Science.gov

Sample records for una comunidad urbana

  1. Phase modulating the Urbana radar

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Herrington, L. J., Jr.; Bowhill, S. A.

    1983-01-01

    The design and operation of a switched phase modulation system for the Urbana Radar System are discussed. The system is implemented and demonstrated using a simple procedure. The radar system and circuits are described and analyzed.

  2. The Urbana MST radar, capabilities and limitations

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Royrvik, O.; Goss, L. D.

    1983-01-01

    The 41-MHz coherent-scatter radar located northeast of the University of Illinois at Urbana is being used for studies of the troposphere, stratosphere and mesosphere regions. The antenna consists of 1008 halfwave dipoles with a physical aperture of 11000 sq m. Transmitted peak power is about 750 kW. Clear-air returns may be received from 6 km to 90 km altitude. Autocorrelation functions of the scattered signal are calculated on-line. From the autocorrelation functions the scattered power, line-of-sight velocity and signal correlation time are calculated. Some aspects of the troposphere/stratosphere and the mesosphere observations are discussed. Capabilities and limitations of the Urbana MST radar are pointed out, and recent and planned improvements to the radar are described.

  3. Recent progress in the Urbana MST radar

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Bowhill, S. A.

    1986-01-01

    The Urbana radar, which operates at 40.92 MHz with a peak power of about 1.2 MW into a 100 x 120 m phased array antenna was improved. An accelerated data-acquisition system, a beam-steering system, and a transmit/receive switch were installed. With these changes, the radar is in regular operations for two hours every day around local noon gathering stratospheric and mesospheric data. Special campaigns are mounted in addition under severe weather conditions.

  4. Sample interchange of MST radar data from the Urbana radar

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Bowhill, S. A.; Rennier, A.

    1984-01-01

    As a first step in interchange of data from the Urbana mesosphere-stratosphere-troposphere (MST) radar, a sample tape has been prepared in 9-track 1600-bpi IBM format. It includes all Urbana data for April 1978 (the first month of operation of the radar). The 300-ft tape contains 260 h of typical mesospheric power and line-of-sight velocity data.

  5. La doctora Amelie Ramírez y la investigación de desigualdades de salud por cáncer en la comunidad la

    Cancer.gov

    La doctora Ramírez es la investigadora principal de Redes en Acción, un centro del programa de redes comunitarias subvencionado por el NCI que se propone reducir la incidencia del cáncer en la comunidad latina a través de una red nacional de grupos comunitarios, investigadores, agencias de salud gubernamentales y la población en general.

  6. The Puerto Ricans--Two Communities, One Culture. (Los Puertorriquenos--Dos Comunidades, Una Cultura.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Vivo, Paquita

    1980-01-01

    Puerto Rican roots stem from the ethnic mixture of Indians, Europeans, and Africans. This article describes the advent of each of the groups on the island, the historical and cultural impact each made, and the retention of heritage among Puerto Rican migrants to the U.S. (DS)

  7. Community Resources Guide for Central Florida = Una Guia de Recursos en la Comunidad de Florida Central.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Medina, Linda, Comp.

    Designed to orient Hispanic refugees to the services that are available in Central Florida, this bilingual guide consists of a section of general information on living and working in the United States and a section devoted to various public and private agencies. Provided first are addresses and phone numbers of various government agencies:…

  8. Protegiendo Nuestra Comunidad: empowerment participatory education for HIV prevention.

    PubMed

    McQuiston, C; Choi-Hevel, S; Clawson, M

    2001-10-01

    To be effective, HIV/AIDS interventions must be culturally and linguistically appropriate and must occur within the context of the specific community in which they are delivered. In this article, the development of a culture-specific lay health advisor (LHA) program, Protegiendo Nuestra Comunidad, for recently immigrated Mexicans is described. This program is one component of a collaborative inquiry research project involving community participants and researchers working as partners in carrying out and assessing a program for the prevention of HIV/AIDS. The collaborative inquiry process was applied as an empowerment philosophy and methodology of Paulo Freire and an ecological framework was used for the development of Protegiendo Nuestra Comunidad. The use of principles of empowerment for curriculum development, teaching methodology, and program delivery are described.

  9. The English Placement Test at the University of Illinois at Urbana-Champaign

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chung, Sun Joo; Haider, Iftikhar; Boyd, Ryan

    2015-01-01

    At the University of Illinois at Urbana-Champaign (UIUC), the English Placement Test (EPT) is the institutional placement test that is used to place students into appropriate English as a second language (ESL) writing and/or pronunciation service courses. The EPT is used to assess the English ability of newly admitted international undergraduate…

  10. Environmental Biology Programs at the University of Illinois, Urbana-Champaign.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Getz, Lowell L.

    1987-01-01

    Describes the programs of the Department of Ecology, Ethology, and Evolution at the University of Illinois (Urbana-Champaign). Focuses on the graduate degrees offered in environmental biology. Lists research interests and courses in plant biology, entomology, forestry, civil engineering, and landscape architecture. (TW)

  11. Observations of the upper troposphere and lower stratosphere using the urbana coherent-scatter radar

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Goss, L. D.; Bowhill, S. A.

    1983-01-01

    The Urbana coherent-scatter radar was used to observe the upper troposphere and lower stratosphere, and 134 hours of data were collected. Horizontal wind measurements show good agreement with balloon-measured winds. Gravity waves were frequently observed, and were enhanced during convective activity. Updrafts and downdrafts were observed within thunderstorms. Power returns are related to hydrostatic stability, and changes in echo specularity are shown.

  12. Mejoras al control de cáncer en comunidades rurales

    Cancer.gov

    El doctor Robert Croyle, del NCI, habla de algunas de las cuestiones relacionadas con el control de cancer a las que se enfrentan las comunidades rurales y cómo el NCI plantea este importante problema.

  13. Lidar observations of mesospheric Fe and sporadic Fe layers at Urbana, Illinois

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Bills, Richard E.; Gardner, Chester S.

    1990-01-01

    Lidar measurements of mesospheric Fe at Urbana, Illinois were conducted during 4 nights in October, 1989. The average Fe abundances were in the range (1.0-2.0) X 10 to the 10/sq cm. The layer centroid heights range between 89.0 and 90.5 km and the rms widths vary between 3.2 and 4.1 km. Considerable gravity wave and tidal activity are observed in the Fe profiles. The observations are compared with previous measurements of mesospheric Fe and with observations of sporadic Na (Na/S/) layers.

  14. Aeronomy report no. 74: The Urbana meteor-radar system; design, development, and first observations

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Hess, G. C.; Geller, M. A.

    1976-01-01

    The design, development, and first observations of a high power meteor-radar system located near Urbana, Illinois are described. The roughly five-fold increase in usable echo rate compared to other facilities, along with automated digital data processing and interferometry measurement of echo arrival angles, permits unsurpassed observations of tidal structure and shorter period waves. Such observations are discussed. The technique of using echo decay rates to infer density and scale height and the method of inferring wind shear from radial acceleration are examined. An original experiment to test a theory of the Delta-region winter anomaly is presented.

  15. Uncertainty in a College-Town Housing Market: The Case of the University of Illinois at Urbana- Champaign

    ERIC Educational Resources Information Center

    Sadayuki, Taisuke

    2015-01-01

    This paper empirically investigates the costs that arise from uncertainty in the college-town housing market in the Urbana-Champaign metropolitan area, the home of the University of Illinois. This research resulted in two principal findings. First, the rental price of housing owned by property owners having more than 10 claims filed against them…

  16. A Survey of Journal Use Within the Undergraduate Library at the University of Illinois at Urbana-Champaign.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Konopasek, Katherine; O'Brien, Nancy Patricia

    A survey was conducted from mid-January to mid-April 1980 in order to evaluate patterns of use for individual titles within the periodical section of the Undergraduate Library (UGL) of the University of Illinois at Urbana-Champaign. Bound volume usage was measured by affixing self-adhesive markers to volume spines when reshelving, and later…

  17. Network Monitoring and Fault Detection on the University of Illinois at Urbana-Champaign Campus Computer Network.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Sng, Dennis Cheng-Hong

    The University of Illinois at Urbana-Champaign (UIUC) has a large campus computer network serving a community of about 20,000 users. With such a large network, it is inevitable that there are a wide variety of technologies co-existing in a multi-vendor environment. Effective network monitoring tools can help monitor traffic and link usage, as well…

  18. Promotores As Advocates for Community Improvement: Experiences of the Western States REACH Su Comunidad Consortium.

    PubMed

    Kutcher, Rachel; Moore-Monroy, Martha; Bello, Elizur; Doyle, Seth; Ibarra, Jorge; Kunz, Susan; Munoz, Rocio; Patton-Lopez, Megan; Sharkey, Joseph R; Wilger, Susan; Alfero, Charlie

    2015-01-01

    The REACH Su Comunidad Consortium worked with 10 communities to address disparities in access to healthy food and physical activity opportunities among Hispanic populations through policy, systems, and environmental (PSE) strategies. Community health workers took leadership roles in the implementation of PSE strategies in partnership with local multisector coalitions. This article describes the role of community health workers in PSE change, the technical and professional development support provided to the REACH Su Comunidad Communities, and highlights professional development needs of community health workers engaging in PSE strategies.

  19. Evaluation of the Training Component of the Servicio National de Desarrollo de la Comunidad.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Buschman, Mel; Thullen, Manfred

    Since 1970, the Servicio National de Desarrollo de la Comunidad (SNDC) has been in existence as an autonomous decentralized government agency. Its main effort has been to integrate Bolivia's 3.4 million rural inhabitants, the "campesinos," into the mainstream of national socioeconomic programs through self-help development projects at the…

  20. Groups in Latin America: Comunidades Eclesial de Base as Mutual Support Groups.

    ERIC Educational Resources Information Center

    McWhirter, Benedict T.; And Others

    1988-01-01

    Describes Comunidades Eclesial de Base (CEBs) or base communities which are self-help and mutual aid groups that assist in alleviating the effects of poverty and powerlessness in Latin America. Discusses two potential problems of CEBs - that they may encourage either passivity or increased violence. (Author/NB)

  1. Familia and Comunidad-Based Saberes: Learning in an Indigenous Heritage Community

    ERIC Educational Resources Information Center

    Urrieta, Luis, Jr.

    2013-01-01

    This article explores how children and youth learned indigenous heritage "saberes" (knowings) through intent community participation in Nocutzepo, Mexico. The "familia" (family) and "comunidad" (community)-based saberes were valuable for skills acquisition, but most important for learning indigenous forms of…

  2. Development of a seroprevalence map for avian influenza in broiler chickens from Comunidad Valenciana, Spain.

    PubMed

    2014-12-01

    The aim of this study was to design and implement a seroprevalence map based on business intelligence for low pathogenicity notifiable avian influenza (LPNAI) in broilerchickens in Comunidad Valenciana (Spain). The software mapping tool developed for this study consisted of three main phases: data collection, data analysis and data representation. To obtain the serological data, the authors analysed 8,520 serum samples from broiler farms over three years. The data were represented on a map of Comunidad Valenciana, including geographical information of flock locations to facilitate disease monitoring. No clinical signs of LPNAI were reported in the studied flocks. The data from this study showed no evidence of contact with LPNAI in broiler flocks and the novel software mapping tool proved a valuable method for easily monitoring on the serological response to avian influenza information, including geographical information.

  3. Prevalencia y factores de riesgo para infecciones del tracto urinario de inicio en la comunidad causadas por Escherichia coli productor de betalactamasas de espectro extendido en Colombia

    PubMed Central

    Blanco, Victor M.; Maya, Juan J.; Correa, Adriana; Perenguez, Marcela; Muñoz, Juan S.; Motoa, Gabriel; Pallares, Christian J.; Rosso, Fernando; Matta, Lorena; Celis, Yamile; Garzon, Martha; Villegas, y María V.

    2016-01-01

    RESUMEN Introducción Las infecciones del tracto urinario (ITU) son frecuentes en la comunidad. Sin embargo, la información de aislamientos resistentes en este contexto es limitada en Latinoamérica. Este estudio tiene como objetivo determinar la prevalencia y los factores de riesgo asociados con ITU de inicio en la comunidad (ITU-IC) causadas por Escherichia coli productor de betalactamasas de espectro extendido (BLEE) en Colombia. Materiales y métodos Entre agosto y diciembre de 2011 se realizó un estudio de casos y controles en 3 instituciones de salud de tercer nivel en Colombia. Se invitó a participar a todos los pacientes admitidos a urgencias con diagnóstico probable de ITU-IC, y se les pidió una muestra de orina. En los aislamien-tos de E. coli se realizaron pruebas confirmatorias para BLEE, susceptibilidad antibiótica, caracterización molecular (PCR en tiempo real para genes bla, repetitive element palindromic PCR [rep-PCR], multilocus sequence typing [MLST] y factores de virulencia por PCR). Se obtuvo información clínica y epidemiológica, y posteriormente se realizó el análisis estadístico. Resultados De los 2.124 pacientes seleccionados, 629 tuvieron un urocultivo positivo, en 431 de estos se aisló E. coli, 54 fueron positivos para BLEE y 29 correspondieron a CTX-M-15. La mayoría de los aislamientos de E. coli productor de BLEE fueron sensibles a ertapenem, fosfomicina y amikacina. La ITU complicada se asoció fuertemente con infecciones por E. coli productor de BLEE (OR = 3,89; IC 95%: 1,10–13,89; p = 0,03). E. coli productor de CTX-M-15 mostró 10 electroferotipos diferentes; de estos, el 65% correspondieron al ST131. La mayoría de estos aislamientos tuvieron 8 de los 9 factores de virulencia analizados. Discusión E. coli portador del gen blaCTX-M-15 asociado al ST131 sigue siendo frecuente en Colombia. La presencia de ITU-IC complicada aumenta el riesgo de tener E. coli productor de BLEE, lo cual debe tenerse en cuenta para ofrecer

  4. Una visita en Sud America

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    1982-09-01

    Oisfrute de una estadfa en el Hotel La Silla, el mejor hotel de Sud America con su tan unica atmosfera extraterrestre! Los espera su calificado personal de experimentados hoteleros, jefes de cocina, etc., ansiosos todos de satisfacer sus deseos hasta el mas mfnimo detalle. Naturalmente nuestro espacioso restaurant de tres estrellas ofrece un completo surtido de exquisitas comidas y deliciosos tragos (conocedores usualmente eligen "Oelicia Orion" 0 "Centauro Especial"). EI servicio cempleto durante 24 horas incluye nuestra ya mundialmente famosa "Cena de medianoche para los miradores de estrellas", por eso - no olvide: No pierda la oportunidad de una estadfa en EL HOTEL LA SILLA - una experiencia maravillosa!

  5. Rayleigh lidar observations of gravity wave activity in the upper stratosphere at Urbana, Ill.

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Gardner, C. S.; Miller, M. S.; Liu, C. H.

    1988-01-01

    During 13 nights of Rayleigh lidar measurements at Urbana, Ill. in 1984 to 1986, thirty-six quasi-monochromatic gravity waves were observed in the 35 to 50 km altitude region of the stratosphere. The characteristics of the waves are compared with other lidar and radar measurements of gravity waves and the theoretical models of wave saturation and dissipation phenomena. The measured vertical wavelengths ranged from 2 to 11.5 km and the measured vertical phase velocities ranged from 10 to 85 cm/s. The vertical wavelengths and vertical phase velocities were used to infer observed wave periods which ranged from 100 to 1000 min and horizontal wavelengths which ranged from 70 to 2000 km. Dominant wave activity was found at vertical wavelengths between 2 to 4 km and 7 to 10 km. No significant seasonal variations were evident in the observed parameters. Vertical and horizontal wavelengths showed a clear tendency to increase with wave periods, which is consistent with recent sodium lidar studies of quasi-monochromatic waves near the mesopause. An average amplitude growth length of 20.9 km for the rms wind perturbations was estimated from the data. Kinetic energy density associated with the waves decreased with height, suggesting that waves in this altitude region were subject to dissipation or saturation effects.

  6. Radioactivity measurements on migrating birds (Turdus philomelos) captured in the Comunidad Valenciana (Spain).

    PubMed

    Navarro, E; Roldán, C; Cervera, J; Ferrero, J L

    1998-01-19

    The radionuclides 137Cs, 134Cs and 90Sr have been measured in edible tissues and bones of migratory birds (song-thrushes, Turdus philomelos) from central and northern Europe and captured in the Comunidad Valenciana, Spain in the 1994 autumn-winter season. Eight years after the Chernobyl accident, extensive agricultural lands in Europe are still contaminated and this study shows that there was a transfer of radioactive isotopes to the captured migratory song-thrushes. The whole-body dose commitment to humans consuming these birds is estimated.

  7. A Final Program Report from Jane Addams School of Social Work, University of Illinois, Urbana: The School-Community Pupil-Training Program, 1971-1974.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Midwest Center/Consortium for Planned Change in Pupil Personnel Programs for Urban Schools, Bloomington, IN.

    The primary goal of the School-Community-Pupil (SCP) Project at the Jane Addams School of Social Work at the University of Illinois, Urbana was to train a new kind of professional school social worker who would work to improve the way school systems respond to children, particularly minority children. The SCP Project was based on the hope that…

  8. Genetic variability in environmental isolates of Legionella pneumophila from Comunidad Valenciana (Spain).

    PubMed

    Coscollá, Mireia; Gosalbes, María José; Catalán, Vicente; González-Candelas, Fernando

    2006-06-01

    Legionella pneumophila is associated to recurrent outbreaks in several Comunidad Valenciana (Spain) localities, especially in Alcoi, where social and climatic conditions seem to provide an excellent environment for bacterial growth. We have analysed the nucleotide sequences of three loci from 25 environmental isolates from Alcoi and nearby locations sampled over 3 years. The analysis of these isolates has revealed a substantial level of genetic variation, with consistent patterns of variability across loci, and comparable to that found in a large, European-wide sampling of clinical isolates. Among the tree loci studied, fliC showed the highest level of nucleotide diversity. The analysis of isolates sampled in different years revealed a clear differentiation, with samples from 2001 being significantly distinct from those obtained in 2002 and 2003. Furthermore, although linkage disequilibrium measures indicate a clonal nature for population structure in this sample, the presence of some recombination events cannot be ruled out.

  9. AstroMadrid: Astrophysics and technological developments in Comunidad de Madrid

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Mas-Hesse, J. M.

    2011-11-01

    AstroMadrid is a network constituted by different research groups in the Comunidad de Madrid area, with the objective of coordinating the activities related to the development of astronomical instrumentation in the various centres. AstroMadrid is a multidisciplinar team which benefits from the synergies provided by the different participating groups, optimizing our capabilities to develop instrumentation, and minimizing the problems related to the geographical dispersion within our region. AstroMadrid is also participated by several aerospace industries, which complement the capabilities and facilities available in the research centres. In addition to optimizing the development of instrumentation, AstroMadrid plays an essential role in the formation of new engineers and scientists, by actively contributing to some Master degree courses organized by different Universities in Madrid.

  10. Using observed postconstruction peak discharges to evaluate a hydrologic and hydraulic design model, Boneyard Creek, Champaign and Urbana, Illinois

    USGS Publications Warehouse

    Over, Thomas M.; Soong, David T.; Holmes, Jr., Robert R.

    2011-01-01

    Boneyard Creek—which drains an urbanized watershed in the cities of Champaign and Urbana, Illinois, including part of the University of Illinois at Urbana-Champaign (UIUC) campus—has historically been prone to flooding. Using the Stormwater Management Model (SWMM), a hydrologic and hydraulic model of Boneyard Creek was developed for the design of the projects making up the first phase of a long-term plan for flood control on Boneyard Creek, and the construction of the projects was completed in May 2003. The U.S. Geological Survey, in cooperation with the Cities of Champaign and Urbana and UIUC, installed and operated stream and rain gages in order to obtain data for evaluation of the design-model simulations. In this study, design-model simulations were evaluated by using observed postconstruction precipitation and peak-discharge data. Between May 2003 and September 2008, five high-flow events on Boneyard Creek satisfied the study criterion. The five events were simulated with the design model by using observed precipitation. The simulations were run with two different values of the parameter controlling the soil moisture at the beginning of the storms and two different ways of spatially distributing the precipitation, making a total of four simulation scenarios. The simulated and observed peak discharges and stages were compared at gaged locations along the Creek. The discharge at one of these locations was deemed to be critical for evaluating the design model. The uncertainty of the measured peak discharge was also estimated at the critical location with a method based on linear regression of the stage and discharge relation, an estimate of the uncertainty of the acoustic Doppler velocity meter measurements, and the uncertainty of the stage measurements. For four of the five events, the simulated peak discharges lie within the 95-percent confidence interval of the observed peak discharges at the critical location; the fifth was just outside the upper end of

  11. An overview of measurements of radionuclides in foods of the Comunidad Valenciana (Spain)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ballesteros, L.; Ortiz, J.; Gallardo, S.; Martorell, S.

