1) A GENERAL READING LIST, (2) A SECTION ON…

  11. Modelizacion, simulacion y caracterizacion acustica de materiales para su uso en acustica arquitectonica

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Julia Sanchis, Ernesto

    The global objective of this thesis consists on evaluating the viability of applying new sound absorbent materials that attempt, on one hand, to be an alternative to those materials classically used (as mineral wools) and, on the other hand, to offer a solution to one of the most important problems: the use of waste products of the textile industries by means of the recycled. For carrying out this study, some of the parameters that allow to characterize the acoustic behaviour of sound absorbent materials (such as the acoustic impedance, the acoustic absorption coefficient and the flow resistivity, among other) have been studied. Different experimental methods used to obtain these acoustic parameters have also been described. Among the methods presented in this work, the attention has been focused in those based on the acoustic impedance tube (Kundt tube). This technique presents advantages, for example, that only a small space in the laboratory is required as well as the samples of the testing materials are of small dimensions. The study has settled on three fundamental pillars: mathematical modelization, acoustic characterization of materials and numerical simulation. In the first place, after reviewing the main models and theories used in the acoustic evaluation of the porous and fibrous sound absorbent materials, a new mathematical model has been proposed and its validity is demonstrated for the type of studied materials. With regard to the acoustic characterization, diverse campaigns of measurements have been carried out with the purpose of obtaining the acoustic absorption coefficient and the flow resistivity of different type of materials. Finally, by means of a computer program based on the finite element method, the technique of the numerical simulation has been applied with the purpose of contrasting the obtained results experimentally, as well as for the evaluation of one of the most significant industrial applications from the acoustic point of view: the acoustic filters, that are devices designed to reduce the acoustic emission in a tube (as the expansion chambers in the exhaust pipes of the combustion engines). In a first phase of the study, it is observed that the obtained results agree with the experience and, in a second phase, a parametric study to evaluate the efficiency of this type of components is carried out. The numerical simulation presents the advantage of carrying out these studies without necessity of building the real models, with the saving in cost and time that this supposes. In this work, it has been sought to contribute to the knowledge of the acoustic behaviour of different type of materials and devices that are used to improve the acoustic isolation and acoustic conditioning.

  12. Pongase en accion! Materiales para actividades despues de la escuela (Get into Action! Afterschool Action Kit).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Afterschool Alliance, Washington, DC.

    Noting that after-school programs are a critical link to helping children become successful adults, this Spanish-language kit explains what after-school programs can and should do for young people and how to locate or start an after-school program. The kit provides a rationale for developing after-school programs, noting the number of children…

  13. Tecnicas avanzadas de medida en intensimetria acustica para la caracterizacion de materiales aislantes

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Munuera Saura, Gregorio

    The measurement rate of acoustic reduction (R) in an insulating material is determined in special designed enclosures according to UNE EN ISO 140-1 standard. The construction of a testing room that complies with the standards requires a significant financial investment, that too often can not be provided by general machinery manufacturers. The outdoor machines have to be designed considering the noise emission limits established in the European Directive 2000/14, making the installment of insulating materials in enclosures of machines necessary. Suppliers of insulating materials for industrial use does not normally provide the insulating properties of their products, which are often obtained from rock wool, polyethylene, polyurethane, synthetic rubber, etc. It is difficult to test these materials that are characterized by low density surface in a room standardized test procedure that is based on the measurement of sound pressure. The main problem is getting the validation of the measurement when the rate of acoustic reduction is relatively low, as in the case of materials mentioned above. An alternative procedure is proposed in this Doctoral Thesis based on the measurement of sound intensity. The vector nature of this parameter allows just the flow of energy through a given surface to be measured. The validation of the measurement is achieved with the highest degree of accuracy by applying the criteria included in the standard UNE EN ISO 9614. A steel plate 6 mm thick incorporated with a sound source for amplification of a pink noise signal is designed for carrying out the tests. Faced with the source is placed a piece of material to test. The source is connected and the transmitted sound intensity is measured with a probe consisting of two microphones located opposite one another. Previously it has been determined the flow of acoustic energy that impinges on the piece. The difference between the two measures provides directly the rate of acoustic reduction. The main advantage of the described test procedure is that it can be done in a room with normal dimensions and without specific conditioning. The vibroacoustic behaviour of the testing box and its influence on the measures is another important aspect to be considered. A test of modal analysis has been carried out with a steel plate similar to the enclosures of the box. A mathematical model based on the Statistical Energy Analysis SEA has been developed to estimate the paths of energy transmission from the sound source to the point of measurement with the sound intensity probe. The commercial software AUTOSEA2 LT is used. General conclusions regarding the alternative method of measurement and specific ones related to the capacity of insulation of the tested materials have been obtained. As for the general conclusions, the limitations of measuring with the intensity probe at low and high frequencies have been proved, validating measurements with an accuracy of 0.5 dB according to the criteria set forth in the standard UNE EN ISO 9614 Part 3 have been obtained, and a new test procedure for easy determination of the rate of acoustic reduction of an insulating material with low density surface has been established. Finally, the devised procedure allows future developments in the field of vibroacoustics, such as the application of the principle of reciprocity and the determination of acoustic impedance of materials by application of techniques for measuring of acoustics intensity.

  14. Formaldehdo

    Cancer.gov

    El formaldehdo es una sustancia qumica inflamable, incolora y de olor fuerte que se produce a nivel industrial y se usa para la construccin de materiales como tableros de partculas, madera contrachapada y otros productos de madera prensada.

  15. Lo que usted debe saber antes de dar sus tejidos para investigacin mdica

    Cancer.gov

    Contiene informacin sobre las cosas que usted debe saber y tener en cuenta al tomar una decisin de donar sus tejidos para investigacin. El tejido puede incluir materiales de su cuerpo tales como piel, cabello, uas, sangre y orina.

  16. Tal Como Somos/Just As We Are: An Educational Film to Reduce Stigma towards Gay and Bisexual Men, Transgender Individuals & Persons Living with HIV/AIDS

    PubMed Central

    Ramirez-Valles, Jesus; Kuhns, Lisa M.; Manjarrez, Dianna

    2013-01-01

    In this paper we describe the development and dissemination of a film-based educational intervention to reduce negative attitudes towards gay and bisexual men and transgender women (GBT) and people living with HIV/AIDS (PLWHA) in Latino communities, with a focus on youth. The intervention, Tal Como Somos/Just as We Are, is based on stigma and attribution theories, extensive formative research, and community input. Evaluation findings among educators and school youth suggest the film has the potential to effectively impact attitudes towards GBT and PLWHA. The film and intervention are being disseminated using diffusion of innovations theory through community-based organizations, schools, television broadcasting and film festivals. PMID:24377496

  17. Co-Doped MoS2 Nanosheets with the Dominant CoMoS Phase Coated on Carbon as an Excellent Electrocatalyst for Hydrogen Evolution.

    PubMed

    Dai, Xiaoping; Du, Kangli; Li, Zhanzhao; Liu, Mengzhao; Ma, Yangde; Sun, Hui; Zhang, Xin; Yang, Ying

    2015-12-16

    Highly active and low-cost catalysts for hydrogen evolution reaction (HER) are crucial for the development of efficient water splitting. Molybdenum disulfide (MoS2) nanosheets possess unique physical and chemical properties, which make them promising candidates for HER. Herein, we reported a facile, effective, and scalable strategy by a deposition-precipitation method to fabricate metal-doped (Fe, Co, Ni) molybdenum sulfide with a few layers on carbon black as noble metal-free electrocatalysts for HER. The CoMoS phase after thermal annealing in Co-doped MoS2 plays a crucial role for the enhanced HER. The optimized Co-doped MoS2 catalyst shows superior HER performance with a high exchange current density of 0.03 mAcm(-2), low onset potential of 90 mV, and small Tafel slope of 50 mVdec(-1), which also exhibits excellent stability of 10000 cycles with negligible loss of the cathodic current. The superior HER activity originates from the synergistically structural and electronic modulations between MoS2 and Co ions, abundant defects in the active edge sites, as well as the good balance between active sites and electronic conductivity. Thanks to their ease of synthesis, low cost, and high activity, the Co-doped MoS2 catalysts appear to be promising HER catalysts for electrochemical water splitting. PMID:26599427

  18. Thermal effects on Co/Mo2C multilayer mirrors studied by soft x-ray standing wave enhanced photoemission spectroscopy

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Giglia, A.; Mukherjee, S.; Mahne, N.; Nannarone, S.; Jonnard, P.; Le Guen, K.; Yuan, Y.-Y.; Andr, J.-M.; Wang, Z.-S.; Li, H.-C.; Zhu, J.-T.

    2013-05-01

    Here is presented the spectroscopic study of the evolution of the first buried interfaces of a B4C capped Co/Mo2C multilayer mirror induced by thermal treatment up to 600C. This kind of study is typically performed to simulate the response of multilayer optics working in extreme conditions, as for instance when irradiated by new high brilliance sources as Free Electron Lasers. In fact, the efficiency of multilayers is related to the optical contrast between the alternating high and low density layers, and then to the degree of interdiffusion and the creation or evolution of interface compounds. The analysis has been performed at the Co L23 edge with different soft x-ray spectroscopic techniques including diffuse and specular reflectivity, total electron and fluorescent yield at the BEAR beamline at Elettra (Trieste) (http://www.elettra.trieste.it/elettra-beamlines/bear.html). The presentation is focused on the spectroscopic results obtained by soft x-ray standing wave enhanced photoemission (XSW) from the Mo 3d, B 1s, C 1s, O 1s core levels by using a photon energy close to the Co L23 edge and corresponding to the first Bragg peak of the multilayer. The experimental results have been compared with simulations to obtain information both on the chemical state (e.g. oxidation state) and interface morphology in terms of profiles of distribution of elements and interdiffusion of B, oxidized B and C in the interface region. In summary, it is possible to conclude in favour of a good stability of the multilayer in the investigated temperature range, as confirmed by the good performance in terms of reflectivity. These results confirm the usefulness of XSW for this kind analysis of multilayer optics.

  19. Detection and identification of pathogenic trypanosome species in tsetse flies along the Comoé River in Côte d’Ivoire

    PubMed Central

    Djohan, Vincent; Kaba, Dramane; Rayaissé, Jean-Baptiste; Dayo, Guiguigbaza-Kossigan; Coulibaly, Bamoro; Salou, Ernest; Dofini, Fabien; Kouadio, Alain De Marie Koffi; Menan, Hervé; Solano, Philippe

    2015-01-01

    In order to identify pathogenic trypanosomes responsible for African trypanosomiasis, and to better understand tsetse-trypanosome relationships, surveys were undertaken in three sites located in different eco-climatic areas in Côte d’Ivoire during the dry and rainy seasons. Tsetse flies were caught during five consecutive days using biconical traps, dissected and microscopically examined looking for trypanosome infection. Samples from infected flies were tested by PCR using specific primers for Trypanosoma brucei s.l., T. congolense savannah type, T. congolense forest type and T. vivax. Of 1941 tsetse flies caught including four species, i.e. Glossina palpalis palpalis, G. p. gambiensis, G. tachinoides and G. medicorum, 513 (26%) were dissected and 60 (12%) were found positive by microscopy. Up to 41% of the infections were due to T. congolense savannah type, 30% to T. vivax, 20% to T. congolense forest type and 9% due to T. brucei s.l. All four trypanosome species and subgroups were identified from G. tachinoides and G. p. palpalis, while only two were isolated from G. p. gambiensis (T. brucei s.l., T. congolense savannah type) and G. medicorum (T. congolense forest, savannah types). Mixed infections were found in 25% of cases and all involved T. congolense savannah type with another trypanosome species. The simultaneous occurrence of T. brucei s.l., and tsetse from the palpalis group may suggest that human trypanosomiasis can still be a constraint in these localities, while high rates of T. congolense and T. vivax in the area suggest a potential risk of animal trypanosomiasis in livestock along the Comoé River. PMID:26035296

  20. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue-Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism).

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed for use by teachers, counselors, and administrators involved in bilingual-bicultural education. In the first article C. V. Perez describes bilingual education programs in New York State. J. N. Vieira writes in Portuguese about the Brown University bilingual program. In her article "Portuguese Happenings," J. Gonsalves

  1. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue-Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism).

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    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed for use by teachers, counselors, and administrators involved in bilingual-bicultural education. In the first article C. V. Perez describes bilingual education programs in New York State. J. N. Vieira writes in Portuguese about the Brown University bilingual program. In her article "Portuguese Happenings," J. Gonsalves…

  2. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue-Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism).

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    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed for use by teachers, counselors, and administrators involved in bilingual-bicultural education programs. The first three articles, by R. Garcia, R. Pena, and R. Wiezell, which are in Spanish, review language textbooks, materials for teaching elementary science, and several Spanish dictionaries. R. Garza discusses the

  3. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue-Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism).

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed for use by teachers, counselors, and administrators involved in bilingual-bicultural education programs. The first three articles, by R. Garcia, R. Pena, and R. Wiezell, which are in Spanish, review language textbooks, materials for teaching elementary science, and several Spanish dictionaries. R. Garza discusses the…

  4. Materiales en Marcha Para El Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism), January 1973.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter, intended to promote the cause of bilingual-bicultural education, contains articles on "Chicano Federation and Bilingual-Bicultural Education,""Have I Got a Math Series for You!,""Puerto Rican Social Studies Perspective," and "Multilingual Assessment Program Builds Better Testing Mousetrap." The first article appears in Spanish and…

  5. Essays on Eclipses, Transits and Occultations as Teaching Tools in the Introductory Astronomy College Course. (Spanish Title: Ensayos sobre Eclipses, Trnsitos y Ocultaciones Como Herramientas de Enseanza en el Curso Universitario Introductorio a la Astronoma.) Ensaios sobre Eclipses, Trnsitos e Ocultaes Como Ferramentas de Ensino em um Curso Universitrio Introdutrio de Astromomia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Dcruz, Noella L.

    2014-07-01

    We occasionally include projects in our learner-centered introductory astronomy college course to enable non-science major students explore some astronomical concepts in more detail than otherwise. Such projects also highlight ongoing or upcoming astronomical events. We hope that students will feel more interested in astronomy through projects tied to astronomical events. In Spring 2012, we offered short essays focused on eclipses, transits and occultations to promote the rare transit of Venus that occurred on June 5th, 2012. We asked students to write two short essays from three that were offered. The essays contained descriptive and conceptual parts. They were meant to serve as teaching tools. 62% of 106 essays from 55 students earned A, B or C grades. 21% of 47 feedback survey respondents felt the essays increased their interest in astronomy. 49% of respondents felt that the essays were not educationally beneficial and should not be offered again. The most common written response to our survey indicated that students need more guidance and better preparation in writing successful essays. Since students found the conceptual parts of the essays difficult, in the future we will provide relevant activities prior to essay deadlines to help students create successful essays. Ocasionalmente, incluimos proyectos en nuestro curso de introduccin a la astronoma universitario centrado en el alumno para permitir que los estudiantes de carreras no cientficas exploren algunos conceptos astronmicos en ms detalle que lo habitual. Estos proyectos tambin ponen en relevancia eventos astronmicos en curso o futuros. Esperamos que los estudiantes se sientan ms interesados en la astronoma a travs de proyectos vinculados a eventos astronmicos. En el perodo de primavera de 2012 (EUA), propusimos breves ensayos centrados en los eclipses, trnsitos y ocultaciones para promover el raro trnsito de Venus que se produjo el 5 de junio de 2012. Le pedimos a los estudiantes que escribieran dos ensayos cortos de tres que se proponan. Los ensayos contenan partes descriptivas y conceptuales. Los mismos estaban destinados a servir como herramientas de enseanza. 62% de los 106 ensayos de 55 estudiantes obtuvo grados A, B o C. 21% de los 47 encuestados que respondieron al cuestionario posterior consider que los ensayos aumentaron su inters por la astronoma. 49% de los encuestados consider que los ensayos no eran educacionalmente tiles y que no deben ser propuestos de nuevo. Las respuestas escritas ms comunes a nuestra encuesta indicaran que los estudiantes necesitan ms orientacin y una mejor preparacin en la redaccin de ensayos exitosos. Dado que los estudiantes encontraron las piezas conceptuales de los ensayos difciles, en el futuro vamos a ofrecer actividades pertinentes antes de los plazos de redaccin para ayudar a los estudiantes a crear ensayos de mayor calidad. Ns ocasionalmente inclumos projetos em nosso curso universitrio introdutrio centrado no aluno para permitir aos estudantes que pertencem s carreiras no cientficas explorar alguns conceitos astronmicos em mais detalhes do que o normal. Tais projetos tambm enfatizam eventos astronmicos em curso ou futuros. Esperamos que os alunos se sintam mais interessados na astronomia atravs de projetos ligados a eventos astronmicos. No termo de Primavera de 2012 (EUA), propomos ensaios curtos focados em eclipses, trnsitos e ocultaes para promover o raro trnsito de Vnus que ocorreu no dia 5 de junho de 2012. Pedimos aos alunos que escrevessem dois ensaios curtos dentre trs que foram propostos. Os ensaios continham partes descritivas e conceituais. Eles foram feitos para servir como ferramentas de ensino. 62% de 106 ensaios de 55 alunos ganhou graus A, B ou C. 21% dos 47 entrevistados que responderam ao levantamento posterior sentiu que os ensaios aumentaram seu interesse na astronomia. 49% dos inquiridos consideraram que os ensaios no eram benficos para a educao e que no devem ser propostos novamente. As respostas escritas mais comuns da nossa pesquisa indicaram que os alunos precisam de mais orientao e melhor preparao para escrever ensaios bem sucedidos. Como os alunos consideraram difceis os aspectos conceituais dos ensaios, no futuro iremos fornecer atividades relevantes antes dos ensaios para ajudar os alunos a escrev-los com sucesso.

  6. Percepción de competencia y adiestramiento profesional especializado relativos al VIH/SIDA en estudiantes y profesionales de la salud: el estigma como un indicador de necesidad

    PubMed Central

    RODRÍGUEZ, Yarimar ROSA; DÍAZ, Nelson VARAS

    2009-01-01

    El proceso de estigmatización asume una devaluación de la persona debido a una característica o marca que haya sido identificada socialmente y que permita que se le describa como diferente. Desde que se desató la epidemia del VIH/SIDA, vivir con la enfermedad ha sido señalado de manera social como una marca estigmatizante. Las manifestaciones de dicha estigmatización se han documentado entre profesionales de la salud. Este estigma puede afectar los servicios de salud que las personas que viven con VIH/SIDA reciben de estos profesionales. Los objetivos de esta investigación fueron explorar: 1) la percepción que tienen estudiantes y profesionales de la salud sobre su nivel de competencia para ofrecer servicios a personas que viven con VIH/SIDA, 2) las opiniones de éstos sobre el tipo de adiestramiento profesional recibido y la necesidad del mismo, y 3) la manifestación de actitudes estigmatizantes como indicadores de necesidad de adiestramiento profesional. La muestra total del estudio estuvo compuesta por 80 de diversas profesiones de la salud. Los resultados reflejan que algunos/as de los/as participantes han recibido formación en VIH pero ésta no ha sido suficiente para contrarrestar las nociones estigmatizantes. Discutimos las implicaciones de los resultados para investigaciones futuras y el desarrollo de intervenciones con vías de minimizar las nociones estigmatizantes en los escenarios de salud. PMID:20011236

  7. The Astronomy Club of Araranguá: Educating Science Teachers as Science Communicators. (Breton Title: Clube de Astronomia de AraranguÁ: a Formação de Professores de Ciências Como Divulgadores Científicos. ) Club de Astronomía de Araranguá: la Formación del Profesorado Como Comunicadores de la Ciencia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Damasio, Felipe; Allain, Olivier; Antunes Rodrigues, Adriano

    2013-07-01

    The study reported in this work takes place since 2009 at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina, Campus Araranguá. Our main goal is to help form teachers, training undergraduate students in Natural Sciences with specialization in Physics as science communicators, as well as to promote actions of broader scientific popularization in the region of the town of Araranguá through an Astronomy Club called CA2. Among the actions of scientific popularization that the students promote are: video production, radio broadcasts, lectures, nightly observations, preparation and exhibition of posters, physics teaching for children, continuing education activities for teachers and regular physics teaching using Astronomy as a theme. The Club's teacher education and scientific dissemination work is based on the Theory of Meaningful Learning, always trying to reach the student's predisposition to learn and produce potentially meaningful material, the two essential conditions for meaningful learning to occur. O estudo que este trabalho relata ocorre desde 2009 no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, campus Araranguá. Nele procura-se formar divulgadores científicos durante a formação inicial de docentes do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza com habilitação em Física, além de promover ações de divulgação científica para o público geral da região da cidade de Araranguá por meio de um Clube de Astronomia chamado CA² (Clube de Astronomia de Araranguá). Entre as ações de divulgação científica que os licenciandos promovem estão: produção de vídeos, programas de rádio, palestras, observações noturnas, confecção e exposição de pôsteres, ensino de física para crianças, formação continuada de professores em atividades e ensino de Física regular utilizando a Astronomia como tema gerador. O trabalho de formação docente e divulgação científica do Clube fundamenta-se na Teoria da Aprendizagem Significativa, sempre procurando alcançar a pré-disposição em aprender e produzir material potencialmente significativo, as duas condições necessárias para que a aprendizagem significativa ocorra. El estudio relatado en este trabajo se lleva a cabo desde 2009 en el Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnología de Santa Catarina, campus Araranguá. En él se busca formar a comunicadores de la ciencia durante la formación inicial de los docentes Licenciatura en Ciencias Naturales con especialidad en Física, y también promover acciones de divulgación científica para el público en general en la región de Araranguá a través de un club de astronomía llamado CA2 (Clube de Astronomia Araranguá). Entres las acciones de los estudiantes que se promueven están: producción de videos, programas de radio, conferencias, observaciones nocturnas, la preparación y exposición de carteles, la educación en física para los niños, actividades de formación permanente del profesorado y enseñanza de la física de con el tema generador Astronomía. El trabajo de la formación del profesorado y la difusión de club científico se basa en la teoría del aprendizaje significativo, buscando siempre la predisposición para aprender y producir material potencialmente significativo, las dos condiciones necesarias para que ocurra el aprendizaje significativo.

  8. Óxido de etileno

    Cancer.gov

    A temperatura ambiente, el óxido de etileno es un gas incoloro, inflamable y de olor dulce. Se usa principalmente para producir otras sustancias químicas, como anticongelantes.El hollín es un subproducto de la combustión incompleta de materiales orgánicos

  9. Como Lo Hago Yo: Lipomas Medulares

    PubMed Central

    Portillo, Santiago

    2014-01-01

    Basados en la experiencia de 82 casos; en 5% se observaron anomalías pélvicas asociadas. En los menores de 3 años el motivo de consulta (85%) fue la tumoración. En los mayores de 3 años (42%) tenía problemas neurológicos. Solo el 24% preocupados por la tumoración. El objetivo de la cirugía es desanclar la médula y no remover la totalidad del lipoma. El lipoma de filum es el que es mas simple para operar. Aún cuando la escuela francesa propone operar solamente cuando hay síntomas favorezco cirugía preventiva. Favorezco una segunda cirugía si hay signos de anclaje postoperatorio, aún cuando observamos empeoramiento postoperatorio motor en 2.5% de los operados y urológico a largo plazo en 6% de los operados. PMID:24791218

  10. Micoinseticidas e Micoacaricidas no Brasil: Como estamos?

    Technology Transfer Automated Retrieval System (TEKTRAN)

    Mycoinsecticides and mycoacaricides can be defined as biopesticide products based on living propagules of entomopathogenic fungi developed for inundative and inoculative biological control of insects and mites. Based on recently published data on global use of entomopathogenic fungi and a proposal f...

  11. How Evapotranspiration And Deep Percolation Impact The Precipitation-Runoff Response, Aquifer Recharge, And Linked Nutrient-Water Cycling At The Subalpine Como Creek Drainage In The Colorado Front Range

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Zeliff, M. M.; Williams, M. W.; Cowie, R. M.; Burns, S.

    2011-12-01

    Here we evaluate how evapotranspiration (ET) and deep percolation (DP) impact the precipitation-runoff response, aquifer recharge, and linked nutrient-water cycling at the 664-ha sub-alpine Como Creek drainage in the Colorado Front Range. ET is measured continuously using eddy covariance, soil moisture (SM) is measured using 2-m vertical sensor arrays, groundwater (GW) by a series of piezometers, and precipitation (P) is measured daily along with snow-water equivalent (SWE). From 2004 to 2009, annual P averaged 813 mm and ET averaged 590 mm, with ET thus representing 72.5% of annual P. Using multiple linear regression analysis, discharge (Q) was found to be modeled reasonably well with the independent variables of ET (p < 0.01), P (p < 0.01), and SM (p < 0.01). The final linear model had a reasonable fit (r2=0.57) indicating ET, P and SM to be good predictors of Q, with ET and SM having a positive coefficient, and somewhat surprisingly P having a negative coefficient. We found ET to be positively correlated with summer P (r2=0.45), but not well correlated with annual or winter P. Our vertical soil moisture arrays show that summer precipitation over 5 years never penetrated more than 50 cm in depth. Thus, during the summer, water flux in the root zone becomes decoupled from the ground water system and subsequent precipitation does little to contribute to streamflow for the current year, but serves to offset ET, which may explain the decrease in Q with increasing P. Newly installed piezometers (12, at depths ranging from 5 to 30 m) provide evidence that this portion of the basin is largely a loosing reach during snowmelt, with GW in the piezometers increasing 5-7 m. After peak snowmelt however, the reach starts gaining again with piezometer levels dropping. Time series plots reveal a strong relationship between SWE and Q with larger SWE often resulting in larger Q. Thus, surface-groundwater interactions are tightly coupled during snowmelt, with snowmelt first replenishing the subsurface water deficit before contributing to discharge. The deepest two piezometers (18 and 29 m) were not showing any significant water level declines by early August 2011, suggesting that water loss to DP is a potential important component of the water balance in the Como Creek catchment. Wet precipitation chemistry from the National Atmospheric Deposition Program monitors in the basin show that atmospheric deposition of inorganic nitrogen has increased several-fold in the last 25 years. However, in contrast to higher-elevation catchments, which have seen a dramatic increase in the nitrate content of surface waters, we see no such increase in the nitrate content of Como Creek. The reason may be that snowmelt first infiltrates into the subsurface, where ammonium and nitrate are assimilated.

  12. Particle-associated contaminants in street dust, parking lot dust, soil, lake-bottom sediment, and suspended and streambed sediment, Lake Como and Fosdic Lake watersheds, Fort Worth, Texas, 2004

    USGS Publications Warehouse

    Wilson, Jennifer T.; Van Metre, Peter C.; Werth, Charles J.; Yang, Yanning

    2006-01-01

    A previous study by the U.S. Geological Survey of impaired water bodies in Fort Worth, Texas, reported elevated but variable concentrations of particle-associated contaminants (PACs) comprising chlorinated hydrocarbons, polycyclic aromatic hydrocarbons, and trace elements in suspended and bed sediment of lakes and streams affected by urban land use. The U.S. Geological Survey, in cooperation with the City of Fort Worth, collected additional samples during October 2004 to investigate sources of PACs in the watersheds of two impaired lakes: Lake Como and Fosdic Lake. Source materials and aquatic sediment were sampled and analyzed for PACs. Source materials sampled consisted of street dust and soil from areas with residential and commercial land use and parking lot dust from sealed and unsealed parking lots. Aquatic sediment sampled consisted of bottom-sediment cores from the two lakes and suspended and streambed sediment from the influent stream of each lake. Samples were analyzed for chlorinated hydrocarbons (organochlorine pesticides and polychlorinated biphenyls), polycyclic aromatic hydrocarbons, major and trace elements, organic carbon, grain size, and radionuclides.

  13. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue-Bucultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), December 73.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed to promote bilingual/bicultural education. Articles in this issue include: "Una Mejor Comprension de la Cultura Hispanoamericans" ("A Better Understanding of Hispanoamerican Culture"), "Portuguese Science Materials,""Comentario Sobre Materiais Portugueses" ("Commentary on Portuguese Materials"), "Will Foreign Languages

  14. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), May-June 1973.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed to promote the advancement of bilingual-bicultural education. Articles in this issue include "Humanizing Education for the Chicano,""Individualizing Spanish Language Arts at the Second Grade Level,""Two Eye-Catching Third-Grade Science Tests,""Happy Junior High Reading with 'El Galano Arte de Leer'", and "Field-Testing

  15. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue-Bucultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), December 73.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed to promote bilingual/bicultural education. Articles in this issue include: "Una Mejor Comprension de la Cultura Hispanoamericans" ("A Better Understanding of Hispanoamerican Culture"), "Portuguese Science Materials,""Comentario Sobre Materiais Portugueses" ("Commentary on Portuguese Materials"), "Will Foreign Languages…

  16. Kids First. Leadership Guide for School Reform. Facilitator's Manual, Participant's Resource Materials, and Los Ninos Primero: Guia de Liderazgo para la Reforma Escolar. Materiales de Recurso para Participantes.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chicago School Reform Training Task Force, IL.

    This document combines a facilitator's manual designed to train candidates for Local School Councils (LSCs) and others who want to improve Chicago (Illinois) schools with fact sheets, worksheets, checklists, and case studies (in English and Spanish) to be used by participants in the leadership training program. The following goals are outlined in

  17. Kids First. Leadership Guide for School Reform. Facilitator's Manual, Participant's Resource Materials, and Los Ninos Primero: Guia de Liderazgo para la Reforma Escolar. Materiales de Recurso para Participantes.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chicago School Reform Training Task Force, IL.

    This document combines a facilitator's manual designed to train candidates for Local School Councils (LSCs) and others who want to improve Chicago (Illinois) schools with fact sheets, worksheets, checklists, and case studies (in English and Spanish) to be used by participants in the leadership training program. The following goals are outlined in…

  18. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), December 1972.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter seeks to promote the concept of bilingual-cultural education. Among its articles are "Political Power and Bilingualism,""Saturday Fun for Joao and Maria,""Student Selected Geography Texts," and "To Become Aware of One's Reality." Included is a list of distributors of educational materials in Spanish and Portuguese. Some of the…

  19. Materiales en marcha para el esfuerzo bilingue-bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), September 1973.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed to promote the needs and interests of bilingual-bicultural education. This issue contains the following articles: (1) What in the World Is a Team-Teaching, Continuous Progress, Non-Graded, Open Classroom in Bilingual Bicultural Education?, (2) Laughter and Anaya's "Lenguaje," (3) "Alegrias" and the Language Experience…

  20. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), March/April 1973.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed to promote the needs and aims of bilingual-bicultural education. This issue contains articles on: (1) Multi-ethnic Cooperation in Bilingual Education, (2) A Primary-Level Poetry Volume, (3) "Mi Escuela" for Your School, (4) An "Enciclopedia" That Is Also a "Tesoro," (5) Sample Lesson for "Abecedario Disney", (6) Bird of…

  1. Bibliografia de Materiales Tocante al Chicano: A Bibliography of Materials Relating to the Chicano in the Library, California State University. Second Edition, December 1972.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Loventhal, Milton, Comp.; And Others

    Approximately 2,295 books and articles published between 1945 and 1970 are listed in this bibliography for students in the field of Mexican American Studies. Emphasis is on agricultural laborers, bilingualism, Indians of Mexico, Mexico, cultural background, history, politics, and education. The bibliography has complete title and author indexes.…

  2. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), July 1972.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter seeks to promote the concept of bilingual-bicultural education. Among its articles are "McGuffey, Move Over,""Nacho and Other Friends,""Naturaleza y Sociedad for First-Grade Social Studies," and "Field-Testing Favorites." Appended are lists of distributors of educational materials in Spanish and Portuguese, and recommended…

  3. Seleccionando materiales adecuados cultural y linguisticamente: Sugerencias para los proveedores de servicios (Selecting Culturally and Linguistically Appropriate Materials: Suggestions for Service Providers). ERIC Digest.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Santos, Rosa Milagros; Reese, Debbie

    The population of the United States is growing more culturally diverse each year, and this diversity is clearly evident among families with young children; however, individuals who work in early childhood programs are not as diverse as those they serve. Moreover, many early childhood professionals have little preparation for working with families…

  4. Materiales en Marcha Para El Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), March 1973.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed to promote the concept of bilingual-bicultural education. Included in this issue are articles on "Bilingual Education: Acceptance and Allocation,""A World History Reference,""History Teachers, Take Heart,""Social Studies Materials in Spanish," and "Pride of Aztlan." Articles appear in Spanish and English. Included is a…

  5. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), August 1972.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter seeks to promote the concept of bilingual-bicultural education. Among its articles are "Steps Toward Effective Bilingualism,""A 'Used' Teacher's View of New Language Arts Materials,""Rich Resources for Reading," and "Tidbits to Turn On Science Students and Teachers." Book reviews and a list of recommended reading materials are…

  6. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), May-June 1973.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed to promote the advancement of bilingual-bicultural education. Articles in this issue include "Humanizing Education for the Chicano,""Individualizing Spanish Language Arts at the Second Grade Level,""Two Eye-Catching Third-Grade Science Tests,""Happy Junior High Reading with 'El Galano Arte de Leer'", and "Field-Testing…

  7. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue-Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), July 1973.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed to promote the needs and aims of bilingual-bicultural education. This issue contains the following articles: (1) Santillana's "Redondel," (2) Secondary Biographies, (3) The Culture Crunch, and (4) Editor's Notes. Included is a list of suggested U.S. distributors of educational materials in Spanish and Portuguese. (SK)

  8. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism). September 1972.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter seeks to promote the concept of bilingual-bicultural education. Among its articles are "The Indispensable Community Contribution,""Meaningful, Enjoyable Musical Experience,""A Breakthrough for Bilingual Science," and "Six Readers for Spanish-Speaking Fourth-Graders." There is a short essay on the importance of local participation…

  9. Materiales en Marcha Para El Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), February 1973.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is intended to promote the cause of bilingual-bicultural education. It contains a poem celebrating the birthday of Abraham Lincoln and articles on "Exploring Modern Bilingual Biology,""New Covers on the ESL Scene,""Bilingual-Bicultural Education: Background and Foreground," and "Field-Testing Favorites: Third-Grade Lesson for…

  10. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), October 1972.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter seeks to promote the concept of bilingual-bicultural education. Among its articles are "Selection of Social Studies Resources,""Capturing a Child's Fancy: Read-Aloud Books," and "Ana's and Marta's Toast to Second-Grade Social Studies." Recommended reading materials in the fields of elementary Mexican history, second-grade social…

  11. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism). November, 1972.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter seeks to promote the concept of bilingual-bicultural education. Among its articles are "Arguments Against Bilingual Education,""Portuguese Reading Materials on Parade,""A Spanish Omnibus," and "Carrascolendas Makes Debut on Educational Television." There are announcements of the opening of a Portuguese materials resource center in…

  12. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue-Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism, August 1973).

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is designed to promote the concept of bilingual-bicultural education. The following articles are included in this issue: (1) Elementary Art in the Push-Button Era, (2) Games Pupils Play (and Teachers Too), (3) Field-Testing Favorites, (4) Sample Lesson on Mayan Culture, and (5) Using RAF Charts in Science and Reading. Included is a…

  13. Materiales en Marcha Para El Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), February 1973.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter is intended to promote the cause of bilingual-bicultural education. It contains a poem celebrating the birthday of Abraham Lincoln and articles on "Exploring Modern Bilingual Biology,""New Covers on the ESL Scene,""Bilingual-Bicultural Education: Background and Foreground," and "Field-Testing Favorites: Third-Grade Lesson for

  14. Materiales en Marcha para el Esfuerzo Bilingue--Bicultural (Materials on the March for the Promotion of Bilingualism/Biculturalism), July 1972.

    ERIC Educational Resources Information Center

    San Diego City Schools, CA.

    This newsletter seeks to promote the concept of bilingual-bicultural education. Among its articles are "McGuffey, Move Over,""Nacho and Other Friends,""Naturaleza y Sociedad for First-Grade Social Studies," and "Field-Testing Favorites." Appended are lists of distributors of educational materials in Spanish and Portuguese, and recommended

  15. Nutriendo la Promesa: Materiales Para la Aplicacion de las Normas de Ejecucion del Programa Head Start. Guia Para la Utilizacion de los Materiales [y] Transparencias (Nurturing the Promise: Set of Training Materials on the Head Start Program Performance Standards. User's Guide [and] Set of Transparencies).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Educational Services, Inc., Washington, DC.

    Since 1975, the Head Start Program Performance Standards have defined the services that local programs are required to provide to enrolled children and families. With revisions effective in 1998, the Program Performance Standards translate the Head Start vision into quality practices implemented at the local level. This document is comprised of a…

  16. El Espanol como Idioma Universal (Spanish as a Universal Language)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mijares, Jose

    1977-01-01

    A proposal to transform Spanish into a universal language because it possesses the prerequisites: it is a living language, spoken in several countries; it is a natural language; and it uses the ordinary alphabet. Details on simplification and standardization are given. (Text is in Spanish.) (AMH)

  17. Como reembolsar sus prestamos para estudiantes (Repaying Your Student Loans).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Office of Federal Student Aid (ED), Washington, DC.

    This guide, written in Spanish, discusses how to repay student loans. Following a general introduction, the guide discusses the grace period before repayment and repayment requirements. Repayment plans are described for Perkins Loans, Direct Loans, and Federal Family Education Loans. Repayment options are discussed, including consolidation,

  18. Como Lo Hago Yo: Tratamiento Quirurgico Del Mielomeningocele

    PubMed Central

    Portillo, Santiago

    2014-01-01

    En Argentina hay plan de fortificación con ácido fólico. Diagnostico prenatal no siempre es correcto. Cierre según técnica. Cerramos músculo. No favorecemos corpectomía temprana en casos de cifosis. Suturamos la plaqueta. Cerramos el plano muscular. Hidrocefalia: Válvula de derivación, generalmente dentro de los dos primeros meses. Ventriculostomía no está indicada. Chiari II. Laminectomia cervical alta. Siringomielia: Derivación desde la cavidad al peritoneo. PMID:24791219

  19. Make a Life for Yourself = Como Planear Mi Vida.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Center for Population Options, Washington, DC.

    This booklet was devised to help Hispanic teenagers develop a life plan. It provides information for making decisions, and is written in both English and Spanish. Tips are provided for setting goals. A sentence-completion task helps the teenager focus on specific issues, and use concrete language when talking about the goals. Specific goals are…

  20. Como Planear Mi Vida = Make a Life for Yourself.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Haffner, Debra; Casey, Sean

    This booklet for teenagers about life planning is presented in parallel English and Spanish versions with a special focus on young Hispanics growing up in America. It discusses hopes and dreams that adolescents may have and gives tips for reaching goals. A sentence completion exercise is included to help readers set goals. Four important goals for…

  1. Los mitos como memoria colectiva de Los Pueblos.

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Martn, P. T.

    Myths are essentially something practical that allows those who believe in them to solve any ambiguity which could come up in their relation with nature. Since they bring information about the condition of the reality to which they belong, they are but the appropriate instrument to insert nature into culture by actually achieving an adaptation to the environment. The purpose of this essay is to show how the deification of plants, animals, and stars, which are present in the daily lives of "Amerindian" people, not only constitutes a source of rich mythology but also turns out to be an effective measure towards the continuity of social groups. Similarities or identifications between human life and the life of plants, animals and stars as well as mutual interplay are somehow present in those myths: stars which create or are changed into human being, animals or plants; human beings who create or are transformed into astral bodies; battles between peoples and stars, etc. On this base, mythology can provide not only keys to show how certain human groups have achieved their adaptation to the environment and how the different social systems and their relations to nature have developed, but also hints of changes which have taken place in other heavenly spheres such as the falling of meteors, the appearance of comets or any other significant events of this kind in the lives of these groups.

  2. Oppression in Argentina: The Mataco Case. IWGIA Document No. 21.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rodriguez, Nemesio J.

