Science.gov

Sample records for 1885-1942 una historia

  1. Historia de vidas de profesoras de ciencias: Hacia una ensenanza cientifica de calidad

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Vega Osorio, Melba

    The purpose of this research was to capture the memories, practices, thoughts and philosophies of education that four experienced Science teachers have accumulated through the years. The life story qualitative research design was used in order to collect more meaningful information from the participants amenable to in depth analysis and interpretation. The life stories interviews were conducted using an interview protocol especially designed for the study. The interviews were recorded and transcribed. The questions that guided this research are: 1. What are the meanings that science teachers give to their educational practices? 2. How did the life experiences of the participants contribute to their success as science teachers? 3. How did the participants' educational practices change and evolve over time? 4. What does teaching science mean in the life of the participants? 5. Which reflections arise from the work of the participants that impact the teaching of science? 6. What are the participants' conceptions about teachers' professional development? 7. What are the participants' contributions to the field of scientific education? Wolcott's (1994) DAI analytical model was used for the analysis of the information and the narratives were written following the three dimensions of the model: description, analysis and interpretation. According to the life stories of the participants, being a teacher requires more than teaching the content. To be a successful and an exemplary science teacher, they have to live the teaching vocation, with dedication, passion, commitment and love for teaching, for students and science; teachers have to give their best for the students, even if it means making personal sacrifices; they should keep updated in knowledge (content) and in educational innovations (strategies); emphasizing both the theoretical and the practical aspects in the field of science, and being an inspirational guide for students.

  2. Historia Verdadera de Una Gota de Miel. (The True Story of a Drop of Honey).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Galarza, Ernesto

    Part of the series "Coleccion Mini-Libros" (Mini-Book Collection), the booklet is a factual account of the life of a bee. Designed to provide a tool for education of the Spanish-speaking child, as well as to stimulate an interest in Spanish among the youth of our country, the publication is a compilation of photographs with a description of bees…

  3. The sources of Gessner's pictures for the Historia animalium.

    PubMed

    Kusukawa, S

    2010-07-01

    Gessner's sources for the pictures in his Historia animalium were varied in kind and in quality. This should be understood within the larger context of the Historia animalium in which Gessner sought to collect everything ever written about animals, an enterprise that could not be completed by a single individual. Just as Gessner did not distil or reduce similar texts but retained these as well as contradictory or false textual descriptions as part of a repository of knowledge, so also Gessner included several pictures of the same animal, false or badly drawn ones, and juxtaposed erroneous and 'true' images. The attribution of images to witnesses and correspondences also reflects Gessner's strategy to credit those who drew his attention to new information first. The sources of Gessner's images thus indicate how his visual world encompassed more than the strictly self-observable, and a pictorial practice that was intimately connected with textual traditions and intellectual networks.

  4. The sources of Gessner's pictures for the Historia animalium.

    PubMed

    Kusukawa, S

    2010-07-01

    Gessner's sources for the pictures in his Historia animalium were varied in kind and in quality. This should be understood within the larger context of the Historia animalium in which Gessner sought to collect everything ever written about animals, an enterprise that could not be completed by a single individual. Just as Gessner did not distil or reduce similar texts but retained these as well as contradictory or false textual descriptions as part of a repository of knowledge, so also Gessner included several pictures of the same animal, false or badly drawn ones, and juxtaposed erroneous and 'true' images. The attribution of images to witnesses and correspondences also reflects Gessner's strategy to credit those who drew his attention to new information first. The sources of Gessner's images thus indicate how his visual world encompassed more than the strictly self-observable, and a pictorial practice that was intimately connected with textual traditions and intellectual networks. PMID:20853813

  5. "Moral Realism" and Justness in War in Gregory of Tours'"Historia Francorum".

    ERIC Educational Resources Information Center

    Reynolds, Burnam W.

    1982-01-01

    Examines how the concept of justness influenced the conduct of wars in the early Middle Ages. The author offers a new interpretation of Gregory of Tours' perspective on war as found in his "Historia Francorum." (AM)

  6. Historia and materia: the philosophical implications of Francis Bacon's natural history.

    PubMed

    Giglioni, Guido

    2012-01-01

    This article examines the philosophical implications underlying Bacon's views on historical knowledge, paying special attention to that variety of historical knowledge described by Bacon as "natural." More specifically, this article explores the interplay of history (historia) and fable (fabula). In the sphere of thought, fabula is the equivalent to materia in nature. Both are described by Bacon as being "versatile" and "pliant." In Bacon's system of knowledge, philosophy, as the domain of reason, starts from historiae and fabulae, once memory and the imagination have fulfilled their cognitive tasks. This means that, for Bacon, there is no such thing as a pure use of reason. He advocates a kind of reason that, precisely because it is involved with matter's inner motions (its "appetites," in Bacon's characteristic language), is constitutively 'impure'. The article shows how the terms historia and fabula cover key semantic areas in defining Bacon's philosophy: historia may mean "history" as well as "story,"fabula "myth" as well "story". In both cases, we can see significant oscillations from a stronger meaning (close to those of matter and nature) to a weaker one (connected to wit and imagination), as if the power of nature decreases moving from histories and myths to stories. On the other hand, there are cases in which Bacon seems to stick to a diachronic view of the meaning of fables and histories, such that the transition from myths to history, especially natural history, is described as a collective effort towards reality and enlightenment. PMID:22702166

  7. Historia and materia: the philosophical implications of Francis Bacon's natural history.

    PubMed

    Giglioni, Guido

    2012-01-01

    This article examines the philosophical implications underlying Bacon's views on historical knowledge, paying special attention to that variety of historical knowledge described by Bacon as "natural." More specifically, this article explores the interplay of history (historia) and fable (fabula). In the sphere of thought, fabula is the equivalent to materia in nature. Both are described by Bacon as being "versatile" and "pliant." In Bacon's system of knowledge, philosophy, as the domain of reason, starts from historiae and fabulae, once memory and the imagination have fulfilled their cognitive tasks. This means that, for Bacon, there is no such thing as a pure use of reason. He advocates a kind of reason that, precisely because it is involved with matter's inner motions (its "appetites," in Bacon's characteristic language), is constitutively 'impure'. The article shows how the terms historia and fabula cover key semantic areas in defining Bacon's philosophy: historia may mean "history" as well as "story,"fabula "myth" as well "story". In both cases, we can see significant oscillations from a stronger meaning (close to those of matter and nature) to a weaker one (connected to wit and imagination), as if the power of nature decreases moving from histories and myths to stories. On the other hand, there are cases in which Bacon seems to stick to a diachronic view of the meaning of fables and histories, such that the transition from myths to history, especially natural history, is described as a collective effort towards reality and enlightenment.

  8. Poinsinet's Edition of the Naturalis historia (1771-1782) and the Revival of Pliny in the Sciences of the Enlightenment.

    PubMed

    Loveland, Jeff; Schmitt, Stéphane

    2015-01-01

    This paper analyses the revival of Pliny's Naturalis historia within the scientific culture of the late eighteenth and early nineteenth centuries, focusing on a French effort to produce an edition with annotations by scientists and scholars. Between the Renaissance and the early eighteenth century, the Naturalis historia had declined in scientific importance. Increasingly, it was relegated to the humanities, as we demonstrate with a review of editions. For a variety of reasons, however, scientific interest in the Naturalis historia grew in the second half of the eighteenth century. Epitomizing this interest was a plan for a scientifically annotated, Latin-French edition of the Naturalis historia. Initially coordinated by the French governmental minister Malesherbes in the 1750s, the edition was imperfectly realized by Poinsinet a few decades later. It was intended to rival two of the period's other distinguished multi-volume books of knowledge, Diderot and D'Alembert's Encyclopédie and Buffon's Histoire naturelle, to which we compare it. Besides narrating the scientific revival of the Historia naturalis during this period, we examine its causes and the factors contributing to its end in the first half of the nineteenth century.

  9. Poinsinet's Edition of the Naturalis historia (1771-1782) and the Revival of Pliny in the Sciences of the Enlightenment.

    PubMed

    Loveland, Jeff; Schmitt, Stéphane

    2015-01-01

    This paper analyses the revival of Pliny's Naturalis historia within the scientific culture of the late eighteenth and early nineteenth centuries, focusing on a French effort to produce an edition with annotations by scientists and scholars. Between the Renaissance and the early eighteenth century, the Naturalis historia had declined in scientific importance. Increasingly, it was relegated to the humanities, as we demonstrate with a review of editions. For a variety of reasons, however, scientific interest in the Naturalis historia grew in the second half of the eighteenth century. Epitomizing this interest was a plan for a scientifically annotated, Latin-French edition of the Naturalis historia. Initially coordinated by the French governmental minister Malesherbes in the 1750s, the edition was imperfectly realized by Poinsinet a few decades later. It was intended to rival two of the period's other distinguished multi-volume books of knowledge, Diderot and D'Alembert's Encyclopédie and Buffon's Histoire naturelle, to which we compare it. Besides narrating the scientific revival of the Historia naturalis during this period, we examine its causes and the factors contributing to its end in the first half of the nineteenth century. PMID:26104087

  10. Una visita en Sud America

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    1982-09-01

    Oisfrute de una estadfa en el Hotel La Silla, el mejor hotel de Sud America con su tan unica atmosfera extraterrestre! Los espera su calificado personal de experimentados hoteleros, jefes de cocina, etc., ansiosos todos de satisfacer sus deseos hasta el mas mfnimo detalle. Naturalmente nuestro espacioso restaurant de tres estrellas ofrece un completo surtido de exquisitas comidas y deliciosos tragos (conocedores usualmente eligen "Oelicia Orion" 0 "Centauro Especial"). EI servicio cempleto durante 24 horas incluye nuestra ya mundialmente famosa "Cena de medianoche para los miradores de estrellas", por eso - no olvide: No pierda la oportunidad de una estadfa en EL HOTEL LA SILLA - una experiencia maravillosa!

  11. [The medical world of Juan Gil de Zamora's Historia Naturalis (ca. 1275-1296)].

    PubMed

    García Ballester, L; Domínguez, A

    1994-01-01

    The article describes the authors and works which were quoted by the Franciscan Juan Gil de Zamora in his Historia naturalis, a scientific encyclopaedia written between c. 1275 and before 1296, probably in the Franciscan monastery of Zamora (Kingdom of Castille). Juan Gil made wide use of the Avicenna's Canon, Gilbertus de Aquila (Anglicus)'s Compendium medicine, and Salernitan medical literature. His work contributed to the diffusion of these medical authors and works throughout the Christian intellectual milieu of late medieval Castille. This diffusion was not without problems.

  12. Jean-Jacques Rousseau's copy of Albrecht von Haller's Historia stirpium indigenarum Helvetiae inchoata (1768).

    PubMed

    Cook, A

    2003-04-01

    Jean-Jacques Rousseau sold his botanical texts to Daniel Malthus (father of Thomas Malthus) about 1775. Two of these are now in the Old Library, Jesus College, Cambridge, but all the rest have long been thought lost. However, a copy of Albrecht von Haller's Historia stirpium indigenarum Helvetiae inchoata (1768) in the Lindley Library, Royal Horticultural Society, London, bears Rousseau's name and seems to have been annotated by him. The volume contains the bookplate of Jane Dalton, a cousin to whom Malthus willed "all[his] Botanical Books in which the name of Rousseau is written". Haller was well-known to Rousseau, who while in exile in the Swiss Jura (1763-1765), studied under one of Haller's collaborators, Abraham Gagnebin. Rousseau cited Haller's entry 762 when describing a species of Seseli to the Duchess of Portland.

  13. Fotometria WHBY |o lll|/HB de Regiones H 11 Y la HISTORIA de la Formacion ESTELAR Reciente EN la PEQUENA NUBE de Magallanes

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Copetti, M. V. F.; Dottori, H. A.

    1987-05-01

    El ancho equivalente WHβ de la linea de Hβ en emisión y la razón [0 III]/Hβ del par λλ4959, 50 7 A del [0111], fueron medidos en 23 regiones HII de la Peque˜a Nube de Magallanes, por medio de la fotometría fotoeléctrica a través de un sistema de tres filtros interferenciales: dos Hβ , con bandas pasantes de 100 y 30 A, y un [0111] centrado en 5000 A y con banda pasante de 50 A. Las observaciones fueron realizadas con los telescopios de 1.60-m y 0.60-m del Laboratorio Nacional de Astrofísica, Brasópolis, Brasil. Fueron escogidos diafragmas suficientemente grandes para captar la radiación integrada de cada región HII. Las medidas fueron calibradas por comparación a un conjunto de nebulosas planetarias con flujos absolutos bien definidos. A través de la comparación entre los datos observacionales y modelos evolutivos de WHβ y [0 III] /Hβ (Copetti et al.1986', Astr. and Ap., 156, 111), las edades de las regiones HIl fueron estimadas. Basada en la distribución espacial de las edades de regiones HIl, la historia de la formación estelar reciente en la Pequeña Nube de Magallanes es analizada. La similitud de las medidas de WH&beta y [OIII]/WHβ entre las regiones H II observadas sugiere que hubo una explosión de formación estelar a 4±1 x106 años en la Pequeña Nube de Magallanes. (Parcialmente financiado por CNPq).

  14. A cladistic analysis of Aristotle's animal groups in the Historia animalium.

    PubMed

    von Lieven, Alexander Fürst; Humar, Marcel

    2008-01-01

    The Historia animalium (HA) of Aristotle contains an extraordinarily rich compilation of descriptions of animal anatomy, development, and behaviour. It is believed that Aristotle's aim in HA was to describe the correlations of characters rather than to classify or define animal groups. In order to assess if Aristotle, while organising his character correlations, referred to a pre-existing classification that underlies the descriptions in HA, we carried out a cladistic analysis according to the following procedure: by disentangeling 147 species and 40 higher taxa-designations from 157 predicates in the texts, we transcribed Aristotle's descriptions on anatomy and development of animals in books I-V of HA into a character matrix for a cladistic analysis. By analysing the distribution of characters as described in his books, we obtained a non-phylogenetic dendrogram displaying 58 monophyletic groups, 29 of which have equivalents among Aristotle's group designations. Eleven Aristotelian groupings turned out to be non-monophyletic, and six of them are inconsistent with the monophyletic groups. Twelve of 29 taxa without equivalents in Aristotle's works have equivalents in modern classifications. With this analysis we demonstate there exists a fairly consistent underlying classification in the zoological works of Aristotle. The peculiarities of Aristotle's character basis are discussed and the dendrogram is compared with a current phylogenetic tree.

  15. Food flora in 17th century northeast region of Brazil in Historia Naturalis Brasiliae

    PubMed Central

    2014-01-01

    Background This article reports historical ethnobotany research conducted from a study of the work Historia Naturalis Brasiliae (Natural History of Brazil), authored by Piso and Marcgrave and published in 1648, with main focus on Caatinga of northeast region of Brazil. Methods Focusing the content analysis on the section dedicated to plant species with multiple uses, Marcgrave's contribution to the aforementioned work, this research had the following objectives: the retrieval of 17th century knowledge about the food uses of the flora in the northeast region of Brazil, including the taxonomic classifications; the identification of plant parts, their modes of consumption and the ethnic group of consumers; and the verification of the use of these species over time. Results The use of 80 food species at the time of the publication of the work is indicated, some of which are endemic to the Caatinga, such as “umbu” (Spondias tuberosa Arruda), “mandacaru” (Cereus jamacaru DC.) and “carnauba” (Copernicia cerifera Mart.). It is noticeable that among the species listed by Marcgrave, some species still lack current studies indicating their real nutritional value. The present study is an unprecedented work because it introduces, in a systematic way, the food plants described in a study of 17th century Brazil. Conclusions Finally, this study makes information about plants consumed in the past accessible, aiming to provide material for studies that could develop new food products today. PMID:24965737

  16. Tratamiento Quirúrgico de los Meningiomas del Foramen Óptico, Técnicay Resultados de una Serie de 18 Pacientes

    PubMed Central

    Goldschmidt, Ezequiel; Ajler, Pablo; Campero, Álvaro; Landriel, Federico; Sposito, Maximiliano; Carrizo, Antonio

    2014-01-01

    Introducción: los meningiomas del foramen óptico producen un rápido deterioro de la función visual aún cuando su tamaño es pequeño, por eso su diagnóstico y manejo difiere del resto de los meningiomas clinoideos. El propósito de este estudio es presentar la técnica y los resultados de nuestro manejo quirúrgico de meningiomas foraminales (MF). Pacientes y Métodos: se llevó a cabo una revisión de las historias clínicas de 47 pacientes con meningiomas primarios intraorbitarios. Se realizaron 52 cirugías en los pacientes con MF. Se empleó una craneotomía fronto-orbitaria, seguida de una descompresión extradural del canal óptico, resección del componente intraorbitario y exploración intradural del nervio óptico. Resultados: de los 12 pacientes con MF que presentaban la visión conservada, la agudeza visual fue preservada en 7 casos, mejoró en 2, y empeoró en 3. En 18 pacientes, el principal síntoma fue exoftalmos y en 35 pacientes ceguera unilateral. Ocurrieron 6 recurrencias, 2 a 10 años después de la resección quirúrgica. Cinco de ellos fueron reoperados. Se indicó radioterapia después de la recurrencia en 3 pacientes. Conclusión: el manejo de los MF continúa siendo controvertido y frecuentemente se propone un tratamiento conservador. Basados en nuestros hallazgos de frecuente extensión intracraneal, proponemos realizar una resección total o subtotal del tumor, preservando el nervio óptico en pacientes con visión prequirúrgica conservada. PMID:25165616

  17. The introduction of Copyright Law in England and its effect on the dispute between Newton, Halley and Flamsteed concerning the 'pirated' Historia Coelestis 1712

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Birks, J. L.

    2013-03-01

    In 1712 Sir Isaac Newton and Dr Edmund Halley, acting on behalf of the Royal Society, printed some 400 copies of the star catalogue Historia Coelestis under the name of John Flamsteed, including his observations of the positions of nearly 3000 stars made at Greenwich from 1676. Flamsteed had not been allowed to check the proofs of this work before it was published, and he was enraged to see what he considered to be a travesty of his life's work. This became a great scientific scandal of the early eighteenth century, which echoes down to the present day.

  18. Discussions about the Nature of Science in a Course on the History of Astronomy. (Spanish Title: Discusiones sobre la Naturaleza de la Ciencia en un Curso sobre Historia de la Astronomía.) Discussões sobre a Natureza da Ciência em um Curso sobre a História da Astronomia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pires de Andrade, Victória Flório; L'Astorina, Bruno

    2010-07-01

    There are an increasing number of researches in science education that affirm the importance of discussions on the "nature of science" in basic education level as well as in teacher training. The history of science applied to education is a way to contextualize epistemological discussions, allowing both the understanding of scientific content and learning about science concepts. We present some reasonably consensual definitions on the nature of science that have been widely discussed by the academic community. We show also some episodes in the history of astronomy which can lead to discussions involving some aspects of the nature of science, and how they can do it. Hay un número creciente de investigaciones en la enseñanza de las ciencias que afirman la importancia de debates sobre la "naturaleza de la ciencia" en la educación básica y formación del profesorado. La historia de la ciencia aplicada a la educación es una manera de contextualizar los debates de la epistemología, lo que permite tanto la comprensión de los contenidos científicos como el aprendizaje de conceptos científicos. En esto trabajo, presentamos algunas definiciones bastante consensuales sobre la naturaleza de la ciencia que han sido ampliamente discutidas por la comunidad académica y mostramos cómo algunos episodios en la historia de la astronomía pueden llevar a discusiones sobre algunos aspectos de la naturaleza de la ciencia. Há um número crescente de pesquisas na área de ensino de ciências que afirmam a importância de discussões sobre a "natureza da ciência" na educação básica e na formação de professores. A história da ciência aplicada ao ensino é uma maneira de contextualizar discussões epistemológicas, permitindo tanto a compreensão de conteúdos científicos quanto o aprendizado de noções sobre as ciências. Neste trabalho apresentamos algumas definições razoavelmente consensuais sobre a natureza da ciência que foram amplamente discutidas pela

  19. Consentimiento informado: una praxis dialogica para la investigacion

    PubMed Central

    Mondragon-Barrios, Liliana

    2009-01-01

    El consentimiento informado es un proceso, en el que una persona acepta participar en una investigation, conociendo los riesgos, beneficios, consecuencias o problemas que se puedan presenter durante el desarrollo de la misma. El objetivo de este trabajo es reunir las caracteristicas del proceso de consentimiento informado (PCI) pare que su discernimiento y cumplimiento posibilite el ejercicio etc° dialogico, reflexivo y responsable del investigador. Se presentan los resultados de una extensa revision de les elementos del PCI, desde sus cornponentes hasta su fundamento etico y legal, incluyendo los mites y realidades que existen sobre el formato de consentimiento informado come recurso legal de protection. El consentimiento informado no es un formato establecido que los investigadores repliquen, se trata de que la praxis del PCI sea una tarea cotidiana dentro de la investigation con seres humanos, como comunicaciOn deliberative y critica, responsable y comprometida entre dos agentes morales, investigador-investigado. PMID:19507477

  20. Una búsqueda de la identidad regional em Astrometria

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Abad, C.

    2003-11-01

    La idea sobre una reunión latino-americana que congregara a las personas que desarrollan su trabajo en el área de la astrometría, se gestó a partir de una de las reuniones que el proyecto QUEST realizaba anualmente en Mérida (Venezuela). El proyecto QUEST (Quasars Equatorial Survey Team) celebraba su IV Reunión Anual, en la cual se hacía una revisón de la marcha del proyecto durante el último año. Además, se exponían los logros científicos y técnicos alcanzados hasta el momento y se planificaba el futuro del mismo para el período anual siguiente.

  1. Una técnica para filtrar patrones de fringing

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ostrov, P. G.

    Se presenta una nueva técnica para filtrar los patrones de fringing producidos en los CCDs tipo RCA. El método consiste en construir un mapa con los ángulos de inclinación de las franjas en cada punto de la imagen. Este mapa es ulteriormente utilizado para alinear con el patrón de interferencia una ventana estrecha, sobre la que se aplica un filtro de mediana. Este procedimiento permite eliminar la mayor parte del ruido del patrón de fringing sin destruirlo.

  2. Integrating History and Philosophy of the Life Sciences in Practice to Enhance Science Education: Swammerdam's Historia Insectorum Generalis and the Case of the Water Flea

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Kendig, Catherine

    2013-08-01

    Hasok Chang (Sci Educ 20:317-341, 2011) shows how the recovery of past experimental knowledge, the physical replication of historical experiments, and the extension of recovered knowledge can increase scientific understanding. These activities can also play an important role in both science and history and philosophy of science education. In this paper I describe the implementation of an integrated learning project that I initiated, organized, and structured to complement a course in history and philosophy of the life sciences (HPLS). The project focuses on the study and use of descriptions, observations, experiments, and recording techniques used by early microscopists to classify various species of water flea. The first published illustrations and descriptions of the water flea were included in the Dutch naturalist Jan Swammerdam's, Historia Insectorum Generalis (1669) (Algemeene verhandeling van de bloedeloose dierkens. t'Utrrecht, Meinardus van Dreunen, ordinaris Drucker van d'Academie). After studying these, we first used the descriptions, techniques, and nomenclature recovered to observe, record, and classify the specimens collected from our university ponds. We then used updated recording techniques and image-based keys to observe and identify the specimens. The implementation of these newer techniques was guided in part by the observations and records that resulted from our use of the recovered historical methods of investigation. The series of HPLS labs constructed as part of this interdisciplinary project provided a space for students to consider and wrestle with the many philosophical issues that arise in the process of identifying an unknown organism and offered unique learning opportunities that engaged students' curiosity and critical thinking skills.

  3. Entropía de la información: una herramienta útil

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cincotta, P.

    En este trabajo se presenta una muy breve introducción al concepto de Entropía de la Información y se muestran distintas aplicaciones de una misma técnica para estudiar problemas tan variados como la determinación de periodicidad en una serie de tiempo arbitraria o de estimar el grado de caoticidad de una trayectoria en un sistema dinámico de N grados de libertad.

  4. [Valutare le esperienze positive e negative: la validazione di una nuova misura del benessere in una popolazione italiana].

    PubMed

    Corno, Giulia; Molinari, Guadalupe; Baños, Rosa Maria

    2016-01-01

    RIASSUNTO. Lo scopo del presente studio è quello di esplorare le proprietà psicometriche di uno strumento di misurazione dell'affetto, la Scala di Esperienze Positive e Negative (SPANE), all'interno di una popolazione italiana. Gli esiti dell'analisi fattoriale confermativa comprovano l'attesa struttura a due fattori, sentimenti positivi e negativi. Le correlazioni con altre dimensioni (per es., ansia, depressione, affetto, aspettative future) confermano i risultati ottenuti con le precedenti versioni della scala: affetto negativo, ansia, depressione e aspettative future negative correlano positivamente con la subscala di esperienze negative e negativamente con la subscala di esperienze positive dello SPANE. In conclusione, i risultati del nostro studio dimostrano che la versione italiana dello SPANE presenta caratteristiche psicometriche simili a quelle mostrate dalla versione orginale e da successive validazioni dello strumento in altre lingue. La scala presenta, inoltre, affidabilità e validità fattoriale. Lo SPANE è un indice utile dal punto di vista clinico che può fornire informazioni rilevanti circa l'esperienza emotiva e il benessere della persona. Nonostante ulteriori studi siano necessari per confermare le caratteristiche psicometriche della scala, la presente validazione della versione italiana dello SPANE può contribuire ad ampliare la ricerca nell'ambito del benessere in una popolazione Italiana. PMID:27362822

  5. [Valutare le esperienze positive e negative: la validazione di una nuova misura del benessere in una popolazione italiana].

    PubMed

    Corno, Giulia; Molinari, Guadalupe; Baños, Rosa Maria

    2016-01-01

    RIASSUNTO. Lo scopo del presente studio è quello di esplorare le proprietà psicometriche di uno strumento di misurazione dell'affetto, la Scala di Esperienze Positive e Negative (SPANE), all'interno di una popolazione italiana. Gli esiti dell'analisi fattoriale confermativa comprovano l'attesa struttura a due fattori, sentimenti positivi e negativi. Le correlazioni con altre dimensioni (per es., ansia, depressione, affetto, aspettative future) confermano i risultati ottenuti con le precedenti versioni della scala: affetto negativo, ansia, depressione e aspettative future negative correlano positivamente con la subscala di esperienze negative e negativamente con la subscala di esperienze positive dello SPANE. In conclusione, i risultati del nostro studio dimostrano che la versione italiana dello SPANE presenta caratteristiche psicometriche simili a quelle mostrate dalla versione orginale e da successive validazioni dello strumento in altre lingue. La scala presenta, inoltre, affidabilità e validità fattoriale. Lo SPANE è un indice utile dal punto di vista clinico che può fornire informazioni rilevanti circa l'esperienza emotiva e il benessere della persona. Nonostante ulteriori studi siano necessari per confermare le caratteristiche psicometriche della scala, la presente validazione della versione italiana dello SPANE può contribuire ad ampliare la ricerca nell'ambito del benessere in una popolazione Italiana.

  6. Radioastronomía: Una Mirada Más Amplia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Bianchi, Viviana

    2004-12-01

    The existence of the celestial bodies is known due to the light they emit. But light is a small part of a bigger phenomenon known as electromagnetic radiation. The representation of all kinds of electromagnetic radiation as a function of its frequency is called the electromagnetic spectrum. If we only studied the visible part of the spectrum, we would ignore a great deal of information. The celestial bodies emit radiation in all the regions of the electromagnetic spectrum, with very different intensity. To capture these data, astronomers design new types of telescopes that capture radiation at different wavelengths, among them the radiotelescopes that, as the name indicates, detect radio waves. The radiotelescope can be compared to a regular radio set. A radio station sends information by means of radio waves. The radio set captures these waves by means of its antenna, processes it and reproduces the information (music, etc.) in audible form. In the field of radioastronomy, interesting observations can be carried out: radio emission from stars, nebulas, pulsars, distant galaxies and stars, radiogalaxies, the Milky Way, the Sun, Jupiter, etc. La presencia de los cuerpos celestes se conoce gracias a que emiten luz. Pero la luz constituye solo una pequeña parte de un fenómeno mucho mas amplio conocido como radiación electromagnética. La representación de todas las clases de radiación como función de su frecuencia se denomina espectro electromagnético. Si solo estudiáramos la parte visual del espectro ignoraríamos una gran cantidad de información. Los cuerpos celestes emiten radiación en todas las regiones del espectro electromagnético, aunque con muy distinta intensidad. Para captar estos datos, los astrónomos deben diseñar nuevos tipos de telescopios que puedan captar la radiación de distintas longitudes de ondas, entre ellos los radiotelescopios, qué como su nombre lo indica detectan ondas de radio. El radiotelescopio puede compararse a un aparato

  7. Teaching English through Stories: A Meaningful and Fun Way for Children to Learn the Language (La enseñanza del inglés a través de historias: una forma divertida y significativa para que los niños aprendan el idioma)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Porras González, Nohora Inés

    2010-01-01

    This article presents the results of a study on utilizing stories for teaching English as a foreign language to children in first, second and third grades. It was carried out in a Colombian public elementary school in Bucaramanga, Colombia. The proposal was initiated by a group of student-teachers at Universidad Cooperativa de Colombia, Seccional…

  8. Allele-Selective Inhibition of Huntingtin and Ataxin-3 Expression by RNA Duplexes Containing Unlocked Nucleic Acid (UNA) Substitutions

    PubMed Central

    Aiba, Yuichiro; Hu, Jiaxin; Liu, Jing; Xiang, Qin; Martinez, Carlos; Corey, David R.

    2014-01-01

    Unlocked nucleic acid (UNA) is an acyclic analog of RNA that can be introduced into RNA or DNA oligonucleotides. The increased flexibility conferred by the acyclic structure fundamentally affects the strength of base-pairing, createing opportunities for improved applications and new insights into molecular recognition. Here we test how UNA substitutions affect allele-selective inhibition of trinucleotide-repeat genes Huntingtin (HTT) and Ataxin-3 (ATX-3) expression. We find that the either the combination of mismatched bases and UNA substitutions or UNA substitutions alone can improve potency and selectivity. Inhibition is potent and selectivities of > 40-fold for inhibiting mutant versus wild-type expression can be achieved. Surprisingly, even though UNA preserves the potential for complete base-pairing, the introduction of UNA substitutions at central positions within fully complementary duplexes leads to >19-fold selectivity. Like mismatched bases, the introduction of central UNA bases disrupts the potential for cleavage of substrate by Argonaute 2 (AGO2) during gene silencing. UNA-substituted duplexes are as effective as other strategies for allele-selective silencing of trinucleotide repeat disease genes. Modulation of AGO2 activity by the introduction of UNA substitutions demonstrates that backbone flexibility is as important as base-pairing for catalysis of fully complementary duplex substrates. UNA can be used to tailor RNA silencing for optimal properties and allele-selective action. PMID:24266403

  9. Una propuesta para el desarrollo de un arreglo de síntesis de apertura

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Arnal, E. M.

    Los estudios llevados a cabo en la transición del hidrógeno neutro a λ~21-cm han contribuído a incrementar nuestro conocimiento acerca de las propiedades globales del medio interestelar, sea este galáctico o extragaláctico. Avances en este campo han sido provocados, a menudo, por la puesta en servicio de radiotelescopios que poseen una mayor resolución angular. Aquí se presenta una propuesta para desarrollar un nuevo instrumento, un interferómetro, que permitirá abrir nuevas líneas de investigación. Este instrumento combinará la técnica de síntesis de apertura con la de espectroscopía de correlación digital, para alcanzar una resolución angular de 1' y un campo de visión de ~1o.7.

  10. Batkoa apiculata (Thaxter) Humber affecting Anopheles (Diptera: Culicidae) in the municipality of Una, Southern Bahia, Brazil

    Technology Transfer Automated Retrieval System (TEKTRAN)

    Surveys for fungal pathogens affecting adult mosquitoes from the genus Anopheles were conducted in flooded and swamp-like natural breeding sites near residences in the center and suburbs of the city of Una as well as the nearby village of Outeiro in southern Bahia. Surveys of 54 mosquito breeding si...

  11. Landscape Terms and Place Names in the Trobriand Islands--The Kaile'una Subset

    ERIC Educational Resources Information Center

    Senft, Gunter

    2008-01-01

    After a brief introduction to the topic the paper first gives an overview of Kilivila landscape terms and then presents the inventory of names for villages, wells, island points, reef-channels and gardens on Kaile'una Island, one of the Trobriand Islands in the Milne Bay Province of Papua New Guinea. The data on the meaning of the place names…

  12. Encendiendo una Llama. Bilingual Gifted and Talented Program: Overview, Identification of Students, and Instructional Approaches.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Hartford Public Schools, CT.

    Three pamphlets describe facets of "Encendiendo Una Llama," a Hartford (Connecticut) demonstration program for bilingual gifted and talented students. An overview pamphlet summarizes key aspects of the model program: identification procedures, instructional services, teacher training, parent involvement, evidence of effectiveness, implementation…

  13. Year One Evaluation of "Encendiendo Una Llama" Bilingual Gifted and Talented Program. Report 80-12.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Barstow, Daniel; Roby, Wallace R.

    The document reports activities of "Encendiendo Una Llama," a bilingual gifted and talented program serving 60 students in grades K through 6 in a school day resource room component or in an after school program. Twelve program objectives are outlined in terms of proposed activities, proposed evaluation, actual results, and interpretation of…

  14. Cultivating "Una Persona Educada: A Sentipensante" (Sensing/Thinking) Vision of Education

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rendon, Laura I.

    2011-01-01

    This essay focuses on the need to educate the new "persona educada", a dignified, honorable person with a good measure of social and personal responsibility who also possesses the habits of the mind and heart. To cultivate "una persona educada" requires a newly formed vision of education and pedagogy. Examples of three entrenched agreements that…

  15. Assessing channel migration on decadal scales at Una inlet (Peruíbe, Brazil)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Chagas, F. M.; Ribeiro, J.; Italiani, D. M.; Siegle, E.; Coastal Dynamics Laboratory

    2013-05-01

    Inlets are often cited as ecologically important areas, been frequent subject of study in marine sciences and engineering. Controlling forces of these complex systems are the tidal variation, waves, sediment budget, river outflow and local morphology. Over years, migration can occur alongshore or crosshore as dynamic equilibrium occurs or one of dominant forces varies. The goal of this study is to analyze decadal migration of Una inlet over 1962 to 2006, by means of aerial photographs comparison and computational measurements of coastline variation, indicating physical controlling patterns that act over southern coastal area of Sao Paulo state. Una River (also locally named as Una do Prelado) is part of the main drainage basin of Juréia Ecological Reserve at Peruíbe, southern coast of Sao Paulo state, Brazil. It is 57 km long surrounding almost completely the Juréia Massif, reaching the sea through the Barra do Una inlet. Morphologically, Una beach at Barra do Una can be classified as intermediate or dissipative, composed mainly by very fine sand, well selected due to waves and microtidal currents. Available aerial photographs range from 1962 to 2006. These images have been analyzed and three mosaics were selected to represent the decadal evolution. Images were georeferenced through the ENVI software by RST method using nearest neighbor interpolation. Both inlet margins were digitalized considering the vegetation line as limit border of water-land. For migration calculations, a hand-picked longitudinal transect was established over the inlet, in which 10 parallel segments automatic calculate the horizontal variations over digitalized data at ArgGIS 9.3 system. Through this method, the main direction of channel migration (lateral movement southwest-northeast) was obtained. Upstream transects showed small variations of line margins, typically under 40 m, indicating a relative lateral stability area on the inlet. From transect #4 downstream direction, margin

  16. La binaria LSS 3074 y su entorno: ?`una nueva asociación OB?

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Niemela, V.; Morrell, N.; Corti, M.

    En este trabajo presentamos un nuevo análisis orbital de LSS~3074, junto con tipos espectrales y velocidades radiales de estrellas que podrían constituir con ella una nueva asociación OB. La estrella O4f LSS3074 fue descubierta como binaria espectroscópica de corto período y líneas dobles por Morrell & Niemela (1990, ASP Conf. Ser. 7, 57). Posteriormente, Haefner et~al.(1994, IBVS 3969) encontraron variaciones fotométricas, estimando una inclinación orbital entre 50o y 55o. Teniendo en cuenta la importancia de obtener valores empíricos para las masas de estrellas O tempranas, y considerando la gran dispersión existente entre los valores observados y su discrepancia con los predichos por los modelos teóricos, hemos obtenido nuevas observaciones espectroscópicas de este sistema, con el propósito de mejorar los elementos orbitales derivados en la solución preliminar. Además, como las estrellas O tempranas suelen formar parte de cúmulos y asociaciones OB, hemos llevado a cabo una investigación espectroscópica de varias estrellas tempranas que podrían estar físicamente relacionadas con LSS~3074.

  17. HISTORIA Alexandri Magni: Astronomy, Astrology and Tradition

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Papathanassiou, M.

    A popular text on the birth, life and death of Alexander the Great is that attributed to Pseudo-Callisthenes. According to this Byzantine text Alexander is the son of the last king of Egypt, the Pharao Nectanebo, who left his country and following Apollo's oracle visited Macedonia. Nectanebo was famous for his astronomical, astrological and magical knowledge which he used to prevent Alexander's birth for some hours until a favoured time comes. In only one manuscript (Paris. gr. 1711, 11th century) of this work there is a unique passage in which astronomical information is given regarding the positions of the Sun, the Moon, and the five planets at the time of Alexander's birth. In this paper I attempt a study of all information related to the astronomical instruments and their use as mentioned in the text as well as of the astronomical information regarding Alexander's birth.

  18. Pasado, presente y futuro de la epidemiología. Una perspective latinoamericana

    PubMed Central

    Morabia, Alfredo

    2015-01-01

    Este artículo intenta contestar tres preguntas. Sobre el pasado: ¿Por qué no existió una epidemiología precolombina? Sobre el presente: ¿Cuáles son los orígenes de la epidemiología moderna, incluyendo sus raíces sudamericanas? Y sobre el futuro, escogí un título surrealista para enfatizar el hecho que estoy consciente de que es siempre delicado hacer predicciones: ¿Por qué fenómenos complejos son los “objetos oscuros del deseo” epidemiológico? PMID:25124247

  19. Observaciones del disco solar y de una protuberancia quiescente en radiación ultravioleta

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cirigliano, D.; Vial, J.-C.; Rovira, M.

    Observaciones del disco solar y de una protuberancia quiescente en el rango de longitudes de onda ultravioleta fueron obtenidas con el instrumento CDS (Coronal Diagnostic Spectrograph) y SUMER (Solar Ultraviolet Measurements of emitted radiation) a bordo de la sonda SOHO. El propósito es investigar las velocidades macroscópicas de varias especies metálicas que se observan tanto en el disco solar como en el plasma de las protuberancias. Para calcular las velocidades del disco solar aplicamos una técnica mixta para modelar la distribución de estructuras en UV en el Sol quieto. Las velocidades macroscópicas en las protuberancias se calcularon a partir de los corrimientos Doppler en cada línea espectral y luego se tomaron las del disco solar como referencia. Obtuvimos valores absolutos para las velocidades macroscópicas entre 5 y 40 km/seg. También detectamos comportamientos diferentes en las velocidades de las protuberancias en el centro con respecto a los bordes.

  20. Desarrollo curricular, conciencia ambiental y tecnologia para estudiantes de intermedia: Una investigacion en accion

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rodriguez Ramos, Teresita

    Se llevó a cabo una investigación en acción con los propósitos de 1) documentar las relaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de ciencias de escuela intermedia como elemento de apoyo cuando se aborda el tema ambiental y sus conceptos pertinentes, a partir de las observaciones de la investigadora, así como las entrevistas y diarios reflexivos de los estudiantes de una escuela intermedia en la zona metropolitana, y luego 2) diseñar una unidad instruccional sobre el tema ambiental que integre actividades tecnologías para el curso de ciencias de la escuela intermedia según el modelo PROCIC y las observaciones que hayan iniciado los estudiantes participantes. Finalmente, se plantearon las implicaciones educativas para el currículo del Programa de Ciencias al instrumentar este modelo de unidad mediante PROCIC, e integrado la tecnología y el tema ambiental. Los hallazgos se analizaron y se categorizaron de acuerdo con las preguntas de investigación. El hallazgo principal de la investigación aborda las cuatro relaciones centrales en las que se articula la utilización de las tecnologías y sus aplicaciones en la clase de ciencias. Estas cuatro relaciones que recogen la posición de los estudiantes son: 1) Perspectiva de los estudiantes hacia la tecnología. 2) Participación de los estudiantes en los aspectos docentes. 3) Aprendizaje estudiantil sobre el ambiente, y 4) Conciencia ambiental en relación con la vida diaria. Estas relaciones ponen de manifiesto,cómo se plantea en las implicaciones, la necesidad de más investigación en acción en la sala de clases, la importancia—como tema transversal—de la conciencia ambiental mediante la tecnología al construir conocimientos significativos dentro y fuera de la escuela, asó como, valorar la investigación y la dialogicidad en la sala de clases como actividades que obligan al reexamen de la práctica didáctica en su formas curriculares de objetivos, recursos

  1. 1981-82 Project Evaluation for Encendiendo Una Llama: A Program for Bilingual Gifted and Talented Students.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Roby, Wallace

    The operation of "Encendiendo Una Llama," Hartford, Connecticut's program for bilingual gifted students, was evaluated for the 1981-82 school year. A total of 173 gifted children of limited English proficiency in grades 3 through 6 were served by the program at four locations. The program, staff, objectives, and target population are described.…

  2. A quencher-free molecular beacon design based on pyrene excimer fluorescence using pyrene-labeled UNA (unlocked nucleic acid).

    PubMed

    Karlsen, Kasper K; Okholm, Anders; Kjems, Jørgen; Wengel, Jesper

    2013-10-15

    A quencher-free molecular beacon capable of generating pyrene excimer fluorescence has been constructed using strategically positioned pyrene-UNA monomers. Hybridization of a fully complementary RNA target was accompanied by a pyrene excimer emission increase of more than 900%, and detection of RNA in living cells was demonstrated.

  3. [Influence of antioxidant phenovin and immunomodulator Una de gato on free radical oxidation at parodontitis].

    PubMed

    Gogebashvili, N N; Dzhashi, L M; Datunashvili, I V; Intskirveli, N A; Kiparoidze, L I

    2009-04-01

    The aim of the research: detection of changes in free radical oxidation at treatment of parodontitis with combination of preparations - antioxidant Phenovin and immunomodulator Una de gato. Reactive compounds of nitrogen, oxygen and lipids in saliva, blood and gingival tissue of patients suffering from moderate form of parodontitis has been studied by means of the electronic paramagnetic resonance (EPR) method and spin-traps (DETC, DMPO, PBN - Sigma). In patients with parodontitis content of free NO in saliva and blood increases, while in gingival tissue - decreases. In saliva, blood and gingival tissue of patients intense EPR signals of superoxidradicals (O2(-)) and lipoperoxides (LOO(-)) has been revealed indicating intensification of processes of lipid peroxidation in oral cavity, as well as in whole organism of patient. Exaggerated synthesis of NO in saliva and blood of patient is determined by high- expression of inducible NO-synthase triggered by oxidative stress, and increased activity of neuronal NO-synthase in saliva as a result of high concentrations of metacholine and P substance intensely secreted at parodontitis. Decreased content of free NO in gingival tissue of patients with parodontitis compared to control is the result of biological degradation of nitric oxide (conversion of NO into peroxinitrite on the background of intense oxidative stress in oral cavity) and nitrosylation of mitochondrial electron transport proteins of gingival tissue (characteristic for parodontitis) with further decrease in content of free oxide, suppression of intensity of mitochondrial respiration, energogenesis, development of ischemia in oral tissue leading to further initiation of destructive processes and progression of parodontitis. Treatment with combination of preparations - Phenovin and Una de gato decreased intensity of oxidative stress in organism of patients and reduced destructive processes of tissues in oral cavity. Relative normalization of oxidative metabolism

  4. La reconstrucción del seno después de una mastectomía

    Cancer.gov

    Hoja informativa que describe la reconstrucción del seno (mama) después de una mastectomía. Contiene información sobre las opciones quirúrgicas, los cuidados de seguimiento y los exámenes de detección del cáncer de seno después de la reconstrucción.

  5. Infection by UNA virus (Alphavirus; Togaviridae) and risk factor analysis in black howler monkeys (Alouatta caraya) from Paraguay and Argentina.

    PubMed

    Díaz, Luis Adrián; Díaz, María del Pilar; Almirón, Walter Ricardo; Contigiani, Marta Silvia

    2007-10-01

    A neutralizing antibody (NTAb) survey on UNA and Mayaro viruses in black howler monkeys (Aloutta caraya) from subtropical regions of Argentina and Paraguay was carried out. Risk factors for infection in monkeys were analyzed. No positive sera for Mayaro virus were detected. A prevalence of 73% (61/84) of NTAb against UNAV was detected with titers ranging from 20 to 1280. According to the statistical analysis performed, the monkey's age was a significant risk factor, but not the origin or sex. This is the first report of Alouatta caraya infection by UNAV and the first record of its activity in Paraguay.

  6. La historia orbital de Deimos y la oblicuidad de Marte

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Brunini, A.; Yokoyama, T.

    Recientemente, se ha demostrado mediante extensas integraciones numéricas, que la rotación de Marte pasó repetidamente por estados caóticos de movimiento, debido al pasaje por zonas de resonancia spin - órbita. En dichas circunstancias, la oblicuidad marciana pudo haber sufrido grandes excursiones de varias decenas de grados. Las consecuencias de dichas variaciones son de extrema importancia en el contexto de la búsqueda de manifestaciones de vida fósil en dicho planeta. El estudio de la dinámica orbital del satélite más exterior de Marte, Deimos, nos ha permitido comprobar, en el marco de las distintas teorías sobre su orígen, que la oblicuidad de Marte dificilmente pudo haber sufrido variaciones que la aparten más de 10o respecto de actual valor. Este resultado parece ser mucho más robusto que las simulaciones numéricas de Touma y Wisdom asi como las de Laskar y Robutel, lo que permite poner cotas más severas a la evolución paleoclimática de Marte.

  7. Mexico: Rasgos de Su Historia. (Mexico: Highlights of Its History).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Orozco, Cecilio

    Intended for both teachers and students, this publication, written in Spanish, briefly traces Mexico's history from its Conquest in 1519 to the overthrow of Porfirio Diaz in 1910. The following are briefly discussed: Mexico's Conquest in 1519; events immediately after the fall of Tenochtitlan; the War for Independence; Texas' separation from…

  8. "Compartiendo Nuestras Historias": Five "Testimonios" of Schooling and Survival

    ERIC Educational Resources Information Center

    Alarcon, Wanda; Cruz, Cindy; Jackson, Linda Guardia; Prieto, Linda; Rodriguez-Arroyo, Sandra

    2011-01-01

    This storytelling begins with a positioning of why and how we use "testimonio" as part of a larger project of social justice and transformative pedagogies. In this collective "testimonio," 5 working-class Latina scholars tell the stories of their struggles to overcome the challenges of language and assimilation, of gender discrimination and…

  9. Critical Arts-Based Research in Education: Performing Undocumented Historias

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bagley, Carl; Castro-Salazar, Ricardo

    2012-01-01

    The article seeks to elucidate and academically position the genre of critical arts-based research in education. The article fuses Critical Race Theory (CRT), life history and performance, alongside work with undocumented American students of Mexican origin, to show how a politicised qualitative paradigmatic re envisioning can occur in which…

  10. [Historia magistra vitae: on the methods of historical demography].

    PubMed

    Botev, N

    1992-01-01

    Indirect estimation techniques are applied to data for Bulgaria from 1891 to 1958 to assess trends in population dynamics. An interdisciplinary approach is suggested for the study of countries where data are often incomplete. (SUMMARY IN ENG AND RUS)

  11. The Story of California = La Historia de California.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bartel, Nick

    "The Story of California" is a history and geography of the state of California, intended for classroom use by limited-English-proficient, native Spanish-speaking students in California's urban middle schools. The book is designed with the left page in English and the right page in Spanish to facilitate student transition into comfortable use of…

  12. Regiones de formación de la línea de He II λ 1640 en una atmósfera en expansión

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Venero, R.; Cidale, L.; Ringuelet, A.

    Se calculan perfiles de la línea del He II λ1640 empleando un modelo de atmósfera en expansión con una estructura cromosférica para determinar la región de formación de la línea. El problema se trata en geometría esférica, fuera de equilibrio termodinámico. La ecuación de transporte radiativo se resuelve rigurosamente en el marco de referencia del fluído para distintas leyes de velocidad, monótonamente crecientes, y diferentes leyes de temperatura. Se buscan relaciones globales entre las características del perfil y los parámetros físicos atribuídos a la atmósfera estelar, con la finalidad de definir una herramienta de diagnóstico de las propiedades del medio.

  13. "Una Luna Brilla."

    ERIC Educational Resources Information Center

    Teaching Music, 2002

    2002-01-01

    Focuses on the "World's Largest Concerts" listing various songs to be sung by students. Includes teaching tips in the form of quotes from music teachers on aspects of music education, such as teaching rhythm. Includes information on how to access the songs. (CMK)

  14. Geomorphological significance of the palaeodrainage network on a karst plateau: The Una-Korana plateau, Dinaric karst, Croatia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Bočić, Neven; Pahernik, Mladen; Mihevc, Andrej

    2015-10-01

    Karst plateaus often have a complex geological and geomorphological history. It is widely accepted that their development requires a long period of karst denudation. This study reconstructs the palaeodrainage network of a karst plateau, analyses its properties and establishes its geomorphological significance. The main purpose of this research was to deepen our understanding of a key stage in the evolution of karst plateaus - the transition from a fluvial land surface to one dominated by karst surface processes. The study was conducted on a large part of the Una-Korana plateau, the largest plateau in the Dinaric karst. The majority of the plateau is made of carbonate rocks of Triassic, Jurassic and Cretaceous age that set the conditions for the development of the karst. We have reconstructed the palaeodrainage network based on 1:25,000 topographic maps with 10 m contours. The transition of the surface drainage network to the underground karst drainage network is still in progress, so, depending on the degree of karstification, the drainage network was divided into three categories: active, dry and relict. It was found that 90.5% of the pre-existing drainage network has undergone some degree of karstification. The active surface drainage network gradually shifted to a dry network, then to a relict network. The surface drainage network is gradually replaced by a dense network of dolines. Today, the flat and karstified inter-fluvial area is drained underground towards the main watercourses and these drain the entire region over the surface towards the Pannonian basin. This is the largest known karst palaeodrainage network in the Dinaric karst that has been reconstructed in this way.

  15. El Instituto Nacional del Cáncer de EE. UU. y Perú firman una Declaración de Intención

    Cancer.gov

    El Instituto Nacional del Cáncer y la República del Perú firmaron una declaración de intención para compartir el interés en fomentar la investigación biomédica de oncología, basándose en la colaboración mutua de ambas entidades, así como el objetivo común

  16. Informe Anual a la Nación sobre el Estado del Cáncer con una sección especial sobre la prevalencia d

    Cancer.gov

    El Informe Anual a la Nación sobre el Estado del Cáncer (1975 a 2010), mostró un descenso más acelerado que en años anteriores de los índices de mortalidad por cáncer de pulmón. También contiene una sección especial que destaca los efectos significativos

  17. Diseno de una Actividad de Aprendizaje Basada en la Argumentacion Dialogica en un curso Virtual de Biotecnologia y su Incidencia en el Desarrollo de Competencias Cientificas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ortiz Benavides, Fedra Lorena

    El proposito de la investigacion fue evaluar la efectividad de una actividad de aprendizaje basado en la argumentacion dialogica en linea y su incidencia en el desarrollo de competencias cientificas. Se fundamenta en la teoria del aprendizaje socio cultural de Vigotsky (1984), los principios del diseno instruccional de la cognicion situada por Hung y Der-Thang (2001) y como estrategia se aplico la argumentacion dialogica utilizando el Modelo Argumentativo de Toulmin MAT (1984). El diseno experimental comparo dos grupos de estudiantes A y B en el curso virtual de Biotecnologia. El grupo A (experimental) desarrollo la discusion a partir de la estrategia disenada para este estudio y el grupo B (control) realizo la discusion desde las actividades tradicionales. El desarrollo de la competencia argumentativa se valoro con el instrumento de evaluacion para argumentacion dialogica en linea propuesta por Clark y Sampson (2008). La evaluacion de las competencias cientificas se realizo a partir de una postprueba. Los datos fueron analizados con pruebas estadisticas no parametricas. Los resultados de la investigacion, indicaron diferencias significativas en el nivel de la competencia argumental en el grupo experimental en comparacion al grupo control. Igualmente se demostro que existe una relacion positiva entre el nivel de desarrollo de la competencia argumentativa y el nivel de desarrollo de las competencias cientificas.

  18. Identification of Suitable Water Harvesting Zones Based on Geomorphic Resources for Drought Areas: A Case Study of Una District, Himachal Pradesh, India.

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Prakasam, D. C., Jr.; Zaman, B.

    2014-12-01

    Water is one of the most vital natural resource and its availability and quality determine ecosystem productivity, both for agricultural and natural systems. Una district is one of the major potential agricultural districts in Himachal Pradesh, India. More than 70% of the population of this district is engaged in agriculture and allied sectors and major crops grown are maize, wheat, rice, sugarcane, pulses and vegetables. The region faces drought every year and about 90 per cent of the area is water stressed. This has resulted in crop loss and shortage of food and fodder. The sources of drinking water, small ponds and bowlies dry-up during summer season resulting in scarcity of drinking water. Una district receives rainfall during monsoons from June to September and also during non-monsoon period (winter). The annual average rainfall in the area is about 1040 mm with 55 average rainy days. But due to heavy surface run-off the farmers not able to cultivate the crops more than once in a year. Past research indicate that the geomorphology of the Una district might be responsible for such droughts as it controls the surface as well as ground water resources. The research proposes to develop a water stress model for Una district using the geomorphic parameters, water resource and land use land cover data of the study area. Using Survey of India topographical maps (1:50000), the geomorphic parameters are extracted. The spatial layers of these parameters i.e. drainage density, slope, relative relief, ruggedness index, surface water body's frequency are created in GIS. A time series of normalized remotely sensed data of the study area is used for land use land cover classification and analyses. Based on the results from the water stress model, the drought/water stress areas and water harvesting zones are identified and documented. The results of this research will help the general population in resolving the drinking water problem to a certain extent and also the

  19. Reconexión magnética en una región activa en decaimiento

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Mandrini, C. H.; Démoulin, P.; van Driel-Gesztelyi, L.; Schmieder, B.; Bagalá, L. G.; Rovira, M. G.

    Se han obtenido observaciones desde Tierra (Hα y magnetogramas) coordinadas con el Soft X-ray Telescope (SXT), a bordo del satélite japonés Yohkoh, de una región activa bipolar en decaimiento. Estos datos constituyen la base para el estudio de un punto brillante en rayos X (PBX) y de la actividad relacionada con el mismo en distintas capas de la atmósfera solar. Las observaciones muestran que el PBX está relacionado con la aparición de un bipolo menor (~ 1020 Mx) y que su abrillantamiento continuo, así como sus aumentos de brillo esporádicos (``fulguraciones"), son el resultado de la reconexión entre el pequeño arco emergente (visto en Hα como un sistema de filamentos arqueados, SFA) y arcos mayores asociados al campo facular preexistente. Se ha extrapolado el campo magnético observado en la aproximación libre de fuerzas lineal y se ha seguido su evolución a lo largo de la vida del PBX. Se ha calculado la posición de las cuasiseparatrices (CSs) a partir del campo modelado. Las líneas de campo extrapoladas, cuyas bases fotosféricas se encuentran a ambos lados de las CSs, están de acuerdo con las estructuras cromosféricas y coronales observadas. Se ha calculado el espesor de la CD ubicada a lo largo de la polaridad negativa emergente, encontrándose que su variación está de acuerdo con la evolución de la intensidad del PBX; la CS es muy delgada durante la vida del PBX (~ 100 m), mientras que su espesor aumenta considerablemente (>= 10^4 m) cuando el PBX desaparece de las imágenes del SXT. Estos resultados señalan que el abrillantamiento y las ``fulguraciones" de este PBX se deben al proceso de reconexión en 3D que tiene lugar en las CSs.

  20. Evolución de estrellas enanas blancas en el contexto de una constante de gravitación G variable en el tiempo

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Benvenuto, O. G.; Althaus, L. G.; Torres, D. F.

    En este trabajo se estudia por primera vez de manera autoconsistente la evolución de las estrellas enanas blancas en el caso de una constante de gravitación G variable en el tiempo. Teniendo en cuenta que: 1) las enanas blancas son en general estrellas muy viejas y 2) su fuente de energía es básicamente de origen térmico y gravitacional, estos objetos son en principio muy adecuados para analizar distintas teorías de gravitación. Los cálculos que aquí presentamos fueron realizados utilizando nuestro código de evolución estelar, el cual calcula la evolución de estrellas enanas blancas por medio del esquema iterativo de Henyey. Dicho código, basado en una descripción física muy detallada, ha sido modificado para tener en cuenta la variación del valor de G. Encontramos que un G variable (decreciente en el tiempo) modifica fuertemente la evolución de las enanas blancas, conduciendo a un rápido enfriamiento de la estrella. Nuestros resultados son comparados con recientes datos observacionales sobre la función de luminosidad de las enanas blancas.

  1. EL PROGRAMA CITI: UNA ALTERNATIVA PARA LA CAPACITACIÓN EN ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN EN AMÉRICA LATINA

    PubMed Central

    Litewka, Sergio; Goodman, Kenneth; Braunschweiger, y Paul

    2011-01-01

    El Programa CITI (Collaborative Institutional Training Initiative) es un curso basado en Internet y desarrollado por voluntarios, que brinda material educacional sobre protección de sujetos humanos en investigaciones biomédicas y de conducta, buenas prácticas clínicas, conducta responsable de la investigación y trato humanitario a animales de laboratorio. Es un esfuerzo conjunto del Fred Hutchinson Cancer Research Center y la Universidad de Miami. Con la colaboración de expertos locales, gran parte del contenido se ha adaptado para América Latina, se ha traducido al español y portugués y se han establecido acuerdos de colaboración con instituciones especializadas en bioética en Chile, Brasil, Costa Rica y Perú. Los autores presentan una metodología accesible para la capacitación en ética de la investigación y una justificación de su uso y difusión en América Latina PMID:21687817

  2. The Reflective Abstraction Theory and the History of Astronomy. (Spanish Title: La Teoría de la Abstracción Reflexionante y la Historia de la Astronomía.) A Teoria da Abstração Reflexionante e a História da Astronomia.

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Chiesa Bartelmebs, Roberta; Batista Siqueira Harres, João; da Silva, João Alberto

    2014-12-01

    This work is presented as a theoretical essay on some facts from the history of astronomy analyzed according to the theory of reflective abstraction developed by Jean Piaget and collaborators (1970). Its aim is to understand the reasons that led to different astronomers, at the same historical period and culture, to "see" quite different evidences about the same phenomenon. In addition, we intend to facilitate the understanding of science as a human construction, subject to a time epoch and the ways of understanding of each scientist. Este trabajo se presenta como un ensayo teórico sobre algunos hechos históricos de la astronomía, analizados según la teoría de la abstracción reflexionante de Jean Piaget y sus colaboradores (1970). Se trata de comprender los motivos que llevaran a distintos astrónomos, de una misma época histórica y cultural, a "ver" diferentes evidencias sobre un mismo fenómeno. Además, se intenta posibilitar la comprensión de la ciencia como construcción humana, la cual es condicionada por su momento histórico y por las creencias y las formas de entender de los científicos. Este trabalho configura-se como um ensaio teórico a respeito de alguns fatos da história da astronomia analisados segundo a teoria da abstração reflexionante elaborada por Jean Piaget e seus colaboradores (1970). Trata-se de compreender os motivos que levaram diferentes astrônomos, da mesma época histórica e cultural, a "enxergarem" evidências tão diferentes sobre um mesmo fenômeno. Além disso, pretendemos possibilitar a compreensão das Ciências como construção humana, condicionadas a uma época e às crenças e os modos de compreender de cada cientista.