    2015-11-01

    Environmental radioactivity monitoring includes the determination of radionuclides in foods since they are an important way of intake of radionuclides to the human organism. Moreover, knowledge of the levels of radionuclides in foodstuffs will inform about the environmental radioactivity background permitting to control possible contamination due to human activity, such as agriculture activity, nuclear power plants or other radioactive facilities. The Environmental Radioactivity Laboratory (LRA) at the Universitat Politècnica de València (UPV) performs measurements on representative foods from all over the Comunidad Valenciana (CV). Those measurements are part of several monitoring programs promoted by the Generalitat Valenciana. A total of 2200 samples of fruits, cereals, vegetables, milk, meat, eggs and fish coming from markets, agricultural cooperatives or small producers have been analyzed. A gamma-ray spectrometry analysis has been performed in all samples. It has been detected 40K in all samples, 7Be in some of them. Radiochemical separation of 90Sr has been carried out in some of the samples collected, mainly orange and lettuce. Samples of lettuce and chard collected following Fukushima Nuclear Power Plant (NPP) accident present activity concentration of 131I (0.10-1.51 Bq kg-1). In this paper, a review of the data obtained at the 1991-2013 period in the framework of the development of the Environmental monitoring program is presented.

  12. [Satisfaction with body image in a universitary population of the Comunidad de Madrid].

    PubMed

    Téllez Suárez, Elena; Castillo Biscari, Ninfa; García Quesada, Sara; Yagüe Lobo, Isabel; Requena Angulo, María; Olmedilla Ishishi, Yoko Lucía; Arnoriaga Rodríguez, María; Andía Melero, Víctor Manuel

    2014-12-17

    Objetivo: Valorar las características antropométricas y la satisfacción con la propia imagen corporal en un grupo de estudiantes universitarios. Material y métodos: Se estudiaron 64 universitarios entre 21 y 25 años, 36 mujeres y 28 hombres. Se valoró la composición corporal mediante datos antropométricos y bioimpedanciometría. La satisfacción con la propia imagen corporal se valoró con una puntuación de 0 a 10. Resultados: El IMC medio fue de 21,95 y la masa grasa 12,15 ± 5,27 Kg, siendo esta mayor en mujeres. El grado de satisfacción con la imagen corporal fue alto, con una puntuación de 7,15 + 1,15 sobre 10 y solo 3 participantes se valoraron con menos de 5 puntos. No hubo diferencias entre ambos sexos ni se observó una correlación entre la autovaloración y los resultados antropométricos en el grupo total, aunque sí se ha observado una relación inversa entre el grado de satisfacción y el IMC (r = - 0,52), y no tan marcada con el porcentaje de grasa corporal (r = - 0,3) en el grupo de mujeres. Conclusiones: Las características antropométricas de la población estudiada son adecuadas, lo que se refleja en un alto grado de satisfacción con la propia imagen corporal. Sin embargo, en las mujeres hay una cierta tendencia a infravalorarse a medida que aumenta el valor del IMC, que no es tan marcada respecto al aumento de porcentaje de masa grasa, a pesar de que este último valor debería a priori reflejar más fielmente la imagen corporal real.

  13. Preliminary site-survey report on Frit Bagging Operation at Chi-Vit Corporation, Urbana, Ohio, June 16, 1982

    SciTech Connect

    Cooper, T.C.

    1982-07-01

    A visit was made to the Frit Bagging Operation at the Chi-Vit Corporation located at Urbana, Ohio for the purpose of examining methods used at this facility to control worker exposure to hazardous materials during the production of various frits. Frit was the basic material for porcelain enamel used in major appliance finishes. The three major raw materials used to produce frit were soda-ash, borax, and silica-flour. In the manufacturing area batching, mixing, smelting, and bagging take place. All new employees were given a preemployment physical. An annual hearing evaluation was performed for all workers. Ventilation was provided throughout the operation. Each weight bin in the batching area was equipped with exhaust ventilation. The frit was moved by a vibration conveyor between smelter and bagger and passed under three exhaust hoods to remove airborne dust during this last portion of this transfer. A small capture hood at the packer unit removed airborne dust generated as material falls from the slide gate to the packer spout. The disposal of the bags was carried out in a very satisfactory manner. The author concludes that the controls used provided an exemplary work environment. The author recommends that an in-depth survey be conducted at this site.

  14. Genetic Characterization of Legionella pneumophila Isolated from a Common Watershed in Comunidad Valenciana, Spain.

    PubMed

    Sánchez-Busó, Leonor; Coscollá, Mireia; Pinto-Carbó, Marta; Catalán, Vicente; González-Candelas, Fernando

    2013-01-01

    Legionella pneumophila infects humans to produce legionellosis and Pontiac fever only from environmental sources. In order to establish control measures and study the sources of outbreaks it is essential to know extent and distribution of strain variants of this bacterium in the environment. Sporadic and outbreak-related cases of legionellosis have been historically frequent in the Comunidad Valenciana region (CV, Spain), with a high prevalence in its Southeastern-most part (BV). Environmental investigations for the detection of Legionella pneumophila are performed in this area routinely. We present a population genetics study of 87 L. pneumophila strains isolated in 13 different localities of the BV area irrigated from the same watershed and compare them to a dataset of 46 strains isolated in different points of the whole CV. Our goal was to compare environmental genetic variation at two different geographic scales, at county and regional levels. Genetic diversity, recombination and population structure were analyzed with Sequence-Based Typing data and three intergenic regions. The results obtained reveal a low, but detectable, level of genetic differentiation between both datasets, mainly, but not only, attributed to the occurrence of unusual variants of the neuA locus present in the BV populations. This differentiation is still detectable when the 10 loci considered are analyzed independently, despite the relatively high incidence of the most common genetic variant in this species, sequence type 1 (ST-1). However, when the genetic data are considered without their associated geographic information, four major groups could be inferred at the genetic level which did not show any correlation with sampling locations. The overall results indicate that the population structure of these environmental samples results from the joint action of a global, widespread ST-1 along with genetic differentiation at shorter geographic distances, which in this case are related to

  15. La Desercion Escolar en los Niveles de Sexto y Noveno Grado: Una Comparacion Entre Zonas Rurales y Urbanas. Boletin 219 (The Educational Desertion in the 6th and 9th Grades: A Comparison Between Rural and Urban Zones. Bulletin 219).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lopez, Maria I. Hernandez; And Others

    In 1962 and again in 1965, a group of sixth and ninth grade students in selected schools in four Puerto Rican communities were interviewed to investigate the factors influencing students' decision to withdraw from school before completing twelfth grade and to identify some characteristics of dropouts. Of 616 students interviewed in 1962, 20.9% of…

  16. Turning scientific approaches into practical conservation actions: the case of Comunidad Indigena de Nuevo San Juan Parangaricutiro, Mexico.

    PubMed

    Velázquez, A; Bocco, G; Torres, A

    2001-05-01

    Optimum natural resource management and biodiversity conservation are desirable goals. These, however, often exclude each other, since maximum economic benefits have promoted drastic reductions in biodiversity throughout the world. This dilemma confronts local stakeholders, who usually go for maximizing economic inputs, whereas other social (e.g., academic) sectors are favor conservation practices. In this paper we describe the way two scientific approaches--landscape and participatory research--were used to develop sound and durable land use scenarios. These two approaches included expert knowledge of both social and environmental conditions in indigenous communities. Our major emphasis was given to detect spatially explicit land use scenarios and capacity building in order to construct a decision support system operated by stakeholders of the Comunidad Indigena de Nuevo San Juan Parangaricutiro in Mexico. The system for decision-making was fed with data from inventories of both abiotic and biotic biodiversity components. All research, implementation, and monitoring activities were conducted in close collaboration with members of the indigenous community. As a major result we obtained a number of forest alternative uses that favor emerging markets and make this indigenous community less dependent on a single market. Furthermore, skilled members of the community are now running the automated system for decision-making. In conclusion, our results were better expressed as products with direct benefits in local livelihoods rather than pure academic outputs.

  17. Towards Contextual Experimentation: Creating a Faculty Learning Community to Cultivate Writing-to-Learn Practices (Hacia una experimentación contextual: Creando comunidades de aprendizaje docente para el cultivo de prácticas de escritura para el aprendizaje)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chang, Mary K.; Rao, Kavita; Stewart, Maria L.; Farley, Cynthia A.; Li, Katherine

    2016-01-01

    In order to explore ways to integrate new pedagogical practices, five faculty members created an informal faculty learning community focused on writing-to-learn practices, an inquiry and process-based writing pedagogy. The faculty members learned the writing-to-learn practices together, periodically met to discuss how they implemented the…

  18. "Comunidades de Base" Schools.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ozar, Lorraine A.

    1993-01-01

    Describes the objectives of a proposal to create two Catholic "base community" schools in Hispanic communities in Chicago, which will allow parents full participation and infuse neighborhoods with hope. Discusses several broad assumptions about the role of the schools and steps to ensure schools are products of the community. (BCY)

  19. Consentimiento informado: una praxis dialogica para la investigacion

    PubMed Central

    Mondragon-Barrios, Liliana

    2009-01-01

    El consentimiento informado es un proceso, en el que una persona acepta participar en una investigation, conociendo los riesgos, beneficios, consecuencias o problemas que se puedan presenter durante el desarrollo de la misma. El objetivo de este trabajo es reunir las caracteristicas del proceso de consentimiento informado (PCI) pare que su discernimiento y cumplimiento posibilite el ejercicio etc° dialogico, reflexivo y responsable del investigador. Se presentan los resultados de una extensa revision de les elementos del PCI, desde sus cornponentes hasta su fundamento etico y legal, incluyendo los mites y realidades que existen sobre el formato de consentimiento informado come recurso legal de protection. El consentimiento informado no es un formato establecido que los investigadores repliquen, se trata de que la praxis del PCI sea una tarea cotidiana dentro de la investigation con seres humanos, como comunicaciOn deliberative y critica, responsable y comprometida entre dos agentes morales, investigador-investigado. PMID:19507477

  20. Information Seeking Behavior of Library and Information Science Faculty in Research with a Special Reference to the Use of Networked Information Sources and Services: A Case Study Performed at the Graduate School of Library And Information Science at the University of Illinois at Urbana-Champaign (Modified Version)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Abouserie, Hossam Eldin Mohamed Refaat

    2007-01-01

    The purpose of this study was to explore and investigate the ways faculty at the Graduate School of Library and Information Science at the University of Illinois at Urbana-Champaign use Networked Information Sources And Services to support their research task. Library and Information Sciences faculty at the University of Illinois were chosen as…

  1. Information Seeking Behavior of Library and Information Science Faculty in Research with a Special Reference to the Use of Networked Information Sources and Services: A Case Study Performed at the Graduate School of Library and Information Science at the University of Illinois at Urbana-Champaign

    ERIC Educational Resources Information Center

    Abouserie, Hossam Eldin Mohamed Refaat

    2007-01-01

    The purpose of this study was to explore and investigate the ways faculty at the Graduate School of Library and Information Science at the University of Illinois at Urbana-Champaign use Networked Information Sources and Services to support their research task. Library and Information Sciences faculty at the University of Illinois were chosen as…

  2. The integration of environmental geology methods and concepts within the framework of a regional administration; the case of the Comunidad Valenciana, Spain

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Aurenheimer, C.

    The process of transfer of jurisdictions on environmental matters from the central administration to an autonomous regional government is described. The main approaches taken by different autonomous regions in Spain, to deal with the problems of setting up an environmental administrative organization are also briefly commented here. Finally, the specific structure of the environmental administration in the Comunidad Valenciana and the main guidelines of its environmental policies are explained. It is concluded that earth science can provide a very useful basis for the drafting of these policies in the region, because of the specific nature of the problems to be dealt with, related mainly to water management, soil conservation, land occupation, natural hazards and preservation of natural areas.

  3. Una búsqueda de la identidad regional em Astrometria

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Abad, C.

    2003-11-01

    La idea sobre una reunión latino-americana que congregara a las personas que desarrollan su trabajo en el área de la astrometría, se gestó a partir de una de las reuniones que el proyecto QUEST realizaba anualmente en Mérida (Venezuela). El proyecto QUEST (Quasars Equatorial Survey Team) celebraba su IV Reunión Anual, en la cual se hacía una revisón de la marcha del proyecto durante el último año. Además, se exponían los logros científicos y técnicos alcanzados hasta el momento y se planificaba el futuro del mismo para el período anual siguiente.

  4. Una técnica para filtrar patrones de fringing

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ostrov, P. G.

    Se presenta una nueva técnica para filtrar los patrones de fringing producidos en los CCDs tipo RCA. El método consiste en construir un mapa con los ángulos de inclinación de las franjas en cada punto de la imagen. Este mapa es ulteriormente utilizado para alinear con el patrón de interferencia una ventana estrecha, sobre la que se aplica un filtro de mediana. Este procedimiento permite eliminar la mayor parte del ruido del patrón de fringing sin destruirlo.

  5. Incidence of type 1 (insulin-dependent) diabetes mellitus in subjects 0-14 years of age in the Comunidad of Madrid, Spain.

    PubMed

    Serrano Ríos, M; Moy, C S; Martín Serrano, R; Minuesa Asensio, A; de Tomás Labat, M E; Zarandieta Romero, G; Herrera, J

    1990-07-01

    A retrospective, population-based registry was established in the Comunidad of Madrid, Spain (total population: 4,780,572; under age 15: 1,105,243) to investigate the epidemiology of Type 1 (insulin-dependent) diabetes mellitus. Included were all cases diagnosed with diabetes between 1985 and 1988, with age onset less than 15 years, and using insulin at discharge from hospital. Using the capture-recapture method employing hospital records as the primary source and membership files of the Spanish Diabetic Association as the secondary source, the ascertainment was 90%. The overall annual incidence was estimated to be 11.3/100,000 (Poison 95% confidence interval: 10.3-12.4). There was no temporal increase in incidence, nor was there a significant sex difference in incidence rates, either overall or by year. The seasonal onset pattern showed the highest incidence in winter (December-February) and lowest in summer (June-August) (r = 7.36, p less than 0.05). The age-adjusted (world standard) incidence of 10.9/100,000 was inconsistent with the hypothesis of a north-south gradient in diabetes risk.

  6. Entropía de la información: una herramienta útil

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cincotta, P.

    En este trabajo se presenta una muy breve introducción al concepto de Entropía de la Información y se muestran distintas aplicaciones de una misma técnica para estudiar problemas tan variados como la determinación de periodicidad en una serie de tiempo arbitraria o de estimar el grado de caoticidad de una trayectoria en un sistema dinámico de N grados de libertad.

  7. [Valutare le esperienze positive e negative: la validazione di una nuova misura del benessere in una popolazione italiana].

    PubMed

    Corno, Giulia; Molinari, Guadalupe; Baños, Rosa Maria

    2016-01-01

    RIASSUNTO. Lo scopo del presente studio è quello di esplorare le proprietà psicometriche di uno strumento di misurazione dell'affetto, la Scala di Esperienze Positive e Negative (SPANE), all'interno di una popolazione italiana. Gli esiti dell'analisi fattoriale confermativa comprovano l'attesa struttura a due fattori, sentimenti positivi e negativi. Le correlazioni con altre dimensioni (per es., ansia, depressione, affetto, aspettative future) confermano i risultati ottenuti con le precedenti versioni della scala: affetto negativo, ansia, depressione e aspettative future negative correlano positivamente con la subscala di esperienze negative e negativamente con la subscala di esperienze positive dello SPANE. In conclusione, i risultati del nostro studio dimostrano che la versione italiana dello SPANE presenta caratteristiche psicometriche simili a quelle mostrate dalla versione orginale e da successive validazioni dello strumento in altre lingue. La scala presenta, inoltre, affidabilità e validità fattoriale. Lo SPANE è un indice utile dal punto di vista clinico che può fornire informazioni rilevanti circa l'esperienza emotiva e il benessere della persona. Nonostante ulteriori studi siano necessari per confermare le caratteristiche psicometriche della scala, la presente validazione della versione italiana dello SPANE può contribuire ad ampliare la ricerca nell'ambito del benessere in una popolazione Italiana. PMID:27362822

  8. [Valutare le esperienze positive e negative: la validazione di una nuova misura del benessere in una popolazione italiana].

    PubMed

    Corno, Giulia; Molinari, Guadalupe; Baños, Rosa Maria

    2016-01-01

    RIASSUNTO. Lo scopo del presente studio è quello di esplorare le proprietà psicometriche di uno strumento di misurazione dell'affetto, la Scala di Esperienze Positive e Negative (SPANE), all'interno di una popolazione italiana. Gli esiti dell'analisi fattoriale confermativa comprovano l'attesa struttura a due fattori, sentimenti positivi e negativi. Le correlazioni con altre dimensioni (per es., ansia, depressione, affetto, aspettative future) confermano i risultati ottenuti con le precedenti versioni della scala: affetto negativo, ansia, depressione e aspettative future negative correlano positivamente con la subscala di esperienze negative e negativamente con la subscala di esperienze positive dello SPANE. In conclusione, i risultati del nostro studio dimostrano che la versione italiana dello SPANE presenta caratteristiche psicometriche simili a quelle mostrate dalla versione orginale e da successive validazioni dello strumento in altre lingue. La scala presenta, inoltre, affidabilità e validità fattoriale. Lo SPANE è un indice utile dal punto di vista clinico che può fornire informazioni rilevanti circa l'esperienza emotiva e il benessere della persona. Nonostante ulteriori studi siano necessari per confermare le caratteristiche psicometriche della scala, la presente validazione della versione italiana dello SPANE può contribuire ad ampliare la ricerca nell'ambito del benessere in una popolazione Italiana.

  9. Radioastronomía: Una Mirada Más Amplia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Bianchi, Viviana

    2004-12-01

    The existence of the celestial bodies is known due to the light they emit. But light is a small part of a bigger phenomenon known as electromagnetic radiation. The representation of all kinds of electromagnetic radiation as a function of its frequency is called the electromagnetic spectrum. If we only studied the visible part of the spectrum, we would ignore a great deal of information. The celestial bodies emit radiation in all the regions of the electromagnetic spectrum, with very different intensity. To capture these data, astronomers design new types of telescopes that capture radiation at different wavelengths, among them the radiotelescopes that, as the name indicates, detect radio waves. The radiotelescope can be compared to a regular radio set. A radio station sends information by means of radio waves. The radio set captures these waves by means of its antenna, processes it and reproduces the information (music, etc.) in audible form. In the field of radioastronomy, interesting observations can be carried out: radio emission from stars, nebulas, pulsars, distant galaxies and stars, radiogalaxies, the Milky Way, the Sun, Jupiter, etc. La presencia de los cuerpos celestes se conoce gracias a que emiten luz. Pero la luz constituye solo una pequeña parte de un fenómeno mucho mas amplio conocido como radiación electromagnética. La representación de todas las clases de radiación como función de su frecuencia se denomina espectro electromagnético. Si solo estudiáramos la parte visual del espectro ignoraríamos una gran cantidad de información. Los cuerpos celestes emiten radiación en todas las regiones del espectro electromagnético, aunque con muy distinta intensidad. Para captar estos datos, los astrónomos deben diseñar nuevos tipos de telescopios que puedan captar la radiación de distintas longitudes de ondas, entre ellos los radiotelescopios, qué como su nombre lo indica detectan ondas de radio. El radiotelescopio puede compararse a un aparato

  10. Calibration of the Urbana lidar system

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Cerny, T.; Sechrist, C. F., Jr.

    1980-01-01

    A method for calibrating data obtained by the Urban sodium lidar system is presented. First, an expression relating the number of photocounts originating from a specific altitude range to the soodium concentration is developed. This relation is then simplified by normalizing the sodium photocounts with photocounts originating from the Rayleigh region of the atmosphere. To evaluate the calibration expression, the laser linewidth must be known. Therefore, a method for measuring the laser linewidth using a Fabry-Perot interferometer is given. The laser linewidth was found to be 6 + or - 2.5 pm. Problems due to photomultiplier tube overloading are discussed. Finally, calibrated data is presented. The sodium column abundance exhibits something close to a sinusoidal variation throughout the year with the winter months showing an enhancement of a factor of 5 to 7 over the summer months.

  11. Allele-Selective Inhibition of Huntingtin and Ataxin-3 Expression by RNA Duplexes Containing Unlocked Nucleic Acid (UNA) Substitutions

    PubMed Central

    Aiba, Yuichiro; Hu, Jiaxin; Liu, Jing; Xiang, Qin; Martinez, Carlos; Corey, David R.

    2014-01-01

    Unlocked nucleic acid (UNA) is an acyclic analog of RNA that can be introduced into RNA or DNA oligonucleotides. The increased flexibility conferred by the acyclic structure fundamentally affects the strength of base-pairing, createing opportunities for improved applications and new insights into molecular recognition. Here we test how UNA substitutions affect allele-selective inhibition of trinucleotide-repeat genes Huntingtin (HTT) and Ataxin-3 (ATX-3) expression. We find that the either the combination of mismatched bases and UNA substitutions or UNA substitutions alone can improve potency and selectivity. Inhibition is potent and selectivities of > 40-fold for inhibiting mutant versus wild-type expression can be achieved. Surprisingly, even though UNA preserves the potential for complete base-pairing, the introduction of UNA substitutions at central positions within fully complementary duplexes leads to >19-fold selectivity. Like mismatched bases, the introduction of central UNA bases disrupts the potential for cleavage of substrate by Argonaute 2 (AGO2) during gene silencing. UNA-substituted duplexes are as effective as other strategies for allele-selective silencing of trinucleotide repeat disease genes. Modulation of AGO2 activity by the introduction of UNA substitutions demonstrates that backbone flexibility is as important as base-pairing for catalysis of fully complementary duplex substrates. UNA can be used to tailor RNA silencing for optimal properties and allele-selective action. PMID:24266403

  12. EFL Teenagers' Social Identity Representation in a Virtual Learning Community on Facebook (Representación de la identidad social de los estudiantes adolescentes de inglés como lengua extranjera en una comunidad de aprendizaje virtual en Facebook)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Jiménez Guamán, Laura Verónica

    2012-01-01

    In this article I report the findings of a descriptive and interpretative qualitative study carried out in a public school in Bogotá, Colombia. The study aimed at analyzing, describing and exploring teenage students' social identity representation as observed in their participation in a learning community on Facebook. Data were collected from…

  13. Una propuesta para el desarrollo de un arreglo de síntesis de apertura

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Arnal, E. M.