    The Mataco Indians are members of the Mataco-Mataguayo family which included several different groups that to some extent were related culturally speaking. According to the National Indigenous Census, there are 21,800 Mataco in Argentina today. The six Mataco settlements, situated in the land belt which extends from Pozo del Mortero to Laguna Yema

  3. Taller Regional de Orientacion para el Desarrollo de Materiales de Capacitacion para la Educacion de Ninos en la Primera Infancia: Informe Final (Regional Orientation Workshop for the Development of Training Materials for the Education of Preschool Children: Final Report).

    ERIC Educational Resources Information Center

    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Santiago (Chile). Regional Office for Education in Latin America and the Caribbean.

    Recent studies have shown that a solid educational foundation is of great importance to children's lives and their ability to grow and adapt to the demands of a changing world. An increased demand for education and care programs for preschool children has evolved and since most governments do not provide support at this level, the United Nations

  4. Comunidad, Escuela y Curriculo 4: Materiales de Apoyo a La Formacion Docente en Educacion Bilingue Intercultural. (Community, School and Curriculum 4: Support Materials for Training Professionals in Bilingual Intercultural Education).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Montaluisa Chasiquiza, Luis

    The Major Project for Education for Latin America and the Caribbean has given indigenous populations priority attention and has sponsored workshops and seminars to address the educational needs of these peoples. Traditionally, the language and culture of indigenous peoples have been viewed as obstacles rather than valuable resources for education.

  5. Comunidad, Escuela y Curriculo 4: Materiales de Apoyo a La Formacion Docente en Educacion Bilingue Intercultural. (Community, School and Curriculum 4: Support Materials for Training Professionals in Bilingual Intercultural Education).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Montaluisa Chasiquiza, Luis

    The Major Project for Education for Latin America and the Caribbean has given indigenous populations priority attention and has sponsored workshops and seminars to address the educational needs of these peoples. Traditionally, the language and culture of indigenous peoples have been viewed as obstacles rather than valuable resources for education.…

  6. Adolescent Students' Intercultural Awareness When Using Culture-Based Materials in the English Class (La conciencia intercultural de estudiantes adolescentes al usar materiales con contenido cultural en la clase de inglés)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Castañeda Usaquén, Mireya Esther

    2012-01-01

    This article reports on a qualitative and interpretative case study conducted at a high school located in the southeast of Bogotá. The case is comprised of a group of fifty-one eighth graders who had had little contact with English. It aimed at exploring how these adolescents made sense of the culture-based materials implemented in the English…

  7. Vinculos Entre la Capacitacion de Docentes y el Desarrollo de Materiales Educativos Impresos--Anotaciones para Una Discusion (Links between In-service Teacher Training and the Development of Printed Educational Aids).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Valle, Victor M.

    Textbooks and other printed materials will be ever present, in the foreseeable future, as major aids for teaching and learning processes. New textbooks imply new guidelines for teachers, and the ways to handle such guidelines demand teacher training. This paper explains some links between inservice teacher training programs and the development of…

  8. The Design and Development of Online Course Materials: Some Features and Recommendations (El diseño y desarrollo de materiales para cursos en línea: algunos rasgos y recomendaciones)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cuesta, Liliana

    2010-01-01

    This article discusses various features in the design and implementation of online course materials. The author provides a critical review of some instructional design patterns and expands on the alignment among instruction, motivation and learners' performances as part of a curriculum design process. In this context, the author emphasizes…

  9. Taller Regional de Orientacion para el Desarrollo de Materiales de Capacitacion para la Educacion de Ninos en la Primera Infancia: Informe Final (Regional Orientation Workshop for the Development of Training Materials for the Education of Preschool Children: Final Report).

    ERIC Educational Resources Information Center

    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Santiago (Chile). Regional Office for Education in Latin America and the Caribbean.

    Recent studies have shown that a solid educational foundation is of great importance to children's lives and their ability to grow and adapt to the demands of a changing world. An increased demand for education and care programs for preschool children has evolved and since most governments do not provide support at this level, the United Nations…

  10. Como ayudar a su hijo a aprender a leer ingles como segunda lengua. (How Can I Help My Child Learn to Read English as a Second Language.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Garcia, Ricardo L.; Deyoe, Rita Maxine

    Suggestions for ways in which parents can help their children learn to read English are contained in this short booklet written in Spanish. Activities to be performed in the home, such as listening to and talking to the child in any language, reading aloud, reading for oneself, obtaining books for the home, and organizing study time for the child,

  11. Modelo de accesibilidad de conceptos matematicos aplicados en el curso de Astronomia Descriptiva para estudiantes con impedimentos visuales en la UPR

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Isidro Villamizar, Gloria Maria

    Este estudio utiliza metodologia de investigacion cualitativa, con el proposito de describir, analizar y evaluar los procesos de diseno y desarrollo de un modelo de accesibilidad que consiste en estrategias de ensenanza de las matematicas para estudiantes con impedimentos visuales matriculados en el curso de Astronomia Descriptiva en la UPR. Se utilizaron las siguientes estrategias para recopilar la informacion, 1) reflexiones de la investigadora en el proceso de diseno y desarrollo de las lecciones adaptadas, que se registraron en un diario reflexivo. 2) entrevista semiestructurada luego de haber trabajado las lecciones de aprendizaje adaptadas con los participantes. 3) observaciones y notas de la investigadora del trabajo de los participantes. Para obtener la informacion de los participantes se obtuvo los permisos institucionales necesarios; se seleccionaron los participantes y se validaron los instrumentos; se realizo el desarrollo de las lecciones adaptadas con los participantes; y finalmente, se analizo la informacion obtenida. El diseno de las lecciones de aprendizaje adaptadas se hizo siguiendo las recomendaciones curriculares de los temas de matematicas aplicados en el curso de Astronomia Descriptiva realizado por la investigadora durante su semestre de internado. El testimonio de las voces de los participantes se obtuvo del proceso de desarrollo de las lecciones de aprendizaje adaptadas de temas seleccionados de conceptos matematicos requeridos en el curso de Astronomia Descriptiva y de la entrevista semiestructurada con los participantes, luego de haber trabajado las lecciones de aprendizaje. Para el desarrollo de las lecciones de aprendizaje, se utilizaron materiales tactiles adaptados, materiales tactiles disenados y materiales disponibles comercialmente. Los textos de las lecciones se imprimieron en tinta y en Braille. Se exhorta a disenar y desarrollar estrategias de ensenanza accesibles, considerando como recursos para evaluar su efectividad a personas con impedimentos visuales. El utilizar estrategias de aprendizaje accesibles de acuerdo a las necesidades individuales de los estudiantes, contribuye para que los estudiantes con impedimentos visuales descubran, exploren, investiguen y formulen sus propias conclusiones durante su proceso de aprendizaje.

  12. Effect of phosphorus and other promoters on CoMo alumina hydrotreating catalysts

    SciTech Connect

    Stanulonis, J.J.; Pedersen, L.A.

    1980-01-01

    One-step impregnation with up to 2.5% by wt of phosphorus in the form of phosphoric acid produced a more active catalyst for hydrodenitrogenation but not for hydrodesulfurization of naphtha by comparison with an American Cyanamid Co. catalyst in which cobalt and molybdenum were supported on alumina. However, one-step impregnation did not guarantee good catalysts. The physical properties of the American Cyanamid and Harshaw Chemical Co. alumina supports were alike, but the activity similarity for both desulfurization and denitrogenation was between the Harshaw and Filtrol Corp. alumina supports. The promoting effects of the phosphoric acid and alumina were physical, but chemical action might also have been present. It appeared that if molybdenum is tied up in crystalline components, either the proper dispersion together with interaction is not achieved or the compounds physically block active sites.

  13. The New Room Arrangement as a Teaching Strategy = La Nueva Organizacion del Salon como Estrategia Educativa.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dodge, Diane Trister

    Many typical classroom behavior problems--running in the classroom, inability to make choices, failure to stick with activities, fighting over toys, and poor use of materials-- can be traced to how the room is arranged and how materials are displayed. By making a few changes in the classroom environment, early childhood teachers can create a…

  14. Co/Mo bimetallic addition to electrolytic manganese dioxide for oxygen generation in acid medium

    PubMed Central

    Delgado, Dario; Minakshi, Manickam; McGinnity, Justin; Kim, Dong-Jin

    2015-01-01

    An efficient electrocatalyst comprising inexpensive and earth-abundant materials for the oxygen evolution reaction (OER) is crucial for the development of water electrolysis. In this work, in-situ addition of cobalt/molybdenum ions to the electrolytic manganese dioxide has been shown to be beneficial for the OER in acid solution as its overpotential performed better (305 mV) than that of the commercial DSA® (341 mV) at 100 mA cm−2. The OER was investigated at ambient temperature in 2 M H2SO4 solution on the modified EMD (MnMoCoO) electrodes. The energy efficiency of the MnMoCoO electrodes improved significantly with the amount of Co in the plating solution. For the electrodeposited catalysts, physico-chemical and electrochemical measurements were conducted including static overpotentials. The better performance of the modified EMD was attributed to an improved charge transfer resistance (Rct; 0.290 Ω cm2), average roughness factor (rf; 429) and decrease in water content in the electrodeposited catalysts. The kinetic parameters obtained on MnMoCoO catalysts were compared and discussed according to the cobalt concentration. PMID:26469204

  15. Spanish Oral Language Guide: Kindergarten Level. Espanol como Segundo Idioma. Teacher's Guide: Level I.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Corbell, Gloria; And Others

    This teacher's guide to Spanish language at the kindergarten level includes a recommended subject presentation sequence for the Spanish curriculum, a sample schedule, a grouping of students using three stations, and a classroom layout. The grouping would be effective when at least one-third of the children are Spanish-speaking or bilingual. The

  16. "Las Charlas" como expresion oral diaria ["Chats" as Daily Oral Practice].

    ERIC Educational Resources Information Center

    Borden, Matt

    2002-01-01

    An oral practice system of "chats" in the classroom functions as an extemporaneous speaking exercise or chat (without notes or prompt sheets), occurring between two students for a minute or so at the beginning of class, following which the presenters respond to other students' questions. (CNP)

  17. "Tanto Necesitamos De Aqui Como Necesitamos De Alla": "Leer Juntas" among Mexican Transnational Mothers and Daughters

    ERIC Educational Resources Information Center

    de la Piedra, Maria Teresa

    2011-01-01

    This paper presents part of the results of a qualitative study about literacy practices of Mexican transnational mothers, who live in and frequently cross the border between two countries (the United States and Mexico). Drawing on sociocultural approaches to literacy and literature on transnationalism, I analyze one practice: "leer juntas"

  18. The New Room Arrangement as a Teaching Strategy = La Nueva Organizacion del Salon como Estrategia Educativa.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dodge, Diane Trister

    Many typical classroom behavior problems--running in the classroom, inability to make choices, failure to stick with activities, fighting over toys, and poor use of materials-- can be traced to how the room is arranged and how materials are displayed. By making a few changes in the classroom environment, early childhood teachers can create a

  19. Como Lo Hago Yo: Defectos Del Cierre Del Tubo Neural En Nicaragua

    PubMed Central

    Gonzalez, Juan Bosco

    2014-01-01

    En Nicaragua no hay un plan de forltificación de alimentos con ácido fólico. Las madres son muy jóvenes. En La Mascota operamos mas de cuarenta niños por año. Derivación tardía es un problema. La infección preoperatoria tiene que ser descartada. Vancomicina y Ceftriaxone estan indicadas. Estricta regla de asepsia operatoria. Suturamos la plaqueta para asemejar su forma al cilindro normal de la médula. No ceramos la capa de músculo. PMID:24791221

  20. Co/Mo bimetallic addition to electrolytic manganese dioxide for oxygen generation in acid medium.

    PubMed

    Delgado, Dario; Minakshi, Manickam; McGinnity, Justin; Kim, Dong-Jin

    2015-01-01

    An efficient electrocatalyst comprising inexpensive and earth-abundant materials for the oxygen evolution reaction (OER) is crucial for the development of water electrolysis. In this work, in-situ addition of cobalt/molybdenum ions to the electrolytic manganese dioxide has been shown to be beneficial for the OER in acid solution as its overpotential performed better (305?mV) than that of the commercial DSA() (341?mV) at 100?mA cm(-2). The OER was investigated at ambient temperature in 2?M H2SO4 solution on the modified EMD (MnMoCoO) electrodes. The energy efficiency of the MnMoCoO electrodes improved significantly with the amount of Co in the plating solution. For the electrodeposited catalysts, physico-chemical and electrochemical measurements were conducted including static overpotentials. The better performance of the modified EMD was attributed to an improved charge transfer resistance (Rct; 0.290???cm(2)), average roughness factor (rf; 429) and decrease in water content in the electrodeposited catalysts. The kinetic parameters obtained on MnMoCoO catalysts were compared and discussed according to the cobalt concentration. PMID:26469204

  1. International Perspectives on Affirmative Action. A Bellagio Conference (Lake Como, Italy, August 16-20, 1982).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rockefeller Foundation, New York, NY.

    This volume presents nine papers read at a conference on affirmative action, sponsored by the Rockefeller Foundation and held at Columbia University in August 1982; a preface, summary paper, and list of participants are also included. Each paper addresses the issue of affirmative action within a different country and describes: (1) the policies…

  2. Como si le Falta un Brazo: Latino Immigrant Parents and the Costs of Not Knowing English

    ERIC Educational Resources Information Center

    Worthy, Jo

    2006-01-01

    This study examined the perspectives of Latino/a immigrant parents about the place of English in their lives. The parents described how they had come to the United States with intentions of learning English, but various obstacles made it an overwhelming challenge. The author questions whether, despite rhetoric to the contrary, financially

  3. Contributions of local knowledge to the physical limnology of Lake Como, Italy

    PubMed Central

    Laborde, Sarah; Imberger, Jrg; Toussaint, Sandy

    2012-01-01

    This article shows how local knowledge may be valuably integrated into a scientific approach in the study of large and complex hydrological systems where data collection at high resolution is a challenge. This claim is supported through a study of the hydrodynamics of a large lake where qualitative data collected from professional fishers was combined with theory to develop a hypothesis that was then verified by numerical modeling. First the fishermens narratives were found to describe with accuracy internal wave motions that were evident in water column temperature records, which revealed their practical knowledge of the lakes hydrodynamics. Second, local knowledge accounts emphasized the recurrent formation of mesoscale gyres and return flows in certain zones of the lake in stratified conditions, which did not appear in the physical data because of limitations of sampling resolution. We hypothesized that these features developed predominantly because of the interaction of wind-driven internal motions with the lakes bathymetry, and the Earths rotation in the widest areas of the basin. Numerical simulation results corroborated the fishers descriptions of the flow paths and supported the hypothesis about their formation. We conclude that the collaboration between scientific and local knowledge groups, although an unusual approach for a physical discipline of the geosciences, is worth exploring in the pursuit of a more comprehensive understanding of complex geophysical systems such as large lakes. PMID:22493231

  4. The Struggle for Mexico's First Gay-Straight Alliance: Como una Novela Real

    ERIC Educational Resources Information Center

    Macgillivray, Ian K.

    2006-01-01

    In 2004, a group of high school students at a private American school in Mexico City started the first gay-straight alliance in Mexico. A small group of conservative parents and a Mormon principal organized in opposition. This paper details the students' struggle to keep their club and offers lessons learned about student activism, school change,

  5. Como ayudar a sus hijos a usar la biblioteca (Helping Your Child Use the Library).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Perkinson, Kathryn

    Focusing on the cooperative role of parents and public libraries in stimulating reading interests in children of all ages, this booklet addresses the following issues: (1) getting children interested in reading (reading aloud to children; encouraging children to read to you; starting a home library; showing children that you enjoy reading;…

  6. Como pagar to educacion, 2004-2005 (Funding Your Education, 2004-2005).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Office of Federal Student Aid (ED), Washington, DC.

    This publication, written in Spanish, describes financial aid programs of the U.S. Department of Education and advises students about paying for college. It outlines things a student should ask about college and how to obtain financial aid, whether grants, work-study, or loans. Chapters provide information on: (1) "Education after High School";…

  7. Como pagar tu educacion, 2003-2004 (How To Pay for Your Education, 2003-2004).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Office of Federal Student Aid (ED), Washington, DC.

    This Spanish language booklet discusses paying for college. The guide presents information in question-and-answer form about things an applicant should ask and how to obtain financial aid. It describes the criteria for receiving aid and provides information about complying with aid requirements. The booklet also describes federal Pell grants and…

  8. [Rabdomiosarcoma primario de corazn como causa de sncope recurrente en el adulto].

    PubMed

    Daz-Prez, Julio Alexander; Gmez-Arbelez, Diego; Hurtado-Gomez, Gabriel Alexander

    2011-01-01

    Primary or secondary neoplasms can affect the heart. Secondary are more common. However, primary neoplasms are relevant because is a group with diverse genesis, behavior, treatment and clinical manifestations. We present a case of a 45 year-old woman, with recurrent syncope started 1 year before her first consult. She had palpitations and chest pain. Echocardiography identified a left atrium mass of 2.1x1.8 cm. Endomyocardial biopsy document a primary rhabdomyosarcoma of the heart. The patient dies after a overall-survival of 22 months. This case presented had a good study of its symptoms with an accurate diagnosis and early treatment, which provided prolonged survival of this rare and aggressive neoplasm. PMID:22188886

  9. Co/Mo bimetallic addition to electrolytic manganese dioxide for oxygen generation in acid medium

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Delgado, Dario; Minakshi, Manickam; McGinnity, Justin; Kim, Dong-Jin

    2015-10-01

    An efficient electrocatalyst comprising inexpensive and earth-abundant materials for the oxygen evolution reaction (OER) is crucial for the development of water electrolysis. In this work, in-situ addition of cobalt/molybdenum ions to the electrolytic manganese dioxide has been shown to be beneficial for the OER in acid solution as its overpotential performed better (305 mV) than that of the commercial DSA® (341 mV) at 100 mA cm-2. The OER was investigated at ambient temperature in 2 M H2SO4 solution on the modified EMD (MnMoCoO) electrodes. The energy efficiency of the MnMoCoO electrodes improved significantly with the amount of Co in the plating solution. For the electrodeposited catalysts, physico-chemical and electrochemical measurements were conducted including static overpotentials. The better performance of the modified EMD was attributed to an improved charge transfer resistance (Rct; 0.290 Ω cm2), average roughness factor (rf; 429) and decrease in water content in the electrodeposited catalysts. The kinetic parameters obtained on MnMoCoO catalysts were compared and discussed according to the cobalt concentration.

  10. 78 FR 38287 - Bitterroot National Forest, Darby Ranger District, Como Forest Health Project

    Federal Register 2010, 2011, 2012, 2013, 2014

    2013-06-26

    .... Correction In the Federal Register of June 17, 2013, in FR DOC 2013- 14229 on page 36163 in the second column... FURTHER INFORMATION CONTACT: Sara Grove, South Zone Interdisciplinary Team Leader; West Fork...

  11. Como Ayudar a sus Hijos a Aprender Ciencia (Helping Your Child Learn Science).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Paulu, Nancy; Martin, Margery

    Because most parents say they do not or cannot help their children with science, this booklet was designed to help them do so, easily and with pleasure for both parent and child. The introduction presents information on why and how parents should help their children and provides a general orientation to the ideas and activities offered in the…

  12. "Estudio tribologico de aceros para moldes. Aplicacion al moldeo por inyeccion de polibutilentereftalato reforzado con fibra de vidrio"

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Martinez Mateo, Isidoro Jose

    Mould materials for injection moulding of polymers and polymer-matrix composites represent a relevant industrial economic sector due to the large quantity of pieces and components processed. The material selection for mould manufacturing, its composition and heat treatment, the hardening procedures and machining and finishing processes determine the service performance and life of the mould. In the first part of the present study, the relationship between the hardness and microstructure and the wear resistance of mould steels from large blocks has been studied by pin-on-disc tests, studying the main wear mechanisms. In order to determine the surface damage on mould steels under real injection conditions, different commercial steels have been studied by measuring the variation of surface roughness with the number of injected pieces with different reinforcement percentages and different mould geometries, by using optical profilometry and scanning electron microscopy techniques. It was important to determine the variation of surface roughness of the moulded pieces with the number of injection operations. The materials used were polybutyleneterephthalate pure and reinforced with either 20% or 50% glass fibre. For the different mould designs, the evolution of the glass fibre orientation with injection flow has been determined by image analysis and related to roughness changes and surface damage, both of the composite parts and of the mould steel surface. Finally, the abrasion resistance of the composite parts has been studied by scratch tests as a function of the number of injected parts and of the scratch direction with respect to injection flow and glass fibre orientation. Los materiales para moldes de inyeccion de polimeros y materiales compuestos representan un sector economicamente muy relevante debido al gran aumento del numero de componentes fabricados a partir de materiales polimericos obtenidos mediante moldeo por inyeccion. La seleccion del material para la fabricacion del molde, tienen una gran influencia sobre su comportamiento en servicio a lo largo de la vida util del molde. En la primera parte del presente estudio, a partir de ensayos punzon sobre disco, se ha determinado la relacion entre la resistencia al desgaste y la dureza de aceros para moldes obtenidos a partir de bloques de gran espesor, estudiando los principales mecanismos de desgaste que tienen lugar. A continuacion, con el fin de determinar el dano superficial que sufren los aceros para moldes en condiciones reales de inyeccion, se han estudiado distintos tipos de aceros utilizados comercialmente en moldes de inyeccion de polimeros y materiales compuestos, seleccionando las condiciones de operacion para determinar la variacion de la rugosidad superficial del acero en funcion del material inyectado, del numero de operaciones sucesivas de inyeccion y de la orientacion del flujo de inyeccion, mediante tecnicas de perfilometria optica y microscopia electronica de barrido. Ademas del dano superficial sufrido por el acero con el numero de piezas inyectadas, tambien se ha determinado la evolucion de la rugosidad superficial de los materiales inyectados, polibutilentereftalato (PBT) puro y materiales compuestos derivados de PBT por adicion de un 20 o un 50% en peso de fibra de vidrio. En el caso de las piezas inyectadas, se ha caracterizado su microestructura en funcion del flujo de inyeccion y de la densidad de fibra, se han determinado sus propiedades termicas y dinamico-mecanicas, asi como la variacion de la rugosidad superficial de las piezas inyectadas con el numero de operaciones de inyeccion y con la geometria de las distintas secciones de las piezas. Finalmente, se ha evaluado la resistencia a la abrasion de PBT reforzado con un 50% de fibra, en funcion del numero de piezas inyectadas y de la direccion de rayado con respecto a la orientacion del flujo de inyeccion.

  13. Mejoramiento de la Produccion de Materiales de Educacion en Poblacion para la Ensenanza Primaria y la Post-Alfabetizacion. Taller Regional (Santiago, Chile, 27 mayo-5 junio, 1987). Informe Final (Upgrading the Production of Population Education Materials for Primary Education and Post-Literacy. Regional Workshop (Santiago, Chile, May 27-June 5, 1987). Final Report.

    ERIC Educational Resources Information Center

    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Santiago (Chile). Regional Office for Education in Latin America and the Caribbean.

    This report contains the results of an operational training workshop covering 11 case studies on the production of teaching materials for population education and used for elementary education, literacy, and post-literacy programs. The workshop covered the planning and design for the production of teaching materials including an eight step

  14. Building ESP Content-Based Materials to Promote Strategic Reading (Diseño de materiales basados en contenidos para fomentar estrategias de lectura en un curso de inglés con propósitos específicos)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bautista Barón, Myriam Judith

    2013-01-01

    This article reports on an action research project that proposes to improve the reading comprehension and vocabulary of undergraduate students of English for Specific Purposes--explosives majors, at a police training institute in Colombia. I used the qualitative research method to explore and reflect upon the teaching-learning processes during…

  15. Desorden Deficitario de la Atencion. Segunda Edicion. NICHCY Briefing Paper [and] El Desorden Deficitario de la Atencion: Una Bibliografia de Materiales en Ingles y Espanol (Attention Deficit Disorder. Second Edition. NICHCY Briefing Paper [and] Attention Deficit Disorder: A Bibliography of Materials in English and Spanish).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Fowler, Mary

    This briefing paper uses a question-and-answer format to provide basic information about children with attention deficit disorder (ADD). Questions address the following concerns: nature and incidence of ADD; causes of ADD; signs of ADD (impulsivity, hyperactivity, disorganization, social skill deficits); the diagnostic ADD assessment; how to…

  16. Seminario Regional para el Desarrollo de Materiales Educativos para la Paz (San Jose, Costa Rica, 27-31 de octubre de 1986). Informe Final (Regional Seminar for the Development of Educational Materials on the Theme of Peace--San Jose, Costa Rica, October 27-31, 1986. Final Report).

    ERIC Educational Resources Information Center

    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Santiago (Chile). Regional Office for Education in Latin America and the Caribbean.

    In conjunction with United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization's 40th anniversary, 1986 was named the International Year of Peace. During 1986, UNESCO selected the theme "peace" as an education project to be undertaken in Argentina, Bolivia, Brazil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mexico, and…

  17. Mejoramiento de la Produccion de Materiales de Educacion en Poblacion para la Ensenanza Primaria y la Post-Alfabetizacion. Taller Regional (Santiago, Chile, 27 mayo-5 junio, 1987). Informe Final (Upgrading the Production of Population Education Materials for Primary Education and Post-Literacy. Regional Workshop (Santiago, Chile, May 27-June 5, 1987). Final Report.

    ERIC Educational Resources Information Center

    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Santiago (Chile). Regional Office for Education in Latin America and the Caribbean.

    This report contains the results of an operational training workshop covering 11 case studies on the production of teaching materials for population education and used for elementary education, literacy, and post-literacy programs. The workshop covered the planning and design for the production of teaching materials including an eight step…

  18. Seminario Regional para el Desarrollo de Materiales Educativos para la Paz (San Jose, Costa Rica, 27-31 de octubre de 1986). Informe Final (Regional Seminar for the Development of Educational Materials on the Theme of Peace--San Jose, Costa Rica, October 27-31, 1986. Final Report).

    ERIC Educational Resources Information Center

    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Santiago (Chile). Regional Office for Education in Latin America and the Caribbean.

    In conjunction with United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization's 40th anniversary, 1986 was named the International Year of Peace. During 1986, UNESCO selected the theme "peace" as an education project to be undertaken in Argentina, Bolivia, Brazil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, Mexico, and

  19. Insertion of Astronomy as a High School Subject. (Spanish Title: Inserción de Astronomia Como Materia del Ciclo Secundario.) Inserção da Astronomia Como Disciplina Curricular do Ensino Médio

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Dias, Claudio André C. M.; Santa Rita, Josué R.

    2008-12-01

    Astronomy is considered among the first sciences that man dominated, however, the basic skills for the construction of knowledge, relatively to the contents "Earth and the Universe" are not being developed properly for the majority of students concluding the high school level. The students are concluding this teaching cycle without proper knowledge of several subjects in the area of Astronomy, which are mandatory in the national Curricular National Parameters (PCN). Because of this discrepancy, this work stresses the need of the incorporation of a specific subject of Astronomy in the high school, in order to reduce the gap between what is taught and which should be taught. La Astronomía es considerada una de las primeras ciencias que el hombre dominó. Sin embargo, las habilidades básicas para la construcción del conocimento, relativo al eje temático "Tierra y Universo", no vienen siendo trabajadas adecuadamente con la mayoría de los alumnos que concluyen el ciclo escolar medio. Los alumnos están concluyendo este nivel de enseñanza sin conocimentos de varios temas en el área de Astronomía, que son obligatorios según los Parámetros Curriculares Nacionales (PCN). En virtud de esta discrepancia, este trabajo enfatiza la necesidad de incorporar una disciplina específica de Astronomía em el ciclo medio, em pro de la reducción de las distorsiones entre lo que es enseñado y lo que se debe enseñar. A Astronomia é considerada uma das primeiras ciências que o homem dominou, porém as competências básicas para a construção do conhecimento, relativo ao eixo temático "Terra e Universo", não vêm sendo trabalhadas a contento com a maioria dos alunos que concluem o ensino médio. Os alunos estão concluindo este nível de ensino sem conhecimento de vários temas na área de Astronomia, que são obrigatórios nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Em virtude desta discrepância, este trabalho vem evidenciar a necessidade da incorporação de uma disciplina específica de Astronomia, no ensino médio, em prol da redução das distorções entre o que é ensinado e o que se deve ensinar.

  20. La Traduccion Simultanea como Materia en Una Carrera de Lenguas (Simultaneous Translation as a Course in a Foreign Language Program)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bradley, D.

    1977-01-01

    A description of the foreign language curriculum at the university level in which courses in simultaneous translation are required. The size and composition of the groups are described as well as methods used to develop skill in translating and interpreting. Results are assessed. (Text is in Spanish.) (AMH)

  1. Programa Academico de Dominio de Ingles Como Lengua Extranjera (Academic Program in English as a Foreign Language).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Flores Revilla, Maria Teresa; Zoreda, Margaret Lee; Vivaldo Lima, Javier; Blanco Lopez, Guadalupe; Caballero Robles, Teresita del Rosario; Mercau Appiani, Virginia

    The guide presents the newly-developed curriculum of the Universidad Autonoma Metropolitana at Iztapalapa (Mexico) for its program in English as a foreign language. An introductory section provides background information on the initiative to design a new curriculum. The second section presents the principles on which the curriculum and its methods

  2. Contextualizacion y "Expresiones Pragmaticas": "Che" como Senal de Marco (Contextualization and "Pragmatic Expressions": "Che" as Deictic Marker).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Carranza, Isolda

    The pragmatic expressions of Argentine Spanish (e.g., "bueno, viste, no? mira") are defined as deictic signals. They are deictic because they indicate elements of the communicative situation: transitions between text segments, conversational roles, or the social relationship between participants. They also signal contextual suppositions and help

  3. Estadsticas de visitas en portales web institucionales como indicador de respuesta del pblico a propuestas de divulgacin

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Lares, M.

    The presence of institutions on the internet is nowadays very important to strenghten communication channels, both internal and with the general public. The Crdoba Observatory has several web portals, including the official web page, a blog and presence on several social networks. These are one of the fundamental pillars for outreach activities, and serve as communication channel for events and scientific, academic, and outreach news. They are also a source of information for the staff, as well as data related to the Observatory internal organization and scientific production. Several statistical studies are presented, based on data taken from the visits to the official web pages. I comment on some aspects of the role of web pages as a source of consultation and as a quick response to information needs. FULL TEXT IN SPANISH

  4. El doblete D del Sodio como indicador de la actividad cromosfrica en estrellas de la secuencia principal

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Daz, R. F.; Mauas, P. J. D.

    We study the line profile of the sodium D doublet (5890 A and 5896 A) in dwarf stars with spectral type between M5.5 and F6. We find that the equivalent width of these lines shows a very good correlation with spectral type for stars later than K4. The flux absorbed in this region of the spectrum is then compared with the flux absorbed in the calcium H&K lines -a traditional activity indicator. For stars with (B-V)> 1.15 the correlation between absorbed fluxes is good and hence the sodium doublet is a good activity indicator. Since the doublet is found at longer wavelenghts than the calcium H & K lines, it is particularly useful for the study of chromospheric activity in late-type stars.

  5. Estudio de generacion de energia con celdas de combustible con membrana poly diallydimethylammonium chloride (PDADMAC) como polimero de intercambio protonico

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Nino Galeano, Miguel Angel

    Fuel cells were built with poly diallydimethylammonium chloride or PDADMAC (by its initials in English) as proton exchange membrane and were compared with earlier studies of fuel cells constructed by other methods and / or materials. Also copper, aluminum and nickel were used as electrodes in the electrode membrane ensamble in search of the best performance operational cell. The results of the current were used to justify the use of PDADMAC membranes in 40% volume-volume ratio in different combinations of metals Cu-Al, Ni-Al as electrodes. For the study of conduction performance of membrane electrode ensambles (MEA), copper and aluminum were as cathode and anode for their active behavior as functional electrodes in the experimental cell, walling individually membrane types PDADMAC, PDADMAC + Buffer, PDADMAC + deionized water and PDADMAC + tap water.

  6. "Tras de un Amoroso Lance" como Estructura Expresiva (The Poem, "Behind the Amorous Cast" as an Expressive Structure).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bratosevich, Nicolas

    1967-01-01

    An analysis of a poem by San Juan de la Cruz (St. John of the Cross), the sixteenth century Spanish mystic, identifies symbols and images, explains themes, and offers a synthesis of his structural patterns. The poem, "Tras de amoroso lance", deals with the theme of the search of the beloved (i.e., the soul) for the lover, and incorporates the…

  7. Significant Learning Experiences for English Foreign Language Students (Experiencias significativas para estudiantes de inglés como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Becerra, Luz María; McNulty, Maria

    2010-01-01

    This action research examines experiences that students in a grade 10 EFL class had with redesigning a grammar-unit into a topic-based unit. Strategies were formulating significant learning goals and objectives, and implementing and reflecting on activities with three dimensions of Dee Fink's (2003) taxonomy of significant learning: the human…

  8. Tetrahydrothiophene desulfurization on Co-Mo/. gamma. -Al sub 2 O sub 3 : A temporal analysis of products (TAP) investigation

    SciTech Connect

    Moser, W.R.; Rossetti, G.A. Jr. ); Gleaves, J.T.; Ebner, J.R. )

    1991-01-01

    The catalytic reactions of tetrahydrothiophene, thiophene, 1-butene, 1,3-butadiene, and n-butane with hydrogen were studied at low pressure over a commercial cobalt molybdate catalyst. The formation sequence of tetrahydrothiophene desulfurization products was monitored with submilli-second time resolution using the temporal analysis of products (TAP) transient microreactor technique. The TAP experiments showed that butene and were the only hydrocarbon desulfurization products formed, although rapid dehydrogenation to thiophene was also observed. The exceptional time resolution of the TAP spectrometer provided evidence that the butene formed could not be accounted for by a mechanism involving butadiene hydrogenation. The results suggested a desulfurization mechanism for tetrahydrothiophene wherein C{sub 4} hydrocarbon formation proceeds via a surface butene thiolate intermediate produced by a single {beta}-hydride elimination of the intermediate, while rapid C-S bond hydrogenolysis involving surface hydrogen is responsible for butene formation.

  9. The English as a Foreign Language/Lingua Franca Debate: Sensitising Teachers of English as a Foreign Language towards Teaching English as a Lingua Franca (El debate del inglés como lengua extranjera o como lengua franca: sensibilización de docentes de inglés como lengua extranjera hacia la enseñanza del inglés como lengua franca)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mansfield, Gillian; Poppi, Franca

    2012-01-01

    The function of English as a lingua franca for communication needs rethinking in the teaching of English as a foreign language classroom as a consequence of globalisation. The present contribution is an empirical study carried out in an Italian university environment which aims to show how teachers should take on board awareness raising activities…

  10. Caracteristicas de la Instruccion Programada como Tecnica de Ensenanza (Characteristics of Programed Instruction as a Teaching Technique).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dorrego, Maria Elena

    This discussion of programed instruction begins with the fundamental psychological aspects and learning theories behind this teaching method. Negative and positive reinforcement, conditioning, and their relationship to programed instruction are considered. Different types of programs, both linear and branching, are discussed; criticism of the…

  11. How To Start a Family Day Care = Como Iniciar una Guarderia en El Hogar. [Videotape and Viewer's Guide].

    ERIC Educational Resources Information Center

    Raphael, Doris; Weisman, Douglas

    Being a family day care provider is work that requires professional responsibilities and attention to the physical, emotional, and educational well-being of children; listening and responding to parents; and running a business. This videotape, in English- and Spanish-language versions, explores the elements involved in starting up a family day

  12. The Accented EFL Teacher: Classroom Implications (El acento del profesor de ingls como lengua extranjera: implicaciones pedaggicas)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Arboleda Arboleda, Argemiro; Castro Garcs, ngela Yicely

    2012-01-01

    This article reports the findings of a research study on how significant having a foreign accent is for non-native English as a foreign language teachers and learners at university level. It points out the perceptions that teachers and students have about the most relevant issues in the teaching and learning processes. Data were collected by means

  13. How Can We Provide Safe Playgrounds? = Como podemos proveer lugares con juegos infantiles que no sean peligrosos para los ninos?

    ERIC Educational Resources Information Center

    ACCESS ERIC, Rockville, MD.

    Outdoor playgrounds can be exciting places where children explore their environment and develop motor and social skills; however, they can also pose serious safety hazards. With the exception of California, no mandatory state or federal standards currently exist regarding manufacture or installation of playground equipment or surfaces. The…

  14. Como ayudar a los padres a prevenir el envenenamiento por plomo (Helping Parents Prevent Lead Poisoning). ERIC Digest.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Binns, Helen J.; Ricks, Omar Benton

    Children are at greater risk than adults for lead poisoning because children absorb lead more readily than adults, and a small amount of lead in children's bodies can do a great deal of harm. This Spanish-language Digest summarizes some of the causes and effects of childhood lead poisoning and suggests some lead poisoning prevention strategies

  15. Guia Para El Mejoramiento de la Produccion de Materiales Para la Educacion Formal y No Formal. Guias Metodologicas No. 6. (Guide for the Improvement of Production of Educational Materials for Formal and Non-formal Education. Methodology Guide No. 6). Revised Proceedings from the Regional Workshop on Improvement of the Production of Educational Materials on Teaching Population Education: Primary and Secondary Level (Santiago, Chile, May 27-June 5, 1987).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Calvo, Gilbert

    Various educators from Latin and Central America and the Caribbean met to design and produce materials for teaching family life, human sexuality, community life, and environmental studies. They concluded that the materials should meet community standards; help prepare for future change; develop working models for designing effective teaching

  16. Guia Para El Mejoramiento de la Produccion de Materiales Para la Educacion Formal y No Formal. Guias Metodologicas No. 6. (Guide for the Improvement of Production of Educational Materials for Formal and Non-formal Education. Methodology Guide No. 6). Revised Proceedings from the Regional Workshop on Improvement of the Production of Educational Materials on Teaching Population Education: Primary and Secondary Level (Santiago, Chile, May 27-June 5, 1987).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Calvo, Gilbert

    Various educators from Latin and Central America and the Caribbean met to design and produce materials for teaching family life, human sexuality, community life, and environmental studies. They concluded that the materials should meet community standards; help prepare for future change; develop working models for designing effective teaching…

  17. Planeamiento de la unidad didactica en le ensenanza del ingles como idioma extranjero (Planning the Teaching Unit in the Instruction of English as a Foreign Language).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Medina T., Rene

    1971-01-01

    This paper discusses the use of the teaching unit as a means for organization in English-as-a-foreign-language classes. It lists the essential elements in the construction of such a unit: cultural topic, linguistic elements, time period, main objectives, instructional materials, focus, specific activities, intended results, evaluation techniques,…

  18. How To Talk to Your Teens and Children about AIDS = Como hablar con sus adolescentes y sus ninos sobre el SIDA.

    ERIC Educational Resources Information Center

    National PTA, Chicago, IL.

    Two brochures, one in English and one in Spanish, provide parents with basic information that will enable them to educate their children about Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS). Contents address 11 questions: (1) What is AIDS? (2) How do you get AIDS? (3) How is AIDS not spread? (4) Who can get AIDS? (5) How can you tell if someone has…

  19. "Como Se Dice HIV?" Adapting Human Immunodeficiency Virus Prevention Messages to Reach Homosexual and Bisexual Hispanic Men: The Importance of Hispanic Cultural and Health Beliefs.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bowdy, Matthew A.

    HIV/AIDS prevention messages catered to Anglo homosexual/bisexual men are not effective in teaching preventative behaviors to Hispanic homosexual/bisexual men. Hispanic sociocultural traits associated with homosexuality and bisexuality prevent the effectiveness of these messages. The Hispanic family is also extremely important in influencing…

  20. La Imagen Publica y Professional del Espanol en Yanquilandia - y Como Mejorarla (The Public and Professional Image of Spanish in "Yankee-Land" and How to Improve It).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mead, Robert G., Jr.