  3. Review of antiviral and immunomodulating properties of plants of the Peruvian rainforest with a particular emphasis on Una de Gato and Sangre de Grado.

    PubMed

    Williams, J E

    2001-12-01

    Viral diseases, including emerging and chronic viruses, are an increasing worldwide health concern. As a consequence, the discovery of new antiviral agents from plants has assumed more urgency than in the past. A number of native Amazonian medicines of plant origin are known to have antimicrobial and anti-inflammatory activity, although only a few have been studied for their antiviral properties and immunomodulating effects. Those most studied include: Sangre de Grado (drago) (Croton lechleri) in the Euphorbiaceae family and Una de Gato (Uncaria tomentosa) in the Rubiaceae family. This article reviews the chemical composition, pharmacological properties, state of current research, clinical use, and potential antiviral and immunomodulating activity of these and other plants from the Peruvian Amazon.

  4. Las propiedades de las estrellas extrañas en el marco de una nueva ecuación de estado para la materia extraña

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Lugones, G.; Benvenuto, O. G.

    Se estudian las propiedades generales de las estrellas constituídas por materia extraña (ME) en el marco de una nueva ecuación de estado (EOS) en la que consideramos la masa de los quarks como dependiente del número medio de bariones por unidad de volumen. Se asume esta dependencia de forma que los quarks sean livianos (pesados) a densidades altas (bajas). En esta aproximación, la EOS de la ME es similar a la predicha por el modelo de la Bolsa del MIT, pero es significativamente mas dura a bajas densidades. Esta propiedad modifica las propiedades de las estrellas extrañas en forma notable. Encontramos que, con esta nueva EOS, los objetos pueden ser más masivos que en el caso de la EOS de la bolsa del MIT y que, además, pueden presentar mayores redshifts gravitatorios en hasta un 10%. En el caso de las oscilaciones radiales de estos objetos, calculamos la relación período vs. redshift gravitacional y encontramos una expresión analítica simple para el caso de las oscilaciones de objetos de baja masa. Encontramos que, aún con hipótesis muy diferentes en cuanto a la ecuación de estado de la materia extraña, las propiedades generales de estos objetos no se ve afectada en forma fundamental, y, por lo tanto, no deberían ser muy diferentes de las aquí expuestas.

  5. Síndrome del Outlet Torácico: ¿Una Patología Siempre Quirúrgica? Análisis de una Serie de 31 Cirugías Realizadas por Vía Supraclavicular Serie clínica

    PubMed Central

    Socolovsky, Mariano; Di Masi, Gilda; Binaghi, Daniela; Campero, Álvaro; Páez, Miguel Domínguez; Dubrovsky, Alberto

    2014-01-01

    Introducción: El síndrome de outlet torácico es una compresión del plexo braquial que suscita polémica. Se clasifica en Outlet Torácico Verdadero o neurogénico (OTV) y Outlet Torácico Disputado o no neurogénico (OTD). El primero presenta síntomas motores en la mano, mientras que el segundo sólo síntomas sensitivos en el miembro superior. El objetivo de este trabajo es analizar los resultados obtenidos en una serie de 31 cirugías. Métodos: Se analizaron las cirugías de nervios efectuadas entre 2003-2012, tomando los diagnósticos de outlet torácico cuyo período de seguimiento post-operatorio mínimo fuera de 6 meses. Se buscaron los siguientes datos: edad, sexo, presencia de síntomas sensitivos y/o motores, clasificación, resultado de los estudios neurofisiológicos y de imágenes, resultado de la cirugía, complicaciones post-operatorias y recidivas. Resultados: Se incluyeron 31 cirugías realizadas en 30 pacientes, 9 OTV (8 mujeres) de 24.3 años, y 21 con OTD (18 mujeres) de 37.4 años de edad en promedio. Un 90% presentaron alteraciones neurofisiológicas preoperatorias, y 66,6% imagenológicas. En el intraoperatorio, el 100% de los OTV presentó una alteración anatómica relacionada con la sintomatología, hecho observado sólo en el 36.7% de los OTD operados. El 87,5% de los OTV mejoraron sensitivamente, mientras que 77,7% mejoraron la atrofia. Por el contrario, 45.4% de los OTD mejoraron permanentemente, 36.3% no tuvieron cambios, 13.6% mejoraron transitoriamente y 4.5% (un caso) empeoró. Las complicaciones post-operatorias fueron más frecuentes aunque transitorias en el grupo de OTV (3 casos sobre 9 operados, 33.3%) que en los OTD (3 casos sobre 22, un 13.6%). Conclusión: El OTV suele mayormente mejorar luego de la cirugía, igual que el OTD aunque en una proporción mucho menor. Estos hallazgos coinciden con otros reportes recientes de esta patología. PMID:25165614

  6. La preparacion en ciencia de los candidatos a maestros del nivel elemental primario segun la reforma de la educacion cientifica en Puerto Rico: Una propuesta de secuencia curricular

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rodriguez Plaza, Evelyn

    El proposito de esta investigacion fue identificar los componentes de la preparacion en ciencia que deben recibir los estudiantes del Bachillerato en Artes en Educacion Elemental, Nivel Primario, de acuerdo a los documentos que dirigen la reforma de la educacion cientifica en Puerto Rico. Tambien, se identificaron los componentes de los cursos que forman parte de la preparacion en ciencia de estos estudiantes. Se compararon los componentes de la preparacion en ciencia y los componentes de los cursos para determinar congruencias y discrepancias. Con los datos recopilados se identificaron los componentes de los cursos de una secuencia curricular para la preparacion en ciencia de los candidatos a maestros del nivel elemental primario. La secuencia curricular que se propone en esta investigacion incluye cursos de contenido cientifico y de metodologia en la ensenanza de la ciencia disenados para satisfacer las necesidades de los candidatos. Se recomienda que en los procesos para el diseno, la implantacion y la evaluacion de estos cursos participen profesores de ciencia, profesores de educacion y maestros del nivel elemental primario. Todos los cursos de la secuencia curricular deben tener un enfoque constructivista. Las experiencias educativas que se incluyan en los cursos deben aspirar a desarrollar en los candidatos los atributos de la cultura cientifica y actitudes positivas hacia la ciencia y hacia la ensenanza de esta disciplina. El modelaje por parte de los profesores que ensenen los cursos de la secuencia curricular es fundamental en el desarrollo profesional de los candidatos. Se recomienda que en los cursos de contenido cientifico se estudien los conceptos y los conocimientos cientificos que forman parte del curriculo de Kindergarten a tercer grado de forma integrada y con una profundidad universitaria. Estos cursos deben tener un enfoque interdisciplinario e incluir el estudio de la naturaleza de la ciencia y un componente de laboratorio para desarrollar los

  7. CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, VARIABILIDAD CLIMÁTICA Y CAMBIO CLIMÁTICO: UNA REVISIÓN DEL IMPACTO EN LA SALUD DE LA POBLACIÓN PERUANA

    PubMed Central

    Gonzales, Gustavo F.; Zevallos, Alisson; Gonzales-Castañeda, Cynthia; Nuñez, Denisse; Gastañaga, Carmen; Cabezas, César; Naeher, Luke; Levy, Karen; Steenland, Kyle

    2015-01-01

    RESUMEN El presente artículo es una revisión sobre la contaminación del agua, el aire y el efecto del cambio climático en la salud de la población peruana. Uno de los principales contaminantes del aire es el material particulado menor de 2,5 μ (PM 2,5), en la ciudad de Lima, anualmente 2300 muertes prematuras son atribuibles a este contaminante. Otro problema es la contaminación del aire domiciliario por el uso de cocinas con combustible de biomasa, donde la exposición excesiva a PM 2,5 dentro de las casas es responsable de aproximadamente 3000 muertes prematuras anuales entre adultos, con otro número desconocido de muertes entre niños debido a infecciones respiratorias. La contaminación del agua tiene como principales causas los desagües vertidos directamente a los ríos, minerales (arsénico) de varias fuentes, y fallas de las plantas de tratamiento. En el Perú, el cambio climático puede impactar en la frecuencia y severidad del fenómeno de El Niño oscilación del sur (ENSO) que se ha asociado con un incremento en los casos de enfermedades como cólera, malaria y dengue. El cambio climático incrementa la temperatura y puede extender las áreas afectadas por enfermedades transmitidas por vectores, además de tener efecto en la disponibilidad del agua y en la contaminación del aire. En conclusión, el Perú, pasa por una transición de factores de riesgo ambientales, donde coexisten riesgos tradicionales y modernos, y persisten los problemas infecciosos y crónicos, algunos de los cuales se asocian con problemas de contaminación de agua y de aire. PMID:25418656

  8. Cobertura de los sistemas de pensiones y factores asociados al acceso a una pensión de jubilación en México

    PubMed Central

    Murillo-López, Sandra; Venegas-Martínez, Francisco

    2016-01-01

    Resumen Objetivos: obtener estimaciones de indicadores de cobertura de las pensiones por jubilación o retiro para la población mexicana de 65 y más años, y evaluar el impacto que tienen los sistemas de pensiones en las transiciones al retiro de los adultos en edades medias y avanzadas en México. Para ello se utilizan datos microeconómicos provenientes de la Encuesta Nacional de Salud y Envejecimiento. Mediante análisis econométrico se identifican los factores sociodemográficos, económicos, laborales e institucionales que están asociados al acceso a una pensión de jubilación, o bien, a la dependencia de otras fuentes de ingresos. Se encontró que, en México, las transiciones al retiro del mercado de trabajo en las etapas avanzadas del ciclo de vida son limitadas debido a las características eminentemente contributivas de los esquemas de pensiones, los cuales favorecen a la población con trayectorias laborales formales y más estables asociadas a: características de género, oportunidades educativas y posibilidades de inserción en el mercado laboral. PMID:27524936

  9. TEMAS PARA UNA BIOETICA LATINOAMERICANA

    PubMed Central

    Yunta, Eduardo Rodriguez

    2009-01-01

    El presente trabajo reflexiona sobre el fundamento filosófico de la bioética como disciplina, método y movimiento desde su contexto histórico y en relación con el contexto social y cultural de la vivencia latinoamericana. PMID:20209030

  10. A'Una ("Let's Go!")

    ERIC Educational Resources Information Center

    Brescia, Bill

    The guide, intended to aid students (grades four and above) in making their bodies a good home for their spirit, provides a variety of athletic activities and traditional Indian recipes for use in the classroom or in cultural programs. Apart from running (the major American Indian means of maintaining physical fitness), instructions are given for…

  11. A screen of chemical modifications identifies position-specific modification by UNA to most potently reduce siRNA off-target effects

    PubMed Central

    Bramsen, Jesper B.; Pakula, Malgorzata M.; Hansen, Thomas B.; Bus, Claus; Langkjær, Niels; Odadzic, Dalibor; Smicius, Romualdas; Wengel, Suzy L.; Chattopadhyaya, Jyoti; Engels, Joachim W.; Herdewijn, Piet; Wengel, Jesper; Kjems, Jørgen

    2010-01-01

    Small interfering RNAs (siRNAs) are now established as the preferred tool to inhibit gene function in mammalian cells yet trigger unintended gene silencing due to their inherent miRNA-like behavior. Such off-target effects are primarily mediated by the sequence-specific interaction between the siRNA seed regions (position 2–8 of either siRNA strand counting from the 5′-end) and complementary sequences in the 3′UTR of (off-) targets. It was previously shown that chemical modification of siRNAs can reduce off-targeting but only very few modifications have been tested leaving more to be identified. Here we developed a luciferase reporter-based assay suitable to monitor siRNA off-targeting in a high throughput manner using stable cell lines. We investigated the impact of chemically modifying single nucleotide positions within the siRNA seed on siRNA function and off-targeting using 10 different types of chemical modifications, three different target sequences and three siRNA concentrations. We found several differently modified siRNAs to exercise reduced off-targeting yet incorporation of the strongly destabilizing unlocked nucleic acid (UNA) modification into position 7 of the siRNA most potently reduced off-targeting for all tested sequences. Notably, such position-specific destabilization of siRNA–target interactions did not significantly reduce siRNA potency and is therefore well suited for future siRNA designs especially for applications in vivo where siRNA concentrations, expectedly, will be low. PMID:20453030

  12. Learning Astronomy by Playing in a Park. (Spanish Title: Aprender AstronoMía Jugando en Una Plaza.) Aprender Astronomia Brincando em Uma Praça

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Camino, Néstor

    2012-12-01

    Some public-square games are presented in this paper, considered as didactic modules to help children imagine astronomical processes, based on the concept that learning in Astronomy should be developed to strengthen the relationship of our body with three-dimensional space and time, much in the same way we experience when observing the actual sky, holding a permanent "dialogue" between the actual world and what is to be learned. The games presented (merry-go-rounds and slides) were designed to work on the astronomical concepts related to the translation of the Earth around the Sun, the phases of the Moon and gravity, and on what is perceived by an observer about those phenomena. The description of each game, their physical and astronomical foundations, and a critical comment about their didactical importance are the key parts of the paper. Finally, a recommendation is given about the role teachers should play to be essential partners in the process of learning Astronomy by means of the interaction with these games. Se presentan en este trabajo algunos juegos de plaza, considerados como módulos didácticos para imaginar procesos astronómicos, a partir de la concepción de que el aprendizaje en Astronomía debe desarrollarse fortaleciendo la relación del propio cuerpo con el espacio tridimensional y con el tiempo, tal como se vive al observar el cielo, construyendo un "diálogo" entre el mundo real y los aprendizajes a construir. Los juegos presentados (calesitas y toboganes) fueron diseñados para trabajar sobre la traslación de la Tierra en torno al Sol, las fases de la Luna y la gravedad, y sobre lo que un observador percibe de los mismos. Se da la descripción de cada juego, se discuten sus fundamentos físicos y astronómicos, y se desarrolla una crítica didáctica de los mismos. Finalmente, se comenta el rol que deberían tener los docentes en el acompañamiento a los aprendices en el proceso de interacción con los juegos presentados. Apresentam-se neste

  13. ["Historia animalium" compared to "Gynaecia" in the literature of the Middle Ages].

    PubMed

    Thomasen, A L

    1980-12-01

    In her essay the author pictures the dominating role of Aristotle's doctrines as compared with the more progressive scientific achievements of the Alexandrian school of medicine during the Middle Ages. One of the consequences of this dominance was an almost total neglect of the special health problems of women who were-in contrast with men and according to the Aristotelian tradition of the Middle Ages-considered to be defective human beings: a nearly uneradicable opinion far into later centuries. In addition it was not only in accordance with Christian doctrines but with religious and social conceptions and habits of the Arabic tradition as well. The progressive efforts of some reasonable medieval physicians to improve the deplorable position of women were incapable to break through the bulwark of cooperating misjudgments and prejudices. It took a lot of time-from Hippocrates to Galen and the Arabs-and many errors were made till the teachings of Soranos of Ephesos, the first great gynaecologist, began to gain ground since the late Middle Ages, when his treatment of women's diseases and obstetrical instructions slowly prevailed the speculative perceptions of Aristotle and his epigones.

  14. [Plinius and Greek physicians in Rome: the concept of nature and medical critique in Naturalis Historia].

    PubMed

    Hahn, J

    1991-01-01

    Pliny's historical outline of the development of medicine, in Natural History 29.1-27, is our primary source concerning the reception of scientific medicine at Rome during the later Republic and early Empire. Here, as elsewhere, Pliny handles Greek doctors and their medical practices with vehement disapproval. But this attitude, at first glance anti-Hellene, traditionalistic, and critical of his coevals, arises from more deeply rooted notions: a specific conception of nature which can be shown to be the basis of Pliny's critique of medicine and his own times. Reconstruction of this "Plinean" conception reveals a view of nature marked by Stoic terminology and categories, though in fact derivate from various sources, idiosyncratic and characterized by a genuine love of and respect for nature and her creations. True comprehension of the lessons offered by nature, resulting in concrete mores of behaviour and moral categories, as opposed to theory and speculation, is the proper modus operandi for Pliny. And thus, with regard to the human process of self-discovery in the natural world, medicine plays a decisive role--for providential nature displays herself most clearly in the production of healing substances. Pliny notes among the proponents of scientific medicine, a general disregard for nature and her rules, while he finds just the opposite in traditional medicine. His own accomplishment resides not only in the safeguarding of numberless recipies from the world of folk medicine, but also in the facts that he under-pins these traditional methods of healing, and their basic principles, with a specific conception of nature, and that he marks out an exceptionally important place for traditional methods of healing in the canon of general knowledge.

  15. Historia morbi atrocis--2 new cases of spontaneous rupture of the esophagus (Boerhaave syndrome).

    PubMed

    Tagan, D; Boesch, C; Baur, A; Berger, J P

    1990-11-24

    We report the case of two patients hospitalized within a few weeks of each other and both presenting with spontaneous rupture of the esophagus whose evolution proved fatal. We take the opportunity of drawing attention to this rare and challenging disease, which is often diagnosed too late.

  16. [From the newborn infant to the child, to the adult: historia magistra vitae].

    PubMed

    Cataldi, L; Buonsenso, D

    2008-08-01

    The hypothesis of the prenatal programming of adult diseases took on increasing interest from the moment that, in the 60s, an epidemiological association was proposed between low birth weight and cardiovascular diseases. In the last 20 years it has been demonstrated that individuals with low weight, low stature and thinness at birth have a higher risk of developing cardiovascular diseases and type 2 diabetes. Animal and clinical studies are casting light on the biological mechanisms underlying the association between modified development in the uterus and diseases, and on how growth in adolescence and in adult life can modulate this initial proneness to disease. One of the mechanisms that has aroused most interest among researchers is the reduced number of nephrons, associated with low birth weight, which predisposes to glomerulosclerosis and increased systemic arterial pressure in adult life. A correlation has also been found between low weight at birth and peripheral resistance to insulin. Nevertheless, it is thought that modified prenatal development is only a predisposing factor, open to profound influences in the course of postnatal development. It has in fact been demonstrated that accelerated development in the period of infancy and adolescence can extend the initial condition of neonatal suffering. Indirectly these studies renew and at the same time extend the concept of prevention, a priority aim of the physician of the third millennium.

  17. [To see oneself in a context--medicine and historia--the two cultures].

    PubMed

    Schiøtz, A

    2000-12-10

    Historians and physicians have different social vantage points and have developed widely different professional cultures. This diversity is a distinct feature of their research, their theoretical approaches, and their scholarly methods. The historian's and the physician's points of view both seem to be necessary parts of medical history. The subject itself as well as the scholars involved may profit from teamwork. The author also asks whether historical knowledge in the field of medicine is useful for today's practitioners. Her answer is yes. Historical insight might contribute to a better understanding of day-to-day problems and the complex structures of which physicians are part. Furthermore, it is suggested that physicians will benefit from insights into why their discipline and their professional position have developed in the ways they have. At its best, historical knowledge can contribute to a deeper understanding of the limitations of medicine, and so may add to physicians' ability to adjust their role in line with the present time. Historical knowledge might even contribute to increased respect for other branches of knowledge and for other people's skills and professional problems.

  18. Historia Verdadera del Chicano del Norte. [True History of the Chicano of the North].

    ERIC Educational Resources Information Center

    Herrera, David; Bryan, Clifford E.

    Very little is known about the Chicanos in the northern U.S., especially those in the Northwest. Research and writing on Chicanos have concentrated on the Southwest or large urban settings, thus excluding those Chicanos residing in rural settings except for those in the migrant stream. These rural residents have become a forgotten people,…

  19. The Story of California. Teacher's Guide = Guia del Maestro de La Historia de California.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gray (Naomi) Associates, Inc., San Francisco, CA.

    The teacher's guide is designed to accompany "The Story of California," a Spanish-English bilingual history and geography of the state intended for classroom use by limited-English-proficient, native Spanish-speaking students in California's urban middle schools. The guide describes classroom activities coordinated with the student's workbook and…

  20. La historia de la Literatura: sus problemas y methodos (The History of Literature: Problems and Methods)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dopico, Blanca

    1975-01-01

    In order to achieve its goals, the study of literary history should follow a "programmed process." Such a process would help solve problems in the following areas: bibliography, text criticism, interpretation and explanation, dates and chronology, authenticity, source and origin etc. (Text is in Spanish.) (DS)

  1. Educational Administration as a Historical Discipline: An "Apologia Pro Vita Historia"

    ERIC Educational Resources Information Center

    Samier, Eugenie

    2006-01-01

    This paper discusses the contributions history can make to educational administration and how history needs to be conceptualised as a humanities discipline to serve this purpose, including two aspects of the field of particular relevance to educational administration and leadership, biography and comparative studies. The value of history is…

  2. [Doctor's degree thesis of Tomasz Adolf Wołkowiński "Carditidis rheumaticae historia"].

    PubMed

    Stembrowicz, W

    2001-01-01

    In 1817 on the University of Vilnius Faculty of Medicine, T. A. Wołkowiński, a student of the eminent clinician Józef Frank, defended his doctor's degree thesis about a direct relation between rheumatic disease and cardiomegaly. It was probably the first paper in Poland describing with details the rheumatic heart disease. Unfortunately we don't know much about T. A. Wołkowiński's life.

  3. "Historias de la Artamila," Ana Maria Matute. Performance Guides to Spanish Texts.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gies, David Thatcher, Comp.

    This performance guide is the result of work conducted at the University of Virginia's National Endowment for the Humanities Summer Institute, 1989, on "Spanish Literature in Performance," in which 25 secondary school Spanish teachers studied Spanish texts from the perspective of classroom performance to deepen knowledge of the texts and discover…

  4. Aprendizagem de Historia e Internet (The Learning of History and the Internet).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Pereira, Romildo Penha

    2000-01-01

    Presents two experiences of the author as history professor. Finds the teaching-learning of history vitally related to the life of the students, an approach that increases interest and provides the opportunity for shared interest and social interaction. Emphasizes the important role that the Internet can exercise. (BT)

  5. Revision curricular a partir de un analisis comparativo de las discrepancias en los curriculos de una escuela de optometria en Puerto Rico con las competencias requeridas para las agencias de revalida y acreditacion 2004

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rivera Pacheco, Andres

    El proposito de esta investigacion, un estudio cualitativo de caso, fue comparar y contrastar el curriculo vigente de la Escuela de Optometria de la UIAPR con las competencias y estandares requeridos por las agencias de acreditacion y de revalida. Con este proposito, decidimos realizar una revision y un analisis de documentos: el prontuario de cada uno de los cursos de los curriculos implantados en el 1993 y en el 2001; las competencias y estandares establecidos por las agencias de revalida y de acreditacion; y las estadisticas en las que se analiza el porcentaje de estudiantes que aprueban cada una de las partes de los examenes de revalida entre el 1998 al 2003. Se realizaron entrevistas dirigidas para dar apoyo y complementar la revision y el analisis de estos documentos. Los participantes de las entrevistas fueron tres estudiantes de la clase de optometria del 2004 (ultima clase del curriculo del 1993); tres estudiantes de la clase de optometria del 2005 (primera clase graduanda del curriculo vigente) y tres profesores y/o directores de los Departamentos de Ciencias Basicas, Ciencias Clinicas y Cuidado al Paciente. Esta investigacion se enmarco en el modelo de evaluacion curricular de discrepancia de Malcolm Provus y en el modelo de desarrollo basado en competencias. Uno de los hallazgos mas importantes del estudio es que los cambios que se implantaron al curriculo del 2001 no han logrado que los estudiantes mejoren su ejecucion en los examenes de revalida. Por otro lado, se encontro que el curriculo vigente atiende completamente los estandares de la practica de Optometria, pero no las competencias. Esta informacion fue validada mediante el uso de una tabla de cotejo para el analisis de los cursos y de la informacion obtenida de las entrevistas. El estudio determina y concluye que existen discrepancias entre los prontuarios de los cursos del curriculo y las competencias requeridas por la agencia de revalida. Segundo, que el Departamento de Ciencias Basicas es el

  6. Adapting a Common Photographic Camera to Take Pictures of the Sky. (Spanish Title: Adaptando Una Camara Fotografica Comun Para Obtener Fotografias del Cielo.) Adaptando Uma Câmera Fotográfica Manual Simples Para Fotografar o Céu

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Danhoni Neves, Marcos Cesar; Pereira, Ricardo Francisco

    2007-12-01

    In this paper will be introduced a method of astrophotography using a non-reflex photographic camera (a low-cost method). It will be revised some photographic processes commonly used nowadays for comparison with the aims of this paper. En este trabajo será introducido un método de astrofotografia que utiliza una cámara fotográfica non-reflex (un método de bajo costo). Serán revisados algunos procesos fotográficos comúnmente utilizados actualmente para comparación con los objetivos de este trabajo. O presente artigo procura introduzir um método de astrofotografia utilizando uma câmera fotográfica não reflex, de baixo custo. É feita uma revisão do processo fotográfico comumente empregado para fins de comparação com os objetivos pretendidos no presente trabalho.

  7. The Moon Phases in a Paper Box. (Spanish Title: Las Fases de la Luna en Una Caja de Cartón.) As Fases da Lua Numa Caixa de Papelão

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    de Fátima O. Saraiva, Maria; Amador, Cláudio B.; Kemper, Érico; Goulart, Paulo; Muller, Angela

    2007-12-01

    We present a very simple concrete model to demonstrate the concept of phases of an illuminated body. The main objective of our model is to help the understanding of the Moon phases as viewed from the perspective of an observer on Earth. The material allows the visualization of two important effects: (1st) even though all the time half Moon is illuminated by the Sun, we see different fractions of the illuminated Moon surface, depending on our angle of sight; (2nd) the orientation of the convex part of the Moon in the crescent and waning phases on the sky also depends on our perspective from Earth. The use of a closed box allows one to see the contrast among the different phases with no need of a dark room. We also present a text on the Moon phases, emphasizing the dependence of the aspect of the bright part on the angle of sight. En este trabajo proponemos la construcción de material didáctico de bajo costo para demostración del concepto de fases de un cuerpo iluminado. El principal objetivo de nuestro material es facilitar la comprensión de las fases de la Luna desde la perspectiva de un observador en la Tierra. El material ayuda la visualización de dos efectos importantes: (1º) a pesar de tener siempre la mitad de la Luna (representada por una bolita de espuma plástica o de ping-pong), iluminada por el Sol ( representado por una fuente de luz natural o artificial), vemos diferentes fracciones de su superficie iluminada, dependiendo del ángulo por el cual la vemos; (2º) la orientación del borde convexo de la Luna en las fases Creciente y Menguante también depende de la perspectiva por la cual la miramos desde la Tierra. El uso de una caja cerrada permite observar el contraste entre las diferentes fases sin necesidad de estar en un recinto oscuro. Presentamos también un texto explicativo sobre las fases de la Luna, enfatizando la dependencia de la apariencia de la parte iluminada con el ángulo de visión. Neste trabalho propomos a construção de

  8. Autoreporte de exposición a publicidad y promoción de tabaco en una cohorte de fumadores mexicanos: Antes y durante la publicación de la Ley General para el Control del tabaco en 2008

    PubMed Central

    Hernández, Rosaura Pérez; Thrasher, James F.; Bolaños, Rosibel Rodríguez; Gutiérrez, Inti Barrientos; Hernández, Norma A Ibañez

    2015-01-01

    Resumen Objetivo Determinar en población fumadora el nivel de exposición a la mercadotecnia por parte de la Industria Tabacalera (IT), a través de diferentes métodos de promocionar sus productos de tabaco, antes y durante la publicación de la Ley General para el Control del Tabaco (LGCT) en 2008. Material y métodos Estudio de cohorte en fumadores adultos (n=941 pre-LGCT y n=1051 post-LGCT) de cuatro ciudades mexicanas. Se realizaron análisis multivariados mediante modelos de ecuaciones de estimación generalizada (GEE). Resultados Se incremento el autoreporte de recepción de muestras gratis de cigarros (3.7% a 8.1%), ropa o artículos con marcas o logos (3.6% a 6.4%), haber visto información sobre eventos especiales (1.9% a 4.7%), y bares, antros y discos para mayores de edad (21.4% a 28%). Se observaron decrementos de publicidad en exteriores (54.7% a 47.2%). Conclusión Es necesaria una política integral con prohibiciones totales de la publicidad y promoción de los productos de tabaco que integre mayor vigilancia y sanciones para lograr la disminución y prevención del consumo de tabaco. PMID:22689158

  9. Basic Concepts of Astronomy: a Methodological Proposal. (Spanish Title: Conceptos Básicos de Astronomía: Una Propuesta Metodológica.) Conceitos Básicos de Astronomia: Uma Proposta Metodológica

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Darroz, Luiz Marcelo; Heineck, Renato; Samudio Pérez, Carlos Ariel

    2011-12-01

    In this report, the development of a methodological proposal which approaches basic concepts of astronomy-grounded pedagogically on Meaningful Learning is described. The proposal, which consists of four meetings, was developed by teachers and academics of the course of Professor in Physics of the University of Passo Fundo (UPF), through an extension course to a group of highschool students of a public school of the town of Passo Fundo, RS. The work was focused into basic concepts of astronomy. The signs of Meaningful Learning have been obtained by means of research and evaluation tools that were applied at the end of each meeting. The evaluation of the proposal has been conducted by means of a final questionnaire which was answered by the participants at the end ofthe development of activities. By means of the results obtained from the different instruments, and the comments made by the participants during the activities and by means of the high rates of approval obtained in the final questionnaire, we think that the proposal reached the established goals and it may be repeated with the certainty of success. En este relato se describe una propuesta de desarrollo metodológico que aborda conceptos básicos de astronomía fundamentada pedagógicamente en el Aprendizaje Significativo. La propuesta que comprende cuatro encuentros, fue desarrollada por profesores y académicos del curso de Licenciatura en Física de la Universidad de Passo Fundo (UPF), a través de un curso de extensión para un grupo de Liceo del 6º año de una Escuela Pública de la ciudad de Passo Fundo/RS. El trabajo tuvo como eje principal los "conceptos básicos de astronomía". Los indicios de Aprendizaje Significativo fueron obtenidos por instrumentos de pesquisa y evaluación, siempre aplicados después de cada encuentro. La evaluación de la propuesta fue hecha a través de un cuestionario final y contestado por los participantes al finalizar el desarrollo de actividades. Por los resultados

  10. Ciencia, Sociedad, Soluciones: Una Introduccion al USGS

    USGS Publications Warehouse

    ,

    2001-01-01

    El USGS sirve a la nacion de los Estados Unidos proveyendo informacion fidedigna para ? Describir y comprender la Tierra; ? Minimizar la perdida de vidas y propiedades por desastres naturales; ? Manejar los recursos hidrologicos, biologicos, energeticos y minerales; y ? Mejorar y proteger nuestra calidad de vida.

  11. Suva Una? (What Is It Doing?)

    ERIC Educational Resources Information Center

    MacLean, Edna A.

    This primary level reader is part of a series of materials developed for beginning reading instruction in Barrow Inupiaq. Each page consists of a drawing and brief text. It is a revision of an earlier version of the same title. (AMH)

  12. Estudio epidemiológico de sucesos traumáticos, trastorno de estrés post-traumático y otros trastornos psiquiátricos en una muestra representativa de Chile

    PubMed Central

    Pérez Benítez, Carlos I.; Vicente, Benjamin; Zlotnick, Caron; Kohn, Robert; Johnson, Jennifer; Valdivia, Sandra; Rioseco, Pedro

    2010-01-01

    RESUMEN Durante la década de 1990 en los Estados Unidos (EU), el conocimiento sobre el trastorno de estrés post-traumático (TEPT) evolucionó de estudios específicos en un principio, sobre veteranos de guerra y sobre víctimas de desastres, a estudios epidemiológicos más tarde, sin embargo, la epidemiología del TEPT en países en desarrollo ha sido un área poco estudiada hasta ahora. Los expertos en el área de trauma han propuesto que los sucesos traumáticos que ocurren en la niñez son más perjudiciales para la salud mental que aquellos que ocurren más tarde en la vida. Este trabajo revisa los resultados de un estudio epidemiológico llevado a cabo en Chile. Específicamente, se revisan los resultados sobre las tasas de prevalencia del TEPT, traumas asociados más frecuentemente con él, así como la comorbilidad de este trastorno con otros trastornos psiquiátricos a lo largo de la vida. Igualmente se analizaron las diferencias del TEPT en cada sexo, así como la exposición a traumas en una muestra representativa de chilenos. Además se comparó la prevalencia de trastornos psiquiátricos en personas que sufrieron su primer trauma durante la niñez, durante la edad adulta, o que no reportaron traumas durante su vida. En estos estudios epidemiológicos se usaron módulos del TEPT y trastorno de personalidad antisocial (TPA) de la entrevista diagnóstica siguiendo los criterios del DSM-III-R (DIS–III-R). Para evaluar el resto de los trastornos psiquiátricos se usó la Entrevista Diagnóstica Internacional Compuesta (CIDI). Estos instrumentos fueron administrados en tres ciudades chilenas a 2390 personas mayores de 15 años. Para estimar los errores estándares (EE) debido al diseño de la muestra y a la necesidad de ajuste se usó el método Taylor de linearización seriada. También se usó un análisis de regresión logística para examinar la relación entre el TEPT, los factores demográficos de riesgo y el tipo de trauma. Además se utilizó la

  13. A Proposed Activity for a Meaningful Learning about the Moon Phases. (Breton Title: Uma Proposta de Atividade Para a Aprendizagem Significativa sobre as Fases da Lua.) Una Actividad Propuesta Para EL Aprendizaje Significativo Acerca de Las Fases de la Luna

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Martins, Bruno Andrade; Langhi, Rodolfo

    2012-12-01

    ínua avaliação durante o processo, culmina com a elaboração de uma história em quadrinhos envolvendo as fases da Lua. Portanto, o objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta de atividade didática diferenciada sustentada pelos princípios teóricos da aprendizagem significativa aplicada ao ensino das fases da Lua durante as aulas de Física no ensino médio. En este trabajo se presenta uno de los contenidos de la Astronomía y el evidente fracaso en la enseñanza del tema en la escuela secundaria, a pesar del hecho que los documentos oficiales apuntan para la necesidad de trabajar contenidos de Astronomía en este nivel. Entre los conceptos alternativos en Astronomía que los alumnos secundarios llevan consigo, aún después de terminados los estudios, destacamos aquí el fenómeno de las fases de la Luna. El desarrollo de diferentes estrategias en relación con los métodos tradicionales, dirigidas al proceso de enseñanza-aprendizaje en este tema fue considerado en este trabajo como uno de los resultados obtenidos a la luz de los referenciales del aprendizaje significativo, tal como fueron fundamentados por Ausubel. Según la propuesta que aquí se presenta, la participación activa de los estudiantes en la ejecución de una actividad experimental y otras actividades educativas destinadas a la evaluación continua durante el proceso culminó en la elaboración de una historieta respecto de las fases de la Luna. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de actividad de enseñanza diferenciada con el apoyo de los principios teóricos del aprendizaje significativo aplicado a la enseñanza de las fases de la luna durante las clases de física del ciclo secundario.

  14. Estudio epidemiológico de sucesos traumáticos, trastorno de estrés post-traumático y otros trastornos psiquiátricos en una muestra representativa de Chile

    PubMed Central

    Pérez Benítez, Carlos I.; Vicente, Benjamin; Zlotnick, Caron; Kohn, Robert; Johnson, Jennifer; Valdivia, Sandra; Rioseco, Pedro

    2010-01-01

    RESUMEN Durante la década de 1990 en los Estados Unidos (EU), el conocimiento sobre el trastorno de estrés post-traumático (TEPT) evolucionó de estudios específicos en un principio, sobre veteranos de guerra y sobre víctimas de desastres, a estudios epidemiológicos más tarde, sin embargo, la epidemiología del TEPT en países en desarrollo ha sido un área poco estudiada hasta ahora. Los expertos en el área de trauma han propuesto que los sucesos traumáticos que ocurren en la niñez son más perjudiciales para la salud mental que aquellos que ocurren más tarde en la vida. Este trabajo revisa los resultados de un estudio epidemiológico llevado a cabo en Chile. Específicamente, se revisan los resultados sobre las tasas de prevalencia del TEPT, traumas asociados más frecuentemente con él, así como la comorbilidad de este trastorno con otros trastornos psiquiátricos a lo largo de la vida. Igualmente se analizaron las diferencias del TEPT en cada sexo, así como la exposición a traumas en una muestra representativa de chilenos. Además se comparó la prevalencia de trastornos psiquiátricos en personas que sufrieron su primer trauma durante la niñez, durante la edad adulta, o que no reportaron traumas durante su vida. En estos estudios epidemiológicos se usaron módulos del TEPT y trastorno de personalidad antisocial (TPA) de la entrevista diagnóstica siguiendo los criterios del DSM-III-R (DIS–III-R). Para evaluar el resto de los trastornos psiquiátricos se usó la Entrevista Diagnóstica Internacional Compuesta (CIDI). Estos instrumentos fueron administrados en tres ciudades chilenas a 2390 personas mayores de 15 años. Para estimar los errores estándares (EE) debido al diseño de la muestra y a la necesidad de ajuste se usó el método Taylor de linearización seriada. También se usó un análisis de regresión logística para examinar la relación entre el TEPT, los factores demográficos de riesgo y el tipo de trauma. Además se utilizó la

  15. "Este Libro Es Mi Historia": Mother-Child Interactions during Storybook Reading in a Mexican-American Household.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Manyak, Patrick

    A study explored the storybook reading experiences between Ms. Garza and her children. A broad conception of the zone of proximal development, involving use, adaptation, and transformation of culturally shaped tools in the process of shared activity, provides the framework for examining this particular Mexican-American family's reading behavior.…

  16. Historia magistra vitae (Cic. De or. 2.36). The Prime Objective of Radiosurgery in Acoustic Neurinomas.

    PubMed

    Valentino, V; Benassi, M; Strigari, L

    2006-11-30

    The central question of stereotaxic radiosurgery in acoustic neurinomas is how to pinpoint its main objective: is it a better alternative to neurosurgery or an option when surgery is unfeasible? This study is a continuation of the article published in 1995 in Acta Neurochirurgica, but benefits from greater experience, more complete analysis and longer supervision of results. The conclusions that can be drawn to date from our own findings and from others in the literature are the following: radiosurgery can be used not only to prevent neurinoma growth and at the same time to preserve the patient's neurological conditions without the risk of complications, but it can also be counted on to provide a cure. However, radiosurgery as an excising device is more insidious than the microsurgical scalpel, since the narrow beam of radiation, directed to a limited target without opening the skull, is invisible. The expression coined by Lars Leksell regarded precisely the innovation he himself conceived in the 'closed skull operation', with reference to its use in cases of acoustic neurinoma as an alternative to traditional surgery. Hence, whatever technique or instruments are involved, it is always a question of interventional neuroradiology or minimally invasive neurosurgery.

  17. The Story of California. Student Workbook. Teacher's Edition = Libro de Trabajo de La Historia de California. Edicion del Maestro.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gray (Naomi) Associates, Inc., San Francisco, CA.

    The workbook is designed to accompany a textbook, "The Story of California," a Spanish-English bilingual history and geography of the state intended for classroom use by limited-English-proficient, native Spanish-speaking students in California's urban middle schools. The teacher's edition, presented here, consists of reproductions of 51 separate…

  18. [Inferior vertical nystagmus: is magnetic resonance imaging mandatory?].

    PubMed

    Esteban-Sánchez, Jonathan; Rueda-Marcos, Almudena; Sanz-Fernández, Ricardo; Martín-Sanz, Eduardo

    2016-02-01

    Introduccion. La aparicion de un nistagmo vertical inferior clasicamente obliga a descartar una patologia vascular o de la union craneocervical mediante resonancia magnetica (RM). Estudios recientes demuestran una baja rentabilidad de esta prueba, ya que sugieren que este signo oculomotor puede tener una causa vestibular periferica, sobre todo cuando el paciente presenta un vertigo posicional paroxistico benigno (VPPB) del canal semicircular superior. Objetivo. Comprobar la rentabilidad de la RM en una poblacion de pacientes con nistagmo de posicion vertical inferior. Pacientes y metodos. Estudio retrospectivo de 42 pacientes consecutivos a los que se les realizo una historia clinica, exploracion fisica, y pruebas vestibulares caloricas y rotatorias. A todos ellos se les practico una RM craneal y cervical. Resultados. El 52% de los pacientes con nistagmo de posicion vertical inferior presentaba una clinica y exploracion fisica compatibles con VPPB del canal semicircular superior. La RM fue normal en un 67%, un 26% mostraba datos de espondilopatia y un 5% de microangiopatia cerebral no relacionados con la clinica del paciente. La prevalencia de malformacion de Arnold-Chiari de tipo I fue de un 9% en la poblacion estudiada, sin que nadie tuviera un antecedente reciente de VPPB. Los resultados obtenidos en las pruebas complementarias vestibulares no aportaron informacion adicional para llegar a un diagnostico etiologico. Conclusion. En los pacientes con un VPPB, la RM craneal y las pruebas vestibulares tienen una baja rentabilidad diagnostica, y se debe evaluar la necesidad real de esta prueba con el contexto clinico.

  19. PREVALENCE OF FACTORS ASSOCIATED TO METABOLIC SYNDROME IN A COHORT OF CHILDREN IN SOUTH BRAZIL.

    PubMed

    Borges Pretto, Alessandra Doumid; Correa Kaufmann, Cristina; Ferreira Dutra, Gisele; Pinto Albernaz, Elaine

    2015-07-01

    Introducción: el síndrome metabólico es un grupo de enfermedades que ha ido ganando importancia debido a la asociación con el desarrollo posterior de enfermedades cardiovasculares. Objetivo: verificar la prevalencia de factores de riesgo asociados con el síndrome metabólico en niños de una cohorte del sur de Brasil. Métodos: estudio de cohorte prospectivo con el hospital de todos los nacimientos (2.741) que tuvieron lugar en el mes de septiembre/2002 a mayo/2003 y seguimiento de una muestra aleatoria de 30,0% con uno, tres y seis meses y ocho años de edad. En una visita a los ocho años de edad se utilizó un cuestionario con preguntas relacionadas con la nutrición, la actividad física y la historia familiar de enfermedades crónicas, y se midieron peso, talla y circunferencia de la cintura. Se realizaron análisis descriptivos y bivariados entre las variables independientes y los resultados obtenidos. Resultados y discusión: de 616 niños estudiados, el 51,3% fueron varones, el 70,3% blancos, cerca de la mitad pertenecían a la clase económica C, el 20,6% tenían sobrepeso y el 17,0% eran obesos. Mostró una alta prevalencia de historia familiar de hipertensión arterial (81,5%), y se observó que el 20,7% de los niños eutróficos tenían una circunferencia de cintura elevada. Conclusión: la alta prevalencia de factores de riesgo para el síndrome metabólico en los niños estudiados refuerza la importancia de una adecuada anamnesis: historia familiar. Se sugiere medir la circunferencia de la cintura en la rutina de cuidados pediátricos.

  20. [Analysis of the nutritional status and body composition of persons with intellectual disability].

    PubMed

    San Mauro-Martin, I; Onrubia-Gonzalez-De la Aleja, J; Garicano-Vilar, E; Cadenato-Ruiz, C; Hernandez-Villa, I; Rodriguez-Alonso, P; Pina-Ordunez, D; Fortunez-Garrido, E; Villacorta-Perez, P; Sanz-Guisado, C; Galdine-Martin, P; Bonilla-Navarro, M A; Figueroa-Borque, M; Garcia de Angulo-Garcia de Arboleya, B

    2016-06-01

    Introduccion. La discapacidad intelectual, definida como limitaciones sustanciales en el funcionamiento intelectual, afecta al 0,7-1,5% de la poblacion. Estas personas presentan mayores tasas de obesidad, y sus valores caloricos y estado nutricional son deficientes. Objetivos. Conocer los habitos nutricionales, analizar la eficacia de la educacion nutricional y evaluar la posible mejora, introduciendo talleres de ejercicio fisico y nutricion, en la discapacidad intelectual. Pacientes y metodos. Se realizo una valoracion clinica, nutricional y antropometrica (peso, talla, indice de masa corporal, grasa corporal, perimetro de la cintura) a 47 sujetos con discapacidad intelectual. Se registraron los habitos deportivos, la historia clinica y la historia dietetica mediante un registro alimentario y un cuestionario de adhesion a la dieta mediterranea (KidMed). Los talleres de nutricion y ejercicio fisico contaron con una estructura de explicacion teorica, practica y juegos. Resultados. El 76,1% presentaba exceso ponderal en el inicio del estudio. Tras la intervencion, los valores de grasa corporal (–0,94 ± 4,4%) y grasa visceral (–0,86 ± 2%), asi como el peso (–0,4 ± 3,3 kg) y el indice de masa corporal (–0,2 ± 1,6 kg/m2), disminuyeron, mas en las mujeres que en los hombres. El 60,5% no cumplia con una alta adhesion a la dieta mediterranea. Tras la intervencion, se observo una diferencia significativa (p <= 0,001) en la puntuacion del KidMed. El taller de actividad fisica tuvo efectos positivos sobre la antropometria. Conclusiones. La alimentacion fue inadecuada en la mayoria de los individuos. La prevalencia de obesidad fue elevada. Los talleres de educacion nutricional y de ejercicio son una herramienta util para trabajar con este colectivo, y consiguen cambios significativos para prevenir la obesidad y mejorar su salud.

  1. Sobrevivendo a un tsunami: lecciones de Chile, Hawai y Japon

    USGS Publications Warehouse

    Compilado por Atwater, Brian F.; Cisternas V., Marco; Bourgeois, Joanne; Dudley, Walter C.; Hendley, James W.; Stauffer, Peter H.

    1999-01-01

    Este folleto contiene historias veridicas que ilustran como sobrevivir, y como no sobrevivir, a un tsunami. Esta publicacion esta dirigida a las personas que viven, trabajan o, simplemente, se divierten a lo largo de las costas que pueden ser afectadas por un tsunami. Tales costas rodean la mayor parte del Oceano Pacifico pero tambien incluyen algunas areas costeras de los Oceanos Atlantico e Indico. Aunque mucha gente llama a los tsunamis 'olas de marea', estos no estan relacionados a las mareas, sino son una serie de olas, o 'tren de olas', generalmente causadas por cambios en el nivel del fondo marino durante los terremotos. Los tsunamis tambien pueden ser generados por la erupcion de volcanes costeros, islas volconicas, deslizamientos submarinos e impactos de grandes meteoritos en el mar. Como sucedio en Sumatra en el 2004, los tsunamis pueden alcanzar alturas de 15 metros, no tan solo en la costa sino tambien kilometros tierra adentro. Los relatos presentados en este folleto fueron seleccionados de entrevistas realizadas a personas que sobrevivieron al tsunami del Oceano Pacifico de 1960. Muchas de estas personas, incluyendo a la enfermera de la foto, se enfrento a las olas generadas a poca distancia, en la costa chilena. En cambio, otros debieron hacer frente al tsunami muchas horas despues, en Hawai y Japon. La mayoria de las entrevistas fueron realizadas a fines de los anos ochenta y en los noventa. Las historias ofrecen una mezcla de lecciones de supervivencia a un tsunami. En algunos casos se presentan las acciones que confiablemente salvaron vidas: poner atencion a los avisos de la naturaleza, abandonar los bienes, dirigirse rapidamente a un sector alto y permanecer alli hasta que el tsunami realmente haya terminado. Otras historias describen como se encontro refugio al subir a construcciones y arboles o flotar sobre desechos, tacticas que tuvieron diferentes resultados y que pueden ser recomendadas solo como actos desesperados de personas atrapadas en

  2. La Ciencia de los Antiguos Mexicanos: Una Bibliografia Selecta

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ortiz-Franco, Luis; Magana, Maria

    1973-01-01

    Fifty-five citations pertaining to the scientific and mathematic development of ancient Mexicans, particularly the Mayas, are given in this select bibliography. The introduction and descriptions of resource libraries in 8 States are in Spanish. (NQ)

  3. Esercitazioni Matematiche: Una Rivista Ad uso Degli Studenti Universitari.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Micale, Biagio

    1992-01-01

    The history of the journal "Esercitazioni Matematiche" (1921-43) edited by the "Circolo Matematico di Catania" for university students is described. A selection of proposed problems with some of their solutions is reported. (Author)

  4. Recuerdos de una revolucion cultural (Memories of a Cultural Revolution)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Carvalho-Neto, Paulo de

    1973-01-01

    Describes elements of the modernism movement in Brazil; paper read at a symposium commemorating the fiftieth anniversay of the Week of Modern Art of Sao Paulo'' held February 11-12, 1972, at the University of California, Los Angeles, California. (DS)

  5. Una mirada hacia el pasado -- El Telescopio Espacial James Webb

    NASA Video Gallery

    La NASA planea usar el nuevo Telescopio Espacial James Webb para mirar el pasado. Al observar la luz de las estrellas que se formaron al principio del universo, la NASA está a punto de arrojar nuev...

  6. Etimologia in una lingua pianificata (Etymology in a Planned Language).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Minnaja, Carlo

    2002-01-01

    Discusses the fifth volume of the "Etimologia Vortaro de Esperanto" (Etymological Dictionary of Esperanto). The dictionary provides not only the etynom of each Esperanto term, but also the etymology of the ethnic language words from which the editor derived the terms in question. (Author/VWL)

  7. Una Perspectiva de Mexico: Its People, Places and History.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bianchi, Gary; Bianchi, Maria Eugenia Matute

    Evolving from a general commitment to the goals of cultural pluralism and bicultural education, this portfolio of 24 full color and halftone photographs aims to reinforce those curricular objectives which emphasize a respect for the value and individuality of different cultures and groups, affirm the right of an individual to maintain a bicultural…

  8. The Understanding of Astronomy Concepts by Students from Basic Education of a Public School. (Spanish Title: El Entendimiento de Conceptos de Aastronmía Por Los Alumnos de Educación Básica en Una Escuela Pública.) O Entendimento de Conceitos de Astronomia Por Alunos da Educação Básica: O Caso de Uma Escola Pública Brasileira

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Iria Machado, Daniel; dos Santos, Carlos

    2011-07-01

    We present the results obtained in a research on the comprehension of basic astronomical concepts, in which 561 students from fifth grade middle school to third grade high school of a public school of the city of Foz do Iguaçu (Brazil) took part. A test with 20 multiple-choice questions was applied to indentify the most common conceptions expressed by the students. This test was elaborated based on the literature about misconceptions and covered the following topics: the day-night cycle; the time zones; the seasons of the year; the phases of the Moon; the movement of the Moon; the apparent movement of the Sun in the celestial sphere; the eclipses; the dimensions and distances in the Universe; the brightness of the stars and its observation from Earth. Though a small progress was verified in the proportion of scientifically acceptable answers when comparing the eighth grade of middle school to the fifth, and the third grade of high school to the first, there was an overall predominance of alternative conceptions regarding most of the explored subjects, which persisted up to the last year of secondary school. The comparison to data found in this research made in other socio-cultural contexts revealed, in many aspects, similar notions and difficulties revealed by the students. Se presentan los resultados de una investigación sobre la comprensión de conceptos astronómicos básicos, en la cual participaron 561 estudiantes que cursaban entre el quinto grado de la enseñanza primaria y el tercer año de la enseñanza secundaria de una escuela pública de la ciudad de Foz do Iguaçu (Brasil). Se utilizó un test de 20 preguntas de opción múltiple para identificar las concepciones más comunes expresadas por los estudiantes. Este instrumento de recolección de datos se desarrolló en base a la literatura sobre las concepciones alternativas y trató los siguientes temas: el ciclo día-noche, los husos horarios, las estaciones del año, las fases de la Luna, el

  9. The Understanding of Astronomy Concepts by Students from Basic Education of a Public School. (Spanish Title: El Entendimiento de Conceptos de Aastronmía Por Los Alumnos de Educación Básica en Una Escuela Pública.) O Entendimento de Conceitos de Astronomia Por Alunos da Educação Básica: O Caso de Uma Escola Pública Brasileira

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Iria Machado, Daniel; dos Santos, Carlos

    2011-07-01

    We present the results obtained in a research on the comprehension of basic astronomical concepts, in which 561 students from fifth grade middle school to third grade high school of a public school of the city of Foz do Iguaçu (Brazil) took part. A test with 20 multiple-choice questions was applied to indentify the most common conceptions expressed by the students. This test was elaborated based on the literature about misconceptions and covered the following topics: the day-night cycle; the time zones; the seasons of the year; the phases of the Moon; the movement of the Moon; the apparent movement of the Sun in the celestial sphere; the eclipses; the dimensions and distances in the Universe; the brightness of the stars and its observation from Earth. Though a small progress was verified in the proportion of scientifically acceptable answers when comparing the eighth grade of middle school to the fifth, and the third grade of high school to the first, there was an overall predominance of alternative conceptions regarding most of the explored subjects, which persisted up to the last year of secondary school. The comparison to data found in this research made in other socio-cultural contexts revealed, in many aspects, similar notions and difficulties revealed by the students. Se presentan los resultados de una investigación sobre la comprensión de conceptos astronómicos básicos, en la cual participaron 561 estudiantes que cursaban entre el quinto grado de la enseñanza primaria y el tercer año de la enseñanza secundaria de una escuela pública de la ciudad de Foz do Iguaçu (Brasil). Se utilizó un test de 20 preguntas de opción múltiple para identificar las concepciones más comunes expresadas por los estudiantes. Este instrumento de recolección de datos se desarrolló en base a la literatura sobre las concepciones alternativas y trató los siguientes temas: el ciclo día-noche, los husos horarios, las estaciones del año, las fases de la Luna, el

  10. The Universe in a Box: Introduction to the Study of Astronomy in the Initial Formation of Physics Teachers. (Spanish Title: El Universo Representado en Una Caja: Introducción al Estudio de la Astronomía en la Formación Inicial de Profesores de Física.) O Universo Representado em Uma Caixa: Introdução ao Estudo da Astronomia NA Formação Inicial de Professores de Física

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Longhini, Marcos Daniel

    2009-07-01

    This is a report of an activity of introduction to the study of Astronomy developed with a group of future Physics teachers at a Brazilian public university. Such activity had the goal of giving privileged emphasis to notions of spatiality, alternative conceptions of the participants and the process of interaction among peers, and consisted of the representation, in a three dimensional space, of the models of the universe that the participants had. The results, which were categorized as miscellaneous, geocentric, heliocentric and acentric models of the universe, were qualitatively analyzed. Analyses of the activity in the perspective of the participants are indicated and additional considerations are made regarding its use as a resource for teaching Astronomy and for teacher training. Este es el informe de una actividad para presentar un estudio introductorio de la Astronomía, desarrollado con una clase de futuros profesores de física en una universidad pública brasileña. Esta actividad tuvo como objetivo centrar las nociones de espacialidad, las concepciones alternativas de los participantes y el proceso de interacción entre pares, y consistió en la representación en un espacio tridimensional, de los modelos del universo que los participantes habían. Los resultados, que se clasificaron en universo miscelania, geocéntrico, heliocéntrico y acentrico, se analizaron cualitativamente. Son identificadas análisis de la actividad por los participantes, e hizo observaciones sobre su uso como recurso para la enseñanza de la astronomía y la formación de docentes. Trata-se do relato de uma atividade de introdução ao estudo da Astronomia, desenvolvida com uma turma de futuros professores de Física, em uma universidade pública brasileira. Tal atividade teve como meta privilegiar noções de espacialidade, as concepções alternativas dos participantes e o processo de interação entre pares e constou da representação, em um espaço tridimensional, dos

  11. [Auditing as a tool for ongoing improvement in the Stroke Care Plan of the Region of Aragon].

    PubMed

    Gimenez-Munoz, A; Palacin-Larroy, M; Bestue, M; Marta-Moreno, J

    2016-07-16

    Introduccion. El Plan de Atencion al Ictus de Aragon (PAIA) se creo en 2008 en el marco de la Estrategia Nacional en Ictus del Sistema Nacional de Salud. La monitorizacion de la atencion hospitalaria al ictus mediante auditorias periodicas se definio como una de sus lineas de trabajo. Objetivo. Determinar la calidad del proceso asistencial hospitalario prestado al paciente con ictus en Aragon mediante el uso de indicadores de calidad. Materiales y metodos. Se realizaron tres audits (en los años 2008, 2010 y 2012) siguiendo la misma metodologia, basada en la revision retrospectiva de una muestra representativa de ingresos por ictus en cada uno de los hospitales generales del Servicio Aragones de Salud. Se recogio informacion sobre 48 indicadores seleccionados segun su evidencia cientifica o relevancia clinica. Resultados. Se estudiaron 1.011 casos (331 en el primer audit, y 340 en el segundo y en el tercero). Treinta y un indicadores presentaron una mejoria significativa (entre ellos destacan los indicadores de calidad de la historia clinica, de evaluacion neurologica, las medidas preventivas iniciales y, con especial relevancia, la realizacion de test de deglucion), dos sufrieron empeoramiento (relacionados con el tratamiento rehabilitador) y 15 no registraron variaciones significativas. Conclusiones. La implantacion del PAIA ha supuesto una mejoria notable en la mayoria de los indicadores de calidad evaluados, reflejo de una mejora continua en la atencion hospitalaria del ictus. La generalizacion progresiva de la atencion especializada y la creacion de las areas de ictus son algunos de los factores determinantes.