    Los estudios llevados a cabo en la transición del hidrógeno neutro a λ~21-cm han contribuído a incrementar nuestro conocimiento acerca de las propiedades globales del medio interestelar, sea este galáctico o extragaláctico. Avances en este campo han sido provocados, a menudo, por la puesta en servicio de radiotelescopios que poseen una mayor resolución angular. Aquí se presenta una propuesta para desarrollar un nuevo instrumento, un interferómetro, que permitirá abrir nuevas líneas de investigación. Este instrumento combinará la técnica de síntesis de apertura con la de espectroscopía de correlación digital, para alcanzar una resolución angular de 1' y un campo de visión de ~1o.7.

  14. Batkoa apiculata (Thaxter) Humber affecting Anopheles (Diptera: Culicidae) in the municipality of Una, Southern Bahia, Brazil

    Technology Transfer Automated Retrieval System (TEKTRAN)

    Surveys for fungal pathogens affecting adult mosquitoes from the genus Anopheles were conducted in flooded and swamp-like natural breeding sites near residences in the center and suburbs of the city of Una as well as the nearby village of Outeiro in southern Bahia. Surveys of 54 mosquito breeding si...

  15. Landscape Terms and Place Names in the Trobriand Islands--The Kaile'una Subset

    ERIC Educational Resources Information Center

    Senft, Gunter

    2008-01-01

    After a brief introduction to the topic the paper first gives an overview of Kilivila landscape terms and then presents the inventory of names for villages, wells, island points, reef-channels and gardens on Kaile'una Island, one of the Trobriand Islands in the Milne Bay Province of Papua New Guinea. The data on the meaning of the place names…

  16. Encendiendo una Llama. Bilingual Gifted and Talented Program: Overview, Identification of Students, and Instructional Approaches.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Hartford Public Schools, CT.

    Three pamphlets describe facets of "Encendiendo Una Llama," a Hartford (Connecticut) demonstration program for bilingual gifted and talented students. An overview pamphlet summarizes key aspects of the model program: identification procedures, instructional services, teacher training, parent involvement, evidence of effectiveness, implementation…

  17. Year One Evaluation of "Encendiendo Una Llama" Bilingual Gifted and Talented Program. Report 80-12.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Barstow, Daniel; Roby, Wallace R.

    The document reports activities of "Encendiendo Una Llama," a bilingual gifted and talented program serving 60 students in grades K through 6 in a school day resource room component or in an after school program. Twelve program objectives are outlined in terms of proposed activities, proposed evaluation, actual results, and interpretation of…

  18. Cultivating "Una Persona Educada: A Sentipensante" (Sensing/Thinking) Vision of Education

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rendon, Laura I.

    2011-01-01

    This essay focuses on the need to educate the new "persona educada", a dignified, honorable person with a good measure of social and personal responsibility who also possesses the habits of the mind and heart. To cultivate "una persona educada" requires a newly formed vision of education and pedagogy. Examples of three entrenched agreements that…

  19. Assessing channel migration on decadal scales at Una inlet (Peruíbe, Brazil)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Chagas, F. M.; Ribeiro, J.; Italiani, D. M.; Siegle, E.; Coastal Dynamics Laboratory

    2013-05-01

    Inlets are often cited as ecologically important areas, been frequent subject of study in marine sciences and engineering. Controlling forces of these complex systems are the tidal variation, waves, sediment budget, river outflow and local morphology. Over years, migration can occur alongshore or crosshore as dynamic equilibrium occurs or one of dominant forces varies. The goal of this study is to analyze decadal migration of Una inlet over 1962 to 2006, by means of aerial photographs comparison and computational measurements of coastline variation, indicating physical controlling patterns that act over southern coastal area of Sao Paulo state. Una River (also locally named as Una do Prelado) is part of the main drainage basin of Juréia Ecological Reserve at Peruíbe, southern coast of Sao Paulo state, Brazil. It is 57 km long surrounding almost completely the Juréia Massif, reaching the sea through the Barra do Una inlet. Morphologically, Una beach at Barra do Una can be classified as intermediate or dissipative, composed mainly by very fine sand, well selected due to waves and microtidal currents. Available aerial photographs range from 1962 to 2006. These images have been analyzed and three mosaics were selected to represent the decadal evolution. Images were georeferenced through the ENVI software by RST method using nearest neighbor interpolation. Both inlet margins were digitalized considering the vegetation line as limit border of water-land. For migration calculations, a hand-picked longitudinal transect was established over the inlet, in which 10 parallel segments automatic calculate the horizontal variations over digitalized data at ArgGIS 9.3 system. Through this method, the main direction of channel migration (lateral movement southwest-northeast) was obtained. Upstream transects showed small variations of line margins, typically under 40 m, indicating a relative lateral stability area on the inlet. From transect #4 downstream direction, margin

  20. La binaria LSS 3074 y su entorno: ?`una nueva asociación OB?

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Niemela, V.; Morrell, N.; Corti, M.

    En este trabajo presentamos un nuevo análisis orbital de LSS~3074, junto con tipos espectrales y velocidades radiales de estrellas que podrían constituir con ella una nueva asociación OB. La estrella O4f LSS3074 fue descubierta como binaria espectroscópica de corto período y líneas dobles por Morrell & Niemela (1990, ASP Conf. Ser. 7, 57). Posteriormente, Haefner et~al.(1994, IBVS 3969) encontraron variaciones fotométricas, estimando una inclinación orbital entre 50o y 55o. Teniendo en cuenta la importancia de obtener valores empíricos para las masas de estrellas O tempranas, y considerando la gran dispersión existente entre los valores observados y su discrepancia con los predichos por los modelos teóricos, hemos obtenido nuevas observaciones espectroscópicas de este sistema, con el propósito de mejorar los elementos orbitales derivados en la solución preliminar. Además, como las estrellas O tempranas suelen formar parte de cúmulos y asociaciones OB, hemos llevado a cabo una investigación espectroscópica de varias estrellas tempranas que podrían estar físicamente relacionadas con LSS~3074.

  1. Pasado, presente y futuro de la epidemiología. Una perspective latinoamericana

    PubMed Central

    Morabia, Alfredo

    2015-01-01

    Este artículo intenta contestar tres preguntas. Sobre el pasado: ¿Por qué no existió una epidemiología precolombina? Sobre el presente: ¿Cuáles son los orígenes de la epidemiología moderna, incluyendo sus raíces sudamericanas? Y sobre el futuro, escogí un título surrealista para enfatizar el hecho que estoy consciente de que es siempre delicado hacer predicciones: ¿Por qué fenómenos complejos son los “objetos oscuros del deseo” epidemiológico? PMID:25124247

  2. Observaciones del disco solar y de una protuberancia quiescente en radiación ultravioleta

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cirigliano, D.; Vial, J.-C.; Rovira, M.

    Observaciones del disco solar y de una protuberancia quiescente en el rango de longitudes de onda ultravioleta fueron obtenidas con el instrumento CDS (Coronal Diagnostic Spectrograph) y SUMER (Solar Ultraviolet Measurements of emitted radiation) a bordo de la sonda SOHO. El propósito es investigar las velocidades macroscópicas de varias especies metálicas que se observan tanto en el disco solar como en el plasma de las protuberancias. Para calcular las velocidades del disco solar aplicamos una técnica mixta para modelar la distribución de estructuras en UV en el Sol quieto. Las velocidades macroscópicas en las protuberancias se calcularon a partir de los corrimientos Doppler en cada línea espectral y luego se tomaron las del disco solar como referencia. Obtuvimos valores absolutos para las velocidades macroscópicas entre 5 y 40 km/seg. También detectamos comportamientos diferentes en las velocidades de las protuberancias en el centro con respecto a los bordes.

  3. Desarrollo curricular, conciencia ambiental y tecnologia para estudiantes de intermedia: Una investigacion en accion

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rodriguez Ramos, Teresita

    Se llevó a cabo una investigación en acción con los propósitos de 1) documentar las relaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de ciencias de escuela intermedia como elemento de apoyo cuando se aborda el tema ambiental y sus conceptos pertinentes, a partir de las observaciones de la investigadora, así como las entrevistas y diarios reflexivos de los estudiantes de una escuela intermedia en la zona metropolitana, y luego 2) diseñar una unidad instruccional sobre el tema ambiental que integre actividades tecnologías para el curso de ciencias de la escuela intermedia según el modelo PROCIC y las observaciones que hayan iniciado los estudiantes participantes. Finalmente, se plantearon las implicaciones educativas para el currículo del Programa de Ciencias al instrumentar este modelo de unidad mediante PROCIC, e integrado la tecnología y el tema ambiental. Los hallazgos se analizaron y se categorizaron de acuerdo con las preguntas de investigación. El hallazgo principal de la investigación aborda las cuatro relaciones centrales en las que se articula la utilización de las tecnologías y sus aplicaciones en la clase de ciencias. Estas cuatro relaciones que recogen la posición de los estudiantes son: 1) Perspectiva de los estudiantes hacia la tecnología. 2) Participación de los estudiantes en los aspectos docentes. 3) Aprendizaje estudiantil sobre el ambiente, y 4) Conciencia ambiental en relación con la vida diaria. Estas relaciones ponen de manifiesto,cómo se plantea en las implicaciones, la necesidad de más investigación en acción en la sala de clases, la importancia—como tema transversal—de la conciencia ambiental mediante la tecnología al construir conocimientos significativos dentro y fuera de la escuela, asó como, valorar la investigación y la dialogicidad en la sala de clases como actividades que obligan al reexamen de la práctica didáctica en su formas curriculares de objetivos, recursos

  4. 1981-82 Project Evaluation for Encendiendo Una Llama: A Program for Bilingual Gifted and Talented Students.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Roby, Wallace

    The operation of "Encendiendo Una Llama," Hartford, Connecticut's program for bilingual gifted students, was evaluated for the 1981-82 school year. A total of 173 gifted children of limited English proficiency in grades 3 through 6 were served by the program at four locations. The program, staff, objectives, and target population are described.…

  5. A quencher-free molecular beacon design based on pyrene excimer fluorescence using pyrene-labeled UNA (unlocked nucleic acid).

    PubMed

    Karlsen, Kasper K; Okholm, Anders; Kjems, Jørgen; Wengel, Jesper

    2013-10-15

    A quencher-free molecular beacon capable of generating pyrene excimer fluorescence has been constructed using strategically positioned pyrene-UNA monomers. Hybridization of a fully complementary RNA target was accompanied by a pyrene excimer emission increase of more than 900%, and detection of RNA in living cells was demonstrated.

  6. [Influence of antioxidant phenovin and immunomodulator Una de gato on free radical oxidation at parodontitis].

    PubMed

    Gogebashvili, N N; Dzhashi, L M; Datunashvili, I V; Intskirveli, N A; Kiparoidze, L I

    2009-04-01

    The aim of the research: detection of changes in free radical oxidation at treatment of parodontitis with combination of preparations - antioxidant Phenovin and immunomodulator Una de gato. Reactive compounds of nitrogen, oxygen and lipids in saliva, blood and gingival tissue of patients suffering from moderate form of parodontitis has been studied by means of the electronic paramagnetic resonance (EPR) method and spin-traps (DETC, DMPO, PBN - Sigma). In patients with parodontitis content of free NO in saliva and blood increases, while in gingival tissue - decreases. In saliva, blood and gingival tissue of patients intense EPR signals of superoxidradicals (O2(-)) and lipoperoxides (LOO(-)) has been revealed indicating intensification of processes of lipid peroxidation in oral cavity, as well as in whole organism of patient. Exaggerated synthesis of NO in saliva and blood of patient is determined by high- expression of inducible NO-synthase triggered by oxidative stress, and increased activity of neuronal NO-synthase in saliva as a result of high concentrations of metacholine and P substance intensely secreted at parodontitis. Decreased content of free NO in gingival tissue of patients with parodontitis compared to control is the result of biological degradation of nitric oxide (conversion of NO into peroxinitrite on the background of intense oxidative stress in oral cavity) and nitrosylation of mitochondrial electron transport proteins of gingival tissue (characteristic for parodontitis) with further decrease in content of free oxide, suppression of intensity of mitochondrial respiration, energogenesis, development of ischemia in oral tissue leading to further initiation of destructive processes and progression of parodontitis. Treatment with combination of preparations - Phenovin and Una de gato decreased intensity of oxidative stress in organism of patients and reduced destructive processes of tissues in oral cavity. Relative normalization of oxidative metabolism

  7. La reconstrucción del seno después de una mastectomía

    Cancer.gov

    Hoja informativa que describe la reconstrucción del seno (mama) después de una mastectomía. Contiene información sobre las opciones quirúrgicas, los cuidados de seguimiento y los exámenes de detección del cáncer de seno después de la reconstrucción.

  8. The Urbana coherent-scatter radar: Synthesis and first results

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Gibbs, K. P.; Bowhill, S. A.

    1979-01-01

    A coherent scatter radar system was synthesized and several hundred hours of echo power and line of sight velocity data obtained. The coherent scatter radar utilizes a diode array and components from meteor radar. The receiving system permits a time resolution of one minute in the data. Echo power from the D region shows a high degree of variability from day to day. Examples of changes in power level at shorter time scales are observed. Velocity data show the existence of gravity waves and occasionally exhibit vertical standing wave characteristics.

  9. Infection by UNA virus (Alphavirus; Togaviridae) and risk factor analysis in black howler monkeys (Alouatta caraya) from Paraguay and Argentina.

    PubMed

    Díaz, Luis Adrián; Díaz, María del Pilar; Almirón, Walter Ricardo; Contigiani, Marta Silvia

    2007-10-01

    A neutralizing antibody (NTAb) survey on UNA and Mayaro viruses in black howler monkeys (Aloutta caraya) from subtropical regions of Argentina and Paraguay was carried out. Risk factors for infection in monkeys were analyzed. No positive sera for Mayaro virus were detected. A prevalence of 73% (61/84) of NTAb against UNAV was detected with titers ranging from 20 to 1280. According to the statistical analysis performed, the monkey's age was a significant risk factor, but not the origin or sex. This is the first report of Alouatta caraya infection by UNAV and the first record of its activity in Paraguay.

  10. Establishing the Empirical Relationship Between Non-Science Majoring Undergraduate Learners' Spatial Thinking Skills and Their Conceptual Astronomy Knowledge. (Spanish Title: Estableciendo Una Relación Empírica Entre el Razonamiento Espacial de los Estudiantes de Graduación de Carreras no Científicas y su Conocimento Conceptual de la Astronomía.) Estabelecendo Uma Relação Empírica Entre o RacioCínio Espacial dos Estudantes de Graduação EM Carreiras Não Científicas e Seu Conhecimento Conceitual da Astronomia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Heyer, Inge; Slater, Stephanie J.; Slater, Timothy F.

    2013-12-01

    The astronomy education community has tacitly assumed that learning astronomy is a conceptual domain resting upon spatial thinking skills. As a first step to formally identify an empirical relationship, undergraduate students in a non-major introductory astronomy survey class at a mediumsized, Ph.D. granting, mid-western US university were given pre- and post-astronomy conceptual diagnostics and spatial reasoning diagnostics, Instruments used were the "Test Of Astronomy Standards" and "What Do You Know?" Using only fully matched data for analysis, our sample consisted of 86 undergraduate non-science majors. Students' normalized gains for astronomy surveys were low at .26 and .13 respectively. Students' spatial thinking was measured using an instrument designed specifically for this study. Correlations between the astronomy instruments' pre- to post-course gain scores and the spatial assessment instrument show moderate to strong relationships suggesting the relationship between spatial reasoning and astronomy ability can explain about 25% of the variation in student achievement. La comunidad de educación en astronomía ha supuesto de forma tácita que el aprendizaje de la astronomía consiste en un dominio conceptual fundamentado en el razonamiento espacial. Como un primer paso para identificar formalmente una relación empírica entre estas dos cosas, utilizamos como muestra los estudantes de graduación de carreras no científicas de un curso experimental en una universidad norteamericana del medioeste de porte mediano con programa de Doctorado em curso, en el cual estos estudiantes se sometieron a un diagnóstico de razonamiento espacial y conceptos astronómicos antes e después del mismo. Las herramientas utilizadas fueron el Test Of Astronomy Standards (TOAST) y el cuestionario What do you know? Utilizando solo los datos completamente consistentes para este análisis, nuestra muestra consistió en 86 estudantes de graduación. Las mejoras, depués de

  11. Los colegios como comunidades (Schools as Communities). ERIC Digest.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Royal, Mark A.; Rossi, Robert J.

    A good deal of evidence now suggests that a strong sense of community in schools has benefits for both staff members and students, while providing a necessary foundation for school improvement. This digest in Spanish provides an overview of the literature on schools as communities. The digest identifies the elements of community schools, the…

  12. Regiones de formación de la línea de He II λ 1640 en una atmósfera en expansión

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Venero, R.; Cidale, L.; Ringuelet, A.

    Se calculan perfiles de la línea del He II λ1640 empleando un modelo de atmósfera en expansión con una estructura cromosférica para determinar la región de formación de la línea. El problema se trata en geometría esférica, fuera de equilibrio termodinámico. La ecuación de transporte radiativo se resuelve rigurosamente en el marco de referencia del fluído para distintas leyes de velocidad, monótonamente crecientes, y diferentes leyes de temperatura. Se buscan relaciones globales entre las características del perfil y los parámetros físicos atribuídos a la atmósfera estelar, con la finalidad de definir una herramienta de diagnóstico de las propiedades del medio.

  13. "Una Luna Brilla."

    ERIC Educational Resources Information Center

    Teaching Music, 2002

    2002-01-01

    Focuses on the "World's Largest Concerts" listing various songs to be sung by students. Includes teaching tips in the form of quotes from music teachers on aspects of music education, such as teaching rhythm. Includes information on how to access the songs. (CMK)

  14. Geomorphological significance of the palaeodrainage network on a karst plateau: The Una-Korana plateau, Dinaric karst, Croatia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Bočić, Neven; Pahernik, Mladen; Mihevc, Andrej

    2015-10-01

    Karst plateaus often have a complex geological and geomorphological history. It is widely accepted that their development requires a long period of karst denudation. This study reconstructs the palaeodrainage network of a karst plateau, analyses its properties and establishes its geomorphological significance. The main purpose of this research was to deepen our understanding of a key stage in the evolution of karst plateaus - the transition from a fluvial land surface to one dominated by karst surface processes. The study was conducted on a large part of the Una-Korana plateau, the largest plateau in the Dinaric karst. The majority of the plateau is made of carbonate rocks of Triassic, Jurassic and Cretaceous age that set the conditions for the development of the karst. We have reconstructed the palaeodrainage network based on 1:25,000 topographic maps with 10 m contours. The transition of the surface drainage network to the underground karst drainage network is still in progress, so, depending on the degree of karstification, the drainage network was divided into three categories: active, dry and relict. It was found that 90.5% of the pre-existing drainage network has undergone some degree of karstification. The active surface drainage network gradually shifted to a dry network, then to a relict network. The surface drainage network is gradually replaced by a dense network of dolines. Today, the flat and karstified inter-fluvial area is drained underground towards the main watercourses and these drain the entire region over the surface towards the Pannonian basin. This is the largest known karst palaeodrainage network in the Dinaric karst that has been reconstructed in this way.