    1981-01-01

    Decries the stereotypes and prejudices that affect U. S. relations with the Hispanic world and with its own Hispanic minorities. Points out that these attitudes also affect the study of Spanish as a foreign language and suggests means by which educators can improve the Hispanic image among Anglo Americans. (MES)

  1. "Mastery Learning" Como Metodo Psicoeducativo para Ninos con Problemas Especificos de Aprendizaje. ("Mastery Learning" as a Psychoeducational Method for Children with Specific Learning Problems.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Coya, Liliam de Barbosa; Perez-Coffie, Jorge

    1982-01-01

    "Mastery Learning" was compared with the "conventional" method of teaching reading skills to Puerto Rican children with specific learning disabilities. The "Mastery Learning" group showed significant gains in the cognitive and affective domains. Results suggested Mastery Learning is a more effective method of teaching reading skills to children

  2. Metodo de Archivar las Observaciones del Comportamiento del Nino, Como Guia para Entenderlo Mejor (Methods of Recording Observations of Children's Behavior, A Guide for Better Understanding)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Stamp, Isla M.

    1971-01-01

    Copies of the Behaviour Study Technique described in this article may be obtained in English from the Australian Council for Educational Research, Frederick St., Hawthorn, Victoria, Australia 3122. (RY)

  3. Como evalvar la actuacion del profesor en una clase de segundo idioma (How to Evaluate a Teacher in a Second Language Classroom).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Galvez de Bracamonte, Teresa

    This guide in Spanish provides performance criteria for evaluating the foreign language teacher. It provides an outline for analyzing the teacher's actions and teaching methods in the classroom. Through the evaluation by an outsider, the teacher can learn his or her faults in the views of others and can improve on them. The aspects to be analyzed

  4. Collaborative Work as an Alternative for Writing Research Articles (El trabajo colaborativo como alternativa para la escritura de artículos investigativos)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Carvajal Medina, Nancy Emilce; Roberto Flórez, Eliana Edith

    2014-01-01

    Academic writing in English in our context is a significant aspect that can be innovative when a convergence model of writing stages is used along with collaborative work. This article reports on a study aimed at analyzing how collaborative work relates to undergraduate electronics students' academic writing development in English as a foreign…

  5. La anglofonia y literaturas poscoloniales en la ensenanza de ingles como lengua extranjera (Anglophonism and Postcolonial Literature in Teaching English as a Second Language).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zoreda, Margaret Lee

    This paper, written in Spanish, focuses on the instruction of English as a Second Language in the context of cultural understanding, rather than from a purely linguistic point of view. It argues that foreign language instruction should include lessons in the field of sociology, anthropology, history, geography, politics, the arts, and popular

  6. Como Lo Hago Yo: Anomalías del Tubo Neural en Guatemala — Mielomeningocele Unidad de Espina Bífida e Hidrocefalia

    PubMed Central

    Manucci, Graciela; von Quednow, Enzo

    2014-01-01

    En Guatemala nacen por añ 786 niños con defectos de tubo neural. Operamos 65 a 70 niños con mielomenigocele por año. Tenemos equipo multidisciplinario. Recomendamos parto por cesárea. Infección antes de la cirugía es un problema mayor. Derivación tardía es un problema. Disecamos la plaqueta con la técnica clásica. Suturamos la plaqueta para restituir la forma de la médula. Corpectomía en casos de cifósis. Hidrocefalía: Operamos el 80% de los niños. Chiari II: Operamos basados en los síntomas, primero nos aseguramos que la válvula funciona bien. Médula anclada: Operamos basados en los síntomas. PMID:24791216

  7. Un currículo interdisciplinario de base teórica para enseñar inglés como segunda lengua1

    PubMed Central

    Fuentes, Brenda O.; Mas, Francisco Soto; Mein, Erika; Jacobson, Holly E.

    2013-01-01

    Among Hispanic immigrants in the United States (US), learning English is considered necessary for economic and social achievement. As a consequence, there is a high demand for English as a Second Language (ESL) classes. Despite the recognized benefits of ESL programs, both at the individual and social levels, more research is needed to identify education strategies that effectively promote all aspects of learning English as a second language. This article describes an ESL curriculum that incorporates a theory-based pedagogical approach specifically designed for immigrant Hispanic adults on the US-Mexico border region. The article also describes the implementation of the curriculum as well as the results of the evaluation, which was conducted using both quantitative and qualitative methods. Quantitative results indicate that the participants significantly improved their English proficiency (L2). Qualitative results suggest that participants were positively impacted by both the content and pedagogical approaches used by the curriculum. Their experience with the ESL class was positive in general. It can be concluded that the curriculum achieved its objective. This approach could serve as a model for second language teaching for adults. PMID:25284915

  8. A Mo-K edge XAFS study of the metal sulfide-support interaction in (Co)Mo supported alumina and titania catalysts

    SciTech Connect

    Leliveld, R.G.; Dillen, A.J. van; Geus, J.W.; Koningsberger, D.C.

    1997-01-15

    The metal-support interaction in oxidic and sulfided (Co)Mo/Al{sub 2}O{sub 3} and (Co)Mo/TiO{sub 2} catalysts has been studied with X-ray absorption spectroscopy. Analysis of the oxidic catalysts showed that on both Mo/Al{sub 2}O{sub 3} and Mo/TiO{sub 2} the molybdenum oxide particles possess a highly distorted octahedral structure with Mo-O distances ranging from 1.71 {Angstrom} to 1.94 {Angstrom}. The second shell Mo-Mo coordination number of less than 1.0 indicated that the size of the molybdenum oxide particles is very small. Upon addition of Co the particle size is increased to approximately four Mo atoms per particle. EXAFS data analysis showed the presence of second shell Al and Ti neighbours indicating a linkage of the molybdenum oxide particles to the support via Mo-O-X (X = Al or Ti) bonds. Upon sulfidation of the oxidic catalysts small MOS{sub 2} particles are formed with second shell Mo-Mo coordination numbers ranging from 0.8 to 3.9. {Angstrom} Mo-O contribution at 2.0 {Angstrom} was found in the first coordination shell of Mo in the sulfided catalysts. Since the coordination number of this Mo-O contribution correlated with the MOS{sub 2} particle size, deduced from the second shell Mo-Mo coordination number, this Mo-O contribution was assigned as an interfacial Mo-O{sub support} linkage. This Mo-O{sub support} linkage stabilizes; the small MOS{sub 2} particles and prevents them from sintering. It is proposed that the activity of these catalysts can be controlled by optimising the molybdenum sulfide-support interaction, which consists of the observed MO-O{sub support} bonds. 56 refs., 11 figs., 6 tabs.

  9. La efectividad de la educacion a distancia como metodologia en la desarrollo de destrezas de pensamiento (Effectiveness of Distance Education as a Methodology for Developing Thinking Skills).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Melendez Alicea, Juan

    1992-01-01

    Presents steps taken in designing, justifying, and implementing an experimental study designed to investigate the effectiveness of distance education as a methodology for developing thinking skills. A discussion reviews major findings of the study by comparing student experiences from multimedia distance education and student experiences from

  10. "O Ensaio como Forma" ou Um Ensaio acerca da Teoria Critica da Sociedade ("The Essay as Form" or An Essay about the Critical Theory of Society).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Giordano, Rosely

    2000-01-01

    Illuminates the critical theory project, with themes permeating the theoretical constructions of Frankfurt (Germany). Debates the predominance of positivism in the production of knowledge. Speculates that "the essay as form" constitutes itself as a representation of the concept of the Enlightenment. Concludes with a dialogue between Theodor Adorno…

  11. Estudio de NIH indica que la actividad física en tiempo libre alarga la vida tanto como 4,5 años

    Cancer.gov

    La actividad física en tiempo libre está asociada con una expectativa de vida más larga, aun en un grado de actividad relativamente bajo e independientemente del peso corporal, de acuerdo con un estudio llevado a cabo por un equipo de investigadores del I

  12. Me escuchas? Como conversar con ninos de cuatro a doce anos (Are You Listening to Me? Communicating with Children from Four to Twelve Years Old).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Delfos, Martine F.

    Although talking to children is a daily activity for almost everyone at some stage in one's life and an essential activity for professionals who work with children, there is little research on activity. This Spanish-language book describes communication with children between the ages of 4 and 12 years, focusing on open question-and-answer sessions

  13. Cidadania Negada: A Educacao como Instrumento de Combate a Pobreza no Brasil (Denial of Citizenship: Education as a Way to Fight Poverty in Brazil).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Germano, Jose Willington

    1995-01-01

    Compares two compensatory social/educational programs developed by the Brazilian government in the last 15 years. States that although one was formulated during the military regime and one during the present government, they both combat poverty and encourage privatization. Concludes that this promotes a process that sees education as social

  14. Sound in ecclesiastical spaces in Cordoba. Architectural projects incorporating acoustic methodology (El sonido del espacio eclesial en Cordoba. El proyecto arquitectonico como procedimiento acustico)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Suarez, Rafael

    2003-11-01

    This thesis is concerned with the acoustic analysis of ecclesiastical spaces, and the subsequent implementation of acoustic design methodology in architectural renovations. One begins with an adequate architectural design of specific elements (shape, materials, and textures), with the intention of elimination of acoustic deficiencies that are common in such spaces. These are those deficiencies that impair good speech intelligibility and good musical audibility. The investigation is limited to churches in the province of Cordoba and to churches built after the reconquest of Spain (1236) and up until the 18th century. Selected churches are those that have undergone architectural renovations to adapt them to new uses or to make them more suitable for liturgical use. The thesis attempts to summarize the acoustic analyses and the acoustical solutions that have been implemented. The results are presented in a manner that should be useful for the adoption of a model for the functional renovation of ecclesiastical spaces. Such would allow those involved in architectural projects to specify the nature of the sound, even though somewhat intangible, within the ecclesiastical space. Thesis advisors: Jaime Navarro and Juan J. Sendra Copies of this thesis written in Spanish may be obtained by contacting the advisor, Jaime Navarro, E.T.S. de Arquitectura de Sevilla, Dpto. de Construcciones Arquitectonicas I, Av. Reina Mercedes, 2, 41012 Sevilla, Spain. E-mail address: jnavarro@us.es

  15. Como sacar el mayor partido a una cancion en la clase de espanol (How to Get the Most Out of a Song in a Spanish Class).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Acuna, Beatriz Gomez

    2002-01-01

    Although second language textbooks rarely provide songs or many song-related exercises, music excels at alleviating students' tension, enlivening the atmosphere, and offering teachers opportunities to emphasize pedagogical concepts, whether linguistic or cultural. A series of easy-to-use activities is provided that will work with most songs and is…

  16. "Es como uno bomba de tiempo [It's like a time bomb]": A Qualitative Analysis of Perceptions of Diabetes Among First-Degree Relatives of Latino Patients With Diabetes.

    PubMed

    Castro-Rivas, Erida; Boutin-Foster, Carla; Milan, Maria; Kanna, Balavenkatesh

    2014-02-01

    Background. The South Bronx, a largely Latino community, has become an epicenter of the diabetes epidemic in New York City. In this community, nondiabetic first-degree relatives of people with diabetes are prime targets for intervention. Therefore, the objective of this study was to explore the knowledge of diabetes and attitudes toward health behavior modification of Latino adults who are first-degree relatives of people with diabetes. Methods. Participants were recruited from three settings in the South Bronx (a community-based organization, a faith-based organization, and a taxi station). The Common Sense Model was used to develop focus-group items. This model provides a framework for exploring illness representations along five domains: identity, cause, consequences, timeline, and perceptions of curability. Responses were transcribed verbatim, and data analysis proceeded in the following order: data immersion, assignment of codes, grouping of key concepts to form categories, and construction of higher-order themes. Results. Of the 115 potential participants identified, 53 were found to be eligible, and 23 of these participated in the focus group. Of these, 20 were Dominicans, 2 were Puerto Ricans, and 1 was Salvadorian. The mean age was 46.39 years, 35% were women, 61% were married, and 26% had less than a high school education. Qualitative analyses resulted in 547 codes that were grouped into 52 concepts, from which 9 categories and 4 overarching themes emerged. The dominant themes were 1) family, genetics, and culture play a major role in the etiology of diabetes; 2) being Latino and having a first-degree relative with diabetes makes getting diabetes inevitable, and, like a time bomb exploding, it is destined to happen; 3) once one develops diabetes, the physical and emotional consequences are devastating and destructive; and 4) diabetes can be "cured" through healthy eating and with insulin. Conclusions.In this study, first-degree relatives of patients with diabetes were knowledgeable about the risks and consequences of diabetes. However, some participants felt that being Latino and having a first-degree relative with diabetes made one destined to have diabetes. Addressing this misperception through culturally tailored interventions has implications for diabetes prevention and may help to stem the diabetes epidemic in Latino communities. PMID:26246756

  17. Como Puede Mejorar el Programa de Educacion Migrante con el Poder e Influencia de los Padres. Parent Power in the Migrant Education Program: How to Make a Difference.

    ERIC Educational Resources Information Center

    National Council of La Raza, Washington, DC.

    The bilingual (English-Spanish) handbook explains the established rights that parents with children enrolled in the Elementary and Secondary Education Act Title I Migrant Education Program have and presents ways in which parents can use these rights to help ensure that their children receive a quality education. Chapters discuss: (1) content of

  18. Building Your Baby's Brain: A Parent's Guide to the First Five Years = Como estimular el cerebro infantil: Una guia para padres de familia.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dodge, Diane Trister; Heroman, Cate

    Noting that all parents can help their baby's brain to grow, this guide, in English- and Spanish-language versions, explores what science has learned about infant brain development and how parents and caregivers can influence cognitive development. Topics covered include: prenatal care, touching your baby, teaching about feelings and self-control,

  19. Geographic Displacement as Spiritual Desolation in Puerto Rican and Chicano Prose Fiction = La Desolacion Espiritual como Resultado del Desplazamiento Geografico en la Prosa Ficcion Puertorriqueno y Chicana.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Tatum, Charles

    Geographic displacement as spiritual desolation is a theme that bonds Puerto Rican and Chicano literature. The movement of masses of people to the United States and within the United States itself has had and continues to have severe consequences for the Latino population in this country. Two novels, "Down These Mean Streets" by Piri Thomas and

  20. Tips for Parents on Keeping Children Drug Free = Consejos para Los Padres Sobre Como Mantener a Los Hijos Libres de La Droga.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Department of Education, Washington, DC. Office of Intergovernmental and Interagency Affairs.

    Research shows that recent trends in youth drug use have stabilized; however, the rates of use remain at high levels. It has been shown that the earlier drug use is initiated, the more likely a person is to develop drug problems later in life. Youth substance abuse may lead to many other problems that affect not only the child, but also the

  1. "O Ensaio como Forma" ou Um Ensaio acerca da Teoria Critica da Sociedade ("The Essay as Form" or An Essay about the Critical Theory of Society).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Giordano, Rosely

    2000-01-01

    Illuminates the critical theory project, with themes permeating the theoretical constructions of Frankfurt (Germany). Debates the predominance of positivism in the production of knowledge. Speculates that "the essay as form" constitutes itself as a representation of the concept of the Enlightenment. Concludes with a dialogue between Theodor Adorno

  2. Uso de exámenes de detección como oportunidad para ayudar a fumadores a dejar el tabaco

    Cancer.gov

    El NCI ha publicado un anuncio de financiamiento para ayudar a estimular la investigación sobre métodos óptimos para dejar de fumar cigarrillos que se entreguen junto con los exámenes de detección.

  3. Interculturalidad y anglofonia en la ensenanza del ingles como lengua extranjera (Interculturalism and Anglophone Studies in the Teaching of English as a Foreign Language).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zoreda, Margaret Lee; Revilla, Teresa Flores

    This article, written in Spanish, proposes to incorporate the subject "Anglophonism" into the curriculum of English as a Foreign Language (EILE) with a view to providing universities with an intercultural division. It provides a brief summary of John Dewey's philosophy with regard to anthropology, politics, and education. It explains the term…

  4. The Nature of Recognition in TEFL Teachers' Lives (La naturaleza del reconocimiento en la vida de los maestros de inglés como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Scholes Gillingsde González, Barbara

    2011-01-01

    This article aims at sharing a vital issue that emerged from the findings of a qualitative research study into collective responses of teachers of English as a foreign language to an extended change process in their Mexican university context from 1989 to 2003. The data generation process employed was comprised of semi-structured interviews as…

  5. How To Talk to Your Teens and Children about AIDS = Como hablar con sus adolescentes y sus ninos sobre el SIDA.

    ERIC Educational Resources Information Center

    National PTA, Chicago, IL.

    Two brochures, one in English and one in Spanish, provide parents with basic information that will enable them to educate their children about Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS). Contents address 11 questions: (1) What is AIDS? (2) How do you get AIDS? (3) How is AIDS not spread? (4) Who can get AIDS? (5) How can you tell if someone has

  6. Kinetics of hydrodesulfurization on a CoMo/. gamma. -Al/sub 2/O/sub 3/ catalyst. 2: Kinetics of the hydrogenolysis of benzothiophene

    SciTech Connect

    Van Parija, I.A.; Hosten, L.H.; Froment, G.F.

    1986-09-01

    The kinetics of the hydrogenolysis of benzothiophene on a commercial CoMo/..gamma..-Al/sub 2/O/sub 3/ catalyst were studied in a tubular reactor. A sequential design of the experimental program was used for both the model discrimination and precise parameter estimation. Model selection was effectively achieved among 16 rival sets of rate equations of the Hougen-Watson type for both the hydrogenolysis of benzothiophene into ethylbenzene. The procedure was carried out at 513, 533, 553, and 573 K. The concerted surface reaction between benzothiophene or dihydrobenzothiophene and two competitively adsorbed hydrogen atoms was found to be the rate-determining step, a conclusion close to that arrived at in the study of thiophene hydrogenolysis.

  7. Cidadania Negada: A Educacao como Instrumento de Combate a Pobreza no Brasil (Denial of Citizenship: Education as a Way to Fight Poverty in Brazil).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Germano, Jose Willington

    1995-01-01

    Compares two compensatory social/educational programs developed by the Brazilian government in the last 15 years. States that although one was formulated during the military regime and one during the present government, they both combat poverty and encourage privatization. Concludes that this promotes a process that sees education as social…

  8. La efectividad de la educacion a distancia como metodologia en la desarrollo de destrezas de pensamiento (Effectiveness of Distance Education as a Methodology for Developing Thinking Skills).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Melendez Alicea, Juan

    1992-01-01

    Presents steps taken in designing, justifying, and implementing an experimental study designed to investigate the effectiveness of distance education as a methodology for developing thinking skills. A discussion reviews major findings of the study by comparing student experiences from multimedia distance education and student experiences from…

  9. Ideologies Revealed during the Construction of Meaning in an EFL Class (Ideologas reveladas durante la construccin de significado en una clase de ingls como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Fajardo Mora, Nstor Ricardo

    2014-01-01

    This article reports on an interpretive qualitative study conducted at a public university in Bogot with 26 pre-service social studies teachers. It is focused on unveiling which ideologies are discovered when they construct the meaning of texts through text-based tasks in an English as a foreign language class. The data were collected by using

  10. Como Comunicarse con la Escuela a Traves de la Correspondencia: Guia para Padres (How To Communicate with the School through Letterwriting: A Parent's Guide).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ferguson, Susan; Ripley, Suzanne

    This guide is intended to help parents understand how a child becomes eligible for special education and related services and how to use letter writing to effectively communicate with the school when necessary. Initial information is presented in question-and-answer format and letters to request services. Sample letters are offered for the parent

  11. Emotions as Learning Enhancers of Foreign Language Learning Motivation (Las emociones como potenciadoras de la motivación en el aprendizaje de una lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Méndez López, Mariza G.; Peña Aguilar, Argelia

    2013-01-01

    The present article reports on a study that explores the effects of the emotional experiences of Mexican language learners on their motivation to learn English. In this qualitative research we present how emotions impact the motivation of university language learners in south Mexico. Results suggest that emotions, both negative and positive,…

  12. Communicacion Expresiva: Como los ninos nos envian mensajes [and] Comunicacion Receptiva: Como los ninos entienden nuestros mensajes [and] Interacciones de Comunicacion: Hacen falta dos. Hojas informativa de DB-LINK (Communication Interactions: It Takes Two [and] Receptive Communication: How Children Understand Your Messages to Them [and] Expressive Communication: How Children Send Their Messages to You. DB-LINK Fact Sheets).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Stremel, Kathleen

    This document consists of three separately published fact sheets combined here because of the close relationship of their subject matter. The first fact sheet, "Communication Interactions: It Takes Two" (Kathleen Stremel), defines communication; suggests ways to find opportunities for interactive communication; offers specific suggestions for

  13. Paseos espaciales - Duration: 30 seconds.

    NASA Video Gallery

    Es la prueba extrema para todo astronauta: horas de paseos espaciales fuera de la seguridad que brinda la nave espacial, siempre envuelto en materiales diseñados para mantener al astronauta a salvo...

  14. Use of black vulture (Coragyps atratus) in complementary and alternative therapies for cancer in Colombia: A qualitative study

    PubMed Central

    2012-01-01

    Background Although Coragyps atratus has been used as a traditional therapy for patients with cancer, the scientific literature does not contain enough information on how this therapy is used or the mechanisms that explain this therapeutic practice. Objectives To understand the methods of use and the reasons given by patients and caregivers for the use of Coragyps atratus in cancer treatment. Methods This study used a qualitative design based on twenty in-depth interviews of patients with cancer or caregivers of patients with the disease. The analysis of the text was based on an inductive thematic approach. Results Resistance to disease and immune enhancement are properties attributed to Coragyps atratus when used for cancer treatment. The most recommended method of use is fresh blood ingestion, and the associated mechanism of action is transfer of immune factors to the individual who consumes it. Conclusions Use of Coragyps atratus as a treatment for cancer is a popular alternative therapy in Colombia. More studies are needed to understand the clinical effects of this intervention in cancer patients. Spanish abstract Introducción Aunque Coragyps atratus se usa tradicionalmente como terapia para pacientes con cáncer, no existe suficiente información en la literatura científica sobre su forma de utilización ni sobre los mecanismos explicativos que subyacen a esta práctica terapéutica. Objetivos Conocer métodos de utilización y mecanismos explicativos dados por los pacientes y cuidadores de pacientes sobre el uso de Coragyps atratus en el tratamiento del cáncer. Materiales y métodos Diseño cualitativo basado en veinte entrevistas en profundidad de pacientes con cáncer o cuidadores de pacientes con esta enfermedad. Análisis de texto basado en enfoque temático inductivo. Resultados Al Coragyps atratus se le atribuyen propiedades de resistencia y fortalecimiento del sistema inmune de personas enfermas de cáncer. La forma de utilización mas común es la ingesta de la sangre fresca y el mecanismo de acción asociado es la transferencia de defensas a quien lo consume. Conclusiones La utilización del Coragyps atratus como tratamiento para el cáncer es una terapia alternativa usada popularmente en Colombia. El uso de este animal debe estudiarse más a fondo para conocer los efectos clínicos en los pacientes con cáncer. PMID:22651097

  15. Estudio de la estructura logica utilizada en la ensenanza y el aprendizaje de los conceptos sobre el comportamiento de gases en el curso introductorio de quimica a nivel universitario

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Costa Diaz, Agnes

    El estudio que se presenta es de caracter cualitativo, un estudio multicasos donde se estudia la estructura logica utilizada por cuatro (4) profesores universitarios que ensenan el curso introductorio de quimica, en la planificacion, presentacion y evaluacion del tema sobre el comportamiento de los gases. Se utilizaron varias fuentes de informacion como: cuestionarios de profesores y estudiantes, entrevistas, grabaciones videomagnetofonicas, materiales didacticos y una prueba conceptual, entre otros. La informacion recopilada fue analizada de acuerdo al orden logico del contenido presentado, el estilo de ensenanza del profesor, las tecnicas y estrategias utilizadas para el desarrollo de destrezas de pensamiento, el ambiente fisico en el salon de clase y los instrumentos de evaluacion y avaluo. El estudio demuestra que lo que los profesores piensan y planifican para hacer sus presentaciones no necesariamente es lo que ocurre en el salon de clases. El desarrollo de destrezas de pensamiento, que constituye una prioridad de los profesores, no se elaboran efectivamente. El uso de las estrategias de resolucion de problemas numericos predomino. La participacion del estudiante en el salon de clases fue limitada y no se logro demostrar el desarrollo de las destrezas de pensamiento deseadas. Aunque los profesores tienen su propio estilo de ensenanza, el orden logico del contenido presentado en clase fue el mismo o siguio muy de cerca el orden establecido por el libro de texto. Los profesores utilizaron preferentemente la tiza y la pizarra para sus presentaciones y la dinamica en el salon de clases fue esencialmente tradicional. Los profesores hicieron su presentacion y los estudiantes copiaron pasivamente la informacion. Las evaluaciones de los estudiantes fueron esencialmente, pruebas escritas de seleccion multiple de acuerdo con el estilo en que se les enseno. El avaluo fue casi inexistente. La prueba conceptual administrada revela un aprendizaje pobre en los conceptos mas basicos sobre el comportamiento de los gases. El estudio senala que la ejecutoria del profesor en todos los aspectos de la ensenanza y el aprendizaje es un factor clave que debe darsele prioridad. Se recomienda que el profesor, en general, tenga un conocimiento basico de las teorias de aprendizaje, de los factores que afectan el aprendizaje y las tecnicas y estrategias mas efectivas en el desarrollo de destrezas de pensamiento entre sus estudiantes. La estructura de la disciplina debe incluir tanto lo experimental como lo teorico.

  16. Modle numrique de terrain comme outil pour contrler et mesurer l'rosion de ravinsModelos digitales de elevacin como un instrumento para seguir y medir erosin por crcavas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Betts, Harley D.; DeRose, Ronald C.

    This paper describes the use of Digital Elevation Models (DEMs), constructed from sequential aerial photographs, as a tool for measuring gully erosion in a geomorphologically unstable environment. The technique is applied to a case study that examines erosion in 26 gullies in two study areas in the upper Waipaoa catchment, eastern North Island, New Zealand. Changes over two consecutive time periods, ranging in length from 14.0 years to 33.2 years, were studied at each site, drawing on available historical aerial photography. Several key aspects of the method used are described and discussed in detail, and recommendations are made for future application of DEMs for assessment of landscape change. DEM-measured gully degradation rates are directly proportional to the square root of the gully area.From this relationship it should be possible to rapidly estimate gully erosion at a catchment scale on the basis of gully areas alone. DEM-based measurement techniques, together with appropriate consideration for the sensitivity of the method, have significant cost and efficiency advantages over manual approaches to erosion measurements.

  17. Metacognitive Awareness and Comprehension Monitoring in Reading Ability of Iranian EFL Learners (Monitoreo de la conciencia metacognitiva y de la comprensin en la habilidad lectora de estudiantes iranes de ingls como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Khonamri, Fatemeh; Mahmoudi Kojidi, Elahe

    2011-01-01

    We report an investigation on the relationship between metacognitive awareness of reading strategies and comprehension monitoring of language learners in English as a foreign language context. Participants were thirty first year university students majoring in electronics. They completed a questionnaire aimed at discerning the strategies that

  18. The Portrayal of EFLTeachers in Official Discourse: The Perpetuation of Disdain (La imagen de los profesores de inglés como lengua extranjera en el discurso oficial: la perpetuación del desdén)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Guerrero, Carmen Helena

    2010-01-01

    The purpose of this article is to offer an interpretation of the images of Colombian English teachers constructed in official discourse, particularly (but not exclusively) in the document "Estándares básicos de competencias en lenguas extranjeras: inglés. Formar en lenguas extranjeras, el reto". This is part of a larger critical…

  19. The Impact of Conferencing Assessment on EFL Students' Grammar Learning (Impacto de la evaluacin mediante conferencias en el aprendizaje de la gramtica en estudiantes de ingls como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Baleghizadeh, Sasan; Zarghami, Zahra

    2012-01-01

    This article reports on a study that was carried out in order to examine the impact of conferencing assessment on students' learning of English grammar. Forty-two Iranian intermediate university students were randomly assigned to an experimental and a control group. The participants in the experimental group took part in four individual and

  20. A Comparison of Chinese and Colombian University EFL Students Regarding Learner Autonomy (Comparación entre estudiantes universitarios de inglés chinos y colombianos con respecto a su autonomía como aprendices)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Buendía Arias, Ximena Paola

    2015-01-01

    This research seeks to gain deeper understanding of learner autonomy in English as a Foreign Language students from different cultures through the identification and analysis of similarities and differences between Chinese and Colombian students from two public universities: Tianjin Foreign Studies University in China and Universidad Surcolombiana…

  1. Systemic Functional Linguistics and Discourse Analysis as Alternatives When Dealing with Texts (La lingüística sistémica funcional y el análisis del discurso como alternativas para trabajar con textos)

    ERIC Educational Resources Information Center

    García Montes, Paula Andrea; Sagre Barboza, Ana María; Lacharme Olascoaga, Alba Isabel

    2014-01-01

    This article presents a case study research with aims to find out which activities, methodological and textual aspects used in a reading strategies course were causing a group of students difficulties when analyzing critically written information. We conducted the study at Universidad de Córdoba (Colombia) with seventh semester students from the…

  2. Exploring Elementary Students' Power and Solidarity Relations in an EFL Classroom (Exploración de las relaciones de poder y solidaridad entre estudiantes de primaria en la clase de inglés como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Méndez, Tatiana; García, Andrea

    2012-01-01

    This article derives from a critical discourse analysis study that reports the characteristics of elementary school students' power and solidarity relations in English as a foreign language classroom in Bogotá, Colombia, while we were doing our teaching English as a foreign language practicum. The study was based on theories of power and…

  3. Como ayudar a su hijo durante los primeros anos de la adolescencia: Para los padres con ninos entre las edades de 10 a 14 anos (Helping Your Child through Early Adolescence: For Parents of Children from 10 through 14).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Paulu, Nancy

    Recognizing that parents and families can greatly influence the development of their 10- through 14-year-olds, this Spanish-language booklet is part of a national effort to provide parents with the latest research and practical information to help them support their children both at home and in school. The booklet is organized in 13 sections…

  4. Un estudio de evaluacion educativa manipulativos en el aprendizaje de las matematicas con estudiantes hispanos adquiriendo ingles academico como segunda lengua (A Study of the Use of Manipulatives in the Assessment of Mathematics Instruction with ESL Hispanic Students).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lara-Alecio, Rafael; Parker, Richard; Aviles, Claudia; Mason, Samantha; Irby, Beverly J.

    1998-01-01

    As an alternative form of mathematics assessment for use with limited-English-proficient students, 14 mathematics tasks using manipulatives were administered to 45 Hispanic students in grades 1-3 and readministered 2-3 weeks later. Test reliability and validity, task difficulty, and the relationship among test subscales across grades were…

  5. Learning & Growing Together: Understanding and Supporting Your Child's Development = Aprender y crecer juntos: Como comprender y fomentar el desarrollo de sus hijos [with] Tip Sheets: Ideas for Professionals in Programs That Serve Young Children and Their Families.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lerner, Claire; Dombro, Amy Laura; Powers, Stefanie

    Based on the view that the primary caregivers for infants and toddlers are their own best resource for understanding and caring for their child and that parenting is a lifelong learning process, this book provides information and tools to help caregivers build a strong foundation for their child's development. The book, both in English and

  6. Encuentros esteticos deweyanos con la cultura popular anglofona en la ensenanza de ingles como lengua extranjera (EILE). Working Paper (Deweyan Aesthetic Encounters with Anglophone Popular Culture in the Teaching of English as a Foreign Language. Working Paper).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zoreda, Margaret Lee

    This paper discusses how the introduction of Anglophone popular culture in the English-as-a-foreign-language class can serve to foster critical aesthetic experiences. It is argued that the popular culture of the hegemonic Anglophone countries is already part of students' lives and for that reason should be included in any critical Anglophone…

  7. Como Trabajar y Vivir en la Realidad: Pasos Basicos Para Jovenes con Incapacidades, sus Padres y sus Profesores (How to Work and Live in the Real World: Basic Steps for Youth with Handicaps and Their Parents and Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Patton, Patricia L.; And Others

    This Spanish version of "How to Work and Live in the Real World: Basic Steps for Youth with Handicaps and Their Parents and Teachers" is for young people with handicaps who are getting ready to graduate from high school and begin working and living in the adult world. The booklet places a special focus on individuals with cultural differences. It…

  8. Coping with Social Change: Programs That Work. Proceedings of a Conference (Acapulco, Mexico, June 1989) = Como enfrentarse al cambio social: programas eficaces. Actas de uno Conferencia (Acapulco, Mexico, Junio de 1989).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Hoskins, Irene, Ed.

    Written in English and Spanish, this document contains the proceedings of the 14th International Congress of Gerontology on concerns about the impact of rapid social change on the well-being of older women and families in Latin American and the Caribbean and about effective programs that address the needs of the older populations. The first

  9. Effects of Strategy Instruction in an EFL Reading Comprehension Course: A Case Study (Efectos de la instruccin de estrategias en un curso de comprensin de lectura en ingls como lengua extranjera: un estudio de caso)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lopera Medina, Sergio

    2012-01-01

    Strategy instruction is useful in teaching contexts. This paper examines the effects of strategy instruction in an EFL reading comprehension course carried out with 26 undergraduate students at a Colombian university. As a research method, a case study was implemented. There were three instruments with which to collect data: reading comprehension

  10. Como Promover el Exito de las Ninas y las Minorias en las Ciencias y en las Matematicas. Para Padres/sobre Padres (How To Promote the Science and Mathematics Achievement of Females and Minorities. For Parents/about Parents).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Schwartz, Wendy

    Some minority and female students traditionally have not been given the help they need to enroll and succeed in mathematics and science classes. Now, however, various approaches are available to give these students the extra attention they need. Parents can help children develop an interest in science and mathematics by: (1) identifying role…

  11. La lectura literaria como arte de "performance": la teoria transaccional de Louise Rosenblatt y sus implicaciones pedagogicas (The Use of Literature as Performance Art: The Transactional Theory of Louise Rosenblatt and Its Pedagogical Implications).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zoreda, Margaret Lee

    This paper focuses on the work that Louise Rosenblatt and her followers in the United States have done to improve the teaching and learning of literature at all educational levels. Although these researchers have focused almost exclusively on the use of literature in the native language, the paper uses transactional theory as a basis for teaching…

  12. La Capacitacion de Docentes Como Prioridad de los Sistemas Educativos de America Latino y al Caribe (In-Service Teacher Training as a Priority of Latin American and Caribbean Educational Systems).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Valle, Victor M.

    Whenever top-level officials in Latin American and Caribbean educational systems are approached, the topic of inservice teacher training is presented as a major priority. This paper outlines some ideas about the subject of inservice teacher training as a priority of educational systems in Latin American and Caribbean countries. The most frequent…

  13. Teachers' Beliefs about Assessment in an EFL Context in Colombia (Creencias de los profesores acerca de la evaluación en un contexto de inglés como lengua extranjera en Colombia)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Muñoz, Ana Patricia; Palacio, Marcela; Escobar, Liliana

    2012-01-01

    There is evidence that teachers' beliefs on teaching and learning exert an influence on the way they teach and assess learning, and on what students learn. Therefore, it is central that overt attention is devoted to the perceptions teachers have and how they influence teaching and learning. In this article we describe a study on…

  14. EFL Teaching Methodological Practices in Cali (Prácticas metodológicas en la enseñanza de inglés como lengua extranjera en la ciudad de Cali)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chaves, Orlando; Hernández, Fanny

    2013-01-01

    In this article we aim at showing partial results of a study about the profiles of English as a Foreign Language (EFL) teachers in both public and private primary and secondary strata 1-4 schools in Cali, Colombia. Teachers' methodological approaches and practices are described and analyzed from a sample of 220 teachers. Information was gathered…

  15. EFL Students' Perceptions about a Web-Based English Reading Comprehension Course (Percepciones de estudiantes de inglés como lengua extranjera acerca de un curso de comprensión lectora apoyado en la red)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gómez Flórez, Érica; Pineda, Jorge Eduardo; Marín García, Natalia

    2012-01-01

    Web-based distance education is an innovative modality of instruction in Colombia. It is characterized by the separation of the teacher and learners, the use of technological tools and the students' autonomy development. This paper reports the findings of a case study that explores students' perceptions about an English reading…

  16. Como ayudar a su hijo a tener exito en la escuela, con actividades para ninos entre las edades de 5 a 11 anos (Helping Your Child Succeed in School, with Activities for Children Ages 5 through 11).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Paulu, Nancy

    At the heart of the No Child Left Behind Act of 2001 is a promise to raise standards for all children and to help all children meet those standards. This Spanish-language booklet provides information that parents can use to help their child succeed in school. Following an introduction, the second section of the booklet, "The Basics," offers

  17. Como ayudar a su hijo durante la edad preescolar, con actividades para los ninos desde el nacimiento hasta los 5 anos (Helping Your Preschool Child, with Activities for Children from Infancy through Age 5).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Department of Education, Washington, DC. Office of Intergovernmental and Interagency Affairs.

    The first 5 yeas of a child's life are a time of tremendous physical, emotional, social, and cognitive growth. Noting that research shows that children are more likely to succeed in learning when their families actively support them, this Spanish-language booklet is intended for families and caregivers who want to help their preschool children

  18. Como ayudar a su hijo a ser un buen lector: Con actividades para los ninos desde el nacimiento hasta los 6 anos (Helping Your Child Become a Reader: With Activities for Children from Infancy through Age 6).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lehr, Fran; Osborn, Jean

    When parents and other family members read with their children, help them with homework, talk with their teachers, and participate in school or other learning activities, they give their children a tremendous advantage. The foundation for learning to read is in place long before children enter school and begin formal reading instruction. Families

  19. The Role of Genre-Based Activities in the Writing of Argumentative Essays in EFL (El papel de actividades basadas en gneros en la escritura de ensayos argumentativos en ingls como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chala Bejarano, Pedro Antonio; Chapetn, Claudia Marcela

    2013-01-01

    This article presents the findings of an action research project conducted with a group of pre-service teachers of a program in modern languages at a Colombian university. The study intended to go beyond an emphasis on linguistic and textual features in English as a foreign language argumentative essays by using a set of genre-based activities and

  20. Como Prepararse a Tiempo para la Universidad: Un Manual para los Padres de Alumnos que Cursan la Escuela Intermedia (Getting Ready for College Early: A Handbook for Parents of Students in the Middle and Junior High School Years).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Department of Education, Washington, DC. Office of Planning, Budget, and Evaluation.

    This Spanish language booklet, also available in English, provides "los cuatro pasos"--four steps that parents and children can take to ensure that students properly prepare for college. Step one discusses why it is important to go to college; reasons include better job opportunities, more earning potential, and the increased variety of jobs one…

  1. La Migracion Como Una Transicion Critica para la Persona en Su Ambiente. Una Interpretacion Organismico Evolutiva. (Migration as a Critical Person-in-Environment Transition: An Organismic-Developmental Interpretation.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Pacheco, Angel M.; And Others

    In order to explore some of the changes and stresses connected with migration and return migration, a study was conducted among migrants returning from the United States mainland to Puerto Rico. The sample consisted of 75 adolescents participating in a Bilingual Education program in Puerto Rico. Data were collected using Psychological Distance

  2. Adult EFL Reading Selection: Influence on Literacy (Procesos de selección de lecturas en estudiantes adultos de inglés como lengua extranjera y su influencia en la habilidad lectora)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Basallo Gómez, Juan Sebastián

    2016-01-01

    This paper is about the impact of systematic reading selection used to promote English as foreign language learning in adult students. A qualitative action research methodology was used to carry out this project. Ten class sessions were designed to provide students an opportunity to select texts according to criteria based upon their language…

  3. Kathy Learns How Breastfeeding Can Be Used...To Space Pregnancies. Mother-to-Mother Support = Josefa Aprende como la Lactancia Puede Ser Usada...Para Espaciar los Embarazos. Apoyo Madre a Madre.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Magalhaes, Rebecca; Stone-Jimenez, Maryanne; Allen de Smith, Paulina; Smith, Natalia

    These magazine-sized booklets, one in English, one in Spanish, are in cartoon format and designed to be used by people with limited literacy in English or Spanish. They explain how breastfeeding can be used to help space pregnancies, the limitations of its effectiveness as a pregnancy-avoiding method, and that the spacing of pregnancies can be…

  4. Un estudio de evaluacion educativa manipulativos en el aprendizaje de las matematicas con estudiantes hispanos adquiriendo ingles academico como segunda lengua (A Study of the Use of Manipulatives in the Assessment of Mathematics Instruction with ESL Hispanic Students).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lara-Alecio, Rafael; Parker, Richard; Aviles, Claudia; Mason, Samantha; Irby, Beverly J.