  12. Redescubriendo America. Guia Pedagogica: Des-Cubriendo la Historia y Legado de la Conquista (Rediscovering America. Teaching Guide: Uncovering the History and Legacy of the Conquest).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ramos, Arnoldo, Ed.; And Others

    This document makes the argument that since the European conquest of the Western Hemisphere, society has had a policy of "covering" the history of the indigenous people. The systems of religion, farming, government, education, and the economy of native peoples from the Arctic to Tierra del Fuego were outlawed and repressed. Textbooks today either…

  13. Integrating History and Philosophy of the Life Sciences in Practice to Enhance Science Education: Swammerdam's "Historia Insectorum Generalis" and the Case of the Water Flea

    ERIC Educational Resources Information Center

    Kendig, Catherine

    2013-01-01

    Hasok Chang ("Sci Educ" 20:317-341, 2011) shows how the recovery of past experimental knowledge, the physical replication of historical experiments, and the extension of recovered knowledge can increase scientific understanding. These activities can also play an important role in both science and history and philosophy of science…

  14. Las historias de la narrativa hispanoamericana: Criterios, metodos y ausencias. (Histories of the Latin-American Narrative: Criteria, Methods, and Absences).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zavalo, Lauro

    This paper explains that materials on the teaching of Latin-American literature are sparse, even though most researchers in the field will dedicate much of their time to teaching. The paper adds that, in scholarly journals, little attention is given to teaching literature, and the topic is also absent from most academic congresses. The paper then…

  15. Historia Oral, Experiencias de Aprendizagem e Enraizamento Sociocultural--Um Projeto em Curso (Oral History, Learning Experiences, and Sociocultural Setting--A Project in Process).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Vidigal, Luis

    1995-01-01

    Examines education and childhood in Portugal. Uses oral history methods in an educational context, exploring oral statements pedagogically. Considers these statements especially suitable to maintaining aspects of collective memory and social identity, reinforcing students' national and regional identities. Suggests this is very important in…

  16. A Diagnostic Assessment for the Teaching of Astronomy. (Spanish Title: Una Evaluación Diagnóstica Para la Enseñanza de la Astronomia.) Uma Avaliação Diagnóstica Para o Ensino da Astronomia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pacifico Ribeiro de Assis Silveira, Felipa; Soares Gomes de Sousa, Célia Maria; Moreira, Antonio

    2011-07-01

    This article aims to present the results of a diagnostic evaluation, used as a tool for collecting data on prior knowledge of scientific concepts needed to understand the topic "Earth and Universe", from a group comprised of 47 students of 6th grade. The educational method of diagnosing the student's prior knowledge before teaching them is founded on the Meaningful Learning theory, proposed by David Ausubel. The diagnostic evaluation consisted of 25 questions; the answers were analyzed and categorized, making possible their interpretation, which allows us to understand the meanings assigned by the student to these concepts. It follows from the diagnostic evaluation, that the majority of students surveyed had difficulties in exposing scientific concepts on the topic "Earth and Universe" when starting the 6th grade. However, we identified relevant ideas and representations that contributed to the re-signification of scientific concepts proposed for the teaching of the subject in this grade. The results of diagnostic evaluation served as reference to the organization of the syllabus, making possible the learning process by matching the sequence of teaching to the students" characteristics and context of the classroom. It is expected that other researchers in this topic can also use the instrument presented in this paper. Este artículo tiene como objetivo presentar los resultados de una evaluación diagnóstica, utilizada como una herramienta para recoger datos sobre el conocimiento previo de los conceptos científicos necesarios para comprender el tema "Tierra y Universo", de un grupo compuesto por 47 alumnos de 6º grado de la escuela primaria. La acción pedagógica del diagnóstico de los conocimientos previos del estudiante antes de enseñarles está justificada por la teoría del Aprendizaje Significativo, propuesta por David Ausubel. La evaluación de diagnóstico consistió en 25 preguntas, las respuestas fueron analizadas y clasificadas objetivando-se su

  17. A Diagnostic Assessment for the Teaching of Astronomy. (Spanish Title: Una Evaluación Diagnóstica Para la Enseñanza de la Astronomia.) Uma Avaliação Diagnóstica Para o Ensino da Astronomia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pacifico Ribeiro de Assis Silveira, Felipa; Soares Gomes de Sousa, Célia Maria; Moreira, Antonio

    2011-07-01

    This article aims to present the results of a diagnostic evaluation, used as a tool for collecting data on prior knowledge of scientific concepts needed to understand the topic "Earth and Universe", from a group comprised of 47 students of 6th grade. The educational method of diagnosing the student's prior knowledge before teaching them is founded on the Meaningful Learning theory, proposed by David Ausubel. The diagnostic evaluation consisted of 25 questions; the answers were analyzed and categorized, making possible their interpretation, which allows us to understand the meanings assigned by the student to these concepts. It follows from the diagnostic evaluation, that the majority of students surveyed had difficulties in exposing scientific concepts on the topic "Earth and Universe" when starting the 6th grade. However, we identified relevant ideas and representations that contributed to the re-signification of scientific concepts proposed for the teaching of the subject in this grade. The results of diagnostic evaluation served as reference to the organization of the syllabus, making possible the learning process by matching the sequence of teaching to the students" characteristics and context of the classroom. It is expected that other researchers in this topic can also use the instrument presented in this paper. Este artículo tiene como objetivo presentar los resultados de una evaluación diagnóstica, utilizada como una herramienta para recoger datos sobre el conocimiento previo de los conceptos científicos necesarios para comprender el tema "Tierra y Universo", de un grupo compuesto por 47 alumnos de 6º grado de la escuela primaria. La acción pedagógica del diagnóstico de los conocimientos previos del estudiante antes de enseñarles está justificada por la teoría del Aprendizaje Significativo, propuesta por David Ausubel. La evaluación de diagnóstico consistió en 25 preguntas, las respuestas fueron analizadas y clasificadas objetivando-se su

  18. [New coronavirus infection: new challenges, new legacies].

    PubMed

    Cabrera-Gaytán, David Alejandro; Vargas-Valerio, Alfredo; Grajales-Muñiz, Concepción

    2014-01-01

    Introducción: emergió una nueva enfermedad por coronavirus. Su historia natural y sus determinantes todavía se están investigando. Se carece de una publicación que estudie todos los casos identificados en el mundo, por lo que el objetivo de este artículo estriba en describir los casos y defunciones por el nuevo coronavirus. Métodos: se revisaron las publicaciones en línea de la Organización Mundial de la Salud, del Centro Europeo para el Control y Prevención de Enfermedades y de la Eurosurveillance. Se realizó un análisis descriptivo de los casos, se calcularon los límites para proporciones con un alfa del 0.05 por prueba de Wilson y una prueba t de Student para diferencia de medias. Resultados: son 17 casos confirmados y 11 defunciones en varios países de Asia y Europa; predominaron los pacientes masculinos. La tasa de letalidad fue de 64.70 %; los que fallecieron se hospitalizaron cinco días después de los primeros síntomas. Se carece de publicaciones que describan la historia natural de la enfermedad; sin embargo, lo descrito en las publicaciones de Europa coincide con los resultados de este estudio. Conclusión: es necesario continuar con la vigilancia epidemiológica y la realización de nuevos estudios para evaluar el impacto de esta enfermedad en la salud pública internacional.

  19. Spondylotic myelopathy mimicking myelitis: diagnostic clues by magnetic resonance imaging.

    PubMed

    Rua, Adriana; Blanco, Yolanda; Sepúlveda, María; Sola-Valls, Núria; Martínez-Hernández, Eugenia; Llufriu, Sara; Berenguer, Joan; Graus, Francesc; Saiz, Albert

    2015-12-01

    Introduccion. La mielopatia espondilotica es la causa mas frecuente de mielopatia no traumatica. Sus caracteristicas radiologicas en ocasiones son indistinguibles de las de una mielopatia inflamatoria, y pueden ocasionar retrasos diagnosticos o llevar a un diagnostico y tratamiento incorrectos. La descripcion reciente de un patron caracteristico de realce de gadolinio puede ayudar a diferenciar la mielopatia espondilotica de la causa inflamatoria. Casos clinicos. Caso 1: varon de 38 años que consulto por historia de dos años de evolucion de parestesias en las extremidades superiores, a las que se añadieron un año mas tarde calambres en las extremidades derechas y acorchamiento en los dermatomas C5 y C6 en relacion con los movimientos del cuello. Caso 2: varon de 44 años que consulto por historia de un año de evolucion de alteracion progresiva de la marcha con trastorno sensitivo en las manos y disfuncion vesical reciente. En ambos casos, la resonancia magnetica medular mostro en las secciones sagitales una hiperseñal cervical fusiforme en T2, asociada a una banda transversa de realce de gadolinio en forma de barra (pancakelike) justo por debajo de la zona de maxima estenosis, y un realce circunferencial o hemimedular en los cortes axiales. Conclusiones. Las caracteristicas radiologicas de la mielopatia espondilotica pueden parecerse a las de origen inflamatorio. El reconocimiento de un realce transverso en barra inmediatamente por debajo del lugar de maxima compresion como signo radiologico tipico de la mielopatia espondilotica es importante para reducir el riesgo de errores diagnosticos, y de utilidad para el manejo de estos pacientes.

  20. [Not Available].

    PubMed

    Torres Díaz, Cristina V; Martín Peña, Gonzalo; Ezquiaga, Elena; Navas García, Marta; García de Sola, Rafael

    2016-01-01

    Gracias a los avances técnicos en técnicas neuroquirúrgicas, y debido a que el diagnóstico y la clasificación de las enfermedades psiquiátricas han evolucionado significativamente a lo largo de las últimas décadas, se están desarrollando tratamientos a nivel experimental para aquellos pacientes resistentes al manejo conservador.La anorexia nerviosa es una enfermedad de prevalencia creciente, con la tasa de mortalidad más elevada dentro de los trastornos psiquiátricos, y con aproximadamente un 20% de pacientes que presentan una evolución tórpida. Para estos pacientes que no responden a manejo conservador, la estimulación cerebral profunda ha surgido como una alternativa terapéutica, si bien la literatura especializada al respecto es escasa.A continuación presentamos una revisión de la fisiopatología de la anorexia nerviosa, así como de los distintos tratamientos neuroquirúrgicos realizados a lo largo de la historia. Se detalla la perspectiva de tratamiento quirúrgico actual, así como los aspectos éticos que se han de considerar en relación con el surgimiento de estas nuevas terapias.

  1. Hyperandrogenism produced by ovarian tumors in women at different life stages.

    PubMed

    Fux-Otta, Carolina; Szafryk de Mereshian, Paula; López de Corominas, Mónica; Fuster, Margarita; López, Carlos R

    2014-01-01

    Objetivo: evaluar las diferentes manifestaciones del hiperandrogenismo tumoral de origen ovárico en distintos grupos etarios. Diseño: reporte de casos.Lugar de trabajo: centros académicos.Pacientes: son reportadas tres pacientes con exceso de andrógenos. Resultados: describimos una paciente de 10 años con hiperandrogenemia y signos de masculinización secundarios a un tumor de células de Leydig; otra paciente, en edad fértil, con un tumor carcinoide de ovario asociado a hiperplasia estromal que se manifestó con signos de masa abdominal y de virilización. El tercer caso una mujer, en etapa postmenopáusica con alopecia severa, tenía un tumor de células esteroideas, raro en este grupo etario. onclusión: la evaluación de una mujer con signos y síntomas de virilización debe incluir una detallada historia clínica, examen físico y apropiados dosajes hormonales, especialmente si existe dificultad en establecer su origen cuando los estudios imagenológicos son normales.

  2. [Not Available].

    PubMed

    Torres Díaz, Cristina V; Martín Peña, Gonzalo; Ezquiaga, Elena; Navas García, Marta; García de Sola, Rafael

    2016-01-01

    Gracias a los avances técnicos en técnicas neuroquirúrgicas, y debido a que el diagnóstico y la clasificación de las enfermedades psiquiátricas han evolucionado significativamente a lo largo de las últimas décadas, se están desarrollando tratamientos a nivel experimental para aquellos pacientes resistentes al manejo conservador.La anorexia nerviosa es una enfermedad de prevalencia creciente, con la tasa de mortalidad más elevada dentro de los trastornos psiquiátricos, y con aproximadamente un 20% de pacientes que presentan una evolución tórpida. Para estos pacientes que no responden a manejo conservador, la estimulación cerebral profunda ha surgido como una alternativa terapéutica, si bien la literatura especializada al respecto es escasa.A continuación presentamos una revisión de la fisiopatología de la anorexia nerviosa, así como de los distintos tratamientos neuroquirúrgicos realizados a lo largo de la historia. Se detalla la perspectiva de tratamiento quirúrgico actual, así como los aspectos éticos que se han de considerar en relación con el surgimiento de estas nuevas terapias. PMID:27571678

  3. [Effectiveness of lacosamide in the treatment of refractory neuropathic pain: an open observational trial].

    PubMed

    Gómez-Argüelles, José M; Bermejo, Pedro E; Lara, Manuel; Almajano, Jerónimo; Aragón, Esther; García del Carrizo, Fernando; Blanco, M Victoria; Valenzuela-Rojas, Francisco J; Colás, Juan; Sánchez-Del Valle, Octavio; Ceballos, M Ángeles; Toribio-Díaz, M Elena; Latorre-González, Germán; Costa-Frossard, Lucienne; Morin-Martin, M del Mar

    2014-10-01

    Introduccion. Aunque se dispone de diferentes tratamientos para el dolor neuropatico, en muchas ocasiones estos pacientes son refractarios, lo que hace necesario probar tratamientos que, por su utilidad en otras patologias, podrian ser eficaces en el dolor neuropatico. Pacientes y metodos. Se recogieron las historias clinicas de pacientes que hubieran sido tratados con lacosamida para el dolor neuropatico, en diferentes hospitales de la zona centro peninsular, y que cumplieran unas caracteristicas similares en cuanto a refractariedad a otros tratamientos estandares, en un seguimiento de al menos seis meses, o que hubiesen tenido que suspender el tratamiento con dicho farmaco por cualquier motivo. Se obtuvo una muestra de 114 pacientes, 61 varones y 53 mujeres, con una edad media de 60,5 años. Resultados. Las causas de dolor neuropatico mas frecuentes fueron: polineuropatia diabetica (31,6%), neuralgia postherpetica (22,8%), neuralgia del trigemino (17,5%), neuralgia suboccipital y lumbociatalgia (un 12,3% en ambas). La eficacia fue buena/muy buena en la mayoria de los pacientes, con un descenso medio en la escala analogica visual tras seis meses de 7,7 a 4,8. No se registraron efectos secundarios graves en ningun paciente, pero en 12 y 10 pacientes no hubo registro mas alla de seis meses, por ineficacia e intolerancia al tratamiento, respectivamente. Conclusiones. El tratamiento con lacosamida en el dolor neuropatico de diferentes causas podria considerarse como una alternativa efectiva y bien tolerada para aquellos pacientes que no respondan a los tratamientos estandares.

  4. Learning about the Sky from the Environment: An Experience Working Along One Year with Students of Elementary Education. (Spanish Title: Aprendiendo sobre EL Cielo Desde el Entorno: Una Experiencia Trabajando Durante un Año Junto a Estudiantes del Primario.) Aprendendo sobre o Céu a Partir do Entorno: Uma Experiência de Trabalho ao Longo de um Ano com Alunos de Ensino Fundamental

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Longhini, Marcos Daniel; Gomide, Hanny Angeles

    2014-12-01

    Research developed with 95 students of the 6th year of elementary education in a public school of Uberlândia, Minas Gerais. It was a continuous work from February to December 2013, which led the students to participate in activities of observation of the environment, specifically the sky, analyzing the changes occurred. We focused on the study of variations in temperature, rainfall, day length, variations in the size of the shadows and changes in the aspect of the Moon. Our focus of analysis targeted the discussion of the knowledge that these students had about the topics indicated and as they entered the stage during the implementation of the proposal. The results showed a limited perception that students have of their environment, however, lately expanded due to the undertaken activities, especially in relation to the Moon. Working with systematic measure procedures reveals the careful handling of data so that they become understandable to students, and working with the shadows points towards the students first understand how shadows are formed, and then apply this knowledge to Astronomy. Finally, we conclude that the lived process consisted of an initial step of a work that should be encouraged for the subsequent years of training of these students. Proyecto de investigación desarrollado con 95 alumnos del sexto año de primaria en una escuela pública de Uberlândia, Minas Gerais. Fue un trabajo continuo, de febrero a diciembre de 2013, que llevó a los estudiantes a participar en actividades de observación de su entorno, entre ellas, el cielo, analizando los cambios ocurridos. Nos centramos en el estudio de las variaciones en la temperatura, las precipitaciones, la duración del día, las variaciones en el tamaño de las sombras y los cambios en los aspectos de la Luna. Nuestro foco de análisis se centró en discutir el conocimiento que estos estudiantes tenían sobre los temas indicados al inicio y término de la propuesta. Los resultados mostraron una

  5. Osteoporotic fracture risk evaluation. Options when central densitometry is not available.

    PubMed

    Garduño-García, José de Jesús; Pérez-Espejel, Ingrid; Huitrón-Bravo, Gerardo; Romero-Figueroa, María del Socorro

    2014-01-01

    INTRODUCCIÓN: las fracturas relacionadas con la osteoporosis son un problema de salud. Aunque la densitometría ósea de columna y cadera es el estándar para evaluar la densidad ósea, no siempre es accesible. El objetivo de este estudio fue describir dos alternativas a la densitometría ósea para evaluar el riesgo de fractura por osteoporosis en mujeres posmenopáusicas. MÉTODOS: estudio transversal de 332 mujeres posmenopáusicas sin diagnóstico o tratamiento de osteoporosis, que asistían regularmente a una unidad de primer nivel. Se realizó densitometría periférica de talón, examen físico e historia médica. La evaluación del riesgo de fractura se llevó a cabo mediante FRAXTM.

  6. El Proyecto Sismico "LARSE" - Trabajando Hacia un Futuro con Mas Seguridad para Los Angeles

    USGS Publications Warehouse

    Henyey, Thomas L.; Fuis, Gary S.; Benthien, Mark L.; Burdette, Thomas R.; Christofferson, Shari A.; Clayton, Robert W.; Criley, Edward E.; Davis, Paul M.; Hendley, James W.; Kohler, Monica D.; Lutter, William J.; McRaney, John K.; Murphy, Janice M.; Okaya, David A.; Ryberg, Trond; Simila, Gerald W.; Stauffer, Peter H.

    1999-01-01

    La region de Los Angeles contiene una red de fallas activas, incluyendo muchas fallas por empuje que son profundas y no rompen la superficie de la tierra. Estas fallas ocultas incluyen la falla anteriormente desconocida que fue responsable por la devastacion que ocurrio durante el terremoto de Northridge en enero de 1994, el terremoto mas costoso en la historia de los Estados Unidos. El Experimento Sismico en la Region de Los Angeles (Los Angeles Region Seismic Experiment, LARSE), esta localizando los peligros ocultos de los terremotos debajo de la region de Los Angeles para mejorar la construccion de las estructuras que pueden apoyar terremotos que son inevitables en el futuro, y que ayudaran a los cientificos determinar donde occurira el sacudimento mas fuerte y poderoso.

  7. [The height target prediction by the Tanner method infra evaluates the final height in youths from the rural area of South East Spain].

    PubMed

    Ríos, Rafael; Bosch, Vicente; Santonja, Fernando; López, José Manuel; Garaulet, Marta

    2014-10-16

    Introducción: Conocer la talla final de un individuo antes de finalizar el crecimiento presenta utilidad clínica para el seguimiento de la salud infantil. Objetivo: Calcular la talla diana de una población rural del sudeste de España y comparar con la talla final alcanzada. Métodos: Fueron incluidos 50 jóvenes de 18 a 22 años (44% hombres) y 100 progenitores. La selección de los jóvenes se realizó en 2 fases: 1. Estudio retrospectivo a partir de historias clínicas. 2. Estudio prospectivo: reclutamiento y determinaciones antropométricas. Se calculó talla diana y el desvío de talla. Resultados: La talla final de los chicos fue de 4,44 cm superior a la talla diana (p.

  8. Spanish Summary (Nuevos meteoritos encountrados en lmilac)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    1987-03-01

    Desde tiempos prehistoricos han sido coleccionadas piedras que caen dei cielo. Hasta hace poco eran la unica fuente para hacer estudios de laboratorio de la materia extragal, ktica, e incluso en nuestra era espacial, siguen siendo una valiosa fuente de investigacion de la temprana historia dei sistema solar. Se estima que como termine medio cada kilometro cuadrado de la superficie terrestre es golpeada cada millon de aiios por un meteorito con un pese superior a 500 gramos. La mayoria se pierden en los oceanos 0 caen en regiones con escasa poblacion. Como resultado, los museos en el munda reciben anualmente tan solo alrededor de 6 meteoritos cuya caida fuera atestiguada. Otros llegan por hallazgos casuales que en la mayoria de los casos son meteoritos que han cardo en tiempos prehistoricos.

  9. [In Process Citation].

    PubMed

    Navarro Rosenblatt, Deborah; Durán Agüero, Samuel

    2016-02-16

    El cáncer de vesícula biliar es la neoplasia maligna más común en el tracto biliar. Chile presenta la tercera prevalencia más alta de cáncer de vesícula en el continente americano, siendo las mujeres chilenas de la ciudad de Valdivia las que presentan la prevalencia más alta.Los principales factores que se han asociado al cáncer de vesícula son: ser mujer, colelitiasis, obesidad, etnia, inflamación crónica, historia de enfermedades infecciones, como H. pylori y Salmonella e historia familiar de cáncer.En Chile la mortalidad por cáncer de vesícula es cercana al nivel de prevalencia. Esto se debe en parte a que el cáncer de vesícula es una enfermedad silenciosa y sin síntomas específicos en primeras instancias.Presentar obesidad y ser portador de agentes infecciosos, como Helicobacter pylori, son dos de los factores de riesgo más importantes para desarrollar cáncer de vesícula en Chile, ya que existe y una prevalencia de obesidad cercana al 30%.El objetivo de esta revisión literaria es informar y resumir los factores de riesgo de cáncer de vesícula prevalentes en Chile, para así enfocarse en la prevención y cuidado de estos, con el propósito de reducir la prevalencia de esta letal enfermedad.

  10. [Evaluation and characterization of 125 patients with a history of reaction to beta-lactams].

    PubMed

    Beltrán-Sierra, Kaddy Juliana; Sánchez, Jorge; Cardona, Ricardo

    2016-01-01

    Antecedentes: Las reacciones a betalactámicos son frecuentes y es difícil establecer la relación entre el medicamento y los síntomas. Objetivo: Describir las características clínicas y explorar los mecanismos inmunológicos de pacientes con sospecha de reacción adversa a betalactámicos. Métodos: Estudio retrospectivo de pacientes con antecedentes de reacción a betalactámicos y pruebas para reacción con medicamentos. Resultados: De 125 pacientes, 71 eran mujeres (56.8%); 73 tenían historia de reacción inmediata y 52 de reacción tardía; Se realizaron 590 pruebas de alergia: medición de IgE específica, pruebas intradérmicas, de parche y de provocación. Los medicamentos más relacionados fueron amoxicilina, en 62 pacientes (49.6%), penicilina cristalina en 17 (13.6%), penicilina benzatínica en 15 (12%) y cefalexina en 13 (10.4%). La severidad de la reacción fue leve en la mayoría (82%). 7.7% tuvo antecedente de anafilaxia y 10.8% consultaba por una prueba cutánea con penicilina positiva, sin antecedente de reacción. Solo 6.7% resultó con una prueba positiva. Más de 62% inició los estudios dos años después de la reacción por la que consultó. Conclusiones: La historia clínica es insuficiente para determinar la alergia a betalactámicos. En nuestra muestra, pocos pacientes con antecedente de reacción a betalactámicos tuvo evidencia de reacciones inmunológicamente mediadas.

  11. [In Process Citation].

    PubMed

    Navarro Rosenblatt, Deborah; Durán Agüero, Samuel

    2016-01-01

    El cáncer de vesícula biliar es la neoplasia maligna más común en el tracto biliar. Chile presenta la tercera prevalencia más alta de cáncer de vesícula en el continente americano, siendo las mujeres chilenas de la ciudad de Valdivia las que presentan la prevalencia más alta.Los principales factores que se han asociado al cáncer de vesícula son: ser mujer, colelitiasis, obesidad, etnia, inflamación crónica, historia de enfermedades infecciones, como H. pylori y Salmonella e historia familiar de cáncer.En Chile la mortalidad por cáncer de vesícula es cercana al nivel de prevalencia. Esto se debe en parte a que el cáncer de vesícula es una enfermedad silenciosa y sin síntomas específicos en primeras instancias.Presentar obesidad y ser portador de agentes infecciosos, como Helicobacter pylori, son dos de los factores de riesgo más importantes para desarrollar cáncer de vesícula en Chile, ya que existe y una prevalencia de obesidad cercana al 30%.El objetivo de esta revisión literaria es informar y resumir los factores de riesgo de cáncer de vesícula prevalentes en Chile, para así enfocarse en la prevención y cuidado de estos, con el propósito de reducir la prevalencia de esta letal enfermedad. PMID:27019264

  12. [Historical perspective of mass spectrometry in microbiology].

    PubMed

    Mingorance, Jesús; Regueiro, Benito; Muñoz-Bellido, Juan Luis

    2016-06-01

    La espectrometría de masas (EM) es una técnica de análisis que permite caracterizar muestras midiendo las masas (estrictamente las razones masa-carga) de las moléculas componentes. Cuenta con más de un siglo de historia y evolución tecnológica y a lo largo de los años ha ampliado su alcance desde los isótopos a moléculas pequeñas, moléculas orgánicas más complejas y, en las últimas décadas, macromoléculas (ácidos nucleicos y proteínas). La EM MALDI-TOF (matrix-assisted laser desorption ionization time-of-flight) es una variante que permite el análisis de mezclas complejas de proteínas y que se ha aplicado recientemente a la identificación de microorganismos en cultivo, convirtiéndose en una herramienta rápida y eficaz para el diagnóstico microbiológico que ha conseguido entrar en poco tiempo en la rutina de muchos servicios de microbiología clínica. El gran impacto que ha tenido está impulsando el desarrollo de nuevas aplicaciones en el campo de la microbiología clínica.

  13. CHOQUES AGREGADOS E INVERSIÓN EN CAPITAL HUMANO: EL LOGRO EDUCATIVO SUPERIOR DURANTE LA DÉCADA PERDIDA EN MÉXICO

    PubMed Central

    Peña, Pablo A.

    2014-01-01

    Este artículo documenta una respuesta agregada negativa del logro educativo superior (más de 12 años de escolaridad) en México a la recesión de 1982–83 y el estancamiento que le siguió. La respuesta no fue homogénea entre géneros, regiones y entornos familiares. Los hombres experimentaron una caída en el logro mientras que las mujeres experimentaron un crecimiento más lento. En promedio, los estados con un mayor logro antes del choque experimentaron mayores caídas. La respuesta entre distintos entornos familiares no presenta un patrón claro. Sin embargo, el efecto negativo en el logro se observa incluso entre hermanos. La evidencia sugiere una historia por el lado de la demanda: la caída en el ingreso de los hogares parece ser el determinante de la caída/desaceleración del logro educativo superior. La conclusión es que la recesión y la falta de crecimiento que le siguió tuvieron un efecto negativo importante y duradero en la formación de capacidades en México. PMID:25328251

  14. Fotometría superficial de la galaxia irregular NGC 1427A

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cellone, S. A.; Forte, J. C.

    Se presenta fotometría superficial multicolor de la galaxia irregular NGC 1427A. Esta galaxia, un miembro del Cúmulo de Fornax que no ha sido estudiado previamente, muestra una morfología muy particular: una distribución estelar subyacente de bajo brillo superficial (LSB) con varias manchas brillantes dispuestas en una estructura anular deformada. Por sus colores muy azules se infiere que estas son zonas de formación estelar reciente. Al norte del cuerpo principal de la galaxia, y conectado con éste mediante filamentos LSB, hay un objeto de isofotas aproximadamente circulares. Este objeto tiene en sí mismo algunas zonas brillantes, pero su población estelar subyacente es significativamente más azul que la del cuerpo principal de la galaxia. Esto indica que ambos objetos han tenido distintas historias evolutivas. Estructuralmente, el objeto del norte es muy similar a algunas de las galaxias elípticas enanas más débiles que pueblan el Cúmulo de Fornax. Se discute la posible relación entre este objeto y la galaxia en si.

  15. Nuevos escenarios de la migración México-Estados Unidos. Las consecuencias de la guerra antiinmigrante

    PubMed Central

    MASSEY, Douglas S.; PREN, Karen A.; DURAND, Jorge

    2010-01-01

    La historia de la migración México-Estados Unidos se caracteriza por una serie de periodos durante los cuales los patrones migratorios se transforman y evolucionan como respuesta a los cambios en la política migratoria de Estados Unidos. En la década de 1990 se dio uno de estos cambios, lo que provocó el paso de la ‘era de la contradicción’ a la ‘era de la marginalización’. Actualmente, un gran número de migrantes indocumentados permanecen al margen de la ley, precisamente en un periodo en el que las penas se han incrementado y la persecución ha alcanzado niveles récord. De manera cada vez más notoria, los migrantes indocumentados, por la represión interna y fronteriza, quedan obligados a romper los lazos que los vinculaban con sus lugares de destino, pero al mismo tiempo se sienten cada vez más extraños en una tierra donde la aplicación de políticas antiinmigrantes es cosa de todos los días, lo que los sitúa en una posición de marginalización y gran vulnerabilidad. PMID:21209790

  16. [The mind-brain problem (I): onto-epistemological foundations].

    PubMed

    Goni-Saez, F; Tirapu-Ustarroz, J

    2016-08-01

    Introduccion. La ciencia y la filosofia han abordado a lo largo de la historia del pensamiento y desde diferentes perspectivas epistemicas el problema mente-cerebro. La primera de ellas acota areas especificas de la realidad y construye hipotesis de corto alcance y multiple conectividad intercientifica con el objetivo de validar modelos teoricos; la segunda extiende su arquitectura sistemica al conjunto de lo real (incluida la actividad cientifica). Desarrollo. La complejidad del problema mente-cerebro exige generar un vinculo de conexion disciplinar entre la filosofia y la ciencia; nuestros presupuestos ontoepistemologicos se erigen, por lo tanto, en el marco de una filosofia orientada cientificamente (filosofia cientifica). Se defiende el materialismo emergentista como solucion filosofico-cientifica coherente y contrastable en contraposicion a otras propuestas desarrolladas desde diferentes modelos ontologicos (por ejemplo, dualismo interaccionista, funcionalismo, teoria de la identidad, epifenomenalismo...). Conclusiones. La respuesta al problema mente-cerebro solo es factible desde una neurociencia cognitiva fundamentada filosoficamente: el materialismo emergentista –postulado ontologico– afirma que la mente es una propiedad emergente (novedad cualitativa) del cerebro; el realismo cientifico –postulado epistemologico– sostiene que la neurociencia cognitiva es la herramienta teorico-experimental basica que posibilita el acceso cognoscitivo tanto al cerebro como a sus procesos neurocognitivos. Consideramos que a partir de esta fundamentacion filosofica, la neurociencia cognitiva adquiere legitimidad epistemica para acometer el estudio del proceso mental mas genuinamente humano: la conciencia.

  17. [Historical perspective of mass spectrometry in microbiology].

    PubMed

    Mingorance, Jesús; Regueiro, Benito; Muñoz-Bellido, Juan Luis

    2016-06-01

    La espectrometría de masas (EM) es una técnica de análisis que permite caracterizar muestras midiendo las masas (estrictamente las razones masa-carga) de las moléculas componentes. Cuenta con más de un siglo de historia y evolución tecnológica y a lo largo de los años ha ampliado su alcance desde los isótopos a moléculas pequeñas, moléculas orgánicas más complejas y, en las últimas décadas, macromoléculas (ácidos nucleicos y proteínas). La EM MALDI-TOF (matrix-assisted laser desorption ionization time-of-flight) es una variante que permite el análisis de mezclas complejas de proteínas y que se ha aplicado recientemente a la identificación de microorganismos en cultivo, convirtiéndose en una herramienta rápida y eficaz para el diagnóstico microbiológico que ha conseguido entrar en poco tiempo en la rutina de muchos servicios de microbiología clínica. El gran impacto que ha tenido está impulsando el desarrollo de nuevas aplicaciones en el campo de la microbiología clínica. PMID:27389286

  18. [Syringomyelias in paediatrics: a retrospective study of 25 cases].

    PubMed

    Martinez-Albaladejo, I; Prochazkova, M; Perez-Sebastian, I; Bernardino-Cuesta, B; Martinez-Ferrandez, C; Suarez-Traba, O M; Budke, M; Garcia-Penas, J J

    2016-09-01

    Introduccion. Se define siringomielia como una cavidad que contiene liquido cefalorraquideo dispuesta en el interior de la medula espinal. Objetivo. Describir las caracteristicas clinicas de una serie de pacientes con siringomielia, su diagnostico y tratamiento. Pacientes y metodos. Estudio descriptivo retrospectivo realizado mediante la revision de historias clinicas en nuestro centro. Resultados. Se revisaron 25 pacientes diagnosticados de siringomielia. En cinco el diagnostico fue casual y ocho presentaban una patologia grave previa (tumoral, osea o vascular). Dos pacientes comenzaron con hidrocefalia y clinica de hipertension intracraneal y unicamente dos destacaban cefalea como unico sintoma. Cuatro presentaron escoliosis progresiva, dos de ellos como queja inicial, y precisaron cirugia con artrodesis y uso de corse, respectivamente. Destaca la precocidad del diagnostico. La mayoria presentaba unicamente perdida de fuerza leve, con potenciales somatosensoriales y electromiograma normales. En todos se hicieron controles con resonancia magnetica. Ocho pacientes precisaron craniectomia descompresiva con laminectomia posterior C1-C2, con drenaje de la cavidad siringomielica en cuatro. Nueve requirieron valvula de derivacion y dos precisaron, ademas, ventriculostomia. Conclusiones. La presencia de siringomielia en pediatria es rara, y se asocia generalmente a malformaciones en la fosa posterior y antecedentes de disrafismo espinal. Destaca la escoliosis progresiva como posible manifestacion aislada. Un abordaje multidisciplinar con controles radiologicos seriados y la valoracion por servicios de neurologia y neurocirugia pediatricos son mandatorios para su seguimiento.

  19. The Combine Project: An Experience in a Dual-Language Classroom = El proyecto de la cosechadora: una experiencia en una clase bilingue.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Wilson, Rebecca

    This article, also available in Spanish, describes what happened when a bilingual kindergarten class in West Liberty, Iowa, investigated a combine. The dual-language Kindergarten program supports content area instruction in both Spanish and English. The first part of the article tells the story of the Combine Project, this class's first project…

  20. [Laurentius on anatomy].

    PubMed

    Sawai, Tadashi; Sakai, Tatsuo

    2005-03-01

    Andreas Laurentius wrote Opera anatomica (1593) and Historia anatomica (1600). These books were composed of two types of chapters; 'historia' and 'quaestio'. His description is not original, but take from other anatomists. 'Historia' describes the structure, action and usefulness of the body parts clarified after dissection. 'Quaestio' treats those questions which could not be solved only by dissection. Laurentius cited many previous contradicting interpretations to these questions and choose a best interpretation for the individual questions. In most cases, Laurentius preferred Galen's view. Historia anatomica retained almost all the 'historia' and 'quaestio' from Opera anatomica, and added some new 'historia' and 'quaestio', especially in regard to the components of the body, such as ligaments, membranes, vessels, nerves and glands. Other new 'historia' and 'quaestio' in Historia anatomica concerned several topics on anatomy in general to comprehensively analyze the history of anatomy, methods of anatomy, and usefulness of anatomy. Historia anatomica reviewed what was anatomy by describing in 'historia' what was known and in 'quaestio' what was unresolved. Till now Laurentius's anatomical works have attracted little attention because his description contained few original findings and depended on previous books. However, the important fact that Historia anatomica was very popular in the 17th century tells us that people needed non-original and handbook style of this textbook. Historia anatomica is important for further research on the propagation of anatomical knowledge from professional anatomists to non-professionals in the 17th century.

  1. Los manuales de quimica en Espana (1788--1845): Protagonistas, terminologia, clasificaciones y orden pedagogico

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Munoz Bello, Maria Rosa

    La presente tesis doctoral es una investigacion sobre los manuales de quimica utilizados en Espana de 1788 a 1845. Este trabajo proporciona una perspectiva general de un tema relevante en las ultimas decadas en Historia de la Ciencia, el estudio de los libros de texto. De acuerdo con las ultimas investigaciones realizadas en este terreno, el acto pedagogico es considerado como un proceso creativo, como espacio de encuentro de actores e intereses muy diversos, matizando las ideas defendidas por Thomas S. Kuhn. Recordemos que segun Kuhn, los libros de texto ofrecen una vision consensuada y normalizada del estado de la ciencia de su epoca, por lo que sus autores eliminan deliberadamente toda controversia y presentan asi una imagen distorsionada de la actividad cientifica. En cambio, se ha mostrado, por ejemplo, que en la ensenanza participan no solamente profesores y alumnos sino tambien otros muchos actores y todos ellos no unicamente con intereses puramente pedagogicos sino tambien con diversos intereses politicos y economicos que pueden conocerse a traves del estudio de los manuales. En esta tesis se pretende analizar los manuales de quimica en Espana desde 1788 hasta 1845. Para poder llevar a cabo la investigacion ha sido necesario precisar el objeto de estudio (libro de texto de quimica) durante el periodo estudiado (1788-1845) ya que no es adecuado adoptar la imagen actual de una disciplina que sufrio sustanciales cambios durante la epoca estudiada. Esta investigacion se centra en un momento especialmente importante para la quimica y que algunos historiadores han llegado a considerar "revolucionario". Durante estos anos se produjo un cambio importante en las teorias quimicas sobre la combustion y el concepto de elemento, asi como una reforma terminologica que originaron la aparicion de importantes controversias. Ademas, debido a la relacion de la quimica con otras disciplinas como la historia natural o la fisica ha sido necesario restringir el objeto de estudio

  2. Mexican Secondary School Students' Perception of Learning the History of Mexico in English (La percepción de alumnos mexicanos de secundaria cuando aprenden la historia de México en inglés)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lara Herrera, Romero

    2015-01-01

    This article focuses on Mexican students' perceptions of learning the history of Mexico in English through content-based instruction, which is one of many types of bilingual pedagogical approaches that are now considered established approaches in Mexico and around the globe. A phenomenological approach was chosen in order to understand and…

  3. Yo misma fui mi ruta: La mujer en la historia y cultura de Puerto Rico [I Was My Own Path: Women in the History and Culture of Puerto Rico].

    ERIC Educational Resources Information Center

    Pico, Isabel; And Others

    This teaching guide on women in Puerto Rican history and culture is intended for use in third and fourth grade social studies classes. The book begins with a discussion of the omission of women's roles from most history textbooks and points out the implications of this omission for the knowledge and socialization of both male and female Puerto…

  4. [Linguistic concerns and lexical mechanisms in the "Introducción a la Historia Natural, y a la Geografía Fisica de España" by William Bowles].

    PubMed

    Díez de Revenga Torres, Pilar; Puche Lorenzo, Miguel Angel

    2007-01-01

    Linguistic mechanisms of 18th century scientific language are studied in the first Natural History text originally drafted in Spanish. William Bowles describes linguistic concerns in science over the definition of terms that refer to realities in the three natural kingdoms. Diatopic and diastratic variants and definition procedures are reported, demonstrating the importance of these texts to the History of Science and the History of the Spanish Language.

  5. Beers versus STOPP criteria in polyharmacy community-dwelling older patients.

    PubMed

    Nicieza-Garcia, Maria Luisa; Salgueiro-Vázquez, Maria Esther; Jimeno-Demuth, Francisco José; Manso, Gloria

    2016-05-01

    Objetivo: Evaluar la prescripcion potencialmente inapropiada (PPI) mediante la aplicacion de los criterios Beers (version 2012) y STOPP (version 2008) en pacientes mayores, polimedicados y residentes en la comunidad. Metodos: A partir de la informacion recogida en los datos de facturacion de recetas y de las historias clinicas electronicas se selecciono una muestra de 223 pacientes de 65 o mas anos, que tomaban simultaneamente 10 o mas medicamentos/dia. Se aplicaron separadamente los criterios de Beers y STOPP y se compararon los resultados obtenidos con ambos metodos. Resultados: Un total de 141 pacientes (63,2%) presentaban al menos un criterio de Beers. Los dos criterios de Beers independientes del diagnostico observados con mas frecuencia fueron el uso de benzodiazepinas y el uso de antiinflamatorios no esteroideos no selectivos de ciclooxigenasa-2. Con respecto a los criterios de Beers considerando el diagnostico, los mas frecuentes fueron el uso de anticolinergicos en pacientes con sintomas del tracto urinario inferior o con hiperplasia benigna de prostata y el uso de benzodiazepinas, antipsicoticos, zolpidem o antihistaminicos H2, en pacientes con demencia o deterioro cognitivo. Un total de 165 (73,9%) pacientes tenian al menos una PPI segun los criterios STOPP. La duplicidad terapeutica y el uso prolongado de benzodiazepinas de vida media larga fueron los dos criterios STOPP mas comunes. Discusion: Nuestro estudio identifico una alta frecuencia de PPI en pacientes mayores, polimedicados y residentes en la comunidad. La aplicacion simultanea de los criterios de Beers y STOPP constituye una herramienta util para mejorar la prescripcion en este grupo de poblacion.

  6. [Enviromental factors related to depressive disorders].

    PubMed

    Hernández-Benítez, Catalina Teresa; García-Rodríguez, Alfonso; Leal-Ugarte, Evelia; Peralta-Leal, Valeria; Durán-González, Jorge

    2014-01-01

    Introducción: debido a su alta prevalencia, la depresión mayor, episodio único (DMEU); la depresión mayor recurrente (DMR); y la distimia son consideradas un problema importante de salud pública. El objetivo de este estudio fue identificar y relacionar los factores ambientales en pacientes con DMEU, DMR y distimia. Métodos: 121 pacientes procedentes del Hospital General de Subzona del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) de San Andrés Tuxtla, Veracruz, fueron cuestionados mediante una historia clínica con las variables de riesgo. Resultados: 16 pacientes presentaron DMEU, 72 DMR y 33 distimia. En todos prevaleció el sexo femenino. Los trastornos depresivos se observaron con más frecuencia en personas de más de 40 años, casadas, con un nivel de estudios medio o bajo, provenientes de una familia disfuncional, víctimas de violencia familiar, además de ser hijos intermedios. Las comorbilidades que se presentaron fueron trastornos gastrointestinales, obesidad e hipertensión arterial. Conclusión: los principales factores de riesgo que se identificaron para desarrollar trastornos depresivos fueron: ser mujer, tener más de 40 años de edad y estar casada. Las diferencias obtenidas en este estudio respecto a otros probablemente se deban al tamaño de la muestra, los criterios de selección y el origen de la etnia.

  7. [Familial microepidemic of food-borne botulism in the Region of Madrid].

    PubMed

    Jalda, D; Junco, A; Alvarez-Moreno, M; Rodero, I; Carneado-Ruiz, J

    2016-07-01

    Introduccion. El botulismo es un sindrome causado por la toxina del bacilo Clostridium botulinum. La toxina actua bloqueando las terminaciones colinergicas presinapticas de la placa motora y del sistema nervioso parasimpatico, y ocasiona una paralisis flacida y un fallo parasimpatico. El modo mas habitual de adquisicion de la enfermedad es por ingesta de toxina preformada presente en las conservas caseras mal esterilizadas, aunque otros mecanismos son posibles. Su incidencia actual en Espana es muy baja. Casos clinicos. Se describen tres miembros convivientes de una familia que presentaron un cuadro de botulismo alimentario. Las manifestaciones clinicas iniciales mostraron predileccion por la paresia ocular y por sintomatologia disautonomica de escasa especificidad, y la agregacion familiar fue el indicio fundamental que sugirio el diagnostico. Posteriormente, los pacientes empeoraron y dos de ellos presentaron afectacion de la funcion respiratoria y precisaron ingreso prolongado en la unidad de cuidados intensivos. Los tres pacientes convalecieron y se recuperaron sin secuelas. Se consiguio detectar la toxina botulinica por bioensayo en los restos de alimentos, lo que confiere al caso la categoria diagnostica de confirmado. Conclusiones. La microepidemia familiar presentada constituye un caso de afectacion inicial predominantemente ocular y disautonomica. Asimismo, ilustra varios aspectos tipicos de la enfermedad: la sospecha diagnostica ante pacientes convivientes que acuden simultaneamente por clinica similar, las complicaciones caracteristicas del proceso y su tratamiento, el diagnostico de laboratorio y su historia natural hacia la resolucion.

  8. [Optogenetics: its history, fundamentals and relevance in the present and the past].

    PubMed

    Morgado, Ignacio

    2016-02-01

    Introduccion. La optogenetica es una tecnica experimental que combina procedimientos de ingenieria genetica y de fisica optica para marcar neuronas especificas del cerebro y poder activarlas despues a voluntad mediante rayos de luz de determinada frecuencia. Objetivo. Explicar a los lectores, especialmente a los no versados en genetica, la historia, los fundamentos y las aplicaciones presentes y futuras de la optogenetica en la investigacion sobre el cerebro y los procesos mentales. Desarrollo. El desarrollo actual de esta tecnica esta permitiendo considerables avances en el conocimiento preciso sobre los circuitos neuronales que controlan conductas y estados motivacionales y cognitivos especificos, como el hambre y la sed, el dolor, el sueño, o el aprendizaje y la memoria. Entre los primeros resultados impactantes destacan los que han hecho posible la creacion y el control cerebral de falsas memorias. Conclusiones. La optogenetica es una tecnica revolucionaria llamada a sustituir algunas de las tecnicas clasicas en la investigacion cerebral y a abrir un importante y nuevo camino en el desarrollo y control de los procesos mentales y en la terapia de sus patologias.

  9. [Development of integrated support software for clinical nutrition].

    PubMed

    Siquier Homar, Pedro; Pinteño Blanco, Manel; Calleja Hernández, Miguel Ángel; Fernández Cortés, Francisco; Martínez Sotelo, Jesús

    2015-09-01

    Objetivos: desarrollar una aplicacion informatica integral en el soporte nutricional especializado, e integrado en la historia clinica electronica, que detecte de forma automatizada y precoz a los pacientes desnutridos o en riesgo de desarrollar desnutricion, determinando puntos de oportunidad de mejora y evaluacion de resultados. Métodos: se han tenido en cuenta los estandares de calidad publicados por el grupo de trabajo de nutricion de la Sociedad Espanola de Farmacia Hospitalaria (SEFH) y las recomendaciones del grupo de farmacia de la Sociedad Espanola de Nutricion Parenteral y Enteral (SENPE). De acuerdo con dichos estandares de calidad, las etapas o subprocesos asistenciales que debe contemplar el soporte nutricional son: cribado nutricional, valoracion nutricional, plan de cuidados nutricionales, formulacion, elaboracion y administracion. Resultados: la aplicacion permite, de forma automatizada, realizar una valoracion nutricional especifica a los pacientes con riesgo nutricional, instaurando, si fuese preciso, un plan de tratamiento nutricional y realizando el seguimiento y trazabilidad de los resultados derivados de la implantacion de acciones de mejora y, cuantificando en que medida nuestra practica se aproxima a la establecida como estandar. Conclusiones: la aplicacion permite estandarizar el soporte nutricional especializado desde un punto multidisciplinar, introduciendo el concepto de control de calidad por procesos y al paciente como cliente principal.

  10. [Is there overuse of neuroimaging procedures in patients with chronic migraine? An study in a Health Area in Asturias, Spain].

    PubMed

    Martínez-Ramos, Juana; Santamarta-Liébana, Elena; Saiz-Ayala, Antonio; García-Cabo, Carmen; Álvarez-Escudero, Rocío; Pascual, Julio

    2014-09-01

    Introduccion. Existe la creencia del abuso de las tecnicas de neuroimagen en pacientes con cefalea en nuestro medio. Objetivo. Analizar el consumo de tecnicas de neuroimagen, y fundamentalmente de la tomografia computarizada (TC), ya que es de acceso libre en nuestra area, en la practica clinica habitual en pacientes con migraña cronica (MC). Pacientes y metodos. Se revisan las historias clinicas de una serie de mujeres consecutivas diagnosticadas en nuestra consulta de cefaleas de MC. Se recogieron datos acerca de la realizacion de tecnicas de neuroimagen a todos niveles (urgencias, consultas y pacientes ingresados). Resultados. Se incluyeron 139 mujeres con MC. Un total de 106 pacientes (76%) tenia al menos una TC de craneo y 28 (20%) dos o mas estudios de TC de craneo. En seis de estas pacientes (21%) existia justificacion clinica para la repeticion del estudio, pero no en las 22 (79%) restantes. Ya en nuestro servicio se solicito resonancia magnetica (RM) a 59 pacientes (42%). En 43 (73%), la RM fue normal; en nueve (15%) puso de manifiesto lesiones inespecificas en la sustancia blanca; y en siete (11%) fue patologica, si bien en ninguno de estos casos habia relacion directa entre la lesion de la RM y la clinica de MC. En 15 pacientes con MC (11%) no se habia solicitado ningun estudio de neuroimagen. Conclusiones. En contra de nuestra hipotesis inicial, no encontramos un abuso de las tecnicas de neuroimagen en pacientes con MC en nuestra area de salud.

  11. [Incidence and lethality of ischaemic stroke among people 60 years or older in the region of Tarragona (Spain), 2008-2011].

    PubMed

    Vila-Corcoles, Ángel; Satue-Gracia, Eva; Ochoa-Gondar, Olga; de Diego-Cabanes, Cinta; Vila-Rovira, Ángel; Blade, Jordi; Bobé, Francesc; Casanova, Raquel; Jariod, Manuel; Reig, Rosaura

    2014-12-01

    Introduccion. La informacion existente sobre la epidemiologia del ictus en nuestro pais es limitada. Este estudio analizo la incidencia y mortalidad por ictus isquemico en la poblacion general mayor de 60 años del area de Tarragona. Pacientes y metodos. Estudio de cohortes de base poblacional que incluyo a 27.204 personas de 60 o mas años adscritas a nueve areas basicas de salud en la comarca del Tarragones. Se realizo un seguimiento prospectivo durante tres años, en los que se seleccionaron todos los episodios de ictus isquemicos ocurridos entre los miembros de la cohorte desde el 1 de diciembre de 2008 hasta el 30 de noviembre de 2011. Se incluyeron exclusivamente episodios con diagnostico validado tras la revision de la historia clinica y se excluyeron aquellos casos sin confirmacion diagnostica por neuroimagen. Resultados. Se observo un total de 343 casos confirmados de ictus isquemico, lo cual supuso una incidencia de 453 episodios por 100.000 personas/año (intervalo de confianza del 95% = 408-504). La incidencia fue mayor en hombres que en mujeres (531 frente a 392 por 100.000 personas/año; p < 0,001) y aumento sustancialmente con la edad (195 frente a 517 y frente a 1.006 por 100.000 personas/año en 60-69, 70-79 y >= 80 años, respectivamente; p < 0,001). La incidencia fue mas de ocho veces superior entre las personas con antecedentes de ictus previo en comparacion con aquellas sin historia de ictus previo (2.962 frente a 340 por 100.000 personas/año; p < 0,001). El indice de letalidad global fue del 13%, y alcanzo el 21% entre las personas de 80 o mas años. Conclusiones. La morbimortalidad por ictus es considerable en nuestra poblacion. Medidas preventivas y tratamientos mas eficaces son imperativos.

  12. Una nina adoptada su conducta en el jardin de infantes (An Adopted Girl's Conduct in Preschool).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Truscello de Mason, Marile

    1994-01-01

    Reports observations made by a preschool teacher in Argentina about a four-year-old adopted girl in her preschool. The teacher noticed problems between the girl and her adoptive mother, who tried to prevent the girl from remembering her past. The teacher particularly noticed changes in the girl's drawings. (AA)

  13. Una Experiencia Pedagogica en el Jardin Infantil "La Cabana" (A Teaching Experience in "La Cabana" Kindergarten).

    ERIC Educational Resources Information Center

    de la Vega, B.

    1992-01-01

    Reviews the history of La Cabana kindergarten, which provides preschool education and meals for 100 children and sewing classes for mothers in a working class neighborhood in Bogota, Colombia. Describes the implementation of a new curriculum which develops child creativity through free choice of activities around a common project. (AC)

  14. GERBERTVS una nuova rivista per l'astronomia e la scienza nell'alto medioevo

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Sigismondi, C.

    GERBERTVS appears as an international e-journal on medieval science, namely astronomy. It has been created to gather all the studia promoted on Gerbert of Aurillac, the most prominent figure of the tenth century: astronomer, organ builder and music theoretician, mathematician, philosopher, and finally pope with the name of Silvester II (999-1003). Here is presented the first volume (2010) published in the institutional web site www.icra.it/gerbertus with the ISSN 2038-355X.

  15. "Necesita una vacuna": what Spanish-speakers want in text-message immunization reminders.

    PubMed

    Ahlers-Schmidt, Carolyn R; Chesser, Amy; Brannon, Jennifer; Lopez, Venessa; Shah-Haque, Sapna; Williams, Katherine; Hart, Traci

    2013-08-01

    Appointment reminders help parents deal with complex immunization schedules. Preferred content of text-message reminders has been identified for English-speakers. Spanish-speaking parents of children under three years old were recruited to develop Spanish text-message immunization reminders. Structured interviews included questions about demographic characteristics, use of technology, and willingness to receive text reminders. Each participant was assigned to one user-centered design (UCD) test: card sort, needs analysis or comprehension testing. Respondents (N=54) were female (70%) and averaged 27 years of age (SD=7). A card sort of 20 immunization-related statements resulted in identification of seven pieces of critical information, which were compiled into eight example texts. These texts were ranked in the needs assessment and the top two were assessed for comprehension. All participants were able to understand the content and describe intention to act. Utilizing UCD testing, Spanish-speakers identified short, specific text content that differed from preferred content of English-speaking parents. PMID:23974378

  16. Luchando por una educacion: A Qualitative Understanding of Undocumented Latina/o College Student Motivation

    ERIC Educational Resources Information Center

    Navarro, Elvia Lorena

    2013-01-01

    The current qualitative study explored the factors and resources that motivate undocumented Latino/a college students to persist in higher education. Through the data obtained from the four qualitative open-ended survey questions, a content analysis revealed specific codes, themes, and subthemes addressing the factors and resources that motivate…

  17. Per una pedagogia della comprensione interculturale (A Method for Teaching Intercultural Understanding).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Titone, Renzo

    1986-01-01

    Defines true bilingualism as biculturalism, explains what "understanding" another culture means, and describes how to evaluate the effectiveness of teaching methods for students from different cultures. Ideally, individuals learning a second language will acquire a "metacultural" consciousness that permits them to be comfortable in any cultural…

  18. Mediacion en educacion especial: Una guia para los padres (Special Education Mediation: A Guide for Parents).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Consortium for Appropriate Dispute Resolution in Special Education (CADRE), Eugene, OR.

    Designed for Spanish-speaking parents of students with disabilities living in Oregon, this brochure describes the general mediation process that parents can use to resolve special education services disputes with schools. It begins by discussing what mediation is and the characteristics of a trained mediator. It addresses the requirement for…

  19. Una guia para los padres a la educacion preescolar (A Parent's Guide to Preschool).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dodge, Diane Trister; Phinney, Joanna

    This booklet, in Spanish- and Japanese-language versions, offers parents guidance on how to partner with teachers to help their children acquire the skills, attitudes, and habits to do well in school and throughout life. The booklet begins with a description of how preschool children learn, and continues with a discussion of the goals of the…

  20. Renovando la Esperanza por una Educacion sin Exclusiones (Rekindling the Hope for an Education without Exclusion).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Revista Interamericana de Educacion de Adultos, 2001

    2001-01-01

    Articles in this issue, written in Spanish, focus on the following: current status and outlook of youth and adult education; opening statement of the 50th anniversary commemoration; regional framework for the education of youth and adults in Latin America and the Caribbean; interculturalism and the education of youth and adults; participation of…

  1. I Didn't Say a Word/No Dije una Palabra.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bielawski, Joseph G.; Pickens, Marjorie

    This bilingual English/Spanish book of captioned photographs and its related teaching manual were created as a joyful experience in nonverbal communication for children and adults. It is intended to sharpen awareness of nonverbal messages expressed by children in their everyday environment. To help develop self-understanding and to encourage oral…

  2. Una guia a los padres acerca del sistema educacional = A Parent's Guide to Education. Spanish Edition.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rowch, Nancy

    A guide for Spanish-speaking parents of elementary and secondary school students in Nebraska provides in Spanish, and then in English, information concerning education in the state. Topics covered include: state policy concerning enrolling children in school, medical requirements for enrollment and attendance, the school curriculum requirements…

  3. Una Visita al Viejo San Juan (A Visit to Old San Juan).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cabello, Victor; And Others

    Written in Spanish, this black and white illustrated booklet provides a tour of Old San Juan, Puerto Rico's oldest and most historic city. Brief historical information is provided on the Perro de San Jeronimo, a statue of a barking dog found in front of the Castillo; Plaza de Colon, a small plaza dedicated to Christopher Columbus; the Catedral de…

  4. Borders and Identity: A Resource Guide for Teachers = Identidad y Fronteras: Una Guia para Maestros.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Belauus, Betty; Botein, Emily; Cadaval, Olivia

    The materials in this resource guide include a four-part video, a poster-size cultural map with additional exercises, and the five sections of this guide. The unit, presented in English and Spanish, intends to introduce students to the peoples and cultures of the U.S.-Mexico border, to explore the concept of borders in their own communities, to…

  5. Estrellas Wolf-Rayet y el medio interestelar: huellas de una fuerte interacción

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cichowolski, S.; Arnal, E. M.

    Se presentan resultados observacionales de un estudio de la distribución de hidrógeno neutro en los alrededores de estrellas Wolf-Rayet (WR) galácticas. Los datos de la línea de 21 cm provienen de observaciones de resolución angular intermedia (9') tomadas con el radiotelescopio de Effelsberg. La muestra está compuesta por cuatro WR de la serie del nitrógeno (WN): WR130, WR131, WR155, WR156 y tres WR de la serie del carbono (WC): WR154, WR117 y WR126. Este análisis ha permitido detectar cavidades y envolturas de HI en expansión presumiblemente vinculadas a dichas estrellas.

  6. Mi Vecina es una Mujer Colpeada (My Neighbor Is a Battered Woman).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Howard, Melissa

    This book, the Spanish version of "My Neighbor is a Battered Woman," is intended as a general introduction to the problems of battered women. The format for part 1 consists of the presentation of facts about wife beating, i.e., who are victims, characteristics of batterers, the environment in which family violence exists, and services for battered…

  7. Validacion de Una Version Preliminar del Child Abuse Potential Inventory para su Uso en Argentina.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bringiotti, Maria Ines; Barbich, Alejandra; De Paul, Joaquin

    1998-01-01

    The validity of the Child Abuse Potential (CAP) Inventory was tested with a sample of 40 child physical abusers and 40 nonabusers in Argentina. More than 97% of subjects were correctly classified as abusing or nonabusing individuals. The article is in Spanish. (CR)

  8. Confieso que Divulgo. Reflexiones y Experiencias de una Astrofísica

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rodríguez Hidalgo, I.

    Este artículo presenta algunas reflexiones en torno a la popularización de la Ciencia, desarrolladas a lo largo de mi trayectoria profesional, un camino inacabado desde la intuición al oficio. Tras revisar las señas de identidad de la divulgación científica, se exponen ideas, experiencias y recursos, cribados por la práctica y su posterior análisis crítico. Se destacan las actividades relacionadas con la Astronomía, que se cuentan entre las más espectaculares y gratificantes. Confessions of a popularizer: This paper presents some author's thoughts about scientific outreach, developed along her professional path, an unfinished way from intuition to trade. First, identity signs of outreach are revised; then, ideas, experiences and resources, sifted by practice and further critical analysis, are reviewed. Activities related to Astronomy, being one of the most spectacular and rewarding, are remarked 1

  9. PREVENCIÓN DEL VIH/SIDA EN LOS CIRCUITOS DE LEVANTE HSH: UNA ASIGNATURA PENDIENTE.

    PubMed

    Barreda, Victoria; Carballo-Dieguez, Alex; Marone, Rubén; Balán, Iván; Pando, María Ángeles; Avila, María Mercedes

    2010-12-01

    A partir de un relevamiento de tipo etnográfico, se describen lugares de encuentro de HSH en la Ciudad de Buenos Aires y sus prácticas sexuales. El reconocimiento de tales espacios, así como las características que asumen en ellos los encuentros sexuales entre los HSH, plantean obstáculos específicos en la adopción de comportamientos preventivos y, asimismo, generan nuevos desafíos para las actividades de prevención. Se plantean las dificultades y debates conceptuales que la misma categoría presenta, y sus consecuencias en el abordaje preventivo y teórico-metodológico para las ciencias sociales. Además, se proponen nuevos interrogantes acerca de los alcances y las limitaciones del modelo preventivo del VIH/Sida para HSH.

  10. Una Guia Para Padres Para El Cuidado de Ninos (A Parent's Guide to Child Care).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Oregon State Dept. of Human Resources, Salem.