  15. El Instituto Nacional del Cáncer de EE. UU. y Perú firman una Declaración de Intención

    Cancer.gov

    El Instituto Nacional del Cáncer y la República del Perú firmaron una declaración de intención para compartir el interés en fomentar la investigación biomédica de oncología, basándose en la colaboración mutua de ambas entidades, así como el objetivo común

  16. Informe Anual a la Nación sobre el Estado del Cáncer con una sección especial sobre la prevalencia d

    Cancer.gov

    El Informe Anual a la Nación sobre el Estado del Cáncer (1975 a 2010), mostró un descenso más acelerado que en años anteriores de los índices de mortalidad por cáncer de pulmón. También contiene una sección especial que destaca los efectos significativos

  17. Tratamiento Quirúrgico de los Meningiomas del Foramen Óptico, Técnicay Resultados de una Serie de 18 Pacientes

    PubMed Central

    Goldschmidt, Ezequiel; Ajler, Pablo; Campero, Álvaro; Landriel, Federico; Sposito, Maximiliano; Carrizo, Antonio

    2014-01-01

    Introducción: los meningiomas del foramen óptico producen un rápido deterioro de la función visual aún cuando su tamaño es pequeño, por eso su diagnóstico y manejo difiere del resto de los meningiomas clinoideos. El propósito de este estudio es presentar la técnica y los resultados de nuestro manejo quirúrgico de meningiomas foraminales (MF). Pacientes y Métodos: se llevó a cabo una revisión de las historias clínicas de 47 pacientes con meningiomas primarios intraorbitarios. Se realizaron 52 cirugías en los pacientes con MF. Se empleó una craneotomía fronto-orbitaria, seguida de una descompresión extradural del canal óptico, resección del componente intraorbitario y exploración intradural del nervio óptico. Resultados: de los 12 pacientes con MF que presentaban la visión conservada, la agudeza visual fue preservada en 7 casos, mejoró en 2, y empeoró en 3. En 18 pacientes, el principal síntoma fue exoftalmos y en 35 pacientes ceguera unilateral. Ocurrieron 6 recurrencias, 2 a 10 años después de la resección quirúrgica. Cinco de ellos fueron reoperados. Se indicó radioterapia después de la recurrencia en 3 pacientes. Conclusión: el manejo de los MF continúa siendo controvertido y frecuentemente se propone un tratamiento conservador. Basados en nuestros hallazgos de frecuente extensión intracraneal, proponemos realizar una resección total o subtotal del tumor, preservando el nervio óptico en pacientes con visión prequirúrgica conservada. PMID:25165616

  18. Diseno de una Actividad de Aprendizaje Basada en la Argumentacion Dialogica en un curso Virtual de Biotecnologia y su Incidencia en el Desarrollo de Competencias Cientificas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ortiz Benavides, Fedra Lorena

    El proposito de la investigacion fue evaluar la efectividad de una actividad de aprendizaje basado en la argumentacion dialogica en linea y su incidencia en el desarrollo de competencias cientificas. Se fundamenta en la teoria del aprendizaje socio cultural de Vigotsky (1984), los principios del diseno instruccional de la cognicion situada por Hung y Der-Thang (2001) y como estrategia se aplico la argumentacion dialogica utilizando el Modelo Argumentativo de Toulmin MAT (1984). El diseno experimental comparo dos grupos de estudiantes A y B en el curso virtual de Biotecnologia. El grupo A (experimental) desarrollo la discusion a partir de la estrategia disenada para este estudio y el grupo B (control) realizo la discusion desde las actividades tradicionales. El desarrollo de la competencia argumentativa se valoro con el instrumento de evaluacion para argumentacion dialogica en linea propuesta por Clark y Sampson (2008). La evaluacion de las competencias cientificas se realizo a partir de una postprueba. Los datos fueron analizados con pruebas estadisticas no parametricas. Los resultados de la investigacion, indicaron diferencias significativas en el nivel de la competencia argumental en el grupo experimental en comparacion al grupo control. Igualmente se demostro que existe una relacion positiva entre el nivel de desarrollo de la competencia argumentativa y el nivel de desarrollo de las competencias cientificas.

  19. Identification of Suitable Water Harvesting Zones Based on Geomorphic Resources for Drought Areas: A Case Study of Una District, Himachal Pradesh, India.

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Prakasam, D. C., Jr.; Zaman, B.

    2014-12-01

    Water is one of the most vital natural resource and its availability and quality determine ecosystem productivity, both for agricultural and natural systems. Una district is one of the major potential agricultural districts in Himachal Pradesh, India. More than 70% of the population of this district is engaged in agriculture and allied sectors and major crops grown are maize, wheat, rice, sugarcane, pulses and vegetables. The region faces drought every year and about 90 per cent of the area is water stressed. This has resulted in crop loss and shortage of food and fodder. The sources of drinking water, small ponds and bowlies dry-up during summer season resulting in scarcity of drinking water. Una district receives rainfall during monsoons from June to September and also during non-monsoon period (winter). The annual average rainfall in the area is about 1040 mm with 55 average rainy days. But due to heavy surface run-off the farmers not able to cultivate the crops more than once in a year. Past research indicate that the geomorphology of the Una district might be responsible for such droughts as it controls the surface as well as ground water resources. The research proposes to develop a water stress model for Una district using the geomorphic parameters, water resource and land use land cover data of the study area. Using Survey of India topographical maps (1:50000), the geomorphic parameters are extracted. The spatial layers of these parameters i.e. drainage density, slope, relative relief, ruggedness index, surface water body's frequency are created in GIS. A time series of normalized remotely sensed data of the study area is used for land use land cover classification and analyses. Based on the results from the water stress model, the drought/water stress areas and water harvesting zones are identified and documented. The results of this research will help the general population in resolving the drinking water problem to a certain extent and also the

  20. Reconexión magnética en una región activa en decaimiento

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Mandrini, C. H.; Démoulin, P.; van Driel-Gesztelyi, L.; Schmieder, B.; Bagalá, L. G.; Rovira, M. G.

    Se han obtenido observaciones desde Tierra (Hα y magnetogramas) coordinadas con el Soft X-ray Telescope (SXT), a bordo del satélite japonés Yohkoh, de una región activa bipolar en decaimiento. Estos datos constituyen la base para el estudio de un punto brillante en rayos X (PBX) y de la actividad relacionada con el mismo en distintas capas de la atmósfera solar. Las observaciones muestran que el PBX está relacionado con la aparición de un bipolo menor (~ 1020 Mx) y que su abrillantamiento continuo, así como sus aumentos de brillo esporádicos (``fulguraciones"), son el resultado de la reconexión entre el pequeño arco emergente (visto en Hα como un sistema de filamentos arqueados, SFA) y arcos mayores asociados al campo facular preexistente. Se ha extrapolado el campo magnético observado en la aproximación libre de fuerzas lineal y se ha seguido su evolución a lo largo de la vida del PBX. Se ha calculado la posición de las cuasiseparatrices (CSs) a partir del campo modelado. Las líneas de campo extrapoladas, cuyas bases fotosféricas se encuentran a ambos lados de las CSs, están de acuerdo con las estructuras cromosféricas y coronales observadas. Se ha calculado el espesor de la CD ubicada a lo largo de la polaridad negativa emergente, encontrándose que su variación está de acuerdo con la evolución de la intensidad del PBX; la CS es muy delgada durante la vida del PBX (~ 100 m), mientras que su espesor aumenta considerablemente (>= 10^4 m) cuando el PBX desaparece de las imágenes del SXT. Estos resultados señalan que el abrillantamiento y las ``fulguraciones" de este PBX se deben al proceso de reconexión en 3D que tiene lugar en las CSs.

  1. Evolución de estrellas enanas blancas en el contexto de una constante de gravitación G variable en el tiempo

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Benvenuto, O. G.; Althaus, L. G.; Torres, D. F.

    En este trabajo se estudia por primera vez de manera autoconsistente la evolución de las estrellas enanas blancas en el caso de una constante de gravitación G variable en el tiempo. Teniendo en cuenta que: 1) las enanas blancas son en general estrellas muy viejas y 2) su fuente de energía es básicamente de origen térmico y gravitacional, estos objetos son en principio muy adecuados para analizar distintas teorías de gravitación. Los cálculos que aquí presentamos fueron realizados utilizando nuestro código de evolución estelar, el cual calcula la evolución de estrellas enanas blancas por medio del esquema iterativo de Henyey. Dicho código, basado en una descripción física muy detallada, ha sido modificado para tener en cuenta la variación del valor de G. Encontramos que un G variable (decreciente en el tiempo) modifica fuertemente la evolución de las enanas blancas, conduciendo a un rápido enfriamiento de la estrella. Nuestros resultados son comparados con recientes datos observacionales sobre la función de luminosidad de las enanas blancas.

  2. EL PROGRAMA CITI: UNA ALTERNATIVA PARA LA CAPACITACIÓN EN ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN EN AMÉRICA LATINA

    PubMed Central

    Litewka, Sergio; Goodman, Kenneth; Braunschweiger, y Paul

    2011-01-01

    El Programa CITI (Collaborative Institutional Training Initiative) es un curso basado en Internet y desarrollado por voluntarios, que brinda material educacional sobre protección de sujetos humanos en investigaciones biomédicas y de conducta, buenas prácticas clínicas, conducta responsable de la investigación y trato humanitario a animales de laboratorio. Es un esfuerzo conjunto del Fred Hutchinson Cancer Research Center y la Universidad de Miami. Con la colaboración de expertos locales, gran parte del contenido se ha adaptado para América Latina, se ha traducido al español y portugués y se han establecido acuerdos de colaboración con instituciones especializadas en bioética en Chile, Brasil, Costa Rica y Perú. Los autores presentan una metodología accesible para la capacitación en ética de la investigación y una justificación de su uso y difusión en América Latina PMID:21687817

  3. Review of antiviral and immunomodulating properties of plants of the Peruvian rainforest with a particular emphasis on Una de Gato and Sangre de Grado.

    PubMed

    Williams, J E

    2001-12-01

    Viral diseases, including emerging and chronic viruses, are an increasing worldwide health concern. As a consequence, the discovery of new antiviral agents from plants has assumed more urgency than in the past. A number of native Amazonian medicines of plant origin are known to have antimicrobial and anti-inflammatory activity, although only a few have been studied for their antiviral properties and immunomodulating effects. Those most studied include: Sangre de Grado (drago) (Croton lechleri) in the Euphorbiaceae family and Una de Gato (Uncaria tomentosa) in the Rubiaceae family. This article reviews the chemical composition, pharmacological properties, state of current research, clinical use, and potential antiviral and immunomodulating activity of these and other plants from the Peruvian Amazon.

  4. Las propiedades de las estrellas extrañas en el marco de una nueva ecuación de estado para la materia extraña

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Lugones, G.; Benvenuto, O. G.

    Se estudian las propiedades generales de las estrellas constituídas por materia extraña (ME) en el marco de una nueva ecuación de estado (EOS) en la que consideramos la masa de los quarks como dependiente del número medio de bariones por unidad de volumen. Se asume esta dependencia de forma que los quarks sean livianos (pesados) a densidades altas (bajas). En esta aproximación, la EOS de la ME es similar a la predicha por el modelo de la Bolsa del MIT, pero es significativamente mas dura a bajas densidades. Esta propiedad modifica las propiedades de las estrellas extrañas en forma notable. Encontramos que, con esta nueva EOS, los objetos pueden ser más masivos que en el caso de la EOS de la bolsa del MIT y que, además, pueden presentar mayores redshifts gravitatorios en hasta un 10%. En el caso de las oscilaciones radiales de estos objetos, calculamos la relación período vs. redshift gravitacional y encontramos una expresión analítica simple para el caso de las oscilaciones de objetos de baja masa. Encontramos que, aún con hipótesis muy diferentes en cuanto a la ecuación de estado de la materia extraña, las propiedades generales de estos objetos no se ve afectada en forma fundamental, y, por lo tanto, no deberían ser muy diferentes de las aquí expuestas.

  5. Síndrome del Outlet Torácico: ¿Una Patología Siempre Quirúrgica? Análisis de una Serie de 31 Cirugías Realizadas por Vía Supraclavicular Serie clínica

    PubMed Central

    Socolovsky, Mariano; Di Masi, Gilda; Binaghi, Daniela; Campero, Álvaro; Páez, Miguel Domínguez; Dubrovsky, Alberto

    2014-01-01

    Introducción: El síndrome de outlet torácico es una compresión del plexo braquial que suscita polémica. Se clasifica en Outlet Torácico Verdadero o neurogénico (OTV) y Outlet Torácico Disputado o no neurogénico (OTD). El primero presenta síntomas motores en la mano, mientras que el segundo sólo síntomas sensitivos en el miembro superior. El objetivo de este trabajo es analizar los resultados obtenidos en una serie de 31 cirugías. Métodos: Se analizaron las cirugías de nervios efectuadas entre 2003-2012, tomando los diagnósticos de outlet torácico cuyo período de seguimiento post-operatorio mínimo fuera de 6 meses. Se buscaron los siguientes datos: edad, sexo, presencia de síntomas sensitivos y/o motores, clasificación, resultado de los estudios neurofisiológicos y de imágenes, resultado de la cirugía, complicaciones post-operatorias y recidivas. Resultados: Se incluyeron 31 cirugías realizadas en 30 pacientes, 9 OTV (8 mujeres) de 24.3 años, y 21 con OTD (18 mujeres) de 37.4 años de edad en promedio. Un 90% presentaron alteraciones neurofisiológicas preoperatorias, y 66,6% imagenológicas. En el intraoperatorio, el 100% de los OTV presentó una alteración anatómica relacionada con la sintomatología, hecho observado sólo en el 36.7% de los OTD operados. El 87,5% de los OTV mejoraron sensitivamente, mientras que 77,7% mejoraron la atrofia. Por el contrario, 45.4% de los OTD mejoraron permanentemente, 36.3% no tuvieron cambios, 13.6% mejoraron transitoriamente y 4.5% (un caso) empeoró. Las complicaciones post-operatorias fueron más frecuentes aunque transitorias en el grupo de OTV (3 casos sobre 9 operados, 33.3%) que en los OTD (3 casos sobre 22, un 13.6%). Conclusión: El OTV suele mayormente mejorar luego de la cirugía, igual que el OTD aunque en una proporción mucho menor. Estos hallazgos coinciden con otros reportes recientes de esta patología. PMID:25165614

  6. [Surnames and isonymy in the Garifuna communities of the Atlantic Coast of Honduras].

    PubMed

    Herrera-Paz, Edwin Francisco

    2013-01-01

    Introducción: la estimación de la isonimia es una herramienta importante en la determinación de la estructura genética de las comunidades puesto que su magnitud es aproximadamente igual a cuatro veces el coeficiente de endogamia FST. Métodos: se analizaron los apellidos registrados en la base de datos de 26 comunidades del Tribunal Supremo Electoral de Honduras. Se calculó la isonimia aleatoria dentro de cada comunidad y en el total, así como diversos parámetros comunes asociados. Se determinaron las distancias genéticas de Lasker a partir de la isonimia calculada entre pares de comunidades. Resultados: se encontraron valores relativamente altos de isonimia aleatoria en comparación con otras comunidades rurales. Adicionalmente, se observaron distancias genéticas relativamente cortas y se encontró una correlación positiva con las distancias geográficas. Conclusiones: los resultados son congruentes con el aislamiento histórico de las comunidades y reciente tendencia a la homogenización por las altas tasas de migración masculina intercomunitaria. Las características de la población garífuna la hacen propicia para la realización de estudios destinados a la búsqueda de genes de susceptibilidad relacionados con enfermedades de herencia compleja.

  7. La preparacion en ciencia de los candidatos a maestros del nivel elemental primario segun la reforma de la educacion cientifica en Puerto Rico: Una propuesta de secuencia curricular

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rodriguez Plaza, Evelyn

    El proposito de esta investigacion fue identificar los componentes de la preparacion en ciencia que deben recibir los estudiantes del Bachillerato en Artes en Educacion Elemental, Nivel Primario, de acuerdo a los documentos que dirigen la reforma de la educacion cientifica en Puerto Rico. Tambien, se identificaron los componentes de los cursos que forman parte de la preparacion en ciencia de estos estudiantes. Se compararon los componentes de la preparacion en ciencia y los componentes de los cursos para determinar congruencias y discrepancias. Con los datos recopilados se identificaron los componentes de los cursos de una secuencia curricular para la preparacion en ciencia de los candidatos a maestros del nivel elemental primario. La secuencia curricular que se propone en esta investigacion incluye cursos de contenido cientifico y de metodologia en la ensenanza de la ciencia disenados para satisfacer las necesidades de los candidatos. Se recomienda que en los procesos para el diseno, la implantacion y la evaluacion de estos cursos participen profesores de ciencia, profesores de educacion y maestros del nivel elemental primario. Todos los cursos de la secuencia curricular deben tener un enfoque constructivista. Las experiencias educativas que se incluyan en los cursos deben aspirar a desarrollar en los candidatos los atributos de la cultura cientifica y actitudes positivas hacia la ciencia y hacia la ensenanza de esta disciplina. El modelaje por parte de los profesores que ensenen los cursos de la secuencia curricular es fundamental en el desarrollo profesional de los candidatos. Se recomienda que en los cursos de contenido cientifico se estudien los conceptos y los conocimientos cientificos que forman parte del curriculo de Kindergarten a tercer grado de forma integrada y con una profundidad universitaria. Estos cursos deben tener un enfoque interdisciplinario e incluir el estudio de la naturaleza de la ciencia y un componente de laboratorio para desarrollar los

  8. CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, VARIABILIDAD CLIMÁTICA Y CAMBIO CLIMÁTICO: UNA REVISIÓN DEL IMPACTO EN LA SALUD DE LA POBLACIÓN PERUANA

    PubMed Central

    Gonzales, Gustavo F.; Zevallos, Alisson; Gonzales-Castañeda, Cynthia; Nuñez, Denisse; Gastañaga, Carmen; Cabezas, César; Naeher, Luke; Levy, Karen; Steenland, Kyle

    2015-01-01

    RESUMEN El presente artículo es una revisión sobre la contaminación del agua, el aire y el efecto del cambio climático en la salud de la población peruana. Uno de los principales contaminantes del aire es el material particulado menor de 2,5 μ (PM 2,5), en la ciudad de Lima, anualmente 2300 muertes prematuras son atribuibles a este contaminante. Otro problema es la contaminación del aire domiciliario por el uso de cocinas con combustible de biomasa, donde la exposición excesiva a PM 2,5 dentro de las casas es responsable de aproximadamente 3000 muertes prematuras anuales entre adultos, con otro número desconocido de muertes entre niños debido a infecciones respiratorias. La contaminación del agua tiene como principales causas los desagües vertidos directamente a los ríos, minerales (arsénico) de varias fuentes, y fallas de las plantas de tratamiento. En el Perú, el cambio climático puede impactar en la frecuencia y severidad del fenómeno de El Niño oscilación del sur (ENSO) que se ha asociado con un incremento en los casos de enfermedades como cólera, malaria y dengue. El cambio climático incrementa la temperatura y puede extender las áreas afectadas por enfermedades transmitidas por vectores, además de tener efecto en la disponibilidad del agua y en la contaminación del aire. En conclusión, el Perú, pasa por una transición de factores de riesgo ambientales, donde coexisten riesgos tradicionales y modernos, y persisten los problemas infecciosos y crónicos, algunos de los cuales se asocian con problemas de contaminación de agua y de aire. PMID:25418656

  9. Cobertura de los sistemas de pensiones y factores asociados al acceso a una pensión de jubilación en México

    PubMed Central

    Murillo-López, Sandra; Venegas-Martínez, Francisco

    2016-01-01

    Resumen Objetivos: obtener estimaciones de indicadores de cobertura de las pensiones por jubilación o retiro para la población mexicana de 65 y más años, y evaluar el impacto que tienen los sistemas de pensiones en las transiciones al retiro de los adultos en edades medias y avanzadas en México. Para ello se utilizan datos microeconómicos provenientes de la Encuesta Nacional de Salud y Envejecimiento. Mediante análisis econométrico se identifican los factores sociodemográficos, económicos, laborales e institucionales que están asociados al acceso a una pensión de jubilación, o bien, a la dependencia de otras fuentes de ingresos. Se encontró que, en México, las transiciones al retiro del mercado de trabajo en las etapas avanzadas del ciclo de vida son limitadas debido a las características eminentemente contributivas de los esquemas de pensiones, los cuales favorecen a la población con trayectorias laborales formales y más estables asociadas a: características de género, oportunidades educativas y posibilidades de inserción en el mercado laboral. PMID:27524936

  10. University of Illinois at Urbana-Champaign, Materials Research Laboratory progress report for FY 1991

    SciTech Connect

    Not Available

    1991-10-01

    The Materials Research Laboratory at the University of Illinois is an interdisciplinary laboratory operated in the College of Engineering. Its focus is the science of materials and it supports research in the areas of condensed matter physics, solid state chemistry, and materials science. This report addresses topics such as: an MRL overview; budget; general programmatic and institutional issues; new programs; research summaries for metallurgy, ceramics, solid state physics, and materials chemistry.

  11. University of Illinois at Urbana-Champaign, Materials Research Laboratory progress report for FY 1992

    SciTech Connect

    Not Available

    1992-07-01

    This interdisciplinary laboratory in the College of Engineering support research in areas of condensed matter physics, solid state chemistry, and materials science. These research programs are developed with the assistance of faculty, students, and research associates in the departments of Physics, Materials Science and Engineering, chemistry, Chemical Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, and Nuclear Engineering.

  12. Long-Term Results. New Construction Occupied Test House, Urbana, Illinois

    SciTech Connect

    Stecher, D.; Allison, K.

    2012-10-01

    For this study, a house was designed and built to the Passive House (Passivhaus) Standard for low energy consumption. The house incorporates an airtight, super-insulated thermal enclosure, southern facing windows with overhangs, a single point mini-split heat pump and electric resistance heaters, and a balanced energy recovery ventilator (ERV). The house was instrumented with sub-metering on all major electrical circuits, temperature and humidity measurements in each room, domestic hot water consumption, and recovery efficiency of the ERV. The energy performance was documented and compared to modeled predictions, and the thermal comfort performance of the heat pump was assessed.