    1998-01-01

    As an alternative form of mathematics assessment for use with limited-English-proficient students, 14 mathematics tasks using manipulatives were administered to 45 Hispanic students in grades 1-3 and readministered 2-3 weeks later. Test reliability and validity, task difficulty, and the relationship among test subscales across grades were

  5. O Imperio como Argumento: Um Contraponto entre Joaquim Nabuco e o Bispo D. Jose Mauricio da Rocha (The Empire as Argument: A Counterpoint between Joaquim Nabuco and the Bishop Dom Jose Mauricio da Rocha).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Marson, Izabel Andrade

    1998-01-01

    Dialogs with the previous article establishing a comparative analysis between the political acceptance present in the reactionary speech of Dom Jose Mauricio da Rocha and in the monarchist words of Joaquim Nabuco. (PA)

  6. Estudo da utilizacao da biomassa florestal como fonte de produtos quimicos e energia atraves de processos quimicos e biotechnologicos (Utilization of forest biomass for chemicals and energy by chemical and biotechnological processes). Master's thesis

    SciTech Connect

    de Miranda, I.M.S.S.

    1989-04-01

    The chemical composition and the non-structural carbohydrate composition were determined for 1-year-old Eucalyptus globulus Labill trees, grown in an experimental plantation with different nutrient and water supplies (C-trees, where no treatment was made and IL-trees, which received a nutrient supply and irrigation). Leaf carbohydrates were determined for the same conditions. Pulping experiments were made using kraft cooks of eucalyptus wood. The results of the pretreatments are complemented with scanning electron microscopy observations. Average wood composition was: ash 1.6%, total extractives 5.2%, Klason lignin 21.0%, soluble lignin 3.1% (% of o.d. weight). The results did not show statistical significant differences between the two growth conditions. The average wood carbohydrate composition was: glucose 2.7%, frutose 4.1% sucrose 1.3% and starch 0.5%. The average carbohydrate composition of leaves was: glucose 1.0%, frutose 1.7%, sucrose 0.1% and starch 4.1%. The average yield for the kraft wood delinification was 49%. The saccharification of pretreated eucalyptus chips with a steam-explosion pretreatment was: For H2SO4 impregnation 26.6% and for H2O impregnation 44.2%.

  7. A Guide for Reading: How Parents Can Help Their Children Be Ready To Read and Ready To Learn = Guia Para Leer: Como los padres pueden preparar a sus hijos a leer y aprender desde la infancia.

    ERIC Educational Resources Information Center

    White House Initiative on Educational Excellence for Hispanic Americans, Washington, DC.

    As part of the White House Initiative on Educational Excellence for Hispanic Americans, this brochure (in English and Spanish) provides a guide to assist parents in helping their children become ready to read and to learn. The suggestions include: (1) talking to infants/toddlers to help them learn to speak and understand the meaning of words; (2)…

  8. A Guide for Reading: How Parents Can Help Their Children Be Ready To Read and Ready To Learn = Guia Para Leer: Como los padres pueden preparar a sus hijos a leer y aprender desde la infancia.

    ERIC Educational Resources Information Center

    White House Initiative on Educational Excellence for Hispanic Americans, Washington, DC.

    As part of the White House Initiative on Educational Excellence for Hispanic Americans, this brochure (in English and Spanish) provides a guide to assist parents in helping their children become ready to read and to learn. The suggestions include: (1) talking to infants/toddlers to help them learn to speak and understand the meaning of words; (2)

  9. The Impact of Different Types of Journaling Techniques on EFL Learners' Self-Efficacy (El impacto de diferentes tipos de diario en la autosuficiencia de estudiantes de inglés como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Baleghizadeh, Sasan; Mortazavi, Mahboobeh

    2014-01-01

    This article reports on an investigation of the impact of different methods of journaling on self-efficacy of learners of English as a foreign language. Sixty upper-intermediate Iranian English language learners were randomly assigned to three experimental conditions, namely no-feedback, teacher-feedback, and peer-feedback, and one control…

  10. What Makes a Good Teacher? Children Speak Their Minds=Qu'est-ce qu'un bon maitre? Les enfants ouvrent leur coeur=Como debe ser un buen maestro? Los ninos opinan.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Khawajkie, Elizabeth, Ed.; And Others

    This booklet is a product of the UNESCO Associated Schools Project, a network of some 3,800 schools in 131 countries, which conducts pilot projects to promote education for peace, international understanding, and cooperation. Schools taking part in the project participated in an international contest asking for spontaneous reactions to the…

  11. Introversion/Extroversion & Teachers' Perception on Dominican EFL College Students' Performance = La Introversion/Extroversion vs. La Percepcion Profesoral en el Desempeno de Estudiantes Universitarios Dominicanos de Ingles como Lengua Extranjera

    ERIC Educational Resources Information Center

    Tavarez Da Costa, Pedro

    2012-01-01

    This article discusses the relationship between introversion/extroversion and a student's performance (academic achievement) as perceived by Teachers of English as a Foreign Language in three regional centers of the Universidad Autonoma de Santo Domingo. There have been a great number of international studies already published to try to explain…

  12. Developing Academic Literacy and Voice: Challenges Faced by a Mature ESL Student and Her Instructors (Desarrollo del discurso académico y la voz: retos de una estudiante de inglés como segunda lengua y sus profesores)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Correa, Doris

    2010-01-01

    Drawing on critical, socio-cultural and sociolinguistic theories of writing, text and voice, this ethnographic study examines the challenges that a mature ESL student and her instructors in a university course on Spanish Language Media face as they co-construct a common understanding of academic literacy and voice in an undergraduate General…

  13. Learning & Growing Together: Understanding and Supporting Your Child's Development = Aprender y crecer juntos: Como comprender y fomentar el desarrollo de sus hijos [with] Tip Sheets: Ideas for Professionals in Programs That Serve Young Children and Their Families.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lerner, Claire; Dombro, Amy Laura; Powers, Stefanie

    Based on the view that the primary caregivers for infants and toddlers are their own best resource for understanding and caring for their child and that parenting is a lifelong learning process, this book provides information and tools to help caregivers build a strong foundation for their child's development. The book, both in English and…

  14. Exploring Authorship Development among Mexican EFL Teacher-Researchers (Exploración sobre el desarrollo de la autoría en los profesores-investigadores de inglés como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Trujeque Moreno, Eva Estefania; Encinas Prudencio, Fátima; Thomas-Ruzic, Maria

    2015-01-01

    This article presents a multi-theoretical model to address processes of "authorship development" in the English as a foreign language teaching profession. Working within a sociocultural perspective of second-language teacher education, the authors examined six experienced nonnative English-speaking teacher-researchers. Perceptions of…

  15. The Implications of Orthographic Intraference for the Teaching and Description of ESL: The Educated Nigerian English Examples (Implicaciones de la Intraferencia Ortogrfica para la Enseanza y Descripcin del Ingls como Segunda Lengua: Ejemplos Ingls Nigeriano Formal)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ekundayo, Omowumi Steve Bode

    2015-01-01

    This paper examines orthographic intraference and its implications for teaching and describing English as a second language (ESL). Orthographic intraference is used here to denote instances of single word spelling, acronyms, mix up of homophones, homonyms and compound word spelling arising not from interference but from orthographic rules and

  16. Teachers' Perceptions about Oral Corrective Feedback and Their Practice in EFL Classrooms (Percepciones de los docentes acerca de la retroalimentacin correctiva y su prctica en las aulas de ingls como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Hernndez Mndez, Edith; Reyes Cruz, Mara del Rosario

    2012-01-01

    Corrective feedback has been discussed mainly in second language acquisition contexts, but less has been done concerning corrective feedback in foreign language settings. In this descriptive study, conducted at a Mexican university, our aims were to identify the perceptions of instructors of English as a foreign language about corrective feedback

  17. When Students Say Far Too Much: Examining Gushing in the ELT Classroom (Cuando los alumnos dicen demasiado: anlisis del uso excesivo de palabras en clases de ingls como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mugford, Gerrard; Cuevas, Oscar Ramrez

    2015-01-01

    English foreign-language users often overuse words when faced with difficult situations. Called gushing, such excessive use of words is often legitimately employed by native speakers to express, for instance, gratitude and apologies when a simple "thank you" or "sorry" does not sufficiently convey an interlocutor's feelings.

  18. Teacher Activities and Adolescent Students' Participation in a Colombian EFL Classroom (Actividades de enseanza y participacin de estudiantes adolescentes en una clase de enseanza de ingls como lengua extranjera en Colombia)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Caicedo, Jefferson

    2015-01-01

    The present study concerns the activities teachers develop and ninth-graders' participation in responses to those activities. The objectives of this study were to identify and describe the types of teaching activities developed and how students respond to them and to show how the target language is used in the classroom. The data collection was

  19. Los padres como maestros de los ninos. Los padres como recursos para los maestros. Serie E: [E1] logro de la participacion de los padres. cuadernos 1 y 2. Edicion para el maestro. Cuadernos para el entrenamiento de maestros de educacion bilingue. (Parents as Their Children's Teachers. Parents as Resources for Teachers. Series E: Parent Participation, Book 1 and 2. Teacher Edition. Bilingual Education Teacher Training Packets).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lazos, Hector, Comp.

    This guide on training bilingual education teachers focuses on parent participation in school activities. The guide addresses three groups of people: paraprofessionals and non-graduate students, bilingual teachers, and graduate students. Two units are presented, one dealing with the important influence parents have on their child's language

  20. Los padres como maestros de los ninos. Los padres como recursos para los maestros. Serie E: El logro de la participacion de los padres, cuadernos I y II. Edicion para el estudiante. Cuadernos para el entrenamiento de maestros de educacion bilingue. (Parents as the Children's Teachers. Parents as Resources for the Teachers. Series E: Success with Parent Participation, Books I and II. Student Edition. Bilingual Education Teacher Training Packets.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lazos, Hector

    The student versions of two learning modules for teacher training in bilingual education are part of a series focusing on promoting parent participation in the school system. An introductory section discussing the overall objectives of the materials is followed by two modules, each consisting of introductory sections and two units containing

  1. Causes of sinks near Tucson, Arizona, USA

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Hoffmann, John P.; Pool, Donald R.; Konieczki, A. D.; Carpenter, Michael C.

    Land subsidence in the form of sinks has occurred on and near farmlands near Tucson, Pima County, Arizona, USA. The sinks occur in alluvial deposits along the flood plain of the Santa Cruz River, and have made farmlands dangerous and unsuitable for farming. More than 1700 sinks are confined to the flood plain of the Santa Cruz River and are grouped along two north-northwestward-trending bands that are approximately parallel to the river and other flood-plain drainages. An estimated 17,000m3 of sediment have been removed in the formation of the sinks. Thirteen trenches were dug to depths of 4-6m to characterize near-surface sediments in sink and nonsink areas. Sediments below about 2m included a large percentage of dispersive clays in sink areas. Sediments in nonsink areas contain a large component of medium- to coarse-grained, moderately to well sorted sand that probably fills a paleochannel. Electromagnetic surveys support the association of silts and clays in sink areas that are highly electrically conductive relative to sand in nonsink areas. Sinks probably are caused by the near-surface process of subsurface erosion of dispersive sediments along pre-existing cracks in predominantly silt and clay sediments. The pre-existing cracks probably result from desiccation or tension that developed during periods of water-table decline and channel incision during the past 100 years or in earlier periods. Résumé Des effondrements en forme d'entonnoir se sont produits sur et près d'exploitations agricoles de Pima (Arizona). Ces entonnoirs apparaissent dans les alluvions le long de la plaine d'inondation de la rivière Santa Cruz ; ils ont rendu ces terrains dangereux et inexploitables pour l'agriculture. Plus de 1700 entonnoirs existent dans la plaine d'inondation de la rivière Santa Cruz et sont groupés en deux bandes orientées nord-nord-ouest, approximativement parallèles à la rivière et aux autres chenaux de la plaine d'inondation. Un volume de sédiments estiméà 17,000m3 a été entraîné lors de la formation de ces entonnoirs. Treize tranchées ont été creusées à des profondeurs de 4 à 6m afin de caractériser les sédiments proches de la surface dans les zones avec et sans entonnoirs. Les sédiments situés à 2m environ sous la surface contiennent un fort pourcentage d'argile dispersée, dans les zones à entonnoirs. Dans les zones sans entonnoirs, la granulométrie des sédiments est constituée en fortes proportions de sables moyens à grossiers, moyennement à bien lités, qui remplissent probablement un ancien chenal. Des levés électromagnétiques montrent que l'association de silts et d'argiles dans les zones à entonnoirs possède une forte conductivitéélectrique, par comparaison avec les sables des zones sans entonnoirs. Les entonnoirs sont dus probablement à des processus, proches de la surface, d'érosion souterraine des sédiments constitués surtout de silts et d'argiles. Les fractures préexistantes résultent sans doute de la dessiccation ou de la tension se produisant lors des périodes d'abaissement de la nappe, liéà l'enfoncement du lit de la rivière au cours des cent dernières années ou même avant.1 Resumen Se ha detectado la formación de dolinas como resultado de la subsidencia que ha tenido lugar en las zonas agrícolas Condado de Pima, Arizona, EEUU. Estos colapsos han aparecido en depósitos aluviales a lo largo de la llanura de inundación del Río Santa Cruz y han hecho que las zonas agrícolas sean peligrosas e inadecuadas para su uso. Las más de 1700 dolinas aparecidas se agrupan a lo largo de dos bandas con dirección nor-noroeste, paralelas al río y a otros ejes de drenaje del llano. Se ha estimado un desplazamiento de 17.000metros cúbicos de sedimentos para formar estas dolinas. Se excavaron trece zanjas de entre 4 y 6metros para caracterizar los sedimentos más superficiales tanto en áreas colapsadas como no colapsadas. Por debajo de los dos metros de profundidad, los sedimentos presentan altos porcentajes de arcillas dispersivas en las zonas de dolinas. En las zonas en que no se han producido colapsos, se aprecian altos contenidos de arena de grano entre mediano y grueso, con una granulometría entre moderada y bastante uniforme, que probablemente rellenan un paleocanal. Las campañas electromagnéticas confirman la asociación entre los materiales arcillosos, eléctricamente conductivos, y la presencia de dolinas, mientras que los materiales arenosos, menos conductivos eléctricamente, se asocian a las zonas no colapsadas. Las dolinas se deben probablemente a procesos de erosión subsuperficial de los sedimentos arcillosos a lo largo de fracturas preexistentes. Estas fracturas se produjeron probablemente como resultado de la desecación del suelo en los periodos de descenso del nivel freático, en los últimos cien años.

  2. Fuentes de variabilidad en el diagnstico de gastritis atrfica multifocal asociada con la infeccin por Helicobacter pylori1

    PubMed Central

    Bravo, Luis Eduardo; Bravo, Juan Carlos; Realpe, Jos Luis; Zarama, Guillermo; Piazuelo, Mara Blanca; Correa, Pelayo

    2014-01-01

    RESUMEN Introduccin El mapeo de las diferentes regiones del estmago y el nmero de fragmentos de mucosa gstrica disponibles para evaluacin histopatolgica son fuentes importantes de variacin en el momento de clasificar y hacer la gradacin de la gastritis crnica. Objetivos Estimar la sensibilidad del nmero de fragmentos de mucosa gstrica necesarios para establecer los diagnsticos de gastritis atrfica con metaplasia intestinal (MI), displasia y estado de infeccin por Helicobacter pylori. Adems evaluar la variabilidad intra-observador en la clasificacin de estas lesiones precursoras del cncer gstrico. Materiales y mtodos En una cohorte de 6 aos de seguimiento se evaluaron 1,958 procedimientos de endoscopia realizados por dos gastroenterlogos. En cada procedimiento y de cada participante se obtuvieron 5 biopsias de mucosa gstrica que representaban antro, incisura angularis y cuerpo. Un nico patlogo hizo la interpretacin histolgica de las 5 biopsias y proporcion un diagnstico definitivo global que se utiliz como patrn de referencia. Cada fragmento de mucosa gstrica examinado condujo a un diagnstico individual para cada biopsia que se compar con el patrn de referencia. La variabilidad intra-observador se evalu en 127 personas que corresponden a una muestra aleatoria de 20% del total de endoscopias hechas a los 72 meses de seguimiento. Resultados La sensibilidad del diagnstico de MI y displasia gstrica aument de manera significativa con el nmero de fragmentos de mucosa gstrica evaluados El sitio anatmico de mayor sensibilidad para el diagnstico de MI y displasia fue la incisura angularis. Para descubrir H. pylori se logr alta sensibilidad con el estudio de un solo fragmento de mucosa gstrica (95.9%) y fue independiente del sitio de obtencin de la biopsia. El acuerdo intra-observador para el diagnstico de gastritis crnica fue 86.1% con valor kappa de 0.79 IC 95% (0.76-0.85). Las biopsias fijadas en alcohol fueron inadecuadas para demostrar H. pylori e interpretar los cambios de displasia. Conclusin El nmero de fragmentos de mucosa gstrica evaluados, el mtodo de fijacin y la regin del estmago donde se obtienen las biopsias son factores muy importantes para lograr una correcta clasificacin de la gastritis crnica atrfica multifocal. PMID:25267864

  3. Nanoparticulas basadas en complejos de Fe(II) con transicion de espin: sintesis, caracterizacion y aplicaciones en electronica molecular

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Monrabal Capilla, Maria

    Esta tesis doctoral esta organizada en 5 capitulos y esta destinada al estudio de sistemas de Fe (II) que presentan el fenomeno de la transicion de espin a escala nanometrica. El capitulo 1 contiene una introduccion general sobre materiales moleculares multifuncionales, destacando aquellos ejemplos mas importantes. Por otro lado, se explicara el fenomeno de la transicion de espin, tratando aspectos conceptuales, los antecedentes mas importantes y la situacion actual. En el capitulo 2 se describen los diferentes procesos existentes para la obtencion de diferentes tipos de nanoparticulas. Ademas, se presenta la sintesis y caracterizacion de nanoparticulas del polimero de coordinacion unidimensional [Fe(Htrz)2(trz)]BF4, obtenidas mediante el metodo de micelas inversas. Estas nanoparticulas, con una estrecha distribucion de tamanos centrada alrededor de los 11 nm, presentan una transicion de espin muy abrupta, con un ancho ciclo de histeresis termica de unos 40K. En el capitulo 3 se describe el proceso de modificacion del tamano de las nanoparticulas descritas en el capitulo anterior, llevado a cabo variando la proporcion de surfactante/H2O en el medio. Ademas, con el objetivo de modificar las propiedades magneticas de las nanoparticulas obtenidas en el capitulo 2, se lleva a cabo la sintesis de nanoparticulas de polimeros de la misma familia del [Fe(Htrz)2(trz)]BF4. En concreto se sintetizaron 3 nuevos tipos de nanoparticulas basadas en el polimero [Fe(Htrz)1-x(NH2trz)x](ClO4)2, siendo x = 0.05, 0.15 y 0.3, en cada caso. Estas nanoparticulas siguen presentando una estrecha distribucion de tamanos y una transicion de espin muy abrupta y con un ancho ciclo de histeresis. Ademas, se observa que este ciclo se desplaza a temperaturas mas proximas a la temperatura ambiente a medida que se aumenta el porcentaje de 4-amino-1, 2, 4- triazol en la muestra. Pero al mismo tiempo se produce una disminucion de la anchura de este ciclo. Por ultimo, en este capitulo se presenta la sintesis de otro nuevo tipo de nanoparticulas, obtenidas a partir de otro polimero de la misma familia, el [FeO8ZnO2(Htrz)3](BF4). Estas nanoparticulas se sintetizaron con el objetivo de estudiar el efecto de la dilucion del metal en la muestra. Como resultado se obtuvieron nanoparticulas que tambien presentan una estrecha distribucion de tamanos pero en este caso la transicion de espin no es tan abrupta como en los casos anteriores. Aunque sigue presentando un ciclo de histeresis termica bastante ancho y a temperaturas proximas a la temperatura ambiente. En el capitulo 4 se describiran las estrategias que se han seguido para mejorar la estabilidad y afinidad sobre diferentes sustratos de las nanoparticulas sintetizadas en el capitulo 2. Tambien se hablara de los intentos realizados parar depositarlas en superficies y embeberlas en diferentes matrices organicas e inorganicas. En el capitulo 5 presentaremos la obtencion de un interruptor molecular realizado poniendo en contacto nanoparticulas individuales sintetizadas en el capitulo 2, con unos electrodos separados varios nanometros. Este dispositivo exhibe "switching" y efecto memoria a temperaturas proximas a la temperatura ambiente como consecuencia de la biestabilidad intrinseca de las nanoparticulas. Ademas demostraremos que el estado magnetico de estas nanoparticulas puede ser controlado electricamente, ya que la transicion de espin en este nanodispositivo molecular puede ser inducida simplemente aplicando un voltaje, lo que puede ser de gran interes para la electronica molecular.

  4. Derechos de autor y uso de imgenes y contenido

    Cancer.gov

    La mayor parte de la informacin en el sitio web del Instituto Nacional del Cncer (NCI), Cancer.gov, es del dominio pblico y no est sujeta a las restricciones de los derechos de autor. No se requiere permiso especial para usar o reproducir materiales del dominio pblico.

  5. Fabrication of Optical Fiber Devices

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Andres, Miguel V.

    In this paper we present the main research activities of the Laboratorio de Fibras Opticas del Instituto de Ciencia de los Materiales de la Universidad de Valencia. We show some of the main results obtained for devices based on tapered fibers, fiber Bragg gratings, acousto-optic effects and photonic crystal fibers.

  6. Material Properties of Inorganic Bovine Cancellous Bovine: Nukbone

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Piña, Cristina; Palma, Benito; Munguía, Nadia

    2006-09-01

    In this work, inorganic cancellous bovine bone implants prepared in the Instituto de Investigaciones en Materiales — UNAM were characterized. Elementary chemical analysis was made, toxic elements concentration were measured and the content of organic matter also. These implants fulfill all the requirements of the ASTM standards, and therefore it is possible their use in medical applications.

  7. If Your Child Learns in Two Languages: A Parent's Guide for Improving Educational Opportunities for Children Acquiring English as a Second Language = Si su nino aprende en dos idiomes: Una guia para que las familias sepan como mejorar las oportunidades educativas de los ninos que adquieren el ingles como segunda lengua = Neu lon Ban Hoc Bang Hai Thu Tieng: Chi-nam cua phu-huynh de cai tien co hoi hoc van cua con em dang hoc Anh van nhu sinh ngu thu hai.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zelasko, Nancy; Antunez, Beth

    This guide, in English, Spanish, and Vietnamese, aims to inform parents of students who have learned or are learning English as a Second Language about appropriate approaches for educating children so that they can work with schools to ensure a high quality education for their children. The emphasis is on explaining the laws, schools, and research

  8. How To Talk to Your Doctor (and Get Your Doctor To Talk to You!). An Educational Workshop on Doctor Patient Communication = Como Hablarle a su Doctor (iY que su doctor le hable a usted!). Un seminario educativo sobre la comunicacion entre el doctor y el paciente.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Baylor Coll. of Medicine, Houston, TX.

    This workshop, written in both English and Spanish, focuses on improving communication between physician and patient. In the workshop, the trainers will talk about "building bridges" between patient and doctor by understanding the doctor's role and his/her duty to the patient. According to the workshop, a person's doctor should communicate

  9. O Passado como Nacao: Imagens do Imperio nas Falas Reacionarias dos Anos 30 e 40 do Seculo XX: Uma Pequena Arqueologia do Debate Publico e Privado (The Past as Nation: Images of the Empire in the Reactionary Words of the 30s and 40s in the 20th Century: A Small Archaeology of the Public Debate versus the Private One).

    ERIC Educational Resources Information Center

    de Freitas, Marcos Cezar

    1998-01-01

    Suggests an archaeology of the public debate versus the private one in Brazil through analysis of the reactionary speech of a religious leader, Dom Jose Mauricio da Rocha, which produced innumerable representations of the Brazilian Empire. (PA)

  10. Pedagogical Factors That Influence EFL Teaching: Some Considerations for Teachers' Professional Development (Factores pedagógicos que influyen en la enseñanza del inglés como lengua extranjera: algunas consideraciones para el desarrollo profesional de docentes)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Abad, José Vicente

    2013-01-01

    In this article we present the results of a qualitative research study on the pedagogical factors that influence English teaching in four public schools of Medellín, Colombia. Twelve teachers were interviewed regarding three linguistic principles: communicative competence, native language effect, and interlanguage. The data analysis led to the…

  11. ...And That's How It All Began: Putting Information about Your Child's Growth, Health and Safety All within Your Reach...Because the First Years Last Forever! = ...Y asi es como empezo todo: Ponemos a su alcance en forma conjunta la informacion sobre el crecimiento, la salud y la seguridad de su hijo...Porque los primeros anos duran para siempre!

    ERIC Educational Resources Information Center

    North Carolina Partnership for Children, Raleigh.

    Smart Start is North Carolina's model early childhood initiative to help all North Carolina children enter school healthy and prepared for success. This resource guide, in Spanish and English versions, is designed to provide parents with information on infant and child development, health care, and resources for further assistance. Presented in an…

  12. Los padres como consejeros o coparticipes en la toma de decisiones. Serie E: [E1] logro de la participacion de los padres. cuaderno 3. Edicion para el maestro. Cuadernos para el entrenamiento de maestros de educacion bilingue. (Parents as Advisors or Participants in Decision Making. Series E: Parent Participation, Book 3. Teacher Edition. Bilingual Education Teacher Training Packet).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rodriguez, Rodolfo, Comp.

    This guide on training bilingual education teachers focuses on parents as advisors in the decision making process at bilingual schools. The two units, "An Introduction to Parent Participation" and "Parent Participation in Educational Decision Making," include objectives, definitions of terms, lists of materials and equipment, and learning…

  13. Los padres como consejeros o coparticipes en la toma de decisiones. Serie E: El logro de la participacion de los padres, cuaderno III. Edicion para el estudiante. Cuadernos para el entrenamiento de maestros de educacion bilingue. (Parents as Advisors or Participants in Decision Making. Series E: Success with Parent Participation, Book III. Student Edition. Bilingual Education Teacher Training Packet).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rodriguez, Rodolfo, Comp.

    The student version of a learning module for teacher training in bilingual education is one of three focusing on promoting parent participation in the school system, and concentrates specifically on the role of parents as counselors and co-participants in decisionmaking. An introductory section discussing the overall objectives of the materials is…

  14. Building Adult Relationships: Are You Treated as an Equal in Your Family? (A Pamphlet for People with Disbilities) [and] Como Establecer Relaciones Adultas: Se Lo Trata a UD. Igual que a Los Demas Adultos en Su Familia? (Un Panfleto para las Personas con Impedimentos).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Baron, Carla

    Two booklets, in English and Spanish, are addressed to disabled adults and offer guidelines for building adult relationships within the family. Stressed are the importance of feeling good about oneself, learning to make decisions, and developing good communication skills so that family balance is maintained. Also included are lists of the types of

  15. "Don't Tell My Father": Important Lessons Learned through EFL Classroom Small Talk ("No le digan a mi padre": lecciones importantes aprendidas a través de la comunión fática en el salón de inglés como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ayala González, Gabriela; de Cervantes Orozco, Miguel Adrián Leonel; González Cabrera, Víctor Daniel; Romero Mayora, Faviola; Mugford Fowler, Gerrard Edwin

    2011-01-01

    All too often phatic communion is neglected in the English as a foreign language classroom or relegated to the level of formulaic language which merits little or no attention. In this article we argue that phatic communion plays an important role in establishing, developing and maintaining interpersonal relationships between teacher and learners…

  16. Efectos Especiales de Anclaje (Estudio sobre Regresiones de Juicios Condicionales). Parte 2: Invariancia del Juicio No-Condicional Como Valor Estandar Para el Juicio Condicional (Special Effects of Anchoring (Study of Regression of Conditional Judgements) Part 2: Invariance of Unconditional Judgments as Standard Value for the Conditional Judgment). Publication No. 31.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lopez Alonso, A. O.

    From the best-fit lines corresponding to sets of families of conditional judgements, the constant stimulus family and the constant condition family, both defined for a same scale object, the coordinate values of the point of intersection of both lines (indifference point) are obtained. These values are studied in relation to the mean values of the…

  17. An Exploration of EFL Teachers' Awareness of the Sources of Pedagogical Knowledge in a Teacher Education Program (Una exploración del nivel de conciencia de docentes de inglés como lengua extranjera respecto a las fuentes del conocimiento pedagógico en un programa de formación de docentes)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Macías, Diego Fernando

    2013-01-01

    This project set out to investigate the extent to which the sources of English as a foreign language teachers' pedagogical knowledge are acknowledged and addressed in a teacher education program in a public university in Colombia. It involved the participation of teacher educators and novice teachers as well as the analysis of documents. This…

  18. EFL Teenagers' Social Identity Representation in a Virtual Learning Community on Facebook (Representación de la identidad social de los estudiantes adolescentes de inglés como lengua extranjera en una comunidad de aprendizaje virtual en Facebook)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Jiménez Guamán, Laura Verónica

    2012-01-01

    In this article I report the findings of a descriptive and interpretative qualitative study carried out in a public school in Bogotá, Colombia. The study aimed at analyzing, describing and exploring teenage students' social identity representation as observed in their participation in a learning community on Facebook. Data were collected from…

  19. ...And That's How It All Began: Putting Information about Your Child's Growth, Health and Safety All within Your Reach...Because the First Years Last Forever! = ...Y asi es como empezo todo: Ponemos a su alcance en forma conjunta la informacion sobre el crecimiento, la salud y la seguridad de su hijo...Porque los primeros anos duran para siempre!

    ERIC Educational Resources Information Center

    North Carolina Partnership for Children, Raleigh.

    Smart Start is North Carolina's model early childhood initiative to help all North Carolina children enter school healthy and prepared for success. This resource guide, in Spanish and English versions, is designed to provide parents with information on infant and child development, health care, and resources for further assistance. Presented in an

  20. Building Adult Relationships: Are You Treated as an Equal in Your Family? (A Pamphlet for People with Disbilities) [and] Como Establecer Relaciones Adultas: Se Lo Trata a UD. Igual que a Los Demas Adultos en Su Familia? (Un Panfleto para las Personas con Impedimentos).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Baron, Carla

    Two booklets, in English and Spanish, are addressed to disabled adults and offer guidelines for building adult relationships within the family. Stressed are the importance of feeling good about oneself, learning to make decisions, and developing good communication skills so that family balance is maintained. Also included are lists of the types of…

  1. Motivation Conditions in a Foreign Language Reading Comprehension Course Offering Both a Web-Based Modality and a Face-to-Face Modality (Las condiciones de motivación en un curso de comprensión de lectura en lengua extranjera (LE) ofrecido tanto en la modalidad presencial como en la modalidad a distancia en la web)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lopera Medina, Sergio

    2014-01-01

    Motivation plays an important in role in education. Based on the ten macro-strategies proposed by Dörnyei and Csizér (1998), this article analyzes the motivation conditions in a foreign language reading comprehension course using both a web-based modality and a face-to-face modality. A case study was implemented as the primary research method, and…

  2. EFL Teachers' Perceptions of Continuing Professional Development: A Case of Iranian High School Teachers (La percepción de docentes de inglés como lengua extranjera acerca del desarrollo profesional continuado: el caso de profesores iraníes de bachillerato)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Alibakhshi, Goudarz; Dehvari, Najibeh

    2015-01-01

    English, particularly regarding a foreign language teachers' professional development, has been studied in depth. However, it is not known how Iranian English as a foreign language teachers perceive continuing professional development. This study explored the perceptions of Iranian English as a foreign language teachers of continuing professional…

  3. Experiencias interculturales y la pedagogia de la anglofonia en la ensenanza de ingles como lengua extranjera (EILE) desde una perspectiva deweyana. Working Paper (A Deweyan Perspective on Cross-Cultural Experiences and Anglophone Pedagogy in the Teaching of English as a Foreign Language. Working Paper).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zoreda, Margaret Lee

    This paper discusses a framework for teaching English as a foreign language that incorporates significant cultural content and fosters critical encounters with Anglophone culture. It reviews relevant contemporary perspectives for understanding cross-cultural processes within the foreign language teaching environment with emphasis on the issue of…

  4. Using the EPOSTL for Dialogic Reflection in EFL Teacher Education (El Uso de EPOSTL para la Reflexión Dialógica en la Educación de los Docentes de Inglés como Lengua Extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Schauber, Holli

    2015-01-01

    For many pre-service English as a Foreign Language (EFL) teachers and their mentors, the theory and practice driven European Portfolio for Student Teachers of Languages (EPOSTL) occupies a prominent and practical role in their preparation programs as a delivery system of core pedagogical skills and knowledge. Interest in the role that dialogical…

  5. For a Child, Life is a Creative Adventure: Supporting Development and Learning through Art, Music, Movement, and Dialogue. A Guide for Parents and Professionals. = Para los ninos, la vida es una aventura creativa: Como estimular el desarrollo y el aprendizaje por medio de las artes visuales, la musica, el movimiento y el dialogo. Guia para padres de familia y profesionales.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cohen, Elena

    Recognizing that creativity facilitates children's learning and development, the Head Start Program Performance Standards require Head Start programs to include opportunities for creative self-expression. This guide with accompanying videotape, both in English- and Spanish- language versions, encourages and assists adults to support children's…

  6. The Impact of a Teacher Development Program for Strategic Reading on EFL Teachers' Instructional Practice (El impacto de un programa de desarrollo profesional en lectura estratégica en la práctica instruccional de docentes de inglés como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Khonamri, Fatemeh; Salimi, Mahin

    2010-01-01

    Research on teacher development has been the focus of attention in recent decades. The overall aim of this study was to explore the impact of reading strategy training on high school teachers' reading instructional practices. The study was conducted in the EFL context of Iran. To meet this aim, four EFL high school teachers voluntarily took…

  7. Pronunciation Instruction and Students' Practice to Develop Their Confidence in EFL Oral Skills (La instrucción de la pronunciación y la práctica de los estudiantes para el desarrollo de la confianza en habilidades orales en inglés como lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Tlazalo Tejeda, Ana Cristina; Basurto Santos, Nora M.

    2014-01-01

    The aim of this article is to inform on research intended to find out how pronunciation instruction of English as a foreign language was handled in the language classroom with elementary students and also understand if pronunciation instruction had an impact on students' confidence when using it. In order to do this, a qualitative case study was…

  8. How Do EFL Student Teachers Face the Challenge of Using L2 in Public School Classrooms? (Cmo enfrentan los docentes practicantes de ingls como lengua extranjera el reto de usar una segunda lengua en las aulas de clase de la escuela pblica?)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Vifara, John Jairo

    2011-01-01

    As an EFL Student teachers' advisor, I had constantly perceived that they regarded using the target language with their pupils inside their classroom as a challenge. That is why I became interested in investigating how thirteen student teachers in Tunja public schools faced this issue. While participants were involved in a reflective teaching

  9. Biotransformation of pesticides in saturated-zone materials

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Hoyle, Blythe L.; Arthur, Ellen L.

    Many studies have been conducted to evaluate pesticide contamination of groundwater in the United States, but investigations of pesticide biotransformation in saturated zones are much less numerous than in surface soils. Because results of studies using soils are not directly applicable to the subsurface, the purpose of this paper is to illustrate examples of pesticide biotransformation in saturated-zone materials. Although it must be considered with caution, the US Environmental Protection Agency's (EPA) "Pesticides in Ground Water Database" was used to focus the discussion on the biotransformation potential of dibromoethane (EDB), atrazine, acetanilide herbicides, and aldicarb, all of which have been detected in groundwater in the United States. Results of more than two dozen studies indicate that a biotransformation potential for these pesticides exists in saturated-zone materials, although for any given pesticide substantial differences in biotransformation occurred. These variations were due both to differences in experimental methods and to heterogeneities in the subsurface materials under investigation. However, because biotransformation mechanisms were not well investigated, it is generally not possible to extrapolate predictions of biotransformation potential beyond the specific sites investigated. These results highlight the need to better understand microbial genetic regulation of biotransformation processes so that genetic information may be effectively incorporated into future investigations of biotransformation potential in the subsurface. Résumé De nombreuses études ont été réalisées pour évaluer le degré de pollution des aquifères par les pesticides aux États-Unis, mais les recherches concernant la biotransformation des pesticides dans les eaux souterraines sont beaucoup moins nombreuses que dans les sols. Du fait que les résultats des études concernant les sols ne sont pas directement applicables au milieu souterrain, le propos de cet article est d'illustrer par des exemples la biotransformation des pesticides dans les nappes. Bien qu'il faille la considérer avec précaution, la base de données sur les pesticides dans les eaux souterraines de l'Agence américaine pour la protection de l'environnement a été utilisée pour centrer la discussion sur le potentiel de biotransformation du dibromoéthane (EDB), de l'atrazine, des désherbants acétanildés et de l'aldicarb, qui tous ont été détectés dans les nappes des États-Unis. Les résultats de plus de deux douzaines d'études indiquent qu'il existe un potentiel de biotransformation de ces pesticides dans les nappes, bien qu'entre chacun de ces pesticides il existe des différences très nettes dans la biotransformation. Ces variations sont en fait dues à la fois à des différences dans les méthodes expérimentales et dans les hétérogénéités dans les matériaux étudiés. Cependant, parce que les mécanismes de la biotransformation ne sont pas bien étudiés, il est en général impossible d'extrapoler les prédictions du potentiel de biotransformation à des sites d'étude spécifiques. Ces résultats soulignent la nécessité de mieux comprendre la régulation génétique microbienne des processus de biotransformation, pour que l'information génétique puisse être efficacement prise en compte dans les futures recherches sur le potentiel de biotransformation dans le sous-sol. Resumen Se han llevado a cabo un gran número de estudios para evaluar la contaminación por pesticidas en los acuíferos de los Estados Unidos de América. Sin embargo, las investigaciones sobre biotransformación de pesticidas en la zona saturada son mucho menos numerosas que en suelos. Como los resultados obtenidos en suelos no son directamente transladables a la zona saturada, el objetivo de este artículo es mostrar ejemplos de biotransformación de pesticidas en la zona saturada. Aunque debe tomarse con cautela, la base de datos "Pesticides in Ground Water Database (Base de Datos de Pesticidas en Aguas Subterráneas)" perteneciente a la US EPA (Agencia de Protección Ambiental de los EEUU) se usó para centrar la discusión en la biotransformación potencial de diversos compuestos orgánicos detectados en diversos acuíferos de los EEUU. Los resultados de más de dos docenas de estudios indican que la biotransformación potencial de estos pesticidas en la zona saturada es posible, aunque para un pesticida dado pueden presentarse grandes diferencias, debidas tanto a diferencias en los métodos experimentales como a la heterogeneidad de los materiales. Sin embargo, no es posible en general extrapolar las predicciones de biotransformación potencial más allá de las zonas específicas estudiadas, al no haberse investigado en detalle sus mecanismos. Los resultados del estudio indican la necesidad de entender mejor la regulación genética de los procesos de biotransformación, para que la información genética pueda incorporarse de manera efectiva en las investigaciones futuras de biotransformación potencial en acuíferos.