    This booklet was designed to help parents in Oregon in finding and financing child care for their children. The first section of the booklet provides information on the Oregon Department of Human Resources' Adult and Family Services (AFS) Division's Aid for Dependent Children (ADC) and Employment Related Day Care (ERDC) programs. This section…

  11. Guia Practica para una Evaluacion Alternativa (Practical Guide to Alternative Assessment).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Herman, Joan L.; Aschbacher, Pamela R.; Winters, Lynn

    Guidance is offered in Spanish on the creation and use of alternative assessment, and a process model is presented that links assessment with curriculum and instruction, based on contemporary theories of learning and cognition. The introductory chapter provides background on the purposes of assessment and the need for new alternatives, with an…

  12. The Complete Chloroplast and Mitochondrial Genomes of the Green Macroalga Ulva sp. UNA00071828 (Ulvophyceae, Chlorophyta)

    PubMed Central

    Melton, James T.; Leliaert, Frederik; Tronholm, Ana; Lopez-Bautista, Juan M.

    2015-01-01

    Sequencing mitochondrial and chloroplast genomes has become an integral part in understanding the genomic machinery and the phylogenetic histories of green algae. Previously, only three chloroplast genomes (Oltmannsiellopsis viridis, Pseudendoclonium akinetum, and Bryopsis hypnoides) and two mitochondrial genomes (O. viridis and P. akinetum) from the class Ulvophyceae have been published. Here, we present the first chloroplast and mitochondrial genomes from the ecologically and economically important marine, green algal genus Ulva. The chloroplast genome of Ulva sp. was 99,983 bp in a circular-mapping molecule that lacked inverted repeats, and thus far, was the smallest ulvophycean plastid genome. This cpDNA was a highly compact, AT-rich genome that contained a total of 102 identified genes (71 protein-coding genes, 28 tRNA genes, and three ribosomal RNA genes). Additionally, five introns were annotated in four genes: atpA (1), petB (1), psbB (2), and rrl (1). The circular-mapping mitochondrial genome of Ulva sp. was 73,493 bp and follows the expanded pattern also seen in other ulvophyceans and trebouxiophyceans. The Ulva sp. mtDNA contained 29 protein-coding genes, 25 tRNA genes, and two rRNA genes for a total of 56 identifiable genes. Ten introns were annotated in this mtDNA: cox1 (4), atp1 (1), nad3 (1), nad5 (1), and rrs (3). Double-cut-and-join (DCJ) values showed that organellar genomes across Chlorophyta are highly rearranged, in contrast to the highly conserved organellar genomes of the red algae (Rhodophyta). A phylogenomic investigation of 51 plastid protein-coding genes showed that Ulvophyceae is not monophyletic, and also placed Oltmannsiellopsis (Oltmannsiellopsidales) and Tetraselmis (Chlorodendrophyceae) closely to Ulva (Ulvales) and Pseudendoclonium (Ulothrichales). PMID:25849557

  13. Chile: Una Vision Politica, Economica y Social (Chile: A Political, Economic, and Social View).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cortes-Hwang, Adriana

    1972-01-01

    This address seeks to explain in brief the historical background and political, economic, and social conditions leading to the democratic election of a Marxist president in Chile. A historical sketch of Chilean government from independence in 1810 is provided with a description of the situation just before Salvador Allende's election in 1969. Some…

  14. [Clip Sheets from BOCES. Opportunities. Health. Careers. = Oportunidades. Salud. Una Camera En...

    ERIC Educational Resources Information Center

    State Univ. of New York, Geneseo. Coll. at Geneseo. Migrant Center.

    This collection of 83 clip sheets, or classroom handouts, was created to help U.S. migrants learn more about health, careers, and general "opportunities" including education programs. They are written in both English and Spanish and are presented in an easily understandable format. Health clip-sheet topics include the following: Abuse; AIDS;…

  15. "Una Nacion Acorralada": Southern Peruvian Quechua Language Planning and Politics in Historical Perspective.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mannheim, Bruce

    1984-01-01

    Outlines history of Spanish colonial policies toward Southern Peruvian Quechua and points out those issues under debate concerning the indigenous languages. The central issue of the "Andean language debate" continues to be whether or not the Quechua have a right to exist as a separate community. (SL)

  16. Cuentos Faciles. Habia una vez.... (Simple Stories. There was a Time....) (Presenting Simple Stories in Spanish.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Arroyo, Nancy; And Others

    For Spanish-speaking children, simple stories in Spanish, told in a natural language suitable for their age, are not only entertaining, but a means of developing vocabulary and concepts. Non-Spanish-speaking children, too, need exposure to more language than they can understand word for word. However, the simple stories for the Spanish speaker…

  17. Diseno y desarrollo de una base de datos bibliograficos (Design and Development of a Bibliographic Database).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mattenella, L. E.; Velazco, J. W.

    1992-01-01

    This article briefly describes the development of bibliographic retrieval systems in the Instituto de Beneficio di Minerales (IN BE MI) in Salta, Argentina, using the Mini-micro CDS/ISIS software developed by Unesco. (LRW)

  18. Tengo una Bomba: The Paralinguistic and Linguistic Conventions of the Oral Practice Chismeando.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Hall, Joan Kelly

    1993-01-01

    This article offers a linguistic and paralinguistic explication of the oral practice of chismeando (gossiping) as engaged in by a group of women from the Dominican Republic. A culture-specific study of the structuring resources by which the participants construct, maintain, and/or modify their in-group identities in everyday oral practice is…

  19. Habitos Alimentarios e Higiene Dental en una Poblacion Preescolar de Madrid.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lafarga, R. Tarazona; And Others

    1991-01-01

    Nutriment habits and oral hygiene in a preschool population in Madrid were studied by stratification in public or private schools. Significant differences were found only with regard to consumption of fish. Vegetable and fruit consumption was low in both groups, but not statistically significant. (SH)

  20. Protegiendo a nuestros ninos: una guia de accion (Safeguarding Our Children: An Action Guide).

    ERIC Educational Resources Information Center

    American Institutes for Research, Washington, DC. Center for Effective Collaboration and Practice.

    Although most schools are safe, they all can be safer. Improving school safety requires the strategic investment of time and dollars--scarce resources for which there are competing demands. Fortunately, schools that strategically coordinate schoolwide efforts are more likely to improve academic performance as well as reduce behavior problems. This…

  1. Perspectiva sobre una Personalidad Senera: Carmen Fischer Ramirez (Perspective on a Singular Personality: Carmen Fischer Ramirez).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Quezeda, Dina Alarcon

    1992-01-01

    Traces the career of Carmen Fischer Ramirez, focusing on her work in improving early childhood education in Chile. Reviews her university career, work with the World Organization for Early Childhood Education, and major publications. (AC)

  2. Evolución de una protuberancia observada por el HASTA

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Luoni, M. L.; Francile, C.

    Prominence eruptions are one of the most spectacular manifestations of solar activity; in addition to flares and coronal mass ejections. Both filaments and prominences are chromospheric material suspended in the corona by the magnetic field. Hence their importance as tracers of field ejections. Some parts of their magnetic structure are not well understood; especially with regard to the loss of stability. On 06 December 2010 the H-Alpha Telescope for Argentina (HASTA) observed a prominence in the eastern solar limb including when part of it was ejected. In this paper the evolution of the filament is analyzed; its structure before and after the eruption; determining parameters that characterize it from HASTA data. FULL TEXT IN SPANISH

  3. The Struggle for Mexico's First Gay-Straight Alliance: Como una Novela Real

    ERIC Educational Resources Information Center

    Macgillivray, Ian K.

    2006-01-01

    In 2004, a group of high school students at a private American school in Mexico City started the first gay-straight alliance in Mexico. A small group of conservative parents and a Mormon principal organized in opposition. This paper details the students' struggle to keep their club and offers lessons learned about student activism, school change,…

  4. Areas Nacionales de Estudio Ambiental: Una Guia. (National Environmental Study Area: A Guide).

    ERIC Educational Resources Information Center

    National Park Service (Dept. of Interior), Washington, DC.

    This booklet, the Spanish version of SE 014 817, is a guide for teachers and resource managers who are interested in establishing National Environmental Study Areas (NESA) or interested in receiving NESA recognition for their on-going environmental study area programs. It outlines the characteristics and procedures of the program; the nature,…

  5. Exploración del Sistema Solar -- Una mirada hacia el futuro

    NASA Video Gallery

    ¿Piensas que ya sabemos todo acerca de nuestro sistema solar? La realidad es que apenas hemos comenzado con lo que hay para conocer. Únete a la NASA, en el envío de misiones a los confines del sist...

  6. Sistemas Eolicos Pequenos para Generacion de Electricidad; Una guia para consumidores en los EE.UU.

    SciTech Connect

    Not Available

    2007-09-01

    This Spanish version of the popular Small Wind Electric Systems: A U.S. Consumer's Guide provides consumers with information to help them determine whether a small wind electric system can provide all or a portion of the energy they need for their home or business based on their wind resource, energy needs, and economics. Topics include how to make a home more energy efficient, how to choose the correct turbine size, the parts of a wind electric system, how to determine whether enough wind resource exists, how to choose the best site for a turbine, how to connect a system to the utility grid, and whether it's possible to become independent of the utility grid using wind energy. In addition, the cover of the guide contains a list of contacts for more information.

  7. Sistemas Eolicos Pequenos para Generacion de Electricidad: Una guia para consumidores en Nuevo Mexico

    SciTech Connect

    Not Available

    2007-09-01

    This Spanish version of the popular Small Wind Electric Systems: A New Mexico Consumer's Guide provides consumers with information to help them determine whether a small wind electric system can provide all or a portion of the energy they need for their home or business based on their wind resource, energy needs, and economics. Topics include how to make a home more energy efficient, how to choose the correct turbine size, the parts of a wind electric system, how to determine whether enough wind resource exists, how to choose the best site for a turbine, how to connect a system to the utility grid, and whether it's possible to become independent of the utility grid using wind energy. In addition, the cover of the guide contains a list of contacts for more information.

  8. The Puerto Ricans--Two Communities, One Culture. (Los Puertorriquenos--Dos Comunidades, Una Cultura.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Vivo, Paquita

    1980-01-01

    Puerto Rican roots stem from the ethnic mixture of Indians, Europeans, and Africans. This article describes the advent of each of the groups on the island, the historical and cultural impact each made, and the retention of heritage among Puerto Rican migrants to the U.S. (DS)

  9. Una ricerca sul bilinguismo precoce italo-inglese (Research on Early Italian-English Bilingualism).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Taeschner, Traute; And Others

    1978-01-01

    The purpose of this study was to attempt to verify the theory of Taeschner and Volterra (1976) that bilingual children pass through three distinct phases while becoming perfectly bilingual. The 12 subjects were English-Italian bilingual children between the ages of 1.6 and 4.6. (CFM)

  10. Musings on "Densidades, Potenciales y Funciones Asociadas a una Galaxia Reducida" by Poveda et al. (1960)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    López-Cruz, O.; Aguilar, L. A.; Añorve, C.

    2011-04-01

    We present a critical review on the paper "Densities, Potentials and related functions for a spherical reduced galaxy" by A. Poveda, R. Iturriaga, and I. Orozco published in 1960 in the Boletín de los Observatorios de Tonantzintla y Tacubaya (BOTT), 2, 20, 3.

  11. Community Resources Guide for Central Florida = Una Guia de Recursos en la Comunidad de Florida Central.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Medina, Linda, Comp.

    Designed to orient Hispanic refugees to the services that are available in Central Florida, this bilingual guide consists of a section of general information on living and working in the United States and a section devoted to various public and private agencies. Provided first are addresses and phone numbers of various government agencies:…

  12. PREVENCIÓN DEL VIH/SIDA EN LOS CIRCUITOS DE LEVANTE HSH: UNA ASIGNATURA PENDIENTE.

    PubMed

    Barreda, Victoria; Carballo-Dieguez, Alex; Marone, Rubén; Balán, Iván; Pando, María Ángeles; Avila, María Mercedes

    2010-12-01

    A partir de un relevamiento de tipo etnográfico, se describen lugares de encuentro de HSH en la Ciudad de Buenos Aires y sus prácticas sexuales. El reconocimiento de tales espacios, así como las características que asumen en ellos los encuentros sexuales entre los HSH, plantean obstáculos específicos en la adopción de comportamientos preventivos y, asimismo, generan nuevos desafíos para las actividades de prevención. Se plantean las dificultades y debates conceptuales que la misma categoría presenta, y sus consecuencias en el abordaje preventivo y teórico-metodológico para las ciencias sociales. Además, se proponen nuevos interrogantes acerca de los alcances y las limitaciones del modelo preventivo del VIH/Sida para HSH. PMID:21874154

  13. Per una didattica con il laboratorio linguistico (Teaching with the Language Laboratory)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Freddi, Giovanni

    1977-01-01

    Maintains that the language laboratory is the best way to aid language students in developing linguistic competence. The laboratory equipment needed is described and a pedagogical program for its effective use is outlined. (Text is in Italian.) (CFM)

  14. Una Metodologia de Analisis de la Interaccion Alumno-Orgendaor en la Investigacion Sobre Informatica Educativa.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Estepa, A.; And Others

    1992-01-01

    The recording of the interaction between pupil and computer is one of the data sources frequently used in research on the use of computers in teaching. Describes the analysis methodology of these recordings to determine the use of computers in statistics and its adaptation to other research work on the use of computers in education. (Author/MDH)

  15. Una experiencia europea de innovacion pedagogica basada en la escritura de un ibro.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Montane, Mireia; Roc, Merce

    2002-01-01

    Describes a European project based on writing a book from an educational perspective. Participants included 18 schools from 13 countries. The study originated in a Spanish Comenius 3.1 project, which determined that university teams would visit "book writing" schools, supporting teachers and analyzing and publishing their experiences. After…

  16. Establishing the Empirical Relationship Between Non-Science Majoring Undergraduate Learners' Spatial Thinking Skills and Their Conceptual Astronomy Knowledge. (Spanish Title: Estableciendo Una Relación Empírica Entre el Razonamiento Espacial de los Estudiantes de Graduación de Carreras no Científicas y su Conocimento Conceptual de la Astronomía.) Estabelecendo Uma Relação Empírica Entre o RacioCínio Espacial dos Estudantes de Graduação EM Carreiras Não Científicas e Seu Conhecimento Conceitual da Astronomia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Heyer, Inge; Slater, Stephanie J.; Slater, Timothy F.

    2013-12-01

    The astronomy education community has tacitly assumed that learning astronomy is a conceptual domain resting upon spatial thinking skills. As a first step to formally identify an empirical relationship, undergraduate students in a non-major introductory astronomy survey class at a mediumsized, Ph.D. granting, mid-western US university were given pre- and post-astronomy conceptual diagnostics and spatial reasoning diagnostics, Instruments used were the "Test Of Astronomy Standards" and "What Do You Know?" Using only fully matched data for analysis, our sample consisted of 86 undergraduate non-science majors. Students' normalized gains for astronomy surveys were low at .26 and .13 respectively. Students' spatial thinking was measured using an instrument designed specifically for this study. Correlations between the astronomy instruments' pre- to post-course gain scores and the spatial assessment instrument show moderate to strong relationships suggesting the relationship between spatial reasoning and astronomy ability can explain about 25% of the variation in student achievement. La comunidad de educación en astronomía ha supuesto de forma tácita que el aprendizaje de la astronomía consiste en un dominio conceptual fundamentado en el razonamiento espacial. Como un primer paso para identificar formalmente una relación empírica entre estas dos cosas, utilizamos como muestra los estudantes de graduación de carreras no científicas de un curso experimental en una universidad norteamericana del medioeste de porte mediano con programa de Doctorado em curso, en el cual estos estudiantes se sometieron a un diagnóstico de razonamiento espacial y conceptos astronómicos antes e después del mismo. Las herramientas utilizadas fueron el Test Of Astronomy Standards (TOAST) y el cuestionario What do you know? Utilizando solo los datos completamente consistentes para este análisis, nuestra muestra consistió en 86 estudantes de graduación. Las mejoras, depués de

  17. [Frequency of sensitization to aeroallergens in patients with seasonal and perennial allergic conjunctivitis].

    PubMed

    Cortés-Morales, Guillermina; Velasco-Medina, Andrea Aida; Arroyo-Cruz, Mariana Esther; Velázquez-Sámano, Guillermo

    2014-01-01

    Antecedentes: la conjuntivitis alérgica es una enfermedad inflamatoria que afecta directamente a la conjuntiva, la patogénesis de la conjuntivitis alérgica es predominantemente una reacción de hipersensibilidad tipo I mediada por IgE. Se relaciona principalmente con la sensibilización a aeroalergenos extra e intradomiciliarios. En términos clínicos se clasifica como estacional o perenne. El cuadro clínico consiste en prurito ocular, hiperemia conjuntival, epífora y fotofobia. Objetivo: determinar la frecuencia de sensibilización a aeroalergenos en pacientes con conjuntivitis alérgica estacional o perenne que acuden al Servicio de Alergia e Inmunología Clínica del Hospital General de México. Material y método: estudio transversal y descriptivo efectuado en pacientes con conjuntivitis alérgica estacional o perenne. Previo consentimiento informado, se realizó la historia clínica completa, así como estudios de laboratorio y pruebas cutáneas a aeroalergenos; se determinó la frecuencia de sensibilización a aeroalergenos. Resultados: se encontró con mayor frecuencia la sensibilización a pólenes de Quercus, Alnus y Fraxinus, seguidos de Dermatophagoides spp. Predominó el género femenino entre la segunda y cuarta décadas de la vida. Conclusiones: la conjuntivitis alérgica es una enfermedad frecuente asociada con rinitis alérgica. Los alergenos asociados con mayor frecuencia en este estudio fueron los pólenes y ácaros del polvo doméstico.

  18. Cirugía de los trastornos del comportamiento: el estado del arte

    PubMed Central

    Yampolsky, Claudio; Bendersky, Damián

    2014-01-01

    Introducción: La cirugía de los trastornos del comportamiento (CTC) se está convirtiendo en un tratamiento más común desde el desarrollo de la neuromodulación. Métodos: Este artículo es una revisión no sistemática de la historia, indicaciones actuales, técnicas y blancos quirúrgicos de la CTC. Dividimos su historia en 3 eras: la primera comienza en los inicios de la psicocirugía y termina con el desarrollo de las tícnicas estereotácticas, cuando comienza la segunda era. Ésta se caracteriza por la realización de lesiones estereotácticas. Nos encontramos transitando la tercera era, que comienza cuando la estimulación cerebral profunda (ECP) comienza a ser usada en CTC. Resultados: A pesar de los errores graves cometidos en el pasado, hoy en día, la CTC está renaciendo. Los trastornos psiquiátricos que se más frecuentemente se tratan con cirugía son: depresión refractaria, trastorno obsesivo-compulsivo y síndrome de Tourette. Además, algunos pacientes con agresividad fueron tratados quirúrgicamente. Hay varios blancos estereotácticos descriptos para estos trastornos. La estimulación vagal puede ser usada también para depresión. Conclusión: Los resultados de la ECP en estos trastornos parecen alentadores. Sin embargo, se necesitan más estudios randomizados para establecer la efectividad de la CTC. Debe tenerse en cuenta que una apropiada selección de pacientes nos ayudará a realizar un procedimiento más seguro así como también a lograr mejores resultados quirúrgicos, conduciendo a la CTC a ser más aceptada por psiquiatras, pacientes y sus familias. Se necesita mayor investigación en varios temas como: fisiopatología de los trastornos del comportamiento, indicaciones de CTC y nuevos blancos quirúrgicos. PMID:25165612

  19. [Features of Guillain-Barre syndrome in adults: results of a university hospital].

    PubMed

    De la O-Peña, Daniel; Robles-Figueroa, Martín; Chávez-Peña, Quetzalcóatl; Bedolla-Barajas, Martín

    2015-01-01

    Introducción: el Síndrome de Guillain-Barré (SGB) tiene una distribución cosmopolita. Usualmente su curso es benigno y tiende a autolimitarse, pero en casos severos puede ocasionar la muerte. El objetivo de este artículo es describir las características de un grupo de adultos con SGB diagnosticados y tratados en un hospital universitario. Métodos: se analizaron todos los casos de SGB ocurridos del 1 de enero de 2005 al 31 de diciembre de 2009. Se revisaron los expedientes clínicos a través de la aplicación de una cédula estructurada que comprendió las siguientes secciones: identificación del paciente, datos clínicos, historia de infección, estación del año de ocurrencia, tipos de variantes electrofisiológicas y letalidad. Resultados: en total se incluyeron 45 pacientes; la relación hombre-mujer fue de 1.4:1 y la edad media del grupo fue 48.2 ± 16.0 años. La estación del año con mayor número de casos fue el verano. La historia de infección intestinal estuvo presente en 40 % de los pacientes, y la infección respiratoria en 24.4 %. La letalidad asociada con SGB fue de 11.1 % (IC: 95 %, 4.4-23.9), los casos fatales se presentaron en los pacientes con mayor edad que los que sobrevivieron (65.2 ± 15.0 frente a 46.0 ± 14.9, p = 0.01). La variante más frecuente fue la neuropatía axonal motora aguda (64.4 %); hubo cuatro casos de síndrome de Miller Fisher. Conclusiones: la variante electromiográfica más frecuente del SGB fue la neuropatía axonal motora aguda. Se observó mayor número de casos durante la estación de verano.

  20. [Integration of a software for hospital nutritional support prescription and the electronic medical record].

    PubMed

    Alfaro Martínez, José Joaquín; López Díaz, Mariano; Hernández López, Antonio; Gonzalvo Díaz, César; Botella Romero, Francisco

    2013-01-01

    Introducción: La prescripción y seguimiento de la nutrición parenteral es un acto médico que debe ser correctamente documentado y que precisa de una adecuada comunicación entre médicos, farmacéuticos y personal de enfermería. Dicha prescripción puede realizarse mediante órdenes y formularios en papel o con aplicaciones informáticas, en cuyo caso surge la dificultad de su integración con el resto de la informática hospitalaria. Presentamos la experiencia de nuestro centro en la integración de un programa informático de prescripción de nutrición hospitalaria con la historia clínica electrónica. Material y métodos: Con objeto de desarrollar una aplicación informática de prescripción de nutrición artificial se llevaron a cabo reuniones entre personal de la Unidad de Nutrición Clínica y el Servicio de Informática donde se establecieron las necesidades de los servicios implicados y las características que debía tener la aplicación. Descripción de la aplicación: El programa informático permite la prescripción de nutrición parenteral componente por componente o mediante plantillas prediseñadas, genera alertas en caso de valores extremos de componentes o posible incompatibilidad físico-química, importa y almacena los resultados de las analíti cas de los pacientes y escribe la composición de la fórmula de nutrición parenteral prescrita en la historia clínica electrónica, entre otras características. Discusión: Nuestra experiencia muestra que la colaboración entre los servicios clínicos y de Informática permite desarrollar aplicaciones hospitalarias adaptadas a la forma de trabajo de los equipos clínicos y que pueden integrarse con el resto de los programas informáticos del hospital.

  1. [Software for performing a global phenotypic and genotypic nutritional assessment].

    PubMed

    García de Diego, L; Cuervo, M; Martínez, J A

    2013-01-01

    áficos. Está formado por cinco bloques categorizados en diez módulos denominados: Pacientes, Antropometría, Historia clínica, Bioquímica, Historia dietética, Diagnóstico (incluyendo genética), Calidad de vida, Actividad física, Gasto energético y Dietas. Cada módulo tiene una funcionalidad específica que permite valorar un aspecto diferente del estado nutricional del paciente. Conclusiones: UNyDIET es un programa integral, personalizado y actualizable, fácil de usar y versátil, orientado para especialistas de la salud como personal sanitario, dietistas, nutricionistas, científicos y educadores. Esta herramienta se puede utilizar como instrumento de trabajo en programas de promoción de la salud, en valoraciones clínicas y nutricionales, en la evaluación de la calidad asistencial, en estudios epidemiológicos, en programas de intervención nutricional y en docencia.

  2. Violencia de Pareja en Mujeres Hispanas: Implicaciones para la Investigación y la Práctica

    PubMed Central

    Gonzalez-Guarda, Rosa Maria; Becerra, Maria Mercedes

    2012-01-01

    Las investigaciones sobre la violencia entre parejas sugieren que las mujeres hispanas están siendo afectadas desproporcionadamente por la ocurrencia y consecuencias de este problema de salud pública. El objetivo del presente artículo es dar a conocer el estado del arte en relación a la epidemiologia, consecuencias y factores de riesgo para VP entre mujeres Hispanas, discutiendo las implicaciones para la investigación y la práctica. Investigaciones han demostrado una fuerte asociación del status socioeconómico, abuso de droga y el alcohol, la salud mental, aculturación, inmigración, comportamientos sexuales riesgosos e historia de abuso con la violencia entre parejas. Sin embargo, más estudios se deben llevar a cabo para identificar otros factores de riesgos y de protección a poblaciones hispanas no clínicas. Mientras que el conocimiento sobre la etiología de la VP entre mujeres Hispanas se expanda, enfermeras y otros profesionales de la salud deben desarrollar, implementar y evaluar estrategias culturalmente adecuadas para la prevención primaria y secundaria de la violencia entre pareja. PMID:26166938

  3. Atlas de aves: Un metodo para documentar distribucion y seguir poblaciones

    USGS Publications Warehouse

    Robbins, C.S.; Dowell, B.A.; Dawson, D.K.; Alvarez-Lopez, Humberto; Kattan, Gustavo; Murcia, Carolina

    1988-01-01

    Los Atlas de Aves son proyectos nacionales o regionalies para trazar en mapas la distribucion en reproduccion de cada especie de ave. Ese procedimiento se esta usando en Europa, Australia, Nueva Zelanda, Norteamerica, y partes de Africa. El tama?o de los cuadrados varia de medio grado de latitud y Iongitud hasta 5 x 5 km. El trabajo de campo de cada proyecto exige aproxlmadamente cinco a?os, pero los aficionados pueden llevar a cabo la mayor parte del trabajo. Es posible almacenar los resultados en un computador personal. Hay muchos beneficios: (I) se presenta la distribucion corriente de las aves de la nacion, del estado, o de la Iocalidad; (2) se desarrolla nueva informacion especialmente sobre especies raras o en peligro; (3) se descubren areas que tienen una avlfauna sobresaliente o habitats raros y ayuda a su proteccion, (4) se documentan cambios de dlstribucion; (5) se pueden usar para documentar cambios de poblacion, especialmente en los tropicos donde otros metodos son mas dificiles de usar porque hay muchas especies y no hay muchos observadores calificados en la identificacion de sonidos de las aves; (6) son proyectos buenos de investigacion para estudiantes graduados; (7) los turistas y los jefes de excursiones de historia natural pueden contribuir con muchas informaciones

  4. [Cardiovascular risk in children from 6 to 15 years with exogenous obesity].

    PubMed

    Escudero-Lourdes, Gabriela Virginia; Morales-Romero, Luz Viridiana; Valverde-Ocaña, Concepción; Velasco-Chávez, José Fernando

    2014-01-01

    INTRODUCCIÓN: el riesgo cardiovascular (RCV) es una epidemia creciente relacionada con hábitos alimentarios y estilo de vida que tiene como uno de sus grupos de riesgo a los niños obesos. El objetivo de este estudio es evaluar el RCV en la población infantil obesa, en un hospital de segundo nivel del Instituto Mexicano del Seguro Social en San Luis Potosí, México. MÉTODOS: estudio analítico con diseño transversal. Se incluyeron todos los niños obesos atendidos en el servicio de endocrinología durante un año. Se utilizó la escala Alústiza para medir el RCV. Las variables de estudio fueron: edad, sexo, índice de masa corporal, historia familiar de diabetes, obesidad, toxicomanías, presión arterial y colesterol. El RCV se correlacionó con los valores de colesterol HDL y glucosa por medio de chi cuadrada.

  5. [The cardiovagal, cardiosympathetic and vasosympathetic arterial baroreflexes and the neural control of short-term blood pressure].

    PubMed

    Robles-Cabrera, Adriana; Michel-Chávez, Anaclara; Callejas-Rojas, Rodolfo C; Malamud-Kessler, Caroline; Delgado, Guillermo; Estañol-Vidal, Bruno

    2014-12-01

    Introduccion. Los factores que modulan la presion arterial a corto plazo se encuentran puntualmente regulados para mantenerla dentro de valores de referencia. Esto se logra gracias a la existencia de mecanismos de autorregulacion, tanto humorales como nerviosos. Los mecanismos neurogenicos son reflejos y su resultado se observa en cambios de presion arterial de forma inmediata, latido a latido. Desarrollo. Los reflejos nerviosos cardiovasculares se encuentran mediados por los barorreceptores arteriales, a traves de los efectores cardiovagal, cardiosimpatico y vasosimpatico. El barorreceptor es estimulado cuando el volumen de sangre eyectado por el ventriculo distiende las paredes arteriales del seno carotideo y la aorta proximal y estimula los mecanorreceptores situados en la adventicia de estos vasos. El estimulo aferente viaja hasta el nucleo del haz solitario en el bulbo raquideo y otras areas en el puente donde se integran estos reflejos y la parte eferente genera cambios compensatorios en la frecuencia cardiaca y el tono del musculo liso vascular. Esta modificacion subita es la responsable de la variabilidad de la presion arterial latido a latido (corto plazo). Conclusion. Se realiza una revision sobre la historia, la fisiologia y los experimentos de los barorreflejos cardiovagal, cardiosimpatico y vasosimpatico y su influencia en la variabilidad de la presion arterial a corto plazo.

  6. [Improvement of clinical parameters in a patient with metabolic syndrome through intervention in nutrition education and improvement of lifestyle].

    PubMed

    Martinez, María Isabel; Ferri, Araceli; Mateos, Ana María; Alegre, Antoni

    2014-01-01

    Objetivos: El objetivo general es la disminución de la morbilidad y mortalidad prematuras asociadas al síndrome metabólico (SM). Métodos: Se realiza un recuento de ingestas de 24h para 3 días y se realiza una historia clínica y dietética. Se realiza un seguimiento de 19 consultas para seguir la evolución. Resultados: Tras la pérdida de peso, la medición de glucemia capilar fue de 59 mg/dl retirándole el tratamiento con metformina y al cabo de 7 días sin tratamiento con metformina fue de 64 mg/dl. Conclusiones: La intervención en educación nutricional y del estilo de vida contribuyó a la disminución de casi un 10% del peso corporal, el paciente pasó de estar en el intervalo de IMC correspondiente a obesidad al de sobrepeso además mejoró la resistencia periférica a la insulina y en consecuencia ocasionó la retirada por parte del médico de Atención Primaria de la metformina pautada.

  7. Biomarkers of the prothrombotic state in abdominal obesity.

    PubMed

    Montilla, Marcela; Santi, María José; Carrozas, María A; Ruiz, Félix A

    2014-10-04

    Introducción: La obesidad central está especialmente asociada con la enfermedad cardiovascular. No obstante, los mecanismos moleculares que la promueven no están completamente definidos y la estratificación del riesgo de los pacientes para la enfermedad cardiovascular sigue siendo un reto. Objetivo: Evaluar la asociación de la adiposidad central con marcadores hemostáticos coste-eficientes y con los factores de riesgo cardiovascular tradicionales en una cohorte de varones de mediana edad sin enfermedad cardiovascular clínica con objeto de mejorar la prevención y la intervención. Métodos: Estudiamos 307 varones de 45±7 años, a los que se realizó historia clínica, examen físico, mediciones antropométricas y determinaciones plasmáticas bioquímicas y de fibrinógeno, actividad protrombina, tiempo de tromboplastina parcial activada, recuento de plaquetas y volumen plaquetario medio. Resultados: Los valores de actividad protrombina fueron significativamente más elevados en pacientes con obesidad central (103 ± 16 % vs 111 ± 17 %, p.

  8. [Prevalence of potentially inappropriate medication in hospitalized elderly patients by using explicit criteria].

    PubMed

    Galán Retamal, C; Garrido Fernández, R; Fernández Espínola, S; Ruiz Serrato, A; García Ordóñez, M A; Padilla Marín, V

    2014-07-01

    INTRODUCCIÓN: En personas mayores la prescripción de medicamentos potencialmente inapropiados (PIM) es muy elevada y se asocia con mayor riesgo de eventos adversos, morbilidad y utilización de recursos sanitarios. El objetivo del presente estudio es conocer la prevalencia y tipo de PIM en pacientes ancianos polimedicados al ingreso y alta hospitalaria, los factores asociados a su prescripción y la aplicabilidad de distintos criterios explícitos seleccionados de la bibliografía y adaptados a nuestro ámbito. MÉTODO: Se realiza estudio observacional transversal durante 12 meses (marzo 2010-febrero 2011), sobre 179 pacientes ancianos polimedicados, ingresados en un servicio de Medicina Interna. Como herramienta para detectar la prescripción inadecuada se seleccionaron 50 PIM a partir de la bibliografía (criterios Beers, Stopp, BMC y Priscus) utilizando una técnica Delphi. A través de entrevista con el paciente, revisión de historias clínicas e informe de conciliación se identificaron los PIM previamente seleccionados. Posteriormente se analizó la relación entre distintos factores y la prescripción de PIM.

  9. [Prevalence of malnutrition in Spanish institutionalized older people: a multicentric nationwide analysis].

    PubMed

    Vaca Bermejo, Raúl; Ancizu García, Iciar; Moya Galera, David; de las Heras Rodríguez, Mónica; Pascual Torramadé, Josep

    2014-10-06

    Introducción: Un estado nutricional deficitario tiene importantes consecuencias en la salud de los colectivos en situación de especial vulnerabilidad, como las personas con enfermedades crónicas o personas mayores en situación de dependencia. Objetivo: Conocer el estado nutricional al ingreso de usuarios en centros SARquavitae. Material y Método: Se estudió el estado de salud, cognitivo y funcional de las personas que ingresaron durante el año 2012 en algún centro de la compañía. El estado nutricional fue evaluado mediante la versión corta del Mini Nutritional Assessment. Asimismo, se realizó un análisis para conocer las variables con mayor influencia en el estado nutricional de la muestra objeto de estudio. Resultados: Se analizaron las historias clínicas de 4.297 ingresos. La edad media fue de 82,08 años. Un 66,1% eran mujeres con una alta pluripatología. Al ingreso, un 30,4% de la muestra se encuentra en situación de desnutrición y un 49,4% en riesgo de desnutrición. Se observa una mayor prevalencia de desnutrición en mujeres, en aquellas personas que son derivadas por un hospital de agudos o por sus consultas externas, con peor estado funcional y cognitivo y en aquellas con procesos patológicos como demencia, enfermedades cerebrovasculares o disfagia. Conclusiones: Los resultados de este estudio ponen de manifiesto la alta complejidad clínica de las personas que ingresan en los centros residenciales estudiados, evidenciando la necesidad de realizar valoraciones integrales que permitan establecer planes de cuidados específicos para los perfiles atendidos.

  10. [Prevalence of malnutrition in a mid-long term stay unit].

    PubMed

    Argente Pla, María; García Malpartida, Katherine; León De Zayas, Beatriz; Martín Sanchis, Silvia; Micó García, Andrea; Del Olmo García, Maria Isabel; Moral Moral, Pedro; Moreno Muñoz, Iván; Beseler Soto, Rosario; Ramos Prol, Agustín; Merino Torres, Juan Francisco

    2014-10-06

    Introducción: La desnutrición es un problema de salud frecuente, especialmente en el ámbito hospitalario donde se asocia con estancias más prolongadas y mayor tasa de morbi-mortalidad. Por otro lado, los avances científicos actuales y la mayor expectativa de vida, han producido un aumento progresivo de unidades de media y larga estancia (UMLE). Objetivos: Determinar la prevalencia de desnutrición en una UMLE mediante el uso del MNA y la VGS, así como analizar los factores/características clínicas asociadas a la misma y sus repercusiones. Métodos: Estudio transversal, descriptivo de una cohorte formada por 201 pacientes ingresados en la UMLE de un Hospital universitario de forma consecutiva durante 12 meses. Se recogieron variables clínicas, antropométricas, bioquímicas e historia nutricional, así como escala de comorbilidad de Charlson, escala cognitiva de Pfeiffer, escala funcional de Barthel y presencia de edemas, ascitis y úlceras por presión. El estado nutricional fue evaluado en las primeras 24-72 horas de ingreso mediante el MNA y la VGS. La presencia de disfagia se evaluó mediante el cuestionario EAT-10 y el MECV-V. Resultados: La prevalencia global de desnutrición fue del 76,6%, siendo la desnutrición mixta grave la más prevalente (20.4%). Los pacientes desnutridos tenían más edad (p=0,002), mayor grado de dependencia (p.

  11. [PREVALENCE OF METABOLIC SYNDROME AMONG THE STAFF OF UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR, HEADQUARTERS, PERIOD 2014-2015].

    PubMed

    Viteri Holguín, María Paula; Castro Burbano, José

    2015-12-01

    Introducción: el síndrome metabólico es un conjunto de alteraciones metabólicas que incrementan el riesgo de desarrollar diabetes tipo 2 y enfermedades cardiovasculares. Existen varios criterios para su diagnóstico, entre ellos los más utilizados son el de la Federación Internacional de Diabetes (IDF) y el del Panel de Tratamiento de Adultos III (ATP III). Un tratamiento oportuno puede evitar las complicaciones asociadas y mejorar la calidad y esperanza de vida del paciente, que debe ser enfocado a realizar modificaciones en el estilo de vida, como una alimentación saludable y actividad física regular. Objetivo: determinar la prevalencia de síndrome metabólico según los criterios de diagnóstico de la Federación Internacional de Diabetes (IDF) y del Panel de Tratamiento de Adultos III (ATP III). Metodología: es un estudio de corte transversal en el cual participaron 128 personas (55 mujeres y 73 hombres) de entre 18 y 75 años de edad, a quienes se les realizó una historia nutricional, medidas antropométricas y exámenes bioquímicos. Resultados: la prevalencia de exceso de peso fue del 63% (sobrepeso 48% y obesidad 15%). La prevalencia de síndrome metabólico según IDF fue 15,6% y según ATPIII 14,8%. Conclusiones: en el personal evaluado, es evidente la alta prevalencia de exceso de peso y síndrome metabólico, por lo que es prioritario trabajar en la implementación de medidas preventivas para detener su progresión y el desarrollo de complicaciones cardiometabólicas.

  12. [Morgagni-Stewart-Morel syndrome. Case report and review of the literature].

    PubMed

    Gracia-Ramos, Abraham Edgar

    2016-01-01

    Introducción: La hiperostosis frontal interna (HFI) es un sobrecrecimiento óseo en la parte interna del hueso frontal. Dicha alteración puede ocurrir de forma aislada o acompañada de síntomas neuropsiquiátricos, manifestaciones metabólicas y endocrinológicas que en conjunto forman el síndrome de Morgagni-Stewart-Morel. A este respecto, se presenta el caso de una paciente que cumple criterios para tal síndrome y se realiza una revisión de la literatura médica con especial atención en su fisiopatología. Caso clínico: Mujer de 74 años con historia de exposición a humo de leña, vitíligo, diabetes mellitus tipo 2, hipertensión arterial sistémica y deterioro cognitivo, quien ingresa al hospital por malestar general, mareo, ansiedad, confusión, desorientación y dificultad para la marcha. Se realizaron estudios de imagen de cráneo donde se observó la presencia de hiperostosis frontal interna extensa, atrofia cortical y un infarto lacunar talámico izquierdo. Durante su estancia hospitalaria se documentó la presencia de obesidad grado I, hiperglucemia, hipertrigliceridemia e hiperuricemia. Conclusiones: La paciente cumplió con los criterios del síndrome de Morgagni-Stewart-Morel al manifestar la presencia de hiperostosis frontal interna con manifestaciones metabólicas, endocrinológicas y neuropsiquiátricas. El origen fisiopatológico del síndrome se desconoce, aunque se ha postulado que un desbalance endocrinológico motivado por factores genéticos y ambientales puede ser la causa.

  13. [Prevalence of sensitization to cow's milk and egg among patients with suspicion of IgE mediated diseases].

    PubMed

    Mopan, José; Sánchez, Jorge; Chinchilla, Carlos; Cardona, Ricardo

    2015-01-01

    Antecedentes: en Latinoamérica existen muy pocos datos epidemiológicos de alergia alimentaria y sensibilización a leche o huevo. Objetivo: describir la frecuencia de sensibilización a leche y huevo en una población con sospecha de enfermedades mediadas por IgE. Material y método: estudio retrospectivo y descriptivo de pacientes que consultaron a un servicio de Alergología, con sospecha de exacerbación con ciertos alimentos. Todos los pacientes seleccionados tenían pruebas cutáneas con leche y huevo y otros alimentos sospechosos; además, tenían una historia clínica completa que permitía correlacionar el resultado con la comorbilidad del paciente. Resultados: la sensibilización a un alimento ocurrió en 29.7% de los pacientes. La sensibilización a huevo se observó en 6.1% de los pacientes y se asoció de manera significativa con asma, rinitis y eosinofilia gastrointestinal, especialmente en menores de cinco años, mientras que la sensibilización a leche se observó en 4.5% y no se asoció con ninguno de los fenotipos estudiados. Conclusiones: en Colombia, la sensibilización a leche y huevo es relativamente baja comparada con lo reportado en otros estudios en población con riesgo de sensibilización. Sin embargo, la sensibilización temprana a huevo podría ser un marcador de mal pronóstico en los pacientes atópicos.

  14. Simple predictive model for Early Childhood Caries of Chilean children.

    PubMed

    Fierro Monti, Claudia; Pérez Flores, M; Brunotto, M

    2014-01-01

    Introducción: Las caries temprana de la infancia (CTI), a pesar de ser una enfermedad prevenible, permanece como uno de los problemas de salud pública, tanto en países industrializados como en los que están en vías de desarrollo, afectando principalmente a poblaciones vulnerables. Objetivo: el objetivo de este trabajo fue generar un modelo sencillo basado en factores de riesgo que sea predictivo del riesgo de CTI en niños de 3-5 años de edad a fin de mejorar las estrategias preventivas a nivel de salud pública. Métodos: Se recolectaron datos clínicos, del hogar y psico-socio-cultural de niños (n=250) de ambos sexos que concurren a centros de salud en la región del Bio Bio – Chile mediante historia clínica y encuesta de comportamiento. Resultados: 24% de los niños presentó problemas de comportamiento (un comportamiento extraño fue la principal característica observada como problema de comportamiento). Las variables asociadas a ceo ?4 fueron: mal temperamento del niño (OR=2,43 [1,34; 4,40]) y estrés del hogar (OR=3,14 [1,54; 6,41]). Se observe que el modelo estratificado por género masculino fue el que presentó la mayor precisión diagnóstica de CTI (AUC= 78%, p-valor=0.000); además Conclusiones: Proponemos un modelo donde la higiene oral, el consumo de azúcar, el género masculino y el mal temperamento son los principales factores de predictivos de CTI. Este modelo podría ser una herramienta promisoria para el costo-efectividad del control de caries temprana.

  15. [Characterisation of factors associated with carotid stenosis in a population at high risk].

    PubMed

    Chiquete, Erwin; Torres-Octavo, Benjamín; Cano-Nigenda, Vanessa; Valle-Rojas, Deyanira; Dominguez-Moreno, Rogelio; Tolosa-Tort, Paulina; Florez-Cardona, José Alejandro; Flores-Silva, Fernando; Reyes-Melo, Isael; Higuera-Calleja, Jesús; Garcia-Ramos, Guillermo; Cantu-Brito, Carlos

    2014-06-16

    Introduccion. La estenosis moderada a grave es la forma de enfermedad carotidea aterosclerosa menos prevalente, pero que implica un alto riesgo de ictus isquemico. Objetivo. Caracterizar los factores asociados con la estenosis carotidea moderada a grave en una poblacion de alto riesgo. Pacientes y metodos. Realizamos un analisis de los factores de riesgo tradicionales asociados a estenosis carotidea >= 50% en 533 pacientes que recibieron evaluacion mediante ultrasonograma Doppler por historia de ictus (34%), o que contaban con al menos dos de los factores de riesgo: edad >= 55 años (86%), hipertension (65%), dislipidemia (52%), obesidad (42%), diabetes (40%) o tabaquismo (40%). Resultados. La prevalencia de estenosis carotidea >= 50% fue del 7,1%, sintomatica (asociada a ictus en territorio congruente) en el 5,6%, bilateral en el 2,1% y sintomatica bilateral en el 1,5%. Un 36,8% de los pacientes presento carga moderada a grave (>= 4) de placas de ateroma (25,9%, moderada: 4-6 placas; y 10,9%, grave: >= 7 placas). Mediante analisis multivariable se identifico la edad >= 75 años, la dislipidemia y el tabaquismo como factores asociados con estenosis >= 50%, y la hipertension arterial y el tabaquismo con estenosis sintomatica. El numero de factores de riesgo se asocio fuertemente con la prevalencia de estenosis carotidea. Notablemente, ni la diabetes ni la obesidad explicaron el grado de estenosis moderada a grave. Conclusiones. Como formas de enfermedad carotidea aterosclerosa, la frecuencia de estenosis moderada a grave es menor que una carga alta de placas de ateroma. La edad avanzada, el tabaquismo, la dislipidemia y la hipertension son los principales factores tradicionales que se asocian con el grado de estenosis carotidea.

  16. [Association between diabetes mellitus and cognitive decline in older adults. A population based study].

    PubMed

    Arjona-Villicaña, Ruy David; Esperón-Hernández, Ramón Ignacio; Herrera-Correa, Gloria María; Albertos-Alpuche, Nelly Eugenia

    2014-01-01

    Introducción: la asociación entre diabetes y deterioro cognitivo es conocida; sin embargo, existen pocos datos respecto a si esta asociación es diferente a partir del sexo. Este estudio pretende determinar esta asociación y establecer si existe diferencia de acuerdo al sexo, en adultos mayores de Mérida, Yucatán, México. Métodos: participaron 1293 personas mayores de 60 años sin depresión grave, historia de enfermedad psiquiátrica, o evento vascular cerebral, a quienes se les aplicó una encuesta estructurada que incluyó el mini examen del estado mental, antropometría y medición capilar de glucosa y lípidos. Se compararon estos parámetros entre pacientes diabéticos y no diabéticos. Se determinó la asociación de diabetes con deterioro cognitivo mediante regresión logística para la población en general y para cada uno de los sexos. Resultados: la prevalencia de diabetes fue del 27.38 %. Los pacientes diabéticos fueron más jóvenes (p = 0.049), con menor escolaridad (p = 0.014) y con mayor circunferencia abdominal (p = 0.004) que los no diabéticos. La diabetes estuvo asociada a una mayor frecuencia de deterioro cognitivo únicamente en las mujeres (ß = 2.897, IC 95 % 1.428-5.877, p = 0.003). Conclusión: existe asociación entre diabetes y deterioro cognitivo en mujeres mayores de 60 años. Hacen falta estudios longitudinales que confirmen estos hallazgos.

  17. Una Nueva IDEA: Una Guia para Padres acerca de los Cambios en la Ley de Educacion Especial para Ninos con Incapacidades (A New IDEA: A Parent's Guide to the Changes in Social Education Law for Children with Disabilities).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Seltzer, Tammy

    This guide for parents, in Spanish, explains the changes in the federal special education law resulting from the 1997 amendments to the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). Changes related to the parent's role in decisions about the child's education and in how schools can discipline special education students are highlighted. A…

  18. Por Que Mami No Puede Cambiar una Goma? Tercer Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental. (Why Can't Mommy Change a Flat Tire? Third Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide for teachers, in English and Spanish, examines the role parents play in the socialization of sex roles. A pre-test and post test are included to measure the user's awareness of sexual stereotyping. Five object lessons cover the following topics: (1) stereotypes which exist prior to a baby's birth; (2) behavioral standards on which…

  19. Una Escoba para Ana, Cien Oficios para Juan. Quinto Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental. (A Broom for Anna, A Hundred Jobs for John. Fifth Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide for teachers, in English and Spanish, examines the stereotyped work roles assigned to men and women. The guide examines educational materials that perpetuate these roles and presents teaching alternatives which reinforce students' self esteem and confidence. A pre-test and post-test are included to measure the user's awareness of…

  20. Incidental Vocabulary Learning in Second Language Acquisition: A Literature Review (Aprendizaje incidental de vocabulario en la adquisición de una segunda lengua: una revisión de literatura)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Restrepo Ramos, Falcon Dario

    2015-01-01

    This literature review aims to analyze previous studies that address the incidental learning of vocabulary in second language acquisition. The articles included in this literature review look into the understanding of vocabulary learning through incidental means, the relationship of reading and incidental vocabulary learning, and the strategies…

  1. La Migracion Como Una Transicion Critica para la Persona en Su Ambiente. Una Interpretacion Organismico Evolutiva. (Migration as a Critical Person-in-Environment Transition: An Organismic-Developmental Interpretation.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Pacheco, Angel M.; And Others

    In order to explore some of the changes and stresses connected with migration and return migration, a study was conducted among migrants returning from the United States mainland to Puerto Rico. The sample consisted of 75 adolescents participating in a Bilingual Education program in Puerto Rico. Data were collected using Psychological Distance…

  2. Peer Interaction: A Social Perspective towards the Development of Foreign Language Learning (Interacción entre pares: una perspectiva social hacia el desarrollo del aprendizaje en una lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gómez Lobatón, July Carolina

    2011-01-01

    This pedagogical innovation aims at discovering new ways of interaction that go beyond the unidirectional relationship that is presented in the classrooms most of the times. The innovation considers peers to be active agents in the construction of knowledge and proposes new ways to arrange groups in the classroom so that the arrangement can…

  3. Una novedosa herramienta estadística para desentrañar las características intrínsecas de una distribución de datos astrofísicos

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ferrero, I.; Piatti, A. E.

    The statistical analysis of a sample of data includes the collection; the analysis and the interpretation of them. For example; the construction of histograms has proven to be a powerful tool in statistics; from which it is possible to obtain an overview of the distribution of the data sample considered. In some circumstances; however; the results often depend on the way they are constructed (e.g. size of the bins used; etc.) leading to a variety of possible interpretations. Specifically; this paper presents a statistical method that allows to unravel the intrinsic distribution of a n-dimensional data distribution from "adaptive bins" and the consideration of the errors of the data used. FULL TEXT IN SPANISH

  4. Association between the adherence to the Mediterranean diet and overweight and obesity in pregnant women in Gran Canaria.

    PubMed

    Silva-del Valle, Miguel Angel; Sánchez-Villegas, Almudena; Serra-Majem, Lluís

    2013-01-01

    Objetivo: Estimar el grado de adhesión al Patrón de Dieta Mediterránea (DM) en gestantes de Gran Canaria antes del embarazo y en el tercer trimestre valorando su relación con el incremento ponderal y la ganancia adecuada de peso durante el mismo. Sujetos y método: Estudio transversal en 170 gestantes de Gran Canaria. Se estimó la adhesión a DM al inicio del embarazo y en el tercer trimestre mediante un cuestionario frecuencia de consumo validado. El índice de masa corporal (IMC) se determinó al inicio y en el tercer trimestre a partir de los datos de peso y talla de la historia clínica. Se calculó la ganancia adecuada de peso según las recomendaciones establecidas por el Instituto de Medicina Estadounidense. Se estableció la asociación entre la adhesión a DM y sus cambios durante el embarazo y el incremento en el IMC (coeficientes de regresión (b) y sus intervalos de confianza al 95% (IC 95%)) y una ganancia de peso adecuada (Odds Ratios (OR) y sus IC 95%). Resultados: Las mujeres con muy alta adhesión a la DM antes del embarazo ganaron menos peso durante el mismo (b: -1,54; IC 95%: 95% -2,53 a -0,56) que las mujeres con muy baja adhesión al patrón. El incremento en un punto en la adhesión a la DM durante el embarazo se asoció con una mayor probabilidad de ganancia de peso adecuada (OR: 1,39; IC 95%: 1,06 a 1,82). Conclusiones: Una alta adhesión a la DM antes del embarazo podría proteger frente a estados de sobrepeso y obesidad durante el mismo. Un mayor incremento en la adhesión a la DM durante la gestación puede aumentar la probabilidad de una ganancia adecuada de peso en el embarazo.

  5. Estudios de medicina de precisión para cáncer: empieza una nueva era

    Cancer.gov

    Avances en genómica, en exploraciones con imágenes, bioinformática y disciplinas relacionadas nos permiten diseñar estudios más pequeños, más rápidos y más inteligentes que incorporan los principios esenciales de la medicina de precisión.

  6. Azimut e altezza della Piramide Cestia in una sola osservazione del Sole e dell'ombra proiettata

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Sigismondi, Costantino

    2016-07-01

    The astronomical azimut and heigth of the Cestia Pyramid in Rome have been measured as 205° and 36 m by observing the alignment of the Sun with the axis and the grazing shadow of the Pyramid on July 22nd.

  7. GS118+0144: una supercáscara de H I con contrapartida en el IR medio y lejano

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Suad, L. A.; Cichowolski, S.; Noriega-Crespo, A.; Arnal, E. M.; Testori, J. C.; Flagey, N.

    2016-08-01

    GS118+0144 is a supershell detected in the neutral hydrogen (H i) emission distribution, centred at ()=(117.7, 1.4) with a systemic velocity of kms, an effective radius of pc, and it is located at a distance of kpc from the Sun. The total gaseous mass associated with the supershell is M, and its kinetic energy is erg. Using mid- and far-infrared data a good morphological coincidence with the H i structure was detected indicating that the dust components coexist with the gas. Carrying out infrared fluxes measurements at different far-infrared bands the dust associated with this structure could be characterized and it was concluded that cool temperatures dominate the area of the supershell.

  8. Desarrollo de una intervención grupal para la prevención del VIH en parejas heterosexuales1

    PubMed Central

    Pérez-Jiménez, David; Escabí Montalvo, Aracelis; del Carmen Cabrera Aponte, María

    2012-01-01

    HIV preventive efforts with heterosexual couples are almost nonexistent. We designed a group intervention based on the Information-Motivation-Behavioral Skills model with the aim of increasing male condom use and promoting the practice of mutual masturbation as a safer sex alternative. We carried out a pilot study with four couples to evaluate the feasibility of the intervention and the aspects of content and format that needed to be modified. Findings reflect that participants were very satisfied with the intervention and they found it entertaining and innovative. They were very comfortable with its format, as well as with the activities. The findings confirm the feasibility of this intervention and the need to direct preventive efforts to this population. PMID:23847716

  9. Una formalizacion tentativa del problema de la barrera linguistica (A Tentative Formalization of the Problem of Linguistic Barriers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zierer, Ernesto

    1971-01-01

    The formulas presented in this paper provide the means for showing the ease with which scientific information can be passed from one language into another. The formulas are based on several factors. The linguistic barrier can be measured to illustrate the relative degree of difference between two languages based on a comparison of vocabulary,…

  10. Compartiendo la Ciencia con los Ninos: Una Guia para los Padres (Sharing Science with Children: A Guide for Parents).

    ERIC Educational Resources Information Center

    North Carolina Museum of Life and Science, Durham.

    This guide offers Spanish-speaking parents ways in which they can help their children learn about science at home and in the community. Science is a way of looking at the world. It uses everyday techniques such as observation and classification to give us information about things and how they work. Advice to parents that want to support their…

  11. Schoolwide Programs: Parents' Guide & Capacity-Building Materials = Programas Schoolwide: Una Guia para Padres y Materias de Capacitacion.

    ERIC Educational Resources Information Center

    WestEd, San Francisco, CA.

    The reauthorization of Title I (Improving America's Schools Act--IASA) made the Schoolwide Program (Schoolwide) a major strategy for schools with high poverty rates and stressed the importance of parent involvement. This guide was developed to provide professional development and parent education on Schoolwide implementation in California. The…

  12. Una Guia de Consejos Practicos Sobre la Lectura para los Padres (A Guide to Reading Tips for Parents).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Department of Education, Washington, DC.

    The No Child Left Behind program changes the federal role in education by asking America's schools to describe their success in terms of what each student accomplishes. The information in this reading guide, presented in Spanish, was developed by the United States Department of Education to assist parents, caregivers, and teachers in understanding…

  13. Una Crisis para la Educacion Bilingue en Nuevo Mexico. (A Crisis for Bilingual Education in New Mexico)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Benavides, Ezequiel

    1976-01-01

    Written in Spanish and English, this article briefly reviews the bilingual picture in New Mexico. If New Mexico is to succeed in attracting Federal monies for bilingual education, it must strive for unity in its efforts and objectives. (NQ)

  14. Una vision holistica de la educacion superior en contextos posmodernos (The Integrative Conception of Postmodern Higher Education).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zoreda, Margaret Lee; Zoreda-Lozano, Juan Jose

    This paper argues that current "postmodern" conditions demand a rethinking of higher education, especially in countries like Mexico. This would involve the rapprochement of science, technology, and the humanities, based on the belief that the chasm separating them, apart from being artificial, is no longer socially viable. Through a critical…

  15. Intensive Behavioral Intervention for School-Aged Children with Autism: Una Breccia nel Muro (UBM)--A Comprehensive Behavioral Model

    ERIC Educational Resources Information Center

    Fava, Leonardo; Vicari, Stefano; Valeri, Giovanni; D'Elia, Lidia; Arima, Serena; Strauss, Kristin

    2012-01-01

    Although, reviews and outcome research supports empirical evidence for Early Intensive Behavior Intervention in pre-scholars, intensive behavioral service provision for school-aged children with autism spectrum disorders (ASD) are less subject to research studies. In order to provide effective behavioral interventions for school-aged children it…

  16. Books in Spanish for Children and Young Adults: An Annotated Guide (Libros Infantiles y Juveniles en Espanol: Una Guia Anotada).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Schon, Isabel

    Intended to aid teachers, librarians, and others in the selection of Spanish-language books for children in grades K-12, the annotated guide includes books by Hispanic authors which highlight the lifestyle, folklore, heroes, history, fiction, poetry, theatre, and classical literature of Hispanic cultures. Most books included in the guide have been…

  17. Puentes hacia una mejor vida (Bridges to a Better Life): Outcome of a Diabetes Control Peer Support Intervention

    PubMed Central

    Ayala, Guadalupe X.; Ibarra, Leticia; Cherrington, Andrea L.; Parada, Humberto; Horton, Lucy; Ji, Ming; Elder, John P.

    2015-01-01

    PURPOSE Peer support can promote diabetes control, yet research on feasible and effective peer support models is lacking. This randomized controlled trial tested a volunteer-based model of peer support for diabetes control. METHODS Thirty-four volunteer peer leaders were recruited and trained to provide support to 5 to 8 patients each through telephone contact, in-person, individual, and group support. Planned dose was 8 contacts, preferably in the first 6 months. Patients with uncontrolled diabetes were randomly sampled from the medical records of 3 community clinics. After a baseline interview and medical records review to obtain baseline values for the primary outcome, HbA1c, 336 patient participants were randomly assigned to a 12-month peer support intervention or usual care. The assessment protocol was repeated at 6 and 12 months after baseline. RESULTS Thirty peer leaders delivered an average of 4 contacts each per assigned participant (range 1–24). Despite the lack of intervention fidelity, the intervention was effective at reducing glycated hemoglobin (HbA1c) among intervention as compared with usual care participants (P=0.05). Similar trends were observed in frequency of meeting fruit and vegetable guidelines (P =0.09), a secondary outcome. Counterintuitively, usual care participants reported checking their feet more days out of 7 than intervention participants (P =0.03). CONCLUSIONS Given the modest changes we observed, combined with other evidence for peer support to promote diabetes control, additional research is needed on how to modify the system of care to increase the level of peer support delivered by volunteers. PMID:26304977

  18. INTRODUCCION A UNA COMPARACION FONOLOGICA DEL ESPANOL Y DEL INGLES. (INTRODUCTION TO A PHONOLOGICAL COMPARISON OF SPANISH AND ENGLISH).

    ERIC Educational Resources Information Center

    CARDENAS, DANIEL N.