  13. Instructivo del Alfabetizador: Poblacion Urbana (Reading and Writing Instruction: Urban Population).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Instituto Nacional para la Educacion de los Adultos, Mexico City (Mexico).

    This series of instructional materials is designed for Spanish speaking adults in Mexico who are in the process of becoming literate or have recently become literate in their native language. The reading/writing workbook is presented in two volumes along with a teacher's manual for an adult literacy program directed at urban inhabitants of Mexico.…

  14. Clout Goes to College: Admissions Scandal at the University of Illinois at Urbana-Champaign

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bayar, Adem; Kerns, James H.

    2015-01-01

    There is no doubt that most people in the world want to continue their education either undergraduate level or graduate level in the United States. To do that, application is the first and most important request. After applying for getting acceptance, the applicants must be patient and wait till hearing from university. This process takes some…

  15. In Depth--The Online Catalogue of the University of Illinois at Urbana-Champaign.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gorman, Michael; And Others

    1985-01-01

    Seven articles present history and overview of an academic online catalog. Highlights include linking of the library circulation system with the full bibliographic record system; planning and maintenance of an online catalog; effect of the online catalog on reference (uses, services, personnel); and a microcomputer-based user interface. References…

  16. Symposium on Early Childhood Education (Urbana-Champaign, Illinois, November 9-10, 1997). Abstracts.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Illinois Univ., Champaign. Coll. of Education.

    This book compiles abstracts of presentations from a symposium held in honor of Dr. Bernard Spodek, a leading scholar in early childhood education, on the occasion of his retirement. Topics addressed are as follows: (1) culture in early childhood curriculum; (2) developmental and cultural appropriateness; (3) kindergarten in Japan; (4) pressure…

  17. Daytime lidar measurements of tidal winds in the mesospheric sodium layer at Urbana, Illinois

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Kwon, K. H.; Senft, D. C.; Gardner, C. S.; Voelz, D. G.; Sechrist, C. F., Jr.; Roesler, F. L.

    1986-01-01

    For more than 15 years lidar systems have been used to study the chemistry and dynamics of the mesospheric sodium layer. Because the layer is an excellent tracer of atmospheric wave motions, sodium lidar has proven to be particularly useful for studying the influence of gravity waves and tides on mesospheric dynamics. These waves, which originate in the troposphere and stratosphere, propagate through the mesosphere and dissipate their energy near the mesopause making important contributions to the momentum and turbulence budget in this region of the atmosphere. Recently, the sodium lidar was modified for daytime operation so that wave phenomena and chemical effects could be monitored throughout the complete diurnal cycle. The results of continuous 24 hour lidar observations of the sodium layer structure are presented alond with measurement of the semidiurnal tidal winds.

  18. Long-Term Results: New Construction Occupied Test House, Urbana, Illinois

    SciTech Connect

    Stecher, D.; Allison, K.

    2012-10-01

    For this study, a house was designed and built to the Passive House (Passivhaus) Standard for low energy consumption. The house incorporates an airtight, super-insulated thermal enclosure, southern facing windows with overhangs, a single point mini-split heat pump and electric resistance heaters, and a balanced energy recovery ventilator (ERV). The house was instrumented with sub-metering on all major electrical circuits, temperature and humidity measurements in each room, domestic hot water consumption, and recovery efficiency of the ERV. The energy performance was documented and compared to modeled predictions, and the thermal comfort performance of the heat pump was assessed.

  19. Workshop on artificial superlattices. [Champaign-Urbana, Illinois, October 30-31, 1980

    SciTech Connect

    1980-01-01

    The program and 24 abstracts are given. The abstracts are divided into the following categories: structure and elastic properties, transport and electronic properties, magnetism and superconductivity, and phonons. (RWR)

  20. TEMAS PARA UNA BIOETICA LATINOAMERICANA

    PubMed Central

    Yunta, Eduardo Rodriguez

    2009-01-01

    El presente trabajo reflexiona sobre el fundamento filosófico de la bioética como disciplina, método y movimiento desde su contexto histórico y en relación con el contexto social y cultural de la vivencia latinoamericana. PMID:20209030

  1. A'Una ("Let's Go!")

    ERIC Educational Resources Information Center

    Brescia, Bill

    The guide, intended to aid students (grades four and above) in making their bodies a good home for their spirit, provides a variety of athletic activities and traditional Indian recipes for use in the classroom or in cultural programs. Apart from running (the major American Indian means of maintaining physical fitness), instructions are given for…

  2. A screen of chemical modifications identifies position-specific modification by UNA to most potently reduce siRNA off-target effects

    PubMed Central

    Bramsen, Jesper B.; Pakula, Malgorzata M.; Hansen, Thomas B.; Bus, Claus; Langkjær, Niels; Odadzic, Dalibor; Smicius, Romualdas; Wengel, Suzy L.; Chattopadhyaya, Jyoti; Engels, Joachim W.; Herdewijn, Piet; Wengel, Jesper; Kjems, Jørgen

    2010-01-01

    Small interfering RNAs (siRNAs) are now established as the preferred tool to inhibit gene function in mammalian cells yet trigger unintended gene silencing due to their inherent miRNA-like behavior. Such off-target effects are primarily mediated by the sequence-specific interaction between the siRNA seed regions (position 2–8 of either siRNA strand counting from the 5′-end) and complementary sequences in the 3′UTR of (off-) targets. It was previously shown that chemical modification of siRNAs can reduce off-targeting but only very few modifications have been tested leaving more to be identified. Here we developed a luciferase reporter-based assay suitable to monitor siRNA off-targeting in a high throughput manner using stable cell lines. We investigated the impact of chemically modifying single nucleotide positions within the siRNA seed on siRNA function and off-targeting using 10 different types of chemical modifications, three different target sequences and three siRNA concentrations. We found several differently modified siRNAs to exercise reduced off-targeting yet incorporation of the strongly destabilizing unlocked nucleic acid (UNA) modification into position 7 of the siRNA most potently reduced off-targeting for all tested sequences. Notably, such position-specific destabilization of siRNA–target interactions did not significantly reduce siRNA potency and is therefore well suited for future siRNA designs especially for applications in vivo where siRNA concentrations, expectedly, will be low. PMID:20453030

  3. La comunidad en el aula y el aula en la comunidad: Un modelo (The Community in the Classroom and the Classroom in the Community: A Model).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Varona, Lucia T.

    1999-01-01

    Describes an advanced conversational Spanish language course based on community experiences, multicultural education, and collaborative research taught at the University of Santa Clara in California. The class combined authentic materials with real-life experiences. (Author/VWL)

  4. Learning Astronomy by Playing in a Park. (Spanish Title: Aprender AstronoMía Jugando en Una Plaza.) Aprender Astronomia Brincando em Uma Praça

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Camino, Néstor

    2012-12-01

    Some public-square games are presented in this paper, considered as didactic modules to help children imagine astronomical processes, based on the concept that learning in Astronomy should be developed to strengthen the relationship of our body with three-dimensional space and time, much in the same way we experience when observing the actual sky, holding a permanent "dialogue" between the actual world and what is to be learned. The games presented (merry-go-rounds and slides) were designed to work on the astronomical concepts related to the translation of the Earth around the Sun, the phases of the Moon and gravity, and on what is perceived by an observer about those phenomena. The description of each game, their physical and astronomical foundations, and a critical comment about their didactical importance are the key parts of the paper. Finally, a recommendation is given about the role teachers should play to be essential partners in the process of learning Astronomy by means of the interaction with these games. Se presentan en este trabajo algunos juegos de plaza, considerados como módulos didácticos para imaginar procesos astronómicos, a partir de la concepción de que el aprendizaje en Astronomía debe desarrollarse fortaleciendo la relación del propio cuerpo con el espacio tridimensional y con el tiempo, tal como se vive al observar el cielo, construyendo un "diálogo" entre el mundo real y los aprendizajes a construir. Los juegos presentados (calesitas y toboganes) fueron diseñados para trabajar sobre la traslación de la Tierra en torno al Sol, las fases de la Luna y la gravedad, y sobre lo que un observador percibe de los mismos. Se da la descripción de cada juego, se discuten sus fundamentos físicos y astronómicos, y se desarrolla una crítica didáctica de los mismos. Finalmente, se comenta el rol que deberían tener los docentes en el acompañamiento a los aprendices en el proceso de interacción con los juegos presentados. Apresentam-se neste

  5. Educadores Polivalentes: Alternativa Educativa para Comunidades Rurales (Effective Educators: Alternative Education for Rural Communities).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Godoy, Rodrigo Vera

    The document provides educators with data and information regarding the utilization of alternative educational processes in Latin American rural communities. Many communities exist at social and economic poverty levels and are isolated from urban centers. Documents compiled for use at alternative education conferences, held in Paipa, Colombia in…

  6. The Commodification of English in "Madrid, Comunidad Bilingüe": Insights from the CLIL Classroom

    ERIC Educational Resources Information Center

    Relaño Pastor, Ana María

    2015-01-01

    This article analyzes how multilingual education in the Madrid region has been addressed through the medium of Spanish/English content and language integrated learning (CLIL) bilingual programs, widely implemented in public schools of this region in the last decade. By adopting a critical interpretive perspective (Tollefson in "Language…

  7. Post-Chernobyl accident radioactivity measurements in the Comunidad Autonoma de Valencia, Spain.

    PubMed

    Ortiz, J; Ballesteros, L; Serradell, V

    1992-03-01

    Increased atmospheric radioactivity after the accident in Chernobyl was first detected on air filters. Measurements were begun in Valencia on May 2, 1986, with the maximum activity being observed around May 3-4, 1986. As a consequence of this accident, annual campaigns of measurements on migrating birds (several species of aquatic birds and song-thrushes) were started. The data corresponding to the campaign immediately after the accident (1986/87) show a generalized contamination (approximately 50% of the measured specimens). Significant levels of 134Cs, 137Cs and 110Agm were found. It is important to note that 110Agm is only present in Aythya ferina. In the successive campaigns in 1988/89 and 1989/91 few samples were found to be contaminated and only 137Cs was identified. Strontium-90 was measured and identified in some specimens, mainly in their bones.

  8. "It Is As If My Story Repeats Itself." Life, Language, and Literacy in a Chicago Comunidad.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Guerra, Juan C.

    1996-01-01

    Examines the perspectives of a subgroup of Latinas, their options, barriers, and access to education within their lives as young women and within their families' experiences as immigrants. Presents the struggles of one of three Latina women who continues her education in college largely through the support of a peer group. (GR)

  9. Smoking patterns and predictors of smoking cessation in elderly populations in Lebanon

    PubMed Central

    Chaaya, M.; Mehio-Sibai, A.; El-Chemaly, S.

    2006-01-01

    SULTATS La prévalence globale des fumeurs actuels est de 28,1%. Près de la moitié des personnes âgées ont fumé à un moment quelconque dans leur vie et parmi celles-ci, 44% ont cessé de fumer. Les personnes âgées ont cessé de fumer lorsqu’elles en ont perçu les effets négatifs sur la santé. Le fait d’avoir au moins une maladie chronique et de souffrir d’une incapacité fonctionnelle ont augmenté d’une façon significative les chances d’arrêt du tabagisme. De plus, le fait d’être un ancien fumeur a augmenté le risque d’admission hospitalière. CONCLUSIONS Cette étude est d’une importance particulière car ses implications s’élargissent à des collectivités à faibles revenus similaires et chez les réfugiés dans la région ainsi qu’ailleurs. Il est nécessaire que les responsables de la santé publique fassent un effort plus concerté pour cibler les personnes âgées comme groupe en vue d’interventions d’arrêt du tabagisme, d’autant plus que les avantages en matière de mortalité et de santé ont aujourd’hui été bien documentés. RESUMEN OBJETIVOS Investigar los tipos de hábito tabáquico en una población de personas ancianas, de bajos ingresos y determinar los factores pronósticos del abandono del hábito. Asimismo, se analizó la importancia del tabaquismo en relación con otros factores de riesgo de hospitalización. DISEÑO Los datos formaban parte de un estudio de salud urbana de 740 personas de ≥60 años de edad, en tres comunidades suburbanas de bajo estrato socioeconómico en Beirut, una de las cuales era un campo de refugiados. Se administró una entrevista estructurada que aportaba amplia información social y sanitaria. RESULTADOS La prevalencia global de fumadores fue de 28,1%. Casi la mitad de las personas ancianas había sido fumadora en algún momento y 44% habían abandonado el tabaquismo. Estas personas abandonaron el hábito tabáquico cuando tuvieron repercusiones negativas sobre su salud. La

  10. Revision curricular a partir de un analisis comparativo de las discrepancias en los curriculos de una escuela de optometria en Puerto Rico con las competencias requeridas para las agencias de revalida y acreditacion 2004

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rivera Pacheco, Andres

    El proposito de esta investigacion, un estudio cualitativo de caso, fue comparar y contrastar el curriculo vigente de la Escuela de Optometria de la UIAPR con las competencias y estandares requeridos por las agencias de acreditacion y de revalida. Con este proposito, decidimos realizar una revision y un analisis de documentos: el prontuario de cada uno de los cursos de los curriculos implantados en el 1993 y en el 2001; las competencias y estandares establecidos por las agencias de revalida y de acreditacion; y las estadisticas en las que se analiza el porcentaje de estudiantes que aprueban cada una de las partes de los examenes de revalida entre el 1998 al 2003. Se realizaron entrevistas dirigidas para dar apoyo y complementar la revision y el analisis de estos documentos. Los participantes de las entrevistas fueron tres estudiantes de la clase de optometria del 2004 (ultima clase del curriculo del 1993); tres estudiantes de la clase de optometria del 2005 (primera clase graduanda del curriculo vigente) y tres profesores y/o directores de los Departamentos de Ciencias Basicas, Ciencias Clinicas y Cuidado al Paciente. Esta investigacion se enmarco en el modelo de evaluacion curricular de discrepancia de Malcolm Provus y en el modelo de desarrollo basado en competencias. Uno de los hallazgos mas importantes del estudio es que los cambios que se implantaron al curriculo del 2001 no han logrado que los estudiantes mejoren su ejecucion en los examenes de revalida. Por otro lado, se encontro que el curriculo vigente atiende completamente los estandares de la practica de Optometria, pero no las competencias. Esta informacion fue validada mediante el uso de una tabla de cotejo para el analisis de los cursos y de la informacion obtenida de las entrevistas. El estudio determina y concluye que existen discrepancias entre los prontuarios de los cursos del curriculo y las competencias requeridas por la agencia de revalida. Segundo, que el Departamento de Ciencias Basicas es el

  11. Adapting a Common Photographic Camera to Take Pictures of the Sky. (Spanish Title: Adaptando Una Camara Fotografica Comun Para Obtener Fotografias del Cielo.) Adaptando Uma Câmera Fotográfica Manual Simples Para Fotografar o Céu

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Danhoni Neves, Marcos Cesar; Pereira, Ricardo Francisco

    2007-12-01

    In this paper will be introduced a method of astrophotography using a non-reflex photographic camera (a low-cost method). It will be revised some photographic processes commonly used nowadays for comparison with the aims of this paper. En este trabajo será introducido un método de astrofotografia que utiliza una cámara fotográfica non-reflex (un método de bajo costo). Serán revisados algunos procesos fotográficos comúnmente utilizados actualmente para comparación con los objetivos de este trabajo. O presente artigo procura introduzir um método de astrofotografia utilizando uma câmera fotográfica não reflex, de baixo custo. É feita uma revisão do processo fotográfico comumente empregado para fins de comparação com os objetivos pretendidos no presente trabalho.

  12. [Genetic isolates and inbreeding customs in three rural municipalities from Honduras].

    PubMed

    Herrera-Paz, Edwin Francisco

    2016-01-01

    Introducción: el método de isonimia ha sido utilizado ampliamente para la determinación de la estructura genética aproximada de las poblaciones humanas. El objetivo del estudio fue evaluar la magnitud del aislamiento genético y las costumbres endogámicas en 57 comunidades de tres municipios rurales de Honduras utilizando las técnicas de isonimia. Métodos: se utilizó el listado de 408 apellidos diferentes utilizados por 20 712 votantes registrados en el Tribunal Supremo Electoral, que residen en las 57 comunidades estudiadas. Para cada comunidad se calcularon los valores de la isonimia aleatoria (IR), no aleatoria (IN) y total (IT) con el fin de evaluar los coeficientes de consanguinidad FST, FIS y FIT. Resultados: se encontró alta consanguinidad debido a aislamiento y a costumbres endogámicas en muchas comunidades. En los tres municipios se observó desviación significativa del comportamiento exógamo típico de otras poblaciones de Honduras. Conclusiones: muchas de las comunidades estudiadas presentan una elevada consanguinidad debido al aislamiento, la segregación étnica y/o costumbres endogámicas.

  13. The Moon Phases in a Paper Box. (Spanish Title: Las Fases de la Luna en Una Caja de Cartón.) As Fases da Lua Numa Caixa de Papelão

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    de Fátima O. Saraiva, Maria; Amador, Cláudio B.; Kemper, Érico; Goulart, Paulo; Muller, Angela

    2007-12-01

    We present a very simple concrete model to demonstrate the concept of phases of an illuminated body. The main objective of our model is to help the understanding of the Moon phases as viewed from the perspective of an observer on Earth. The material allows the visualization of two important effects: (1st) even though all the time half Moon is illuminated by the Sun, we see different fractions of the illuminated Moon surface, depending on our angle of sight; (2nd) the orientation of the convex part of the Moon in the crescent and waning phases on the sky also depends on our perspective from Earth. The use of a closed box allows one to see the contrast among the different phases with no need of a dark room. We also present a text on the Moon phases, emphasizing the dependence of the aspect of the bright part on the angle of sight. En este trabajo proponemos la construcción de material didáctico de bajo costo para demostración del concepto de fases de un cuerpo iluminado. El principal objetivo de nuestro material es facilitar la comprensión de las fases de la Luna desde la perspectiva de un observador en la Tierra. El material ayuda la visualización de dos efectos importantes: (1º) a pesar de tener siempre la mitad de la Luna (representada por una bolita de espuma plástica o de ping-pong), iluminada por el Sol ( representado por una fuente de luz natural o artificial), vemos diferentes fracciones de su superficie iluminada, dependiendo del ángulo por el cual la vemos; (2º) la orientación del borde convexo de la Luna en las fases Creciente y Menguante también depende de la perspectiva por la cual la miramos desde la Tierra. El uso de una caja cerrada permite observar el contraste entre las diferentes fases sin necesidad de estar en un recinto oscuro. Presentamos también un texto explicativo sobre las fases de la Luna, enfatizando la dependencia de la apariencia de la parte iluminada con el ángulo de visión. Neste trabalho propomos a construção de

  14. Proceedings of the National Seminar on the Implementation of International Schools (Urbana, Illinois, November 30-December 2, 1980).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Purves, Alan C., Ed.

    The President's Commission on Foreign Language and International Studies recommended federal funding to turn 20 existing regional high schools into Language and International Studies High Schools. A seminar on the implementation of that recommendation addressed issues of school organization, student recruitment and selection (including the thorny…

  15. Crew Station Aspects of Manned Spacecraft. Degree awared by University of Illinois at Urbana-Champaign, 1972

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Goodman, Jerry Ronald

    2006-01-01

    This thesis presents a frame work for a crew station handbook and includes samples of the broader areas which such a handbook should cover. The completed sections of this thesis serve as extensive treatments of the topics covered. The content of the individual sections of Chapters I and II varied with my experience and knowledge.

  16. Feed system design and experimental results in the uhf model study for the proposed Urbana phased array

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Loane, J. T.; Bowhill, S. A.; Mayes, P. E.

    1982-01-01

    The effects of atmospheric turbulence and the basis for the coherent scatter radar techniques are discussed. The reasons are given for upgrading the Radar system to a larger steerable array. Phase array theory pertinent to the system design is reviewed, along with approximations for maximum directive gain and blind angles due to mutual coupling. The methods and construction techniques employed in the UHF model study are explained. The antenna range is described, with a block diagram for the mode of operation used.

  17. Modelo de Alfabetizacion: A Poblacion Urbana y Rural. Documento General (Literacy Model: Urban and Rural Populations. General Document).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Instituto Nacional para la Educacion de los Adultos, Mexico City (Mexico).

    This document describes literacy models for urban and rural populations in Mexico. It contains four sections. The first two sections (generalizations about the population and considerations about the teaching of adults) discuss the environment that creates illiterate adults and also describe some of the conditions under which learning takes place…

  18. International Symposium on the Effective Teaching of Racquet Sports. Proceedings (1st, Urbana, Illinois, June 11-14, 1980).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Groppel, Jack L., Ed.; Sears, Ronald G., Ed.