  10. Recharge areas and hydrochemistry of carbonate springs issuing from Semmering Massif, Austria, based on long-term oxygen-18 and hydrochemical data evidence

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Yehdegho, Beyene; Reichl, Peter

    2002-10-01

    Résumé. Les teneurs en oxygène-18 et l'hydrochimie des sources émergeant du massif de Semmering ont été suivies de manière intensive dans le but de caractériser les zones de recharge et l'évolution hydrochimique. L'effet d'altitude sur le δ18O a été déterminé grâce aux données isotopiques et hydrogéologiques de petites sources de référence, principalement en terrains cristallins; cet effet est d'environ -0,27 et -0,21‰ par 100 m pour les versants respectivement nord et sud du massif. En appliquant ces valeurs, l'altitude moyenne de recharge des sources a été calculée. Pour les sources à fort débit issues des carbonates, elle est comprise entre 1,100 et 1,400 m, compatible avec le cadre topographique et hydrogéologique des calcaires et des dolomies de l'Austro-alpin inférieur alimentant ces sources. La composition chimique des sources des carbonates est dominée par les ions Ca2+, Mg2+, HCO3- et SO42-. Les sources sont presque toutes proches de la saturation par rapport à la calcite, mais sont sous-saturées en dolomite (sauf quelques sources proches de la saturation). Comme cela est habituel en ce qui concerne le dioxyde de carbone fourni par les sols en régions montagneuses, la pCO2 équilibrante moyenne est faible, comprise entre 10-3.0 et 10-2.5 atm (0,1 à 0,3% en volume). En ce qui concerne les variations à long terme, le pH, SIc, Sid et la pCO2 équilibrante sont soumis à des variations saisonnières, alors que les concentrations en Ca2+, Mg2+ et HCO3- ne varient pratiquement pas. En intégrant les résultats de δ18O et les données hydrochimiques, la variabilité altitudinale du chimisme des eaux souterraines des carbonates est démontrée. Reflétant les variations d'activité biologique et des conditions de recharge dans les zones d'alimentation, une covariation négative résulte de l'altitude de recharge et de la pCO2 et la concentration en HCO3- n'est pas modifiée par aucun des termes source ou puits, ce qui fait varier la chimie des carbonates. La pCO2 et la concentration en HCO3- diminuent respectivement d'environ 0,22 unité log (atm) et 38,6 mg/l pour un accroissement de 100 m de l'altitude de recharge. Resumen. Se ha muestreado exhaustivamente el contenido en oxígeno-18 y la hidroquímica de los manantiales existentes en el macizo de Semmering (Austria) con el fin de caracterizar las áreas de recarga y su evolución hidroquímica. Se ha determinado el efecto altitudinal del δ18O con datos isotópicos e hidrogeológicos obtenidos en pequeños manantiales originados en rocas cristalinas que sirven como nivel de referencia; los resultados han sido de -0,27‰ por cada 100 m en la zona Morte del macizo, y de -0,21‰/100 m hacia el Sur. Aplicando estos valores, se ha calculado la altitud promedio a la que se produce su recarga. Para los manantiales de caudal elevado en materiales carbonatados, la altitud de recarga varía entre 1.100 y 1.410 m, cosa que es compatible con el marco topográfico e hidrogeológico de las rocas calizas y dolomíticas Mesozoicas propias del Austroalpino Bajo que los alimenta. La composición hidroquímica de los manantiales carbonatados está dominada por los iones calcio, magnesio, bicarbonato y sulfato. Los manantiales están casi saturados en calcita, pero subsaturados en dolomita, excepto en algunos que parecen hallarse cerca de la saturación. Como caracteriza a los suelos en regiones montañosas, la presión parcial de equilibrio del dióxido de carbono (PCO2) es baja, con valores comprendidos entre 10-3,0 y 10-2,5 atm. A largo plazo, el pH y los valores calculados de los índices de saturación en calcita (SIc) y en dolomita (SId), junto con la PCO2 en equilibrio, evidencian una fuerte estacionalidad; en cambio, las concentraciones de calcio, magnesio y bicarbonato prácticamente no varían. Integrando los resultados de δ18O y de la hidroquímica, se demuestra la variabilidad de la química de aguas subterráneas carbonatadas con respecto a la altitud. Reflejando el cambio sistemático de la actividad biótica y de las condiciones de recarga en la cuenca, se obtiene una correlación negativa entre la altitud de la recarga y la PCO2, mientras que la concentración de bicarbonato no es modificada por términos fuente/sumidero, lo cual atribuye el cambio a la química de los carbonatos. La PCO2 y el bicarbonato disminuyen aproximadamente 0,22 unidades logarítimicas (en atmósferas) y 38,6 mg/l, respectivamente, por cada 100 m de incremento en la altitud de recarga.

  11. Letters to the Editor

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    1998-03-01

    All the Letters to the Editor in this issue are in the same PostScript or PDF file. Contents Comment on `Magnetic and electric field strengths of high voltage power lines and household appliances' José Luis Giordano Dept. de Ciencia y Tecnología de Materiales y Fluidos, CPSI, Universidad de Zaragoza, Spain Twins paradox S R Carson Norton College, Malton, North Yorkshire, UK On alternative ways of finding the ratio of specific heats of gases Tomas Ficker Physics Department, Technical University of Brno, Czech Republic

  12. Assessment of hydraulic properties of sedimentary and volcanic aquifer systems under arid conditions in the Republic of Djibouti (Horn of Africa)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Jalludin, Mohamed; Razack, Moumtaz

    The Republic of Djibouti (23,000 km2 500,000 inhabitants), located within the Horn of Africa, undergoes an arid climate with an average annual rainfall less than 150 mm. Water resources are provided up to 98% by groundwater. Two types of aquifers are encountered: volcanic and sedimentary aquifers. This paper focuses on the assessment of their hydraulic properties, which is necessary for future tasks regarding the management of these aquifers. To this end, a data base consisting of all available pumping test data obtained since the 1960s was compiled. Pumping tests have been interpreted to determine transmissivity. Solely for volcanic aquifers, transmissivity also has been estimated through an empirical relationship using specific capacity corrected for turbulent well losses. The transmissivity of each type of aquifer can span up to four orders of magnitude, pointing out their strong heterogeneity. For the various volcanic rocks, the younger the rock, the higher the transmissivity. The transmissivity of volcanic rocks has therefore decreased in the course of geological time. At present, a much better understanding of the hydraulic properties of these complex aquifers has been obtained, which should enable optimal management of their groundwater resources through the use of numerical modeling. La République de Djibouti (23,000 km2 500,000 habitants), située dans la Corne de l'Afrique, subit un climat aride avec une pluviométrie moyenne annuelle inférieure à 150 mm. Les ressources en eau sont fournies à plus de 98% par les eaux souterraines contenues dans des aquifères sédimentaires ou volcaniques. Cet article a pour objectif l'évaluation des propriétés hydrauliques de ces aquifères, étape indispensable pour entreprendre par la suite des études en vue de la gestion de ces aquifères. Une base rassemblant les données d'essais par pompage disponibles depuis les années Soixante a d'abord été établie. Les essais par pompage ont été interprétés pour déduire la transmissivité. Concernant les aquifères volcaniques, la transmissivité a également été estimée à l'aide d'une relation empirique reliant la transmissivité et le débit spécifique corrigé des pertes de charge anormales. La transmissivité pour chaque aquifère couvre jusqu'à quatre ordres de grandeur, montrant la forte hétérogénéité de ces milieux. Pour les roches volcaniques, on observe que la transmissivité est d'autant meilleure que la roche est plus jeune. Leur transmissivité a ainsi diminué durant les temps géologiques. La compréhension des propriétés hydrauliques de ces aquifères complexes est à présent bien meilleure, ce qui permet d'envisager une gestion optimale de leurs ressources à l'aide de modèles numériques. La República de Yibuti (23.000 km2, 500.000 habitantes) está situada en el Cuerno de África, donde se han formado diversas unidades volcánicas-basaltos y riolitas-y rocas sedimentarias desde la expansión de los continentes acaecida al inicio de la deriva continental (hace 30 millones de años). La precipitación media anual es inferior a 150 mm. Las rocas volcánicas y sedimentarias, con dimensión inferior a 2.000 km2, constituyen acuíferos locales. Los basaltos estratificados forman un acuífero regional que se extiende a más de 9.000 km2. La multitud de datos existente ha sido almacenada desde los años 1960 en una base de datos. La transmisividad de estos acuíferos ha sido determinada mediante datos de ensayos de bombeo y una relación empírica que usa la capacidad específica corregida con las pérdidas turbulentas en el pozo. La transmisividad de estos acuíferos se comporta como una variable lognormal, hecho importante para los trabajos previstos de modelación con métodos estadísticos. La transmisividad de cada acuífero puede variar hasta en cuatro órdenes de magnitud, manifestando su gran heterogeneidad. Para los materiales volcánicos, la transmisividad es mayor cuanto más joven es la roca. La permeabilidad de las rocas volcánicas ha evolucionado por tanto con el tiempo geológico. Actualmente, se posee un mayor conocimiento sobre las propiedades hidráulicas de estos acuíferos complejos, de manera que se puede hacer una gestión óptima de sus recursos hídricos subterráneos con la utilización de modelos numéricos.

  13. A High Resolution Phoswich Detector: LaBr3(Ce) Coupled With LaCl3(Ce)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Carmona-Gallardo, M.; Borge, M. J. G.; Briz, J. A.; Gugliermina, V.; Perea, A.; Tengblad, O.; Turrión, M.

    2010-04-01

    An innovative solution for the forward end-cap CALIFA calorimeter of R3B is under investigation consisting of two scintillation crystals, LaBr3 and LaCl3, stacked together in a phoswich configuration with one readout only. This dispositive should be capable of a good determination of the energy of protons and gamma radiation. This composite detector allows to deduce the initial energy of charged particles by ΔE1+ΔE2 identification. For gammas, the simulations show that there is a high probability that the first interaction occurs inside the scintillator at few centimeters, with a second layer, the rest of the energy is absorbed, or it can be used as veto event in case of no deposition in the first layer. One such a detector has been tested at the Centro de MicroAnálisis de Materiales (CMAM) in Madrid. Good resolution and time signal separation have been achieved.

  14. Materials research at CMAM

    SciTech Connect

    Zucchiatti, Alessandro

    2013-07-18

    The Centro de Micro Analisis de Materiales (CMAM) is a research centre of the Universidad Autonoma de Madrid dedicated to the modification and analysis of materials using ion beam techniques. The infrastructure, based on a HVEE 5MV tandem accelerator, provided with a coaxial Cockcroft Walton charging system, is fully open to research groups of the UAM, to other public research institutions and to private enterprises. The CMAM research covers a few important lines such as advanced materials, surface science, biomedical materials, cultural heritage, materials for energy production. The Centre gives as well support to university teaching and technical training. A detail description of the research infrastructures and their use statistics will be given. Some of the main research results will be presented to show the progress of research in the Centre in the past few years and to motivate the strategic plans for the forthcoming.

  15. Long-pulse magnetic field facility at Zaragoza

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Algarabel, P. A.; del Moral, A.; Martín, C.; Serrate, D.; Tokarz, W.

    2006-11-01

    The long-pulse magnetic field facility of the Laboratorio de Magnetismo - Instituto de Ciencia de Materiales de Aragón (Universidad de Zaragoza-CSIC) produces magnetic fields up to 31, with a pulse duration of 2.2s. Experimental set-ups for measurements of magnetization, magnetostriction and magnetoresistance are available. The temperature can be controlled between 1.4 and 335 K, being the inner bore of the He cryostat of 22.5 mm. Magnetization is measured using the mutual induction technique, the magnetostriction is determined with the strain-gage and the capacitive cantilever methods, and the magnetoresistance is measured by means of the aclock-in technique in the 4-probes geometry. An overview of the facility will be presented and the presently available experimental techniques will be discussed.

  16. CORRIGENDUM: Atoms riding Rayleigh waves Atoms riding Rayleigh waves

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Benedek, G.; Echenique, P. M.; Toennies, J. P.; Traeger, F.

    2010-09-01

    In the original paper the affiliation list is incorrect. The correct address list is as follows: G Benedek1, 5, P M Echenique1, 2, J P Toennies3 and F Traeger4 1 Donostia International Physics Center (DIPC), Paseo Manuel de Lardizábal 4, 20018 Donostia—San Sebastián, Spain 2 Departamento de Física de Materiales and CFM (CSIC-UPV/EHU), Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, E-20018 San Sebastián/Donostia, Spain 3 Max Planck-Institut für Dynamik und Selbstorganisation, Bunsenstraße 10 D-37073 Göttingen, Germany 4 Fakultät für Chemie und Biochemie, Ruhr-Universität Bochum Universitätsstraße 150, 44801 Bochum, Germany 5 Permanent address: Dipartimento di Scienza dei Materiali, Universitá di Milano-Bicocca, Via Cozzi 53, 20125 Milano, Italy

  17. Materials research at CMAM

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Zucchiatti, Alessandro

    2013-07-01

    The Centro de Micro Analisis de Materiales (CMAM) is a research centre of the Universidad Autónoma de Madrid dedicated to the modification and analysis of materials using ion beam techniques. The infrastructure, based on a HVEE 5MV tandem accelerator, provided with a coaxial Cockcroft Walton charging system, is fully open to research groups of the UAM, to other public research institutions and to private enterprises. The CMAM research covers a few important lines such as advanced materials, surface science, biomedical materials, cultural heritage, materials for energy production. The Centre gives as well support to university teaching and technical training. A detail description of the research infrastructures and their use statistics will be given. Some of the main research results will be presented to show the progress of research in the Centre in the past few years and to motivate the strategic plans for the forthcoming.

  18. Fresh-water lenses and practical limitations of their three-dimensional simulation

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ghassemi, F.; Alam, K.; Howard, K. W. F.

    2000-08-01

    Fresh-water lenses are the major sources of water supply in many atoll islands in the Pacific and Indian Oceans, particularly in dry seasons. Several two- and three-dimensional models are currently available for the simulation of atoll-island aquifers; however, 2D models cannot include 3D spatial variability of material properties, they must simplify the boundary conditions, and they cannot correctly simulate pumping wells. In an attempt to overcome these difficulties, a 3D model, SALTFLOW, was adopted for the simulation of Home Island in the Indian Ocean. This exercise required a discretisation on the order of a few metres and time steps of a few hours requiring significantly high CPU times. High CPU demand proved to be a difficult challenge but cannot be considered a serious practical limitation with today's advanced computers. The exhaustive data demands of the model (e.g., 3D distributions of hydraulic conductivity, porosity, dispersivities, and spatial and temporal variations of recharge and extraction rates) proved to be more problematical. Although the Home Island data set is unusually comprehensive by any standards, nonetheless the quality and quantity of the available data proved inadequate to meet the calibration needs of a highly karstic aquifer system. The Home Island modeling demonstrates the practical limitations of 3D models. It raises the concern that our ability to develop computer codes capable of simulating complex systems now exceeds our ability to supply the input data necessary for reliable calibration. Finally, the paper demonstrates the importance of the transient calibration in reliable simulation of various management options and emphasises that transient calibration should be considered as an integral part of any similar 2D or 3D modeling. Résumé. Les lentilles d'eau douce sont la source essentielle d'eau potable pour l'alimentation de nombreux atolls du Pacifique et de l'Océan Indien, notamment au cours des saisons sèches. Plusieurs modèles 2D et 3D sont habituellement utilisés pour simuler les aquifères des atolls. Cependant, les modèles 2D ne peuvent pas prendre en compte la variabilité spatiale des propriétés des matériaux ils doivent simplifier les conditions aux limites et ne peuvent pas simuler correctement les puits de pompage. Dans une tentative de dépasser ces difficultés, un modèle 3D, SALTFLOW, a été adopté pour la simulation de l'île de Home, dans l'Océan Indien. Cet exercice a nécessité une discrétisation de l'ordre de quelques mètres et des pas de temps de quelques heures, imposant des temps de calcul d'unité centrale (CPU) significativement importants. Une forte demande de CPU a certes été un défi difficile, mais elle ne peut pas être considérée comme une limitation pratique sérieuse compte tenu des ordinateurs performants actuels. Les exigences en données exhaustives du modèle, par exemple les distributions 3D de la conductivité hydraulique, de la porosité, des dispersivités et les variations temporelles et spatiales des flux de recharge et de pompage, sont bien plus problématiques. Bien que l'ensemble des données concernant l'île de Home soit exceptionnellement complet, en comparaison de ce qui est fait habituellement, la qualité et la quantité de données disponibles est apparue inadaptée aux besoins de calibration d'un système aquifère fortement karstifié. La modélisation de l'île de Home montre les limitations pratiques des modèles 3D. Elle met en avant le fait que notre capacité à développer des codes de calcul susceptibles de simuler des systèmes complexes dépasse actuellement notre capacité à obtenir les données d'entrée nécessaires à une calibration convenable. Finalement ce papier montre l'importance de la calibration transitoire dans une simulation correcte de choix de gestion variés il souligne également le fait que la calibration en transitoire doit être considérée comme une partie intégrante de toute modélisation 2D ou 3D comparable. Resumen. Los lentejones de agua dulce representan la fuente principal de abastecimiento en muchos atolones de los Océanos Pacífico e Índico, particularmente durante las estaciones secas. Actualmente, existen diversos modelos 2D y 3D capaces de simular acuíferos en atolones. Sin embargo, los modelos 2D no pueden incorporar la variabilidad espacial t3D de las propiedades materiales, por lo que se han de simplificar las condiciones de contorno; tampoco es posible simular correctamente los pozos de bombeo. Con el fin de superar estas limitaciones, se adoptó el modelo 3D, SALTFLOW, para simular la Isla de Home, en el Océano Índico. Este ejercicio requirió una discretización muy fina, con tamaños del orden de metros e incrementos temporales de unas pocas horas, hecho que acarrea tiempos de CPU elevados. La demanda de CPU fue un reto considerable, pero no es una limitación práctica insuperable con las herramientas informáticas actuales. En cambio, la necesidad de datos para alimentar el modelo (por ejemplo, distribuciones 3D de la conductividad hidráulica, porosidad, dispersividades, y variaciones espaciales y temporales de la recarga y tasas de extracción) resultó ser más problemática. Aunque el conjunto de datos existente sobre la Isla de Home es inusualmente completo, la calidad y cantidad de los mismos no eran las necesarias para calibrar el modelo en un sistema acuífero muy karstificado. La modelación de la Isla de Home demuestra las limitaciones prácticas de los modelos 3D y alimenta la preocupación de que nuestra capacidad para desarrollar programas de ordenador que simulan sistemas complejos excede hoy en día a nuestra capacidad de proporcionar los datos necesarios para obtener una calibración fiable. Finalmente, el artículo demuestra la importancia que tiene la calibración - en régimen transitorio - en la simulación de alternativas de gestión. La calibración en régimen transitorio debería ser considerada parte fundamental de cualquier modelo, tanto en dos como en 3D.

  19. Geologically based model of heterogeneous hydraulic conductivity in an alluvial setting

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Fogg, Graham E.; Noyes, Charles D.; Carle, Steven F.

    Information on sediment texture and spatial continuity are inherent to sedimentary depositional facies descriptions, which are therefore potentially good predictors of spatially varying hydraulic conductivity (K). Analysis of complex alluvial heterogeneity in Livermore Valley, California, USA, using relatively abundant core descriptions and field pumping-test data, demonstrates a depositional-facies approach to characterization of subsurface heterogeneity. Conventional textural classifications of the core show a poor correlation with K; however, further refinement of the textural classifications into channel, levee, debris-flow, and flood-plain depositional facies reveals a systematic framework for spatial modeling of K. This geologic framework shows that most of the system is composed of very low-K flood-plain materials, and that the K measurements predominantly represent the other, higher-K facies. Joint interpretation of both the K and geologic data shows that spatial distribution of K in this system could not be adequately modeled without geologic data and analysis. Furthermore, it appears that K should not be assumed to be log-normally distributed, except perhaps within each facies. Markov chain modeling of transition probability, representing spatial correlation within and among the facies, captures the relevant geologic features while highlighting a new approach for statistical characterization of hydrofacies spatial variability. The presence of fining-upward facies sequences, cross correlation between facies, as well as other geologic attributes captured by the Markov chains provoke questions about the suitability of conventional geostatistical approaches based on variograms or covariances for modeling geologic heterogeneity. Résumé Les informations sur la texture des sédiments et leur continuité spatiale font partie des descriptions de faciès sédimentaires de dépôt. Par conséquent, ces descriptions sont d'excellents prédicteurs potentiels des variations spatiales de la conductivité hydraulique (K). L'analyse de l'hétérogénéité des alluvions complexes de la vallée de Livermore (Californie, États-Unis), sur la base de descriptions de carottes relativement nombreuses et de données d'essais de pompage, montre que l'hétérogénéité souterraine peut être caractérisée par une approche des faciès de dépôt. Des classifications conventionnelles de la texture de la carotte montrent une corrélation médiocre avec K; toutefois, une amélioration ultérieure des classifications de texture en faciès de dépôt de chenal, de levée d'inondation, de coulée boueuse et de plaine d'inondation a fourni un cadre systématique pour une modélisation spatiale de K. Ce cadre géologique montre que le système est composé pour l'essentiel par des matériaux d'inondation à très faible perméabilité ceci laisse envisager qu'on ne peut pas supposer que K suit une distribution log-normal, sauf peut-être à l'intérieur de chaque faciès. Une modélisation par chaîne de Markov de la probabilité de passage, représentant la corrélation spatiale dans les faciès et entre eux, prend en compte les faits géologiques intéressants tout en fournissant une approche nouvelle pour une caractérisation statistique de la variabilité spatiale des faciès. La présence de séquences à faciès tronqués vers le haut, d'une corrélation croisée entre faciès, ainsi que d'autres caractères géologiques pris en compte par les chaînes de Markov conduisent à se poser des questions sur l'adéquation des approches géostatistiques conventionnelles utilisant les variogrammes ou les covariances pour modéliser l'hétérogénéité géologique. Resumen La información respecto a la textura de los sedimentos y la continuidad espacial es inherente a las descripciones de las facies deposicionales sedimentarias. De este modo, estas descripciones se convierten en excelentes predictores potenciales de las variaciones espaciales de la conductividad hidráulica (K). El análisis de la heterogeneidad en un aluvial en el Valle de Livermore (California, EEUU), a partir de las relativamente abundantes descripciones de testigos y de datos de ensayos de bombeo es una muestra del método de la facies deposicional para caracterizar la heterogeneidad subsuperficial. Las clasificaciones texturales convencionales de los testigos muestran una correlación pobre con K; sin embargo, el posterior refinamiento de la clasificación en canales, diques, flujo de derrubios y llanura de inundación revela un marco sistemático para la modelización espacial de K. Este marco geológico muestra que la mayor parte del sistema está compuesto por materiales de la llanura de inundación, de muy baja permeabilidad, y sugiere que no debe asumirse que K tiene una distribución log-normal, excepto quizás para cada facies por separado. Un modelo de cadena de Markov, tanto para representar la correlación espacial en cada facies como la relación entre las distintas facies, capta las características geológicas más importantes, a la vez que presenta un nuevo método para la caracterización estadística de la variabilidad espacial de las hidrofacies. La presencia de secuencias de facies más finas hacia la superficie, la correlación cruzada entre facies y otros atributos captados por las cadenas de Markov cuestionan lo adecuado de los métodos geoestadísticos convencionales basados en variogramas y covarianzas para modelar la heterogeneidad.

  20. PREFACE: 21st Latin American Symposium on Solid State Physics (SLAFES XXI)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Aguiar, J. Albino

    2014-04-01

    The Latin American Symposium on Solid State Physics (SLAFES) started in Caracas-Venezuela, and over time the symposia have taken place in 9 different Latin American countries. The last five events took place in Mérida-Venezuela (2002), Havana-Cuba (2004), Puebla-Mexico (2006), Puerto Iguazú-Argentina (2008) and Maragogi-Brazil (2011). During the last years, in the different SLAFES editions, the aim has been to bring together researches from Latina America and invite renowned scientists from around the world to a unique forum to discuss the latest developments regarding Solid state Physics. The 21st Latin American Symposium on Solid State Physics (SLAFES XXI) was held in Villa de Leyva-Colombia, from September 30 to October 04, 2013. The 21st SLAFES version featured the participation of experts in various areas of Solid State Physics from countries such as Belgium, Germany, United States, Spain, Ireland, Chile, Argentina and Brazil, had 270 submitted works and was attended by 140 researchers. The development of this event was made possible by financial support from the Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Universidad Nacional de Colombia, Universidad del Norte-CO, Universidad de Magdalena-CO, Universidade Federal de Pernambuco-BR and the Academia Colombiana de Ciencias Exatas, Naturales y Física. Editors Professor J Albino Aguiar Departamento de Física Universidade Federal de Pernambuco 50670-901 Recife PE Brazil e-mail: albino@df.ufpe.br Professor Jairo Roa-Rojas Grupo de Física de Nuevos Materiales Departamento de Física Universidad Nacional de Colombia A.A. 5997 Bogotá DC, Colombia e-mail: jroar@unal.edu.co Professor Carlos Arturo Parra Vargas Grupo Física de Materiales Escuela de Física Universidad Padagógica y Tecnológica de Colombia Tunja Colombia e-mail: carlos.parra@uptc.edu.co Professor David A Land\\'i nez Téllez Grupo de Física de Nuevos Materiales Departamento de Física Universidad Nacional de Colombia A.A. 5997 Bogotá DC Colombia e-mail: dalandinezt@unal.edu.co Professor Laura T Corredor Bohórquez Departamento de Física Universidade Federal de Pernambuco 50670-901 Recife PE Brazil e-mail: ltcorredorb@df.ufpe.br Professor Arkady Shanenko Departamento de Física Universidade Federal de Pernambuco 50670-901 Recife PE Brazil e-mail: arkadyshanenko@df.ufpe.br Professor Renato F Jardim Instituto de Física Universidade de S\\~ao Paulo CP 66318 S\\~ao Paulo SP Brazil e-mail: rjardim@if.usp.br Professor Francois Peeters Department Fysica Universiteit Antwerpen Groneneborgerlann 171 B-2020, Antwerpen Belgium e-mail: francois.peeters@uantwerpen.be Organizing committee ChairmanCarlos Arturo Parra Vargas Proceedings EditorJosé Albino Aguiar Program ChairJairo Roa-Rojas SecretaryAura Janeth Barón González TreasurerArmando Sarmiento Santos Speaker ChairRafael González Hernández Fernando Naranjo Mayorga David A Landínez Téllez Jesús Oswaldo Morán José Sierra Ortega

  1. A protocol for eliciting nonmaterial values through a cultural ecosystem services frame

    PubMed Central

    Gould, Rachelle K; Klain, Sarah C; Ardoin, Nicole M; Satterfield, Terre; Woodside, Ulalia; Hannahs, Neil; Daily, Gretchen C; Chan, Kai M

    2015-01-01

    Stakeholders’ nonmaterial desires, needs, and values often critically influence the success of conservation projects. These considerations are challenging to articulate and characterize, resulting in their limited uptake in management and policy. We devised an interview protocol designed to enhance understanding of cultural ecosystem services (CES). The protocol begins with discussion of ecosystem-related activities (e.g., recreation, hunting) and management and then addresses CES, prompting for values encompassing concepts identified in the Millennium Ecosystem Assessment (2005) and explored in other CES research. We piloted the protocol in Hawaii and British Columbia. In each location, we interviewed 30 individuals from diverse backgrounds. We analyzed results from the 2 locations to determine the effectiveness of the interview protocol in elucidating nonmaterial values. The qualitative and spatial components of the protocol helped characterize cultural, social, and ethical values associated with ecosystems in multiple ways. Maps and situational, or vignette-like, questions helped respondents articulate difficult-to-discuss values. Open-ended prompts allowed respondents to express a diversity of ecosystem-related values and proved sufficiently flexible for interviewees to communicate values for which the protocol did not explicitly probe. Finally, the results suggest that certain values, those mentioned frequently throughout the interview, are particularly salient for particular populations. The protocol can provide efficient, contextual, and place-based data on the importance of particular ecosystem attributes for human well-being. Qualitative data are complementary to quantitative and spatial assessments in the comprehensive representation of people's values pertaining to ecosystems, and this protocol may assist in incorporating values frequently overlooked in decision making processes. Un Protocolo para Obtener Valores No Materiales por medio de un Marco de Servicios Ambientales Culturales Resumen Los deseos, necesidades y valores no materiales de los accionistas influyen frecuentemente sobre el éxito de los proyectos de conservación. Estas consideraciones son difíciles de articular y caracterizar, lo que resulta en entendimiento limitado en el manejo y la política. Concebimos un protocolo de entrevista diseñado para mejorar el entendimiento de los servicios ambientales culturales (SAC). El protocolo inicia con la discusión de actividades relacionadas con ecosistemas (p. ej.: recreación, cacería) y manejo; después señala a los SAC, dando pie a los valores que encierran conceptos identificados en la Evaluación Ambiental del Milenio (2005) y explorado en otras investigaciones sobre SAC. Hicimos pruebas piloto del protocolo en Hawái y Columbia Británica. En cada localidad entrevistamos a 30 individuos de diversos entornos. Analizamos los resultados de las dos localidades para determinar la efectividad del protocolo de entrevista en la obtención de valores no materiales. Los componentes cualitativos y espaciales del protocolo nos ayudaron a caracterizar los valores culturales, sociales y éticos asociados con el ecosistema de múltiples maneras. Los mapas y las preguntas de situación, o de tipo viñeta, ayudaron a los encuestados a articular valores difíciles de discutir. Las preguntas abiertas permitieron a los encuestados expresar una diversidad de valores ambientales y demostraron ser suficientemente flexibles para que los encuestados comunicaran valores que el protocolo no buscaba explícitamente. Finalmente, los resultados sugieren que ciertos valores, aquellos mencionados frecuentemente en la entrevista, son particularmente prominentes para poblaciones particulares. El protocolo puede proporcionar datos eficientes, contextuales y basados en lugar sobre la importancia de atributos ambientales particulares para el bienestar humano. Los datos cualitativos son complementarios para las evaluaciones cuantitativas y espaciales en la representación comprensiva de los valores de los valores que pertenecen a los ecosistemas. Este protocolo puede ayudar a incorporar valores frecuentemente ignorados en el proceso de toma de decisiones. PMID:25354730

  2. All-Manganite Tunnel Junctions with Interface-Induced Barrier Magnetism

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Sefrioui, Zouhair

    2011-03-01

    The recent discovery of several unexpected phases at complex oxide interfaces is providing new insights into the physics of strongly correlated electron systems. The possibility of tailoring the electronic structure of such interfaces has triggered a great technological drive to functionalize them into devices. In this communication, we describe an alternative strategy to produce spin filtering by inducing a ferromagnetic insulating state in an ultrathin antiferromagnetic layer in contact with a ferromagnetic layer. This artificially induced spin filtering persists up to relatively high temperatures and operates at high applied bias voltages. The results suggest that after playing a key role in exchange-bias for spin-valves, uncompensated moments at engineered antiferromagnetic interfaces represent a novel route for generating highly spin-polarized currents with antiferromagnets. Work done in collaboration with M. Bibes, C. Carrétéro, A. Barthélémy (Unité Mixte de Physique CNRS/Thales, Campus de Polytechnique, 1, Avenue A. Fresnel, 91767 Palaiseau (France) and Université Paris-Sud, 91045 Orsay (France)), F.A. Cuellar, C. Visani, A. Rivera-Calzada, , C. León, J. Santamaria (Grupo de Física de Materiales Complejos, Universidad Complutense de Madrid, 28040 Madrid (Spain)), M.J. Calderón, L. Brey (Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid, CSIC, Cantoblanco, 28049 Madrid (Spain)), K. March, M. Walls, D. Imhoff (Laboratoire de Physique des Solides, CNRS, Université Paris-Sud, 91405 Orsay (France)), R. Lopez Anton, T.R. Charlton (ISIS, Rutherford Appleton Laboratory, Chilton, Oxon OX11 0QX (United Kingdom)), E. Iborra (Universidad Politécnica de Madrid, Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicaciones, 28040 Madrid (Spain)), F. Ott (Léon Brillouin, CEA/CNRS, UMR 12, 91191 Gif-sur-Yvette (France)). This work was supported by the Spanish Ministry for Science and Education programs MAT2008 06517, and the Réseau Thématique de Recherche Avancée (RTRA) ``Triangle de la Physique.''

  3. 25. Photographic copy of photograph (Source: Department of Interior. Bureau ...

    Library of Congress Historic Buildings Survey, Historic Engineering Record, Historic Landscapes Survey

    25. Photographic copy of photograph (Source: Department of Interior. Bureau of Reclamation. Bitter Root Project History 1931-1962. National Archives, Denver, RG 115, Accession #115-90-039, Box 243. Location of original photo unknown.) View of original construction of Como Dam during 1908 to 1910 - Bitter Root Irrigation Project, Como Dam, West of U.S. Highway 93, Darby, Ravalli County, MT

  4. Asociación de XMRV con enfermedades humanas se debe a contaminación

    Cancer.gov

    Nuevas investigaciones muestran que una asociación, mencionada en numerosos estudios, entre el retrovirus conocido como XMRV y el cáncer de próstata así como el síndrome de fatiga crónica, se debe a contaminación de laboratorio con un virus que se originó en ratones.

  5. Aflatoxinas

    Cancer.gov

    Las aflatoxinas son un tipo de toxinas producidas por ciertos hongos en cultivos agrícolas como el maíz, los cacahuates o el maní, la semilla de algodón y los frutos secos (de cáscara dura como las nueces).

  6. Delirio (PDQ)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca del delirio como una complicación a causa del cáncer o su tratamiento. Se discuten los enfoques de los cuidados médicos de apoyo, asi como farmacológicos para el manejo del delirio.

  7. Helenistic Encomium: A Reflection on Comics and Rhetoric

    ERIC Educational Resources Information Center

    Helms, Jason

    2009-01-01

    This video reflection starts in a presentation on comics at the Thomas R. Watson Conference last October, which prompted the author to explore the etymology of cosmos and comos through an alternate reading of Gorgias' "Encomium of Helen". The author then works with comos, as revelry, to offer thoughts on comics as a form of multimodal composition…

  8. Helenistic Encomium: A Reflection on Comics and Rhetoric

    ERIC Educational Resources Information Center

    Helms, Jason

    2009-01-01

    This video reflection starts in a presentation on comics at the Thomas R. Watson Conference last October, which prompted the author to explore the etymology of cosmos and comos through an alternate reading of Gorgias' "Encomium of Helen". The author then works with comos, as revelry, to offer thoughts on comics as a form of multimodal composition

  9. Resultados del Estudio Nacional de Colografía de Tomografía

    Cancer.gov

    Estudios anteriores encontraron que la colografía de tomografía computarizada, también conocida como colonoscopia virtual, era prometedora como método de examen selectivo de detección de cáncer colorrectal debido

  10. Mltiples estados de desorden en el etanol slido

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Fernndez-Perea, R.

    El diagrama de fases del etanol por debajo de los 169 K ser presentado. Se mostrar que el etanol puede solidificarse en tres fases con diversos niveles de desorden,(como un vidrio(G), como un vidrio orientacional (OG) y como un cristal de fase rotora (RP)) adems de en una fase totalmente cristalina. Las estructuras de estas tres fases sern presentadas tal y como se deducen a partir de diversas medidas de difraccin de neutrones al igual que las proporciones de los ismeros de dicho material en las fases desordenadas y se compararn con los resultados de la fase cristalina y del lquido superenfriado. Igualmente diversas medidas sobre su dinmica sern presentadas, tanto de dispersin de neutrones, como de capacidad calorfica y de medidas dielctricas y comparadas con modelos tericos y simulaciones para tratar de explicar los procesos de relajacin observados y las transiciones entre las diversas fases.

  11. IBA analysis of a laser cleaned archaeological metal object: The San Esteban de Gormaz cross (Soria-Spain)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Zucchiatti, A.; Gutiérrez Neira, P. C.; Climent-Font, A.; Escudero, C.; Barrera, M.

    2011-12-01

    The object under study, a 12th century gilded copper cross with a wooden core, now almost disappeared, shows the typical features produced by a long burial time: the entire surface of the copper alloys is covered by several layers of degradation products, which hinder the "legibility" of the cross in terms of the original materials and manufacturing techniques employed. In its cleaning several techniques have been applied and compared (dry and wet laser ablation, mechanical ablation, ultrasound brush). In the intermediate cleaning phase the cross has been extensively analysed with the external proton micro-beam of the Centro de Micro-Análisis de Materiales (CMAM) of the Universidad Autónoma de Madrid. PIXE and RBS techniques have been used in parallel, to asses both the chemical composition and the layered structure of cleaned and original parts with the aim of verifying that none of the object structural features are being modified by the cleaning process leaving intact the possibility of artistic interpretation of the object (e.g. small series production of the cross elements). The recovery of this exceptional ornamental object is made possible by the coordinated work of several professionals coming from various disciplines and aimed at establishing the importance of this cross in terms of its physical appearance and in terms of the manufacturing techniques.

  12. Technological characteristics of compressed earth blocks for its use as a building material

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Gomez-Villalba, Luz Stella; Camacho-Perez, Nancy; Alvarez de Buergo, Monica; Becerra-Becerra, Javier; Esmeralda Corredor-Pulido, Dery; Fort, Rafael

    2013-04-01

    We present here an innovative building technique, which uses ecological, inexpensive and environmentally friendly materials. These compressed earth blocks seem to be very good for building purposes and that is why we have characterized three types of compressed earth blocks (CEB, named by their color as yellow, grey and red) mineralogically by means of X ray diffraction XRD and scanning electron microscopy SEM (both blocks and raw materials), petrographically by polarizing optical light microscopy POLM, and SEM, and, mainly, petrophysically: their hydric, physical and physico-mechanical properties by means of determining their capillary water absorption, porosity (open or accessible to water, pore size distribution and micro/macroporosity), and densities, color and ultrasound velocity (together with anisotropy). The particularities of these analyzed materials show that some varieties are more durable than others, and that all of them can be used as building materials with some restrictions related to their appropriate placing in the structures and the exposure to water. Acknowledgements: This work is supported by the GEOMATERIALES (S2009/MAT-1629) and CONSOLIDER-TCP (CSD2007-0058) programmes. Thanks also to the UCM (Complutense University of Madrid) Research Group "Alteración y conservación de los materiales pétreos del patrimonio" / Alteration and conservation of heritage stone materials (ref. 921349).

  13. First tests of the ion irradiation and implantation beamline at the CMAM

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Jiménez-Rey, D.; Benedicto, M.; Muñoz-Martín, A.; Bachiller-Perea, D.; Olivares, J.; Climent-Font, A.; Gómez-Ferrer, B.; Rodríguez, A.; Narros, J.; Maira, A.; Álvarez, J.; Nakbi, A.; Zucchiatti, A.; de Aragón, F.; García, J. M.; Vila, R.

    2014-07-01

    The implantation and irradiation beamline of the Tandem ion accelerator of the Centro de Micro Análisis de Materiales (CMAM), in Madrid, has been recently completed with a beam sweep and monitoring system, and a cryostat/furnace. These new implementations convert the beamline into a versatile tool to implant ions, between H and Au2, in different materials with precise control of the sample temperature, which may be varied between -180 °C and 600 °C. The size of the swept area on target may be as large as 10 × 10 cm2. The implantation chamber also allows carrying out in situ or/and on line analyses during the irradiations by means of advanced optical measurements, as well as ion beam analyses (IBA). These advancements can be employed in novel applications such as the fabrication of optical waveguides and irradiation tests of structural and functional materials for future fusion reactors. The results of beam tests and first experiments are shown.

  14. Editorial

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Boerma, Dirk O.; Climent-Font, Aurelio; Respaldiza, Miguel Ángel

    2006-08-01

    The IBA conference has taken place in different countries from all over the world. It started in the United States in 1973, and since then has been held biennially without interruption, becoming the reference meeting on ion beam analysis and related methods and techniques. In its 17th edition, two Spanish laboratories, one from the Universidad de Sevilla and one from the Universidad Autónoma de Madrid had the honour and responsibility of organizing the conference. These two laboratories are, so far, the only ones in the country equipped with accelerators dedicated to ion beam analysis; the Centro Nacional de Aceleradores (CNA) in Seville and the Centro de Micro-Análisis de Materiales (CMAM) in Madrid. We took up this task enthusiastically, conscious that Spain has only very recently been equipped with IBA techniques and that this event would highlight to the scientific community of our country the importance and involvement of IBA techniques in new scientific and technological developments. The conference was held at the Melia Sevilla Hotel in Seville, Spain from 26 June-1 July 2005. This special issue of Nuclear Instruments and Methods in Physics Research B contains the published proceedings of the conference.