    A PHONOLOGICAL COMPARISON WAS MADE BETWEEN ENGLISH AND SPANISH. THE PRINCIPAL REFERENCE USED FOR ENGLISH ANALYSIS WAS "AN OUTLINE OF ENGLISH STRUCTURE" BY TRAGER AND SMITH. THE PRINCIPAL REFERENCE USED FOR SPANISH ANALYSIS WAS "SPANISH JUNCTURE AND INTONATION" BY STOCKWELL, BOWEN, AND SILVA-FUENZALIDA. THE PRONUNCIATION PROBLEMS COMMON TO A…

  19. Una Nacion En Peligro: La Necesidad Imperiosa de Reformar La Ensenanza. (A Nation at Risk: The Imperative for Educational Reform).

    ERIC Educational Resources Information Center

    National Commission on Excellence in Education (ED), Washington, DC.

    This report: (1) investigates the declining state of the educational system in America, as measured by high school student performance in the United States and other countries; (2) identifies specific problem areas; and (3) offers multiple recommendations for improvement. The five major recommendations arrived at appear, respectively, under the…

  20. La trama celeste: por qué educar en astronomía. Una oportunidad de aprendizajes múltiples

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    García, B.

    2016-08-01

    Astronomy education at all levels has been an issue addressed by the International Astronomical Union as part of its 2010--2020 plan. The content on astronomical topics are in the curriculum at primary and secondary levels worldwide. Being a cross-discipline, astronomy is also a science that allows to introduce students to the study of the nature in a non-confrontational way: no one is indifferent to their concepts and discoveries. The International Astronomical Union, through its Commission on Education and Development of Astronomy, has implemented, sponsored and carried out over the past five years two special programs, one about didactics of astronomy for teachers of middle level and another one for the transmission of astronomical topics for the disabled. In this presentation, achievements and impact of these programs are shared.

  1. Poblaciones estelares en una región de Carina: detección de estrellas masivas altamente enrojecidas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Molina-Lera, J. A.; Gamen, R.; Baume, G. L.; Carraro, G.; Costa, E.

    2016-08-01

    In this work, preliminary results corresponding to a region of the Galaxy close to the direction of the Carina arm are presented. The study was based on deep homogeneous photometric data ( ), obtained in the Inter-American Observatory Cerro Tololo. Data was complemented with 2MASS catalog infrared data, spectral classification of literature and own spectroscopic observations using Gemini. From our photometric analysis of the stars in the area, we could identify three stellar populations. Two of them are linked with young open clusters and the third one is characterized by a consistent set of objects with highly reddened early stars. The spectral types determined, for a sample of these stars, allowed us to confirm this hypothesis, since in all cases they were identified as massive OB type stars.

  2. La Formacion Docente y la Educacion Primaria en Una Propuesta de Cambio (Teacher Training on Education: A Proposal for Change).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Fernandez, Enrique Alonso, Ed.

    In order to raise the quality of teaching and teacher education in Uruguay, a program of innovation and change was considered at a 1986 educational conference. Conference goals included identifying ways to: (1) increase opportunities to promote innovation and change; (2) search for strategies to encourage creative problem solving; (3) increase…

  3. Linguistica applicata e glottodidattica: Una collana per insegnanti (Applied Linguistics and Language Teaching: A Series for Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Salvi, Rita

    1988-01-01

    A series on language teaching and learning for teachers includes books on the following topics: (1) psycholinguistics (Titone); (2) the role of the brain in language acquisition (Danesi); (3) the creative language of children (Crema & De Robertis); and (4) suggestopedia (Lozanov & Gateva). (CFM)

  4. Our Treasures: A Celebration of Nebraska's Mexican Heritage = Nuestros Tesoros: Una celebracion de la herencia mexicana de Nebraska.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Nebraska State Historical Society, Lincoln.

    This publication is intended as a resource guide for teachers, students, and librarians interested in Mexican American culture, and for groups wishing to conduct local community research using oral histories. The Mexican American Traditions in Nebraska project was designed to document and preserve the richness of Nebraska's Mexican culture. The…

  5. El Desarrollo Social de los Ninos: Una Lista de Cotejo. ERIC Digest. (Young Children's Social Development: A Checklist. ERIC Digest.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    McClellan, Diane E.; Katz, Lilian G.

    The best childhood predictor of later adult adaptation is the adequacy with which a child gets along with other children. Because social development begins in the early years, it is appropriate that early childhood programs include regular formal and informal assessment of children's acquisition of social competence. This digest presents the…

  6. Distribución superficial de impactos en Iapetus originada por el remanente de una colisión

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Zoppetti, F. A.; Leiva, A. M.; Briozzo, C. B.

    2015-08-01

    By means of Circular Restricted Three Body Problem Saturn--Iapetus, we analize potential impact distributions on the surface of Iapetus, originated from considering a low-energy population generated as remnants of a collisional event occurred in the past on the surface of this satellite. The results are analized in order to offer a new approach to explain the origin of the albedo dichotomy observed on Iapetus.

  7. Desarrollo de una intervención grupal para la prevención del VIH en parejas heterosexuales.

    PubMed

    Pérez-Jiménez, David; Escabí Montalvo, Aracelis; Del Carmen Cabrera Aponte, María

    2010-01-01

    HIV preventive efforts with heterosexual couples are almost nonexistent. We designed a group intervention based on the Information-Motivation-Behavioral Skills model with the aim of increasing male condom use and promoting the practice of mutual masturbation as a safer sex alternative. We carried out a pilot study with four couples to evaluate the feasibility of the intervention and the aspects of content and format that needed to be modified. Findings reflect that participants were very satisfied with the intervention and they found it entertaining and innovative. They were very comfortable with its format, as well as with the activities. The findings confirm the feasibility of this intervention and the need to direct preventive efforts to this population.

  8. Si Su Hijo cartamudea: Una Guia para los Padres (If Your Child Stutters: A Guide for Parents). Publication No. 15.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Speech Foundation of America, Memphis, TN.

    This Spanish language booklet is written for parents who are concerned about the speech of their young child. The goal of the booklet is to enable parents to begin working with their child, and a speech clinician if necessary, with a better understanding of the problem. The booklet discusses common parental questions such as: (1) Does my child…

  9. Bienvenido a los Estados Unidos. Una Guia para Refugiados (Welcome to the United States. A Guide for Refugees). First Edition.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Economic and Social Research Council, Edinburgh (Scotland). Centre for Educational Sociology.

    This guidebook provides Spanish-speaking refugees being resettled in the United States with general information about what they will encounter and the services they can receive in their first months in the country. This is the Spanish version, and is available in several other languages. The book is distributed to overseas processing agencies,…

  10. PREVENCIÓN DEL VIH/SIDA EN LOS CIRCUITOS DE LEVANTE HSH: UNA ASIGNATURA PENDIENTE1

    PubMed Central

    Barreda, Victoria; Carballo-Dieguez, Alex; Marone, Rubén; Balán, Iván; Pando, María Ángeles; Ávila, María Mercedes

    2011-01-01

    Resumen A partir de un relevamiento de tipo etnográfico, se describen lugares de encuentro de HSH en la Ciudad de Buenos Aires y sus prácticas sexuales. El reconocimiento de tales espacios, así como las características que asumen en ellos los encuentros sexuales entre los HSH, plantean obstáculos específicos en la adopción de comportamientos preventivos y, asimismo, generan nuevos desafíos para las actividades de prevención. Se plantean las dificultades y debates conceptuales que la misma categoría presenta, y sus consecuencias en el abordaje preventivo y teórico-metodológico para las ciencias sociales. Además, se proponen nuevos interrogantes acerca de los alcances y las limitaciones del modelo preventivo del VIH/Sida para HSH. PMID:21874154

  11. Una prueba empírica de generadores de nümeros pseudoaleatorios mediante un proceso de decaimiento exponencial

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Coronel-Brizio, H. F.; Hernández-Montoya, A. R.; Jiménez-Montaño, M. A.; Mora-Forsbach, L. E.

    2007-10-01

    Empirical tests for pseudorandom number generators based on the use of processes or physical models have been successfuly used and are considered as complementary to theoretical test of randomness. In this work a statistical methodology for evaluating the quality of pseudorandom number generators is presented. The method is illustrated in the context of the so-called exponential decay process, using some pseudorandom number generators commonly used in physics.

  12. How To Start a Family Day Care = Como Iniciar una Guarderia en El Hogar. [Videotape and Viewer's Guide].

    ERIC Educational Resources Information Center

    Raphael, Doris; Weisman, Douglas

    Being a family day care provider is work that requires professional responsibilities and attention to the physical, emotional, and educational well-being of children; listening and responding to parents; and running a business. This videotape, in English- and Spanish-language versions, explores the elements involved in starting up a family day…

  13. Reconnaissance evaluation of Honduran geothermal sites. Una evaluacion por medio de reconocimiento de seis areas geotermicas en Honduras

    SciTech Connect

    Eppler, D.; Fakundiny, R.; Ritchie, A.

    1986-12-01

    Six geothermal spring sites were selected on the basis of preliminary investigations conducted in Honduras over the last decade and were evaluated in terms of their development potential. Of the six, the Platanares and San Ignacio sites have high base temperatures and high surface fluid discharge rates and appear to have the best potential for further development as sources of electrical power. A third site, Azacualpa, has a high enough base temperature and discharge rate to be considered as a back-up, but the logistical problems involved in geophysical surveys make it less attractive than the two primary sites. Of the remaining three sites, Pavana may be a source of direct-use heat for local agricultural processing. Sambo Creek and El Olivar have either severe logistical problems that would impede further investigation and development or base temperatures and flow rates that are too low to warrant detailed investigation at this time.

  14. Promoviendo una Alimentación Saludable (PAS) design and methods: engaging Latino families in eating disorder treatment.

    PubMed

    Reyes-Rodríguez, Mae Lynn; Bulik, Cynthia M; Hamer, Robert M; Baucom, Donald H

    2013-05-01

    The use of culturally sensitive intervention could improve mental health care for the eating disorder (ED) treatment in the Latino population. The aim of this report is to describe the rationale, design, and methods of the ongoing study entitled "Engaging Latino families in eating disorders treatment." The primary aim of the study is to compare (a) the combined effect of individual cognitive behavioral therapy for bulimia nervosa (CBT-BN) that has been previously adapted for the Latino population plus Family Enhanced (FE) modules, with (b) the standard adapted individual CBT-BN in a proof-of-principle study with 40 Latina adults with eating disorders and one relative or significant other per patient. We hypothesize that 1) the feasibility, acceptability, and adherence of participants in CBT-BN+FE will be superior to individual CBT-BN only; 2) relatives in CBT-BN+FE will report greater treatment satisfaction, greater reduction in family conflict, and greater decreases in caregiver burden than relatives in the individual CBT-BN only condition; and 3) patients who participate in CBT-BN+FE will show trends towards greater decreases in ED symptoms compared with patients in CBT-BN only; although power will be limited to detect this difference. However, we predict that they will show greater retention in treatment, greater treatment satisfaction, and greater decreases in family conflict than patients in CBT-BN only. The completion of this investigation will yield important information regarding the acceptability and feasibility of a culturally sensitive evidence-based treatment model for Latinos with eating disorders.

  15. La Traduccion Simultanea como Materia en Una Carrera de Lenguas (Simultaneous Translation as a Course in a Foreign Language Program)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bradley, D.

    1977-01-01

    A description of the foreign language curriculum at the university level in which courses in simultaneous translation are required. The size and composition of the groups are described as well as methods used to develop skill in translating and interpreting. Results are assessed. (Text is in Spanish.) (AMH)

  16. Hacia una adaptación cultural para el tratamiento de trastornos alimentarios en latinos en Estados Unidos

    PubMed Central

    Reyes-Rodríguez, Mae Lynn; Bulik, Cynthia M.

    2011-01-01

    Eating disorders affect all ethnic and socioeconomic groups. However, evidence based treatments for eating disorders have been developed and tested exclusively on Caucasian populations. With the purpose to develop a culturally sensitive framework for the eating disorders treatment in Latinos/as, the objectives of this work were: 1) identify and describe some of the relevant cultural elements for eating disorders in the Latino population and, 2) to draft a culturally sensitive intervention model for eating disorders in Latino population in the United States. Providing culturally sensitive treatments for Latinos with psychiatric disorders is essential to reverse public health disparities. PMID:22003472

  17. Educacion Ambiental en las Escuelas: Creando una Programa que Funcione! (Environmental Education in the Schools: Creating a Program That Works!).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Braus, Judy A.; Wood, David

    This book is a manual that enables teachers to formulate an effective program of environmental education across multiple grade levels and cultural settings. A section provides tips for using the book, followed by nine chapters dealing with different aspects of developing and implementing an environmental education program. Chapter 1 presents a…

  18. Il volto della Luna da Plutarco a Newton. Storia di una teoria ellenistica della gravità

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cappi, Alberto

    2013-03-01

    In his dialogue "De Facie quae in Orbe Lunae apparet", Plutarch includes a discussion on a non-Aristotelian theory of gravity. I describe how this theory could be developed during the Hellenistic period and its influence on the cosmological debate along the centuries until the beginning of modern science. (Text in Italian)

  19. Personal Safety for Children: A Guide for Parents = Una guia para los padres sobre la seguridad personal de los ninos.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Department of Justice, Washington, DC.

    Noting that parents and teachers have the responsibility of safeguarding children and teaching them the skills they need to be safe, this pamphlet, in Spanish and English versions, is designed to help parents talk to their children about how to protect themselves against abduction and exploitation. The pamphlet is organized into six sections.…

  20. Los manuales de quimica en Espana (1788--1845): Protagonistas, terminologia, clasificaciones y orden pedagogico

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Munoz Bello, Maria Rosa

    La presente tesis doctoral es una investigacion sobre los manuales de quimica utilizados en Espana de 1788 a 1845. Este trabajo proporciona una perspectiva general de un tema relevante en las ultimas decadas en Historia de la Ciencia, el estudio de los libros de texto. De acuerdo con las ultimas investigaciones realizadas en este terreno, el acto pedagogico es considerado como un proceso creativo, como espacio de encuentro de actores e intereses muy diversos, matizando las ideas defendidas por Thomas S. Kuhn. Recordemos que segun Kuhn, los libros de texto ofrecen una vision consensuada y normalizada del estado de la ciencia de su epoca, por lo que sus autores eliminan deliberadamente toda controversia y presentan asi una imagen distorsionada de la actividad cientifica. En cambio, se ha mostrado, por ejemplo, que en la ensenanza participan no solamente profesores y alumnos sino tambien otros muchos actores y todos ellos no unicamente con intereses puramente pedagogicos sino tambien con diversos intereses politicos y economicos que pueden conocerse a traves del estudio de los manuales. En esta tesis se pretende analizar los manuales de quimica en Espana desde 1788 hasta 1845. Para poder llevar a cabo la investigacion ha sido necesario precisar el objeto de estudio (libro de texto de quimica) durante el periodo estudiado (1788-1845) ya que no es adecuado adoptar la imagen actual de una disciplina que sufrio sustanciales cambios durante la epoca estudiada. Esta investigacion se centra en un momento especialmente importante para la quimica y que algunos historiadores han llegado a considerar "revolucionario". Durante estos anos se produjo un cambio importante en las teorias quimicas sobre la combustion y el concepto de elemento, asi como una reforma terminologica que originaron la aparicion de importantes controversias. Ademas, debido a la relacion de la quimica con otras disciplinas como la historia natural o la fisica ha sido necesario restringir el objeto de estudio

  1. Analysis of the medication reconciliation process conducted at hospital admission.

    PubMed

    Contreras Rey, María Beatriz; Arco Prados, Yolanda; Sánchez Gómez, Ernesto

    2016-06-01

    Objetivo: Analizar el resultado de un proceso de conciliación de la medicación al ingreso en el ámbito hospitalario. Valorar la intervención del farmacéutico en la detección de errores de conciliación y en la prevención de acontecimientos adversos que pueden derivarse de ellos. Método: Estudio retrospectivo en el que se analizó la actividad de conciliación en los seis meses previos. Se incluyeron los pacientes en los que se detectaron discrepancias al ingreso, en apariencia no justificadas, tras comparar la medicación hospitalaria prescrita con el tratamiento domiciliario que constaba en su historia digital. Se consideraron también los pacientes en los que el médico ordenaba introducir la medicación domiciliaria sin especificar de cuál se trataba. Para llevar a cabo la conciliación el farmacéutico elaboró la mejor historia farmacoterapéutica posible revisando la información disponible sobre la medicación que podía estar recibiendo el paciente de forma previa al ingreso y completando el proceso mediante una entrevista clínica. Las discrepancias que requerían aclaración fueron comunicadas al médico. La propuesta de conciliación se consideró aceptada si en la siguiente visita médica o en un plazo no superior a 24-48 horas se realizaba la modificación pertinente, en cuyo caso se denominó error de conciliación. Para el análisis descriptivo se empleó el programa SPSS Statistics ® versión 17.0. Resultados: Se conciliaron 494 medicamentos en 220 pacientes, con una media de 2,25 fármacos. Más de la mitad de los pacientes (59,5%) presentó alguna discrepancia que requería aclaración, siendo la más frecuente la omisión de un medicamento que recibía previamente al ingreso (86,2%), seguida de la modificación de la posología o vía de administración sin justificar (5,9%). En total 312 discrepancias requirieron aclaración, de las cuales 93 (29,8%) fueron aceptadas y se consideraron errores de conciliación, 126 casos (40%) no lo

  2. [RISK OF MALNUTRITION ASSOCIATED WITH POOR FOOD INTAKE, PROLONGED HOSPITAL STAY AND READMISSION IN A HIGH COMPLEXITY HOSPITAL IN COLOMBIA].

    PubMed

    Vesga Varela, Andrea Liliana; Gamboa Delgado, Edna Magaly

    2015-09-01

    Introducción: la desnutrición hospitalaria es altamente prevalente y se relaciona con estancias hospitalarias prolongadas, aumento de costes de la atención y complicaciones clínicas asociadas. Objetivo: determinar el riesgo de desnutrición en pacientes hospitalizados en una institución de cuarto nivel de atención y sus factores asociados. Métodos: se aplicaron los cuestionarios de la iniciativa Nutrition Day a 70 pacientes adultos de una institución de salud de alto nivel de complejidad, en Bucaramanga, Colombia. Los parámetros del estudio incluyeron datos antropométricos y demográficos, historia clínica, factores relacionados a la dieta y percepción del estado de salud. Se aplicó el Malnutrition Screenning Tool (MST, por sus siglas en inglés) para medir el riesgo de desnutrición. Para establecer las razones de prevalencia (RP) se utilizaron modelos de regresión binomial. Resultados: la edad y los días de estancia hospitalaria, en el momento de la medición basal fueron, en promedio, 61,89 ± 15,17 años y 7,96 ± 9,79 días. La prevalencia de riesgo de desnutrición fue 52,86% (IC 95%: 40,55% - 64,91%); 40,91% en mujeres y 58,33% en hombres (p = 0,175). Un 18,57% de los pacientes no consumió alimento alguno en el almuerzo. Un 40,00% de los participantes manifestó haber tenido una ingesta de alimentos menor a la normal, durante la última semana. Las variables asociadas a riesgo de desnutrición, ajustadas por edad y sexo, fueron: ingesta de alimentos al corte del estudio, reingreso y días de estancia hospitalaria al seguimiento. Conclusión: la evidencia sobre la importancia del diagnóstico temprano y el manejo nutricional adecuado de la desnutrición hospitalaria indican la necesidad de implementar intervenciones nutricionales efectivas.

  3. [Morning rise in home blood pressure and target organ damage in hypertensive patients].

    PubMed

    Barochiner, Jessica; Aparicio, Lucas S; Cuffaro, Paula E; Rada, Marcelo A; Morales, Margarita S; Alfie, José; Marin, Marcos J; Galarza, Carlos R; Waisman, Gabriel D

    2014-01-01

    El incremento matutino de la presión arterial (IMPA) aumenta el riesgo cardiovascular. Los estudios que evalúan la asociación entre IMPA domiciliaria y daño de órgano blanco son escasos y casi exclusivamente basados en población asiática. Nuestro objetivo fue caracterizar a los pacientes hipertensos con IMPA domiciliaria y establecer una posible asociación con la presencia de hipertrofia ventricular izquierda (HVI). Métodos: se incluyeron hipertensos medicados ≥18 años que realizaron mediciones de PA domiciliaria (4 días de mediciones por duplicado, a la mañana, tarde y noche) y completaron un cuestionario acerca de sus factores de riesgo y antecedentes de enfermedad cardiovascular. Se revisaron las historias clínicas para extraer datos ecocardiográficos. Se definió como IMPA a una diferencia entre el promedio de PA sistólica domiciliaria matutina – vespertina ≥15 mmHg. Se consideró que los pacientes tenían HVI si el índice de masa ventricular era >95 g/m2 en mujeres y >115 g/m2 en varones. Las variables identificadas como predictores relevantes de IMPA fueron introducidos en un modelo multivariado de regresión logística. Resultados: se incluyeron 216 pacientes, con una edad media de 68 (+13,3) años, 69,4% mujeres y 99,1% caucásicos. La prevalencia de IMPA fue de 13,4% y las variables independientemente asociadas fueron HVI (OR 3,5; 95%CI 1,1-11,4), edad (OR 1,05; 95%CI 1,003-1,1) y antecedente de enfermedad cerebrovascular (OR 3,9; 95%CI 1,1-14,2). En conclusión, el IMPA evaluado por monitoreo domiciliario presenta asociación independiente con HVI, edad y antecedentes de enfermedad cerebrovascular, debiendo esclarecerse las implicancias terapéuticas de esta observación en estudios prospectivos a gran escala.

  4. El fenotipo de las mucinas en el esófago de Barrett

    PubMed Central

    Torrado, Julio; Piazuelo, María Blanca; Ruiz, Irune; Izarzugaza, María Isabel; Camargo, María Constanza; Delgado, Alberto; Abdirad, Afshin; Correa, Pelayo

    2011-01-01

    Antecedentes El esófago de Barrett es una reconocida lesión precursora de adenocarcinoma esofágico. Aunque generalmente asociada al reflujo gastroesofágico, los mecanismos patogénicos de la enfermedad no son bien conocidos. El objetivo del presente estudio es explorar la historia natural e identificar marcadores de progreso del proceso precanceroso. Material y métodos Se utilizaron cortes histológicos de 67 especímenes de esófago correspondientes a 14 pacientes con esófago de Barrett, a los que se siguió entre 1 – 9 años. Se clasificaron las lesiones en: esófago de Barrett sin displasia, indefinido para displasia o con displasia. Se evaluó la expresión de diferentes mucinas en las células caliciformes y en las columnares usando técnicas de histoquímica e inmunohistoquímica. Resultados En todos los casos se comprobó la presencia de metaplasia intestinal incompleta. Las células columnares dentro del epitelio metaplásico contenían mucinas neutras. A mayor severidad de la lesión se encontró significativamente menor expresión de sialomucinas en las células columnares (p de tendencia igual a 0,03). En sujetos con lesiones indefinidas para displasia se observó un mayor contenido de sulfomucinas en las células caliciformes (p=0,034) y de MUC2 en las células columnares (p=0,029) que en sujetos con esófago de Barrett sin displasia. Se observó expresión de la mucina intestinal MUC2 y de la mucina gástrica MUC5AC en todas las muestras. MUC6, una mucina de las glándulas profundas gástricas, se presentó ocasionalmente. Conclusión La evaluación de los perfiles de mucinas en el esófago de Barrett sugiere una transición gradual del fenotipo del epitelio metaplásico a medida que la lesión avanza en el tiempo. PMID:21804831

  5. PubMed

    Torrado, Julio; Piazuelo, María Blanca; Ruiz, Irune; Izarzugaza, María Isabel; Camargo, María Constanza; Delgado, Alberto; Abdirad, Afshin; Correa, Pelayo

    2010-01-01

    ANTECEDENTES: El esófago de Barrett es una reconocida lesión precursora de adenocarcinoma esofágico. Aunque generalmente asociada al reflujo gastroesofágico, los mecanismos patogénicos de la enfermedad no son bien conocidos. El objetivo del presente estudio es explorar la historia natural e identificar marcadores de progreso del proceso precanceroso. MATERIAL Y M#ENTITYSTARTX000E9;TODOS: Se utilizaron cortes histológicos de 67 especímenes de esófago correspondientes a 14 pacientes con esófago de Barrett, a los que se siguió entre 1 - 9 años. Se clasificaron las lesiones en: esófago de Barrett sin displasia, indefinido para displasia o con displasia. Se evaluó la expresión de diferentes mucinas en las células caliciformes y en las columnares usando técnicas de histoquímica e inmunohistoquímica. RESULTADOS: En todos los casos se comprobó la presencia de metaplasia intestinal incompleta. Las células columnares dentro del epitelio metaplásico contenían mucinas neutras. A mayor severidad de la lesión se encontró significativamente menor expresión de sialomucinas en las células columnares (p de tendencia igual a 0,03). En sujetos con lesiones indefinidas para displasia se observó un mayor contenido de sulfomucinas en las células caliciformes (p=0,034) y de MUC2 en las células columnares (p=0,029) que en sujetos con esófago de Barrett sin displasia. Se observó expresión de la mucina intestinal MUC2 y de la mucina gástrica MUC5AC en todas las muestras. MUC6, una mucina de las glándulas profundas gástricas, se presentó ocasionalmente. CONCLUSI#ENTITYSTARTX000F3;N: La evaluación de los perfiles de mucinas en el esófago de Barrett sugiere una transición gradual del fenotipo del epitelio metaplásico a medida que la lesión avanza en el tiempo.

  6. [Food allergy diagnosis in patients with elimination diet history. Preliminary report].

    PubMed

    Navarrete-Rodríguez, Elsy Maureen; Del Río-Navarro, Blanca Estela; Pozo-Beltrán, César Fireth; García-Fajardo, Daniela Edith; Saucedo-Ramírez, Omar Josué; Castelán-Chávez, Enrique Emanuel

    2014-01-01

    Antecedentes: el diagnóstico de alergia alimentaria se realiza idealmente con reto doble ciego controlado con placebo; sin embargo, en muchas ocasiones sólo se basa en la historia clínica, en las pruebas cutáneas o, incluso, en la percepción de los padres. Con gran frecuencia se prescriben dietas de eliminación sin el abordaje adecuado. Objetivos: analizar los resultados de las pruebas diagnósticas de alergia alimentaria en un grupo de niños con dieta de eliminación y verificar esos estudios con la prueba de reto doble ciego. Material y método: estudio observacional, analítico, prospectivo, efectuado en un grupo de pacientes con dieta de eliminación por sospecha de alergia alimentaria. Se realizaron pruebas por punción, Prick-to-Prick y de parche a todos los pacientes y posteriormente se verificó la positividad de esas pruebas mediante reto doble ciego controlado con placebo. Resultados: se incluyeron 43 pacientes con un total de 1,935 pruebas. En el abordaje para sensibilidad inmediata y tardía no se encontró ninguna relación estadísticamente significativa entre la positividad de la prueba y la eliminación del alimento. Al momento se han realizado 50 retos, de los que 4 fueron positivos (8%). Conclusiones: la frecuencia de alergia comprobada por reto doble ciego controlado con placebo en 50 retos fue de 8% (4/50), por lo que en este reporte preliminar encontramos una alta frecuencia de eliminación de alimentos sin el sustento adecuado. Es muy importante que el diagnóstico de alergia alimentaria sea acertado y se base en el abordaje adecuado, porque la implementación de una dieta de eliminación en una población muy vulnerable, como los pacientes pediátricos, es de suma importancia y puede influir de manera negativa en su crecimiento y desarrollo.

  7. PubMed

    Torrado, Julio; Piazuelo, María Blanca; Ruiz, Irune; Izarzugaza, María Isabel; Camargo, María Constanza; Delgado, Alberto; Abdirad, Afshin; Correa, Pelayo

    2010-01-01

    ANTECEDENTES: El esófago de Barrett es una reconocida lesión precursora de adenocarcinoma esofágico. Aunque generalmente asociada al reflujo gastroesofágico, los mecanismos patogénicos de la enfermedad no son bien conocidos. El objetivo del presente estudio es explorar la historia natural e identificar marcadores de progreso del proceso precanceroso. MATERIAL Y M#ENTITYSTARTX000E9;TODOS: Se utilizaron cortes histológicos de 67 especímenes de esófago correspondientes a 14 pacientes con esófago de Barrett, a los que se siguió entre 1 - 9 años. Se clasificaron las lesiones en: esófago de Barrett sin displasia, indefinido para displasia o con displasia. Se evaluó la expresión de diferentes mucinas en las células caliciformes y en las columnares usando técnicas de histoquímica e inmunohistoquímica. RESULTADOS: En todos los casos se comprobó la presencia de metaplasia intestinal incompleta. Las células columnares dentro del epitelio metaplásico contenían mucinas neutras. A mayor severidad de la lesión se encontró significativamente menor expresión de sialomucinas en las células columnares (p de tendencia igual a 0,03). En sujetos con lesiones indefinidas para displasia se observó un mayor contenido de sulfomucinas en las células caliciformes (p=0,034) y de MUC2 en las células columnares (p=0,029) que en sujetos con esófago de Barrett sin displasia. Se observó expresión de la mucina intestinal MUC2 y de la mucina gástrica MUC5AC en todas las muestras. MUC6, una mucina de las glándulas profundas gástricas, se presentó ocasionalmente. CONCLUSI#ENTITYSTARTX000F3;N: La evaluación de los perfiles de mucinas en el esófago de Barrett sugiere una transición gradual del fenotipo del epitelio metaplásico a medida que la lesión avanza en el tiempo. PMID:21804831

  8. Breast cancer and body image as a prognostic factor of depression: a case study in México City.

    PubMed

    Aguilar Cordero, María J; Mur Villar, Norma; Neri Sánchez, Marisol; Pimentel-Ramírez, María L; García-Rillo, Arturo; Gómez Valverde, Eusebio

    2014-12-01

    Introducción: El cáncer de mama constituye una patología de extremada prevalencia en la actualidad y con un alto impacto en la sociedad, tanto en los países desarrollados como en México, ésta patología ha aumentado en los últimos años. El diagnóstico es impactante para las mujeres porque se enfrentan al problema de “sentido de pérdida” y este hecho puede ser observado tanto por ellas como por otras personas, provocando con frecuencia alteraciones depresivas. Objetivos: Relacionar la imagen corporal y la depresión. En segundo lugar, determinar la posible implicación entre la depresión y el diagnóstico reciente y tardío. Material y métodos: Se recolectó información de datos a partir de la historia clínica, entrevista y aplicación del BDI-II (Escala de depresión de Beck) y el BIS (Body Image Scale) de 120 mujeres diagnosticadas y tratadas de cáncer de mama durante el periodo de Enero-Diciembre 2012. Se seleccionó la muestra aleatoria n=120 mujeres divididas en dos grupos. El grupo 1 con diagnóstico reciente sin intervención quirúrgica de la mama. El grupo 2 de mujeres mastectomizadas de más de 1 año. Resultados: El grupo 1 presentó mayor severidad de la depresión y se encontró una asociación estadísticamente significativa entre la depresión y la imagen corporal (p0.05). Conclusiones: El grupo 1 presenta una percepción de la imagen corporal incompleta aunque no estén mastectomizadas y un mayor grado de depresión. Las mujeres del grupo 2 también se percibían su imagen corporal incompleta aunque presentaban menor grado de depresión.

  9. [Sex differences in the integrated stroke management in a rural healthcare area in Asturias].

    PubMed

    Lopez-Martinez, T; Bernardo-Cofino, J; Garcia-Prieto, E; Feito-Alvarez, M; de Dios-Del Valle, R; Calleja-Puerta, S

    2016-08-16

    Introduccion. Las diferencias de sexo y el caracter (rural o urbano) de las poblaciones determinan en gran medida el abordaje integral de patologias dependientes del tiempo, como el ictus, principal causa de hospitalizacion y mortalidad femenina en nuestro medio. Objetivo. Determinar si en un area sanitaria rural del Principado de Asturias se ponen de manifiesto las caracteristicas diferenciales entre mujeres y hombres con ictus. Pacientes y metodos. Estudio descriptivo retrospectivo realizado en el Hospital de Jarrio. Se revisaron variables a traves de las historias clinicas informatizadas de los pacientes que sufrieron ictus en 2013. Resultados. Se produjeron 126 altas totales, el 53,2% en las mujeres, que sufrieron la enfermedad con un retraso de cinco años (p < 0,008) en relacion con los varones, los cuales fueron mas fumadores y consumidores perjudiciales de alcohol (p < 0,000). La demora prehospitalaria no arrojo diferencias de sexo significativas. El trastorno del lenguaje fue el sintoma principal en el grupo femenino (p < 0,008), que registro una puntuacion superior en la National Institute of Health Stroke Scale (p < 0,046). Los estudios complementarios, como el Holter (p < 0,04) y la ecografia de troncos supraaorticos (p < 0,02), se realizaron menos en las mujeres, que recibieron un tratamiento principalmente conservador con mayor hidratacion parenteral (p < 0,017) y reposo. El grupo femenino sufrio mas complicaciones, discapacidad al alta (p < 0,001) y a los tres meses (p < 0,004), y registro porcentajes mas elevados de institucionalizacion posterior (p < 0,005). Conclusiones. Existen diferencias de sexo demograficas, en el perfil de riesgo cerebrovascular, la presentacion clinica, el manejo hospitalario y la comorbilidad del ictus en esta poblacion rural, que sugieren areas de mejora.

  10. [The use of the ketogenic diet as treatment for refractory epilepsy in the paediatric age].

    PubMed

    Pablos-Sánchez, Tamara; Oliveros-Leal, Liliana; Núñez-Enamorado, Noemí; Camacho-Salas, Ana; Moreno-Villares, José Manuel; Simón-De las Heras, Rogelio

    2014-01-16

    Introduccion. El 23-25% de los niños epilepticos son refractarios a farmacos antiepilepticos. El interes por la dieta cetogenica como tratamiento en estos pacientes no candidatos a otras opciones terapeuticas ha resurgido ultimamente. Objetivo. Valorar la eficacia y seguridad del tratamiento con dieta cetogenica en un importante numero de pacientes pediatricos con epilepsia refractaria en nuestro centro y determinar si los resultados obtenidos corroboran otros de publicacion reciente. Pacientes y metodos. Se revisaron retrospectivamente las historias clinicas de 41 niños con epilepsia refractaria que fueron tratados con dieta cetogenica entre 1998 y 2011, la mayoria con dieta tipo Radcliffe II. La mediana de edad al inicio de la dieta fue de 3,92 años. Resultados. A los seis meses del inicio de la dieta se redujeron las crisis en al menos un 50% en un 36,84% de la muestra (el 10,53% de los niños alcanzo mas de un 90% de reduccion y un 5,26% quedo sin crisis). Aproximadamente un 50% por grupo de edad en los mas pequeños respondio de manera positiva. Un 58,54% de los pacientes presento algun efecto secundario, tolerable y transitorio, principalmente elevacion de los niveles de colesterol y estreñimiento, sin observarse variacion en los parametros antropometricos. Conclusiones. La dieta cetogenica supone una buena alternativa terapeutica en los casos de epilepsia refractaria en la edad pediatrica, con mayor probabilidad de beneficio cuanto menor sea la edad del niño al inicio de la dieta. En general, es bien tolerada. Son de gran importancia en estos pacientes las revisiones periodicas con control nutricional.

  11. [Pharmacological management of attention deficit hyperactivity disorder with methylphenidate and atomoxetine within a context of epilepsy].

    PubMed

    Mulas, Fernando; Roca, Patricia; Ros-Cervera, Gonzalo; Gandía-Benetó, Rubén; Ortiz-Sánchez, Pedro

    2014-02-24

    Introduccion. La prevalencia del trastorno por deficit de atencion/hiperactividad (TDAH) en pacientes con epilepsia se situa en torno al 30-40%, especialmente del subtipo inatento, mientras que, a su vez, distintos estudios sobre niños diagnosticados de TDAH muestran cifras variables del 6,1-30% que presentan alteraciones en el electroencefalograma y problemas de epilepsia. Aunque las guias de practica clinica no desaconsejan el tratamiento con psicoestimulantes en el TDAH comorbido con epilepsia, en especial si esta no se considera activa, algunos investigadores y clinicos recomiendan ser cautos en el inicio de esta terapia farmacologica, mientras que el uso de no psicoestimulantes esta menos estudiado. Objetivo. Revisar las historias clinicas de niños con epilepsia y TDAH que recibieron tratamiento farmacologico con psicoestimulantes y no psicoestimulantes para el trastorno de atencion. Pacientes y metodos. Muestra de 23 pacientes de 5-16 años. Se analizo el tipo de epilepsia y la evolucion clinica y electroencefalografica al año y a los dos años tras el inicio del tratamiento farmacologico del TDAH. Resultados. A los dos años, un paciente presento una crisis y dos pacientes continuaban mostrando actividad paroxistica en el electroencefalograma. Conclusion. Los datos presentados muestran que el tratamiento farmacologico del TDAH no empeora la epilepsia en pacientes bien controlados, aunque se recomienda tener en cuenta factores como el tipo de farmaco antiepileptico, el tipo de farmaco para el TDAH, asi como el perfil cognitivo, para favorecer un desarrollo adecuado. En los niños epilepticos con dificultades del aprendizaje, deben valorarse los mecanismos de los procesos atencionales que puedan estar alterados y que precisen un tratamiento especifico.

  12. [Complex febrile crises: should we change the way we act?].

    PubMed

    Martinez-Cayuelas, E; Herraiz-Martinez, M; Villacieros-Hernandez, L; Cean-Cabrera, L; Martinez-Salcedo, E; Alarcon-Martinez, H; Domingo-Jimenez, R; Perez-Fernandez, V

    2014-11-16

    Introduccion. Las convulsiones febriles son una de las causas mas frecuentes de consulta. Hasta ahora, los pacientes con convulsiones febriles complejas (CFC) deben ingresar, dado el mayor porcentaje de epilepsia y complicaciones agudas descrito clasicamente. En la actualidad hay estudios que apoyan ser menos invasivos en el abordaje de estos pacientes. Objetivo. Describir las caracteristicas de los pacientes ingresados por CFC y proponer un nuevo protocolo de actuacion. Pacientes y metodos. Analisis retrospectivo de historias clinicas de ingresados por CFC (enero de 2010-diciembre de 2013). Se ofrecen datos epidemiologicos, clinicos, pruebas complementarias y evolucion. Resultados. Las CFC suponian un 4,2% de los ingresos de neuropediatria (n = 67). Edad media al evento: 25 meses. El 47% tenia antecedentes familiares patologicos, y el 31%, antecedentes personales de convulsion febril previa. En el 54% de los pacientes, la CFC duro menos de cinco minutos; hubo recurrencia, la mayoria con un total de dos crisis y durante el primer dia (las CFC por recurrencia son las mas frecuentes). De las pruebas complementarias realizadas, ninguna de ellas sirvio como apoyo diagnostico en el momento agudo. Durante su seguimiento, cinco pacientes presentaron complicaciones. Los pacientes con antecedentes familiares de convulsiones febriles presentan mayor riesgo de epilepsia o recurrencia (p = 0,02), sin diferencias significativas respecto a la edad, numero de crisis, intervalo de fiebre, estado epileptico o tipo de CFC. Conclusiones. Las CFC no asocian mayores complicaciones agudas; las exploraciones complementarias no permiten discriminar precozmente a los pacientes de riesgo. Su ingreso podria evitarse en ausencia de otros signos clinicos y limitarse a casos seleccionados.

  13. [Pregnancy and myeloid leukemia treated with imatinib. Development and monitoring of a patient].

    PubMed

    Báez-de la Fuente, Enrique; Arellano-Severiano, Baltazar

    2014-01-01

    INTRODUCCIÓN: el tratamiento con imatinib ha modificado la historia natural de la leucemia mieloide crónica, y ha permitido que las mujeres con este padecimiento puedan embarazarse. El objetivo de este reporte es describir el curso y desenlace de un embarazo en una paciente con diagnóstico previo de leucemia mieloide crónica, que recibía tratamiento con imatinib. CASO CLÍNICO: mujer de 32 años con leucemia mieloide crónica de 11 años de evolución. Al diagnóstico se inició tratamiento estándar, pero debido a poca adherencia terapéutica, a los dos años se le prescribió imatinib. Debido al deseo de procrear, la paciente decidió suspender el medicamento. Un mes después acudió a la consulta con amenorrea de seis semanas de evolución; se confirmó embarazo. Durante 10 meses que permaneció sin tratamiento, no tuvo síntomas de progresión de la leucemia. El embarazo se interrumpió por cesárea a las 35.5 semanas de gestación. El neonato aparentemente se encontraba sano. En el transcurso del puerperio quirúrgico, la paciente acudió a consulta; los resultados de la biometría hemática indicaron hemoglobina de 8.7 g/dL, hematócrito de 25 %, leucocitos de 22 000/mL y plaquetas de 170 000/mL. Ese día se reinició tratamiento con 600 mg/día de imatinib.

  14. [Compliance of the guidelines of the Spanish Neurology Society in the treatment of patients with multiple sclerosis].

    PubMed

    Oreja-Guevara, Celia; Río, Jordi; Gobartt, Ana L

    2015-08-16

    Introduccion. El tratamiento de la esclerosis multiple se basa en la administracion de farmacos modificadores de la enfermedad (FAME), utilizados para frenar el curso natural de la enfermedad. Objetivo. Evaluar el grado de cumplimiento de las guias terapeuticas de la Sociedad Española de Neurologia (SEN) de 2010 por parte de los neurologos. Pacientes y metodos. Estudio observacional, retrospectivo y multicentrico de 218 pacientes adultos con esclerosis multiple de al menos cinco años de evolucion y en tratamiento con FAME. Los datos se obtuvieron de la historia clinica y se compararon con las recomendaciones de la SEN. Resultados. Segun las guias de la SEN de 2010, el 82% de los pacientes presentaba respuesta clinica adecuada, y el 18%, respuesta clinica inadecuada al FAME actual; el 94% y 92%, respectivamente, mantuvieron ese tratamiento. Los pacientes en los que la respuesta clinica inadecuada no origino un cambio del FAME actual llevaban en tratamiento mas tiempo y experimentaron con mayor frecuencia progresion de su discapacidad e incremento del numero de brotes. El 48% de los pacientes inicio tratamiento de primera linea con interferon beta-1a, administrado por via subcutanea (29%) o intramuscular (19%), seguido de interferon beta-1b y acetato de glatiramero. Algunos pacientes recibieron tratamientos de segunda linea como segunda/tercera opcion (15% y 28%, respectivamente), pero el uso de estos tratamientos (especialmente natalizumab) solo se generalizo a partir de la cuarta linea de tratamiento. Conclusiones. De acuerdo con las guias de la SEN de 2010, la mayoria de los pacientes tuvo una respuesta clinica adecuada. Un elevado porcentaje de pacientes con respuesta clinica inadecuada continuo con el tratamiento actual.

  15. Life history as a predictor of salamander recovery rate from timber harvest in southern appalachian forests, USA.

    PubMed

    Connette, Grant M; Semlitsch, Raymond D

    2013-12-01

    Forest management often represents a balance between social, economic, and ecological objectives. In the eastern United States, numerous studies have established that terrestrial salamander populations initially decline in abundance following timber harvest, yet the large-scale and long-term consequences are relatively unknown. We used count data from terrestrial survey points to examine the relation between salamander abundance and historic timber harvest while accounting for imperfect detection of individuals. Overall, stream- and terrestrial-breeding salamanders appeared to differ by magnitude of population decline, rate of population recovery, and extent of recolonization from surrounding forest. Specifically, estimated abundance of both species groups was positively associated with stand age and recovery rates were predicted to increase over time for red-legged salamanders (Plethodon shermani) and decrease in stream-breeding species. Abundance of stream-breeding salamanders was predicted to reach a peak by 100 years after timber harvest, and the population growth rate of red-legged salamanders was predicted to undergo a significant increase 100 years after harvest. Estimated abundance of stream-breeding salamanders in young forest stands was also negatively associated with the distance to adjacent forest, a result that suggests immigration has a role in the recovery of these species. Our results indicate that salamander abundance in young forest stands may be only modestly lower than in more mature forest but that full recovery from timber harvest may take a substantial amount of time and that species life history may affect patterns of recovery. Historia de Vida como un Vaticinador de la Tasa de Recuperación de una Salamandra a la Colecta de Madera en los Bosques del Sur de los Apalaches, E.U.A.

  16. [Factors associated with post-stroke oropharingeal dysphagia].

    PubMed

    Peña-Chávez, Rodolfo; López-Espinoza, Miguel; Guzmán-Inostroza, Madelein; Jara-Parra, Mirna; Sepúlveda-Arriagada, Claudia; Sepulveda-Arriagada, Constanza; Zapata-Sepúlveda, Priscila

    2015-10-01

    Introduccion. La disfagia neurogena es una secuela del ictus que en ocasiones pone en riesgo la vida del paciente. La magnitud del daño cerebral generado por el ictus comunmente ocasiona la aparicion de otros trastornos que acompañan a la disfagia y agravan la salud del paciente. Objetivo. Analizar posibles asociaciones entre trastornos de la comunicacion, factores propios de la enfermedad, demograficos y comorbidos con disfagia en pacientes que sufrieron un ictus durante el ingreso hospitalario entre los años 2009 y 2011. Pacientes y metodos. Se estudiaron 1.519 historias clinicas de pacientes que presentaron ictus entre los años 2009 y 2011. Resultados. De los registros analizados, 206 presentaron disfagia (13,6%). El 80,1% de los casos de disfagia se concentro en pacientes de 60-89 años. El 66% de ellos permanecio hospitalizado durante mas de 11 dias. La edad (odds ratio = 2,36; p < 0,001), afasia (odds ratio = 4,47; p < 0,001), disartria (odds ratio = 4,95; p < 0,001), tiempo de hospitalizacion (odds ratio = 3,65; p < 0,001) e hipertension arterial (odds ratio = 1,64; p = 0,023) se asociaron estadisticamente con disfagia. Finalmente, en el 73,3% de los casos con disfagia, se presento disfagia mas afasia o disartria o apraxia del habla, mientras que solo el 26,7% tuvo exclusivamente disfagia. Conclusiones. La disfagia neurogena parece concomitar con trastornos de la comunicacion, aumentar el tiempo de hospitalizacion y asociarse a hipertension arterial. Sin embargo, se requieren estudios prospectivos que consideren un gran periodo de tiempo para confirmar estos hallazgos.

  17. [Therapeutic possibilities in refractory epilepsy in tuberous sclerosis complex].

    PubMed

    Puertas-Martin, Verónica; Carreras-Saez, Inmaculada; Marana, Ana; Ruiz-Falco Rojas, M Luz; Cantarin-Extremera, Verónica; Calleja-Gero, M Lourdes

    2014-06-16

    Introduccion. El complejo esclerosis tuberosa (CET) cursa frecuentemente con epilepsia de dificil control, lo que condiciona la calidad de vida y el nivel cognitivo de estos pacientes. Objetivo. Describir las caracteristicas epidemiologicas, clinicas y el tratamiento de los pacientes afectos de CET con epilepsia. Pacientes y metodos. Se han revisado retrospectivamente las historias clinicas de 30 pacientes menores de 18 años, diagnosticados de CET y epilepsia registrados en nuestra base de datos. Resultados. La edad de inicio de la epilepsia en los pacientes con CET en nuestra serie esta comprendida entre el primer mes de vida y los 4 años. Todos comenzaron con crisis parciales. Dos presentaron sindrome de West y cuatro, espasmos infantiles sin hipsarritmia. En 19 de los pacientes, la epilepsia se comporto como farmacorresistente. Respecto al tratamiento con farmacos antiepilepticos, 11 estan en monoterapia, 10 en biterapia, siete en triterapia y uno con cuatro farmacos. Dos recibieron ACTH, dos tienen implantado un estimulador del nervio vago, cuatro reciben tratamiento con everolimus y ocho han sido sometidos a cirugia. Conclusiones. La epilepsia es un problema muy frecuente y de inicio en los primeros años de vida en el CET. Las opciones terapeuticas actuales son muchas, sin embargo el 63,3% de los pacientes tiene una epilepsia no controlada y la mayoria de ellos presenta crisis diarias. El mal control de las crisis se correlaciona con retraso mental y trastorno del espectro autista. Señalar la respuesta positiva obtenida con otras posibilidades terapeuticas: inhibidores de la via mTOR, cirugia y el estimulador del nervio vago.

  18. [Prevalence, type of epilepsy and use of antiepileptic drugs in primary care].

    PubMed

    Fernández-Suárez, Elena; Villa-Estébanez, Rubén; Garcia-Martinez, Alberto; Fidalgo-González, José A; Zanabili Al-Sibbai, Ahmad A; Salas-Puig, Javier

    2015-06-16

    Introduccion. La epilepsia es una enfermedad con gran repercusion social y economica. La prevalencia deberia ser usada como la base mas importante para planificar la prevencion secundaria y terciaria. Objetivos. Identificar los pacientes con diagnostico de epilepsia en un centro de atencion primaria y determinar la prevalencia, las caracteristicas demograficas, el tipo de sindrome epileptico y el uso de los farmacos antiepilepticos. Pacientes y metodos. Estudio descriptivo transversal retrospectivo. Incluyo 196 pacientes con diagnostico de epilepsia pertenecientes a un centro de salud y revision de la historia clinica hospitalaria, con el estudio de las variables sociodemograficas y clinicofarmacologicas. Resultados. Prevalencia de epilepsia: 8,4/1.000 habitantes. Edad media: 50,3 años. Sexo: 52,6%, hombres. Ambito: 79,6%, urbano. Antecedentes familiares de epilepsia: 14,8%. Tipo de epilepsia: focal sintomatica por ictus (14,3%), generalizada idiopatica (13,8%), focal criptogenica (8,7%), no clasificada (31,1%). Edad media al inicio de la crisis: 31,6 años. Comorbilidad neurologica o psiquiatrica: 62,8%. Ultima revision: el 18,9% sin tratamiento antiepileptico, el 56,6% en monoterapia y el 24,5% en politerapia. Libres de crisis: 76,5%. Farmacos mas prescritos: acido valproico, carbamacepina, fenitoina, lamotrigina y levetiracetam. Un 78,6% sin efectos secundarios. Fallecimiento: 4,1%. Conclusiones. La prevalencia de pacientes con epilepsia fue de 8,4/1.000 habitantes y predomina la focal sintomatica por ictus. Casi un tercio de los pacientes referia algun factor desencadenante de crisis, principalmente consumo de alcohol o fiebre. Predomina la monoterapia, los efectos secundarios son escasos y, en la ultima revision, la mayoria se hallaba libre de crisis.

  19. WEIGHT LOSS AND METABOLIC OUTCOMES 12 MONTHS AFTER ROUX-EN-Y GASTRIC BYPASS IN A POPULATION OF SOUTHEASTERN BRAZIL.

    PubMed

    Pinhel, Marcela A S; Nicoletti, Carolina F; de Oliveira, Bruno A P; Chaves, Raoana Cássia Paixão; Parreiras, Luciana Tabajara; Sivieri, Thiago; Vulcano, Vinicius M C; Luz, Gabriela R L; Annunciato, Danielle R; Morgado, Luiza M A; Marcatto, Gustavo; Salgado Junior, Wilson; Souza, Dorotéia R S; Nonino, Carla Barbosa

    2015-09-01

    Introducción: la investigación de los resultados previa en cirugía bariátrica tiene que documentar los cambios positivos en las comorbilidades asociadas a la obesidad. Objetivo: el objetivo del estudio fue informar de una descripción de los efectos de la cirugía bariátrica sobre la pérdida de peso y en la resolución de enfermedades asociadas con la obesidad en pacientes seguidos durante 12 meses en el servicio de salud pública de São Paulo/Brasil. Métodos: el estudio se realizó con los datos de 598 pacientes seleccionados con obesidad grado III sometidos a bypass gástrico en Y de Roux evaluados antes y 6 y 12 meses después de la cirugía. En cada momento se determinaron la antropometría, los datos demográficos y bioquímicos y la historia personal. La glucosa sérica, el colesterol total, el colesterol LDL, el colesterol HDL y los triglicéridos fueron determinados en la evaluación bioquímica. Los datos fueron analizados estadísticamente por el test de Chi-cuadrado, por ANOVA seguido por el post-test de Bonferroni y por la prueba t de Student para datos independientes; significación fijada en p < 0,05. Resultados: se observó pérdida de peso de 45,5 ± 13,7 kg (33,5%) durante el primer año después de la cirugía. Glucosa sérica, colesterol total y colesterol LDL se redujeron durante los primeros seis meses después de la cirugía y los valores se mantuvieron hasta los 12 meses, mientras que el peso y los triglicéridos se redujeron en todo el período de estudio. Se observó una prevalencia reducida de diabetes mellitus y dislipidemia después de la cirugía (p < 0,001). Conclusiones: el bypass gástrico en Y de Roux es un procedimiento importante para la pérdida de peso y el control de las comorbilidades como la diabetes y la dislipidemia, al menos durante el primer año postoperatorio.

  20. Hypoalbuminemia and other prognostic factors of mortality at different time points after ischemic stroke.

    PubMed

    Alcázar Lázaro, Victoria; del Ser Quijano, Teodoro; Barba Martín, Raquel

    2013-01-01

    Objetivo: El propósito del estudio era investigar si la hipoalbuminemia y otros factores de riesgo de mortalidad tras un ictus tenían el mismo valor pronóstico tras un ictus a corto (1 mes), medio (3 meses), largo (1 AÑO) o muy largo plazo (5 AÑOs). Métodos: Se estudiaron 254 pacientes ingresados en nuestro hospital con ictus isquémico y seguidos prospectivamente durante dos AÑOs con un procolo estándar de forma prospectiva. Se recogieron datos adicionales hasta 5 AÑOs de las Historias Clínicas, los datos del laboratorio, un cuestionario enviado por correo, una llamada telefónica y la revisión de los Registros de Mortalidad de los ayuntamientos. Los factores de riesgo de mortalidad en cada periodo se calcularon con regresión logistica y el modelo de riesgos proporcionales de Cox. Resultados: Se asociaron de forma significativa con la mortalidad al mes el mecanismo cardioembólico, la hipoalbuminemia, la glucemia al ingreso, la edad, la presión arterial diastólica más baja y la puntuación en la Escala Canadiense. A los tres meses, la existencia de ictus previos y el índice de Barthel al alta. Al AÑO la existencia previa de demencia y el índice de Barthel a los 3 meses y a los cinco AÑOs la edad, la puntuación en la escala Canadiense al alta y un colesterol menor al ingreso. El análisis de regresión de Cox considerando el tiempo de supervivencia, mostró una asociación independiente con la mortalidad de la hipoalbuminemia al ingreso ((HR) 2; p = 0,03), la edad (HR 1,06; p < 0,00), la demencia previa (HR 2; p < 0,00), el mecanismo cardioembólico (HR 2; p < 0,00) y la severidad según la escala Canadiense (HR 1.2; p < 0,00). Conclusión: La mortalidad tras un ictus isquémico parece depender de distintos factores según el tiempo transcurrido.

  1. EFFECTS OF A DIETARY SUPPLEMENT ON THE INCIDENCE OF ACUTE RESPIRATORY INFECTIONS IN SUSCEPTIBLE ADULTS: A RANDOMIZED CONTROLLED TRIAL.

    PubMed

    Bernal-Orozco, María Fernanda; Posada-Falomir, Margarita; Ortega-Orozco, Rafael; Silva-Villanueva, Elvia Elaonor; Macedo-Ojeda, Gabriela; Márquez-Sandoval, Yolanda Fabiola; Vizmanos-Lamotte, Barbara

    2015-08-01

    Introducción: aunque la suplementación de micronutrientes específicos puede mejorar determinados factores inmunológicos, han sido publicados pocos estudios sobre la combinación de micronutrientes con extractos herbales y la incidencia de infecciones respiratorias agudas (ARI) . Objetivos: evaluar el efecto de un suplemento alimenticio con micronutrientes y extractos herbales en la incidencia de ARI en adultos susceptibles, en enero-abril de 2012. Métodos: se realizó un ensayo clínico paralelo, aleatorizado, doble ciego, controlado con placebo. Se incluyeron adultos susceptibles a ARI, sanos en el momento de la evaluación, que firmaron un consentimiento informado y que no tomaban medicamentos. Completaron una historia clínica y se evaluó: peso, talla, signos vitales y de laboratorio. Se asignaron aleatoriamente para consumir durante 90 días el suplemento o un placebo. Los sujetos registraron diariamente si presentaban o no síntomas de ARI en un diario. En caso de enfermedad, se lo notificaron a los investigadores y el médico responsable confirmó la presencia de infección. Se utilizó la prueba exacta de Fisher para comparar la proporción de enfermos entre los grupos y se calculó el riesgo relativo y la diferencia de riesgos (p < 0,05 significativa). Resultados: de 59 sujetos incluidos, 45 (25 mujeres) completaron el estudio (21 del grupo suplementado y 24 del placebo). No hubo diferencias significativas al inicio entre grupos. Al finalizar la intervención, el grupo suplementado tuvo una menor incidencia de ARI en comparación con el placebo (57,1% vs 91,7%, p = 0,013, RR = 0,62, IC95% 0,42, 0,92). Discusión: en conclusión, el consumo de un suplemento a base de micronutrientes y extractos herbales puede disminuir la incidencia de ARI en adultos susceptibles.

  2. [Clinical-epidemiological profile of patients with suspicion of alimentary allergy in Mexico. Mexipreval Study].

    PubMed

    Medina-Hernández, Alejandra; Huerta-Hernández, Rosa Elena; Góngora-Meléndez, Marco A; Domínguez-Silva, M Gabriela; Mendoza-Hernández, David A; Romero-Tapia, Sergio J; Iduñate-Palacios, Fernando; Cisneros-Rivero, María Gozos; Covarrubias-Carrillo, Rosa Martha; Juan-Pineda, María Ángeles; Zárate-Hernández, María Carmen

    2015-01-01

    Antecedentes: las enfermedades alérgicas asociadas con alimentos se incrementan anualmente. Tienen una prevalencia de 2 a 4% en adultos y de 6 a 8% en niños. El cuadro clínico varía de síntomas leves hasta reacciones anafilácticas. El diagnóstico se basa en la historia clínica, pero debe demostrarse evidencia de sensibilización específica para el alergeno. Objetivo: conocer el perfil clínico-epidemiológico de los pacientes con sospecha de alergia alimentaria vistos en consultorios médicos (alergólogos y no alergólogos), así como la conducta diagnóstica y tratamiento habitual. Material y método: estudio observacional, transversal y descriptivo, efectuado en consultorios de médicos que atienden pacientes con alergia alimentaria en la República Mexicana durante un año natural de abril de 2013 a marzo de 2014, mediante un muestreo por conveniencia. Resultados: se realizaron 1,971 encuestas. No se encontró diferencia en relación con el género. En relación con la edad, se reportó una distribución bimodal, con picos a los 2 y 35 años de edad. Había antecedente de alergia respiratoria en 75% de los casos. El 80% de los pacientes tuvo algún síntoma antes de buscar atención y las manifestaciones clínicas más frecuentes afectaron la piel (57.1%). El 5% refirió haber padecido al menos un evento de anafilaxia. Conclusión: el tipo de alimento implicado cambia con la edad. La forma de manifestación clínica más frecuente fue la cutánea, pero varía con el tipo de alimento. Aun cuando la sospecha clínica sea alta, deben utilizarse métodos específicos que confirmen el diagnóstico.

  3. [Influence of the social context on the body image perception of women undergoing breast cancer surgery].