    Researchers, coaches, and players of racquet sports were brought together for this symposium on four racquet sports. Although most of the papers presented at the symposium were written by Americans, one of the speakers was from Canada, and another was from Australia. The sports represented were badminton, racquetball, tennis, and squash. In Part…

  19. INDEPENDENT CONFIRMATORY SURVEY OF THE NUCLEAR RESEARCH LABORATORY AT THE UNIVERSITY OF ILLINOIS URBANA-CHAMPAIGN, ILLINOIS

    SciTech Connect

    EVAN M. HARPENAU

    2012-06-28

    ORAU conducted confirmatory survey activities within the NRL at the University during the week of May 7, 2012. The survey activities included visual inspections/ assessments, surface activity measurements, and volumetric concrete sampling activities. During the course of the confirmatory activities, ORAU noted several issues with the survey-for-release activities performed at the University. Issues included inconsistencies with: survey unit classifications were not designated according to Multi-Agency Radiation Survey and Site Investigation Manual guidance; survey instrument calibrations were not representative of the radionuclides of concern; calculations for instrumentation detection capabilities did not align with the release criteria discussed in the licensee’s survey guidance documents; total surface activity measurements were in excess of the release criteria; and Co-60 and Eu-152 concentrations in the confirmatory concrete samples were above their respective guidelines. Based on the significant programmatic issues identified, ORAU cannot independently conclude that the NRL satisfied the requirements and limits for release of materials without radiological restrictions.

  20. Software systems research. Annual report, November 16, 1979-November 15, 1980. [Dept. of Computer Sciences, Univ. of Illinois, Urbana

    SciTech Connect

    Gear, C.W.; Watanabe, D.S.

    1980-01-01

    Progress made during the last year in the following areas is briefly summarized: ODEs with highly oscillatory solutions, ODEs with discontinuities, multirate methods for ODEs, efficient low-accuracy methods for ODEs, iterative methods and sparse techniques for implicit ODE methods, method of lines with variable space mesh, methods for parallel and/or network architectures, software and hardware tools, and other results. This report is administrative in nature, and is not meant to present detailed results. (RWR)

  1. On the development of a compact toroid injector at the University of Illinois at Urbana-Champaign

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Christenson, Michael; Jung, Soonwook; Stemmley, Steven; Sang, Xia; Kalathiparambil, Kishor; Ruzic, David

    2015-11-01

    The ThermoElectric-driven Liquid-metal plasma-facing Structures (TELS) device is a gas-puff driven, theta pinched, transient plasma source used to simulate extreme events incident on materials in the edge and divertor regions of a tokamak plasma. Previous work has shown that in its current form, TELS can bombard a target with a peak energy of 0.08 MJ m-2 over a 0.15 ms pulse, leading to a total heat flux of 0.5 GW m-2. While these values are sufficient to mimic Type 1 ELMs in smaller devices, the plasma energy of TELS must be improved by a factor of greater than two to adequately simulate larger-scale Type 1 ELMs. It is for this reason that modifications to the existing TELS device have been proposed in the form of developing a compact toroid (CT) injector since the new self-contained structure allows for higher densities and energies delivered onto a target. The new setup will use a bias field, generating a peak magnetic field greater than 0.1 T and a peak magnetic flux greater than 2 mWb, surrounding the existing plasma gun arrangement to create the CT and the existing theta pinch to compress and translate the plasmoid. Preliminary results and analyses are presented and discussed in relationship to interactions with both solid and liquid metal targets. Supported by DOE Grant DE-SC0008587.

  2. Autoreporte de exposición a publicidad y promoción de tabaco en una cohorte de fumadores mexicanos: Antes y durante la publicación de la Ley General para el Control del tabaco en 2008

    PubMed Central

    Hernández, Rosaura Pérez; Thrasher, James F.; Bolaños, Rosibel Rodríguez; Gutiérrez, Inti Barrientos; Hernández, Norma A Ibañez

    2015-01-01

    Resumen Objetivo Determinar en población fumadora el nivel de exposición a la mercadotecnia por parte de la Industria Tabacalera (IT), a través de diferentes métodos de promocionar sus productos de tabaco, antes y durante la publicación de la Ley General para el Control del Tabaco (LGCT) en 2008. Material y métodos Estudio de cohorte en fumadores adultos (n=941 pre-LGCT y n=1051 post-LGCT) de cuatro ciudades mexicanas. Se realizaron análisis multivariados mediante modelos de ecuaciones de estimación generalizada (GEE). Resultados Se incremento el autoreporte de recepción de muestras gratis de cigarros (3.7% a 8.1%), ropa o artículos con marcas o logos (3.6% a 6.4%), haber visto información sobre eventos especiales (1.9% a 4.7%), y bares, antros y discos para mayores de edad (21.4% a 28%). Se observaron decrementos de publicidad en exteriores (54.7% a 47.2%). Conclusión Es necesaria una política integral con prohibiciones totales de la publicidad y promoción de los productos de tabaco que integre mayor vigilancia y sanciones para lograr la disminución y prevención del consumo de tabaco. PMID:22689158

  3. Basic Concepts of Astronomy: a Methodological Proposal. (Spanish Title: Conceptos Básicos de Astronomía: Una Propuesta Metodológica.) Conceitos Básicos de Astronomia: Uma Proposta Metodológica

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Darroz, Luiz Marcelo; Heineck, Renato; Samudio Pérez, Carlos Ariel

    2011-12-01

    In this report, the development of a methodological proposal which approaches basic concepts of astronomy-grounded pedagogically on Meaningful Learning is described. The proposal, which consists of four meetings, was developed by teachers and academics of the course of Professor in Physics of the University of Passo Fundo (UPF), through an extension course to a group of highschool students of a public school of the town of Passo Fundo, RS. The work was focused into basic concepts of astronomy. The signs of Meaningful Learning have been obtained by means of research and evaluation tools that were applied at the end of each meeting. The evaluation of the proposal has been conducted by means of a final questionnaire which was answered by the participants at the end ofthe development of activities. By means of the results obtained from the different instruments, and the comments made by the participants during the activities and by means of the high rates of approval obtained in the final questionnaire, we think that the proposal reached the established goals and it may be repeated with the certainty of success. En este relato se describe una propuesta de desarrollo metodológico que aborda conceptos básicos de astronomía fundamentada pedagógicamente en el Aprendizaje Significativo. La propuesta que comprende cuatro encuentros, fue desarrollada por profesores y académicos del curso de Licenciatura en Física de la Universidad de Passo Fundo (UPF), a través de un curso de extensión para un grupo de Liceo del 6º año de una Escuela Pública de la ciudad de Passo Fundo/RS. El trabajo tuvo como eje principal los "conceptos básicos de astronomía". Los indicios de Aprendizaje Significativo fueron obtenidos por instrumentos de pesquisa y evaluación, siempre aplicados después de cada encuentro. La evaluación de la propuesta fue hecha a través de un cuestionario final y contestado por los participantes al finalizar el desarrollo de actividades. Por los resultados

  4. Ciencia, Sociedad, Soluciones: Una Introduccion al USGS

    USGS Publications Warehouse

    ,

    2001-01-01

    El USGS sirve a la nacion de los Estados Unidos proveyendo informacion fidedigna para ? Describir y comprender la Tierra; ? Minimizar la perdida de vidas y propiedades por desastres naturales; ? Manejar los recursos hidrologicos, biologicos, energeticos y minerales; y ? Mejorar y proteger nuestra calidad de vida.

  5. Suva Una? (What Is It Doing?)

    ERIC Educational Resources Information Center

    MacLean, Edna A.

    This primary level reader is part of a series of materials developed for beginning reading instruction in Barrow Inupiaq. Each page consists of a drawing and brief text. It is a revision of an earlier version of the same title. (AMH)

  6. Estudio epidemiológico de sucesos traumáticos, trastorno de estrés post-traumático y otros trastornos psiquiátricos en una muestra representativa de Chile

    PubMed Central

    Pérez Benítez, Carlos I.; Vicente, Benjamin; Zlotnick, Caron; Kohn, Robert; Johnson, Jennifer; Valdivia, Sandra; Rioseco, Pedro

    2010-01-01

    RESUMEN Durante la década de 1990 en los Estados Unidos (EU), el conocimiento sobre el trastorno de estrés post-traumático (TEPT) evolucionó de estudios específicos en un principio, sobre veteranos de guerra y sobre víctimas de desastres, a estudios epidemiológicos más tarde, sin embargo, la epidemiología del TEPT en países en desarrollo ha sido un área poco estudiada hasta ahora. Los expertos en el área de trauma han propuesto que los sucesos traumáticos que ocurren en la niñez son más perjudiciales para la salud mental que aquellos que ocurren más tarde en la vida. Este trabajo revisa los resultados de un estudio epidemiológico llevado a cabo en Chile. Específicamente, se revisan los resultados sobre las tasas de prevalencia del TEPT, traumas asociados más frecuentemente con él, así como la comorbilidad de este trastorno con otros trastornos psiquiátricos a lo largo de la vida. Igualmente se analizaron las diferencias del TEPT en cada sexo, así como la exposición a traumas en una muestra representativa de chilenos. Además se comparó la prevalencia de trastornos psiquiátricos en personas que sufrieron su primer trauma durante la niñez, durante la edad adulta, o que no reportaron traumas durante su vida. En estos estudios epidemiológicos se usaron módulos del TEPT y trastorno de personalidad antisocial (TPA) de la entrevista diagnóstica siguiendo los criterios del DSM-III-R (DIS–III-R). Para evaluar el resto de los trastornos psiquiátricos se usó la Entrevista Diagnóstica Internacional Compuesta (CIDI). Estos instrumentos fueron administrados en tres ciudades chilenas a 2390 personas mayores de 15 años. Para estimar los errores estándares (EE) debido al diseño de la muestra y a la necesidad de ajuste se usó el método Taylor de linearización seriada. También se usó un análisis de regresión logística para examinar la relación entre el TEPT, los factores demográficos de riesgo y el tipo de trauma. Además se utilizó la

  7. A Proposed Activity for a Meaningful Learning about the Moon Phases. (Breton Title: Uma Proposta de Atividade Para a Aprendizagem Significativa sobre as Fases da Lua.) Una Actividad Propuesta Para EL Aprendizaje Significativo Acerca de Las Fases de la Luna

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Martins, Bruno Andrade; Langhi, Rodolfo

    2012-12-01

    ínua avaliação durante o processo, culmina com a elaboração de uma história em quadrinhos envolvendo as fases da Lua. Portanto, o objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta de atividade didática diferenciada sustentada pelos princípios teóricos da aprendizagem significativa aplicada ao ensino das fases da Lua durante as aulas de Física no ensino médio. En este trabajo se presenta uno de los contenidos de la Astronomía y el evidente fracaso en la enseñanza del tema en la escuela secundaria, a pesar del hecho que los documentos oficiales apuntan para la necesidad de trabajar contenidos de Astronomía en este nivel. Entre los conceptos alternativos en Astronomía que los alumnos secundarios llevan consigo, aún después de terminados los estudios, destacamos aquí el fenómeno de las fases de la Luna. El desarrollo de diferentes estrategias en relación con los métodos tradicionales, dirigidas al proceso de enseñanza-aprendizaje en este tema fue considerado en este trabajo como uno de los resultados obtenidos a la luz de los referenciales del aprendizaje significativo, tal como fueron fundamentados por Ausubel. Según la propuesta que aquí se presenta, la participación activa de los estudiantes en la ejecución de una actividad experimental y otras actividades educativas destinadas a la evaluación continua durante el proceso culminó en la elaboración de una historieta respecto de las fases de la Luna. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de actividad de enseñanza diferenciada con el apoyo de los principios teóricos del aprendizaje significativo aplicado a la enseñanza de las fases de la luna durante las clases de física del ciclo secundario.

  8. Estudio epidemiológico de sucesos traumáticos, trastorno de estrés post-traumático y otros trastornos psiquiátricos en una muestra representativa de Chile

    PubMed Central

    Pérez Benítez, Carlos I.; Vicente, Benjamin; Zlotnick, Caron; Kohn, Robert; Johnson, Jennifer; Valdivia, Sandra; Rioseco, Pedro

    2010-01-01

    RESUMEN Durante la década de 1990 en los Estados Unidos (EU), el conocimiento sobre el trastorno de estrés post-traumático (TEPT) evolucionó de estudios específicos en un principio, sobre veteranos de guerra y sobre víctimas de desastres, a estudios epidemiológicos más tarde, sin embargo, la epidemiología del TEPT en países en desarrollo ha sido un área poco estudiada hasta ahora. Los expertos en el área de trauma han propuesto que los sucesos traumáticos que ocurren en la niñez son más perjudiciales para la salud mental que aquellos que ocurren más tarde en la vida. Este trabajo revisa los resultados de un estudio epidemiológico llevado a cabo en Chile. Específicamente, se revisan los resultados sobre las tasas de prevalencia del TEPT, traumas asociados más frecuentemente con él, así como la comorbilidad de este trastorno con otros trastornos psiquiátricos a lo largo de la vida. Igualmente se analizaron las diferencias del TEPT en cada sexo, así como la exposición a traumas en una muestra representativa de chilenos. Además se comparó la prevalencia de trastornos psiquiátricos en personas que sufrieron su primer trauma durante la niñez, durante la edad adulta, o que no reportaron traumas durante su vida. En estos estudios epidemiológicos se usaron módulos del TEPT y trastorno de personalidad antisocial (TPA) de la entrevista diagnóstica siguiendo los criterios del DSM-III-R (DIS–III-R). Para evaluar el resto de los trastornos psiquiátricos se usó la Entrevista Diagnóstica Internacional Compuesta (CIDI). Estos instrumentos fueron administrados en tres ciudades chilenas a 2390 personas mayores de 15 años. Para estimar los errores estándares (EE) debido al diseño de la muestra y a la necesidad de ajuste se usó el método Taylor de linearización seriada. También se usó un análisis de regresión logística para examinar la relación entre el TEPT, los factores demográficos de riesgo y el tipo de trauma. Además se utilizó la

  9. Nuestra Comunidad: Primaria para Adultos. Segunda Parte. Edicion Experimental (Our Community: Primer for Adults. Part Two. Experimental Edition).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Instituto Nacional para la Educacion de los Adultos, Mexico City (Mexico).

    This textbook is part of a Mexican series of instructional materials designed for Spanish speaking adults who are in the process of becoming literate or have recently become literate in their native language. It is designed to teach people with developing literacy skills to participate in a meaningful way in the life of their community. Topics…

  10. The Vitality of Latino Communities in Rural Minnesota = La vitalidad de las comunidades latinas en Minnesota rural.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bushway, Deborah, Comp.

    In response to the growing Latino population, a project examined barriers and supports for community development for Latinos in seven rural Minnesota communities. In each community, bilingual facilitators conducted two Latino and one non-Latino focus groups. Findings revealed much strength in these communities. Residents appreciated the economic…

  11. Life cycle toxicity assessment of pesticides used in integrated and organic production of oranges in the Comunidad Valenciana, Spain.

    PubMed

    Juraske, Ronnie; Sanjuán, Neus

    2011-02-01

    The relative impacts of 25 pesticides including acaricides, fungicides, herbicides, insecticides, and post-harvest fungicides, used in the production of oranges in Spain were assessed with current life cycle impact assessment (LCIA) tools. Chemical specific concentrations were combined with pesticide emission data and information on chemical toxicity to assess human toxicity and freshwater ecotoxicity impacts. As a case study, the relative impacts of two orange production systems in the region of Valencia, integrated pest management (IP) and organic production (OP), were assessed. The evaluation of active ingredients showed that on average acaricides have the highest human toxicity impact scores, while for freshwater ecotoxicity insecticides show the highest impact. In both impact categories the lowest impact scores were calculated for herbicides. In the production of 1 kg of orange fruits, where several kinds of pesticides are combined, results show that post-harvest fungicides can contribute more than 95% to the aggregate human toxicity impacts. More than 85% of aquatic ecotoxicity is generated by fungicides applied before harvest. The potential to reduce impacts on freshwater ecosystems is seven orders of magnitude, while impacts on human health can be reduced by two orders of magnitude. Hence, this stresses the importance of a careful pre-selection of active ingredients. In both impact categories, organic production represents the least toxic pest-control method.

  12. Rising with De Colores: Tapping into the Resources of la Comunidad to Assist Under-Performing Chicano-Latino Students

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ordonez-Jasis, Rosario; Jasis, Pablo

    2004-01-01

    This article explores the dynamics and educational potential of De Colores Community Learning Center, an after-school program serving low-performing Chicano-Latino children. The article discusses the foundational characteristics of De Colores and its quest to become a model of empowerment, instead of a more traditional model of service. Finally,…

  13. Astronomía gamma con telescopios Cherenkov: hacia un observatorio astronómico abierto a la comunidad

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rovero, A. C.

    Gamma-ray astronomy is opening the way to a universe far more energetic than anyone could have imagined half a century ago. The understanding of the processes of nature which carry a large portion of the energy in the universe, has astrophysical and cosmological implications. The next gen- eration of Cherenkov telescopes, an order of magnitude more sensitive and with higher resolution than the current systems, will mean a significant step forward for ground-based gamma-ray astronomy. This paper presents the current status of this field as well as the next generation of telescopes in this energy range, which are being designed for the first international observa- tory open to the astronomical community. The Cherenkov Telescope Array project and the Argentine sites proposed for the southern observatory are described in this paper. FULL TEXT IN SPANISH

  14. [Cost-effectiveness of buccal midazolam in the treatment of prolonged convulsive seizures in the outpatient setting in Spain].

    PubMed

    Raspall-Chaure, Miquel; Martinez-Bermejo, Antonio; Sanchez-Carpintero, Rocío; Ruiz-Falco Rojas, M Luz; Verdu-Perez, Alfonso; Smeyers-Dura, Patricia; Camino-Leon, Rafael; Sanmarti, Francesc X; Santos-Borbujo, José; Pico, Gustavo; Blanco-Barca, Oscar; Cebollero, M Antonia

    2014-06-01

    Introduccion. El tratamiento de las crisis epilepticas prolongadas requiere disponer de una medicacion de rescate comoda, segura y efectiva. Actualmente, el tratamiento estandar en la comunidad es el diacepam rectal. La introduccion de una solucion bucal de midazolam abre una perspectiva nueva en el tratamiento. Objetivo. Evaluar el coste-efectividad del midazolam bucal respecto al diacepam rectal para los niños con un diagnostico de epilepsia que presentan crisis convulsivas prolongadas en la comunidad en España. Materiales y metodos. Modelo coste-efectividad desde la perspectiva del Sistema Nacional de Salud (SNS) español, con resultados presentados en terminos de costes y años de vida ajustados por calidad. Los datos se obtuvieron de varias fuentes, incluidas las estimaciones de efectividad clinica de un ensayo clinico, de un panel Delphi en España y de una encuesta nacional a padres de niños con epilepsia para determinar las practicas actuales. Resultados. El tratamiento con midazolam bucal produce un ahorro de costes en comparacion con el diacepam rectal. El ahorro para el SNS español es de 5.484 euros por paciente al año. El tratamiento con midazolam bucal ofrece una mejora en la calidad de vida relacionada con la salud. Esto, unido al ahorro de costes, hace que el midazolam bucal sea dominante frente al diacepam rectal en todos los escenarios examinados. Conclusion. Los resultados del modelo muestran que el midazolam bucal es mas coste-efectivo que el diacepam rectal debido a una reduccion en la necesidad de llamadas a la ambulancia y estancias en el hospital, asi como a una mejora en la calidad de vida relacionada con la salud.

  15. [In Process Citation].

    PubMed

    Muros, José Joaquín; Briones, Mercedes; Rodríguez, Guillermo; Bouzas, Paula R; Giménez, Rafael; Cabrera-Vique, Carmen

    2016-03-25

    Introducción: Guatemala ha estado experimentando una transición en sus estilos de vida. Mientras que la desnutrición crónica sigue siendo prevalente, se ha experimentado un aumento sustancial de los casos de obesidad. Objetivo: proporcionar información actualizada sobre las nuevas tendencias en cuanto al estado nutricional en Guatemala. Métodos: se diseñó un estudio transversal con una muestra de 392 niños y adolescentes (5-18 años) seleccionados de manera aleatoria. El muestreo fue estratificado según su ubicación geográfica (rural y urbana), sexo y edad. Resultados: alrededor del 62% de la muestra urbana presentó problemas de sobrepeso y un 13,8 de obesidad. Entre los participantes urbanos, la prevalencia de sobrepeso/obesidad fue mayor en el grupo de 11-14 años. El grupo urbano presentó una mayor prevalencia de sobrepeso/obesidad que el grupo rural para todos los grupos de edad (excepto en el grupo de 15-18 años que presentó unos índices de obesidad ligeramente más elevados en el grupo rural). Se observó una mayor prevalencia de retraso en el crecimiento en el grupo rural, excepto para el grupo de edad de 15-18 años. La prevalencia de bajo peso fue significativamente mayor en el grupo rural (25% vs. 1,2%) así como la prevalencia del delgadez, excepto para el grupo de edad de 5-10 años. Conclusión: la alta prevalencia de bajo peso y la de sobrepeso/obesidad coexisten en los niños y adolescentes en Guatemala.

  16. [In Process Citation].