  15. Hysteresis loop behaviors of ferroelectric thin films: A Monte Carlo simulation study

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    M. Bedoya-Hincapié, C.; H. Ortiz-Álvarez, H.; Restrepo-Parra, E.; J. Olaya-Flórez, J.; E. Alfonso, J.

    2015-11-01

    The ferroelectric response of bismuth titanate Bi4Ti3O12 (BIT) thin film is studied through a Monte Carlo simulation of hysteresis loops. The ferroelectric system is described by using a Diffour Hamiltonian with three terms: the electric field applied in the z direction, the nearest dipole–dipole interaction in the transversal (x–y) direction, and the nearest dipole–dipole interaction in the direction perpendicular to the thin film (the z axis). In the sample construction, we take into consideration the dipole orientations of the monoclinic and orthorhombic structures that can appear in BIT at low temperature in the ferroelectric state. The effects of temperature, stress, and the concentration of pinned dipole defects are assessed by using the hysteresis loops. The results indicate the changes in the hysteresis area with temperature and stress, and the asymmetric hysteresis loops exhibit evidence of the imprint failure mechanism with the emergence of pinned dipolar defects. The simulated shift in the hysteresis loops conforms to the experimental ferroelectric response. Project sponsored by the research departments of the Universidad Nacional de Colombia DIMA and DIB under Project 201010018227-“Crecimiento y caracterización eléctrica y estructural de películas delgadas de BixTiyOz producidas mediante Magnetrón Sputtering” and Project 12920-“Desarrollo teóricoexperimental de nanoestructuras basadas en Bismuto y materiales similares” and “Bisnano Project.”

  16. Strain-Induced Pseudo--Magnetic Fields in Graphene: MegaGauss in Nanobubbles

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Levy, Niv

    2011-03-01

    Recent theoretical proposals suggest that strain can be used to modify graphene electronic states through the creation of a pseudo--magnetic field. This effect is unique to graphene because of its massless Dirac fermion-like band structure and particular lattice symmetry (C3v). Scanning tunneling microscopy shows that graphene grown on a platinum (111) surface forms nanobubbles, which are highly strained due to thermal expansion mismatch between the film and the substrate. We find that scanning tunneling spectroscopy measurements of these nanobubbles exhibit Landau levels that form in the presence of strain-induced pseudo--magnetic fields greater than 300 Tesla. This demonstration of enormous pseudo--magnetic fields opens the door to both the study of charge carriers in previously inaccessible high magnetic field regimes and deliberate mechanical control over electronic structure in graphene or so-called ``strain engineering''. In collaboration with S. A. Burke ,2 , K. L. Meaker 2 , M. Panlasigui 2 , A. Zettl 2,3 , F. Guinea 4 , A. H. Castro Neto 5 and M. F. Crommie 2,3 . 1. Present address: Department of Physics and Astronomy and Department of Chemistry, University of British Columbia, Vancouver, BC V6T 121, Canada. 2. Department of Physics, University of California, Berkeley, CA 94720, USA. 3. Materials Science Division, Lawrence Berkeley National Laboratory, Berkeley, CA 94720, USA. 4. Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid (CSIC), Madrid 28049, Spain. 5. Department of Physics, Boston University, Boston, MA 02215, USA.

  17. PIXE analysis of Italian ink drawings of the XVI century

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Zucchiatti, A.; Climent-Font, A.; Enguita, O.; Fernandez-Jimenez, M. T.; Finaldi, G.; Garrido, C.; Matillas, J. M.

    2005-10-01

    The composition of inks in a group of 24 drawings of ten XVI century Italian painters, has been determined by PIXE at the external micro-beam line of the Centro de Micro Análisis de Materiales of the Universidad Autónoma de Madrid. Ink elemental thicknesses have been determined by comparison with a set of certified thin standards. A comprehensive comparison of inks has also been performed by renormalisation of spectra and definition of an ink-to-ink distance. The elemental compositions and the ink-to-ink distances give consistent results that are generally in line with the appearance of the drawings and add relevant instrumental information to the stylistic observation, revealing for example the presence of retouches and additions in different parts of a drawing. Cluster analysis performed on a subgroup of 13 artefacts from the Genoese painter Luca Cambiaso and his school has revealed a partition that separates neatly the work of the master from that of his followers.

  18. Corrosion in geothermal brines of the Salton Sea Known Geothermal Resource Area

    SciTech Connect

    Cramer, S.D.; Carter, J.P.

    1980-01-01

    Corrosion research is being conducted by the Bureau of Mines to determine suitable construction materialls for geothermal resource recovery plants. High chromium-molybdenum iron-base alloys, nickel- and titanium-base alloys, and titanium-zirconium-molybdenum alloy exhibited good resistance to general, crevice, pitting, and weld corrosion and stress corrosion cracking in laboratory tests in deaerated brines of the Salton Sea Known Geothermal Resource Area (KGRA) type at 232/sup 0/C and in brine containing dissolved carbon dioxide and methane. Only titanium-base alloys were resistant to corrosion in oxygenated Salton Sea KGRA-type brine. Copper adversely affected the resistance to general corrosion of low-alloy steels in deaerated brine, whereas chromium, nickel, silicon, and titanium improved it. Carbon steel, type 4130 steel, and types 410 and 430 stainless steels exhibited poor corrosion resistance in field tests in five brine and steam process streams produced from geothermal well Magmamax 1. These alloys were highly susceptible to pitting and crevice corrosion. General corrosion rates were high for carbon and type 4130 steels.

  19. [Communitary dentisitry: a strategy to promote dental health].

    PubMed

    Sánchez Dagum, Esther; Sánchez Dagum, Mercedes

    2006-01-01

    Since its beginnings Dentistry has endevoured to mitigate the consequences of dental diseases. Human resources and materiales invested to reverse their profile have been significant indeed; however, in Latin America results at epidemiological level have proved to be insufficient. These results are indicative of strategies that the Public Health Authorities as well as Institutions in charge of Professional Training should implement in order to approach and solve the problems caused by oral pathologies. One of these strategies is the introduction of Community Health Programs, which promote dental health through organized community efforts, in which Health Community groups, Family gropus, and Dental Professionals take part. Community Dentistry means Community Health Dentistry. Preventive care and assistance is directed to all the members of the community, healthy or ill. This form of dental practice is based on the belief that the individual patient is the community itself. This simple concept makes the difference which develops methods and sets actions for the Dental Professionals to accomplish their goals. PMID:17645043

  20. Estudio terico de la desorcin de Na y K de SiO2 estimulada por la accin de fotones o electrones

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Domnguez Ariza, D.; Lpez, N.; Illas, F.; Pacchioni, G.; Madey, T. E.

    Se ha estudiado el mecanismo de generacin de sodio y potasio atmico a partir de muestras de SiO2 utilizando clculos basados tanto en la teora del funcional de la densidad como en mtodos post-Hartree Fock, as como en el mtodo de cluster para modelar el slido. Como consecuencia del estudio se han propuesto distintos caminos posibles para la desorcin, estimulada por la accin de fotones o electrones, de sodio y potasio desde el xido de silicio, proporcionando por lo tanto una explicacin a la atmsfera tenue de sodio y potasio de La Luna.

  1. Hacer frente - La vida día a día

    Cancer.gov

    Información que trata sobre la vida diaria durante el tratamiento del cáncer. Incluye aspectos como mantener la rutina diaria, regresar al trabajo, la fe y la espiritualidad y los retos económicos.

  2. Detective cientfica - Duration: 30 seconds.

    NASA Video Gallery

    La NASA posee muchos detectives que buscan pistas para resolver un misterio como la "detective cientfica" Monsi Roman. Se asegura de que el agua y el aire a bordo de la Estacin Espacial Internaci...

  3. Control del dolor: Apoyo para las personas con cncer

    Cancer.gov

    Libro sobre el control del dolor en pacientes con cncer. Cubre los mtodos y medicinas, as como los efectos fsicos y emocionales del dolor. Es una adaptacin cultural para el pblico de habla hispana del libro en ingls Pain Control.

  4. 1,3-butadieno

    Cancer.gov

    El 1,3-butadieno es un gas incoloro a temperatura ambiente con olor similar a la gasolina. Se usa para fabricar productos de caucho sinttico, como neumticos o llantas, resinas, plsticos y otras sustancias qumicas.

  5. Carcinoma de tumor primario desconocido—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del carcinoma de tumor primario desconocido, así como referencias a estudios clínicos y otros temas relacionados.

  6. Significado de los cambios en la prstata: Gua de salud para los hombres

    Cancer.gov

    Esta gua contiene informacin sobre los sntomas y factores de riesgo del cncer de prstata y el anlisis del antgeno prosttico especfico (PSA). Tambin hace referencia a otras enfermedades como prstata agrandada y prostatitis.

  7. Tomografa computarizada (TC) y exploraciones para cncer

    Cancer.gov

    Hoja informativa que describe el procedimiento y la tecnologa de exploraciones con tomografa computarizada as como sus usos para el diagnstico, para exmenes de deteccin y para tratamiento del cncer.

  8. Instantnea del cncer de prstata

    Cancer.gov

    Informacin sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cncer de prstata; as como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigacin de este tipo de cncer.

  9. Instantnea del cncer de rin

    Cancer.gov

    Informacin sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cncer de rin; as como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigacin de este tipo de cncer.

  10. Neoplasias mieloproliferativas y síndromes mielodisplásicos—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento de las neoplasias mieloproliferativas, así como referencias a estudios clínicos y otros temas relacionados.

  11. Atom optics and space physics: A summary of an 'Enrico Fermi' summer school

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Arimondo, Ennio; Ertmer, Wolfgang; Rasel, Ernst M.; Schleich, Wolfgang P.

    2008-03-01

    We describe the scientific content of the International School of Physics 'Enrico Fermi' on atom optics and space physics, organized by the Italian Physical Society in Varenna at Lake Como, Italy, 2-13 July 2007.

  12. Encontrando planetas alrededor de otras estrellas - Duration: 30 seconds.

    NASA Video Gallery

    Así como la Tierra gira alrededor del Sol, la estrella más cercana, es posible que otros planetas orbiten las estrellas que se ven en el cielo nocturno. Piensa en todos los planetas del universo qu...

  13. Tumores carcinoides gastrointestinales—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del tumor carcinoide gastrointestinal, así como referencias a estudios clínicos y otros temas relacionados.

  14. AVALIAO DA PRESENA DE ENDOSSIMBIONTES Cardinium em DIFERENTES ESPCIES DE ARTRPODES.

    Technology Transfer Automated Retrieval System (TEKTRAN)

    A presena de endossimbiontes do gnero Cardinium em alguns grupos de artrpodes foi recentemente relatada e relacionada com diversas alteraes reprodutivas em seus hospedeiros, tais como feminilizao de caros, partenognese em parasitides, incompatibilidade citoplasmtica e aumento da fecundida...

  15. 5. INTERIOR VIEW LOOKING FROM AISLE TOWARDS THE CONDUCTORS SEAT ...

    Library of Congress Historic Buildings Survey, Historic Engineering Record, Historic Landscapes Survey

    5. INTERIOR VIEW LOOKING FROM AISLE TOWARDS THE CONDUCTORS SEAT TO THE FRONT - Como-Harriet Streetcar Line & Trolley Car No. 265, Forty-second Street West at Queen Avenue, Minneapolis, Hennepin County, MN

  16. Razes ps-mitolgicas da Astronomia Clssica

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    di Bartolo, L.; Villas da Rocha, J. F.

    2004-02-01

    Apresentamos como a inveno de um modelo astronmico e cosmolgico fundado em causas naturais foi um processo gestado num ambiente cultural especfico, o do advento do pensamento ps-mitolgico, que tem como sua raiz mais funda a trajetria particular da Grcia Antiga, com nfase na resoluo de uma grave crise social e a evoluo do mundo clssico para o contexto espiritual de um imprio universal.

  17. Application of Three-Dimensional Models for the Teaching of Time Zones. (Breton Title: Aplicação de Modelos Tridimensionais Para o Ensino de Fusos Horários.) Aplicación de Modelos Tridimensionales Para la Enseñanza de Husos Horarios

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Azevedo Sobreira, Paulo Henrique

    2012-07-01

    There are several interesting astronomical topics that must be addressed in the High School and Elementary/Middle School in the disciplines of Geography and of Sciences. Among them, the topic of time zones which is one of the most important to understand the correlation of the Earth's rotation and its implications on daily activities of citizens in local scale, regional and global scales which involve problems of time differences. For the teaching of time zones in the lessons of Geography, for example, there are bi-dimensional representations of thematic maps of world time zones, textbooks and atlas. It happens that teachers face some difficulties to permit its students to view three-dimensionally this astronomical phenomenon from the textbooks available in schools. The aim of this paper is to present two proposals with low-cost materials, which allow the preparation of three-dimensional models for the teaching of time zones. Há vários temas astronômicos interessantes que devem ser trabalhados nos Ensinos Médio e Fundamental, nas disciplinas de Geografia e de Ciências. Entre eles, o tema dos fusos horários que é um dos mais importantes para se correlacionar a rotação da Terra e suas implicações nas atividades cotidianas dos cidadãos em escala local, regional e global, que envolvem problemas de diferenças horárias. Para o ensino dos fusos horários nas aulas de Geografia, por exemplo, há representações bidimensionais de mapas temáticos de fusos horários mundiais, nos livros didáticos e nos atlas. Ocorre que os professores enfrentam algumas dificuldades para possibilitar aos seus alunos a visão tridimensional deste fenômeno astronômico, a partir dos materiais didáticos disponíveis nas escolas. O objetivo deste trabalho é apresentar duas propostas para a confecção de materiais de baixo custo, que possibilitem a elaboração de modelos tridimensionais para o ensino dos fusos horários. Hay algunos temas astronómicos interesantes que se deben trabajar en la enseñanza media y básica, en las asignaturas de Geografía y de Ciencias. Entre ellos, el de los husos horarios que es uno de los más importantes para correlacionar la rotación de la Tierra y sus implicaciones en las actividades diarias de los ciudadanos en escala local, regional y global, y en general, cuestiones que implican problemas de las diferencias horarias. Para la enseñanza de los husos horarios en las clases de Geografía, por ejemplo, hay representaciones bidimensionales de los mapas temáticos de husos horarios mundiales, en libros y atlas didácticos. Sin embargo, los profesores se enfrentan con algunas dificultades para hacer posible que sus alumnos tengan una visión tridimensional de este fenómeno astronómico, usando los materiales didácticos disponibles en las escuelas. El objetivo de este trabajo es presentar la construcción de dos propuestas de materiales de bajo costo, que hacen posible la elaboración de modelos tridimensionales para la enseñanza de los husos horarios.

  18. On the advance of non-invasive techniques implementation for monitoring moisture distribution in cultural heritage: a case study

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Inmaculada Martínez Garrido, María; Gómez Heras, Miguel; Fort González, Rafael; Valles Iriso, Javier; José Varas Muriel, María

    2015-04-01

    This work presents a case study developed in San Juan Bautista church in Talamanca de Jarama (12th -16th Century), which have been selected as an example of a historical church with a complex construction with subsequent combination of architectural styles and building techniques and materials. These materials have a differential behavior under the influence of external climatic conditions and constructive facts. Many decay processes related to humidity are affecting the building's walls and also have influence in the environmental dynamics inside the building. A methodology for monitoring moisture distribution on stone and masonry walls and floors was performed with different non-invasive techniques as thermal imaging, wireless sensor networks (WSN), portable moisture meter, electrical resistivity tomography (ERT) and ground-penetrating radar (GPR), in order to the evaluate the effectiveness of these techniques for the knowledge of moisture distribution inside the walls and the humidity origin. North and south oriented sections, both on walls and floors, were evaluated and also a general inspection in the church was carried out with different non-invasive techniques. This methodology implies different monitoring stages for a complete knowledge of the implication of outdoors and indoors conditions on the moisture distribution. Each technique is evaluated according to its effectiveness in the detection of decay processes and maintenance costs. Research funded by Geomateriales (S2013/MIT-2914) and Deterioration of stone materials in the interior of historic buildings as a result induced variation of its microclimate (CGL2011-27902) projects. The cooperation received from the Complutense University of Madrid's Research Group Alteración y Conservación de los Materiales Pétreos del Patrimonio (ref. 921349), the Laboratory Network in Science and Technology for Heritage Conservation (RedLabPat, CEI Moncloa) and the Diocese of Alcalá is gratefully acknowledged. MI Martínez-Garrido and M. Gomez-Heras are funded by Moncloa Campus of International Excellence (UPM-UCM, CSIC) PICATA fellowships.

  19. Cavernomas de la región temporal mesial: Anatomía microquirúrgica y abordajes

    PubMed Central

    Campero, Alvaro

    2015-01-01

    Objetivo: Describir la anatomía microquirúrgica y los abordajes a la región temporal mesial (RTM), en relación a cavernomas de dicho sector. Materiales y Método: Cinco cabezas de cadáveres adultos, fijadas en formol e inyectadas con silicona coloreada, fueron estudiadas. Además, desde enero de 2007 a junio de 2014, 7 pacientes con cavernomas localizados en la RTM fueron operados por el autor. Resultados: Anatomia: La RTM fue dividida en 3 sectores: Anterior, medio y posterior. Pacientes: 7 enfermos con cavernomas de la RTM fueron operados por el autor. De acuerdo a la ubicacion en la RTM, 4 cavernomas se ubicaron en el sector anterior, 2 cavernomas se localizaron en el sector medio y 1 cavernoma se ubico en el sector posterior. Para el sector anterior de la RTM se utilizo un abordaje transsilviano-transinsular; para el sector medio de la RTM se utilizo un abordaje transtemporal (lobectomia temporal anterior); y para el sector posterior de la RTM se utilizo un abordaje supracerebeloso-transtentorial. Conclusión: Dividir la RTM en 3 sectores nos permite adecuar el abordaje en función a la localización de la lesión. Así, el sector anterior es bien abordable a través de la fisura silviana; el sector medio a través de una vía transtemporal; y el sector posterior por un abordaje supracerebeloso. PMID:26600986

  20. Populaes estelares do bojo galctico

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Escudero, A. V.; Costa, R. D. D.; Maciel, W. J.

    2003-08-01

    Os estudos mais recentes do bojo galctico tm enfocado essencialmente as abundncias qumicas de elementos pesados, como o ferro, obtidos a partir das estrelas nas regies centrais da galxia. Elementos leves, como hlio, nitrognio, oxignio e argnio ainda so pouco estudados nestas regies, devido difcil determinao de suas abundncias a partir de estrelas. Nestas condies as nebulosas planetrias desempenham um importante papel, pois permitem a determinao de abundncias destes elementos usando tcnicas de espectroscopia nebular. Neste trabalho, reportamos a anlise das abundncias qumicas de uma nova amostra de nebulosas planetrias do bojo, bem como os resultados preliminares de um cdigo numrico destinado a modelar a evoluo qumica desta regio. Usamos como vnculos observacionais os resultados obtidos das nebulosas planetrias, bem como de abundncias estelares da regio do bojo, obtidas da literatura. A partir deste modelo da evoluo qumica e dos vnculos observacionais foi possvel fazer um diagnstico mais preciso das populaes que constituem o bojo galctico. O estudo destas populaes que compem a regio central de nossa galxia de extrema importncia para o maior entendimento da evoluo qumica e dinmica da galxia como um todo. Por isto, verificamos a importncia dos modelos de formao simples e mista utilizados para explicar caractersticas da populao da regio central da galxia. Algumas destas caractersticas so: uma grande disperso nos valores das abundncias qumicas e um grande espalhamento nas correlaes entre as abundcias de nitrognio e oxignio. Estas peculiaridades so dificilmente reproduzidas por modelos de formao simples, e portanto so importantes indcios da validade dos modelos de formao mista, tais como um rpido colapso do bojo seguido de uma evoluo secular. (FAPESP, CNPq)

  1. Religiosidade, juventude e sexualidade: entre a autonomia e a rigidez1

    PubMed Central

    Silva, Cristiane Gonçalves da; Santos, Alessandro Oliveira; Licciardi, Daniele Carli; Paiva, Vera; Parker, Richard

    2009-01-01

    Esse artigo descreve como jovens religiosos e autoridades religiosas de sua comunidade compreendem a sexualidade, considerando suas experiências pessoais e como membros de comunidades religiosas. A análise pretende contribuir para que políticas públicas dedicadas à promoção da saúde sexual da juventude considerem a religiosidade, no contexto de um estado laico e da promoção do direito à prevenção. Foram realizadas 26 entrevistas abertas e semidirigidas em diferentes comunidades da região metropolitana da cidade de São Paulo (comunidades católicas, da umbanda, do candomblé e de diferentes denominações evangélicas) sobre iniciação sexual, casamento, gravidez, contracepção e prevenção das DST/Aids, homossexualidade, aborto e direitos humanos. Observou-se como jovens e autoridades religiosas convivem com a tensão entre tradição e modernidade e os distintos discursos sobre a sexualidade. Como sujeitos religiosos (do discurso religioso) e sujeitos sexuais (de discursos sobre sexualidade), devem ser incorporados pelos programas como sujeitos de direito nos termos de sua religiosidade. PMID:21886456

  2. PubMed

    Silva, Cristiane Gonçalves da; Santos, Alessandro Oliveira; Licciardi, Daniele Carli; Paiva, Vera; Parker, Richard

    2008-01-01

    Esse artigo descreve como jovens religiosos e autoridades religiosas de sua comunidade compreendem a sexualidade, considerando suas experiências pessoais e como membros de comunidades religiosas. A análise pretende contribuir para que políticas públicas dedicadas à promoção da saúde sexual da juventude considerem a religiosidade, no contexto de um estado laico e da promoção do direito à prevenção. Foram realizadas 26 entrevistas abertas e semidirigidas em diferentes comunidades da região metropolitana da cidade de São Paulo (comunidades católicas, da umbanda, do candomblé e de diferentes denominações evangélicas) sobre iniciação sexual, casamento, gravidez, contracepção e prevenção das DST/Aids, homossexualidade, aborto e direitos humanos. Observou-se como jovens e autoridades religiosas convivem com a tensão entre tradição e modernidade e os distintos discursos sobre a sexualidade. Como sujeitos religiosos (do discurso religioso) e sujeitos sexuais (de discursos sobre sexualidade), devem ser incorporados pelos programas como sujeitos de direito nos termos de sua religiosidade. PMID:21886456

  3. On Ensino de Astronomia: Desafios para Implantao

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Faria, R. Z.; Voelzke, M. R.

    2008-09-01

    Em 2002 o ensino de Astronomia foi proposto como um dos temas estruturadores pelos Parmetros Curriculares Nacionais e sugerido como facilitador para que o aluno compreendesse a Fsica como construo humana e parte do seu mundo vivencial, mas raramente seus conceitos foram ensinados. A presente pesquisa discute dois aspectos relacionados abordagem de Astronomia. O primeiro aspecto se ela est sendo abordada pelos professores do Ensino Mdio e o segundo, aborda a maneira como ela est sendo ensinada. Optou-se pela aplicao de um questionrio a partir do 2 semestre de 2006 e durante o ano de 2007 com professores que ministram a disciplina de Fsica, os quais trabalham em escolas estaduais em Rio Grande da Serra, Ribeiro Pires e Mau no estado So Paulo. Dos 66,2% dos professores que responderam ao questionrio nos municpios de Rio Grande da Serra, Ribeiro Pires e Mau, 57,4% no aplicaram nenhum tpico de astronomia, 70,2% no utilizaram laboratrio, 89,4% no utilizaram qualquer tipo de programa computacional, 83,0% nunca fizeram visitas com alunos a museus e planetrios e 38,3% no indicaram qualquer tipo de livro ou revista referente astronomia aos seus alunos. Mesmo considerando a Astronomia um contedo potencialmente significativo, esta no fez parte dos planejamentos escolares. Portanto so necessrias propostas que visem estratgias para a educao continuada dos professores como, por exemplo, cursos especficos sobre o ensino em Astronomia.

  4. DESAFÍOS ÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN CON ANIMALES, MANIPULACIÓN GENÉTICA

    PubMed Central

    Yunta, Eduardo Rodríguez

    2012-01-01

    En la investigación con animales existen cuestionamientos éticos tanto en el uso como modelos de enfermedades humanas y requisito previo para ensayos en humanos como en la introducción de modificaciones genéticas. Algunos de estos cuestionamientos son: no representar exactamente la condición humana como modelos, realizar pruebas de toxicidad con grave daño para los animales, alterar su naturaleza mediante modificaciones genéticas, riesgos de la introducción de organismos genéticamente modificados. El uso de animales en investigación para beneficio humano, impone al ser humano la responsabilidad moral de respetarlo, no haciéndoles sufrir innecesariamente, al estar trabajando con seres vivientes y sentientes. PMID:23338641

  5. M S MOLECULARES Rumo aos limites da miniaturiza o - (Molecular Magnets - towards the limits of miniaturization)

    SciTech Connect

    Reis, Mario S; Moreira Dos Santos, Antonio F

    2010-01-01

    Por s culos, acreditou-se que o magnetismo s se manifestava em metais, como aqueles contendo ferro; hoje, a imagem mais comum de um m talvez seja a daquelas plaquinhas flex veis coladas geladeira com propagandas dos mais diversos tipos. O leitor conseguiria imaginar um material puramente org nico daqueles que formam os seres vivos como magn tico? E m s do tamanho de mol culas? fato: ambos existem. Esses novos materiais, conhecidos como magnetos moleculares, descobertos e desenvolvidos em v rios laborat rios do mundo, j re nem longa lista de aplica es, do tratamento do c ncer a refrigeradores ecol gicos, passando pela transmiss o de eletricidade sem perda de calor e a fabrica o de computadores extremamente velozes.

  6. Primera aproximación a la estructura interna de Plutón

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Steren, G. A.; Carranza, G. J.; Hubbard, W. B.

    En el presente trabajo se propuso estudiar la estructura interna actual del planeta Plutón. El modelo que se planteó es del tipo de estructura no-diferenciada. Se incluyó como fuente de calor interna la radioactividad y como único mecanismo de transporte de la energía a la conducción. Se encontró que el planeta estaría compuesto por una mezcla de roca (65% en masa) y hielo de agua (35%). Este simple modelo permite inferir que una estructura más realista para Plutón debería incluir también a la convección como mecanismo de transporte. Ello además permitiría avanzar de modo más firme en el estado de diferenciación del planeta, que casi seguramente sea más complejo que el adoptado.

  7. Neutrino-driven wakefield plasma accelerator

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rios, L. A.; Serbeto, A.

    2003-08-01

    Processos envolvendo neutrinos so importantes em uma grande variedade de fenmenos astrofsicos, como as exploses de supernovas. Estes objetos, assim como os pulsares e as galxias starburst, tm sido propostos como aceleradores csmicos de partculas de altas energias. Neste trabalho, um modelo clssico de fluidos utilizado para estudar a interao no-linear entre um feixe de neutrinos e um plasma no-colisional relativstico de psitrons e eltrons na presena de um campo magntico. Durante a interao, uma onda hbrida superior de grande amplitude excitada. Para parmetros tpicos de supernovas, verificamos que partculas carregadas "capturadas" por essa onda podem ser aceleradas a altas energias. Este resultado pode ser importante no estudo de mecanismos aceleradores de partculas em ambientes astrofsicos.

  8. A Viso do Universo Segundo a Concepo de um Grupo de Alunos do Ensino Mdio de So Paulo

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Arajo, M. A. A.; Elias, D. C. N.; Amaral, L. H.; Arajo, M. S. T.; Voelzke, M. R.

    2005-12-01

    Nesse trabalho foi identificada por meio de um questionrio a viso de mundo sobre o Universo espao e tempo entre 270 estudantes de Ensino Mdio de trs escolas de So Paulo. Constatou-se pouco conhecimento dos temas investigados sendo que apenas 20% dos alunos relacionaram as semanas com as fases da lua enquanto 28% associaram as estaes do ano inclinao do eixo de rotao da Terra e 23% tinham noes das distncias entre objetos celestes prximos da Terra. Enquanto 56% conseguiram relacionar o Big Bang com a origem do Universo verificou-se que 37% reconheciam ano-luz como unidade de distncia e 60% reconheciam o Sol como uma estrela. Apesar de 60% dos alunos indicarem a escola como principal fonte dos conhecimentos de astronomia seus conceitos ainda so inadequados havendo necessidade de aprimoramento da abordagem desses contedos pois apesar de popular a astronomia veiculada de maneira pouco esclarecedora e com imprecisses.

  9. Effect of catalysts and solvents on the direct hydroliquefaction of Turkish lignites

    SciTech Connect

    Oner, M.; Bolat, E.; Dincer, S. )

    1990-01-01

    This paper reports the effectiveness of solvents on the liquefaction of 11 different Turkish lignites investigated by using tetralin, creosote, and anthracene oils. The highest total conversions were obtained with tetralin. The catalytic effects of CoMo and red mud were compared by using creosote oil as the solvent. It was found that red mud catalyzed mainly the asphaltene formation reaction for the given experimental conditions. The additional of CoMo significantly catalyzed the liquefaction reaction, thus increasing the lignite conversion and oil formation.

  10. Fenmenos solares que afectan la atmsfera terrestre

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rovira, M.

    Se describen los principales fenmenos solares como fulguraciones, prominencias eruptivas, viento solar y eyecciones de masa coronal (CME) que tienen consecuencias en la atmsfera terrestre. En algunos casos el material es eyectado a velocidades superiores a los 900 km/seg y tarda menos de 48 horas en llegar a la Tierra. En general, estos CME no son peligrosos ya que el campo magntico terrestre acta como protector siendo un aislante efectivo. Si el viento solar es muy intenso puede comprimir la magnetsfera y producir una tormenta geomagntica. En casos extremos, puede interferir la transmisin de potencia elctrica, perturbar los satlites y producir auroras polares.

  11. Investigacin del USGS sobre el ecosistema de arrecifes de coral en el Atlntico

    USGS Publications Warehouse

    Kuffner, Ilsa B.; Yates, Kimberly K.; Zawada, David G.; Richey, Julie N.; Kellogg, Christina A.; Toth, Lauren T.; Torres-Garcia, Legna M.

    2015-01-01

    Los arrecifes de coral son estructuras slidas, biomineralizadas que protegen comunidades costeras actuando como barreras protectoras de peligros tales como los huracanes y los tsunamis. Estos proveen arena a las playas a travs de procesos naturales de erosin, fomentan la industria del turismo, las actividades recreacionales y proveen hbitats pesqueros esenciales. La conti-nua degradacin mundial de ecosistemas de arrecifes de coral est bien documentada. Existe la necesidad de enfoque y organizacin de la ciencia para entender los procesos complejos fsicos y biolgicos e interacciones que estn afectando el estado de los arrecifes coralinos y su capacidad para responder a un entorno cambiante.

  12. Estructura orbital en el Problema Restringido Rectilneo Issceles

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Orellana, R. B.

    Para definir problemas en Mecnica Celeste se utilizan diferentes parmetros. El conocimiento de la dinmica del problema para valores particulares de estos parmetros nos permite entender el comportamiento en casos ms generales. El Problema Restringido Rectilneo Issceles puede ser considerado como el caso lmite del Problema de Sitnikov cuando la excentricidad tiende a uno o como el Problema Issceles cuando la masa central tiende a cero. Se ha compactificado el espacio de fases y analizado la dinmica en el lmite. Esto ha permitido separar el espacio de fases en diferentes regiones dependiendo de las clases de rbitas.

  13. Distribucin del continuo ultravioleta e infrarrojo en estrellas Be

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cruzado, A.; Ringuelet, A.; di Rocco, H.

    Estamos interesados en interpretar los excesos de flujo infrarrojo y/o ultravioleta observados en estrellas Be con respecto al de estrellas B normales, as como su posible correlacin. Una envoltura rodeando la estrella distingue una estrella Be de una B normal; para explicar las observaciones es necesario entonces tener en cuenta todos los posibles procesos fsicos que en ella tienen lugar. Adoptando un modelo atmosfrico especfico, hemos estudiado el proceso de recombinacin dielectrnica de metales como MgII y FeII, teniendo en cuenta la posible influencia de la opacidad del medio en el flujo emitido.

  14. Ferromagnet / superconductor oxide superlattices

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Santamaria, Jacobo

    2006-03-01

    The growth of heterostructures combining oxide materials is a new strategy to design novel artificial multifunctional materials with interesting behaviors ruled by the interface. With the (re)discovery of colossal magnetoresistance (CMR) materials, there has been renewed interest in heterostructures involving oxide superconductors and CMR ferromagnets where ferromagnetism (F) and superconductivity (S) compete within nanometric distances from the interface. In F/S/F structures involving oxides, interfaces are especially complex and various factors like interface disorder and roughness, epitaxial strain, polarity mismatch etc., are responsible for depressed magnetic and superconducting properties at the interface over nanometer length scales. In this talk I will focus in F/S/F structures made of YBa2Cu3O7 (YBCO) and La0.7Ca0.3MnO3 (LCMO). The high degree of spin polarization of the LCMO conduction band, together with the d-wave superconductivity of the YBCO make this F/S system an adequate candidate for the search of novel spin dependent effects in transport. We show that superconductivity at the interface is depressed by various factors like charge transfer, spin injection or ferromagnetic superconducting proximity effect. I will present experiments to examine the characteristic distances of the various mechanisms of superconductivity depression. In particular, I will discuss that the critical temperature of the superconductor depends on the relative orientation of the magnetization of the F layers, giving rise to a new giant magnetoresistance effect which might be of interest for spintronic applications. Work done in collaboration with V. Peña^1, Z. Sefrioui^1, J. Garcia-Barriocanal^1, C. Visani^1, D. Arias^1, C. Leon^1 , N. Nemes^2, M. Garcia Hernandez^2, S. G. E. te Velthuis^3, A. Hoffmann^3, M. Varela^4, S. J. Pennycook^4. Work supported by MCYT MAT 2005-06024, CAM GR- MAT-0771/2004, UCM PR3/04-12399 Work at Argonne supported by the Department of Energy, Basic Energy Sciences, contract No.W-31-109-ENG-38. ^1GFMC, Departamento de F'isica Aplicada III, Universidad Complutense de Madrid, 28040 Madrid, Spain ^2Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid (ICMM-CSIC). 28049 Cantoblanco. Madrid. ^3Materials Science Division, Argonne National Laboratory, Argonne, Illinois 60439, USA ^4Condensed Matter Sciences Division, Oak Ridge National Laboratory, Oak Ridge, Tennessee 37831-6031, USA

  15. Preparación de los adultos mayores en los Estados Unidos para hacer frente a los desastres naturales: encuesta a escala nacional*

    PubMed Central

    Al-rousan, Tala M.; Rubenstein, Linda M.; Wallace, Robert B.

    2015-01-01

    Objetivos. Nos propusimos determinar el grado de preparación frente a los desastres naturales de los adultos mayores en los Estados Unidos y evaluar los factores que pueden afectar negativamente la salud y la seguridad durante este tipo de incidentes. Métodos. Obtuvimos una muestra de adultos de 50 años en adelante (n = 1 304) de la encuesta del 2010 del Estudio de la Salud y la Jubilación (HRS por su sigla en inglés). La encuesta recogió datos sobre las características demográficas generales, el estado de discapacidad o las limitaciones funcionales, y también sobre factores y comportamientos relacionados con la preparación frente a los desastres. Calculamos una puntuación global de preparación mediante indicadores individuales a fin de evaluar el grado de preparación general. Resultados. La media de la edad de los participantes (n = 1 304) fue de 70 años (desviación estándar [DE] = 9,3). Solo 34,3% informaron que habían participado en un programa formativo o que habían leído materiales sobre la preparación para los desastres. Casi 15% indicaron que usaban dispositivos médicos eléctricos que podían correr riesgo de no funcionar si se interrumpiera el suministro eléctrico. La puntuación de preparación indicó que la edad más avanzada, la discapacidad física y el menor nivel de escolaridad y de ingresos se asociaban independiente y significativamente a un grado de preparación general inferior. Conclusiones. A pesar de la mayor vulnerabilidad ante los desastres y del número cada vez mayor de adultos mayores en los Estados Unidos, muchos de los problemas sustanciales que encontramos son remediables y requieren atención en los sectores de la sociedad dedicados a la atención clínica, a la salud pública y al manejo de situaciones de emergencia.

  16. [In Process Citation].

    PubMed

    Sznajder, Janusz; S Lefarska-Wasilewska, Marta; Kłek, Stanisław

    2016-01-01

    Objetivo: la esclerosis lateral amiotrófica (ELA) es una enfermedad crónica, neurodegenerativa que genera malnutrición. El objetivo principal de este estudio es analizar el impacto de la malnutrición en el curso de la enfermedad y la sobrevida a largo plazo.Materiales y métodos: se realizó un análisis retrospectivo de 48 pacientes (22 mujeres [45.83%] y 26 hombres [54.17%], con un promedio de edad de 66,2 [43-83]) del 2008 al 2014. El análisis del estado nutricional inicial se midió utilizando el índice de  masa corporal (IMC), el estado nutricional de acuerdo al NRS 2002, la valoración global subjetiva (VGS) y la concentración sérica de albúmina. Los pacientes se dividieron en dos grupos, dependiendo del estado nutricional en el que se encontraban: bien nutridos o malnutridos. Los grupos se crearon por  separado, lo que permitió un análisis comparativo adicional de las técnicas utilizadas para la evaluación del estado nutricional.Resultados: un estado nutricional adecuado se relaciona con mayor sobreviva a largo plazo (456 vs. 679 días, NRS 312 vs. 659 vs. 835 días, IMC respectivamente: 41, 541, 631 días, resultados estadísticamente significativos para NRS e IMC). Las concentraciones de albúmina no fueron un factor pronóstico, pero se observó mayor sobrevida si las concentraciones de albúmina incrementaban durante el tratamiento nutricional.Conclusiones: el estado nutricional inicial y la respuesta positiva a la alimentación enteral están asociados a mayor sobrevida en pacientes con ELA, razón por la cual, la terapia nutricional debe de iniciarse lo antes posible. PMID:27019234

  17. TEMAS PARA UNA BIOETICA LATINOAMERICANA

    PubMed Central

    Yunta, Eduardo Rodriguez

    2009-01-01

    El presente trabajo reflexiona sobre el fundamento filosófico de la bioética como disciplina, método y movimiento desde su contexto histórico y en relación con el contexto social y cultural de la vivencia latinoamericana. PMID:20209030

  18. Hydrodeoxygenation of phenolic components of wood-derived oil

    SciTech Connect

    Elliott, D.C.

    1983-03-01

    Hydrotreatment of wood-derived oil to remove phenolic oxygen is a potential upgrading step by which such materials can be rendered compatible with current petroleum refining technology and converted to a diesel equivalent. Accordingly, the hydrodeoxygenation of model phenols and wood derived oil was studied in a batch reactor. Using phenol, a number of commercial catalysts were evaluated for performance and stability at reaction temperatures from 300 to 425/sup 0/C and hydrogen pressures from 900 to 2050 psig. Product yields and analysis indicate the most efficient catalysts to be Ni (Ni 1404, Harshaw) and presulfided Co-Mo (CoMo 0402, Harshaw), based on yields of benzene and cyclohexane. Due to complications caused by the introduction of sulfur into the system, the Ni catalyst may be preferred. Alkyl phenols, napthol and guiacol were hydrotreated at 400/sup 0/C and 2000 psig using an unsulfided Co-Mo catalyst. In addition to the corresponding alkylated aromatic and saturated cycloalkanes, significant yields of scrambled aromatic product, formed by dealkylation and methyl migration were observed. Guiacol hydrotreatment is complex, there being significant polymerization and dimerization: pyrolysis, not catalystic hydrodeoxygenation is the major reaction path. Wood-derived oils were partially deoxygenated and somewhat upgraded by hydrotreatment using Ni and sulfided Co-Mo catalysts.

  19. Instantánea de los cánceres de cerebro y del sistema nervioso central

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre los cánceres de cerebro y del sistema nervioso central; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de estos tipos de cáncer.

  20. Complicaciones orales de la quimioterapia y la radioterapia (PDQ)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca de las complicaciones orales, como la mucositis y la disfunción de la glándula salival, que se presentan en pacientes de cáncer tratados con quimioterapia y radioterapia dirigida a la cabeza y el cuello.