    PubMed

    Aguilar Cordero, M J; Neri Sánchez, M; Mur Villar, N; Gómez Valverde, E

    2013-01-01

    El pecho de la mujer está muy relacionado en la cultura occidental con el mundo de la sexualidad y el atractivo físico, aunque puede variar en función del contexto. Objetivo: Determinar la influencia del contexto social en la percepción de la imagen corporal de las mujeres intervenidas de cáncer de mama. Material y método: Se llevó a cabo un estudio observacional, descriptivo y transversal. Los escenarios del estudio estuvieron constituidos por el Centro Oncológico Estatal del ISSEMyM en la ciudad de Toluca (México), y el Hospital Clínico San Cecilio de la ciudad de Granada (España). La totalidad del universo estuvo formado por 72 mujeres mastectomizadas. De ellas, 30 correspondieron a México y 42 a España. Se recogieron datos de variables sociodemográficas y las mujeres respondieron a preguntas sobre su historia clínica personal y familiar. Se aplicó la Escala validada BIS (Body Image Scale) de Hopwood. Resultados: El 67,7% mujeres mastectomizadas españolas se encuentran activas laboralmente en comparación al 43,3% de las mujeres mexicanas. Diferencia estadísticamente significativas en los dos grupos (p < 0,05). En la medida en que las mujeres se vinculan al mundo laboral e incrementan su nivel de escolaridad, la aceptación de la imagen corporal muestra mejores resultados. Las mujeres que viven en contextos sociales desarrollados tienen una mejor percepción de su imagen corporal. Con una diferencia significativa de (p < 0,05). Conclusiones: El contexto social influye en la percepción de la imagen corporal de las mujeres intervenidas de cáncer de mama. La ocupación laboral y el grado de escolaridad fueron determinantes de la percepción de la misma.

  4. Protein intake, nitrogen balance and nutritional status in patients with Parkinson's disease; time for a change?

    PubMed

    Zilli Canedo Silva, Maryanne; Carol Fritzen, Natali; de Oliveira, Marlon; Paes da Silva, Michel; Rasmussen Petterle, Ricardo; Teive, Hélio Afonso; de Mesquita Barros Almeida Leite, Christiane; Rabito, Estela Iraci; Madalozzo Schieferdecker, Maria Eliana; Carvalho, Mauricio

    2015-06-01

    Objetivo: evaluar ingestión proteica, balance nitrogenado y estado nutricional de pacientes con enfermedad de Parkinson (EP) clínicamente estables. Métodos: estudio transversal de pacientes con EP en los niveles 1-3 según la escala de Hoehn-Yahr e individuos sin enfermedad neurológica (controles), pareados por edad y género. Todos los participantes fueron sometidos a una entrevista de la historia nutricional, antropometría, impedancia eléctrica y registro alimentario de 3 días consecutivos, incluyendo un fin de semana. Fueron colectados sangre venosa en ayuno y orina de 24 horas para evaluación de la depuración de la creatinina, índice creatinina-altura y balance nitrogenado. Resultados: el promedio de edad en pacientes con EP fue 58,9 ± 12,8 años en comparación con 54,7 ± 12,6 años de los controles, p = 0,345. Un tercio del grupo EP tuvo síntomas de disfagia, con menor ingestión de agua y fibras, comparados a los controles. La circunferencia de la pantorrilla fue menor en grupo EP (35,5 ± 2,8 vs. 38,4 ± 3,5 cm, p = 0,012). La ingestión de nitrógeno fue significativamente menor y el balance de nitrógeno fue negativo en grupo EP (-1,8 ± 3,9 vs. 1,1 ± 4,2 controles, p = 0,064). Los antioxidantes folato y vitamina E fueron consumidos en pequeñas cantidades en ambos grupos, aunque significativamente menor en los pacientes con EP (p = 0,042 y 0,031, respectivamente). Discusión: la ingestión proteica diaria de aproximadamente 1,1 g/kg en pacientes clínicamente estables con EP puede no ser suficiente para garantizar un balance neutro de calorías-nitrógeno, así como para mantener la masa muscular. Serán necesarios mayores estudios que produzcan una imagen más completa del estado metabólico de los pacientes con Parkinson.

  5. [BREAST FEEDING AS PREVENTIVE FACTOR FOR OSTEOPOROSIS IN ADULT WOMEN].

    PubMed

    Jiménez-Arreola, Jazmín; Aguilera Barreiro, Ma de los Angeles

    2015-12-01

    Introducción: la lactancia materna es considerada protectora de osteoporosis, por cambios endocrinos, como el aumento de absorción intestinal de calcio y la conservación renal del mismo; sin embargo, otros estudios demuestran que con más de un hijo presentan pérdida de densidad mineral ósea (DMO) (2-9%). Objetivo: determinar si la lactancia materna es un factor protector o de riesgo en osteoporosis en mujeres queretanas. Sujetos y métodos: estudio retrospectivo de casos y controles. 114 mujeres de 35-60 años divididas en grupo control (sin lactar) y grupo mujeres que lactaron. Diagnóstico de DMO por densitometría ósea de dos regiones: cadera (fémur) y lumbar. Se aplicó historia clínica. Criterios de inclusión: edad 35-60 años. Criterios de exclusión: consumo: calcio, terapia hormonal de reemplazo; tratamiento para osteoporosis: lactando o embarazadas. Se realizaron pruebas de tendencia central, T pareada, correlaciones, Chi2 y razón de momios. Resultados: se encontró como factor de protección la lactancia con 0,903 OR (0,768-1,000). Correlación inversamente proporcional del IMC/DMO cadera y lumbar en mujeres que no lactaron frente a las que si lactaron; en ambos grupos se determinó una mayor edad de embarazo con mayor DMO en cadera y mayor talla del hijo, solo en las mujeres que lactaron. Siendo la obesidad factor protector de las mujeres que lactaron. Sin embargo, se encontró una correlación inversamente proporcional entre edad/DMO en las tres regiones de mujeres que lactaron, frente a las que no lactaron específicamente en DMOlumbar. Conclusión: la lactancia materna es beneficiosa para la madre, ya que es un factor protector contra la osteoporosis, siempre y cuando lleve a cabo los primeros seis meses, así como para el recién nacido, ya que proporciona un crecimiento lineal óptimo.

  6. Usefulness of dietary enrichment on energy and protein intake in elderly patients at risk of malnutrition discharged to home.

    PubMed

    Trabal, Joan; Hervas, Sonia; Forga, Maria; Leyes, Pere; Farran-Codina, Andreu

    2014-02-01

    Introducción: La desnutrición es causa de preocupación en muchos pacientes ingresados, siendo frecuente al ingreso y alta hospitalaria. Objetivos: El objetivo de este estudio fue valorar si el enriquecimiento de la dieta con pequeñas raciones de alimentos densos en energía y nutrientes mejora la ingesta energética y de nutrientes en pacientes ancianos con riesgo de desnutrición dados de alta al domicilio. Métodos: Estudio retrospectivo de una serie de casos en paciente ancianos con riesgo de desnutrición tratados con enriquecimiento de la dieta. Se revisaron los datos de la historia clínica y dietética de pacientes ancianos dados de alta a domicilio. Cuarenta-y-un pacientes, con una edad media de 83 ± 5 años, cumplieron los criterios de inclusión; 13 pacientes se perdieron después de 4 semanas de tratamiento y un total de 24 después de 12 semanas. El historial contenía datos de la ingesta de alimentos valorada a nivel basal, y después de 4 y 12 semanas de tratamiento. El Mini Nutritional Assessment, las medidas antropométricas, los parámetros bioquímicos rutinarios y el Índice de Barthel fueron valorados a nivel basal y después de 12 semanas. Resultados: En comparación al inicio, los pacientes mejoraron significativamente su ingesta energética y proteica después de 4 semanas de tratamiento, cumpliendo con los requerimientos nutricionales medios. La mejora en la ingesta de energía y proteínas todavía era manifiesta en la semana 12. Después de 12 semanas de enriquecimiento de la dieta, también se observó un incremento significativo en el peso (4.1%, p = 0.011). No se detectaron cambios significativos en el estado funcional. Conclusiones: El uso de pequeñas raciones de alimentos con elevada densidad energética y proteica para enriquecer las comidas parece ser un tratamiento nutricional factible para incrementar la ingesta energética y proteica y cumplir con los objetivos nutricionales en paciente ancianos dados de alta al domicilio.

  7. [Rhinitis and asthma as a cause of absenteeism and poor work/school performance in a population from Latin-American tropic].

    PubMed

    Sánchez, Jorge; Estarita, Javier; Salemi, Carolina

    2016-01-01

    Antecedentes: el asma y la rinitis son las enfermedades respiratorias crónicas más frecuentes. Su alto efecto clínico se asocia con pérdidas de días laborales y menor rendimiento. Objetivo: evaluar el efecto de la rinitis y el asma como causa de ausentismo y bajo rendimiento laboral en una población de adultos y niños. Material y método: estudio trasversal, realizado en 10 escuelas de dos ciudades de Colombia. Se invitó a participar a población estudiantil entre 6 y 17 años y a los empleados mayores de 18 años de edad. A todos los participantes se les realizó un cuestionario que evaluó parámetros relacionados con la historia clínica y se hizo una revisión de las calificaciones (matemáticas y español), hojas de vida y número de ausentismos durante el último año académico completado. Resultados: aceptaron participar 1,413 personas. La frecuencia de rinitis, asma o ambas fue de 36%. Hubo mayor frecuencia de ausentismo escolar en la población infantil con síntomas respiratorios (2.8 vs 1.2 días/año/paciente, p menor a 0.01) y hubo menor rendimiento académico (reprobó: 17 vs 9%, p menor a 0.05) y laboral (0.43 vs 0.27 p menor a 0.05) en la población sintomática. Observamos que los pacientes con buen apego al tratamiento farmacológico tenían menor ausentismo y mejor rendimiento. Conclusión: la rinitis y el asma se asocian con menor desempeño en la población infantil y adulta, al igual que con mayor ausentismo en la escuela; sin embargo, el tratamiento adecuado puede mejorar el control clínico y reducir el efecto negativo a nivel laboral.

  8. Previniendo el Uso de Drogas entre Ninos y Adolescentes: Una Guia Basada en Investigaciones (Preventing Drug Use among Children and Adolescents: A Research-Based Guide).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Sloboda, Zili; David, Susan L.

    This question and answer guide provides an overview of the research on the origins and pathways of drug abuse, the basic principles derived from effective drug abuse prevention research, and the application of research results to the prevention of drug use among young people. The basic principles derived from drug abuse prevention research are…

  9. Building Your Baby's Brain: A Parent's Guide to the First Five Years = Como estimular el cerebro infantil: Una guia para padres de familia.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dodge, Diane Trister; Heroman, Cate

    Noting that all parents can help their baby's brain to grow, this guide, in English- and Spanish-language versions, explores what science has learned about infant brain development and how parents and caregivers can influence cognitive development. Topics covered include: prenatal care, touching your baby, teaching about feelings and self-control,…

  10. Realidades Suburbanas: Latinos en el Condado de Dakota. Una Investigacion Dirigida por HACER = Suburban Realities: Latinos in Dakota County. A Study Conducted by HACER.

    ERIC Educational Resources Information Center

    HACER: Hispanic Advocacy and Community Empowerment through Research, Minneapolis, MN.

    A research project was conducted between April and December of 1998 to learn about the experiences of the sizable numbers of Latinos who live in Dakota County (Minnesota). This diverse group was studied through examining existing demographic information, conducting interviews with 45 Latino and Anglo individuals, and conducting several focus…

  11. Aunque cerca...sano: Una guia para prevencion de los riesgos de los pesticidas (Although Nearby...Healthy: A Guide for the Prevention of Pesticide Risks).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Saenz, Salvador

    Intended for Spanish-speaking farmworkers with children, this publication in comic book format tells these parents how they can protect their children from pesticide risks. On returning home from work, one farmworker couple does not hug their young children. When their behavior is questioned by neighbors, the mother explains that the fields were…

  12. Un nuevo fármaco puede ser una opción de tratamiento para algunos cánceres de mama

    Cancer.gov

    Los resultados de un estudio clínico internacional permiten suponer que, en poco tiempo, habrá otra opción de tratamiento para las mujeres con cáncer de mama metastásico HER2 positivo que deja de responder a los tratamientos dirigidos con trastuzumab.

  13. The Jobs Challenge: Pressures and Possibilities. A Report of the Jobs Panel of the Economic Policy Council of UNA-USA.

    ERIC Educational Resources Information Center

    United Nations Association of the United States of America, New York, NY.

    Technological, demographic, and competitive pressures have transformed the U.S. labor market and must be dealt with on a priority basis. The urgency of the problem can best be addressed by creating a national institution that is independent of government, business, and labor but that draws on all three sectors to develop a broad array of policies…

  14. Contribucion de la Fonetica y la Fonologia a la Ensenanza de una Segunda Lengua (Phonetic and Phonological Contributions to Teaching a Second Language)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cardenas, M. Cristina

    1977-01-01

    The historical changes in the teaching methods of modern languages are discussed, with emphasis on the modern principle that language, before anything, is a means of oral communication. (Text is in Spanish.) (NCR)

  15. Hacia Una Pedagogia de Solucion de Problemas en La Educacion Ambiental. Serie Educacion Ambiental 15 (Pedagogy of Solutions and Problems in Environmental Education. Environmental Education Series 15.

    ERIC Educational Resources Information Center

    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Santiago (Chile). Regional Office for Education in Latin America and the Caribbean.

    This document discusses the teaching of problem solving in environmental education. From an interdisciplinary viewpoint, this study describes some strategies for teaching that can favor the practice of educational activities oriented toward solving the concrete problems of the surrounding environment. The volume is divided into seven chapters. The…

  16. Teaching Social Studies in an Age of Globalization: A Case Study of Secondary Social Studies Teachers' Participation in the UNA-USA's Global Classrooms Curriculum Program

    ERIC Educational Resources Information Center

    Miliziano, Kelly R.

    2009-01-01

    The researcher found few studies that explore decisions of social studies teachers as they plan what and how to teach their classes. Over a century, social studies educators have adapted and responded to political, social, and economic changes. From educating immigrants a century earlier to addressing contemporary cross-border issues, social…

  17. Factores predictores de inicio y cesación de tabaquismo en una cohorte de mujeres chilenas con 5,5 años de seguimiento

    PubMed Central

    Puschel, Klaus; Thompson, Beti; Olcay, Fabiola; Frreccio, Catterina

    2014-01-01

    Background Chilean women have one of the highest smoking prevalence in the world. Aim To estimate the main factors associated with smoking initiation and quitting among a cohort of adult women living in a low socioeconomic status area of Santiago, Chile. Material and methods A random population-based sample of 1,100 women, 18 years and older, were selected from a community located in the South East area of Santiago. Sociodemographic, as well as smoking, beliefs, behaviors, stages of change and nicotine addiction level were recorded during a personal interview. After an average follow-up period of 5.5 years, women were re-evaluated. Results Seventy-three percent of women completed the study. At baseline, 39% of women were smokers. At the end of the study, there was an absolute smoking rate reduction of 7.1% (p<0.001). The main variables associated with smoking initiation were younger age (Odds ratio (OR): 1.08, 95% confidence intervals (CI): 1.05–1.12), higher education level (OR: 1.2, 95% CI: 1.07–1.35), and having fewer children (OR: 1.3 95% CI: 1.01–1.66). Factors related with quitting were younger age of onset (OR: 1.06 95% CI: 1.02–1.1), higher level of nicotine dependence (OR: 4.22, 95% CI: 1.74–10.27), and higher perception of smoking addiction (OR: 4.34, 95% CI: 2–9.09). Stage of change was associated with smoking cessation but its effect was diluted after adjusting for the level of nicotine addiction. Conclusions Sociodemographic and family factors were the main variables related with initiation, whereas age of onset, belief of addiction, and nicotine dependence were the main factors related with cessation. Women with a high motivation for quitting should be evaluated for nicotine addiction level to define the best strategy for intervention (Rev Méd Chile 2009; 137: 1001–9). PMID:19915762

  18. Arrecifes de Coral: Una Coleccion de Actividades en Espanol para Estudiantes de Escuela Intermedia (Coral Reefs: A Spanish Compilation of Activities for Middle School Students).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Walker, Sharon H.; Newton, R. Amanda; Ortiz, Alida

    This activity book for middle school students on coral reefs is divided into 10 sections. Section 1 is the introduction. Section 2 describes what coral reefs are while section 3 describes how coral reefs reproduce and grow. Section 4 describes where coral reefs are found, and section 5 describes life on a coral reef. Section 6 describes the…

  19. L'organizzazione di una lezione di traduzione basata sull'approccio dell'analisi testuale (The Organization of a Translation Lesson Based on a Textual Analysis Approach).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Horrakh, Livio

    1988-01-01

    Describes a three-phase approach to teaching translation: (1) decoding the "macro" (beyond sentence level) and the "micro" (sentence or phrase level) elements of the passage; (2) coordinating the elements of the original language text with the target language text; and (3) producing the text in the target language. (CFM)

  20. Buenos Hábitos Alimenticios para Una Buena Salud: Evaluation of a Nutrition Education Program to Improve Heart Health and Brain Health in Latinas

    PubMed Central

    Otilingam, Poorni G.; Gatz, Margaret; Tello, Elizabeth; Escobar, Antonio Jose; Goldstein, Aviva; Torres, Mina; Varma, Rohit

    2015-01-01

    Objectives The goal of this research was to evaluate nutrition education targeting Latinas, a group at particular risk of obesity and diabetes, which predict to later life cardiovascular disease and dementia. Methods Culturally tailored, theory-based nutrition education was provided to Mexican origin Latinas aged 48 to 84. The randomized design compared participants in workshops incorporating the connection between dietary fat and brain health, participants in workshops focusing only on dietary fat and heart health, a waitlist control group, and a posttest only control group. Results Among those assigned to either intervention, there was statistically significant gain in health literacy, knowledge about dietary fat, and behaviors to reduce dietary fat compared to waitlist control. There was no difference in outcomes between those given the module about diet and brain health and those not provided that module. Discussion A program to encourage dietary fat modification in Latinas proved feasible and modestly effective. PMID:25231884

  1. Los Rizos y el Beisbol. Septimo Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental. (Curls and Baseball. Seventh Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide for teachers, in English and Spanish, examines how assigned sex roles affect grade school girls in competitive sports, simple games, pastimes, and other extracurricular activities. A pre-test and post-test are included to measure the user's awareness of sexual stereotypes. Five object lessons cover the following topics: (1) myths that…

  2. Viva La Diferencia! Segundo Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental (Long Live the Difference! Second Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide, in English and Spanish, is designed to provide teachers with a scientific basis for identifying myths and distortions about men and women. A pre-test and post-test are included to measure the user's awareness of stereotypes. Object lessons address the following areas: (1) common sexual stereotypes; (2) sexual functions; (3) the…

  3. Ideas, Creencias, Actitudes. Primer Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental (Ideas, Beliefs, Attitudes. First Module of a Series for Elementary Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide for teachers, in English and Spanish, examines the role of stereotypes within the context of contemporary beliefs, ideas, and attitudes. A pre-test and post-test are included to measure the user's awareness of stereotypes. Object lessons cover the following topics: (1) definition of stereotypes; (2) racial and ethnic stereotypes; (3)…

  4. "Una mujer trabaja doble aqui": Vignette-based focus groups on stress and work for Latina blue-collar women in eastern North Carolina.

    PubMed

    Easter, Michele M; Linnan, Laura A; Bentley, Margaret E; DeVellis, Brenda M; Meier, Andrea; Frasier, Pamela Y; Kelsey, Kristine S; Campbell, Marci K

    2007-01-01

    Latina women are a growing percentage of the working population, and very little is known about their health needs and interests. The purpose of this article is to share qualitative research results gathered from Latina women with a particular focus on exploring stress and health. This project was a substudy of Health Works in the Community, a 5-year CDC-funded multiple risk-factor reduction trial using participatory action research approaches to address smoking, healthy eating, stress, and physical activity among blue-collar women from 12 manufacturing work sites in rural, eastern North Carolina. Five focus groups were conducted with trained, bilingual facilitators using a vignette-based moderator guide that appeared particularly effective with this population. Results from the focus groups are used to make recommendations for future research with Latinas and for developing effective work-site-based interventions to address issues of stress and health within this population.

  5. Una Introduccion a los Jovenes con Discapacidades: Bibliografia Anotada. Revisiones de CYDLINE (An Introduction to Youth with Disabilities: Annotated Bibliography. CYDINE Reviews).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Minnesota Univ., Minneapolis. National Center for Youth with Disabilities.

    This Spanish-language annotated bibliography describes English-language resources covering a wide range of issues related to disabled youth and their families. The 38 bibliographic citations date from 1980 to 1989 and are grouped into the following categories: psychosocial issues, health issues, educational issues, and community living.…

  6. Como evalvar la actuacion del profesor en una clase de segundo idioma (How to Evaluate a Teacher in a Second Language Classroom).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Galvez de Bracamonte, Teresa

    This guide in Spanish provides performance criteria for evaluating the foreign language teacher. It provides an outline for analyzing the teacher's actions and teaching methods in the classroom. Through the evaluation by an outsider, the teacher can learn his or her faults in the views of others and can improve on them. The aspects to be analyzed…

  7. Un Segundo Idioma en el Aula: Nos Estamos Perdiendo una Oportunidad? = A Second Language in the Classroom: Are We Missing the Boat?

    ERIC Educational Resources Information Center

    Selman, Ruth Corey

    2007-01-01

    In recent years there has been greater emphasis placed on second language acquisition in schools. To be prepared for life in the 21st century, to function within an increasingly interdependent world society, to be free from the petty biases that hinder understanding and from the larger hatreds that lead to confrontation, children will need to…

  8. Ayudando a Ninos Dotados a Volar: Una Guia Practica para Padres y Maestros (Helping Gifted Children Soar: A Practical Guide for Parents and Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Strip, Carol A.

    Intended for parents of gifted children, this book, in Spanish, stresses the importance of positive relationships between parents and teachers as they work to meet children's academic, emotional, and social needs. Individual chapters address the following topics: (1) parenting the gifted child as a wild roller coaster ride; (2) determining whether…

  9. IDEA: !"Vamos a Conocer Espana!: Una Guia Cultural Basada en Imagenes" (Let's Become Acquainted with Spain!: A Basic Cultural Guide in Pictures).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Inestrillas, Mar

    1997-01-01

    Presents a collection of pictures presenting a visual array of the geographic features, customs, art, dress, and traditions of the Spanish culture on the European continent that are intended for classroom use. (Author/CK)

  10. What's in a Word? Elementary Students Learn a Lesson in the Language of Respect. Los Estudiantes de Primaria Aprenden una Leccion en el Lenguaje del Respeto.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Maddalozzo, Rebecca

    2001-01-01

    Describes how one elementary teacher helped students in her class and in the entire school see through ethnic biases and feel proud of being bilingual or having bilingual friends. Her efforts taught the children that bilingual students are very much like their non-bilingual classmates in being unique people with talents that should be respected.…

  11. Caracterización espectro-fotométrica del entorno de una muestra de blazares en el óptico

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Torres-Zafra, J.; Cellone, S.; Andruchow, I.

    2016-08-01

    BLLac objects are a class of active galactic nuclei characterized by presenting optical spectra without evident features; for this reason it is very difficult to determine their redshifts (). In this paper we perform a spectrophotometric study of the environment of three BLLac type objects: 3C 66A, PG1,553113 and PKS0332403, using data obtained with the Multi-Object Spectrograph and Camera, instrument at the 8m Gemini North and Gemini South telescopes. The analysis of these data allows us to detect galaxy cluster candidates with redshifts of , and respectively. Therefore, we discuss the probability of membership of the sources studied here to these structures.

  12. Planteamientos multiculturales en la educacion: una experiencia alemana. Studies and Evaluation Papers 14. (Multicultural Approaches in Education: A German Experience. Studies and Evaluation Papers 11).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Treppte, Carmen

    This paper describes the development of Turkish Children and Mothers, a project designed to help 5-year-old preschoolers in the Ruhr Valley of Germany develop linguistic, motor, cognitive, and social abilities. The paper also describes various aspects of the project, including those that relate to maternal involvement, educational facilities, the…

  13. Summer Reading Adventure! Tips for Parents of Young Readers = La lectura...Una aventura para el verano: Ideas para padres de ninos que apenas comienzan a leer.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Moss, Jeanette

    Over the summer, many children lose ground in the reading skills they are building at school. Weave reading into the family's summer, and children will go back to school refreshed, excited, and ready to pick up where he or she left off. Advice for parents and caregivers includes: seek out books and reading materials that tie into children's summer…

  14. Hacia Adelante: Pathways to College. A Guide for Latino Families [and] Hacia Adelante: Pathways to College. Una Guia Para Familias Latinas.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rodriguez, Rosana; McCollum, Pam; Diaz-Sanchez, Micaela; Romero, Anna Alicia; Montemayor, Aurelio

    This guide provides a family approach to college planning, with the goal of helping Latino students gain college entrance. Part 1 provides basic information about college, including information about how early parents should begin talking with their children about college, how parents can help their children plan for college, ensuring that…

  15. Steppin' On Up: A Post-Secondary Guide for Migrant Students = Tomando Accion: Una Guia para los Estudiantes Migrantes Sobre Que Hacer Despues de la Escuela Secundaria.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Western Stream Migrant Education Program Coordination Center, Portland, OR.

    This bilingual guide (English and Spanish) provides information for migrant students on postsecondary education. The guide includes information on: (1) career planning, involving self-exploration, occupational exploration, and strategies for reaching career objectives; (2) planning for postsecondary education during high school, including a…

  16. An Eclectic Professional Development Proposal for English Language Teachers (Una propuesta ecléctica de formación docente para profesores de inglés)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chaves, Orlando; Guapacha, Maria Eugenia

    2016-01-01

    This article reports a mixed-method research project aimed at improving the practices of public sector English teachers in Cali (Colombia) through a professional development program. At the diagnostic stage surveys, documentary analysis, and a focus group yielded the teachers' profile and professional needs. The action phase measured the program's…

  17. Experiencias y repercusión de una formación en ética de investigación

    PubMed Central

    Rupaya, Carmen Rosa García

    2012-01-01

    El presente artículo tiene como propósito describir los logros y repercusiones de la capacitación en ética de la investigación que brinda el Centro Interdisciplinario de Estudios en Bioética de la Universidad de Chile, sirviendo de estímulo, motivación y orientación a profesionales que requieren conocer y aplicar las normas y el raciocinio conducente a la deliberación de los problemas en esta disciplina. Asimismo, describe cómo este conocimiento genera un efecto multiplicador en aspectos tales como la participación en un comité de ética de la investigación (CEI), organización de cursos y creación y desarrollo de líneas de investigación, que repercuten en publicaciones realizadas con estudiantes de posgrado. Relata además los contenidos y estrategias didácticas que pueden ser empleados en cursos de ética y bioética para estudiantes de estomatología y concluye mencionando la aplicación práctica de esta capacitación en los ámbitos docente, institucional y de investigación. PMID:24482556

  18. Conversacion sobre "Tres tristes tigres". Una entrevista de Rita Guibert (A Conversation about "Three Sad Tigers". An Interview with Rita Guibert)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cabrera Infante, Guillermo

    1971-01-01

    Interview took place in London, England, on October 5, 1970 between Cuban writer Guillermo Cabrera Infante and journalist Rita Guibert. Special issue dedicated to contemporary Spanish American literature. (DS)

  19. Perspectivas sobre las escuelas charter: Una resena para padres de familia (Perspectives on Charter Schools: A Review for Parents). ERIC Digest.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Donahoo, Saran

    Recently, charter schools have gained popularity with parents, students, and others as alternatives to public schools, but what are charter schools and what effects are they having? This Spanish-language Digest defines charter schools and clarifies some of the administrative and legal details surrounding such schools. The Digest also lays out some…

  20. Formulación matemática del frente de onda de una fuente luminosa según el método modal

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Villarreal, M. L.; Starck, M.; Recabarren, P.

    The modeling of a wave front sensor luminic signal; using the modal methode of Zernike polinomials; is described. The code was developed with Matlab; and the acquisition is based in a Field Programmable Gate Array device; as part of the initial stage of an Adaptive Optic system development. FULL TEXT IN SPANISH

  1. La Marimba y el joven Pluma de Quetzal: una leyenda chiapaneca. (The Marimba and the Young Man, Pluma de Quetzal: A Chiapaneca Legend.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Marquez, Jerry

    The illustrated book is about the legend of Pluma de Quetzal and the marimba. The story, which takes place in the Mexican state of Chiapas, tells how the woodcutters who lived in the area would sit around the fire talking and singing every night. Sung by tired voices, their songs had no happy music. Instead of happiness and hope, they expressed…

  2. Alianza para el Aprendizaje: Una guia de actividades educativas para familias (Alliance for Learning: A Guide of Educational Activities for Families).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Carr, Phil

    This Spanish-language publication condenses the information in the Alliance for Learning series. The publication is intended principally for families with preschool or primary grade children, although the material can be used with older children. The sections of the publication address various themes and present activities that parents can do with…

  3. Emotions as Learning Enhancers of Foreign Language Learning Motivation (Las emociones como potenciadoras de la motivación en el aprendizaje de una lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Méndez López, Mariza G.; Peña Aguilar, Argelia

    2013-01-01

    The present article reports on a study that explores the effects of the emotional experiences of Mexican language learners on their motivation to learn English. In this qualitative research we present how emotions impact the motivation of university language learners in south Mexico. Results suggest that emotions, both negative and positive,…

  4. La Red Regional Replad: Una Estrategia Innovadora para la Capacitacion de Administradores Educacionales (The Regional Network Replad: An Innovative Strategy for the Training and Preparation of Educational Administrators).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Jimenez Espinoza, Jorge

    This document presents an overview, analysis, and historical assessment of the Major Project for Education in Latin America and the Caribbean. Conferences, regional meetings, and outcomes from the inception of the project in 1979 are described. This project stresses the establishment of a regional network for exchange of information, experiences,…

  5. Screenwriting: A Strategy for the Improvement of Writing Instructional Practices (La escritura de guiones: una estrategia para mejorar las prácticas instruccionales de escritura)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Amado, Hernán

    2010-01-01

    This article presents a pedagogical experience that addresses the use of an instructional strategy called screenwriting aimed at improving the teaching of writing in an educational context. This pedagogical intervention took place in a private English language school, where three adult students willingly participated to create their own short…

  6. Sistemas Eólicos Pequeños para Generación de Electricidad: Una guia para consumidores en Nuevo México

    SciTech Connect

    Not Available

    2005-10-01

    This Spanish version of the popular Small Wind Electric Systems: A New Mexico Consumer's Guide provides consumers with information to help them determine whether a small wind electric system can provide all or a portion of the energy they need for their home or business based on their wind resource, energy needs, and economics. Topics include how to make a home more energy efficient, how to choose the correct turbine size, the parts of a wind electric system, how to determine whether enough wind resource exists, how to choose the best site for a turbine, how to connect a system to the utility grid, and whether it's possible to become independent of the utility grid using wind energy. In addition, the cover of the guide contains a list of contacts for more information.

  7. Estudio de los Esquemas Conceptuales y de los Perfiles de Unos Alumnos de Segundo de Bup en Relacion con el Concepto de Pendiente de Una Recta.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gimenez, Carmen Azcarate

    1992-01-01

    Presents a study to determine students' concept of slope carried out in three classes of the second form before introducing the notion of derivative. Discusses the meaning of conceptual framework and reviews literature on slope. Analyzes student responses to a questionnaire for mathematical content and expression and interprets the results. (MDH)

  8. ""Una Persona Derechita" (Staying Right in the Mind)": Perceptions of Spanish-Speaking Mexican American Older Adults in South Texas "Colonias"

    ERIC Educational Resources Information Center

    Sharkey, Joseph R.; Sharf, Barbara F.; St. John, Julie A.

    2009-01-01

    Purpose: This study describes the perceptions of brain health among older Spanish-speaking Mexican Americans who reside in colonia areas of the Lower Rio Grande Valley of Texas. Design and Methods: In 2007, 33 Mexican American older adults (9 men and 24 women) were recruited by "promotoras" (community health workers) from clusters of "colonias" in…

  9. El Arte de Aprender: Una Aventura Cooperativa. Un guia de recursos para trabajar con ninos jovenes. (Learning: A Cooperative Adventure. A Resource Guide for Working with Young Children.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Arizona State Dept. of Education, Phoenix.

    Due to the large numbers of children from Spanish-speaking homes, many districts send both English and Spanish written communication to parents and community members. Therefore this booklet, a Spanish translation of "Learning: A Cooperative Adventure" (ED 119 868), was prepared to provide parents and preschool and kindergarten staff members with…

  10. Logo and Von Neumann Ideas [and] Towards a Humanistic Use of Computers in Education = Hacia una insercion humanista de las computadoras en la educacion.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Reggini, Horacio C.

    The first article, "LOGO and von Neumann Ideas," deals with the creation of new procedures based on procedures defined and stored in memory as LOGO lists of lists. This representation, which enables LOGO procedures to construct, modify, and run other LOGO procedures, is compared with basic computer concepts first formulated by John von Neumann.…

  11. Impacto de un programa de lectura extensiva en la adquisicion de una segunda lengua (Impact of an Extensive Reading Program on Second Language Acquisition).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Coll, Ana; And Others

    This study investigates the application of Krashen's Input Hypothesis, studying the relationship between exposure to the target language and language acquisition within the context of the English-as-a-foreign-language secondary classroom in Spain. The project studied the effect of additional reading instruction with emphasis on reading for…

  12. Resultados de una encuesta sobre posibles reformas ortograficas en el espanol del siglo XX (Results of a Survey Concerning Possible Orthographic Reforms in Twentieth Century Spanish)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Varela Cuellar, Beatriz

    1976-01-01

    This article presents the results of a questionnaire sent to Spanish teachers regarding possible orthographic reforms in Spanish. Changes considered included elimination of certain letters and representation of each phoneme by only one letter. Responses to each question are classified and explained. (Text is in Spanish.) (CHK)

  13. Chronic kidney disease and associated risk factors in the Bajo Lempa region of El Salvador: Nefrolempa study, 2009.

    PubMed

    Orantes, Carlos M; Herrera, Raúl; Almaguer, Miguel; Brizuela, Elsy G; Hernández, Carlos E; Bayarre, Héctor; Amaya, Juan C; Calero, Denis J; Orellana, Patricia; Colindres, Rosa M; Velázquez, María E; Núñez, Sonia G; Contreras, Verónica M; Castro, Bertha E

    2011-10-01

    INTRODUCCIÓN En El Salvador, la enfermedad renal crónica terminal es la causa principal de muerte hospitalaria en adultos, la segunda causa de muerte en los hombres y la quinta causa principal de muerte entre adultos de ambos sexos en la población general. OBJETIVO Identificar los factores de riesgo de la enfermedad renal crónica y los marcadores de daño renovascular en orina, medir la función renal y caracterizar la prevalencia de enfermedad renal crónica en personas X18 años de edad en la región del Bajo Lempa en El Salvador. METODOS Se realizó un estudio epidemiológico transversal y analítico de la enfermedad renal crónica y los factores de riesgo asociados en individuos con edades X18 años por medio de pesquisa activa en la Región del Bajo Lempa, una zona costera rural en El Salvador. Se efectuaron visitas casa por casa y consultas médicas. Se recolectaron datos epidemiológicos y clínicos que incluían: historia clínica personal y familiar para la enfermedad; factores de riesgo biológicos, de conducta, sociales y ambientales; mediciones físicas; análisis de orina buscando marcadores de daño renovascular y exámenes de sangre (creatinina y glucosa en suero, lipidograma). La tasa de filtración glomerular se calculó usando la fórmula de MDRD (sigla en inglés de Modificación de la Dieta en la Enfermedad Renal). La confirmación de casos de enfermedad renal crónica se realizó en un período de tres meses. Se utilizó la regresión logística múltiple para analizar los datos. RESULTADOS Se estudiaron un total de 375 familias y 775 individuos (343 hombres, 432 mujeres), el 88,3% del total de la población residente en la región. Se observó una elevada prevalencia de factores de riesgo: diabetes mellitus en 10,3%; hipertensión en 16,9%; antecedentes familiares de enfermedad renal crónica en 21,6%; dislipidemias en 63,1%; sobrepeso en 34%; obesidad en 22,4%; síndrome metabólico en 28,8%; uso de medicamentos anti-inZ amatorios no

  14. [Amyotrophyc lateral sclerosis; gastrointestinal complications in home enteral nutrition].

    PubMed

    Ramírez Puerta, R; Yuste Ossorio, E; Narbona Galdó, S; Pérez Izquierdo, N; Peñas Maldonado, L

    2013-11-01

    Objetivos: Analizar las complicaciones relacionadas con el soporte nutricional enteral en los pacientes con esclerosis lateral amiotrófica que forman parte de nuestro programa de ventilación mecánica domiciliaria, haciendo especial hincapié en las gastrointestinales. Método: Estudio retrospectivo de tipo descriptivo de enfermos que se incluyeron en nuestro Programa de Ventilación Mecánica Domiciliaria (PVMD) dirigido por médicos intensivistas, mediante la revisión sistemática de historias clínicas (procedentes de una base de datos de Microsoft Access), durante los años 2004-2011. Resultados: Entre los años 2004-2011 se siguieron 73 pacientes con diagnostico de Esclerosis lateral amiotrófica: 34 de ellos (46,6%) rechazaron el aporte nutricional a través de gastrostomía o de sonda nasogástrica, mientras que 39 (53,4%) aceptaron su colocación. De los 39 pacientes en los que se inició la NED: 20 eran mujeres mujeres (51,3%). La edad media de los pacienes fue de 60,6 + 13,4 años (IC 95% 56,4-64,8). Los diagnósticos al ingreso en el PVMD fueron: ELA, 21 casos (53,8%), y ELA con afectación bulbar, 18 (43,1%). Se alimentaron a través de GEP 34 pacientes (87,2%), con gastrostomía quirúrgica 3 (7,7%) y mediante sonda nasogástrica 3 (7,7%). La gastrostomía percutánea endoscópica se realizó tras la inclusión de los pacientes en el programa, con una media días de 222,7 + 356,6 (IC 95% 110,8-334,7). En pacientes con ELA la media fue de 271,4 + 449,5 días (IC 95% 130,3-412,1), con ELA y afectación bulbar de 126,4 + 131,3 días (IC 95% 90-172,6). El recambio de sonda fue de 7,3 + 4,8 meses (IC 95% 4-10,6). La nutrición enteral tuvo una duración media de 578,6 + 872,9 días (IC 95% 304,7-852,6). Se hallaron complicaciones en 35 pacientes (89,7%), y solamente en 4, no se encontró ninguna (10,3%). Ver tabla 2. El estreñimiento se manifestó, después del inicio de la NE, en 30 pacientes (76,9%); sin embargo, ya existía previamente en 18 de ellos

  15. Conversations with Marcgrave: the Origin of Modern Astronomy in the Southern Hemisphere (Spanish Title: Conversando con Marcgrave: El Origen de la Astronomía Moderna en el Hemisferio Sur) Conversando Com Marcgrave: a Origem da Moderna Astronomia no Hemisfério Sul

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Medeiros, Alexandre; Araújo, Fábio

    2005-12-01

    The year 2004 signals the 400th anniversary of the birth of count Mauricio of Nassau, an important character in the history of Brazil. The present text is related to the period of Dutch domination in Pernambuco. The article attempts to rescue the beginnings of Astronomy study in the South hemisphere. Therefore, we idealized a dramatization of a fictitious interview with German astronomer Georg Marcgrave, who was the constructor of the first astronomical observatory in this hemisphere and the author of the first systematic astronomical observations using telescopes in this side of the world. Our "conversation" with Marcgrave is idealized in the old Recife scenario, a place where he lived in Mauricio of Nassau's period and gathers some fellow teachers who love the teaching of Astronomy. The story, this way, is reported in a possibly light and funny atmosphere. Nevertheless, the conceptual and historical framework presented is based on reliable bibliographical sources pointed out at the end of the text. The sources range from the original book of that scientist, in which a solar eclipse is reported, passing through some other classical texts, such as that of Professor Juliano Moreira, up to more recent sources such as the very influential work of professor John North. Other influential texts about the Dutch period in Brazil, such as the classical works of Charles Boxer, Bouman and Boogaart, among others, are also used in the construction of this pedagogical dramatization, which involves an interesting chapter of the history of Astronomy. El año 2004 marca los 400 años del nacimineto del conde Mauricio de Nassau, un importante personaje de la historia del Brasil. El presente texto está relacionado con el período del dominio holandés en Pernambuco. El artículo intenta rescatar los comienzos del estudio de la Astronomía en el hemisferio Sur. Para esto, ideamos una dramatización de una entrevista ficticia con el astrónomo alemán Georg Marcgrave, constructor del

  16. El Derecho de su Hijo(a) a Una Educacion: Una guia para los Padres de Ninos Impedidos en el Estado de Nueva York (Your Child's Right to an Education: A Guide for Parents of Children with Handicapping Conditions in New York State).

    ERIC Educational Resources Information Center

    New York State Education Dept. Albany. Office for the Education of Children with Handicapping Conditions.

    Intended for parents of handicapped students, the guide (available in English, Spanish, or Chinese) sets forth the New York State policies for speical education. The following topics are among those considered: eligibility for special education, program types, alternative placements (such as residential settings), referral, evaluation,…

  17. Una Guia para Los Padres sobre La Educacion Especial: El Derecho de Su Hijo(a) a Adquirir una Educacion en el Estado de Nueva York (A Parent's Guide to Special Education: Your Child's Right to an Education in New York State).

    ERIC Educational Resources Information Center

    New York State Education Dept. Albany. Office for the Education of Children with Handicapping Conditions.

    This guide provides information to help parents of special needs children in New York become active partners in the planning and implementation of special education programs. The first part of the guide provides in-depth information related to the special education process in New York State public schools. A historical view of children's rights to…

  18. Mitigation of Disagreement in Peer Review among L2 Learners and Native Speakers in a College Writing Class (Mitigación del Impacto de las Opiniones de Desacuerdo en el Proceso de Revisión por Pares entre Estudiantes de una Segunda Lengua y Hablantes Nativos en una Clase de Escritura a Nivel Universitario)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Christoffersen, Katherine O'Donnell

    2015-01-01

    Peer review is now a commonplace practice in process-oriented writing instruction. A crucial aspect of peer review is assessing another classmate's work, which encompasses the act of disagreement. Given its prevalence in the classroom, it is necessary to analyze how L2 learners mitigate disagreement in the context of peer review with other L2…

  19. Condiciones Físicas en Nebulosas Gaseosas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Luridiana, V.

    1999-03-01

    ácteristicas principales de las nubes ionizadas (distribución espacial del gas, estructura de ionización y de temperatura) y de los cúmulos ionizantes (función inicial de masa, historia de formación estelar, edad). En ambos casos, mostramos que con modelos numéricos calculados para el valor de metalicidad que se determina a partir de la temperatura de [O III], no es posible reproducir el espectro de emisión observado, y que para reproducir las restricciones más robustas es necesario subir la metalicidad de los modelos por un factor de 2. Esto constituye una fuerte indicación en favor de la presencia de fluctuaciones de temperatura. d) Para poder comparar los modelos numéricos con los datos observacionales. mostramos la importancia de corregir las predicciones de los modelos por el sesgo introducido por el tamaío finito de la rendija.

  20. [State of food and nutritional care in public hospitals of Ecuador].

    PubMed

    Gallegos Espinosa, Sylvia; Nicolalde Cifuentes, Marcelo; Santana Porbén, Sergio

    2014-10-03

    Justificación: El Estudio ELAN Ecuatoriano de Desnutrición Hospitalaria en los hospitales públicos del Ecuador devolvió una tasa de desnutrición del 37.1% [Gallegos Espinosa S, Nicolalde Cifuentes M, Santana Porbén S; para el Grupo Ecuatoriano de Estudio de la Desnutrición Hospitalaria. Estado de la desnutrición en los hospitales del Ecuador. Nutr Hosp (España) 2014;30:425-35]. La desnutrición hospitalaria podría ser la resultante de prácticas culturales institucionales que afectan el estado nutricional del enfermo. Objetivos: Presentar el estado corriente de los cuidados alimentarios y nutricionales que se le ofrecen al enfermo atendido en los hospitales públicos del Ecuador. Material y Método: El estado de los cuidados alimentarios y nutricionales provistos a 5,355 enfermos atendidos en 36 hospitales de 23 provincias del país se documentó mediante la Encuesta de Nutrición Hospitalaria (ENH), conducida dentro del Estudio ELAN. La ENH registró el completamiento de los ejercicios de evaluación nutricional, el estado del uso de la vía oral, el tiempo de ayuno, el uso de suplementos dietéticos orales, y la implementación y conducción de esquemas de Nutrición artificial (Enteral/ Parenteral); respectivamente. Resultados: Menos del 0.1% de las historias clínicas tenía un diagnóstico de desnutrición dentro de las listas de problemas de salud del paciente. Menos de la mitad de los pacientes había sido tallado y pesado al ingreso. La Albúmina sérica y los Conteos Totales de Linfocitos estaban registrados en el momento del ingreso en solo el 13.5% y el 59.2% de las instancias, respectivamente. El valor corriente del Peso solo se anotó en el 59.4% de los pacientes con una estadía³ 15 días. Se indicó algún tipo de suplemento dietético en solo el 3.5% de los pacientes no desnutridos en los que concurrían estrés metabólico significativo y/o ingresos dietéticos disminuidos. A pesar de que se identificaron hasta 10 indicaciones diferentes

  1. [Not Available].

    PubMed

    Perales-García, Aránzazu; Estévez-Martínez, Isabel; Urrialde, Rafael

    2016-07-12

    Introducción: la hidratación se define como el aporte de agua proveniente de alimentos y bebidas. Su estudio constituye desde hace unos años un área en sí misma dentro de la nutrición, que ha supuesto que en 2010 la European Food Safety Authority (EFSA) aprobara las recomendaciones de ingesta de agua; pero el estudio del estado de hidratación implica un elevado nivel metodológico que presenta ciertos desafíos. Objetivo: ofrecer una visión general de los principales problemas metodológicos en estudios sobre el estado de hidratación. Material y métodos: revisión de la bibliografía científica existente. Resultados: los principales problemas metodológicos presentes son: selección de la muestra (ámbito de investigación y diseño muestral), selección del método de evaluación del estado de hidratación (técnicas de dilución, impedancia bioeléctrica, indicadores plasmáticos y urinarios, cambios en la composición corporal, pérdidas de agua y síntomas clínicos), selección del método de valoración de la ingesta de agua (biomarcadores, cuestionarios, programas informáticos, uso de smartphones, registro 24 h, historia dietética y frecuencia de consumo de alimentos), así como sus principales fuentes dietéticas. Conclusiones: el estado de hidratación debe ser entendido como un modelo rutinario, de frecuencia diaria y variable en función de la edad, sexo, actividad física y condiciones ambientales; por todo ello es de especial importancia un correcto diseño metodológico capaz de recoger estos matices.

  2. RISK AND PROTECTIVE FACTORS FOR GASTRIC METAPLASIA AND CANCER: A HOSPITAL-BASED CASE-CONTROL STUDY IN ECUADOR.

    PubMed

    Salvador, Iván; Mercado, Andrés; Bravo, Gabriela Liliana; Baldeón, Manuel; Fornasini, Marco

    2015-09-01

    Introducción: el cáncer de estómago ocupa la quinta posición entre los cánceres más frecuentes en el mundo, con 952.000 casos diagnosticados en el 2012. El Ecuador ocupa el 15º lugar entre los países con la incidencia más alta de cáncer gástrico en ambos sexos. Objetivo: el objetivo del presente estudio fue evaluar los factores de protección y de riesgo para cáncer/metaplasia gástrico. Métodos: se realizó un estudio hospitalario de casos y controles en la ciudad de Quito, Ecuador. Se definieron como casos a los pacientes con diagnóstico histológico confirmado de cáncer gástrico (N = 60) o con metaplasia gástrica incompleta (N = 53). Se definieron como controles a los pacientes sin cáncer gástrico o lesiones premalignas (N = 144). A todos los pacientes se les realizó una entrevista personalizada utilizando un cuestionario estructurado para recoger datos sobre hábitos dietéticos, estilo de vida e historia clínica. Resultados: los factores de riesgo asociados significativamente con el diagnóstico de cáncer gástrico/metaplasia fueron el consumo de alimentos recalentados al menos tres veces a la semana, (AOR: 4,57; CI: 2,2 – 9,5) y añadir sal a más del 50% de las comidas (AOR: 1,32; CI: 1,04 – 1,67). Los factores de protección asociados significativamente para no desarrollar cáncer/metaplasia gástrico fueron el uso de antiinflamatorios no esteroideos (AOR: 0,39; CI 0,19 – 0,83), edad menor a 58 años (AOR: 0,38; CI: 0,18 – 0,79) y haber recibido tratamiento para la infección por H. Pylori (AOR: 0,33; CI: 0,16 – 0,71). Conclusiones: este estudio reporta por primera vez los factores de riesgo y de protección asociados con el cáncer/ metaplasia gástrico en Ecuador.

  3. [Study on the adverse reactions related to paclitaxel and docetaxel infusion].

    PubMed

    Castro, I J; Pons Busom, M; Ballesteros Cabañas, G I; Ramió Montero, E; Alvarez Méndez, A; De Castro Chivato, R; Centelles Ruiz, M

    2013-01-01

    Objetivo: Determinar la incidencia de reacciones a la infusión de paclitaxel y docetaxel, y las posibles causas que pueden desencadenarlas. Método: Estudio de cohortes de las infusiones de paclitaxel y docetaxel realizadas en un hospital de tercer nivel, desde julio de 2010 hasta diciembre de 2011 (18 meses). Para cada infusión se registraron los datos clínicos del paciente y los referentes al taxano administrado. Ante la aparición de una reacción durante la infusión se especificó: tipo, gravedad y si ésta obligó a la suspensión del tratamiento. Se consultaron las historias clínicas y las órdenes médicas. El seguimiento de las infusiones se realizó contactando con las enfermeras de hospital de día. Se efectuó un estudio descriptivo de las variables más relevantes incluidas en el seguimiento y se analizó si alguna de ellas podía influir en la aparición de reacciones. Resultados: Durante el periodo de estudio, se administraron 357 infusiones de paclitaxel y docetaxel a 92 pacientes: media de edad 61,4 años (DE 11,1), 50,0% mujeres. Se detectaron 9 reacciones infusionales que afectaron a 8 pacientes, todas ellas causadas por docetaxel (c2 = 8,3, p = 0,004); el 14,5% de los pacientes que lo llevaron, y siempre durante el primer o segundo ciclo de tratamiento. Las variables asociadas significativamente a la aparición de reacciones fueron: neoplasia de pulmón (p< 0,005), esquema docetaxel-cisplatino (p < 0,005), recibir el fármaco en primera línea (p=0,021) y enfermedad no avanzada (p=0,014). Conclusiones: En nuestro centro hospitalario, docetaxel es el taxano que ha provocado más problemas de seguridad durante su infusión.

  4. CARDIOVASCULAR RISK AND ASSOCIATED FACTORS IN ADOLESCENTS.

    PubMed

    do Prado Junior, Pedro Paulo; de Faria, Franciane Rocha; de Faria, Eliane Rodrigues; Franceschini, Sylvia do Carmo Castro; Priore, Silvia Eloiza

    2015-08-01

    Introducción: los cambios en el estilo de vida están relacionados con la exposición temprana de los adolescentes a las comorbilidades asociadas a la enfermedad cardiovascular. Estas condiciones pueden tener consecuencias en la edad adulta. Objetivo: determinar la prevalencia de riesgo cardiovascular y factores asociados en las tres fases de la adolescencia. Métodos: estudio transversal que incluye a adolescentes de 10-19 años en la ciudad de Viçosa, distribuidos en tres fases. Se evaluaron las pruebas de laboratorio, el índice de masa corporal clasificadas en Z-score, según el sexo y la edad, y el porcentaje de grasa corporal, clasificados por sexo. Se utilizó la prueba de chi-cuadrado, la partición de chi-cuadrado con corrección de Bonferroni y la regresión de Poisson. El nivel de significación fue < 0,05. El proyecto fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación de la UFV en humanos. Resultados: el sobrepeso, la grasa corporal, el perfil lipídico, el comportamiento sedentario y la historia de enfermedades cardiovasculares en la familia fueron los factores de riesgo cardiovascular más prevalentes entre los adolescentes. Los adolescentes tenían tasas más altas de sobrepeso y grasa. En cuanto a las etapas, la inicial mostró un mayor porcentaje de individuos con comportamiento sedentario, sobrepeso y colesterol total y LDL en comparación con otras fases. Los individuos con cambios en el estado nutricional eran más propensos a desarrollar hipertensión, cambios en el colesterol total, LDL, triglicéridos, insulina, HOMA y HDL bajo, en comparación con los individuos sanos. Conclusiones: los factores de riesgo cardiovascular se han observado en personas cada vez más jóvenes y son factores importantes para identificar una población en riesgo.

  5. [Not Available].

    PubMed

    Perales-García, Aránzazu; Estévez-Martínez, Isabel; Urrialde, Rafael

    2016-01-01

    Introducción: la hidratación se define como el aporte de agua proveniente de alimentos y bebidas. Su estudio constituye desde hace unos años un área en sí misma dentro de la nutrición, que ha supuesto que en 2010 la European Food Safety Authority (EFSA) aprobara las recomendaciones de ingesta de agua; pero el estudio del estado de hidratación implica un elevado nivel metodológico que presenta ciertos desafíos. Objetivo: ofrecer una visión general de los principales problemas metodológicos en estudios sobre el estado de hidratación. Material y métodos: revisión de la bibliografía científica existente. Resultados: los principales problemas metodológicos presentes son: selección de la muestra (ámbito de investigación y diseño muestral), selección del método de evaluación del estado de hidratación (técnicas de dilución, impedancia bioeléctrica, indicadores plasmáticos y urinarios, cambios en la composición corporal, pérdidas de agua y síntomas clínicos), selección del método de valoración de la ingesta de agua (biomarcadores, cuestionarios, programas informáticos, uso de smartphones, registro 24 h, historia dietética y frecuencia de consumo de alimentos), así como sus principales fuentes dietéticas. Conclusiones: el estado de hidratación debe ser entendido como un modelo rutinario, de frecuencia diaria y variable en función de la edad, sexo, actividad física y condiciones ambientales; por todo ello es de especial importancia un correcto diseño metodológico capaz de recoger estos matices. PMID:27571857

  6. Different Cultures in Astronomy Education and Their Meanings in the Classroom. (Spanish Title: Las Diferentes Culturas en la Educación en Astronomía y Sus Significados EN EL Aula. ) As Diferentes Culturas na Educação em Astronomia E Seus Significados em Sala de Aula

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pereira de Barros, Vicente; Bovolenta Ovigli, Daniel Fernando

    2014-12-01

    This paper is a reflection about the use of History of Science in the curriculum of formal education, through the discussion concerning cultural elements of several ethnic groups in Brazil, in actions related to astronomy education. The work was developed in the framework of an extension course and the analysis undertaken here refers to a meeting that discussed didactic sequences relating to that theme, based on the Brazilian law 11.645/2008, which states the obligation to present the subject "African-brazilian and indigenous History and Culture" in the official curriculum. The extension action was developed with teachers who teach Natural Sciences, in São Paulo state, discussing issues related to the use of History of Science and the relationship with cosmogonies from Iorubá and Tupi peoples, highlighting how they can enhance the work with Astronomy(ies) in the classroom. It was observed that the participants had not yet presented these themes in their classes and also did not participate in training courses that discussed these subjects. Este artículo presenta una reflexión sobre el uso de la historia de la ciencia en el currículo de la educación formal, a través de la discusión sobre el uso de los elementos culturales de los grupos étnicos en Brasil, en acciones relacionadas con la educación en astronomía. El trabajo se desarrolló en el marco de un curso de extensión y el análisis realizado aquí se refiere a un encuentro en el cual se abordaron secuencias didácticas relacionadas con ese tema, sobre la base de la ley brasilera 11.645/2008 que dispone la obligatoriedad del tema "Historia y Cultura africana e indígena en el Brasil" en el currículo oficial. La acción de extensión se desarrolló con los profesores de ciencias naturales en el interior del estado de São Paulo, discutiendo temas relacionados con el uso de la historia de la ciencia y la relación con las cosmogonías de los pueblos Iorubá y Tupi, que muestra cómo se puede mejorar

  7. Tumores neonatales y malformaciones congénitas

    PubMed Central

    Tornero, O. Berbel; García, J.A. Ortega; Tortajada, J. Ferrís i; Castell, J. García; Colomer, J. Donat i; Soldin, O.P.; Soler, J.L. Fuster

    2013-01-01

    Introducción La asociación entre tumores y malformaciones congénitas está bien establecida, pero no existen datos exclusivos en el período neonatal y se desconocen los mecanismos subyacentes que generan dicha relación. Objetivos Este trabajo tiene dos objetivos: primero, analizar la frecuencia de los tumores neonatales asociados a malformaciones congénitas, y segundo, comentar las posibles hipótesis etiopatogénicas de la relación entre ambas entidades. Materiales y método Estudio retrospectivo de las historias clínicas de los tumores neonatales, en el Hospital Universitario Materno- Infantil La Fe de Valencia, desde enero de 1990 hasta diciembre de 1999. Selección y descripción de las variedades histológicas asociadas a malformaciones congénitas. Éstas se han agrupado siguiendo los criterios de la Clasificación Internacional de Enfermedades CIE-9, códigos 740.0–759.9. Revisión sistemática bibliográfica de los últimos 25 años, obtenida del Medline, Cancerlit, Index Citation Science y Embase. El perfil de búsqueda utilizado fue la combinación de “neonatal/congenital-tumors/cancer/neoplasms” y “congenital malformations/birth defects”. Resultados Se identificaron 72 tumores neonatales (2,8 % del total de tumores pediátricos diagnosticados en dichos años) y 15 de ellos (20,8 %) asociados a malformaciones congénitas, enfermedades o síndromes congénitos. Las asociaciones entre tumores neonatales y malformaciones congénitas fueron las siguientes: a) angioma en 3 pacientes: con dos cardiopatías congénitas y una atresia de coanas-laringomalacia; b) neuroblastoma en 2 pacientes: uno con riñón en herradura y anomalías vertebrales, y otro con cardiopatía congénita; c) teratoma en 2 pacientes: uno con fisura palatina y anomalías vertebrales, y otro con metatarso varo; d) tumor del sistema nervioso central en un paciente con hernia de Bochdaleck; e) tumor cardíaco en 4 pacientes con esclerosis tuberosa; f) leucemia aguda en un

  8. SOS! Ayuda para Padres: Una Guia Practica para Manejar Problemas de Conducta Comunes y Corrientes. (SOS! Help for Parents: A Practical Guide for Handling Common Everyday Behavior Problems.) Leader's Guide.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Clark, Lynn

    This Spanish-language version of "SOS" provides parents with guidance for handling a variety of common behavior problems based on the behavior approach to child rearing and discipline. This approach suggests that good and bad behavior are both learned and can be changed, and proposes specific methods, skills, procedures, and strategies for parents…

  9. Developing Academic Literacy and Voice: Challenges Faced by a Mature ESL Student and Her Instructors (Desarrollo del discurso académico y la voz: retos de una estudiante de inglés como segunda lengua y sus profesores)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Correa, Doris

    2010-01-01

    Drawing on critical, socio-cultural and sociolinguistic theories of writing, text and voice, this ethnographic study examines the challenges that a mature ESL student and her instructors in a university course on Spanish Language Media face as they co-construct a common understanding of academic literacy and voice in an undergraduate General…

  10. El Discurso de Pasado en el Espanol de Houston: Imperfectividad Y Perfectividad Verbal en una Situacion de Contacto (Past Tense in the Discourse of Spanish Speakers in Houston: Use of Preterite and Imperfect in a Language Contact Situation).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mrak, N. Ariana

    1998-01-01

    Investigates whether, due to the language contact situation in Houston in a group of a Mexican-American speakers, the imperfect forms of subordinate language (Spanish) are going through a process of reduction in favor of the forms of the superordinate language (English) when compared to the speech of Spanish monolinguals. (Author/VWL)

  11. Ayudando a los Ninos a Amarse a Si Mismos y a Otros: Una guia profesional para el cuidado infantil en el hogar (Helping Children Love Themselves and Others: A Professional Handbook for Family Day Care).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gellert, Sandra; And Others

    This Spanish-language guide presents an anti-bias, multicultural approach to family day care. Part A provides a rationale for such an approach. Subsections of this part concern: (1) family day care as a site for the transmission of bias; (2) characteristics of an anti-bias, multicultural approach; (3) language and stereotypes; (4) developmental…

  12. Determinación de la masa evacuada en una región de oscurecimiento coronal y su relación con la masa de su CME asociada

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    López, F. M.; Cremades, H.; Nuevo, F. A.; Balmaceda, L.; Vásquez, A. M.