    PubMed

    Muros, José Joaquín; Briones, Mercedes; Rodríguez, Guillermo; Bouzas, Paula R; Giménez, Rafael; Cabrera-Vique, Carmen

    2016-01-01

    Introducción: Guatemala ha estado experimentando una transición en sus estilos de vida. Mientras que la desnutrición crónica sigue siendo prevalente, se ha experimentado un aumento sustancial de los casos de obesidad. Objetivo: proporcionar información actualizada sobre las nuevas tendencias en cuanto al estado nutricional en Guatemala. Métodos: se diseñó un estudio transversal con una muestra de 392 niños y adolescentes (5-18 años) seleccionados de manera aleatoria. El muestreo fue estratificado según su ubicación geográfica (rural y urbana), sexo y edad. Resultados: alrededor del 62% de la muestra urbana presentó problemas de sobrepeso y un 13,8 de obesidad. Entre los participantes urbanos, la prevalencia de sobrepeso/obesidad fue mayor en el grupo de 11-14 años. El grupo urbano presentó una mayor prevalencia de sobrepeso/obesidad que el grupo rural para todos los grupos de edad (excepto en el grupo de 15-18 años que presentó unos índices de obesidad ligeramente más elevados en el grupo rural). Se observó una mayor prevalencia de retraso en el crecimiento en el grupo rural, excepto para el grupo de edad de 15-18 años. La prevalencia de bajo peso fue significativamente mayor en el grupo rural (25% vs. 1,2%) así como la prevalencia del delgadez, excepto para el grupo de edad de 5-10 años. Conclusión: la alta prevalencia de bajo peso y la de sobrepeso/obesidad coexisten en los niños y adolescentes en Guatemala. PMID:27238797

  17. Smoking patterns and predictors of smoking cessation in elderly populations in Lebanon

    PubMed Central

    Chaaya, M.; Mehio-Sibai, A.; El-Chemaly, S.

    2006-01-01

    SULTATS La prévalence globale des fumeurs actuels est de 28,1%. Près de la moitié des personnes âgées ont fumé à un moment quelconque dans leur vie et parmi celles-ci, 44% ont cessé de fumer. Les personnes âgées ont cessé de fumer lorsqu’elles en ont perçu les effets négatifs sur la santé. Le fait d’avoir au moins une maladie chronique et de souffrir d’une incapacité fonctionnelle ont augmenté d’une façon significative les chances d’arrêt du tabagisme. De plus, le fait d’être un ancien fumeur a augmenté le risque d’admission hospitalière. CONCLUSIONS Cette étude est d’une importance particulière car ses implications s’élargissent à des collectivités à faibles revenus similaires et chez les réfugiés dans la région ainsi qu’ailleurs. Il est nécessaire que les responsables de la santé publique fassent un effort plus concerté pour cibler les personnes âgées comme groupe en vue d’interventions d’arrêt du tabagisme, d’autant plus que les avantages en matière de mortalité et de santé ont aujourd’hui été bien documentés. RESUMEN OBJETIVOS Investigar los tipos de hábito tabáquico en una población de personas ancianas, de bajos ingresos y determinar los factores pronósticos del abandono del hábito. Asimismo, se analizó la importancia del tabaquismo en relación con otros factores de riesgo de hospitalización. DISEÑO Los datos formaban parte de un estudio de salud urbana de 740 personas de ≥60 años de edad, en tres comunidades suburbanas de bajo estrato socioeconómico en Beirut, una de las cuales era un campo de refugiados. Se administró una entrevista estructurad

  18. An Annotated Catalog of Unpublished Film and Television Scripts at the University of Illinois at Urbana-Champaign. Robert B. Downs Publication Fund; No. 7.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Allen, Nancy; Carringer, Robert L.

    Selected for the library collection for their significance in a film genre or in a director's or performer's career, about 300 scripts representing 247 film and television titles are annotated in this 3-section catalog. Alphabetically-arranged entries for feature film scripts include (1) a description of manuscript form, cover or scripts content…

  19. Proceedings of a National Symposium on the Racquet Sports. An Exploration of Research Implications and Teaching Strategies (Urbana, Illinois, June 13-16, 1979).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Groppel, Jack L., Ed.

    Conference proceedings from this national symposium on hard scientific research and developments in teaching tennis, squash, racquetball, and badminton are divided into several sections. The first deals with sports medicine and the biomechanics of the racquet sports. The second part discusses the pyschological and sociological aspects of…

  20. Case Study of a Successful Educational Partnership: University of Illinois at Urbana-Champaign and the Illinois Mathematics and Science Academy

    ERIC Educational Resources Information Center

    DeVol, Dave

    2014-01-01

    When the Illinois Mathematics and Science Academy (IMSA) was founded in 1985, the state of Illinois charged IMSA with two mandates: (1) "The primary role of the Academy shall be to offer a uniquely challenging education for students talented in the areas of mathematics and science." (2) "The Academy shall also carry a responsibility…

  1. Public Access to Library Automation. Clinic on Library Applications of Data Processing (17th, University of Illinois at Urbana-Champaign, 1980).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Divilbiss, J. L., Ed.

    Eight studies by experts in the field of information retrieval examine aspects of public use of such automated systems as online catalogs in libraries. Ward Shaw discusses "Design Principles for Public Access," outlining desirable characteristics of an information retrieval system. Allen Avner and H. George Friedman, Jr. treat problems with…

  2. University of Illinois at Urbana-Champaign, Materials Research Laboratory progress report for FY 1993 and research proposal for FY 1994

    SciTech Connect

    Birnbaum, H.K.

    1993-03-01

    The materials research laboratory program is about 30% of total Materials Science and Engineering effort on the Univ. of Illinois campus. Coordinated efforts are being carried out in areas of structural ceramics, grain boundaries, field responsive polymeric and organic materials, molecular structure of solid-liquid interfaces and its relation to corrosion, and x-ray scattering science.

  3. The Determination of the Geometries of Multiple-Element Airfoils Optimized for Maximum Lift Coefficient. Ph.D. Thesis - Illinois Univ., Urbana

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Chen, A. W.

    1971-01-01

    Optimum airfoils in the sense of maximum lift coefficient are obtained by a newly developed method. The maximum lift coefficient is achieved by requiring that the turbulent skin friction be zero in the pressure rise region on the upper surface. Under this constraint, the pressure distribution is optimized. The optimum pressure distribution consists of a uniform stagnation pressure on the lower surface, a uniform minimum pressure on the upper surface immediately downstream of the front stagnation point followed by a Stratford zero skin friction pressure rise. When multiple-element airfoils are under consideration, this optimum pressure distribution appears on every element. The parameters used to specify the pressure distribution on each element are the Reynolds number and the normalized trailing edge velocity. The newly developed method of design computes the velocity distribution on a given airfoil and modifies the airfoil contour in a systematic manner until the desired velocity distribution is achieved. There are no limitations on how many elements the airfoil to be designed can have.

  4. Conserving and Preserving Library Materials. Papers Presented at the Allerton Park Institute (Urbana, Illinois, November 15-18, 1981). Allerton Park Institute Number 27.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Henderson, Kathryn Luther, Ed.; Henderson, William T., Ed.

    Papers presented at the 1981 Allerton Park Institute include: (1) "Conservation: What We should Do Until the Conservator and the Twenty-first Century Arrive," by Robert H. Patterson; (2) "Expanding Preservation Resources: The Corps of Practitioners and the Core of Knowledge," by Pamela W. Darling; (3) "National Preservation Planning and Regional…

  5. What Is User Friendly? Papers presented at the Clinic on Library Applications of Data Processing (23rd, Urbana, Illinois, April 20-22, 1986).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lancaster, F. W., Ed.

    The papers in this proceedings consider ways in which user friendly interface design may be used to make online systems in public and academic libraries easier to use, and thus more attractive to potential users. A short introduction by F. W. Lancaster is followed by nine papers: (1) "Linking the Unlinkable" (Michael Gorman); (2) "Aristotle Meets…

  6. [Effectiveness of the outpatient treatment of the community-acquired pneumonia: systematic review and meta-analysis].

    PubMed

    Castelán-Martínez, Osvaldo Daniel; Hernández-Carbajal, Elizabeth; Contreras-García, Carlos Eduardo; Ojeda-Luna, Nancy Guadalupe; Rivas-Ruiz, Rodolfo

    2016-01-01

    Introducción: La neumonía adquirida en la comunidad (NAC) es un problema serio de salud a nivel mundial. El objetivo es evaluar la eficacia y la seguridad del tratamiento ambulatorio de la neumonía adquirida en la comunidad. Métodos: se realizó una revisión sistemática y un metaaanálisis de ensayos clínicos aleatorizados que evaluaran la eficacia y la seguridad del tratamiento ambulatorio (TA) comparado con el hospitalario (TH) de la neumonía adquirida en la comunidad, en pacientes sin comorbilidad agregada. Se calcularon riesgos relativos (RR) e intervalos de confianza al 95 % (IC 95 %). Resultados: Se identificaron 4088 títulos, solo dos artículos fueron incluidos en el metaanálisis, uno realizado en adultos y el otro en población pediátrica. Se incluyeron 2324 pacientes. El TA presentó menos fallas que el TH ( TA 12.6 frente a TH 15.21 %, RR 0.84 [IC 95% 0.68-1.02]). En relación con la seguridad se presentaron dos defunciones (0.17 %) en el TA y cuatro en el TH (0.34 %) (RR 0.56 [IC 95 % 0.12-2.61]). Finalmente, tampoco encontramos diferencia en la readmisión hospitalaria entre los grupos (RR 0.82 [IC 95 % 0.52-1.30]). Conclusión: la evidencia muestra que no existen diferencias estadísticamente significativas entre el tratamiento ambulatorio y el tratamiento hospitalario de la neumonía adquirida en la comunidad.

  7. La Ciencia de los Antiguos Mexicanos: Una Bibliografia Selecta

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ortiz-Franco, Luis; Magana, Maria

    1973-01-01

    Fifty-five citations pertaining to the scientific and mathematic development of ancient Mexicans, particularly the Mayas, are given in this select bibliography. The introduction and descriptions of resource libraries in 8 States are in Spanish. (NQ)

  8. Esercitazioni Matematiche: Una Rivista Ad uso Degli Studenti Universitari.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Micale, Biagio

    1992-01-01

    The history of the journal "Esercitazioni Matematiche" (1921-43) edited by the "Circolo Matematico di Catania" for university students is described. A selection of proposed problems with some of their solutions is reported. (Author)

  9. Recuerdos de una revolucion cultural (Memories of a Cultural Revolution)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Carvalho-Neto, Paulo de

    1973-01-01

    Describes elements of the modernism movement in Brazil; paper read at a symposium commemorating the fiftieth anniversay of the Week of Modern Art of Sao Paulo'' held February 11-12, 1972, at the University of California, Los Angeles, California. (DS)

  10. Una mirada hacia el pasado -- El Telescopio Espacial James Webb

    NASA Video Gallery

    La NASA planea usar el nuevo Telescopio Espacial James Webb para mirar el pasado. Al observar la luz de las estrellas que se formaron al principio del universo, la NASA está a punto de arrojar nuev...

  11. Etimologia in una lingua pianificata (Etymology in a Planned Language).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Minnaja, Carlo

    2002-01-01

    Discusses the fifth volume of the "Etimologia Vortaro de Esperanto" (Etymological Dictionary of Esperanto). The dictionary provides not only the etynom of each Esperanto term, but also the etymology of the ethnic language words from which the editor derived the terms in question. (Author/VWL)

  12. Una Perspectiva de Mexico: Its People, Places and History.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bianchi, Gary; Bianchi, Maria Eugenia Matute

    Evolving from a general commitment to the goals of cultural pluralism and bicultural education, this portfolio of 24 full color and halftone photographs aims to reinforce those curricular objectives which emphasize a respect for the value and individuality of different cultures and groups, affirm the right of an individual to maintain a bicultural…

  13. The Understanding of Astronomy Concepts by Students from Basic Education of a Public School. (Spanish Title: El Entendimiento de Conceptos de Aastronmía Por Los Alumnos de Educación Básica en Una Escuela Pública.) O Entendimento de Conceitos de Astronomia Por Alunos da Educação Básica: O Caso de Uma Escola Pública Brasileira

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Iria Machado, Daniel; dos Santos, Carlos

    2011-07-01

    We present the results obtained in a research on the comprehension of basic astronomical concepts, in which 561 students from fifth grade middle school to third grade high school of a public school of the city of Foz do Iguaçu (Brazil) took part. A test with 20 multiple-choice questions was applied to indentify the most common conceptions expressed by the students. This test was elaborated based on the literature about misconceptions and covered the following topics: the day-night cycle; the time zones; the seasons of the year; the phases of the Moon; the movement of the Moon; the apparent movement of the Sun in the celestial sphere; the eclipses; the dimensions and distances in the Universe; the brightness of the stars and its observation from Earth. Though a small progress was verified in the proportion of scientifically acceptable answers when comparing the eighth grade of middle school to the fifth, and the third grade of high school to the first, there was an overall predominance of alternative conceptions regarding most of the explored subjects, which persisted up to the last year of secondary school. The comparison to data found in this research made in other socio-cultural contexts revealed, in many aspects, similar notions and difficulties revealed by the students. Se presentan los resultados de una investigación sobre la comprensión de conceptos astronómicos básicos, en la cual participaron 561 estudiantes que cursaban entre el quinto grado de la enseñanza primaria y el tercer año de la enseñanza secundaria de una escuela pública de la ciudad de Foz do Iguaçu (Brasil). Se utilizó un test de 20 preguntas de opción múltiple para identificar las concepciones más comunes expresadas por los estudiantes. Este instrumento de recolección de datos se desarrolló en base a la literatura sobre las concepciones alternativas y trató los siguientes temas: el ciclo día-noche, los husos horarios, las estaciones del año, las fases de la Luna, el

  14. The Understanding of Astronomy Concepts by Students from Basic Education of a Public School. (Spanish Title: El Entendimiento de Conceptos de Aastronmía Por Los Alumnos de Educación Básica en Una Escuela Pública.) O Entendimento de Conceitos de Astronomia Por Alunos da Educação Básica: O Caso de Uma Escola Pública Brasileira

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Iria Machado, Daniel; dos Santos, Carlos

    2011-07-01

    We present the results obtained in a research on the comprehension of basic astronomical concepts, in which 561 students from fifth grade middle school to third grade high school of a public school of the city of Foz do Iguaçu (Brazil) took part. A test with 20 multiple-choice questions was applied to indentify the most common conceptions expressed by the students. This test was elaborated based on the literature about misconceptions and covered the following topics: the day-night cycle; the time zones; the seasons of the year; the phases of the Moon; the movement of the Moon; the apparent movement of the Sun in the celestial sphere; the eclipses; the dimensions and distances in the Universe; the brightness of the stars and its observation from Earth. Though a small progress was verified in the proportion of scientifically acceptable answers when comparing the eighth grade of middle school to the fifth, and the third grade of high school to the first, there was an overall predominance of alternative conceptions regarding most of the explored subjects, which persisted up to the last year of secondary school. The comparison to data found in this research made in other socio-cultural contexts revealed, in many aspects, similar notions and difficulties revealed by the students. Se presentan los resultados de una investigación sobre la comprensión de conceptos astronómicos básicos, en la cual participaron 561 estudiantes que cursaban entre el quinto grado de la enseñanza primaria y el tercer año de la enseñanza secundaria de una escuela pública de la ciudad de Foz do Iguaçu (Brasil). Se utilizó un test de 20 preguntas de opción múltiple para identificar las concepciones más comunes expresadas por los estudiantes. Este instrumento de recolección de datos se desarrolló en base a la literatura sobre las concepciones alternativas y trató los siguientes temas: el ciclo día-noche, los husos horarios, las estaciones del año, las fases de la Luna, el

  15. The Universe in a Box: Introduction to the Study of Astronomy in the Initial Formation of Physics Teachers. (Spanish Title: El Universo Representado en Una Caja: Introducción al Estudio de la Astronomía en la Formación Inicial de Profesores de Física.) O Universo Representado em Uma Caixa: Introdução ao Estudo da Astronomia NA Formação Inicial de Professores de Física

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Longhini, Marcos Daniel

    2009-07-01

    This is a report of an activity of introduction to the study of Astronomy developed with a group of future Physics teachers at a Brazilian public university. Such activity had the goal of giving privileged emphasis to notions of spatiality, alternative conceptions of the participants and the process of interaction among peers, and consisted of the representation, in a three dimensional space, of the models of the universe that the participants had. The results, which were categorized as miscellaneous, geocentric, heliocentric and acentric models of the universe, were qualitatively analyzed. Analyses of the activity in the perspective of the participants are indicated and additional considerations are made regarding its use as a resource for teaching Astronomy and for teacher training. Este es el informe de una actividad para presentar un estudio introductorio de la Astronomía, desarrollado con una clase de futuros profesores de física en una universidad pública brasileña. Esta actividad tuvo como objetivo centrar las nociones de espacialidad, las concepciones alternativas de los participantes y el proceso de interacción entre pares, y consistió en la representación en un espacio tridimensional, de los modelos del universo que los participantes habían. Los resultados, que se clasificaron en universo miscelania, geocéntrico, heliocéntrico y acentrico, se analizaron cualitativamente. Son identificadas análisis de la actividad por los participantes, e hizo observaciones sobre su uso como recurso para la enseñanza de la astronomía y la formación de docentes. Trata-se do relato de uma atividade de introdução ao estudo da Astronomia, desenvolvida com uma turma de futuros professores de Física, em uma universidade pública brasileira. Tal atividade teve como meta privilegiar noções de espacialidade, as concepções alternativas dos participantes e o processo de interação entre pares e constou da representação, em um espaço tridimensional, dos

  16. India: Bihar

    Atmospheric Science Data Center

    2013-04-16

    ... for NASA's Science Mission Directorate, Washington, D.C. The Terra spacecraft is managed by NASA's Goddard Space Flight Center, Greenbelt, ... Di Girolamo (University of Illinois at Urbana-Champaign), James E. Kloeppel (University of Illinois at Urbana-Champaign) ...

  17. Alejarse como proceso social: niños y ancianos «abandonados» en Ayacucho1

    PubMed Central

    Leinaweaver, Jessaca

    2013-01-01

    En investigaciones previas sobre el acogimiento familiar y la adopción en Ayacucho, se ha podido descubrir cómo los ayacuchanos adquieren y producen relaciones sociales. Mientras negocian creativamente los discursos y espacios construidos simultáneamente por instituciones, comunidades, y estructuras sociales, van adquiriendo nuevas formas de relacionarse. Este artículo discute el proceso opuesto: el deshacerse de relaciones de parentesco, y el proceso social del abandono o alejamiento. Cuando se aleja a una persona de su familia o su comunidad, los que se quedan en ella llegan a entenderse como ciertos tipos de personas. En los estudios de caso discutidos aquí, recopilados a través de una detallada y cuidadosa observación participante y de entrevistas etnográficas grabadas entre 2001 y 2007, se puede ver cómo, después de un alejamiento social, los individuos que alejan se reinterpretan como sujetos que se encuentran superándose o volviéndose modernos, o bien sacrificándose. PMID:25177044

  18. Adherence to dietary recommendations among Spanish and immigrant adolescents living in Spain; the AFINOS study.

    PubMed

    Esteban-Gonzalo, Laura; Veiga, Oscar Luis; Gómez-Martínez, Sonia; Regidor, Enrique; Martínez, David; Marcos, Ascensión; Calle, María Elisa

    2013-11-01

    Objetivos: Este estudio compara la adherencia a las recomendaciones nutricionales de adolescentes inmigrantes y españoles residentes en la Comunidad de Madrid, España. Se comparó el consumo de ocho grupos principales de alimentos (verduras, frutas, pan/cereales, carne, huevos, pescado, legumbres, leche/derivados lácteos) incluyendo el consumo excesivo y deficiente de huevos, carne y pescado. También fue valorado el consumo excesivo de dulces y bebidas azucaradas. Posteriormente se analizó la influencia del tiempo de residencia en España sobre los mencionados hábitos de dieta. Material y método: Se llevó a cabo un estudio transversal en el que fueron recogidos datos auto-reportados durante el periodo comprendido entre Noviembre 2007 y Febrero 2008. Se obtuvo una muestra representativa de adolescentes con edades comprendidas entre 13 y 17 años (n=2081, 1055 mujeres) residentes en la Comunidad de Madrid. Los participantes pertenecían a centros de enseñanza secundaria seleccionados aleatoriamente según la distribución geográfica de los adolescentes en la región. Resultados: Los inmigrantes adolescentes presentaron una mayor probabilidad de no cumplir las recomendaciones nutricionales para el consume de carne, pescado, legumbres, pan/cereales y leche/derivados, de consumir una cantidad insuficiente de pescado y más dulces y bebidas azucaradas que sus compañeros españoles. Los adolescentes españoles mostraron una mayor probabilidad de no cumplir con la recomendación establecida para verduras. El tiempo de residencia afectó débilmente los hábitos de dieta, asociando aspectos tanto positivos como negativos. Conclusiones: La probabilidad de no cumplir las recomendaciones nutricionales fue mayor entre los adolescentes inmigrantes con excepción del consumo de frutas y verduras.