  1. Cnceres infantiles

    Cancer.gov

    Los cnceres infantiles no siempre se tratan como los cnceres en adultos. La oncologa peditrica es una especializacin mdica que se concentra en la atencin de nios con cncer. Es importante saber que existen estos conocimientos especializados y que hay tratamientos eficaces para muchos cnceres infantiles.

  2. Publicacin de Propuesta Presupuestaria del NCI para el Ao Fiscal 2017

    Cancer.gov

    Ayer, tuve el honor de presentar al Presidente Barack Obama el Plan Anual del NCI y Propuesta Presupuestaria para el Ao Fiscal 2017. Creo que la Propuesta Presupuestaria, como se conoce ahora, es especialmente importante este ao para la investigacin oncolgica por dos razones.

  3. Aspectos generales de la Red Nacional de Estudios Clnicos del NCI

    Cancer.gov

    Resea general sobre la estructura organizativa de la Red Nacional de Estudios Clnicos del NCI, as como un resumen de los cambios que se estn llevando a cabo y una sinopsis de cmo estos cambios se basan en el xito del programa de Grupos Cooperativos.

  4. Dietary Screener Module (DTQ) - Spanish

    Cancer.gov

    El arroz integral es un tipo de grano entero. Es de color caf, se tarda ms para cocer que el arroz blanco. El arroz integral contiene casi todo el grano del arroz y no es procesado como el arroz blanco. Comparado al arroz blanco, el arroz integral contiene ms fibra y ms de algunas vitaminas y minerales que se pierden al procesar.

  5. Fatiga (PDQ)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca de la fatiga, una afección caracterizada por extremo cansancio e incapacidad para funcionar por la falta de energía, que a menudo se observa como una complicación del cáncer y su tratamiento.

  6. Cáncer de la corteza suprarrenal—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del carcinoma de corteza suprarrenal, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  7. Neoplasias de células plasmáticas (incluso mieloma múltiple)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del mieloma múltiple y otras neoplasias de células plasmáticas, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas.

  8. Linfoma—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del linfoma, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  9. Cáncer de útero—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer uterino, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas.

  10. Cáncer colorrectal—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer de colon y recto, así como referencias a estudios clínicos, estadísticas y otros temas.

  11. Mesotelioma maligno—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento y las causas del mesotelioma maligno, así como referencias a estudios clínicos y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  12. Retinoblastoma—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del retinoblastoma, así como referencias a estudios clínicos, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  13. Neoplasias de células plasmáticas (incluso mieloma múltiple)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del mieloma múltiple y otras neoplasias de células plasmáticas, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados.

  14. Fatiga (PDQ)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca de la fatiga, una afección caracterizada por extremo cansancio e incapacidad para funcionar por la falta de energía, que a menudo se observa como una complicación del cáncer y su tratamiento.

  15. Instantánea de los cánceres infantiles

    Cancer.gov

    Información sobre la incidencia y mortalidad del cáncer en los niños, tendencias en el financiamiento del NCI para la investigación del cáncer infantil; así como ejemplos de actividades y adelantos en la investigación relevantes para esta población.

  16. Neuroblastoma—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento y los exámenes de detección del neuroblastoma, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  17. Neuroblastoma—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento y los exámenes de detección del neuroblastoma, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  18. Robonauta 2 - Duration: 32 seconds.

    NASA Video Gallery

    Casi 200 personas de 15 países han visitado la Estación Espacial Internacional, pero, hasta ahora, la órbita sólo tuvo humanos como miembros de la tripulación. Robonauta 2, la última generación de ...

  19. Charge and magnetic states of Mn-, Fe-, and Co-doped monolayer MoS{sub 2}

    SciTech Connect

    Lin, Xianqing; Ni, Jun

    2014-07-28

    First-principles calculations have been performed to investigate the electronic and magnetic properties of monolayer MoS{sub 2} substitutionally doped with Mn, Fe, and Co in possible charge states (q). We find that the Mn, Fe, and Co dopants substituting for a Mo atom in monolayer MoS{sub 2} (Mn@Mo, Fe@Mo, and Co@Mo) are all magnetic in their neutral and charge states except in the highest positive charge states. Mn@Mo, Fe@Mo, and Co@Mo have the same highest negative charge states of q=?2 for chemical potential of electron just below the conduction band minimum, which corresponds to the electron doping. In the q=?2 state, Mn@Mo has a much larger magnetic moment than its neutral state with the antiferromagnetic coupling between the Mn dopant and its neighboring S atoms maintained, while Fe@Mo and Co@Mo have equal or smaller magnetic moments than their neutral states. The possible charge states of Mn@Mo, Fe@Mo, and Co@Mo and the variation of the magnetic moments for different dopants and charge states are due to the change of the occupation and energy of the anti-bonding defect levels in the band gap. The rich magnetic properties of the neutral and charge states suggest possible realization of the substitutionally Mn-, Fe-, and Co-doped monolayer MoS{sub 2} as dilute magnetic semiconductors.

  20. Mesotelioma maligno—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento y las causas del mesotelioma maligno, así como referencias a estudios clínicos y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  1. Cigarrillos de mentol | Smokefree Español

    Cancer.gov

    ¿Qué es el mentol? El mentol es una sustancia encontrada naturalmente en las plantas de menta, tales como la menta fresca y la hierbabuena. Deja una sensación refrescante y se usa frecuentemente para aliviar el dolor y la irritación leve, y para prevenir infecciones [1].

  2. Primer registro para Peru del genero Nielsonia Young, 1977 (Hemiptera: Cicadellidae: Cicadellinae: Cicadellini)

    Technology Transfer Automated Retrieval System (TEKTRAN)

    En este articulo se reporta por primera vez para el Peru una especies del genero Nielsonia Young, 1977, de material procedente del Departamento de Tumbes. El genero ha sido reportada anteriormente de Ecuador, como unico registro para Sudamerica, y America Central. El unico especimen hembra encontra...

  3. List 47: currants

    Technology Transfer Automated Retrieval System (TEKTRAN)

    This summary presents the descriptions of two newly released black currant (Ribes nigrum L.) for the List of New Fruit and Nut Cultivars. These black currant cultivars were just released and now hold US plant patents. The cultivars are 'Ben Chaska' and 'Ben Como'. These black currants have quality f...

  4. Another Mexico

    ERIC Educational Resources Information Center

    Romano, Carlin

    2009-01-01

    A Mexican saying holds that "Como Mexico no hay dos"--There is only one Mexico. American media these days interpret that notion with a vengeance. Story after story depicts a country overrun by out-of-control drug wars and murder, where corrupt police officers trip over beheaded victims more often than they nab perpetrators. South of the border, a

  5. Desafíos de la ingeniería -- El Telescopio Espacial James Webb - Duration: 31 seconds.

    NASA Video Gallery

    Cómo colocas un telescopio del tamaño de una cancha de tenis en un cohete ancho como una camioneta? Este es el tipo de preguntas que la gente de la NASA responde acerca del Telescopio Espacial Jame...

  6. Tight bifunctional hierarchical catalyst.

    PubMed

    Hjholt, Karen T; Vennestrm, Peter N R; Tiruvalam, Ramchandra; Beato, Pablo

    2011-12-28

    A new concept to prepare tight bifunctional catalysts has been developed, by anchoring CoMo(6) clusters on hierarchical ZSM-5 zeolites for simultaneous use in HDS and hydrocracking catalysis. The prepared material displays a significant improved activity in HDS catalysis compared to the impregnated counterpart. PMID:22048337

  7. Ley de libre acceso a la informacin

    Cancer.gov

    Antes de presentar una peticin con base en la ley FOIA, las personas debern tratar de determinar si la informacin ya est disponible para el pblico y si est en poder del Instituto Nacional del Cncer (NCI). El NCI cuenta con amplia informacin disponible tanto en forma electrnica como en publicaciones escritas.

  8. Cánceres poco comunes en la niñez (PDQ®)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca del tratamiento de los cánceres poco comunes en la niñez como los cánceres de la cabeza y el cuello, el tórax, el abdomen, el aparato reproductor, la piel y otros.

  9. Instantánea del linfoma

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el linfoma; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  10. Instantánea del sarcoma de Kaposi

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el sarcoma de Kaposi; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  11. Celiac Disease: What You Need to Know

    MedlinePLUS

    ... piel ampollada • . crecimiento retardado La enfermedad celíaca puede ser difícil de diagnosticar porque sus síntomas son como ... los usuarios de esta publicación para que pueda ser reproducida y distribuida en cantidades ilimitadas. La Serie ...

  12. Linfoma—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del linfoma, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  13. Prurito (PDQ)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca del prurito (picazón de la piel) como complicación a causa del cáncer y su tratamiento. Se discuten los enfoques del manejo y tratamiento del prurito.

  14. Cuidados médicos de apoyo en niños (PDQ)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca de la peculiaridad de los asuntos que surgen durante y después del tratamiento en los niños con cáncer, y como sobrevivientes adultos de cáncer.

  15. Observacin solar desde el espacio, resultados recientes

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Machado, M. E.

    Presentaremos un resumen de los resultados ms recientes sobre la fsica del sol, obtenidos por medio del anlisis de datos de satlites artificiales como el Yohkoh, SOHO y COMPTON/GRO. En particular, nos referiremos a la accin y dinmica de los campos magnticos en la generacin de fenmenos activos y el calentamiento coronal.

  16. Leucemia—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento de la leucemia, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  17. Cáncer colorrectal—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer de colon y recto, así como referencias a estudios clínicos, estadísticas y otros temas relacionados.

  18. Sarcoma de tejido blando—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del sarcoma de tejido blando, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  19. Cáncer de riñón—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del cáncer de riñón, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  20. Leucemia—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento de la leucemia, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  1. Cáncer de útero—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer uterino, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados.

  2. Cáncer de tiroides—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del cáncer de tiroides, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  3. Abundncias qumicas de estrelas T Tauri fracas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rojas, G. A.; Gregorio-Hetem, J.

    2003-08-01

    Apresentamos resultados do estudo de 44 estrelas pr-seqncia principal, para as quais buscamos realizar uma classificao espectroscpica e determinar parmetros estelares e abundncias qumicas. A amostra foi escolhida da seguinte maneira : 21 objetos selecionados a partir de catlogos de objetos jovens, como o Pico dos Dias Survey e o Herbig Bell Catalogue, e 23 objetos selecionados a partir de contrapartidas pticas de fontes de raios X detectadas pelo satlite ROSAT. Dentre 24 objetos previamente classificados como estrelas T Tauri Fracas, apenas 7 revelaram ser realmente pertencentes essa classe, sendo os demais objetos T Tauri Clssicas ou estrelas evoludas da pr-seqncia principal. Esse resultado demonstra que o critrio mais utilizado para distinguir as T Tauri Clssicas das T Tauri Fracas, baseado na largura equivelente da emisso Ha, no suficiente para determinar o estgio evolutivo desses objetos. Para o clculo de parmetros estelares e abundncias, foram escolhidas as estrelas que apresentam caractersticas ideais para esse tipo de estudo, como ausncia de velamento, baixa velocidade de rotao e espectros com razo sinal-rudo adequada. Os parmetros estelares como temperatura efetiva e gravidade foram determinados atravs do equilbrio de excitao e ionizao das linhas de Ferro, e as abundncias qumicas foram calculadas utilizando o mtodo de sntese espectral. Sero apresentados os parmetros estelares e as abundncias de Ltio para toda a amostra, e abundncias de vrios elementos quimicos para 7 estrelas estudadas em maior detalhe

  4. Another Mexico

    ERIC Educational Resources Information Center

    Romano, Carlin

    2009-01-01

    A Mexican saying holds that "Como Mexico no hay dos"--There is only one Mexico. American media these days interpret that notion with a vengeance. Story after story depicts a country overrun by out-of-control drug wars and murder, where corrupt police officers trip over beheaded victims more often than they nab perpetrators. South of the border, a…

  5. Complicaciones gastrointestinales (PDQ)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca del estreñimiento, la retención fecal, la obstrucción intestinal y la diarrea como complicaciones del cáncer o su tratamiento. Se discute el manejo de estos problemas.

  6. Instantánea del cáncer de cuello uterino

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer de cuello uterino; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  7. Instantánea del sarcoma

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el sarcoma; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  8. [Semblance of Dr. Luis Bentez Bribiesca].

    PubMed

    Salamanca-Gmez, Fabio

    2016-01-01

    La actividad editorial mdica est de luto. Un rgido y doloroso manto luctuoso cubre algunas de las ms importantes revistas biomdicas y clnicas del mbito de Amrica Latina. Desafortunadamente, el Dr. Luis Bentez Bribiesca, destacado colega que dedic gran parte de su vida como investigador y acadmico a la difusin del conocimiento cientfico, falleci el 30 de noviembre de 2015. PMID:26927656

  9. Cáncer de vesícula biliar—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del cáncer de vesícula biliar, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  10. Cáncer de vagina—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del cáncer de vagina, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  11. Cáncer de pene—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del cáncer de pene, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  12. Cáncer de hueso—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del cáncer de hueso (óseo), así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  13. Cáncer de vulva—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del cáncer de vulva, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  14. Cáncer de intestino delgado—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del cáncer de intestino delgado, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  15. Cáncer de la corteza suprarrenal—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del carcinoma de corteza suprarrenal, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  16. Cáncer de cabeza y cuello—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección de los cánceres de cabeza y cuello, así como referencias a estudios clínicos, investigaciones, estadísticas y temas relacionados.

  17. Instantánea de los cánceres de cabeza y cuello

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre los cánceres de cabeza y cuello; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de estos tipos de cáncer.

  18. El dolor y el cáncer (PDQ®)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca del dolor como una complicación a causa del cáncer o su tratamiento. Se discuten enfoques sobre el manejo y tratamiento del dolor relacionado con el cáncer.

  19. Complicaciones orales de la quimioterapia y la radioterapia (PDQ)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca de las complicaciones orales, como la mucositis y la disfunción de la glándula salival, que se presentan en pacientes de cáncer tratados con quimioterapia y radioterapia a la cabeza y el cuello.

  20. Cáncer de paratiroides—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del cáncer de paratiroides, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  1. Instantánea del cáncer de ovario

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer de ovario; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  2. Complicaciones gastrointestinales (PDQ)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca del estreñimiento, impacción, obstrucción intestinal y diarrea como complicaciones del cáncer o su tratamiento. Se discute el manejo de estos problemas.

  3. Cánceres poco comunes en la niñez (PDQ)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca del tratamiento de los cánceres poco comunes en la niñez como los cánceres de la cabeza y el cuello, el tórax, el abdomen, el aparato reproductor, la piel y otros.

  4. Enfermedad trofoblástica de la gestación—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento de la enfermedad trofoblástica de la gestación, así como referencias a estudios clínicos y otros temas relacionados.

  5. Instantánea del cáncer de estómago

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer de estómago; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  6. Instantánea del cáncer colorrectal

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer colorrectal; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  7. Efectos tardíos y el linfoma de Hodgkin en estadio inicial

    Cancer.gov

    Los pacientes con linfoma de Hodgkin en estadio inicial que recibieron varios fármacos de quimioterapia como único tratamiento, tenían más probabilidad de sobrevivir 12 años después que los pacientes que recibieron tratamiento que incluía radioterapia.

  8. Tumores de hipófisis—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del tumor de hipófisis, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados.

  9. Tumores extracraneales de células germinativas—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del tumor extracraneal de células germinativas en los niños, así como referencias a estudios clínicos y otros temas relacionados.

  10. Tumores extracraneales de células germinativas—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del tumor extracraneal de células germinativas en los niños, así como referencias a estudios clínicos y otros temas relacionados.

  11. Tumores cerebrales—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento de los tumores cerebrales, así como referencias a estudios clínicos, estadísticas y otros temas relacionados con estos tipos de cáncer.

  12. Tumores cerebrales—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento de los tumores cerebrales, así como referencias a estudios clínicos, estadísticas y otros temas relacionados con estos tipos de cáncer.

  13. Instantánea del cáncer de tiroides

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer de tiroides; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  14. Hoja informativa del alcohol y el riesgo de cáncer

    Cancer.gov

    Hoja informativa que resume la comprobación de la relación entre el consumo de alcohol y el riesgo de varios cánceres. Incluye información de los factores que afectan el riesgo de cánceres asociados con el alcohol, como son los genes y el uso de tabaco.

  15. Prurito (PDQ)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca del prurito (picazón de la piel) como complicación a causa del cáncer y su tratamiento. Se discuten los enfoques del manejo y tratamiento del prurito.

  16. Delirio (PDQ)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca del delirio como una complicación del cáncer o su tratamiento. Se tratan enfoques de los cuidados médicos de apoyo y los abordajes farmacológicos para el manejo del delirio.

  17. Náuseas y vómitos (PDQ)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca de las náuseas y los vómitos como complicaciones a causa del cáncer o su tratamiento. Se discuten enfoques sobre el manejo de las náuseas y los vómitos.

  18. Cannabis y canabinoides (PDQ)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos sobre el uso del Cannabis y canabinoides para el tratamiento de los efectos secundarios relacionados con el tratamiento del cáncer como la náusea y el vómito.

  19. Náuseas y vómitos (PDQ)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca de las náuseas y los vómitos como complicaciones a causa del cáncer o su tratamiento. Se discuten enfoques sobre el manejo de las náuseas y los vómitos.

  20. Cannabis y canabinoides (PDQ)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos sobre el uso del Cannabis y canabinoides para el tratamiento de los efectos secundarios relacionados con el tratamiento del cáncer como la náusea y el vómito.

  1. Qué tipos hay de estudios clínicos

    Cancer.gov

    Información sobre los diversos tipos de estudios clínicos de cáncer, como son los estudios de tratamiento, de prevención, de exámenes selectivos de detección, de cuidados médicos de apoyo y de cuidados paliativos.

  2. El dolor y el cáncer (PDQ)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca del dolor como una complicación a causa del cáncer o su tratamiento. Se discuten enfoques sobre el manejo y tratamiento del dolor relacionado con el cáncer.

  3. Instantánea del cáncer de seno (mama)

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer de seno (mama); así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  4. Instantánea del cáncer de pulmón

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer de pulmón; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  5. Instantánea del cáncer de páncreas

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer de páncreas; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  6. Cuestionarios | Smokefree Espaol

    Cancer.gov

    Los cuestionarios de Smokefree son una manera divertida de obtener informacin importante sobre temas relacionados con dejar de fumar, como los sntomas de abstinencia, el estrs y el humo de segunda mano. Responda un cuestionario y mejore su mtodo para dejar de fumar.

  7. Neuropatía persistente aumenta el riesgo de caídas entre supervivientes de cáncer

    Cancer.gov

    Muchas mujeres supervivientes de cáncer tienen problemas de movilidad y de otras funciones físicas como resultado de la neuropatía periférica persistente causada por el tratamiento de quimioterapia, según un estudio nuevo.

  8. Dos dosis de vacuna contra los VPH pueden proteger

    Cancer.gov

    Dos dosis de Cervarix, la vacuna contra virus del papiloma humano (VPH), fueron tan efectivas como la pauta normal actual de tres dosis después de cuatro años de seguimiento. El estudio de vacuna en Costa Rica, patrocinado por el NCI, fue diseñado para ev

  9. Cuidados paliativos durante el cáncer

    Cancer.gov

    Describe la función de los cuidados paliativos, los cuales son los cuidados que se brindan a pacientes que tienen una enfermedad grave o potencialmente letal, como el cáncer, desde el momento del diagnóstico y durante todo el curso de la enfermedad.

  10. El cáncer

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, los exámenes de detección, la genética y las causas del cáncer, así como formas de hacer frente a la enfermedad.

  11. Violacin del Principio de Equivalencia en Teoras con Dilatn de Cuerdas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Landau, S. J.; Sisterna, P. D.; Vucetich, H.

    Se estudian las violaciones al Principio de Equivalencia en Teoras con Dilatn de Cuerdas. En estos modelos, algunas de las constantes fundamentales dependen del espacio y del tiempo. Se muestra que los experimentos de cada libre no tienen an precisin como para poner lmites a los parmetros de la teora.

  12. Instantánea del cáncer de endometrio

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer de endometrio; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  13. Overactive Thyroid: What You Need to Know

    MedlinePLUS

    ... medicinas que contienen yodo, como la amiodarona, una medicina para el corazón • tiene fibrilación auricular, un problema ... que lo trate. Su médico puede prescribirle una medicina llamada betabloqueador que le ayudará a sentirse mejor ...

  14. Instantánea del cáncer de esófago

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer de esófago; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  15. Instantánea del cáncer de vejiga

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el cáncer de vejiga; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  16. Cáncer de páncreas—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento del cáncer de páncreas, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  17. Cáncer de intestino delgado—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de intestino delgado, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  18. Instantánea de los cánceres de hígado

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre los cánceres de hígado y de las vías biliares; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de estos tipos de cáncer.

  19. Cáncer de riñón—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de riñón, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  20. Cáncer de uretra—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de uretra, así como referencias a estudios clínicos y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  1. Cáncer de hígado y de conducto biliar—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del NCI para profesionales de salud sobre el tratamiento, la prevención y los exámenes de detección del cáncer de hígado y de conducto biliar, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas.

  2. Cáncer de vejiga—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento, las causas y los exámenes de detección del cáncer de vejiga, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas.

  3. Cáncer de ano—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de ano, así como referencias a estudios clínicos y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  4. Cáncer de vesícula biliar—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de vesícula biliar, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  5. Cáncer de paratiroides—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de paratiroides, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  6. Cáncer de hueso—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de hueso (óseo), así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  7. Estudio de Salud Agrícola

    Cancer.gov

    En 1993, científicos del Instituto Nacional del Cáncer, Instituto Nacional de Ciencias Ambientales y la Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos iniciaron un estudio conocido como Estudio de Salud Agrícola (AHS).

  8. Cáncer de vulva—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de vulva, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  9. Cáncer de testículo—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento, las causas y los exámenes de detección del cáncer de testículo, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas.

  10. Cáncer de testículo—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, las causas y los exámenes de detección del cáncer de testículo, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  11. Instantánea de la leucemia

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre la leucemia; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  12. Cáncer de vagina—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de vagina, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  13. Cáncer de piel—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer de piel, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas.

  14. Cáncer de tiroides—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de tiroides, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  15. Cáncer de piel—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, las causas, los exámenes de detección y los estudios clínicos del cáncer de piel, así como referencias a otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  16. Cáncer de páncreas—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de páncreas, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  17. Sarcoma de tejido blando—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del sarcoma de tejido blando, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  18. Cáncer de pene—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento del cáncer de pene, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  19. Cáncer de cuello uterino—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer de cuello uterino, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados.

  20. Cigarrillos electrónicos | Smokefree Español

    Cancer.gov

    Seguramente ha oído a personas hablar del uso de los cigarrillos electrónicos como una manera de dejar de fumar. Si esta pensando en usar un cigarrillo electrónico, aquí hay tres cosas que debe de saber.

  1. Instantánea del melanoma

    Cancer.gov

    Información sobre las tendencias de incidencia, mortalidad y financiamiento del NCI sobre el melanoma; así como ejemplos de actividades del NCI y adelantos en la investigación de este tipo de cáncer.

  2. Cuidados médicos de apoyo en niños (PDQ®)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca de la peculiaridad de los asuntos que surgen durante y después del tratamiento en los niños con cáncer y como sobrevivientes adultos de cáncer.

  3. La necesidad de cohetes más veloces - Duration: 31 seconds.

    NASA Video Gallery

    Los cohetes utilizados por la NASA son excelentes, pero no nos pueden llevar muy lejos ni muy rápido a aquellos lugares a los que todavía no llegamos, como Marte, o más lejos. Una solución posible ...

  4. Anlise sobre o Conhecimento de um Grupo de Alunos do Ensino Mdio da Rede Estadual de So Paulo sobre Termos e Fenmenos Astronmicos do Cotidiano

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    de Oliveira, E. F.; Voelzke, M. R.; Amaral, L. H.

    2007-08-01

    Embora os Parmetros Curriculares Nacionais do Ensino Mdio (PCN-EM) e as orientaes complementares a esses Parmetros (PCN+) apontem a importncia de uma abordagem significativa de conceitos relacionados astronomia nas aulas de Fsica, muitos estudantes terminam o Ensino Mdio (EM) sem compreender a razo de certos acontecimentos de origem celeste, ainda que estes faam parte de seu cotidiano. Este trabalho tem por objetivo analisar os conhecimentos bsicos em astronomia dos alunos de EM da escola estadual Batista Renzi, bem como investigar os meios atravs dos quais estes conhecimentos foram adquiridos. Para tanto foi elaborado um questionrio de mltipla escolha aplicado a 310 alunos distribudos entre as trs sries do EM dos perodos matutino e noturno. Dessa forma, observou-se que apenas 34,5% relacionaram as estaes do ano inclinao do eixo de rotao da Terra, 21,3% indicaram a influncia gravitacional da Lua e do Sol como responsveis pelo fenmeno das mars, 24,5% indicaram corretamente quais so os objetos celestes mais prximos da Terra, 36,1% identificaram ano-luz como uma medida de distncia e 34,2% reconheceram uma estrela cadente como meteoro. Em contrapartida, 67,1% compreendiam a sucesso entre dia e noite, 73,9% identificaram o Sol como estrela e 52,3% relacionaram o Big Bang origem do Universo. Alm disso, foram comparadas as respostas de alunos de diferentes sries e perodos, observando-se, dentre outras coisas, que os estudantes do terceiro ano apresentam um percentual de acertos semelhante ao dos alunos do primeiro, caracterizando que a abordagem de tpicos relacionados astronomia no EM no tem contribudo para uma maior compreenso dos fenmenos e conceitos.

  5. Investigaccion-accion en la sala de clases sobre las creencias de la cultura de la ciencia de un grupo de estudiantes universitarios y su relacion reciproca con el aprendizaje de las ciencias biologicas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cordova-Santiago, Lizzette Astrid

    La investigacion---accion que se llevo a cabo en la sala de clases tenia como punto de partida las creencias de la cultura de la ciencia de un grupo de estudiantes universitarios para luego examinar sus implicaciones en el proceso de aprendizaje de las Ciencias Biologicas. ¿Que se supone que hagan las creencias en relacion con el aprendizaje? ¿En que consiste incorporar este aspecto a la practica educativa universitaria? Utilizando el modelo de Kemmis y McTaggart (1987) la investigacion-accion se planteo como un proceso dinamico en cuatro momentos en espiral constituidos por la planificacion, la accion, la observacion y la reflexion. Cada una de las fases tuvo una intencion retrospectiva y prospectiva formando una espiral de autorreflexion del conocimiento y la accion. Se llevaron a cabo audio grabaciones en clases y analisis de documentos. Ademas, la profesora-investigadora hizo un portafolio para reflexionar sobre las creencias de la cultura de la ciencia que tienen los estudiantes y las creencias del aprendizaje que tiene la profesora y sobre como la comprension de estos elementos ayudo a mejorar su practica educativa a traves del tiempo. Los resultados obtenidos apuntan a que las creencias de la cultura de la ciencia que tiene el grupo de estudiantes son diversas. Ellos si creen que la ciencia tiene una cultura la cual describieron como: complicada y desconocida que evoluciona constantemente, que es un conjunto de metodos, que es altamente tecnologica, que resuelve problemas de salud, ayuda a interpretar la realidad del mundo que los rodea y su origen y que existen unas intersecciones entre la ciencia y el poder. Sobre las creencias del proceso de aprendizaje de la profesora-investigadora, estas senalan que el modelaje de actores, la vision de la academia que tiene ella asi como la participacion y negociacion entre todos los involucrados en el proceso educativo, son factores que inciden en el proceso de aprendizaje.

  6. Effect of molybdenum content on the microstructure and mechanical properties of ultra-fine Ti(C, N) based cermets

    SciTech Connect

    Zhang Xiaobo; Liu Ning Rong Chunlan

    2008-12-15

    Effect of molybdenum as a sintering aid on the microstructure and mechanical properties of Ti(C, N)-20WC-15Co-Mo-2.5C system cermets was studied in this work. Ti(C, N)-based cermets with variable Mo content were fabricated by conventional powder metallurgy techniques. The microstructure was investigated by means of X-ray diffractometer, scanning electron microscopy in combination with an energy dispersive spectrometer. Mechanical properties such as transverse rupture strength, fracture toughness and hardness were also measured, respectively. Results revealed that finer grains, as well as larger amount of bright core/grey shell structures could be obtained by increasing the molybdenum content. Transverse rupture strength and hardness were also improved. Fracture toughness, however, was decreased with the increase of Mo content. The optimized content of Mo was chosen as 15 wt.% for Ti(C, N)-20WC-15Co-Mo-2.5C system cermets.

  7. Competencias en ética biocéntrica

    PubMed Central

    Stepke, Fernando Lolas

    2013-01-01

    Resumen Este artículo explora el origen y la conceptualización de la bioética en tanto ética biocéntrica, definida por el pionero Fritz Jahr como un imperativo hipotético que llama a respetar la vida en todas sus formas. Tras describirla como proceso social, procedimiento técnico y producto académico, se enumeran y comentan algunas competencias que debieran presidir el empleo del discurso bioético en cualquier punto del complejo social “investigación médica”: miembros de comités de ética de investigación, investigadores, empresarios, administradores. Cada uno de estos grupos, en su “cultura epistémica” propia, define y explicita los principios básicos en tanto expresión de valores y leyes generales. PMID:23459767

  8. Estudo de cavidade reentrante supercondutora a ser utilizada nos transdutores paramtricos do detector brasileiro de ondas gravitacionais Mario Schenberg

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ribeiro, K. L.; Furtado, S. R.; Aguiar, O. D.; Frajuca, C.

    2003-08-01

    Cavidades reentrantes de nibio vm sendo utilizadas pelo grupo Australiano nos transdutores eletromecnicos paramtricos do detector de ondas gravitacionais Niob. Esses transdutores paramtricos so ativados por um sinal AC na faixa de microondas (banda X), que modulado pelo sinal mecnico da vibrao da antena esfrica, com a variao de um parmetro, que, no caso, a capacitncia da cavidade. Ns estudamos esse tipo de cavidade, com o objetivo de transform-la de reentrante aberta para reentrante fechada, de forma a utiliz-la nos transdutores paramtricos do detector brasileiro Mario Schenberg. O desempenho do transdutor depende de alguns parmetros da cavidade, como a sua Figura de Mrito (Q eltrico) e o seu acoplamento eltrico com o circuito externo. Neste trabalho mostramos a medida do Q eltrico como funo do acoplamento, do acabamento superficial interno e do vazamento de microondas da cavidade, e mostramos o desempenho esperado para o detector Mario Schenberg usando uma cavidade supercondutora reentrante fechada de nibio.

  9. Estudo e aplicao do cdigo de desembaraamento espectral - Korel - em sistemas triplos

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Torres, K. B. V.; Vaz, L. P. R.

    2003-08-01

    O cdigo KOREL uma ferramenta adicional eficiente para a determinao simultnea de parmetros orbitais espectroscpicos para o desembarao de espectros individuais de sistemas estelares com at cinco componentes. Estudos j realizados (Torres,KBV,2002, Dissertao de Mestrado DF-ICEx-UFMG) mostram as limitaes, aplicabilidade e eficincia do cdigo para sistemas com duas componentes. Apresentamos, neste trabalho, a continuao dos estudos para sistemas com trs componentes (sistemas hierrquicos), utilizando espectros sintticos "gabaritos" de estrelas individuais em rbitas cujos parmetros so conhecidos "a priori". Geramos os espectros compostos e verificamos como o cdigo reproduz os parmetros orbitais e espectros individuais em diversas situaes fsicas. apresentado, ainda, uma discusso da aplicabilidade do cdigo em sistemas reais como RV Crateris (Machado,ACM,1997, Dissertao de Mestrado DF-ICEx-UFMG), um sistema triplo cujas componentes eclipsantes esto, provavelmente, ainda na fase pr-sequncia principal.

  10. El origen de las galaxias en modelos jerrquicos de formacin de la estructura

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Navarro, J. F.

    En esta charla presentar una revisin de los modelos corrientes de formacin de galaxias. En particular, har nfasis en el origen de la gran variedad de morfologas galcticas y de las correlaciones entre las propiedades estructurales de discos y esferoides, todo dentro del contexto cosmolgico jerrquico provisto por teoras como la de materia oscura fra. En este tipo de teoras las correlaciones observadas entre la luminosidad, velocidad de rotacin, momento angular, y tamao de galaxias son el resultado de la falta de escalas naturales en el proceso de formacin de los halos de materia oscura que dichas galaxias habitan. Simulaciones numricas que incorporan efectos gravitacionales, hidrodinmicos y de formacin estelar ilustran estas ideas y demuestran las dificultades que aquejan a modelos donde tanto discos como esferoides son el resultado final de una secuencia de fusiones de sistemas protogalcticos.

  11. Actividad en la superficie lunar: fenmenos lunares transitorios

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Roa, A. F. C.

    Los fenmenos lunares transitorios que se presentan en la superficie de la Luna son raros, poco frecuentes y de corta duracin, lo que origina que exista poca informacin al respecto. Esto hace evidente la importancia de estudiarlos con detalle. Han sido registrados como nubes muy brillantes a base de gases residuales de la pasada actividad geolgica lunar, de diferentes colores (amarillas, anaranjadas, rojas), de acuerdo con el tiempo de duracin cambian su color, con tamaos de pocos kilmetros hasta de centenares de kilmetros. Por lo general, se presentan en ciertos lugares, como crteres (Aristarco, Plato, Kepler, etc.), y en los bordes de los mares lunares (mar de la Fecundidad, zona de los montes Alpes, etc.).Variando su tiempo de exposicin puede ser de unos pocos segundos hasta un poco ms de una hora.

  12. Low temperature growth of ultra-high mass density carbon nanotube forests on conductive supports

    SciTech Connect

    Sugime, Hisashi; Esconjauregui, Santiago; Yang, Junwei; D'Arsié, Lorenzo; Robertson, John; Oliver, Rachel A.; Bhardwaj, Sunil; Sincrotrone Trieste S.C.p.A., Strada Statale 14, Km 163.5, Trieste I-34149 ; Cepek, Cinzia

    2013-08-12

    We grow ultra-high mass density carbon nanotube forests at 450 °C on Ti-coated Cu supports using Co-Mo co-catalyst. X-ray photoelectron spectroscopy shows Mo strongly interacts with Ti and Co, suppressing both aggregation and lifting off of Co particles and, thus, promoting the root growth mechanism. The forests average a height of 0.38 μm and a mass density of 1.6 g cm{sup −3}. This mass density is the highest reported so far, even at higher temperatures or on insulators. The forests and Cu supports show ohmic conductivity (lowest resistance ∼22 kΩ), suggesting Co-Mo is useful for applications requiring forest growth on conductors.

  13. Amplificadores en bandas para receptores de uso radioastronmicos

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Bava, A. J.; Sanz, A. J.

    Est en curso de realizacin en el IAR un cabezal de receptor, en la frecuencia de 3.3 GHz. Este receptor, conjuntamente con los sistemas de procesamientos actuales del IAR y con los futuros proyectos de procesamientos, permitirn las observaciones de las lneas de la molcula de CH, de gran inters astrofsico, y las observaciones en el continuo que complementarn las realizadas en 1420 MHz. En este trabajo, se presentan el diseo de los amplificadores de bajo ruido, que van a conformar las primeras etapas del receptor de 3.3 GHz. El desarrollo de los mismos se realiz teniendo en cuenta que la temperatura del sistema, segn consideraciones observacionales, deber ser de 60oK. Por tal motivo se realiz un diseo de bajo ruido utilizando como elemento activo un HEMT. Tanto los mtodos de diseo, como el circuito final, fueron realizados y comprobados con programas de simulacin, permitiendo de esta forma obtener el amplificador deseado.

  14. [Competence in biocentric ethics.

    PubMed

    Stepke, Fernando Lolas

    2012-07-01

    ResumenEste artículo explora el origen y la conceptualización de la bioética en tanto ética biocéntrica, definida por el pionero Fritz Jahr como un imperativo hipotético que llama a respetar la vida en todas sus formas. Tras describirla como proceso social, procedimiento técnico y producto académico, se enumeran y comentan algunas competencias que debieran presidir el empleo del discurso bioético en cualquier punto del complejo social "investigación médica": miembros de comités de ética de investigación, investigadores, empresarios, administradores. Cada uno de estos grupos, en su "cultura epistémica" propia, define y explicita los principios básicos en tanto expresión de valores y leyes generales. PMID:23459767

  15. Cintica Qumica: el laboratorio

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cabaas Galn, B.

    La interpretacin de las transformaciones qumicas que se producen en la atmsfera requiere un profundo conocimiento de la cintica, productos y mecanismos de reaccin de las posibles interacciones que pueden ocurrir entre las distintas especies presentes en ella. Informacin cuantitativa de este tipo es un prerrequisito para la construccin de modelos numricos adecuados que expliquen el comportamiento qumico-fsico de la atmsfera. Esta informacin se obtiene a partir de experimentos realizados en laboratorios y por tanto independiente de medidas atmosfricas, por lo que los modelos atmosfricos derivados de ellos, pueden usarse para diagnosticar y predecir adecuadamente el comportamiento atmosfrico. En esta exposicin se recogen las tcnicas experimentales ms extendidas para la obtencin de datos cinticos as como los mtodos de anlisis de datos ms utilizados en el estudio de las distintas reacciones de inters atmosfrico. Se analizan sus caractersticas generales as como su adecuacin a los distintos tipos de reacciones.

  16. Astronomy in High School: Using a Mini-Planetarium to Understand Details of the Apparent Movement of Stars. (Spanish Title: Astronomía en la Escuela Secundaria: Comprendiendo los Detalles del Movimiento Aparente de Las Estrellas con un Miniplanetario.) Astronomia no Ensino Médio: Compreendendo Detalhes do Movimento Aparente das Estrelas com um Miniplanetário

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    dos Santos Leão, Demetrius

    2013-07-01

    The aim of this article is to present part of the results obtained by the intervention made from the author's Master degree project, which consisted in the development of a set of Astronomy classes for first year of High School students from a private school in the "Distrito Federal", Brasilia, Brazil, making use of a didactical material called mini-planetarium (MP) as the main resource. Using Paulo Freire's contextualization and dialogicity ideas as a theoretical framework guided by these lessons, it was proposed to the students the assembly and application of that resource in a planetarium session. During the project, some subjects such as the apparent trajectory of stars through Brasilia's sky, the location of the cardinal points beginning from the Southern Cross constellation, the color of stars and the stars being seen from a particular place were emphasized. It was found that the students showed an improvement of their understanding about these subjects, as well as a significant excitement with the developed methodology. El objetivo de este trabajo es presentar algunos de los resultados obtenidos en el proyecto de la tesis de maestría del autor, que incluyó el desarrollo de algunas clases de Astronomía, con estudiantes del primer año del bachillerato de una escuela privada del Distrito Federal (Brasilia, Brasil), utilizando como materia prima didáctica el recurso llamado miniplanetario (MP). Utilizando como base teórica orientadora de esas clases las ideas de contextualización y dialógica de Paulo Freire, fue propuesto a los estudiantes el montaje y la utilización de este recurso en una función de planetario. Durante el proyecto, se enfatizaron asuntos tales como la trayectoria aparente de las estrellas del cielo de Brasilia, la ubicación de los puntos cardinales a partir de la constelación de la Cruz del Sur, los colores de las estrellas y las estrellas vistas desde una localidad determinada. Se constató que los estudiantes mostraron una mejora en la comprensión de estas cuestiones y demostraron un gran interés por esta metodología. O objetivo deste artigo é apresentar parte dos resultados obtidos com a intervenção feita como projeto da dissertação de mestrado do autor, que consistiu no desenvolvimento de um conjunto de aulas de Astronomia, com alunos do 1º Ano do Ensino Médio de uma escola da rede privada do Distrito Federal (Brasília, Brasil), empregando como recurso principal um material didático chamado miniplanetário (MP). Utilizando como pressuposto teórico norteador dessas aulas as ideias de contextualização e dialogicidade de Paulo Freire, foi proposta aos estudantes a montagem e utilização desse recurso em uma sessão de planetário. Durante o projeto, enfatizaram-se assuntos como a trajetória aparente das estrelas para o céu de Brasília, a localização dos pontos cardeais a partir da constelação do Cruzeiro do Sul, as cores das estrelas e as estrelas vistas de uma determinada localidade. Apurou-se que os alunos apresentaram melhoria na compreensão desses assuntos, bem como demonstraram expressiva empolgação com essa metodologia desenvolvida.