    2016-08-01

    Coronal dimmings are regions in the low corona characterized by depletions in the coronal EUV and X-ray intensity. Dimmings are usually related to the loss of plasma and magnetic fields asociated with the eruption of a Coronal Mass Ejection (CME). In this work we present a study of the temporal evolution for the mass loss of a dimming event observed in EUV wavelengths on 23 May 2010. The study of the mass loss was performed using EUV images obtained by the Atmospheric Imaging Assembly instrument on board the Solar Dynamics Observatory (AIA/SDO). For the estimation of the plasma electronic density in the low corona, we used a differential emission measure technique. On the other hand, we used coronographic data from the STEREO mission to estimate the temporal evolution of the mass for the asociated CME in white light. The obtained results show that the mass loss of the dimming represents 67.5 of the associated CME mass determined using white light data, which accounts for a considerable amount of the CME mass.

  13. Alcoholism and the Hispanic: A Mutual Concern = El Alcoholismo y Los Hispanos Una Preocupacion Nacional. Proceedings of the National Hispanic Conference on Alcoholism (San Antonio, Texas, September 7-10, 1981).

    ERIC Educational Resources Information Center

    AVANTE International Systems Corp., San Antonio, TX.

    Written in Spanish and English, the proceedings include 6 papers and the recommendations presented at the conference on alcoholism and alcohol-related problems among Hispanics attended by approximately 400 participants, representing 29 states, Puerto Rico, and Mexico. "The Challenge of the 1980's: Action Through Unity" discusses the need for unity…

  14. Writing Using Blogs: A Way to Engage Colombian Adolescents in Meaningful Communication (La escritura a través de bitácoras o "blogs": una forma de involucrar a adolescentes colombianos en comunicación significativa)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rojas Álvarez, Gloria

    2011-01-01

    We report an action research project developed with ninth grade students of a public school in Bogotá, Colombia, and which focused on innovating English communication through writing blogs. The project took into account the implementation of a specific blog that proposes activities, suggestions, strategies and links, among other things, to…

  15. Kathy Attends a Mother-to-Mother Support Group Meeting. Mother-to-Mother Support = Josefa Asiste a una Reunion de Grupo de Apoyo de Madre a Madre. Apoyo Madre a Madre.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Magalhaes, Rebecca; Stone-Jimerez, Maryanne; Allen de Smith, Paulina; Smith, Natalia

    These magazine-sized booklets, one in English, one in Spanish, are in cartoon format and designed to be used by people with limited literacy in English or Spanish. This booklet explains what a mothers' support group is, and that mothers share experiences and information about breastfeeding, invite friends and relatives to attend, and is…

  16. Studiar L'inglese dalle elementari--Problema europeo: Una proposta nuova della pedagogia cibernetica (Beginning the Study of English in the Elementary School Grades--A European Problem: A New Proposal from Cibernetic Education).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chiti-Batelli, Andrea

    1986-01-01

    Warns the European community of the dangers of accepting English as the international language and urges the adoption of Esperanto, a neutral language without its own cultural tradition, as the international lingua franca. (CFM)

  17. Guiandose por la Intrincada Senda de la Educacion Especial: Una Guia para Padres y Maestros. Tercera Edicion. (Negotiating the Special Education Maze: A Guide for Parents & Teachers. Third Edition).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Anderson, Winifred; Chitwood, Stephen; Hayden, Deidre

    Designed to assist Spanish-speaking parents and teachers in understanding special education procedures, this book describes the process for obtaining school services for children with disabilities. An introduction reviews six major provisions of the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) that relate to children's rights to a free,…

  18. Viajando por la Carretera de la Educacion Especial: Una Guia para los Padres para Tener un Viaje Feliz y Seguro (Traveling the Special Education Highway: A Parent's Guide to a Safe and Happy Journey).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Santa Maria, Karen

    Designed for Spanish-speaking parents, this brochure, written in Spanish, uses a car-trip analogy to describe special education services for students with disabilities. It addresses: (1) child find; (2) initial evaluation and eligibility determination; (3) categories of students who receive special education services and related services; (4)…

  19. Hacia una pedagogia Co-emergente, Transaccional y Transcultural: El Cuento Ultracorto de Cienca Ficcion en Ingles (Towards a Co-emerging Transactional and Transcultural Pedagogy: The Science Fiction Short Short Story in English).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zoreda, Margaret Lee

    An outline of a "co-emergent" pedagogical perspective describes the conceptual framework for an advanced university-level English-as-a-Foreign-Language (EFL) course. The course framework, which involves choosing and studying a brief science fiction story, allows for transcultural encounters via a transactional literary approach in which the…

  20. Pautas para Organizar Una Actividad de Capacitacion: Un Seminario-Taller para el Desarrollo de Personal de Direccion de Sistemas Educativos (Guidelines to Organize a Training Activity: A Workshop for Management Development of Educational Systems).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Valle, Victor M.

    Often personnel performing managerial functions within educational systems are educators with almost no training in management. This paper presents ideas on how to organize a training activity intended to develop management knowledge and skills among educational systems officials and to implement an organizational self-study on management…

  1. "Buddy System": A Pedagogical Innovation to Promote Online Interaction (Sistema de amigos: una innovación pedagógica para fomentar la interacción en línea)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Espitia Cruz, Martha Isabel; Kwinta, Anna

    2013-01-01

    Recent technological development has created new pedagogical practices in the EFL classroom to maximize the time for students to use the language by considering online tools. Whilst working in a pedagogical context with new technologies, some educators were concerned with how online interaction in EFL content-based classes could be effectively…

  2. Bilinguismo e immigrazione: una nota sociolinguistica al piano europeo di mantenimento delle lingue nazionali nelle comunita di emigrati (Bilingualism and Immigration: A Sociolinguistic View of the European Plan for the Maintainance of National Languages in Immigrant Communities).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Tosi, Arturo

    1979-01-01

    Outlines the European Economic Community's (EEC) plan for the maintainance of national languages among immigrants. Describes the variety of objectives behind the EEC's linguistic policy as incompatible with the creation of a unified instructional approach. Emphasizes that dialects spoken within immigrant families create additional problems in…

  3. La Implementacion de la Tecnologia en el Salon de Clases: Una guia para los que toman decisiones en las escuelas rurales (Putting Technology into the Classroom: A Guide for Rural Decision Makers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Boethel, Martha; Dimock, K. Victoria; Hatch, Lin; Adams, Sharon, Ed.; Heath, Marilyn, Ed.

    This guide is intended for superintendents and central office staff in small, rural school districts who are considering ways of using technology in the classroom. It provides information about why technology is worth the trouble and what it can accomplish, lays out the basic issues and tasks involved in integrating technology into classroom…

  4. El análisis de un estudio clínico indica que una combinación de fármacos puede ser de gran eficacia

    Cancer.gov

    El uso de un tratamiento farmacológico combinado para el cáncer de ovario recidivante mostró mejorías significativas, según se informó el día de hoy en el congreso anual de la Sociedad Americana de Oncología Clínica (ASCO). La combinación farmacológica se

  5. Desarrollo de una Interfaz de Control para un Observatorio Astronómico Robotizado con fines educativos en la Facultad de Ciencias Exactas; Físicas y Naturales de la UNSJ

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pogrebinsky, L.; Francile, C.

    We report the development and the construction of an Interface to Control a robotized Astronomical Observatory (ICOA), which allows to control the operation of an observatory based on a Meade LX200 telescope. The interface operates together with a computer to control and supervise all the local variables of the observatory, and can take the control of it in risky situations. It serves as a link among the control computer and all the necessary devices for the astronomical observation such as the telescope, the dome, the weather station, the CCD camera, the calibration devices and the security devices. The computer receives orders from an operator who can be or not at the site of observation. The goal of this robotized observatory is the operation in a secure, autonomous and unattended way, with the purpose of to be used remotely by the students of the "Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales" of the UNSJ. FULL TEXT IN SPANISH

  6. Por Que Rosa No Es Valiente? Cuarto Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental (Why Isn't Rosie Brave? Fourth Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide in English and Spanish provides teachers with methods for identifying textbook bias and stereotyping. A pre-test and post-test designed to measure awareness of textbook stereotypes are included. Four object lessons discuss the function of repetition, cumulative effect, omission, and distortion in reinforcing stereotypes, especially…

  7. Dona Ana No Esta Aqui. Sexto Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental (Dona Ana Isn't Here. Sixth Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide in English and Spanish examines the roles assigned to women in social studies textbooks and the omission of women from history books. It analyzes the topics, textbooks, pictures, and narrations in use, and offers alternatives to these biased materials. A pre-test and post-test are included to measure the user's awareness of textbook…

  8. Towards Contextual Experimentation: Creating a Faculty Learning Community to Cultivate Writing-to-Learn Practices (Hacia una experimentación contextual: Creando comunidades de aprendizaje docente para el cultivo de prácticas de escritura para el aprendizaje)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chang, Mary K.; Rao, Kavita; Stewart, Maria L.; Farley, Cynthia A.; Li, Katherine

    2016-01-01

    In order to explore ways to integrate new pedagogical practices, five faculty members created an informal faculty learning community focused on writing-to-learn practices, an inquiry and process-based writing pedagogy. The faculty members learned the writing-to-learn practices together, periodically met to discuss how they implemented the…

  9. Jovenes con Discapacidades y Enfermedades Cronicas: Una Guia Introductoria para Joyenes y Padres. Revisiones de CYDLINE (Youth with Disabilities and Chronic Illnesses: An Introductory Guide for Youth and Parents. CYDLINE Reviews). Parents. CYDLINE Reviews.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Minnesota Univ., Minneapolis. National Center for Youth with Disabilities.

    This bibliography covers a wide range of issues related to the needs of adolescents and young adults with chronic illnesses and disabilities and their families. For each item in the bibliography, information provided includes author, title, source, date, and abstract. Price information is given when available. Materials include books, audiotapes,…

  10. Validacion de una Version Espanola del Child Abuse Potential Inventory para Su Uso en Espana (Validation of a Spanish Version of the Child Abuse Potential Inventory in Use in Spain).

    ERIC Educational Resources Information Center

    De Paul, Joaquin; And Others

    1991-01-01

    A Spanish translation of the Child Abuse Potential Inventory was administrated to 66 perpetrators of child maltreatment and physical abuse and a demographically representative sample (n=829) of the general population of the Pais Vasco in Spain. The measure correctly identified 98.3 percent of the physical child abuse perpetrators. (Author/DB)

  11. Expresiones de Modalidad en una Situacion de Contacto: "Deber (De)" Vs. "Tener Que" en el Espanol Hablado en Houston (Expressions of Modals in a Contact Situation in the Spanish Spoken in Houston).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Fairclough, Marta

    2000-01-01

    Examined an aspect of modality in the Spanish spoken in the Houston, Texas community. Demonstrates that semantic-pragmatic variation and change are taking place and affecting the forms of "deber (de) and "tener que" in their deontic and epistemic modes. Interviewed Mexicans and Mexican-Americans in Spanish. Analyses show an increased use of "tener…

  12. Vistazos Intimos De Puebla; Una Compilacion De Informes Individuales Preparados Por Los Participantes Del Instituto De Verano (NDEA) (Close-ups on Puebla; A Compilation of Individual Reports Prepared by the Participants of the NDEA Summer Institute).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Wichita State Univ., KS.

    The individual and committee reports on the sociology of Puebla, Mexico, which are collected here, were written by participants in an NDEA Summer Institute program of the University of Wichita, Kansas. The underlying motives of the program, described in the preface, were to provide participants with real language experience and a chance to…

  13. Finding Family Balance: Establishing an Adult Relationship with the Person with a Disability (A Pamphlet for Families) [and] Equilibrio Familiar: Como Establecer una Relacion Adulta con la Persona con Impedimentos (Panfleto para la Familia).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Baron, Carla

    Two booklets, in English and Spanish, are addressed to families of disabled adults and offer guidelines for establishing an adult relationship with the disabled individual within the family. Stressed are the importance of helping the disabled adult develop a positive self image, learning to truly listen to the adult as part of improving…

  14. Fields without Borders: An Anthology of Documentary Writing and Photography by Student Action with Farmworkers' Interns = Campos sin Fronteras: Una Antologia de Obras Escritas y Fotografia por Estudiantes Internos de Accion Estudiantil con Trabajadores Agricolas.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Manly, Libby, Ed.; Okie, Alejandra, Ed.; Wiggins, Melinda, Ed.

    In this booklet, essays and poems, presented both in English and in Spanish, portray the feelings, conditions, and economic plight of migrant and seasonal farmworkers in North and South Carolina, often in their own words. A preface describes Student Action with Farmworkers summer internships in which college students spend 10 weeks working with…

  15. The Latinas' Guide to the Information Superhighway: A Bilingual Guide for Latinas by Latinas = Guia para Mujeres Latinas sobre la Supercarretera de la Informacion: Una Guia Bilingue para Latinas por medio de Latinas.

    ERIC Educational Resources Information Center

    MANA, A National Latina Organization, Washington, DC.

    This guide to the Internet is designed to give Latinas basic information on computers and the information superhighway. Written in both Spanish and English, the guide begins by defining the Internet and making some suggestions about acquiring access to a computer. Among the topics discussed are how to choose an Internet service provider, how to…

  16. Introduccion a la Evaluacion: Una introduccion practica a la evaluacion en proyectos para la ninez de temprana edad (Introducing Evaluation: A Practical Introduction to Evaluation in Early Childhood Projects).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Eyken, Willem van der

    Developed for the staff of field projects, this booklet provides guidelines for evaluating projects to promote activities that will enhance the well-being of young children, their families, and their communities. The booklet aims to stimulate ideas and discussions, offers general principles to help in evaluation, and raises issues that encourage…

  17. Receta para el Exito. Una Guia Actualizada para Padres sobre el Mejoramiento de las Escuelas de Colorado y Logros Estudiantiles (Recipe for Success: An Updated Parents' Guide to Improving Colorado Schools and Student Achievement).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Taher, Bonnie; Durr, Pamela

    This Spanish language guide describes ways that parents can help improve student achievement and school quality. It answers such questions as: how to choose the right early-education opportunity for a preschooler; how to make sure a 5-year-old is ready for school; how to help a daughter do well in school; how to work with a daughter's or son's…

  18. Fostering Intercultural Communicative Competence through Reading Authentic Literary Texts in an Advanced Colombian EFL Classroom: A Constructivist Perspective (Desarrollo de la competencia comunicativa intercultural mediante la lectura de textos literarios auténticos: una perspectiva constructivista)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gómez, Luis Fernando R.

    2012-01-01

    This article describes an action research experience carried out in an advanced English as a foreign language classroom of the language program at a university in Bogotá, Colombia, in 2010. The study proposes the inclusion of authentic literary texts in the English as a foreign language classroom through the implementation of four constructivist…

  19. Puerto Rican Psychology: A Review of Issues Pertaining to Assessment and Counseling = La Psicologia Puertorriquena: Una Revision de la Problematica Relacionada con la Medicion y la Consejeria. Monograph #135.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Prewitt-Diaz, Joseph O., Ed.

    This is a collection of papers related to psychological assessment and counseling in Puerto Rico. Included are: (1) an introduction (in Spanish), by Joseph O. Prewitt-Diaz; (2) "A Procedure for Constructing Valid Cross-Cultural Attitude Measures for Use in Puerto Rico," by Cecil R. Trueblood; (3) "Perfil de Personalidad en el Adolescente…

  20. The Feasibility of Assessing Teenagers' Oral English Language Performance with a Rubric (La viabilidad de evaluar el desempeño oral de los adolescentes en inglés con una rúbrica)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Pineda, Diana

    2014-01-01

    This article reports the experience of a study group in a public university in Colombia, formed mostly by academic coordinators who worked in the design of assessment rubrics. Its focus is on the experience of the academic coordinator of the English program for teenagers, who concentrated on implementing the rubric to assess the students' oral…

  1. Online Peer Feedback between Colombian and New Zealand FL Beginners: A Comparison and Lessons Learned (Retroalimentación virtual de pares entre aprendices principiantes de lengua de Colombia y Nueva Zelanda: una comparación y lecciones aprendidas)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Tolosa, Constanza; Ordóñez, Claudia Lucía; Alfonso, Tania

    2015-01-01

    We report on an exploratory study comparing the performance as online tutors of two groups of beginner eleven-year-old students of English in Colombia and Spanish in New Zealand. The native speaker students of the foreign language the others were learning corrected paragraphs written by their peers. The feedback provided by each group of tutors…

  2. El Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá: Servicios de Información Científica en Una Región en Vía de Desarrollo *

    PubMed Central

    Flores, Raquel; Corado, Adelina; Girón, Arturo

    1964-01-01

    Pioneering scientific information in underdeveloped areas poses several problems, such as (1) lack of understanding on the part of key functionaries as to the why, what, and when of information services; (2) lack of trained personnel to assume the responsibility for such services; (3) lack of economic resources; and (4) lack of information pertaining to available bibliographical sources in the particular area or region. The Bibliographic and Documentation Service of the Institute of Nutrition of Central America and Panama (INCAP) provides, in addition to the customary services, technical assistance for the organization or reorganization of biomedical libraries and makes INCAP library materials available to member countries, either by loan or photocopy. Although the program was designed for the member countries, INCAP tries to make its services available to other Latin American nations, Africa, and Asia, where similar nutritional problems are being studied. PMID:14119292

  3. La Provision de una Igualdad de Oportunidades Educativas para los Estudiantes con Conocimientos Limitados del Idioma Ingles (The Provision of an Equal Education Opportunity to Limited English Proficient Students).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Office for Civil Rights (ED), Washington, DC.

    This federal policy statement outlines policy on provision of education to limited-English-speaking school children. First, it describes briefly the demographics of this population and the academic difficulties faced by them, and the recent federal initiative for broadened educational opportunity, America 2000: An Education Strategy. Then,…

  4. Teachers' Knowledge of Second Language and Curriculum: A Narrative Experience (Conocimiento de los profesores acerca de la segunda lengua y el currículo: una experiencia narrativa)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mendieta Aguilar, Jenny Alexandra

    2011-01-01

    This study was carried out with a group of three teachers who work for the foreign languages department of a private university in Colombia. It was aimed at unveiling and characterizing the narrative knowledge these teachers hold about language teaching and learning processes as well as the role this knowledge plays in the constant construction…

  5. The Kindergarten Survival Handbook: The Before School Checklist & a Guide for Parents. (El Manual de Como Sobrevivir El Jardin de Ninos: La Lista Pre-escolar y Una Guia Para Los Padres).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Elovson, Allana Cummings

    Written to help parents understand what their children need to know before they start kindergarten, this volume, bound separately in English and Spanish, is intended to help parents become their children's best, as well as their first and most important, teachers. The first part of the book, the before school checklist, is divided into eight…

  6. Teacher Collaboration Praxis: Conflicts, Borders, and Ideologies from a Micropolitical Perspective (La práctica colaborativa entre docentes: conflictos, fronteras e ideologías desde una perspectiva micropolítica)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Keranen, Nancy; Encinas Prudencio, Fátima

    2014-01-01

    This paper looks at a feature of teacher collaboration within Achinstein's (2002) micropolitics of collaboration but from an intrapersonal perspective. Results discussed feature issues of conflict, borders, and ideologies within each participating teacher rather than between teachers. Unresolved or unacknowledged intrapersonal conflict might lead…

  7. Contributions of a Social Justice Language Teacher Education Perspective to Professional Development Programs in Colombia (Contribuciones de una perspectiva de justicia social para la formación de docentes de lenguas a los programas de desarrollo profesional en Colombia)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Sierra Piedrahita, Ana María

    2016-01-01

    In this article, the author discusses the social justice language teacher education perspective and how it can help language teachers to develop a political view of their work and effect change inside and outside their particular school contexts. To do this, she briefly analyzes various professional development programs for teachers of English in…

  8. Little Steps for New Parents: A Week-by-Week Guide and Journal for Baby's First Year = Pasitos para nuevos padres: Una guia y diario semanal para el primer ano del bebe.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Briggs, Sandy

    Providing young infants with a loving and interesting environment through play will have a positive impact on their future. This book, designed for first time parents, provides simple and enjoyable activities intended to promote brain development during the first year. The book's introduction discusses the importance of the environment during the…

  9. Vinculos Entre la Capacitacion de Docentes y el Desarrollo de Materiales Educativos Impresos--Anotaciones para Una Discusion (Links between In-service Teacher Training and the Development of Printed Educational Aids).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Valle, Victor M.

    Textbooks and other printed materials will be ever present, in the foreseeable future, as major aids for teaching and learning processes. New textbooks imply new guidelines for teachers, and the ways to handle such guidelines demand teacher training. This paper explains some links between inservice teacher training programs and the development of…

  10. La Desercion Escolar en los Niveles de Sexto y Noveno Grado: Una Comparacion Entre Zonas Rurales y Urbanas. Boletin 219 (The Educational Desertion in the 6th and 9th Grades: A Comparison Between Rural and Urban Zones. Bulletin 219).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lopez, Maria I. Hernandez; And Others

    In 1962 and again in 1965, a group of sixth and ninth grade students in selected schools in four Puerto Rican communities were interviewed to investigate the factors influencing students' decision to withdraw from school before completing twelfth grade and to identify some characteristics of dropouts. Of 616 students interviewed in 1962, 20.9% of…

  11. Reaching Higher. A Parent's Guide to the Washington Assessment of Learning. Revised = Para llegar mas arriba. Una guia para padres sobre la evaluacion del aprendizaje de los estudiantes del estado de Washington (Washington Assessment of Student Learning). Revisado.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Washington Office of the State Superintendent of Public Instruction, Olympia.

    This guide in English and Spanish is designed to answer questions parents may have about the Washington Assessment of Student Learning (WASL), including how it will help improve their children's education, how it is scored, and how to use the information it provides. In Washington, clear educational goals for subject content, thinking skills, and…

  12. Task-Based Language Learning: Old Approach, New Style. A New Lesson to Learn (Aprendizaje basado en tareas: un antiguo enfoque, un nuevo estilo. Una nueva lección para aprender)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rodríguez-Bonces, Mónica; Rodríguez-Bonces, Jeisson

    2010-01-01

    This paper provides an overview of Task-Based Language Learning (TBL) and its use in the teaching and learning of foreign languages. It begins by defining the concept of TBL, followed by a presentation of its framework and implications, and finally, a lesson plan based on TBL. The article presents an additional stage to be considered when planning…

  13. "Una Communita" Poco Nota della Communicazione non Verbale: Come Communicano il Direttore e l'Orchestra (A Little Known "Community" of Nonverbal Communication: How the Conductor and Orchestra Communicate).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Leonardi, Magda Farago

    1992-01-01

    Examines how conductors and orchestras communicate. Communication is essentially nonverbal. Conductors use gestures, gaze, facial expression, nods and posture to deliver their message. Norbert Weiner's Cybernetic Theory of human communication is seen as a means of analyzing precisely how this musical communication takes place. (16 references) (LET)

  14. Hacia la creacion de una filosofia latinoamericana. Un ensayo nacionalista: El perfil del hombre y la cultura en Mexico (Toward the Creation of a Latin American Philosophy. An Essay on Nationalism: A Profile of the Mexicans and Their Culture).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mendoza, Manuel

    An analysis of a Mexican essay by Samuel Ramos attempts to resolve the issue of whether or not there is a common philosophy in Latin America today. Manuel Mendoza concludes that no such philosophy exists, because the area has not had time to develop an internal character, and as a result, the intellectual and and philosophical concepts are based…

  15. Linguistica matematica, statistica linguistica e linguistica applicata. Una nota storica sui lessici di frequenza e l'educazione linguistica (Mathematical Linguistics, Linguistic Statistics, and Applied Linguistics. An Historical Note on Word Frequencies and Linguistic Education)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Elia, Annibale

    1977-01-01

    This article traces the history of several themes in applied linguistics and to show the relationships between linguistic theory and the sciences concerned with the learning and teaching of languages. Interest in word frequency statistics is discussed in particular. (Text is in Italian.) (CFM)

  16. Una Ricerca sull'Applicazione del TALB (Test di Attitudine Linguistica per Bambini) nella Scola Elementare [Research on the Application of the TALB (A Test for Linguistic Aptitude for Children) in Elementary School].

    ERIC Educational Resources Information Center

    Acone, Ilario

    1992-01-01

    Discusses the administration of the Test di Attitudine Linguistica per Bambini (TALB) to students 7-9 years of age. Correlations between the TALB and achievement tests administered at the end of the course were very high. It is concluded that aptitude is a main factor in successful learning of a second language. (16 references) (LET)

  17. Methodology for producing 100 tons of fuel peat for a cement plant test burn. Metodologia para producir 100 toneladas de turba combustible para una prueba de quema en uns planta de cemento

    SciTech Connect

    Allen, A.B.; Malavassi, L.; Ramirez, O.; Thayer, G. , Plymouth, NC; RECOPE, San Jose; Los Alamos National Lab., NM )

    1989-05-01

    As a part of the Agency for International Development-funded cooperative project between Los Alamos and Costa Rica, the burning characteristics of Costa Rican peat were to be tested in an application. The cement plant owned by Industria National de Cemento in Cartago has a capability to handle solid fuel and was chosen for the burn demonstration. The Jungle No. 1 Peat Deposit near El Cairo was chosen as the site of the peat excavation. This peat production methodology study covers project site selection, installation of an access road and clearing of the jungle vegetation, removal of an upper layer of organic peat, excavation of fuel-grade peat, transport of the peat to the drying site, and drying and stockpiling of the finished product. As of this date the peat removal for the demonstration project has been started, and a description of the operation is included as an appendix to this paper. 10 figs.

  18. Un Nuevo Convenio para el Aprendizaje: Una Sociedad para Mejorar los Resultados Educativos en el Estado de Nueva York (A New Compact for Learning: A Partnership To Improve Educational Results in New York State).

    ERIC Educational Resources Information Center

    New York State Education Dept., Albany. Office of Elementary, Middle and Secondary Education.

    This Spanish translation of the abridged version of "A New Compact for Learning" acknowledges the current U.S. education system's inadequacy to educate U.S. citizenry and introduces New York State's New Compact for Learning, intended as a plan to reorganize New York's own system. The compact's fundamental principles are: (1) recognizing that all…

  19. Story on Self-Esteem

    MedlinePlus

    ... Help White House Lunch Recipes The Story on Self-Esteem KidsHealth > For Kids > The Story on Self-Esteem ... español La historia de la autoestima What Is Self-Esteem? Self-esteem is a way of thinking and ...

  20. Las Rocas Nos Cuentan (Rocks Tell Their Stories)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Llerandi-Roman, Pablo A.

    2012-01-01

    Many Earth science lessons today still focus on memorizing the names of rocks and minerals. This led the author to develop a lesson that reveals the fascinating stories told by rocks through the study of their physical properties. He first designed the lesson for Puerto Rican teachers, hence its Spanish title: "Las Rocas Nos Cuentan Su Historia."…

  1. To Make Archives Available Online: Transcending Boundaries or Building Walls?

    ERIC Educational Resources Information Center

    Hansen, Lars-Erik; Sundqvist, Anneli

    2012-01-01

    The development of information technology and the rise of the Internet have rendered a large-scale digitization and dissemination of originally analog information objects. On the Web sites "Lararnas Historia" ("History of Teachers" www.lararhistoria.se) and "Ingenjorshistoria" ("History of Engineers" www.ingenjorshistoria.se), records from…

  2. Communicating the Past via Translation: The Manipulation of History

    ERIC Educational Resources Information Center

    Valdeon, Roberto A.

    2011-01-01

    This paper examines the connection between translation and narratives of history, with particular attention to Howard Zinn's "A People's History of the United States" and its Spanish version, "La otra historia de los Estados Unidos". It is argued that translation interacts with history in many ways: translation is fundamental to history and, in…

  3. 76 FR 3012 - Extension of Import Restrictions Imposed on Archaeological Material Originating in Italy and...

    Federal Register 2010, 2011, 2012, 2013, 2014

    2011-01-19

    ....S. Customs and Border Protection (CBP)) published T.D. 01-06 in the Federal Register (66 FR 7399... January 19, 2006, CBP published CBP Dec. 06-01 in the Federal Register (71 FR 3000) which amended 19 CFR.... (eds.), Historia Numorum: Italy (London, 2001). Others appear in G.F. Hill Coins of Ancient...

  4. Hydrogeology in North America: past and future

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Narasimhan, T. N.

    2005-03-01

    'hydrogéologie est à la transition entre la volonté de découvrir de nouvelles ressources et l' exploitation la plus bénéfique au possible, et un management judicieux des ressources finies, interconnectées, qui sont vitales pour l' approvisionnement des hommes et autres formes de vie. Le futur de l' hydrogéologie sera dicté par la balance subtile dans laquelle intervient les cycles de l'hydrologie, de l'érosion, de la nutrition, et la décision d'une société technologique qui s'adapterait aux contraintes de la balance, ou qui continuerait d'exploiter les systèmes hydrologiques pour un bénéfice maximum. Par ailleurs il y a une nette tendance à inclure les aspects écologiques, les aspects environnementaux, et les changements humains qui pourraient être influencés par les modifications hydrogéologiques observées depuis une dizaine d'années. Este articulo es una retrospectiva sobre la evolución de la hidrogeología en Norte América en los pasados dos siglos, y una breve especulación de su futuro. La historia de la hidrogeología está marcada por desarrollos en muchos campos diferentes tal como hidrología de aguas subterráneas, mecánica de suelos, ciencia del suelo, geología económica, ingeniería del petróleo, geología estructural, geoquímica, geofísica, geología marina, y más recientemente, ecología. El campo se ha enriquecido por las contribuciones de investigadores distinguidos en todos esos campos. Actualmente, la hidrogeología se encuentra en transición de un estado de descubrir nuevos recursos y explotarlos eficientemente para un beneficio máximo, a un estado de gestión juiciosa de recursos finitos, interconectados, que son vitales para el sustento de humanos y otras cosas vivientes. El futuro de la hidrogeología posiblemente esté determinado por el balance sutil con el cual funcionan los ciclos nutricionales, erosionales e hidrológicos, y la decisión de una sociedad tecnológica para ya sea adaptarse a las restricciones impuestas por el

  5. Measurement and evaluation of national family planning programs.

    PubMed

    Mauldin, W P

    1967-03-01

    programa de planeamiento familiar) fraccionados par áreas principales y cinco a seis categorías de costos importantes tales coma: adminietración, personal de campo, publicidad, suministros, etc. C. Un buen conjunto de dates globales sobre la distribución de los suministros comerciales que puedan llegar tan cerca como sea posible del último consumidor, to cual significa probablemente obtener información de los mayoristas. D. Una encuesta de conocimientos, actitudes y prácticas (KAP) para una evaluación general cada dos años. Las preguntas básicas (además de las antes mencionadas y estatus marital y étnico cuando sea pertinente) son: actitud hacia e interés por la anticoncepción, número de niños por sexo, deseo de tener más hijos, prácticas anticonceptivas, experiencia sobre abortos, tal vez historia de embarazo (especialmente si esta producirá una tasa de fecundidad válida), aprobación del programa gubernamental (para uso politico), y si está actualmente embarazada (la única y mejor pregunta cuya respuesta habla del efecto sobre la tasa de natalidad). Administrativamente, la responsabilidad por la evalucion debe estar cerca al director, se debe tomar provisiones para obtener informes regulares (meneulaes) y especiales dirigidos a preguntar sobre política. El corolario es que el jefe de evaluación debe tener la confianza del director y debe estar al día en cuanto a las decisiones sabre la politics a seguir. Su trabajo consiste en extractar los aspectos principales que funcionan bien y los no operantes. En cuanto a costos, la evaluación debe hacerse sobre no más del 10 par ciento del costa del programa en paises pequeños (de menos de 30 milliones) y sabre no más del 5 per ciento en paises más grandes.Para medir en que forma el programa satisface el criterio final-la magnitud en que cambia la fecundidad-se debe realizar un trabajo más elaborado en el centro (Universidades, Consejos de población, etc.) para desarrollar una forma (a formas

  6. Measurement and evaluation of national family planning programs.

    PubMed

    Mauldin, W P

    1967-03-01

    programa de planeamiento familiar) fraccionados par áreas principales y cinco a seis categorías de costos importantes tales coma: adminietración, personal de campo, publicidad, suministros, etc. C. Un buen conjunto de dates globales sobre la distribución de los suministros comerciales que puedan llegar tan cerca como sea posible del último consumidor, to cual significa probablemente obtener información de los mayoristas. D. Una encuesta de conocimientos, actitudes y prácticas (KAP) para una evaluación general cada dos años. Las preguntas básicas (además de las antes mencionadas y estatus marital y étnico cuando sea pertinente) son: actitud hacia e interés por la anticoncepción, número de niños por sexo, deseo de tener más hijos, prácticas anticonceptivas, experiencia sobre abortos, tal vez historia de embarazo (especialmente si esta producirá una tasa de fecundidad válida), aprobación del programa gubernamental (para uso politico), y si está actualmente embarazada (la única y mejor pregunta cuya respuesta habla del efecto sobre la tasa de natalidad). Administrativamente, la responsabilidad por la evalucion debe estar cerca al director, se debe tomar provisiones para obtener informes regulares (meneulaes) y especiales dirigidos a preguntar sobre política. El corolario es que el jefe de evaluación debe tener la confianza del director y debe estar al día en cuanto a las decisiones sabre la politics a seguir. Su trabajo consiste en extractar los aspectos principales que funcionan bien y los no operantes. En cuanto a costos, la evaluación debe hacerse sobre no más del 10 par ciento del costa del programa en paises pequeños (de menos de 30 milliones) y sabre no más del 5 per ciento en paises más grandes.Para medir en que forma el programa satisface el criterio final-la magnitud en que cambia la fecundidad-se debe realizar un trabajo más elaborado en el centro (Universidades, Consejos de población, etc.) para desarrollar una forma (a formas

  7. [METABOLIC SYNDROME AND CARDIOVASCULAR RISK IN PATIENTS WITH SCHIZOPHRENIA, BIPOLAR DISORDER AND SCHIZOAFFECTIVE DISORDER].

    PubMed

    Muñoz-Calero Franco, Paloma; Sánchez Sánchez, Blanca; Rodríguez Criado, Natalia; Pinilla Santos, Berta; Bravo Herrero, Sandra; Cruz Fourcade, José Fernando; Martín Aragón, Rubén

    2015-12-01

    Introducción: los pacientes con patologías mentales graves como la esquizofrenia, el trastorno esquizoafectivo y el trastorno bipolar fallecen de media 20 años antes que la población general. La muerte por problemas cardiovasculares es la primera causa de fallecimiento, a pesar de la introducción de estrategias para el control de dichos factores de riesgo. Objetivos: analizar el porcentaje de pacientes con índice de masa corporal elevado, síndrome metabólico y riesgo cardiovascular diagnosticados según los criterios diagnósticos DSM-IV de esquizofrenia, trastorno bipolar y trastorno esquizoafectivo ingresados en la Unidad de Hospitalización Breve del Hospital Universitario de Móstoles de noviembre de 2014 a junio de 2015 por descompensación de su patología. Metodología: en 53 pacientes, 34 con diagnóstico de esquizofrenia, 16 con diagnóstico de trastorno bipolar y 3 con diagnóstico de trastorno esquizoafectivo se tomaron mediciones de peso, talla, perímetro abdominal y tensión arterial. Se realizó también analítica de ingreso, se incluyó determinación de glucosa en ayunas, triglicéridos, colesterol total y colesterol HDL. Se utilizó también la historia clínica para conocer los hábitos tóxicos de los pacientes y su estilo de vida, y se calculó el índice de masa corporal de los pacientes. Posteriormente fueron utilizados los criterios ATP III para síndrome metabólico y los de Framingham para calcular el riesgo cardiovascular a los diez años de los pacientes. Resultados: la muestra está compuesta por un 51% de varones y un 49% de mujeres, con una mediana de edad de 40 años. El 38% de los pacientes presentaron sobrepeso, el 22 % obesidad y el 4% obesidad mórbida. En cuanto a la presencia de síndrome metabólico, el 26% de los pacientes lo presentan según los criterios APT III; la mayoría de estos presentaban años de evolución de enfermedad y de tratamiento con psicofármacos. El 11% de los pacientes presenta un riesgo

  8. [Clinical usefulness of Beta2microglobulin in patients with Primary Sjögren Syndrome].

    PubMed

    Rozzatti, M S; Fontaneto, E; Pedano, V; Racca, A; Pelosso, M; Gobbi, C; Alba, P; Demarchi, M

    2015-01-01

    Las manifestaciones extranglandulares y desórdenes linfoproliferativos son complicaciones que pueden comprometer el curso benigno del Síndrome de Sjögren Primario (SSp). Existen escasos marcadores serológicos con comprobada utilidad para predecirlas y/o diagnosticarlas. Objetivos: Evaluar la utilidad de Beta2microglobulina (β2m) en pacientes con SSp y correlacionarlos con parámetros séricos predictivos de manifestaciones extraglandulares y enfermedades linfoproliferativas (Factor Reumatoideo (FR), Inmunoglobulinas séricas (Igs), C3 y C4). Materiales y métodos: Se realizó una revisión retrospectiva de historias clínicas de pacientes que consultaron en la Unidad de Reumatología del Hospital Córdoba desde enero de 2010 a octubre 2013 y que fueron derivados a la Sección de Inmunología del Servicio de Bioquímica para la determinación de pruebas de laboratorio . Los pacientes fueron clasificados de acuerdo a los Criterios Diagnósticos de patologías autoinmunes en pacientes con diagnóstico de SSp según el Grupo Consenso Americano-Europeo, otras enfermedades autoinmunes y los controles sanos. Se estudiaron las IgG, IgA e IgM, factores del complemento C3, C4 séricos y FR por inmunoturbidimetría y β2m por ELISA. Resultados: 19 pacientes con SSp (Grupo SSp), 28 pacientes con patologías autoinmunes distintas a SSp (Grupo PAD), y 24 controles sanos (Grupo C) fueron incluidos en este estudio. Se evidenció un aumento estadísticamente significativo de β2m en el Grupo SSp respecto al Grupo C (6.19mg/dl vs 2.53mg/dl p<0.001) y respecto al Grupo PAD (6.19 vs 4.38mg/dl p<0.01). En el grupo SSp se observó aumento estadísticamente significativo de IgA (p<0.05) y G (p<0.001) y disminución de C4 (p<0.05) respecto al Grupo C. No se observó correlación entre β2m y el resto de parámetros séricos determinados. Conclusión: β2m permitió discriminar pacientes con SSp de aquellos con otras patologías autoinmunes y sujetos sanos. El aumento de β2m en

  9. Ferritin in hypertensive and diabetic women before and after bariatric surgery.

    PubMed

    Marin, Flávia Andréia; Rasera Junior, Irineu; Leite, Celso Vieira De Souza; Oliveira, Maria Rita Marques de

    2014-10-16

    Además de importante marcador de las reservas de hierro, la ferritina sérica es un marcador de la inflamación sistémica, mientras que la obesidad se ha asociado con la inflamación crónica. Objetivo: Identificar, después de 6 meses, el efecto de la cirugía bariátrica sobre los niveles de ferritina sérica en hipertensos, diabéticos o sin estas comorbilidades preoperatorias mujeres. Pacientes y métodos: Los autores realizaron un estudio retrospectivo de 200 mujeres sometidas a bypass gástrico en Y de Roux (BGYR), con edades comprendidas entre 20 y 45 años, con un índice de masa corporal (IMC) superior a 35 kg/m2, con hipertensión arterial (HA, n = 70), la diabetes mellitus tipo 2 (DM2, n = 40) y sin comorbilidades (SC, n = 90) fueron evaluados antes y 6 meses después de BGYR. Antropométricas, de laboratorio (ferritina sérica y hemoglobina) y la información de comorbilidad se recogió de la historia clínica electrónica. Resultados: Antes de la cirugía, las mujeres con comorbilidades eran mayores, tenían mayores hipertensos IMC, niveles más altos de ferritina diabéticos en relación con el grupo SC. La resolución de las comorbilidades después de 6 meses de DGYR ocurrió en el 68 % de las mujeres con hipertensión y el 86 % de los diabéticos. 6 meses después de la cirugía, se observó una disminución de la ferritina sérica en mujeres con comorbilidades de 110,1 ± 86,3 a 88,7 ± 80,5 ng/dl en el grupo con hipertensión y 164,8 ± 133,4 a 101 2 ± 97,7 ng/dl en DM2 (p < 0,05) y la hemoglobina, excepto en los pacientes diabéticos (p > 0,05). Conclusión: El aumento de la ferritina en mujeres obesas en el periodo de premenopausia se relacionan con las principales comorbilidades de la obesidad, y la presencia de estas comorbilidades fue fundamental en la reducción de la ferritina sérica después de la cirugía bariátrica.

  10. The case for policy-relevant conservation science

    PubMed Central

    Rose, David C

    2015-01-01

    Drawing on the “evidence-based” (Sutherland et al. 2013) versus “evidence-informed” debate (Adams & Sandbrook 2013), which has become prominent in conservation science, I argue that science can be influential if it holds a dual reference (Lentsch & Weingart 2011) that contributes to the needs of policy makers whilst maintaining technical rigor. In line with such a strategy, conservation scientists are increasingly recognizing the usefulness of constructing narratives through which to enhance the influence of their evidence (Leslie et al. 2013; Lawton & Rudd 2014). Yet telling stories alone is rarely enough to influence policy; instead, these narratives must be policy relevant. To ensure that evidence is persuasive alongside other factors in a complex policy-making process, conservation scientists could follow 2 steps: reframe within salient political contexts and engage more productively in boundary work, which is defined as the ways in which scientists “construct, negotiate, and defend the boundary between science and policy” (Owens et al. 2006:640). These will both improve the chances of evidence-informed conservation policy. El Caso para la Ciencia de la Conservación con Relevancia Política Resumen A partir del debate “con base en evidencia” (Sutherland et al. 2013) versus “informado con evidencia” (Adams & Sandbrook 2013), debate que se ha vuelto prominente en la ciencia de la conservación, argumento que la ciencia puede ser influyente si mantiene una referencia dual (Lentsch & Weingart 2011) que contribuya a las necesidades de quienes hacen la política a la vez que mantiene un rigor técnico. En línea con dicha estrategia, los científicos de la conservación cada vez reconocen más la utilidad de construir narrativas con las cuales pueden mejorar la influencia de sus evidencias (Leslie et al. 2013; Lawton & Rudd 2014). Sin embargo, sólo contar historias rara vez es suficiente para influir sobre la política; en su lugar, estas

  11. Healing war wounds and perfuming exile: the use of vegetal, animal, and mineral products for perfumes, cosmetics, and skin healing among Sahrawi refugees of Western Sahara

    PubMed Central

    2012-01-01

    exilio: el uso de productos vegetales, animales y minerales con fines de perfumería, cosmética y curativos de la piel entre los refugiados saharauis del Sáhara Occidental. Antecedentes Durante la última década ha habido un creciente interés en los estudios etnobiológicos de los conocimientos y prácticas de las personas que migran. Dentro de esta tendencia, los estudiosos han prestado relativamente menor atención a las personas desplazadas y a los refugiados: a la pérdida, el mantenimiento y la adaptación de sus conocimientos etnobiológicos, y su importancia para el bienestar de los refugiados. Este estudio se centra en los cosméticos y remedios para curar problemas de la piel tradicionalmente utilizados por los refugiados saharauis en los campamentos de desplazados al sudoeste de Argelia. Métodos Los métodos de investigación que se utilizaron son: una encuesta estructurada con 37 familias de refugiados, entrevistas semi-estructuradas con 77 refugiados, 24 entrevistas retrospectivas con refugiados e informantes conocedores, y una colección de muestra de las plantas y productos citados. Resultados Se registró el uso de 55 especies vegetales, nueve especies animales, y seis productos minerales utilizados en tres principales categorías de usos: 1) Recursos contra los problemas de salud característicos del entorno desértico donde una vez vivieron los saharauis como nómadas y donde ahora viven como refugiados (por ejemplo problemas en los ojos); 2) Remedios para heridas que reflejan la historia reciente de guerra de guerrilla de los nómadas saharauis; y 3) Cosméticos y productos utilizados para el cuidado del cuerpo, decoración y perfumes (por ejemplo, atención al cabello, limpieza de dientes, uso del henna) y como aromatizantes del aire al interior de las tiendas, que son ampliamente utilizados en la vida y las prácticas sociales cotidianas de los refugiados. Conclusiones En la discusión, se analizan los cambios qu

  12. Healing war wounds and perfuming exile: the use of vegetal, animal, and mineral products for perfumes, cosmetics, and skin healing among Sahrawi refugees of Western Sahara

    PubMed Central

    2012-01-01

    exilio: el uso de productos vegetales, animales y minerales con fines de perfumería, cosmética y curativos de la piel entre los refugiados saharauis del Sáhara Occidental. Antecedentes Durante la última década ha habido un creciente interés en los estudios etnobiológicos de los conocimientos y prácticas de las personas que migran. Dentro de esta tendencia, los estudiosos han prestado relativamente menor atención a las personas desplazadas y a los refugiados: a la pérdida, el mantenimiento y la adaptación de sus conocimientos etnobiológicos, y su importancia para el bienestar de los refugiados. Este estudio se centra en los cosméticos y remedios para curar problemas de la piel tradicionalmente utilizados por los refugiados saharauis en los campamentos de desplazados al sudoeste de Argelia. Métodos Los métodos de investigación que se utilizaron son: una encuesta estructurada con 37 familias de refugiados, entrevistas semi-estructuradas con 77 refugiados, 24 entrevistas retrospectivas con refugiados e informantes conocedores, y una colección de muestra de las plantas y productos citados. Resultados Se registró el uso de 55 especies vegetales, nueve especies animales, y seis productos minerales utilizados en tres principales categorías de usos: 1) Recursos contra los problemas de salud característicos del entorno desértico donde una vez vivieron los saharauis como nómadas y donde ahora viven como refugiados (por ejemplo problemas en los ojos); 2) Remedios para heridas que reflejan la historia reciente de guerra de guerrilla de los nómadas saharauis; y 3) Cosméticos y productos utilizados para el cuidado del cuerpo, decoración y perfumes (por ejemplo, atención al cabello, limpieza de dientes, uso del henna) y como aromatizantes del aire al interior de las tiendas, que son ampliamente utilizados en la vida y las prácticas sociales cotidianas de los refugiados. Conclusiones En la discusión, se analizan los cambios que se han producido en los patrones

  13. Hydrogeology in North America: past and future

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Narasimhan, T. N.

    2005-03-01

    'hydrogéologie est à la transition entre la volonté de découvrir de nouvelles ressources et l' exploitation la plus bénéfique au possible, et un management judicieux des ressources finies, interconnectées, qui sont vitales pour l' approvisionnement des hommes et autres formes de vie. Le futur de l' hydrogéologie sera dicté par la balance subtile dans laquelle intervient les cycles de l'hydrologie, de l'érosion, de la nutrition, et la décision d'une société technologique qui s'adapterait aux contraintes de la balance, ou qui continuerait d'exploiter les systèmes hydrologiques pour un bénéfice maximum. Par ailleurs il y a une nette tendance à inclure les aspects écologiques, les aspects environnementaux, et les changements humains qui pourraient être influencés par les modifications hydrogéologiques observées depuis une dizaine d'années. Este articulo es una retrospectiva sobre la evolución de la hidrogeología en Norte América en los pasados dos siglos, y una breve especulación de su futuro. La historia de la hidrogeología está marcada por desarrollos en muchos campos diferentes tal como hidrología de aguas subterráneas, mecánica de suelos, ciencia del suelo, geología económica, ingeniería del petróleo, geología estructural, geoquímica, geofísica, geología marina, y más recientemente, ecología. El campo se ha enriquecido por las contribuciones de investigadores distinguidos en todos esos campos. Actualmente, la hidrogeología se encuentra en transición de un estado de descubrir nuevos recursos y explotarlos eficientemente para un beneficio máximo, a un estado de gestión juiciosa de recursos finitos, interconectados, que son vitales para el sustento de humanos y otras cosas vivientes. El futuro de la hidrogeología posiblemente esté determinado por el balance sutil con el cual funcionan los ciclos nutricionales, erosionales e hidrológicos, y la decisión de una sociedad tecnológica para ya sea adaptarse a las restricciones impuestas por el

  14. Francis Bacon: constructing natural histories of the invisible.

    PubMed

    Rusu, Doina-Cristina

    2012-01-01

    The natural histories contained in Francis Bacon's Historia naturalis et experimentalis seem to differ from the model presented in De augmentis scientiarum and the Descriptio globi intellectualis in that they are focused on the defining properties of matter, its primary schematisms and the spirits. In this respect, they are highly speculative. In this paper I aim to describe the Historia naturalis et experimentalis as a text about matter theory, the histories of which are ascending from what is most evident to the senses to what is least accessible to them. Moreover, the Latin natural histories are parts of a methodological procedure in which the provisional rules and axioms obtained in one history can be used as theoretical assumptions for another history, thereby permitting one to delve ever more profoundly into the structure of nature. PMID:22702168

  15. Francis Bacon: constructing natural histories of the invisible.

    PubMed

    Rusu, Doina-Cristina

    2012-01-01

    The natural histories contained in Francis Bacon's Historia naturalis et experimentalis seem to differ from the model presented in De augmentis scientiarum and the Descriptio globi intellectualis in that they are focused on the defining properties of matter, its primary schematisms and the spirits. In this respect, they are highly speculative. In this paper I aim to describe the Historia naturalis et experimentalis as a text about matter theory, the histories of which are ascending from what is most evident to the senses to what is least accessible to them. Moreover, the Latin natural histories are parts of a methodological procedure in which the provisional rules and axioms obtained in one history can be used as theoretical assumptions for another history, thereby permitting one to delve ever more profoundly into the structure of nature.

  16. Attending to insects: Francis Willughby and John Ray

    PubMed Central

    Ogilvie, Brian W.

    2012-01-01

    Francis Willughby and John Ray were at the forefront of the natural history of insects in the second half of the seventeenth century. Willughby in particular had a deep interest in insects' metamorphosis, behaviour and diversity, an interest that he passed on to his friend and mentor Ray. By examining Willughby's contributions to John Wilkins's Essay towards a Real Character (1668) and Ray's Methodus insectorum (1705) and Historia insectorum (1710), which contained substantial material from Willughby's manuscript history of insects, one may reconstruct how the two naturalists studied insects, their innovative use of metamorphosis in insect classification, and the sheer diversity of insect forms that they described on the basis of their own collections and those of London and Oxford virtuosi. Imperfect as it was, Historia insectorum was recognized by contemporaries as a significant contribution to the emerging field of entomology.

  17. M108

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Murdin, P.

    2000-11-01

    M108 is a spiral galaxy in Ursa Major, located one-third of the way from M97 (the Owl Nebula) to Beta Ursae Majoris. Messier referred to it in his catalog in a note on M97, saying that it lay nearby, but since its position had not been determined he never included it as a separate entry. Like so many objects, it seems to have been first pointed out to him by Mechain. In 1960 the American historia...

  18. Radiographic Images Produced by Cosmic-Ray Muons

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Alfaro, Rubén

    2006-09-01

    An application of high energy physics instrumentation is to look for structure or different densities (materials) hidden in a matrix (tons) of material. By tracing muons produced by primary Cosmic Rays, it has been possible to generate a kind of radiographs which shows the inner structure of dense containers, monuments or mountains. In this paper I review the basics principles of such techniques with emphasis in the Sun Pyramid project, carried out by IFUNAM in collaboration with Instituto Nacioanal de Antropologia e Historia.

  19. [Juan Valverde de Amusco c. 1525-1588 and his vocation for anatomy in the Hispano-Italian Renaissance].

    PubMed

    Hernández-Mansilla, José Miguel

    2015-01-01

    The XVIth century witnessed a glorious period in the progress of some of the basic medical sciences among which anatomy stands out. One of the well-known figures involved in the development of this subject was Juan Valverde de Amusco, a notable Spanish scientist. This research shows the most relevant data currently known on his life, sociocultural environment and his celebrated treaty on anatomy titled: "Historia de la composición del cuerpo humano". (History of the human body). PMID:26999984

  20. Good clinical outcomes from a 7-year holistic programme of fistula repair in Guinea

    PubMed Central

    Delamou, Alexandre; Diallo, Moustapha; Beavogui, Abdoul Habib; Delvaux, Thérèse; Millimono, Sita; Kourouma, Mamady; Beattie, Karen; Barone, Mark; Barry, Thierno Hamidou; Khogali, Mohamed; Edginton, Mary; Hinderaker, Sven Gudmund; Ruminjo, Joseph; Zhang, Wei-Hong; De Brouwere, Vincent

    2015-01-01

    discutir los resultados clínicos de 7 años de trabajo con 2116 mujeres intervenidas en tres hospitales del país. Métodos Estudio retrospectivo de cohortes utilizando datos tomados de historias clínicas de reparaciones de fístula realizadas entre el 2007 y el 2013. Los datos del estudio se revisaron durante el periodo entre Abril y Agosto 2014. Resultados La mayoría de las 2116 mujeres que se sometieron a la reparación quirúrgica tenían una fistula vesico-vaginal (n = 2045, 97%) y 3% tenían una fístula recto-vaginal o una combinación de ambas. En general, 1748 (83%) tenían la fístula cerrada y eran continentes inmediatamente después de la cirugía. En el momento del alta, 1795 mujeres (85%) tenían la fistula cerrada y 1680 (79%) estaban secas, es decir que ya no perdían orina y/o heces. 115 (5%) continuaron teniendo incontinencia residual a pesar de que la fistula estaba cerrada. El seguimiento a los tres meses se completó para 1663 (79%) mujeres, de las cuales 1405 (84.5%) tenían la fistula cerrada y 80% eran continentes. Un 21% fueron perdidas durante el seguimiento. Conclusión La reparación rutinaria programada de la fístula obstétrica en lugares con pocos recursos puede dar buenos resultados. Sin embargo, se requieren más esfuerzos para resolver la pérdida durante el seguimiento, mantener los resultados y prevenir la aparición y/o reaparición de la fístula. PMID:25706671

  1. Trajes espaciales

    NASA Video Gallery

    Un traje espacial es mucho más que un conjunto de prendas que los astronautas usan en los paseos espaciales. En realidad, un traje espacial totalmente equipado es una nave para una persona, formada...

  2. A Guide for Parents and Families about What Your 11th Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de Grado 11 Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

    ERIC Educational Resources Information Center

    South Carolina State Dept. of Education, Columbia.

    This guide, in English- and Spanish-language versions, shares with parents information about the South Carolina Curriculum Standards. The standards outline state requirements for children's learning and what students across the state should be able to do in certain subjects. The guide lists seven key reasons parents should be aware of the new…

  3. A Guide for Parents and Families about What Your 2nd Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de 2do Grado Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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    South Carolina State Dept. of Education, Columbia.

    This guide, in English- and Spanish-language versions, shares with parents information about the South Carolina Curriculum Standards. The standards outline state requirements for children's learning and what students across the state should be able to do in certain subjects. The guide lists seven key reasons parents should be aware of the new…

  4. A Guide for Parents and Families about What Your 1st Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de 1er Grado Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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    South Carolina State Dept. of Education, Columbia.

    This guide, in English- and Spanish-language versions, shares with parents information about the South Carolina Curriculum Standards. The standards outline state requirements for children's learning and what students across the state should be able to do in certain subjects. The guide lists seven key reasons parents should be aware of the new…

  5. A Guide for Parents and Families about What Your 6th Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de 6to Grado Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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    South Carolina State Dept. of Education, Columbia.

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  6. A Guide for Parents and Families about What Your 7th Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de Septimo Grado Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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  7. A Guide for Parents and Families about What Your 5th Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de 5to Grado Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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    South Carolina State Dept. of Education, Columbia.

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  8. A Guide for Parents and Families about What Your 9th Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de Noveno Grado Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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    South Carolina State Dept. of Education, Columbia.

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  9. A Guide for Parents and Families about What Your 4th Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de 4to Grado Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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    South Carolina State Dept. of Education, Columbia.

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  10. A Guide for Parents and Families about What Your 3rd Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de 3er Grado Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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    South Carolina State Dept. of Education, Columbia.

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  11. A Guide for Parents and Families about What Your 8th Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de Octavo Grado Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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    South Carolina State Dept. of Education, Columbia.

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  12. A Guide for Parents and Families about What Your 12th Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de Grado 12 Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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    South Carolina State Education Oversight Committee, Columbia.

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  13. A Guide for Parents and Families about What Your 10th Grader Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de Decimo Grado Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

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    South Carolina State Education Oversight Committee, Columbia.

    This guide, in English- and Spanish-language versions, shares with parents information about the South Carolina Curriculum Standards. The standards outline state requirements for children's learning and what students across the state should be able to do in certain subjects. The guide lists seven key reasons parents should be aware of the new…

  14. A Guide for Parents and Families about What Your Kindergartner Should Be Learning in School This Year. Don't Fail Your Children = Una Guia para los Padres y Familias Acerca de Lo Que Su Hijo de Jardin Infantil (Kindergarten) Debe Aprender en la Escuela Este Ano. No Le Falle a Sus Hijos.

    ERIC Educational Resources Information Center

    South Carolina State Dept. of Education, Columbia.

    This guide, in English- and Spanish-language versions, shares with parents information about the South Carolina Curriculum Standards. The standards outline state requirements for children's learning and what students across the state should be able to do in certain subjects. The guide lists seven key reasons parents should be aware of the new…

  15. Narrative Research into the Possibilities of Classroom-Generated Stories in English Teacher Education (Una investigación narrativa en torno a las posibilidades de los relatos realizados en clase en la formación del profesorado de inglés)

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    Sarasa, María Cristina

    2015-01-01

    This paper summarizes a narrative inquiry carried out with forty volunteer undergraduate participants attending the course Overall Communication, in the English Teacher Education Program in the School of Humanities of the "Universidad Nacional de Mar del Plata," Argentina. It addresses their family/academic identities and personal…

  16. Educacion Bilingue: Una Declaraccion del Plan y Accion que Proponen los Regentes de la Universidad del Estado de Nueva York. Bilingual Education: A Statement of Policy and Proposed Action by the Regents of the University of the State of New York. Position Paper No. 16.

    ERIC Educational Resources Information Center

    New York State Education Dept., Albany.