  17. Perspectivas Futuras para o Observatório do Pico dos Dias

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Bruch, Albert

    2004-02-01

    Com o Observatório Gemini plenamente operacional e o telescópio SOAR iniciando suas operações em breve, a astronomia observacional brasileira encontra-se no auge de uma transformação profunda que terá um impacto grave no Observatório do Pico dos Dias - OPD. Refletimos aqui sobre a natureza desse impacto e estratégias para manter a competitividade do OPD. Não queremos apresentar receitas prontas, mas idéias que poderão servir como base de discussão sobre o uso inteligente dos telescópios do OPD como parte do conjunto de instrumentos disponíveis à comunidade astronômica brasileira.

  18. Educacin no formal

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Tignanelli, H.

    Se comentan en esta comunicacin, las principales contribuciones realizadas en el campo de la educacin en astronoma en los niveles primario, secundario y terciario, como punto de partida para la discusin de la actual insercin de los contenidos astronmicos en los nuevos contenidos curriculares de la EGB - Educacin General Bsica- y Polimodal, de la Reforma Educativa. En particular, se discuten los alcances de la educacin formal y no formal, su importancia para la capacitacin de profesores y maestros, y perspectivas a futuro.

  19. Esquizofrenia y trastorno en el consumo de sustancias: prevalencia y characterísticas sociodemográficas en la población Latina

    PubMed Central

    Jiménez-Castro, Lorena; Raventós-Vorst, Henriette; Escamilla, Michael

    2012-01-01

    El interés por comprender la co-morbilidad de la esquizofrenia y el trastorno en el uso de sustancias, ha aumentado debido al incremento de este diagnóstico, a los efectos negativos observados en el sujeto y a los costos en los servicios de salud. Este trastorno dual puede tener efectos dramáticos en el curso clínico del trastorno psicótico tales como: mayores recaídas, re-hospitalizaciones, síntomas más severos, no adherencia al tratamiento antipsicótico, cambios marcados del humor, aumento en el grado de hostilidad e ideación suicida, así como alteraciones en otras áreas del funcionamiento incluyendo violencia, victimización, indigencia y problemas legales. La literatura proveniente en particular de Estados Unidos y Europa sugiere que el rango de prevalencia para este diagnóstico puede oscilar entre el 10% hasta el 70%. En este estudio, revisamos la prevalencia del diagnóstico dual de esquizofrenia y trastorno en el uso sustancias, así como sus características sociodemográficas, con base en la literatura disponible alrededor del mundo dando énfasis en la poblacion latina. A pesar de que este diagnóstico es ampliamente aceptado, se conoce poco sobre su prevalencia en la población latina, sobre los factores ambientales, demográficos, clínicos y otras características de estos individuos. Un mejor conocimiento sobre este diagnóstico permitiría mejorar los métodos para la detección y adecuada valoración del trastorno en el uso de sustancias en personas con trastornos metales severos como la esquizofrenia. PMID:21404151

  20. Catalytic methods for improved coal liquefaction and hydrotreating. Quarterly report No. 3, March 23-June 22, 1986

    SciTech Connect

    Hirschon, A.S.; Laine, R.M.; Wilson, R.B. Jr.

    1986-07-01

    The goal of this project is to optimize the reaction conditions for coal liquefaction and upgrading coal liquids. Our results for this quarter are summarized by task. Task 1. Synthesis of Catalysts. During this quarter we synthesized two more ''doped'' Harshaw catalysts. One was sulfided CoMo catalyst doped with rhodium, and the other was a sulfided NiMo catalyst doped with ruthenium. Task 2. HDN Activity of Catalysts with Model Systems. This quarter we tested the effects of the bulk metals osmium, rhenium, and rhodium on the HDN of THQ and compared the results to those from ruthenium, molybdenum, and nickel. The bulk ruthenium was found to be far more active than any of the other bulk metals. We also tested the effects of the ruthenium-doped catalyst on the hydrogenation of propylbenzene under HDN conditions and found that the presence of quinoline greatly retards the hydrogenation of propylbenzene. We ran the Harshaw CoMo catalyst under HDN conditions at 100 psig of H/sub 2/ to compare with the RuCoMo catalyst under similar reaction conditions and found that the CoMo catalyst was essentially inactive. We also tested the doped RhCoMo catalyst and found that it had a poorer selectivity toward aromatic products than the other catalysts. When we tested the doped RuNiMo catalyst, however, we found a much higher selectivity to propylbenzene - even higher than with the doped ruthenium CoMo catalyst. Task 3. Catalytic Reactions and Additives on Coal and Coal Liquids. We recently submitted a manuscript to Theophrastus Publications on our use of additives and catalysts for HDN reactions. The manuscript is enclosed in Appendix B. The two papers in the appendices were processed separately for inclusion in the Energy Data Base. 6 refs., 5 figs., 1 tab.

  1. Bienvenidos al nuevo Cancer.gov en espaol

    Cancer.gov

    Millones de personas cuentan con el Instituto Nacional del Cncer (NCI), la institucin lder de investigacin del cncer en la nacin, para recibir informacin confiable sobre el cncer. Ha habido muchos cambios en la manera como las personas obtienen informacin sobre el cncer y el NCI se ha mantenido a la par de estos cambios. Hoy lanzamos una nueva versin, ms dinmica y sencilla de usar, de Cancer.gov y de su versin correspondiente en espaol, Cancer.gov en espaol.

  2. Anlise dos Conceitos Astronmicos Apresentados por Professores de Algumas Escolas Estaduais Brasileiras

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Voelzke, Marcos Rincon; Gonzaga, Edson Pereira

    2011-12-01

    A razo para o desenvolvimento deste trabalho baseia-se no fato de que muitos professores da Educao Bsica (EB) no lidam com conceitos relacionados astronomia, e quando o fazem eles simplesmente seguem livros didticos que podem conter erros conceituais. Como de conhecimento geral a astronomia um dos contedos a serem ensinados na EB fazendo parte dos Parmetros Curriculares Nacionais e das Propostas Curriculares do Estado de So Paulo, mas um fato, que vrios pesquisadores apontam, a existncia de muitos problemas no ensino da astronomia. Com o propsito de minimizar algumas dessas deficincias foi realizado um trabalho de pesquisa com a utilizao de questionrios pr e ps pesquisa, para tanto foi desenvolvido um Curso de Extenso Universitria para professores da Diretoria de Ensino Regional (DE) que abrange Mau, Ribeiro Pires e Rio Grande da Serra (no Estado de So Paulo) com os seguintes objetivos: levantar concepes alternativas; subsidiar os professores por meio de palestras, debates e workshops, e verificar o sucesso da aprendizagem aps o curso, adotando-se como referncia, para a anlise dos resultados, os dicionrios de Lngua Portuguesa (FERREIRA, 2004) e Enciclopdico de Astronomia e Astronutica (MOUR?O, 1995). Portanto, dezesseis questes foram aplicadas antes e aps o curso, assim pode-se verificar aps a pesquisa que 100,0% dos professores sabiam os nomes das fases da Lua, 97,0% entenderam que o Sistema Solar composto por oito planetas, 78,1% foram capazes de explicar como ocorre um eclipse lunar, um eclipse solar e um solstcio, 72,7% sabiam como explicar a ocorrncia das estaes do ano; 64,5% explicaram corretamente a ocorrncia do equincio, 89,7% foram capazes de definir adequadamente o termo cometa; 63,6% definiram asteride, 54,5% meteoro, 58,1% galxia, e 42,4% planeta. Os resultados obtidos indicam uma aprendizagem significativa por parte dos participantes.

  3. Eventos Planetarios Periodicos

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Flores Gutierrez, J. D.

    1987-05-01

    El anlisis de las coordenadas ecuatoriales para los planetas Mercurio, Venus, Marte, Jpiter, Saturno, en los instantes en que ocurren algunos eventos astronmicos, como conjunciones, oposiciones,etc., muestra un comportamiento peridico, caracterstico a cada planeta. El caso de Venus es el mejor estudiado. El clculo de las efemrides a lo largo de 1000 aos , indica un perodo caracterstico de aproximadamente 260 aos. Resultados preliminares con otros planetas muestran perodos distintos.

  4. Caos en sistemas clsico-cunticos

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Dirani, L. D.; Nez, J. A.

    Una de las formas de estudiar la existencia de caos en el comportamiento de un sistema clsico-cuntico, es truncando el espacio de Hilbert del sistema cuntico. El objetivo de este trabajo es analizar como afecta dicho truncamiento en la dinmica del sistema. Para tal fin se propone un Hamiltoniano integrable, cuyos valores de expectacin asociados a coordenadas y momentos cunticos responden, por el teorema de Ehrenfest, a un sistema de dos osciladores clsicos con acoplamiento lineal.

  5. Opciones de cirugía para mujeres con CDIS o con cáncer de seno- página de publicaciones

    Cancer.gov

    Contiene información sobre los tipos de cirugía de seno, como la operación para conservar el seno y la mastectomía, y ayuda a las mujeres diagnosticadas con CDIS o con cáncer de seno a decidir cuál cirugía es la más conveniente para ellas.

  6. Coerncia espectroscpica de famlias de asterides

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Moth Diniz, T.; Roig, F. V.

    2003-08-01

    As Famlias de asterides so caracterizadas como agrupamentos de objetos provenientes da quebra por coliso de corpos precursores. Desta forma, seus membros devem preservar relaes genticas que podem ser traduzidas sob a anlise de suas caractersticas espectrais. Neste trabalho apresentado o primeiro estudo espectroscpico de todas as famlias de asterides do cinturo principal. Para tal, a diviso em famlias foi refeita utilizando-se o mtodo HCM com uma base de elementos prprios analticos (Knezevic e Milani, Jun 2001) e para o estudo espectroscpico foram utilizadas diversas campanhas de observao espectroscpica, tais o S3OS2 e o SMASSII, bem como outros dados disponveis na literatura. A homogeneidade espectroscpica de cada famlia foi avaliada atravs da verificao das classes espectroscpicas presentes, bem como da comparao destes espectros com os de objetos de fundo, localizados na vizinhana da famlia. Vinte e duas famlias foram analisadas (as que possuam mais do que 3 membros com espectro) e, dentre as principais concluses pode-se citar a homogeneidade espectroscpica e, provavelmente mineralgica das famlias de Vesta, Eunomia, Hoffmeister, Dora, Merxia, Agnia, Koronis e Veritas. Esta ltima em particular, foi tida como uma famlia no homognea espectroscopicamente em trabalho anterior (Di Martino et al. 1997). Outro resultado interessante , por um lado, a aparente falta de homogeneidade dos membros da famlia de Eos, e por outro sua forte distino dos objetos de fundo. O oposto ocorre na famlia de Themis, esta apresentando-se espectroscopicamente compatvel com os objetos de fundo, mas com grande homogeneidade taxonmica entre seus membros. Algumas das famlias apresentam asterides "intrusos" (objetos cujas caractersticas fsicas no so compatveis com aquelas dos membros da famlia) que, de modo geral desaparecem ao se considerarem nveis mais baixos de corte para a diviso da famlia no HCM, sem prejuzo para o agrupamento dos demais membros.

  7. Melhoramentos no cdigo Wilson-Devinney para binrias eclipsantes

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Vieira, L. A.; Vaz, L. P. R.

    2003-08-01

    A anlise de curvas de luz e velocidades radiais de sistemas binrios eclipsantes pode ser feita por meio de vrios modelos. Um desses o Modelo Wilson-Devinney (WD). Ao longo dos anos, esse modelo sofreu vrias alteraes em seus cdigos principais, com a finalidade de torn-lo mais consistente tanto fisica como numericamente. O Modelo WD tem sido melhorado de vrias maneiras em seus dois cdigos: um para a predio das curvas de luz terica e de velocidade radiais e outra para as solues destas curvas. Teoricamente, na fsica do modelo, ns introduzimos a possibilidade de levar em conta os efeitos do movimento apsidal. Numericamente, ns introduzimos a possibilidade de usar o Mtodo SIMPLEX no procedimento da soluo, como uma alternativa para o j implementado Mtodo de Mnimos Quadrados (Least Squares Method). Estas modificaes, juntamente com outras j introduzidas pelo nosso grupo anteriormente, tornam o cdigo mais eficiente na soluo das curvas de luz e de velocidade radiais de binrias eclipsantes. Como o modelo tem sido usado para analisar sistemas com componentes pr-sequncia principal (TY CrA, Casey et al. 1998, Vaz et al. 1998), SM 790, Stassun et al. 2003), este melhoramento beneficiar estes casos tambm. Apresentamos os resultados obtidos com a modificao do cdigo WD por meio do uso de dados da estrela GL Carinae, comprovando, (1) que os parmetros orbitais calculados por ns so coerentes com os obtidos anteriormente na literatura (Gimnez & Clausen, 1986) e com os obtidos por Faria (1987), e (2) que a implementao do Mtodo SIMPLEX torna o cdigo mais lento mas completamente consistente internamente e evita os problemas gerados pelo uso do Mtodo de Mnimos Quadrados, tais como impreciso no clculo das derivadas parciais e convergncia para mnimos locais.

  8. Abundncia qumica de simbiticas na direo do bojo galctico

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Luna, G. J. M.; Costa, R. D. D.

    2003-08-01

    O estudo da distribuio de metalicidades de gigantes K no Bojo indica um largo intervalo com valores entre 0.1 a 10 vezes o valor solar. As razes elementais Ca/Fe, Si/Fe, Mg/Fe so tpicas de estrelas do halo, apontando para um processo rpido de enriquecimento, via estrelas masssivas (SN's tipo II). No entanto, este cenrio no combina com os resultados derivados de nebulosas planetrias do bojo tais como os de Ratag et al. (1992, A&A,255,270), Cuisinier et al.(2000, A&A,353, 543), Escudero e Costa (2001, A&A,380, 300),que obtm abundncias anlogas s do disco. Neste cenrio, o estudo de estrelas simbiticas possibilita uma abordagem particularmente apropriada para o problema das abundncias qumicas de estrelas de massa intermediria em estgios avanados da evoluao estelar. Apresentamos aqui os resultados da determinaco das abundncias do grupo do CNO numa extensa amostra de simbiticas do bojo. Alis, com a disponibilidade de espectros no visvel determinamos tambm abundncias de Ar, Ne, S e He, fundamentais para analisar os processos de enriquecimento qumico ocorridos ao longo da evoluo estelar, bem como a evoluo qumica do meio interestelar. Com os espectros UV do satelite IUE obtivemos abundncias de C, necessrias no estudo da evoluo dos sistemas. As relaoes C/N-O/N mostram que o material nebular produto do vento da componente gigante e no dos eventos de nova que s vezes acontecem nestes sistemas, como foi mostrado por Nussbaumer et al (1988,A&A,198,179). As abundncias de Ar, S, Ne e O so compativeis com resultados de fontes no disco e bojo, seguindo o gradiente proposto por muitos autores na literatura a partir de diferentes objetos como cefeidas, nebulosas planetrias e ans G. (CAPES,FAPESP,CNPq)

  9. Estudo de solues locais e cosmolgicas em teorias do tipo tensor-escalar

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Silva E Costa, S.

    2003-08-01

    Teorias do tipo tensor-escalar so a mais simples extenso poss vel da Relatividade Geral. Nessas teorias, cujo modelo padro a teoria de Brans-Dicke, a curvatura do espao-tempo, descrita por componentes tensoriais, aparece acoplada a um campo escalar que, de certo modo, representa uma variao na constante de acoplamento da gravitao. Tais teorias apresentam solues locais e cosmolgicas que, em determinados limites, recaem nas apresentadas pela Relatividade Geral, mas que em outros limites trazem novidades, tais como conseqncias observacionais da evoluo de flutuaes primordiais distintas daquelas previstas pela Relatividade Geral (ver, por ex., Nagata et al., PRD 66, p. 103510 (2002)). Graas a esta possibilidade de trazer luz novidades em relao gravitao, teorias do tipo tensor-escalar podem ser vistas como um interessante campo alternativo de pesquisas para solues dos problemas de massa faltante (ou escura) e/ou energia escura. Seguindo tal linha, este trabalho, ainda em sua fase inicial, apresenta solues gerais de teorias do tipo tensor-escalar para diversas situaes, verificando-se em que consiste a divergncia dessas solues dos casos tradicionais poss veis na Relatividade Geral. Como exemplos das solues aqui apresentadas pode-se destacar uma expresso geral para diferentes solues cosmolgicas englobando diferentes tipos de matria (representados por diferentes equaes de estado), e a expresso para uma soluo local representando um buraco negro com rotao, similar soluo de Kerr da Relatividade Geral. Por fim, importante ressaltar que, embora aqui apresentem-se poucos resultados novos, na literatura sobre o assunto a maior parte das solues apresentadas limita-se a uns poucos casos espec ficos, tal como solues cosmolgicas apenas com curvatura nula, e que mesmo as solues dispon veis so, em geral, pouco divulgadas e, portanto, pouco conhecidas, e tal situao que este trabalho busca, em parte, reverter.

  10. Simulao de ejees de massa coronal

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Corsini, M. A.; Silva, A. V. R.

    2003-08-01

    Ejees de massa coronal (EMC) so bolhas gigantes de gs permeadas por campos magnticos que so ejetadas do Sol durante um perodo de vrias horas. Caso estas ejees atinjam a Terra, geralmente, causam uma srie de distrbios s comunicaes de longa distncia e navegao, alm de danos a satlites e transformadores. Portanto, desejvel que sejamos capazes de prever quando estas ejees atingiro a Terra. Para tanto, necessrio um bom entendimento dos mecanismos causadores das ejees e, principalmente, de como se d a propagao das EMC e sua interao com o vento solar que permeia o meio interplanetrio. Nesse sentido foi desenvolvido um programa computacional para resolver as equaes MHD (Magneto-Hidro-Dinmica) que regem a evoluo das EMC. Primeiramente foram estabelecidas as condies necessrias para descrever o vento solar, no estado estacionrio, que permeia todo o meio interplanetrio. Num primeiro momento, resolveu-se o sistema de equaes para o caso do vento isotrmico, conhecida como a soluo de Parker, a fim de testarmos o modelo. Ento, foi considerado o caso do vento solar com temperatura varivel no meio interplanetrio. Este resultado foi utilizado como a base de nosso sistema em seu instante inicial. Posteriormente foram feitas as consideraes necessrias para descrever a propagao da Ejeo de Massa Coronal. As EMC foram simuladas como um aumento de densidade e temperatura local na coroa solar. A rbita e a posio da Terra foram includas no sistema. Os dados gerados possibilitaram uma anlise da evoluo da EMC pelo meio interplanetrio at encontrar-se com a Terra. Os perfis de densidade e temperatura a 1 Unidade Astronmica so comparados com os dados de satlites reportados na literatura.

  11. Neurobiología del autismo y TDAH mediante técnicas de neuroimagen: divergencias y convergencias

    PubMed Central

    Proal, Erika; Olvera, Jorge González; Blancas, Aurea S.; Chalita, Pablo J.; Castellanos, F. Xavier

    2013-01-01

    En el área clínica algunos síntomas del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), se presentan en los pacientes con trastorno del espectro autista (TEA). Se ha demostrado que existen alteraciones en circuitos cerebrales que impactan en fallas cognitivas y de comportamiento específicas de cada uno de estos trastornos. Sin embargo, han sido poco estudiados los correlatos cerebrales que hay detrás tanto de las similitudes como de las diferencias sintomatológicas. En la presente revisión se analizaron los estudios meta-analíticos existentes estructurales y funcionales en TDAH y TEA. Por un lado, se observaron convergencias en circuitos como el dorsal atencional, de funciones ejecutivas, visual, somatomotor y circuito de activación por defecto. Estas similitudes posiblemente explican las manifestaciones comórbidas entre los trastornos como la falla en la integración de información, motricidad fina y procesos atencionales específicos. Por otro lado, específicamente en el TDAH se observan déficits en el circuito de recompensa y ventral atencional, sistemas involucrados en la medición de efectos de reforzamiento y monitoreo atencional. En TEA los circuitos más afectados fueron los implicados en procesos de cognición social y lenguaje. En conclusión, existen correlatos neuronales en TEA que explican las manifestaciones clínicas tanto convergentes como divergentes presentes en TDAH. PMID:23897144

  12. Contribucin al flujo infrarrojo de las estrellas Be de la recombinacin dielectrnica del MgII

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cruzado, A.; di Rocco, H.; Ringuelet, A.

    Para evaluar la contribucin del proceso de recombinacin dielectrnica del tomo de MgII al exceso de flujo infrarrojo observado en las estrellas Be, calculamos la energa emitida en las lneas originadas por este proceso. Se evaluaron los efectos de las condiciones fsicas del medio, como la temperatura electrnica y la densidad electrnica, sobre el flujo emitido. Se consider tambin la influencia de una posible opacidad.

  13. Determinacin de masa de Asteroides

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Mammana, L.; Orellana, R. B.

    A pesar del gran nmero de planetas menores (mas de 5000 numerados), tan slo seis de ellos tienen determinada su masa con cierta exactitud. Las masas de los asteroides puede ser determinada a partir de sus perturbaciones mutuas cuando se producen acercamientos ocasionales. Se ha realizado una bsqueda de aquellos objetos que han tenido un acercamiento considerable en el ltimo siglo y se ha analizado cuales de ellos son lo suficientemente importantes como para producir efectos gravitacionales.

  14. Identificao de variveis cataclsmicas eruptivas na direo do bojo galctico e Nuvens de Magalhes usando dados do OGLE

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cieslinski, D.; Diaz, M. P.; Mennickent, R.; Pietrzyski, G.

    2003-08-01

    Na dcada de 90 iniciaram-se vrios programas para a pesquisa de matria escura na Galxia usando o efeito de microlentes gravitacionais. Entre os projetos mais bem conhecidos podemos mencionar o OGLE (Optical Gravitational Lensing Experiment) e o MACHO (MAssive Compact Halo Objects). A estratgia usada por eles consiste em fazer fotometria de banda larga (normalmente B, R e I) de um grande nmero de estrelas (dezenas de milhes) to freqentemente quanto poss vel e por longos per odos de tempo (anos). Uma tal sistemtica de observao, alm de descobrir inmeras lentes gravitacionais, tambm muito apropriada para a descoberta de estrelas variveis. De fato, inmeras novas variveis de vrios tipos foram descobertas como subproduto. Exemplos podem ser encontrados nos endereos http://bulge.princeton.edu/~ogle/ e http://wwwmacho.mcmaster.ca/. As variveis catacl smicas eruptivas (novas clssicas, novas recorrentes e novas ans) so objetos que apresentam variabilidade de grande amplitude com escalas de tempo de dias a centenas de dias e, por esta razo, devem ter sido detectadas em grande nmero nestes "surveys". Para testar esta possibilidade ns procuramos nos dados do OGLE por tais sistemas e o presente trabalho mostra os resultados desta pesquisa. Os objetos foram selecionados entre as variveis detectadas usando a amplitude de variao de brilho como critrio principal. Este critrio forneceu 13756 objetos, sendo 2169 na direo da Grande Nuvem de Magalhes, 1162 na direo da Pequena Nuvem de Magalhes e o restante na direo do Bojo Galctico. A anlise foi feita inspecionando-se visualmente cada curva de luz por erupes com as caractersticas acima mencionadas. Os resultados obtidos podem ser sumarizados como: descoberta de duas novas clssicas e 33 novas ans. Alm disso, pode-se mencionar a identificao de candidatas a outros tipos de variveis como: estrelas simbiticas, RV Tauri, R Coronae Borealis, Miras, etc.

  15. 9. Photographic copy of photograph. (Source: National Archives Photo Collection, ...

    Library of Congress Historic Buildings Survey, Historic Engineering Record, Historic Landscapes Survey

    9. Photographic copy of photograph. (Source: National Archives Photo Collection, Denver, NN-366-114, Box 12, Photo 4464) Rebuilt Rock Creek Diversion Dam. Intake structure for canal is at left with suliceway and overflow section to right. April 24, 1950. - Bitter Root Irrigation Project, Rock Creek Diversion Dam, One mile east of Como Dam, west of U.S. Highway 93, Darby, Ravalli County, MT

  16. El Informe a la Nación sobre el Estado del Cáncer, 1975-2012

    Cancer.gov

    El Informe a la Nación sobre el Estado del Cáncer (1975-2012) indica que continuó la baja de tasas de mortalidad de todos los cánceres juntos, así como de la mayoría de los cánceres en hombres y mujeres de todos los grupos raciales y étnicos principales.

  17. Gas ionizado alrededor de la estrella WR AB7 en la Nube Menor de Magallanes

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Gimnez Benitez, S.; Niemela, V. S.

    En base a observaciones espectroscpicas en el rango ptico, obtenidas en el CASLEO, se estudian las condiciones fsicas de la regin HII N76 alrededor de la estrella AB7, en la Nube Menor de Magallanes. En esta regin se observa la lnea nebular de HeII 4686 . Utilizando lneas nebulares de diagnstico, se derivan los valores de la densidad y la temperatura electrnica, as como tambin las abundancias de los elementos qumicos nebulares.

  18. Excitao e fotoabsoro de molculas interestelares no ultra violeta

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rodrigues, A. M. F.; Boechat-Roberty, H. M.; Souza, G. B.; Turci, C. C.

    2003-08-01

    O estudo dos processos de excitao, fotoabsoro e ionizao molecular nas nuvens interestelar, permite a anlise dos processos qumicos, como a formao e destruio de molculas, at mesmo daquelas que do origem vida. Acredita-se que as molculas como CS2, NH3, CO2 e N2O esto presentes nas nuvens onde so formadas as estrelas e seus sistemas planetrios. Estas molculas so congeladas na superfcie de objetos densos, como aqueles encontrados na Nuvem de Oort do nosso Sistema Solar. Quando esses objetos (cometas) desprendem-se dessa regio, aproximam-se do Sol, sofrem a interao da radio Ultra Violeta (UV), passam fase gasosa e so bombardeados por ons e eltrons presentes nos ventos solares. Obtivemos os espectros de fotoabsoro do CS2, NH3 e N2O na faixa do UV, convertendo espectros de Perda de Energia de Eltrons, medidos no menor ngulo de espalhamento e na energia de impacto de 1000 eV. Destes espectros determinamos os valores de fora de oscilador (f) e de seo de choque absolutas na faixa de 500 a 2000 . Para tal, estudamos e comparamos dois diferentes mtodos de converso. Neste trabalho tambm geramos muitos dados moleculares como, valores absolutos de seo de choque elstica em funo do ngulo de espalhamento e a distribuio de fora do oscilador generalizada (df/dE) em funo da energia de excitao para diversos ngulos de espalhamento. Comparando nossos espectros de fotoabsoro com o espectro da atmosfera de Jpiter, obtido pelo Telescpio Espacial Hubble, logo aps o impacto do cometa Shoemaker-Levy 9, confirmamos a presena do CS2 e da amnia.

  19. Nueva opción de tratamiento para mujeres jóvenes con cáncer de seno sensible a las hormonas

    Cancer.gov

    Un fármaco usado para el tratamiento del cáncer de seno (mama), conocido como exemestano, es más eficaz que tamoxifeno, un fármaco preventivo de uso común para el cáncer de seno, en la prevención de la recidiva del cáncer de seno en mujeres jóvenes que ta

  20. Functional MoS2 by the Co/Ni doping as the catalyst for oxygen reduction reaction

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Xiao, B. B.; Zhang, P.; Han, L. P.; Wen, Z.

    2015-11-01

    Since the discovery of the oxygen reduction reaction (ORR) activity of the metal phthalocyanine, the great enthusiasm is ignited for searching the catalysts with low price replacing Pt-based catalysts. Here, the catalytic activities for the ORR on the Co or Ni doped MoS2 are studied by using density-functional theory (DFT). It is found that Co/MoS2 resembles FeN4 active site while Ni/MoS2 is similar with CoN4 active site. In details, for Co/MoS2, under the acid medium, the rate-determining step (RDS) is located at the second H2O formation with a barrier of 1.49 eV. While under the alkaline medium, RDS is the final OH- formation with the barrier of 0.94 eV. For Ni/MoS2, under the acid medium, the RDS is the same as that of Co/MoS2 with a barrier of 0.87 eV. However, RDS is the O formation with the barrier of 0.92 eV under the alkaline medium. Furthermore, due to the intact HOOH adsorption, it is expected that the 2e- ORR is present on Ni/MoS2, which means inferior activity compared with Co/MoS2. Our calculation demonstrates the ability to functionalize inert materials for the ORR and provides new materials to design effective Pt-free catalysts for fuel-cell technology.

  1. Entropía de la información: una herramienta útil

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cincotta, P.

    En este trabajo se presenta una muy breve introducción al concepto de Entropía de la Información y se muestran distintas aplicaciones de una misma técnica para estudiar problemas tan variados como la determinación de periodicidad en una serie de tiempo arbitraria o de estimar el grado de caoticidad de una trayectoria en un sistema dinámico de N grados de libertad.

  2. Curvas de rotacin - Atlas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Martn, C.

    Se est elaborando un atlas con imgenes y datos publicados en las revistas principales por diversos autores, de las curvas de rotacin en galaxias observadas en diferentes frecuencias. Las curvas de rotacin constituyen uno de los medios ms apropiados para el estudio de las diferencias cinemticas entre los diversos componentes y quiz la mejor prueba observacional de la existencia de materia oscura en el universo. Este atlas tiene el propsito de servir como una gua cualitativa y cuantitativa para estos estudios.

  3. El Instituto Nacional del Cáncer de EE. UU. y Perú firman una Declaración de Intención

    Cancer.gov

    El Instituto Nacional del Cáncer y la República del Perú firmaron una declaración de intención para compartir el interés en fomentar la investigación biomédica de oncología, basándose en la colaboración mutua de ambas entidades, así como el objetivo común

  4. Obstáculos a la adherencia y retención en los sistemas de salud público y privado según pacientes y personal de salud

    PubMed Central

    Arístegui, Inés; Dorigo, Analía; Bofill, Lina; Bordatto, Alejandra; Lucas, Mar; Cabanillas, Graciela Fernández; Sued, Omar; Cahn, Pedro; Cassetti, Isabel; Weiss, Stephen; Jones., Deborah

    2016-01-01

    Resumen Introducción el Programa Nacional de Sida garantiza el acceso universal a los antirretrovirales, aun así las personas que reciben medicamentos a través del sistema público no logran obtener una carga viral indetectable en la misma proporción que los pacientes del sistema privado. Este estudio cualitativo tiene como objeto identificar los factores asociados a la adherencia y retención en la cascada de atención de VIH de los sistemas de salud público y privado de Buenos Aires, según las percepciones de pacientes y del personal de salud. Métodos se registraron datos cualitativos de 12 entrevistas semi-estructuradas a informantes clave y 4 grupos focales de pacientes y personal de salud tanto del sistema público como privado. Se codificaron y analizaron temas predeterminados sobre adherencia, utilizando el software QRS Nvivo9® de análisis de datos cualitativos. Resultados pacientes y personal de salud de ambos sistemas coinciden en la importancia del estigma asociado al VIH, la relación médicopaciente, la comunicación entre ambos y la división de responsabilidades en relación al tratamiento como aspectos fundamentales para la adherencia y retención en la cascada de atención. Se observan diferencias entre los sistemas en la forma en que algunos de estos aspectos actúan. Las barreras estructurales se presentan como principales obstáculos del sistema público. Discusión se resalta la necesidad de intervenciones focalizadas en la díada médico-paciente que considere las particularidades de cada sistema de atención para facilitar el compromiso del paciente en la adherencia. PMID:26878024

  5. Life Course Experiences, Pain and Suffering: A Case Study of an Older Mexican American Woman with Mobility Impairment

    PubMed Central

    Walker, Janiece L.; Harrison, Tracie C.; Hendrickson, Sherry G.

    2012-01-01

    There is a dearth of literature examining how adversity shapes the experiences of pain and/or suffering in a middle aged Mexican American women. The purpose of this qualitative descriptive study was to understand pain and suffering from a life course perspective as described by a Mexican American woman aging with early onset mobility impairment. This Hispanic woman experienced episodes of abuse and rejection over the life course, which may have significantly influenced her pain and suffering experience in adulthood. This adds to the literature on how adversity influences later life pain experience and provides insight on why pharmacological treatment alone may not be as successful as a holistic intervention. Hay escasez de literatura que examine cómo la adversidad da forma a las experiencias de dolor y / o sufrimiento en mujeres mexicana-americana mayores de edad. El propósito de este estudio descriptivo cualitativo fue comprender el dolor y el sufrimiento desde una perspectiva de ciclo de vida como descrito por una mujer mexicana-americana envejeciendo con inicio temprano de deterioro de movilidad. Esta Latina experimentó episodios de maltrato y rechazo, que se percibió haber afectado su experiencia de dolor y sufrimiento luego como adulta. Este estudio aumenta la literatura sobre cómo la adversidad influya la experiencia de dolor más tarde en la vida, y nos permite comprender mejor como el tratamiento farmacológico por sí solo no es tan exitoso como pueda ser una intervención integral. PMID:24830728

  6. Cáncer de pulmón—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer de pulmón, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas

  7. Cáncer de ovario, de trompa de Falopio y primario de peritoneo—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, la genética, las causas y los exámenes de detección del cáncer de ovario, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados.

  8. Cáncer de hígado y de conducto biliar—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del NCI sobre el tratamiento, la prevención y los exámenes de detección del cáncer de hígado y de conducto biliar, así como referencias a estudios clínicos, investigación y otros temas relacionados con este tipo de cáncer

  9. Cáncer de próstata—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer de próstata, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados.

  10. Cáncer de seno (mama)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, la genética, las causas y los exámenes de detección del cáncer de seno (mama), así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y temas relacionados.

  11. Cáncer de esófago—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención y los exámenes de detección del cáncer de esófago, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  12. Cáncer de cuello uterino—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer para profesionales de salud sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer de cuello uterino, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados.

  13. Cáncer de vejiga—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, las causas y los exámenes de detección del cáncer de vejiga, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  14. Cáncer de pulmón—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer de pulmón, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados.

  15. Cáncer de esófago—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención y los exámenes de detección del cáncer de esófago, así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados con este tipo de cáncer.

  16. Cáncer de estómago—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Información del Instituto Nacional del Cáncer sobre el tratamiento, la prevención, las causas y los exámenes de detección del cáncer de estómago (gástrico), así como referencias a estudios clínicos, investigación, estadísticas y otros temas relacionados.

  17. Unificando los criterios de sepsis neonatal tardía: propuesta de un algoritmo de vigilancia diagnóstica

    PubMed Central

    Zea-Vera, Alonso; Turin, Christie G.; Ochoa, Theresa J.

    2015-01-01

    Las infecciones constituyen una de las principales causas de muerte en el periodo neonatal. El diagnóstico de sepsis neonatal representa un gran desafío ya que los recién nacidos presentan signos clínicos muy inespecíficos y los exámenes auxiliares tienen una baja sensibilidad. Con el objetivo de mejorar el diagnóstico correcto de esta patología proponemos un algoritmo de vigilancia diagnóstica para sepsis neonatal tardía en el Perú y países de la región. El algoritmo permite clasificar a los episodios como sepsis confirmada, probable o posible, y sobretodo busca identificar aquellos episodios que no corresponden a sepsis, evitando calificar otras patologías como “sepsis”. Un mejor diagnóstico permitiría tener tasas más reales de sepsis neonatal, mejorar el uso de antibióticos y evitar sus efectos negativos en el recién nacido, así como una visión más exacta de su impacto en la salud pública. PMID:25123879

  18. Resposta do detector de ondas gravitacionais Mario Schenberg ao "ringdown" de buraco negros

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Costa, C. A.; Aguiar, O. D.; Magalhes, N. S.

    2003-08-01

    Acredita-se que quando duas estrelas de nutrons coalescem, elas, eventualmente, formam um buraco negro com massa igual a soma das massas dos objetos originais. Durante a formao do buraco negro, o espao-tempo em torno do sistema sofre perturbaes que se propagam na forma de radiao gravitacional. A forma de onda associada a radiao gravitacional, durante este estgio, aproxima-se a uma senide exponencialmente amortecida. Este tipo de sinal conhecido como "ringdown", e seu comportamento e parametrizao so muito bem conhecidos. Neste trabalho, simulamos computacionalmente sinais provenientes do "ringdown" de buracos negros, com a finalidade de testar o desempenho do detector de ondas gravitacionais Mario Schenberg em observ-los, quando entrar em funcionamento. Este primeiro teste terico ajudou-nos a criar estratgias de deteco de sinais imersos no rudo instrumental. Calculamos a relao sinal-rudo como uma funo da frequncia, bem como sua integral dentro da faixa de sensibilidade do detector. Os resultados obtidos mostraram que o detector Schenberg ter sensibilidade suficiente para detectar este tipo de sinal, proveniente de fontes astrofsicas localizadas dentro de um raio de ~100kpc.

  19. Catalytic methods for improved coal liquefaction and hydrotreating: Quarterly report No. 6 for the period December 23, 1986 through March 22, 1987

    SciTech Connect

    Hirschon, A.S.; Laine, R.M.; Wilson, R.B. Jr.

    1987-04-01

    During this quarter we synthesized two new ruthenium catalysts. The first catalyst, Ru/sub 3/(CO)/sub 12/ supported on alumina, Ru(OM), was prepared to compare the reactivity of supported ruthenium carbonyl with that of bulk ruthenium, and with the RuMo(OM) catalyst prepared last quarter. The second catalyst was a RuCoMo catalyst prepared from the promotion of sulfided Harshaw CoMo with ruthenium trichloride, rather than with ruthenium carbonyl, which was used in previous preparations. We found that the ruthenium supported on alumina, Ru(OM), had the same activity and selectivity as bulk ruthenium, and was totally poisoned by hydrogen sulfide, as was the bulk metal. We also found that the RuCoMo prepared by ruthenium trichloride promotion had a similar activity and selectivity as the RuCoMo catalyst prepared by ruthenium carbonyl impregnation. Comparisons of the CoMo and RuCoMo catalysts were made on the HDN of decahydroquinoline (DHQ). We found in both cases the HDN product was almost exclusively propylcyclohexane, showing that the formation of propylbenzene during the HDN of quinoline must come from propylaniline or benzotetrahydroquinoline. We also compared the surface areas and pore sizes of the Harshaw CoMo and promoted RuCoMo catalysts and found them very similar. This quarter we presented a summary of our work on our use of organometallic precursors and promoted RuCoMo catalysts at the Denver ACS meeting. 4 refs.

  20. Biblioteca Virtual de Salud Enfermería Regional: Trayectoria de Construcción, Fuentes de Información, Estrategias y Próximos Pasos.

    PubMed Central

    Lana, Francisco C. F.; Malvárez, Silvina

    2012-01-01

    Resumen La BVS Enfermeria constituye un nuevo paradigma en enfermería una vez que o modelo representa una expansión de la cooperación técnica y ha como objetivos centrales promover la ampliación del acceso la información sobre enfermería la través del acceso universal equitativo y construir un patrimonio informacional en enfermería, ayudando la mejorar la formación y práctica de enfermería a actuar con compromiso ético-social en el área de educación, investigación y atención a la salud. Como resultado del proceso de sensibilización, verifica-se la construcción de Bibliotecas Virtuales de Enfermería en varios países (Brasil, Argentina, Bolívia y Uruguay). La expectativa es que las BVS’s nacionais convergen a un gran portal que se está construyendo en una colaboración con BIREME/OPS/OMS, de la Asesoría Regional de Enfermería de la OPS-Washington y de Ministerio de Salud del Brasil, así como instituciones líderes en la producción del conocimiento en enfermería Iberoamérica. PMID:24199093