    Large numbers of Puerto Rican and other non-English-speaking students live in school districts throughout New York State. To enable these students to function in an English-speaking society while retaining their own culture, a policy to promote bilingual program planning was established by the Board of Regents of New York State in 1972. In this…

  17. Autobiographies: A Way to Explore Student-Teachers' Beliefs in a Teacher Education Program (Autobiografías: una forma de explorar las creencias de docentes en formación en un programa de Licenciatura en Inglés)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Durán Narváez, Norma Constanza; Lastra Ramírez, Sandra Patricia; Morales Vasco, Adriana María

    2013-01-01

    Autobiographies depict with words life stories, personal experiences, and perceptions that allow researchers to deeply understand the way people see life, reflect, and construct meaning out of experiences. This article aims at describing the contributions of autobiographies as valuable resources in qualitative research when exploring people's…

  18. Experiencias interculturales y la pedagogia de la anglofonia en la ensenanza de ingles como lengua extranjera (EILE) desde una perspectiva deweyana. Working Paper (A Deweyan Perspective on Cross-Cultural Experiences and Anglophone Pedagogy in the Teaching of English as a Foreign Language. Working Paper).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zoreda, Margaret Lee

    This paper discusses a framework for teaching English as a foreign language that incorporates significant cultural content and fosters critical encounters with Anglophone culture. It reviews relevant contemporary perspectives for understanding cross-cultural processes within the foreign language teaching environment with emphasis on the issue of…

  19. Self-Programmed Counseling and Self-Programmed Control Manual. A Guide to Self-Image Development with Emphasis on the Chicano Student. Student's Guide = Manual de Sistema de Consejo Auto Programado y Control Auto Programado. Una Guia Para el Desarrollo de La Imagen Propia Con un Enfasis en el Estudiante Chicano.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mireles, S. Raymond

    Self-Programmed Counseling, the instructor's guidance, and Self-Programmed Control (SPC), the student's response, was initially developed by Title III Project USTED (United Students and Teachers for Educational Development) for Mexican American college students on academic probation to use on a non-credit, special group counseling basis. As part…

  20. Comparing Teaching Styles and Personality Types of EFL Instructors in the Public and Private Sectors (Una comparación de los estilos de enseñanza y los tipos de personalidad de profesores de inglés de los sistemas educativos estatal y privado)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Diaz Larenas, Claudio H.; Rodriguez Moran, Andrea Victoria; Poblete Rivera, Karen Jocelyn

    2011-01-01

    This is an exploratory non-experimental research study whose main objective is to compare the teaching styles of a group of thirty teachers of English working in either public or private secondary education in Chile. In order to collect the required data, two instruments were administered to the participants: a teaching style inventory and a…

  1. Human Relations Activities for the Single Parent To Develop More Effective Parent/Child Relations. Bilingual Guide = Actividades sobre relaciones humanas para ayudar al padre-soltero o madre-soltera a desarrollar una relacion efectiva entre padre e hijo Guia bilingue.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Peterson, Susan

    Written in English and Spanish, this bilingual guide offers 10 activities which single parents can use to improve their relationships with their children. Objectives of activities include: (1) developing children's responsibility for work tasks in the home; (2) improving sibling relationships; (3) discussing emergencies with children; (4)…

  2. Auxilio, Socorro! Salvame! Los Esterioripos de la Mujer en la Television. Octavo Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental. Fara Usar con la Grabacion (Help! Help! Save me! Sexual Stereotyping of Women. Eighth Module of a Series for Elementary School Teachers. Audiotape Transcriptions).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Garcia Ramis, Magali, Ed.; And Others

    This guide in English and Spanish provides information for teachers concerning the roles assigned to women in television, and the stereotypes on which these roles are based. The guide contains a pre-test and a post-test to measure the user's awareness of sexual stereotyping. Four object lessons examine: (1) the traditional role of women on…

  3. EFL Teenagers' Social Identity Representation in a Virtual Learning Community on Facebook (Representación de la identidad social de los estudiantes adolescentes de inglés como lengua extranjera en una comunidad de aprendizaje virtual en Facebook)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Jiménez Guamán, Laura Verónica

    2012-01-01

    In this article I report the findings of a descriptive and interpretative qualitative study carried out in a public school in Bogotá, Colombia. The study aimed at analyzing, describing and exploring teenage students' social identity representation as observed in their participation in a learning community on Facebook. Data were collected from…

  4. Skype™ Conference Calls: A Way to Promote Speaking Skills in the Teaching and Learning of English (Llamadas para conferencia en Skype™: una forma de promover la habilidad de habla en la enseñanza y aprendizaje del inglés)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Romaña Correa, Yeferson

    2015-01-01

    This article presents the results of a research project on the teaching and learning of English through the use of Skype™ conference calls. The research was carried out with a group of 12 English as a foreign language adult learners in the language institute of Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia. The findings of this…

  5. La Realidad de la Adquisicion del Lenguaje Oral y Escrito en una Muestra de Escuelas del Sector sur de Santiago. [The Reality of the Acquisition of Oral and Written Language in a Sample of Schools in the Southern Part of Santiago.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Oyarce, Carmen Diaz; Mujica, Elena Alvarez-Salamanca

    2001-01-01

    Investigated reading and writing skills of socioeconomically deprived first graders in Santiago, Chile. Found that the children had low achievement in reading and writing and at the end of the school year had not acquired sufficient linguistic competence to successfully master these skills. Also found a dissociation between observed practice and…

  6. Oxygen uptake of overweight and obese children at different stages of a progressive treadmill test: Consumo de oxígeno de niños y niñas con sobrepeso y obesos en los diferentes estadios de una prueba progresiva en un tapiz rodante.

    PubMed

    Meléndez-Ortega, Agustín; Lucy Davis, Catherine; Barbeau, Paule; Boyle, Colleen Ann

    2010-01-01

    INTRODUCTION: Maximal oxygen uptake (VO2 max) is associated with cardiovascular and metabolic risks but it is difficult to assess in obese children. The objective of this study was to develop an equation to estimate VO2 (mL/kg/min) and to check the % of tests that were maximal according to recommended criteria. METHODS: Stress tests were analyzed of 222 subjects (94 male and 128 female with a BMI above the 85 percentile for age and sex), and repeated 4 months later. Mean age was 9.4 ± 1.1 years and weighed 52.4 ± 13.3 kg. Body fat % (40.5 + 6.2) was determined by DXA (Hologic QDR 4500W). The protocol on the treadmill started with a warm up at 2.5 and 3 mph with a slope of 0% and 2%. The speed was kept at 3 mph for all the stages and the slope was increased 2% every 2 minutes. Statistical analysis (descriptive, t-test and ANOVAS 2×2×2) was done with SPSS 15.0. RESULTS: Only 35% of the tests were maximal. The equation calculates was Y = 2.6x + 22.3 (x = protocol stage). Data pre and post treatment were not statistically different DISCUSSION: Increments in VO2 were consistent despite subject diversity (sex, % body fat, physical fitness, treatment). CONCLUSION: To be able to estimate VO2 at the different stages of the test without complex equipment or specialized staff, will facilitate the performance of stress tests on a daily basis.

  7. Educacion Bilingue: Una Declaracion del Plan y Accion que Proponen los Regentes de la Universidad del Estado de Nueva York (Bilingual Education: A Statement of Policy and Proposed Action by the Regents of the University of the State of New York.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    New York State Education Dept., Albany.

    The primary goal of the Regents in their bilingual education program is to provide equal educational opportunity for non-English-speaking children through activities capitalizing on their proficiency in their native language and developing competency in English. Two complementary goals are inherent: (1) a vitally needed national resource, the…

  8. Astronomy, Art and Mythology in a Public Elementary School in Itaocara/rj. (Spanish Title: Astronomía, Arte y Mitologia en el Ensino Fundamental en Una Escuela de la Red Estatal en ITAOCARA/RJ.) Astronomia, Arte e Mitologia no Ensino Fundamental em Escola da Rede Estadual em ITAOCARA/RJ

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Oliveira Bernardes, Adriana; Ramos dos Santos, Arleidimar

    2008-12-01

    Volunteer advisors at Itaocara Astronomy Club Marcos Pontes(CAIMP), in their majority high school students, introduced students at Teotônio Brandão Vilela Elementary School to basic concepts in Astronomy, Physics, and Mythology. Computer Science, Arts, puppetry, and educational videos were used to stimulate students to share their feelings and test their knowledge of the concepts presented. The work done by the volunteers helped boost the student's self-esteem and improved their oral skills by applying their knowledge of Physics and Astronomy in Lab experiments. The main goals of the CAIMP are the possibility of including astronomy in Elementary school curricula and developing an interdisciplinary work involving Astronomy, Arts, and Mythology. Through tests and reports, the students who participated in the Brazilian Astronomy Olympics, showed an increase in their knowldge of the sujects presented during the volunteer work. Durante el curso de un trabajo voluntario con estudiantes de nivel primario (1 º a 4 º grado), los guías de Astronomía miembros del CAIMP (Club de Astronomía de Itaocara "Marcos Puentes"), en su mayoría estudiantes secundarios, desarrollaron un trabajo de introducción a las Ciencias y Astronomía con alumnos del colegio estatal Teotônio Vilela Brandão. A través de talleres de informática, artes, videos educativos y teatro de títeres, los estudiantes pudieron expresar sus conocimientos y emociones frente a las leyendas mitológicas con las que se inició el trabajo de introducción. La labor desarrollada por los guías con los alumnos promovió la integración entre las aulas del colegio haciéndolos participar en actividades con el fin de estimular su expresión verbal y aumentar su autoestima. Trabajando diversas formas de expresión, los alumnos pudieron realizar experimentos y conocer algunos conceptos de Física y Astronomía al mismo tiempo que adquirían autonomía para la libre expresión de sus sentimientos y de los conocimientos recibidos. El trabajo en sí ha mostrado además de la posibilidad de la inclusión de la Astronomía en la Educación Primaria, la posibilidad de un trabajo interdisciplinario en los niveles iniciales incluyendo Astronomía, Arte y Mitología. Los resultados presentados por los estudiantes en las Olimpiadas promovidas en la escuela y por la OBA (Olimpiada Brasilera de Astronomía) permitieron verificar un creciente aprendizaje y estimulo hacia las materias científicas, comprobados por la apropiada expresión de los conceptos adquiridos de astronomía y presentados en evaluaciones o en informes obtenidos de ellos mismos, sus familias y profesores. Desenvolvendo um trabalho voluntário junto aos alunos do ensino fundamental no 1º ciclo (1ª a 4ª série), os monitores de Astronomia membros do CAIMP (Clube de Astronomia de Itaocara Marcos Pontes), que eram em sua maioria alunos do ensino médio, desenvolveram um trabalho de aproximação entre os alunos do Colégio Estadual Teotônio Brandão Vilela e os temas envolvendo Ciências e Astronomia. Através de oficinas de informática, artes, vídeos educativos e teatros de fantoches, os alunos puderam expressar seus conhecimentos e emoções diante das lendas mitológicas com as quais começaram a ter contato. O trabalho desenvolvido pelos monitores junto aos alunos proporcionou a integração entre as turmas do colégio e os levou a participação em atividades de maneira a estimular sua oralidade e aumentar sua auto-estima. Trabalhando várias formas de expressões, os alunos puderam realizar seus experimentos e conhecer alguns conceitos de Física e Astronomia, enquanto adquiriam autonomia para se expressarem de acordo com seus sentimentos e conhecimentos adquiridos. O trabalho em si mostrou além da possibilidade de inserção de Astronomia no Ensino Fundamental, a possibilidade de realização de um trabalho interdisciplinar nas séries iniciais envolvendo Astronomia, Arte e Mitologia. Os resultados apresentados pelos alunos nas Olimpíadas promovidas na escola e pela OBA (Olimpíada Brasileir

  9. A Reappraising of Cosmography: the Interface Between Astronomical and Geographic Studies. (Breton Title: Releitura do Conceito de Cosmografia: a Interface Entre os Estudos Astronômicos e Geográficos.) Una Relectura del Concepto de Cosmografía: la Interfase Entre los Estudios Astronómicos y Geográficos

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Azevedo Sobreira, Paulo Henrique

    2012-12-01

    The concept of "Cosmography" is in disuse since the 80s of the last century, but the astronomical themes previously discussed in the school subjects of Geography and Cosmography remain in current textbooks. The use of term "Cosmography" was rescued in this research, and the study of its re-signification prompted the appearance of the term Geographic Cosmography. The Geographic Cosmography is a field of studies of the Geography, whose set of knowledge and skills is predominantly scholar. It studies the interface between terrestrial and celestial knowledge, and assigns a geographic significance to them. It examines human and natural relationships with Sidereal Space and its consequences for society and nature. O conceito de "Cosmografia" está em desuso desde os anos 80 do século XX, mas os temas astronômicos anteriormente abordados nas disciplinas escolares de Cosmografia e de Geografia permanecem nos atuais livros didáticos. O uso do termo "Cosmografia" foi resgatado nesta pesquisa e o estudo de sua ressignificação proporcionou o surgimento do termo Cosmografia Geográfica. A Cosmografia Geográfica é um campo de estudos da Geografia, cujo conjunto de conhecimentos e habilidades é predominantemente escolar. Estuda a interface entre os conhecimentos terrestres e os celestes e lhes atribui significância geográfica. Analisa as relações humanas e naturais com o Espaço Sideral e suas consequências para a sociedade e a natureza.

    Aunque el concepto de "Cosmografía" no se usa desde la década de los '80 del siglo pasado, los temas astronómicos que se enseñaban anteriormente en las asignaturas escolares de Cosmografía y de Geografía permanecen en los actuales libros didácticos. El uso del término "Cosmografía" fue rescatado en esta investigación y el estudio de su resignificación proporcionó el surgimiento del término Cosmografía Geográfica. La Cosmografía Geográfica es un campo de estudio de la Geografía, donde el conjunto de conocimientos y habilidades es predominantemente escolar. Estudia la interfase entre los conocimientos terrestres y los celestes, dándoles un significado geográfico. Analiza las relaciones humanas y naturales con el Espacio Sideral y sus consecuencias para la sociedad y la naturaleza.

  10. The Design of a Rubric to Evaluate Laboratory Reports in Astronomy: Academic Literacy in the Disciplines (El diseño de una rúbrica para evaluar informes de laboratorio en Astronomía: la alfabetización académica en las disciplinas)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Arancibia Aguilera, María Cristina

    2014-01-01

    A rubric was developed to evaluate laboratory reports written by undergraduate students of astronomy and astrophysics from Universidad Católica de Chile. The process of elaboration, peer validation, and application of the rubric to the evaluation of written tasks extended from August 2011 to August 2012. The instrument proved to be effective as an…

  11. An Exploration of EFL Teachers' Awareness of the Sources of Pedagogical Knowledge in a Teacher Education Program (Una exploración del nivel de conciencia de docentes de inglés como lengua extranjera respecto a las fuentes del conocimiento pedagógico en un programa de formación de docentes)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Macías, Diego Fernando

    2013-01-01

    This project set out to investigate the extent to which the sources of English as a foreign language teachers' pedagogical knowledge are acknowledged and addressed in a teacher education program in a public university in Colombia. It involved the participation of teacher educators and novice teachers as well as the analysis of documents. This…

  12. Una guia para los padres sobre lo mas importante: el logro academico plan de educacion de Maryland desde preescolar hasta el 12 grado, 2002-2003. (A Parent's Guide to Achievement Matters Most: Maryland's Plan for PreK-12 Education, 2002-2003).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Maryland State Dept. of Education, Baltimore.

    To raise the achievement of every student in the state, Maryland implemented "Achievement Matters Most," a new plan for public elementary and secondary schools that sets goals in the areas of achievement, teaching, testing, safety, and family involvement in schools. This Spanish-language guide for parents outlines the goals and characteristics of…

  13. Minority Languages of the Russian Federation: Perspectives for a Ratification of the European Charter of Regional and Minority Languages. Mercator Working Papers = Las lenguas minoritarias de la Federacion Rusa Perspectivas para una ratificacion de la Carta Europea de las Lenguas Regionales y Minoritarias. Mercator Documentos de trabajo.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Vieytez, Eduardo J. Ruiz

    This paper describes the linguistic plurality of the Russian Federation, assessing the impact that the hypothetical ratification of the European Charter of Regional and Minority Languages could have on it. Four sections focus on the following: (1) "Introduction"; (2) "Part 1--The Linguistic Plurality of the Russian Federation": the linguistic…

  14. How Do EFL Student Teachers Face the Challenge of Using L2 in Public School Classrooms? (¿Cómo enfrentan los docentes practicantes de inglés como lengua extranjera el reto de usar una segunda lengua en las aulas de clase de la escuela pública?)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Viáfara, John Jairo

    2011-01-01

    As an EFL Student teachers' advisor, I had constantly perceived that they regarded using the target language with their pupils inside their classroom as a challenge. That is why I became interested in investigating how thirteen student teachers in Tunja public schools faced this issue. While participants were involved in a reflective teaching…

  15. Desorden Deficitario de la Atencion. Segunda Edicion. NICHCY Briefing Paper [and] El Desorden Deficitario de la Atencion: Una Bibliografia de Materiales en Ingles y Espanol (Attention Deficit Disorder. Second Edition. NICHCY Briefing Paper [and] Attention Deficit Disorder: A Bibliography of Materials in English and Spanish).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Fowler, Mary

    This briefing paper uses a question-and-answer format to provide basic information about children with attention deficit disorder (ADD). Questions address the following concerns: nature and incidence of ADD; causes of ADD; signs of ADD (impulsivity, hyperactivity, disorganization, social skill deficits); the diagnostic ADD assessment; how to…

  16. Hacer lo mejor de la educacion de su nino: Una Guia para padres. Preparado para el Proyecto para la Movilizacion de la Communidad Hispana para la Provencion de la Desercion Escolar. (Making the Most of Your Child's Education: A Guide to Parents. Prepared for the ASPIRA Hispanic Community Mobilization for Dropout Prevention Project).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Pell, Elena; And Others

    This guide, in Spanish, offers practical advice to Latino parents on how to help their children succeed academically. Chapter 1, "About This Booklet," discusses the importance of parent involvement in a child's education and development and reviews the format of the five other chapters. Chapter 2, "What Is Parent Involvement, and Why Should I Get…

  17. Indigenous Students' Attitudes towards Learning English through a Virtual Program: A Study in a Colombian Public University (Actitudes de estudiantes indígenas frente al aprendizaje de inglés a través de un programa virtual: un estudio en una universidad pública colombiana)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cuasialpud Canchala, Ruth Elena

    2010-01-01

    This article reports an exploratory study carried out at a public university in Bogotá, Colombia, with two indigenous students who took a level I virtual English-course during the second term of 2008 and the first term of 2009. The aim was to analyse their attitudes towards the learning of English through the virtual modality. Interviews,…

  18. Astronomy, Art and Mythology in a Public Elementary School in Itaocara/rj. (Spanish Title: Astronomía, Arte y Mitologia en el Ensino Fundamental en Una Escuela de la Red Estatal en ITAOCARA/RJ.) Astronomia, Arte e Mitologia no Ensino Fundamental em Escola da Rede Estadual em ITAOCARA/RJ

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Oliveira Bernardes, Adriana; Ramos dos Santos, Arleidimar

    2008-12-01

    Volunteer advisors at Itaocara Astronomy Club Marcos Pontes(CAIMP), in their majority high school students, introduced students at Teotônio Brandão Vilela Elementary School to basic concepts in Astronomy, Physics, and Mythology. Computer Science, Arts, puppetry, and educational videos were used to stimulate students to share their feelings and test their knowledge of the concepts presented. The work done by the volunteers helped boost the student's self-esteem and improved their oral skills by applying their knowledge of Physics and Astronomy in Lab experiments. The main goals of the CAIMP are the possibility of including astronomy in Elementary school curricula and developing an interdisciplinary work involving Astronomy, Arts, and Mythology. Through tests and reports, the students who participated in the Brazilian Astronomy Olympics, showed an increase in their knowldge of the sujects presented during the volunteer work. Durante el curso de un trabajo voluntario con estudiantes de nivel primario (1 º a 4 º grado), los guías de Astronomía miembros del CAIMP (Club de Astronomía de Itaocara "Marcos Puentes"), en su mayoría estudiantes secundarios, desarrollaron un trabajo de introducción a las Ciencias y Astronomía con alumnos del colegio estatal Teotônio Vilela Brandão. A través de talleres de informática, artes, videos educativos y teatro de títeres, los estudiantes pudieron expresar sus conocimientos y emociones frente a las leyendas mitológicas con las que se inició el trabajo de introducción. La labor desarrollada por los guías con los alumnos promovió la integración entre las aulas del colegio haciéndolos participar en actividades con el fin de estimular su expresión verbal y aumentar su autoestima. Trabajando diversas formas de expresión, los alumnos pudieron realizar experimentos y conocer algunos conceptos de Física y Astronomía al mismo tiempo que adquirían autonomía para la libre expresión de sus sentimientos y de los conocimientos recibidos. El trabajo en sí ha mostrado además de la posibilidad de la inclusión de la Astronomía en la Educación Primaria, la posibilidad de un trabajo interdisciplinario en los niveles iniciales incluyendo Astronomía, Arte y Mitología. Los resultados presentados por los estudiantes en las Olimpiadas promovidas en la escuela y por la OBA (Olimpiada Brasilera de Astronomía) permitieron verificar un creciente aprendizaje y estimulo hacia las materias científicas, comprobados por la apropiada expresión de los conceptos adquiridos de astronomía y presentados en evaluaciones o en informes obtenidos de ellos mismos, sus familias y profesores. Desenvolvendo um trabalho voluntário junto aos alunos do ensino fundamental no 1º ciclo (1ª a 4ª série), os monitores de Astronomia membros do CAIMP (Clube de Astronomia de Itaocara Marcos Pontes), que eram em sua maioria alunos do ensino médio, desenvolveram um trabalho de aproximação entre os alunos do Colégio Estadual Teotônio Brandão Vilela e os temas envolvendo Ciências e Astronomia. Através de oficinas de informática, artes, vídeos educativos e teatros de fantoches, os alunos puderam expressar seus conhecimentos e emoções diante das lendas mitológicas com as quais começaram a ter contato. O trabalho desenvolvido pelos monitores junto aos alunos proporcionou a integração entre as turmas do colégio e os levou a participação em atividades de maneira a estimular sua oralidade e aumentar sua auto-estima. Trabalhando várias formas de expressões, os alunos puderam realizar seus experimentos e conhecer alguns conceitos de Física e Astronomia, enquanto adquiriam autonomia para se expressarem de acordo com seus sentimentos e conhecimentos adquiridos. O trabalho em si mostrou além da possibilidade de inserção de Astronomia no Ensino Fundamental, a possibilidade de realização de um trabalho interdisciplinar nas séries iniciais envolvendo Astronomia, Arte e Mitologia. Os resultados apresentados pelos alunos nas Olimpíadas promovidas na escola e pela OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia) possibilitaram a verificação de uma crescente aprendizagem e estímulo ao conhecimento de temas científicos, que foi comprovado diante da apropriação dos conceitos de Astronomia adquiridos e apresentados em resultados como avaliações, ou ainda, diante dos relatos obtidos dos mesmos, suas famílias e professores.

  19. BOCCE, The Bologna Open Clusters Chemical Evolution Project: a large, homogeneous sample of Galactic open clusters. (Spanish Title: %t Proyecto BOCCE (The Bologna Open Clusters Chemical Evolution Project): una gran muestra homogénea de cúmulos abiertos galácticos)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ahumada, A. V.; Bragaglia, A.; Tosi, M.; Marconi, G.

    The BOCCE project is a photometric and spectroscopic survey of Galactic open clusters (OCs), to be used as tracers of the properties and evolution of the Galactic disk. The main OCs parameters are derived in a precise and homogeneous way, and they will be used, for example, to determine the metallicity distribution in the Galactic disk and how it has evolved with time. We have presently data for about 40 OCs. We present here part of our last effort, concerning the photometric data obtained for NGC 2849.

  20. Oxygen uptake of overweight and obese children at different stages of a progressive treadmill test: Consumo de oxígeno de niños y niñas con sobrepeso y obesos en los diferentes estadios de una prueba progresiva en un tapiz rodante.

    PubMed

    Meléndez-Ortega, Agustín; Lucy Davis, Catherine; Barbeau, Paule; Boyle, Colleen Ann

    2010-01-01

    INTRODUCTION: Maximal oxygen uptake (VO2 max) is associated with cardiovascular and metabolic risks but it is difficult to assess in obese children. The objective of this study was to develop an equation to estimate VO2 (mL/kg/min) and to check the % of tests that were maximal according to recommended criteria. METHODS: Stress tests were analyzed of 222 subjects (94 male and 128 female with a BMI above the 85 percentile for age and sex), and repeated 4 months later. Mean age was 9.4 ± 1.1 years and weighed 52.4 ± 13.3 kg. Body fat % (40.5 + 6.2) was determined by DXA (Hologic QDR 4500W). The protocol on the treadmill started with a warm up at 2.5 and 3 mph with a slope of 0% and 2%. The speed was kept at 3 mph for all the stages and the slope was increased 2% every 2 minutes. Statistical analysis (descriptive, t-test and ANOVAS 2×2×2) was done with SPSS 15.0. RESULTS: Only 35% of the tests were maximal. The equation calculates was Y = 2.6x + 22.3 (x = protocol stage). Data pre and post treatment were not statistically different DISCUSSION: Increments in VO2 were consistent despite subject diversity (sex, % body fat, physical fitness, treatment). CONCLUSION: To be able to estimate VO2 at the different stages of the test without complex equipment or specialized staff, will facilitate the performance of stress tests on a daily basis. PMID:21218170

  1. La Roya naranja de la caña de azúcar, una enfermedad emergente: su impacto y comparación con la roya marrón English Translation: Orange rust of sugarcane, an emerging disease: its impact and comparison to brown rust.

    Technology Transfer Automated Retrieval System (TEKTRAN)

    Sugarcane orange rust, caused by Puccinia kuehnii, was first detected in Florida in 2007, the first for Western Hemisphere. Subsequently, it has spread to the majority of sugarcane producing countries in the hemisphere. Orange rust is distinguished from brown rust its pustule size which is slightl...

  2. Using a Blog to Guide Beginner Students to Use Adjectives Appropriately When Writing Descriptions in English (El uso de una bitácora o "blog" para guiar a estudiantes principiantes en el uso apropiado de los adjetivos cuando escriben descripciones en inglés)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lizarazo Jara, Omar Yesid

    2012-01-01

    Beginner students often have difficulties using adjectives when they write descriptions in English. This article focuses on the procedures used to help my sixth grade students understand and use adjectives in the correct order by using a blog. To achieve the objective of the project I decided to implement an innovation in and out of class…

  3. Teacher Activities and Adolescent Students' Participation in a Colombian EFL Classroom (Actividades de enseñanza y participación de estudiantes adolescentes en una clase de enseñanza de inglés como lengua extranjera en Colombia)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Caicedo, Jefferson

    2015-01-01

    The present study concerns the activities teachers develop and ninth-graders' participation in responses to those activities. The objectives of this study were to identify and describe the types of teaching activities developed and how students respond to them and to show how the target language is used in the classroom. The data collection was…

  4. A Visit to the Library: Activities for Families with Children Ages 3 to 5 [Presented by]"Between the Lions[R]" = Una visita a la biblioteca: Actividades para familias con ninos de 3 a 5 anos [presentado por]"Between the Lions[R]."

    ERIC Educational Resources Information Center

    WGBH-TV, Boston, MA.

    "Between the Lions" is a Public Broadcasting System program promoting literacy for children ages 4 through 7 years combining state-of-the-art puppetry, animation, live action, and music to achieve its mission of helping young children learn to read. This guide, in English- and Spanish-language versions, provides suggestions for parents of 3- to…

  5. For a Child, Life is a Creative Adventure: Supporting Development and Learning through Art, Music, Movement, and Dialogue. A Guide for Parents and Professionals. = Para los ninos, la vida es una aventura creativa: Como estimular el desarrollo y el aprendizaje por medio de las artes visuales, la musica, el movimiento y el dialogo. Guia para padres de familia y profesionales.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cohen, Elena

    Recognizing that creativity facilitates children's learning and development, the Head Start Program Performance Standards require Head Start programs to include opportunities for creative self-expression. This guide with accompanying videotape, both in English- and Spanish- language versions, encourages and assists adults to support children's…

  6. [Francis Bacon on the origin and preservation of life: theory and experiments].

    PubMed

    Gemelli, Benedino

    2003-01-01

    The paper analyses Bacon's views of life, as contained in De Sapientia Veterum, Historia vitae et mortis, and in a newly published manuscript, entitled De vijs mortis. Bacon saw the prolongation of life as one of the main goals of science and medicine, According to him, life is the result of the action of spirits on matter. In order to preserve life, it is necessary to investigate various kinds of generation, notably, those which occurr without seeds. The study of putrefaction is also crucial for the prolongation of life. PMID:15311430

  7. [Anselme Boèce De Boodt (1550-1632), gem cutter and physician to Rudolph II].

    PubMed

    Gysel, C

    1997-06-01

    Anselme-Boetius De Boodt was born in Bruges. He had already finished his studies of the law, when he became interested in medicine and later was appointed physician to the Emperor Rudolf II. He was the author of a treatise on mineralogy: Gemmarum et lapidum Historia (1609) in which he still expressed his belief that gems have therapeutic as well as other marvellous virtues. He felt he had personal proof as "the turquoise he wore on his finger preserved him several times from injury."

  8. [Medicine and its museums].

    PubMed

    Acerbi Cremades, N

    1998-11-01

    There are described in this article the historical patrimonies belonging to five museums of Cordoba city, Argentina: the Museo de anatomia, which was named after Pedro Ara, notable Spanish Anatomist; the Museo de Anatomia Patologica; the Museo de Historia de la Medicina, created by Prof. Enrique P. Aznarez; the Museo "Obispo Salguero" of the Hospital San Roque; and the Museo Historico del Hospital Nacional de Clinicas, declared national historic monument. All these museums have a rich historic hoard, reflecting one of the important cultural aspects of this province.

  9. [Francis Bacon on the origin and preservation of life: theory and experiments].

    PubMed

    Gemelli, Benedino

    2003-01-01

    The paper analyses Bacon's views of life, as contained in De Sapientia Veterum, Historia vitae et mortis, and in a newly published manuscript, entitled De vijs mortis. Bacon saw the prolongation of life as one of the main goals of science and medicine, According to him, life is the result of the action of spirits on matter. In order to preserve life, it is necessary to investigate various kinds of generation, notably, those which occurr without seeds. The study of putrefaction is also crucial for the prolongation of life.

  10. [About infection agents, zoophytes, animalcules and infusories].

    PubMed

    Osorio A, Carlos G

    2007-04-01

    By definition, zoophytes are organisms with characteristics which are intermediate between plants and animals. The concept is already outlined by Aristotle in his Historia Animalium. In the XVIII century, the great Swedish naturalist Carolus Linnaeus, in the tenth edition of his Systema Naturae, included the order Zoophyta within the class of Vermes. In this classification, for the first time the curious animalcules (infusories), discovered by van Leeuwenhoek in the late XVII century, were formally classified as zoophytes and were incorporated specifically into the genus Chaos. Audaciously, Linnaeus also conjectured that the infectious agents could be related to the animalcules-infusories, though he left the corresponding demonstration to posterity.

  11. Union catalogue of printed books of 15th, 16th and 17th centuries in European astronomical observatories.

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Grassi, G.

    This catalogue deals with the scientific subjects of that historical period such as astronomy, astrology, chemistry, mathematics, physics, historia naturalis and so forth, and contains extremely rare volumes such as the first printed editions of the eminent Arab, Latin, Greek and Persian scientists Albumasar, Albohazen Aly, Aristoteles, Ptolemaeus, Pliny the Elder and Ulugh Beig. In addition the catalogue contains the first works of such great astronomers of the 16th and 17th centuries as Copernicus, Kepler, Clavius, Regiomontanus, Sacrobosco, Mercator, Newton, Gassendi, Galilei and Hevelius, just to quote the most representative ones. The catalogue is followed by a chronological index and an index of printers and publishers.

  12. [Female erotic dreams and female seed in ancient Greek medicine].

    PubMed

    Andò, Valeria

    2009-01-01

    This paper analyses passages of the Hippocratic Corpus, of Aristotle and Galen about oneirogmòs, spermatic emission during sleep, referring specifically to women. Into the Hippocratic texts there is only one gynaecological case among many cases about males: for them this nocturnal emission is symptom of dangerous illness and De genitura gives a causal explanation of such phaenomenon. Instead, in Aristotle and Galen erotic dream is evidence for or against emission of female seed and female contribution to generation. As the argument ofHistoria animalium book X shows clear theoretical differences from that of De generatione animalium, the topic of erotic dream also concerns issues of authenticity.

  13. [About infection agents, zoophytes, animalcules and infusories].

    PubMed

    Osorio A, Carlos G

    2007-04-01

    By definition, zoophytes are organisms with characteristics which are intermediate between plants and animals. The concept is already outlined by Aristotle in his Historia Animalium. In the XVIII century, the great Swedish naturalist Carolus Linnaeus, in the tenth edition of his Systema Naturae, included the order Zoophyta within the class of Vermes. In this classification, for the first time the curious animalcules (infusories), discovered by van Leeuwenhoek in the late XVII century, were formally classified as zoophytes and were incorporated specifically into the genus Chaos. Audaciously, Linnaeus also conjectured that the infectious agents could be related to the animalcules-infusories, though he left the corresponding demonstration to posterity. PMID:17453079

  14. [Description of a series of hospital patients with a spinal fistula].

    PubMed

    Garcia-Cabo, C; Morales-Deza, E S; Martinez-Rodriguez, L; Murias-Quintana, E; Perez-Alvarez, A; Martinez-Ramos, J; Vega-Valdes, P; Suarez-Santos, P; Garcia-Rua, A; Moris, G

    2016-10-01

    Introduccion. Aunque las fistulas espinales suponen el 70% de las malformaciones arteriovenosas espinales, son una entidad infradiagnosticada. El shunt arteriovenoso produce una congestion vascular que da lugar a una mielopatia progresiva, en ocasiones irreversible si no se trata de forma precoz. Objetivo. Describir las caracteristicas clinicorradiologicas de una serie de pacientes con fistula espinal. Pacientes y metodos. Se realizo una busqueda retrospectiva de pacientes con diagnostico de fistula espinal ingresados en el area de neurociencias de un hospital de tercer nivel asistencial. Resultados. Se identificaron 19 pacientes (7 mujeres y 12 varones) con una edad media de 56 años. La fistula espinal fue de tipo I en un 79% de los pacientes y la localizacion dorsal fue la mas frecuente. La mayoria de los casos presento un curso progresivo (90%). Un 74% de los pacientes se diagnostico mediante resonancia magnetica. En cuatro casos fue necesaria la realizacion de una angiografia para llegar al diagnostico, y en uno de ellos se preciso una biopsia intraoperatoria. Se realizaron tres punciones lumbares, en dos de las cuales se objetivo pleocitosis linfocitaria e hiperproteinorraquia. El retraso diagnostico medio fue de nueve meses. Se trato a un 79% de los pacientes, y de ellos solo mejoro el 10%. Conclusiones. Ante una clinica sugestiva de fistula espinal, debe realizarse una angiografia espinal diagnostica aunque el paciente estudiado pueda presentar caracteristicas licuorales atipicas y normalidad en la resonancia magnetica medular.

  15. Astronomy Teaching in Argentina in the 19th Century. (Spanish Title: La Enseñanza de la Astronomía en la Argentina del Siglo XIX.) O Ensino de Astronomia na Argentina no Século XIX

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Norberto Cornejo, Jorge; Santilli, Haydée

    2010-12-01

    Sarmiento believed that Copernican astronomy was one of the critical scientific disciplines to the formation of a "modern" citizen. In this work, we shall study astronomical science from two points of view: from the scientific knowledge and the educational presentation of such knowledge. Our study will address in Argentina in 19th century, starting from the initiative of Bernardino Rivadavia in 1821, who founded an astronomic observatory at Buenos Aires, until the first activities of the observatories at Córdoba and La Plata. On both lines, scientific and educative, we shall analyze the influence of positivist ideas. We shall highlight epistemological differences between both observatories, Córdoba's based on French positivism and La Plata's based on German positivism. We shall also show the different attitude of both observatories towards education. We shall see the way in which positivist ideas had great relevance in the training of elementary school teachers. We shall also establish the relevant influence of the socio-historical context over the astronomical development, and show that astronomy was a fundamental social factor at Argentina history. Domingo F. Sarmiento consideraba que la astronomía copernicana era una de las disciplinas científicas fundamentales para la conformación de un ciudadano "moderno". En este trabajo estudiaremos la ciencia astronómica desde dos vertientes: la referida específicamente al conocimiento científico y aquella vinculada con la presentación educativa de dicho conocimiento. Nuestro estudio se desarrollará en Argentina durante el siglo XIX, desde la iniciativa de Bernardino Rivadavia en 1821, de establecer en Buenos Aires un observatorio astronómico, hasta las primeras actividades de los observatorios de Córdoba y de La Plata. En ambas vertientes, científica y educativa, analizaremos la influencia de las ideas positivistas. Resaltaremos las diferencias epistemológicas entre los dos observatorios, orientado el primero

  16. Extraterrestrial hydrogeology

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Baker, Victor R.; Dohm, James M.; Fairén, Alberto G.; Ferré, Ty P. A.; Ferris, Justin C.; Miyamoto, Hideaki; Schulze-Makuch, Dirk

    2005-03-01

    historias planetarias. La Tierra es principalmente generosa con la recarga de la mayoría de reservorios de aguas subterráneas a partir de amplia precipitación reconocida en condiciones transitorias calientes y heladas, tal y como aparece en los registros fósiles y geológicos. Por otro lado, Marte se encuentra principalmente en una etapade cámara de hielo la cual es interrumpida por actividad de tipo endogénico. Esta actividad pone en funcionamiento catastróficamente ciclos hidrológicos de vida corta y perturbaciones climáticas asociadas. Acuíferos regionales en las montañas de Marte que se desarrollaron en el pasado en condiciones similares a la Tierra distribuyen agua a las planicies del norte. El agua ha sido transportada hacia el sur de la región polar durante cambios en el clima inducidos por actividad endogénica y/o cambios en los parámetros orbitales de Marte. Venus muy probablemente tuvo una hidrósfera caliente durante cientos de millones de años, antes de que se desarrollara su atmósfera y superficie actual extremadamente caliente. Subsecuentemente, Venus perdió su hidrósfera a medida que la luminosidad solar aumentó y un efecto de invernadero húmedo escapatorio se llevó a cabo. Océanos subsuperficiales de composición agua o amoniaco-agua, inducidos por fuerzas de marea y calentamiento radiogénico, probablemente ocurren en los satélites más grandes como Europa, Ganimeda, Callisto, Titan y Triton. Las fuerzas de marea que operan entre los cuerpos pequeños del sistema solar externo podrían también promover la fusión de hielo y la estabilidad de líquido interno-aguas de los océanos.

  17. Contemporary attitudes and their ideological representation in Flanders (Belgium), Poland, and the Ukraine.

    PubMed

    Hiel, Alain Van; Kossowska, Malgorzata

    2007-02-01

    'élargissement de l'UE). Dans la discussion, il est aussi argumenté que la correspondance plus étroite entre la représentation idéologique de ces attitudes dans les sociétés polonaise et occidentale peut être due au fait que le communisme a moins réussi à pénétrer la mentalité politique en Pologne qu'en Ukraine. La presente investigación somete a prueba la validez de un modelo de dos dimensiones, cultural y económico de ideología de derecha, así como las relaciones entre estas dimensiones y actitudes hacia temas políticos recientes. Las opiniones sobre el ambiente, la guerra al terror, y la ampliación de la Unión Europea se seleccionaron como actitudes representativas contemporáneas. Se investigaron las preguntas de investigación en muestras flamencas (N = 176), polacas (N = 93) y ucranianas (N = 93). Los resultados revelan que subyacen dos dimensiones al espectro ideológico en todas las muestras, una se refiere al conservadurismo cultural y al autoritarismo de derecha (AD), y otra que se refiere al conservadurismo económico y a la orientación de dominancia social (ODS). A pesar de que los estudios en muestras occidentales han ilustrado ampliamente la validez de las diferencias entre estas dimensiones ideológicas, la réplica de estos estudios en países anteriormente comunistas contribuye a su validez y generalidad, porque estos países poseen una cultura e historia política específica. Sin embargo, también se obtuvieron diferencias interculturales importantes respecto a la representación de las actitudes contemporáneas en este espacio ideológico de dos dimensiones. En tanto que la guerra al terror se relacionó de manera significativa a la dimensión de derecha en todas las muestras, las relaciones para el ambientalismo y la ampliación de la Unión Europea dependieron de la muestra. Las diferencias interculturales se explican en términos de la notoriedad del tema (relaciones no significativas contra significativas en el caso del

  18. Contemporary attitudes and their ideological representation in Flanders (Belgium), Poland, and the Ukraine.

    PubMed

    Hiel, Alain Van; Kossowska, Malgorzata

    2007-02-01

    'élargissement de l'UE). Dans la discussion, il est aussi argumenté que la correspondance plus étroite entre la représentation idéologique de ces attitudes dans les sociétés polonaise et occidentale peut être due au fait que le communisme a moins réussi à pénétrer la mentalité politique en Pologne qu'en Ukraine. La presente investigación somete a prueba la validez de un modelo de dos dimensiones, cultural y económico de ideología de derecha, así como las relaciones entre estas dimensiones y actitudes hacia temas políticos recientes. Las opiniones sobre el ambiente, la guerra al terror, y la ampliación de la Unión Europea se seleccionaron como actitudes representativas contemporáneas. Se investigaron las preguntas de investigación en muestras flamencas (N = 176), polacas (N = 93) y ucranianas (N = 93). Los resultados revelan que subyacen dos dimensiones al espectro ideológico en todas las muestras, una se refiere al conservadurismo cultural y al autoritarismo de derecha (AD), y otra que se refiere al conservadurismo económico y a la orientación de dominancia social (ODS). A pesar de que los estudios en muestras occidentales han ilustrado ampliamente la validez de las diferencias entre estas dimensiones ideológicas, la réplica de estos estudios en países anteriormente comunistas contribuye a su validez y generalidad, porque estos países poseen una cultura e historia política específica. Sin embargo, también se obtuvieron diferencias interculturales importantes respecto a la representación de las actitudes contemporáneas en este espacio ideológico de dos dimensiones. En tanto que la guerra al terror se relacionó de manera significativa a la dimensión de derecha en todas las muestras, las relaciones para el ambientalismo y la ampliación de la Unión Europea dependieron de la muestra. Las diferencias interculturales se explican en términos de la notoriedad del tema (relaciones no significativas contra significativas en el caso del

  19. Creativity and Democratic Governance. Adult Learning: A Strategic Choice. Proceedings of the ICAE World Assembly (6th, Ocho Rios, Jamaica, August 9-12, 2001) = Creativite et Gouvernance Democratique. L'apprentissage des Adultes: Un Choix Strategique. Actes de la Assemblee Mondiale du CIEA (6th, Ocho Rios, Jamaique, 9 au 12 aout 2001) = Creatividad y Gobernabilidad Democratica. Educacion de Adultos: Una Eleccion Estrategica. Actas de la Asamblea Mundial del ICAE (6th, Ocho Rios, Jamaica, Agosto 9-12, 2001).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dobson, Stephan, Ed.

    This document contains information from and about a world assembly on creativity and democratic governance in adult learning that was held by the International Council for Adult Education (ICAE) and its partner organizations in the Caribbean. The proceedings begin with English, French, and Spanish translations of the address…

  20. Derechos Educacionales de los Padres: Una Explicacion de los Procedimientos de Seguridad para los Padres de Ninos con Discapacidades. Bajo la Clausula del Acta de Educacion para Individuos con Discapacidades (IDEA) y las Reglas para la Administracion del Acta de Educacion para Ninos Excepcionales (Educational Rights of Parents: An Explanation of Procedural Safeguards Available to Parents of Children with Disabilities. Under Provisions of the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) and the Rules for the Administration of the Exceptional Children's Educational Act [ECEA]).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mountain Plains Regional Resource Center, Des Moines, IA.

    This pamphlet, in Spanish, describes Colorado parents' educational rights under federal and state special education rules and regulations. It addresses: (1) free appropriate public education and termination of services; (2) required prior notice to parents if there is a proposed change or refusal to change a child's special education program; (3)…

  1. Découverte d'une mégafaune holocène à la Toca do Serrote do Artur (aire archéologique de São Raimundo Nonato, Piauî, Brésil). A gruta do Serrote do Artur (área arqueológica de São Raimundo Nonato, Piaúi, Brasil): dataçoes holocênicas para megafáuna de mamíferos

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Faure, Martine; Guérin, Claude; Parenti, Fabio

    1999-09-01

    The cave of Toca do Serrote do Artur (São Raimundo Nonato Archaeological Area, southeastern Piauí, Brazil) has yielded a Mammalian community constituted of Dasypus septemcinctus, Propraopus cf. sulcatus, Hoplophorus euphractus, Glyptodon clavipes, Conepatus sp., Panthera onca, Equus neogaeus, Dicotyles tajacu, Tayassu pecari, Palaeolama major, Mazama guazoubira, Mazama americana and a large Cervid. In comparison with the Mammalian fauna of the other sites from the same area, such a list shows a comparatively reduced biodiversity together with the presence of rare ( Hoplophorus, Conepatus) or unknown ( Propraopus, Palaeolama major) taxa. Explanation lies in the more recent age of the fossiliferous layers, probably Lower Holocene, as demonstrated by two 14C dating of 8 490 ± 120 BP and 6 890 ± 60 BP of the highest one. Moreover, that fauna shows the late survival of some genera ( Propraopus, Hoplophorus, Glyptodon, Equus, Palaeolama) together with climatic modifications related to the Pleistocene-Holocene transition.

  2. [Endovascular treatment of critical basilar stenosis with a Solitaire® stent device: a first experience in our centre].

    PubMed

    Mulero, Patricia; Cortijo-García, Elisa; Ruiz-Piñero, Marina; Pérez-Fernández, Santiago; Arenillas-Lara, Juan F; Martínez-Galdámez, Mario

    2014-08-01

    Introduccion. Aunque la arterioesclerosis intracraneal es una causa importante de ictus, la actitud terapeutica no esta claramente establecida. En este sentido, el estudio SAMMPRIS comparo el tratamiento medico intensivo con la angioplastia y colocacion de stent, con resultados favorables al tratamiento farmacologico. Estos resultados podrian, en parte, deberse al dispositivo utilizado (stent Wingspan ®). Caso clinico. Varon de 71 años con una estenosis grave de la arteria basilar, en quien se repetian episodios de focalidad neurologica transitoria a pesar del tratamiento con doble antiagregacion y estatinas. En estas circunstancias se decidio realizar una arteriografia terapeutica con angioplastia y colocacion de un stent Solitaire ® para optimizar resultados y se logro una estenosis residual del 40%. La evolucion fue favorable y los controles posteriores muestran una minima progresion. Conclusion. Segun nuestro conocimiento, este es el primer caso publicado de tratamiento de una estenosis critica de la arteria basilar mediante la colocacion de un stent Solitaire ®.

  3. The history of life and death: a 'spiritual' history from invisible matter to prolongation of life.

    PubMed

    Gemelli, Benedino

    2012-01-01

    Over a long period of time, particularly from the nineteenth century on, Francis Bacon's philosophy has been interpreted as centred on the Novum organum and focused on the role that a well-organized method may play in securing a reliable knowledge of nature. In fact, if we examine Bacon's oeuvre as a whole, including some recent manuscript findings (De vijs mortis), we can safely argue that the issues addressed in the Novum organum represent only a part of Bacon's agenda, and not even the most important ones. By contrast, it is apparent that, from the very beginning of his investigations, he emphasized the central role of medicine, the need to establish new approaches in the study of the vital functions and the importance of promoting new discoveries in the medical field, not so much to find a cure for the many illnesses that plagued mankind as to prolong human life. In this sense, Historia vitae et mortis plays a central role in Bacon's programme to extend human knowledge and power, for, in his opinion, human beings could recover their lost ability to live a long and healthy life by embarking on careful investigations of nature. Far from being a purely descriptive or abstract exercise, Bacon's historia can therefore be seen as an operative tool to attain some of mankind's basic aims. PMID:22702169

  4. The art of science: a 'rediscovery' of the Lister copperplates.

    PubMed

    Roos, Anna Marie

    2012-03-20

    In 1712 Martin Lister bequeathed the collection of more than 1000 copperplates to the University of Oxford that he used for his Historiae Conchyliorum, the first comprehensive study of conchology. In the mid-eighteenth century, William Huddesford, keeper of the Bodleian Library, used the copperplates to create another edition of Historiae, but after that they are not mentioned again in the published literature. I recently 'rediscovered' the plates in the Bodleian Library, since their transfer from the Ashmolean Museum in 1860. I use historical analysis, as well as a selective study of the copperplates with X-ray fluorescence techniques, to examine a portion of the plates and the process of their production. I show that Martin Lister's daughter engraved a paper for Philosophical Transactions, and demonstrate that she was among the first female scientific illustrators to use a microscope. Furthermore, one of the Lister copperplates may be the last survivor of those engraved for Philosophical Transactions, the rest having been surrendered to the nation in World War I. The significant intellectual and artisanal challenges presented to a skilful naturalist in the transformation of a field specimen into an aesthetically pleasing illustration as well as a scientific object conveying taxonomic information are delineated. PMID:22530390

  5. The art of science: a 'rediscovery' of the Lister copperplates.

    PubMed

    Roos, Anna Marie

    2012-03-20

    In 1712 Martin Lister bequeathed the collection of more than 1000 copperplates to the University of Oxford that he used for his Historiae Conchyliorum, the first comprehensive study of conchology. In the mid-eighteenth century, William Huddesford, keeper of the Bodleian Library, used the copperplates to create another edition of Historiae, but after that they are not mentioned again in the published literature. I recently 'rediscovered' the plates in the Bodleian Library, since their transfer from the Ashmolean Museum in 1860. I use historical analysis, as well as a selective study of the copperplates with X-ray fluorescence techniques, to examine a portion of the plates and the process of their production. I show that Martin Lister's daughter engraved a paper for Philosophical Transactions, and demonstrate that she was among the first female scientific illustrators to use a microscope. Furthermore, one of the Lister copperplates may be the last survivor of those engraved for Philosophical Transactions, the rest having been surrendered to the nation in World War I. The significant intellectual and artisanal challenges presented to a skilful naturalist in the transformation of a field specimen into an aesthetically pleasing illustration as well as a scientific object conveying taxonomic information are delineated.

  6. The history of life and death: a 'spiritual' history from invisible matter to prolongation of life.

    PubMed

    Gemelli, Benedino

    2012-01-01

    Over a long period of time, particularly from the nineteenth century on, Francis Bacon's philosophy has been interpreted as centred on the Novum organum and focused on the role that a well-organized method may play in securing a reliable knowledge of nature. In fact, if we examine Bacon's oeuvre as a whole, including some recent manuscript findings (De vijs mortis), we can safely argue that the issues addressed in the Novum organum represent only a part of Bacon's agenda, and not even the most important ones. By contrast, it is apparent that, from the very beginning of his investigations, he emphasized the central role of medicine, the need to establish new approaches in the study of the vital functions and the importance of promoting new discoveries in the medical field, not so much to find a cure for the many illnesses that plagued mankind as to prolong human life. In this sense, Historia vitae et mortis plays a central role in Bacon's programme to extend human knowledge and power, for, in his opinion, human beings could recover their lost ability to live a long and healthy life by embarking on careful investigations of nature. Far from being a purely descriptive or abstract exercise, Bacon's historia can therefore be seen as an operative tool to attain some of mankind's basic aims.

  7. Astronomía en la cultura

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    López, A.; Giménez Benitez, S.; Fernández, L.

    La Astronomía en la Cultura es el estudio interdisciplinario a nivel global de la astronomía prehistórica, antigua y tradicional, en el marco de su contexto cultural. Esta disciplina abarca cualquier tipo de estudios o líneas de investigación en que se relacione a la astronomía con las ciencias humanas o sociales. En ella se incluyen tanto fuentes escritas, relatos orales como fuentes arqueológicas, abarcando entre otros, los siguientes temas: calendarios, observación práctica, cultos y mitos, representación simbólica de eventos, conceptos y objetos astronómicos, orientación astronómica de tumbas, templos, santuarios y centros urbanos, cosmología tradicional y la aplicación ceremonial de tradiciones astronómicas, la propia historia de la astronomía y la etnoastronomía (Krupp, 1989) (Iwaniszewski, 1994). En nuestro trabajo abordamos la historia y situación actual de esta disciplina, sus métodos y sus relaciones con otras áreas de investigación.

  8. Fotometría de imágenes CCD insuficientemente muestreadas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ostrov, P. G.

    Se enfrenta el problema de la fotometría de imágenes CCD con una escala inadecuada (fwhm menor o igual que el tamaño de un pixel) y psf fuertemente variable con la posición. Se analiza, en particular, la aplicabilidad de una táctica propuesta por Massey, consistente en eliminar las vecinas débiles (utilizando una psf rudimentaria) para luego efectuar una fotometría de apertura sobre las estrellas brillantes. Se determina, mediante experimentos numéricos, la precisión alcanzada mediante esta técnica.

  9. [Experience in molecular diagnostic in hereditary neuropathies in a pediatric tertiary hospital].

    PubMed

    Fernández-Ramos, Joaquín A; López-Laso, Eduardo; Camino-León, Rafael; Gascón-Jiménez, Francisco J; Jiménez-González, M Dolores

    2015-12-01

    Introduccion. La enfermedad de Charcot-Marie-Tooth (CMT) es la neuropatia hereditaria sensitivomotora mas frecuente. Avances en el diagnostico molecular han incrementado las posibilidades diagnosticas de estos pacientes. Pacientes y metodos. Estudio retrospectivo de 36 casos pediatricos diagnosticados de CMT en un centro terciario en el periodo 2003-2015. Resultados. Se identificaron 16 pacientes con CMT1A por una duplicacion en PMP22; dos casos se diagnosticaron de neuropatia hereditaria con predisposicion a paralisis por presion, uno de ellos con una mutacion puntual en PMP22; un varon con un fenotipo leve desmielinizante se diagnostico de CMTX1 por mutacion en GJB1; un paciente con una hipotonia paralitica en el nacimiento y un patron axonal por mutacion en MFN2; un paciente de origen rumano se diagnostico de CMT4D por una mutacion en el gen NDRG1; una paciente con una atrofia muscular espinal congenita distal con neuropatia axonal leve asociada por mutacion en el gen TRPV4; tres niñas de una familia consanguinea de etnia gitana se diagnosticaron de CMT axonal con descargas neuromiotonicas por una mutacion en el gen HINT1; 12 pacientes no tienen diagnostico molecular actualmente, cuatro de ellos de etnia gitana. Conclusiones. CMT1A predomino en nuestra serie (44%), como corresponde a la bibliografia. Destacamos la descripcion de una paciente con una mutacion en TRPV4 recientemente descrita como causa de CMT2C y tres casos de una misma familia consanguinea gitana con la misma mutacion en el gen HINT1 recientemente publicada como causa de neuropatia axonal con neuromiotonia autosomica recesiva (AR-CMT2). El porcentaje de casos sin diagnostico molecular es similar al de grandes series europeas.

  10. Some current methods to represent the heterogeneity of natural media in hydrogeology

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    de Marsily, G.; Delay, F.; Teles, V.; Schafmeister, M. T.

    souvent l'occasion de discuter de ces questions, nous présentons ici un survol général de quelques techniques de génération de telles propriétés se focalisant sur une seule d'entre elles, la perméabilité des roches. Nous expliquons d'abord quels sont les raisons qui engagent à tenter de décrire la variabilité spatiale, puis nous illustrons trois méthodes pour le faire, la méthode géostatistique, la méthode Booléenne et la méthode génétique. Nous présentons leurs avantages et inconvénients respectifs, et donnons l'état actuel de leur développement. Ces méthodes constituant un domaine de recherche actif, et la place étant ici limitée, ce survol est nécessairement incomplet, mais nous espérons qu'il encouragera l'essor de nouvelles idées et de nouvelles approches. Resumen Sabemos desde hace tiempo que las propiedades del subsuelo son altamente variables espacialmente. Hemos aprendido que esta variabilidad es debida a la extrema complejidad y variabilidad temporal de los procesos responsables de la formación de la corteza terrestre, desde la tectónica de placas a la erosión, transporte de sedimentos y deposición, así como a efectos mecánicos, climáticos y diagenéticos. Como geólogos, hemos aprendido a "leer" esta compleja historia en las rocas y a cómo tratar de extrapolar en el espacio lo que ya sabemos. Como físicos, aprendimos después que para estudiar los procesos en este tipo de medios debemos aplicar las leyes de la mecánica de los medios continuos. Como matemáticos que usan métodos analíticos, hemos aprendido que debemos simplificar el medio dividiéndolo en un número menor de unidades, como serían los acuíferos y acuitardos, y describiendo sus propiedades mediante valores equivalentes (constantes). En los últimos años, como modelistas, también hemos aprendido que tenemos la libertad de "discretizar" esta realidad compleja y describirla como un conjunto de pequeñas cajas homogéneas de medio continuo, cada una con

  11. Accidentes en plantas nucleares de electricidad y el riesgo de cáncer

    Cancer.gov

    Hoja informativa acerca de los riesgos del cáncer asociados con accidentes en plantas nucleares de electricidad. Incluye información para pacientes con cáncer que viven en una zona que puede haber sido afectada por un accidente en una planta nuclear.

  12. Fatiga (PDQ®)—Versión para profesionales de salud

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca de la fatiga, una afección caracterizada por extremo cansancio e incapacidad para funcionar por la falta de energía, que a menudo se observa como una complicación del cáncer y su tratamiento.

  13. Cigarrillos de mentol | Smokefree Español

    Cancer.gov

    ¿Qué es el mentol? El mentol es una sustancia encontrada naturalmente en las plantas de menta, tales como la menta fresca y la hierbabuena. Deja una sensación refrescante y se usa frecuentemente para aliviar el dolor y la irritación leve, y para prevenir infecciones [1].

  14. Desafíos de la ingeniería -- El Telescopio Espacial James Webb

    NASA Video Gallery

    Cómo colocas un telescopio del tamaño de una cancha de tenis en un cohete ancho como una camioneta? Este es el tipo de preguntas que la gente de la NASA responde acerca del Telescopio Espacial Jame...

  15. El Observatorio Gemini - Status actual

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Levato, H.

    Se hace una breve descripción de la situación actual del Observatorio Gemini y de las últimas decisiones del Board para incrementar la eficiencia operativa. Se hace también una breve referencia al uso argentino del observatorio.

  16. Aprendiendo de los errores del pasado

    NASA Video Gallery

    Fernando Abilleira, analista de trayectoria de la NASA para la Oficina de Exploración de Marte, comenta por qué el aterrizaje de una nave espacial en Marte requiere una precisión increíble y hasta ...

  17. The Universidad Nacional Abierta of Venezuela. A Case Study in Distance Learning Systems.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Friedman, H. Z.

    A brief description of the country of Venezuela (geography, population, economy, internal communications, and politics) and its educational system introduce a description of the Universidad Nacional Abierta (UNA). The UNA was opened in July 1978 to expand the national system of higher education by the use of distance learning techniques. These…

  18. Fatiga (PDQ®)—Versión para pacientes

    Cancer.gov

    Resumen de información revisada por expertos acerca de la fatiga, una afección caracterizada por extremo cansancio e incapacidad para funcionar por la falta de energía, que a menudo se observa como una complicación del cáncer y su tratamiento.

  19. Perspectives on Official English. The Campaign for English as the Official Language of the USA.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Adams, Karen L., Ed.; Brink, Daniel T., Ed.

    Essays on the campaign to establish English as the United States' official language include: "Official Languages and Language Planning" (Richard Ruiz); "Una lingua, una patria?: Is Monolingualism Beneficial or Harmful to a Nation's Unity?" (David F. Marshall and Roseann D. Gonzalez); "Canadian Perspectives on Official English" (Joseph E. Magnet);…

  20. Hacer frente - Obtener cuidados médicos de seguimiento

    Cancer.gov

    Información sobre los cuidados médicos de seguimiento después del tratamiento del cáncer. Trata sobre su plan de cuidados de seguimiento, cómo obtener un plan para el bienestar e incluye una guía para una vida saludable.