  19. Beers versus STOPP criteria in polyharmacy community-dwelling older patients.

    PubMed

    Nicieza-Garcia, Maria Luisa; Salgueiro-Vázquez, Maria Esther; Jimeno-Demuth, Francisco José; Manso, Gloria

    2016-05-01

    Objetivo: Evaluar la prescripcion potencialmente inapropiada (PPI) mediante la aplicacion de los criterios Beers (version 2012) y STOPP (version 2008) en pacientes mayores, polimedicados y residentes en la comunidad. Metodos: A partir de la informacion recogida en los datos de facturacion de recetas y de las historias clinicas electronicas se selecciono una muestra de 223 pacientes de 65 o mas anos, que tomaban simultaneamente 10 o mas medicamentos/dia. Se aplicaron separadamente los criterios de Beers y STOPP y se compararon los resultados obtenidos con ambos metodos. Resultados: Un total de 141 pacientes (63,2%) presentaban al menos un criterio de Beers. Los dos criterios de Beers independientes del diagnostico observados con mas frecuencia fueron el uso de benzodiazepinas y el uso de antiinflamatorios no esteroideos no selectivos de ciclooxigenasa-2. Con respecto a los criterios de Beers considerando el diagnostico, los mas frecuentes fueron el uso de anticolinergicos en pacientes con sintomas del tracto urinario inferior o con hiperplasia benigna de prostata y el uso de benzodiazepinas, antipsicoticos, zolpidem o antihistaminicos H2, en pacientes con demencia o deterioro cognitivo. Un total de 165 (73,9%) pacientes tenian al menos una PPI segun los criterios STOPP. La duplicidad terapeutica y el uso prolongado de benzodiazepinas de vida media larga fueron los dos criterios STOPP mas comunes. Discusion: Nuestro estudio identifico una alta frecuencia de PPI en pacientes mayores, polimedicados y residentes en la comunidad. La aplicacion simultanea de los criterios de Beers y STOPP constituye una herramienta util para mejorar la prescripcion en este grupo de poblacion.

  20. Family and Community Involvement: Reaching Out to Diverse Populations = La participacion de la familia y la comunidad: El acercamiento a las diversas poblaciones.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Southwest Educational Development Lab., Austin, TX.

    This handbook, in English and Spanish, is designed for educators who want to develop meaningful parent and community involvement in public education in culturally and linguistically diverse communities. The advice of leaders of Hispanic, African American, Native American, and Asian communities is incorporated into five strategies to help develop…

  1. La Igualdad de Genero para Educadores, Padres, y la Comunidad (Gender Equity for Educators, Parents, and the Community). Equity in Education Series.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Education Development Center, Inc., Newton, MA. WEEA Dissemination Center.

    Classification of people according to gender begins in infancy. This booklet aims to remove some old ways of thinking that limit expectations for girls and boys. It also clarifies for educators, parents, and the community specific elements of the federal legislation called Title IX. Title IX of the Education Amendments of 1972 was the first…

  2. "La Comunidad Habla": Using Internet Community-Based Information Interventions to Increase Empowerment and Access to Health Care of Low Income Latino/a Immigrants

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ginossar, Tamar; Nelson, Sara

    2010-01-01

    The innovative educational communication interventions described in this paper include the use of bi-lingual, low literacy level websites and training created by low income Latina women to increase access to health care, health information, and the internet. We focus on one grassroots intervention, aimed at increasing access to health care for…

  3. Comunidad: Promoting the Educational Persistence and Success of Chicana/o College Students. JSRI Occasional Paper No. 48. Latino Studies Series.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gloria, Alberta M.

    At all levels, Chicanos and Chicanas drop out of school at higher rates than any other racial or ethnic group, eventually resulting in under-representation within institutions of higher education. Although all Latino subgroups experience barriers to their education, Chicanos have the lowest rate of college completion (5 percent). Central to the…

  4. Mapa Sociolinguistico. Analisis demolinguistico de la Comunidad Autonoma Vasca derivado del padron de 1986 (Sociolinguistic Map. Demolinguistic analysis of the Autonomous Basque Community derived from the 1986 Census).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Basque Autonomous Community, Vitoria (Spain). General Secretariat of Linguistic Policy.

    Sociolinguistic data are presented in the form of sophisticated maps and tables in this pioneering study on the status of the Basque language. Based on information collected from the 1986 census, the major demographic characteristics of Basque are examined in order to ascertain the factors and processes that have contributed to its current status.…

  5. A Diagnostic Assessment for the Teaching of Astronomy. (Spanish Title: Una Evaluación Diagnóstica Para la Enseñanza de la Astronomia.) Uma Avaliação Diagnóstica Para o Ensino da Astronomia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pacifico Ribeiro de Assis Silveira, Felipa; Soares Gomes de Sousa, Célia Maria; Moreira, Antonio

    2011-07-01

    This article aims to present the results of a diagnostic evaluation, used as a tool for collecting data on prior knowledge of scientific concepts needed to understand the topic "Earth and Universe", from a group comprised of 47 students of 6th grade. The educational method of diagnosing the student's prior knowledge before teaching them is founded on the Meaningful Learning theory, proposed by David Ausubel. The diagnostic evaluation consisted of 25 questions; the answers were analyzed and categorized, making possible their interpretation, which allows us to understand the meanings assigned by the student to these concepts. It follows from the diagnostic evaluation, that the majority of students surveyed had difficulties in exposing scientific concepts on the topic "Earth and Universe" when starting the 6th grade. However, we identified relevant ideas and representations that contributed to the re-signification of scientific concepts proposed for the teaching of the subject in this grade. The results of diagnostic evaluation served as reference to the organization of the syllabus, making possible the learning process by matching the sequence of teaching to the students" characteristics and context of the classroom. It is expected that other researchers in this topic can also use the instrument presented in this paper. Este artículo tiene como objetivo presentar los resultados de una evaluación diagnóstica, utilizada como una herramienta para recoger datos sobre el conocimiento previo de los conceptos científicos necesarios para comprender el tema "Tierra y Universo", de un grupo compuesto por 47 alumnos de 6º grado de la escuela primaria. La acción pedagógica del diagnóstico de los conocimientos previos del estudiante antes de enseñarles está justificada por la teoría del Aprendizaje Significativo, propuesta por David Ausubel. La evaluación de diagnóstico consistió en 25 preguntas, las respuestas fueron analizadas y clasificadas objetivando-se su

  6. A Diagnostic Assessment for the Teaching of Astronomy. (Spanish Title: Una Evaluación Diagnóstica Para la Enseñanza de la Astronomia.) Uma Avaliação Diagnóstica Para o Ensino da Astronomia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pacifico Ribeiro de Assis Silveira, Felipa; Soares Gomes de Sousa, Célia Maria; Moreira, Antonio

    2011-07-01

    This article aims to present the results of a diagnostic evaluation, used as a tool for collecting data on prior knowledge of scientific concepts needed to understand the topic "Earth and Universe", from a group comprised of 47 students of 6th grade. The educational method of diagnosing the student's prior knowledge before teaching them is founded on the Meaningful Learning theory, proposed by David Ausubel. The diagnostic evaluation consisted of 25 questions; the answers were analyzed and categorized, making possible their interpretation, which allows us to understand the meanings assigned by the student to these concepts. It follows from the diagnostic evaluation, that the majority of students surveyed had difficulties in exposing scientific concepts on the topic "Earth and Universe" when starting the 6th grade. However, we identified relevant ideas and representations that contributed to the re-signification of scientific concepts proposed for the teaching of the subject in this grade. The results of diagnostic evaluation served as reference to the organization of the syllabus, making possible the learning process by matching the sequence of teaching to the students" characteristics and context of the classroom. It is expected that other researchers in this topic can also use the instrument presented in this paper. Este artículo tiene como objetivo presentar los resultados de una evaluación diagnóstica, utilizada como una herramienta para recoger datos sobre el conocimiento previo de los conceptos científicos necesarios para comprender el tema "Tierra y Universo", de un grupo compuesto por 47 alumnos de 6º grado de la escuela primaria. La acción pedagógica del diagnóstico de los conocimientos previos del estudiante antes de enseñarles está justificada por la teoría del Aprendizaje Significativo, propuesta por David Ausubel. La evaluación de diagnóstico consistió en 25 preguntas, las respuestas fueron analizadas y clasificadas objetivando-se su

  7. Learning about the Sky from the Environment: An Experience Working Along One Year with Students of Elementary Education. (Spanish Title: Aprendiendo sobre EL Cielo Desde el Entorno: Una Experiencia Trabajando Durante un Año Junto a Estudiantes del Primario.) Aprendendo sobre o Céu a Partir do Entorno: Uma Experiência de Trabalho ao Longo de um Ano com Alunos de Ensino Fundamental

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Longhini, Marcos Daniel; Gomide, Hanny Angeles

    2014-12-01

    Research developed with 95 students of the 6th year of elementary education in a public school of Uberlândia, Minas Gerais. It was a continuous work from February to December 2013, which led the students to participate in activities of observation of the environment, specifically the sky, analyzing the changes occurred. We focused on the study of variations in temperature, rainfall, day length, variations in the size of the shadows and changes in the aspect of the Moon. Our focus of analysis targeted the discussion of the knowledge that these students had about the topics indicated and as they entered the stage during the implementation of the proposal. The results showed a limited perception that students have of their environment, however, lately expanded due to the undertaken activities, especially in relation to the Moon. Working with systematic measure procedures reveals the careful handling of data so that they become understandable to students, and working with the shadows points towards the students first understand how shadows are formed, and then apply this knowledge to Astronomy. Finally, we conclude that the lived process consisted of an initial step of a work that should be encouraged for the subsequent years of training of these students. Proyecto de investigación desarrollado con 95 alumnos del sexto año de primaria en una escuela pública de Uberlândia, Minas Gerais. Fue un trabajo continuo, de febrero a diciembre de 2013, que llevó a los estudiantes a participar en actividades de observación de su entorno, entre ellas, el cielo, analizando los cambios ocurridos. Nos centramos en el estudio de las variaciones en la temperatura, las precipitaciones, la duración del día, las variaciones en el tamaño de las sombras y los cambios en los aspectos de la Luna. Nuestro foco de análisis se centró en discutir el conocimiento que estos estudiantes tenían sobre los temas indicados al inicio y término de la propuesta. Los resultados mostraron una

  8. [Validity and factorial invariance of the social ecological model in explaining fruit intake in Mexican schoolchildren].

    PubMed

    Ochoa-Meza, Gerardo; Sierra, Juan Carlos; Pérez-Rodrigo, Carmen; Aranceta Bartrina, Javier; Esparza-Del Villar, Óscar A

    2014-11-24

    Objetivo: Estimar la bondad de ajuste del modelo Motivación- Habilidad-Oportunidad (MHO), a fin de evaluar la varianza observada en las preferencias para comer fruta y el consumo actual de fruta en niños escolares mexicanos; así como la invarianza factorial a través del género y tipo de población (urbana y semi-urbana) en la que residen los niños. Métodos: Se diseñó un modelo con siete constructos de un cuestionario validado que mide preferencias, habilidades cognitivas, actitudes, modelamiento, percepción de barreras, accesibilidad en la casa, accesibilidad en la escuela y la frecuencia de consumo de fruta. El cuestionario se aplicó en una muestra representativa de 1434 niños escolares de 10 a 12 años, de quinto y sexto grado de educación primaria, en un estudio transversal y ex post facto realizado en 2013 en seis ciudades del Estado de Chihuahua, México. Resultados: El modelo MHO mostró índices de ajuste adecuados y explicó el 39% de la varianza en las preferencias para comer fruta. La estructura del modelo muestra muy buena estabilidad en la estructura factorial y las dimensiones de la escala fueron equivalentes en las muestras analizadas. Conclusión: La modelización mediante ecuaciones estructurales muestra un modelo parsimonioso que, puede ser utilizado para explicar las variaciones en el consumo de fruta en niños escolares mexicanos de 10 a 12 años. La estructura del modelo fue estrictamente invariante y muestra evidencias de validación cruzada. Finalmente, se discuten las modificaciones requeridas para obtener un mejor ajuste de los datos en contextos escolares y las directrices a seguir en futras investigaciones.

  9. Public-Private Sector Collaboration in Education: Implications for Research, Policy, and the Education of Professional Educators. Proceedings of the Annual Rupert N. Evans Symposium (10th, Urbana, Illinois, May 2-3, 1989).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Phelps, L. Allen, Ed.; Thurston, Paul W., Ed.

    These proceedings contain 11 papers that examine several diverse collaborative efforts designed to improve education and training programs through substantive involvement of the private sector. Authors and titles are as follows: "Public-Private Sector Collaboration in Education: Implications for Research, Policy, and the Education of Professional…

  10. Political Science's Responsibility to the Community: A Promise Fulfilled? Anniversary Sessions of the Department of Political Science, University of Illinois (75th, Urbana-Champaign, Illinois, November 20-21, 1981). The Edmund James James Lecture.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Illinois Univ., Urbana. Dept. of Political Science.

    This report contains the keynote speech, the panel discussions, and questions (with responses) from the audience for each of two major sessions on the responsibility of political science to the community. The focus of the first session was academic political science and public service. The keynote speaker was William N. Cassella. Panelists were…

  11. Artificial Intelligence and Expert Systems: Will They Change the Library? Papers Presented at the Annual Clinic on Library Applications of Data Processing (27th, Urbana, Illinois, March 25-27, 1990). Illinois, March 25-27, 1990).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lancaster, F. W., Ed.; Smith, Linda C., Ed.

    Some of the 12 conference papers presented in this proceedings focus on the present and potential capabilities of artificial intelligence and expert systems as they relate to a wide range of library applications, including descriptive cataloging, technical services, collection development, subject indexing, reference services, database searching,…

  12. Language Legislation and Linguistic Rights: Selected Proceedings of the Language Legislation and Linguistic Rights Conference (Urbana-Champaign, Illinois, March 21-23, 1996). IMPACT: Studies in Language and Society, Volume 2.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Kibbee, Douglas A. Ed.

    This edited volume of conference papers contains the following titles: "Presentation: Realism and Idealism in Language Conflict and Their Resolution" (Douglas A. Kibbee); "Legal and Linguistic Perspectives on Language Legislation" (Douglas A. Kibbee); "The Linguistic Rights of Non-English Speaking Suspects, Witnesses, Victims, and Defendants"…

  13. Visualizing Subject Access for 21st Century Information Resources. Papers Presented at the Clinic on Library Applications of Data Processing (34th, Urbana, Illinois, March 2-4, 1997).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cochrane, Pauline Atherton, Ed.; Johnson, Eric H., Ed.

    This proceedings represents and documents in part the 16 presentations made at the 34th Annual Clinic on Library Applications of Data Processing. World Wide Web URLs that provide insight into each presentation are included. Presentations include: (1) "Hypostatizing Data Collections, Especially Bibliographic: Abstractions, Representations,…

  14. Human Aspects of Library Automation: Helping Staff and Patrons Cope. Papers presented at the Annual Clinic on Library Applications of Data Processing (22nd, Urbana, Illinois, April 14-16, 1985).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Shaw, Debora, Ed.

    This collection explores the human aspect of the automation and reautomation of library functions as both library staff and library users are expected to adapt to and use computers. A brief introduction by Debora Shaw sets the stage for the following papers: (1) "Terminal Paralysis, or Showdown at the Interface" (Sara Fine); (2) "Learning from…

  15. [Analysis of the effect of physical group activities in patients with acquired brain injury in the subacute phase].

    PubMed

    García-Hernández, Juan José; Mediavilla-Saldaña, Lázaro; Pérez-Rodríguez, Pérez-Rodríguez; Pérez-Tejero, Javier; González-Alted, Carlos

    2013-07-16

    Introduccion. El daño cerebral adquirido (DCA) hace referencia a cualquier tipo de lesion no degenerativa que se produce en el cerebro. Las actividades fisicas grupales (AFG) se presentan como un tratamiento efectivo para la mejora de la capacidad funcional. Objetivo. Analizar la eficacia de un programa de AFG en personas con DCA en fase subaguda para su integracion fisica en la comunidad. Pacientes y metodos. Treinta y tres pacientes con DCA, con una edad de 33,18 ± 10,39 años, participaron en un programa de AFG (talleres de circuito, equilibrio simple, equilibrio dual, desplazamiento dual y actividades fisico-deportivas) de 10 semanas. Al comenzar y concluir el programa se evaluaron las variables de velocidad (prueba de velocidad de la marcha en 10 metros), resistencia (prueba de marcha de seis minutos), equilibrio dinamico (Step Test), capacidad funcional (Timed Up and Go), escala de percepcion de seguridad (Activities-specific Balance Confidence Scale) y Physical Activity and Disability Survey (PADS), el promedio por hora de la intensidad de la actividad y el numero de pasos fuera del centro de rehabilitacion (usando monitores de actividad fisica). La prueba t para muestras relacionadas se utilizo para evaluar las diferencias en las variables. Resultados. Se hallaron diferencias significativas (p <= 0,05) en las variables de velocidad, resistencia, equilibrio, capacidad funcional, percepcion de seguridad, percepcion de realizacion de actividad general (pregunta 3 del PADS) y numero de pasos. Conclusion. Los programas de AFG mejoran las capacidades fisicas, percepcion de seguridad, realizacion de actividad en general y numero de pasos, lo que puede conllevar una mayor participacion en la comunidad.

  16. The Combine Project: An Experience in a Dual-Language Classroom = El proyecto de la cosechadora: una experiencia en una clase bilingue.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Wilson, Rebecca

    This article, also available in Spanish, describes what happened when a bilingual kindergarten class in West Liberty, Iowa, investigated a combine. The dual-language Kindergarten program supports content area instruction in both Spanish and English. The first part of the article tells the story of the Combine Project, this class's first project…

  17. [Demographic and socioeconomic differences in consumption of sugar-sweetened beverages among Colombian children and adolescents].

    PubMed

    Ramírez-Vélez, Robinson; González-Ruíz, Katherine; Correa-Bautista, Jorge Enrique; Meneses-Echávez, José Francisco; Martínez-Torres, Javier

    2015-06-01

    Introducción: las bebidas azucaradas (BA) se estan convirtiendo en un componente comun en las dietas de ninos y adolescentes y su consumo se relaciona con factores de riesgo de enfermedad cardiovascular. El objetivo de este estudio fue describir el consumo de BA entre ninos y adolescentes colombianos y examinar las diferencias demograficas y socioeconomicas de acuerdo al sexo. Métodos: estudio descriptivo y transversal secundario de la informacion obtenida en la Encuesta Nacional de la Situacion Nutricional 2010 (ENSIN 2010), en 10.373 ninos y adolescentes, entre 5 y 17 anos. El consumo de BA (bebidas carbonatadas y/o concentrados azucarados), los factores demograficos (sexo, edad, etnia, urbanidad, region y area geografica) y el nivel sociodemografico (puntaje de Sisben) se recogieron por encuesta estructurada. Se establecieron asociaciones mediante la construccion de modelos de regresion logistica binaria simple y multivariable. Resultados: a nivel nacional, el 23% de las ninas y el 22,4% de los ninos acusaron un consumo de al menos una vez a la semana de BA y se observan diferencias significativas por factores demograficos. En las ninas, los factores asociados a la ingesta de BA (≥ 1 vez/sem) eran las pertenecientes al grupo entre 14 y 17 anos de edad [OR = 1,65 (IC95% 1,32-2,06)], las residentes de la region central [OR = 2,42 (IC95% 1,81-3,25)] y las procedentes de las areas urbanas [OR 1,77 (IC95% 1,42-2,20)]. En los ninos, la regresion logistica multivariante muestra que los adolescentes entre 14 y 17 anos de edad [OR= 1,96 (IC 95% 1,58-2,24)], procedentes de los territorios nacionales [OR = 2,42 (IC95% 1,77-3,32)] y los residentes del area urbana [OR 1,79(IC95% 1,45-2.20)] se asociaron con una mayor probabilidad de consumo de BA. La clase social no se asocio con la ingesta de BA. Conclusiones: el consumo de BA cambia segun los factores sociodemograficos estudiados. El Estado podria usar los resultados de este estudio para fomentar la disminucion del

  18. Turning Awareness into Action: What Your Community Can Do about Drug Use in America = De La Toma de Conciencia a la Accion: Que Puede Hacer la Comunidad Respecto al Consumo de Drogas en America.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Alcohol, Drug Abuse, and Mental Health Administration (DHHS/PHS), Rockville, MD. Office for Substance Abuse Prevention.

    This booklet gives examples of successful community drug abuse prevention programs, as well as guidelines for finding out more about a community's prevention needs and taking action. The first section discusses taking action against drug abuse. It presents examples which illustrate the different approaches communities have taken. Ten steps to help…

  19. Cuadernos de Autoformacion en Participacion Social: Educacion con la comunidad. Volumen 6. Primera Edicion (Self-Instructional Notebooks on Social Participation: Education with the Community. Volume 6. First Edition).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Instituto Nacional para la Educacion de los Adultos, Mexico City (Mexico).

    The series "Self-instructional Notes on Social Participation" is a six volume series intended as teaching aids for adult educators. The theoretical, methodological, informative and practical elements of this series will assist professionals in their work and help them achieve greater success. The specific purpose of each notebook is indicated in…

  20. Silenced Fighters: Identity, Language and Thought of the Nasa People in Bilingual Contexts of Colombia (Voces silenciadas: identidad, lengua y pensamiento de la comunidad nasa en contextos bilingües colombianos)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Escobar Alméciga, Wilder Yesid; Gómez Lobatón, July Carolina

    2010-01-01

    This article is the result of a theoretical investigation and a reflection guided by a revision of literature and a set of interviews conducted of two members of the Nasa community: Adonias and Sindy Perdomo, father and daughter who belong to a Nasa sub-community located in Tierradentro, Cauca, southwestern Colombia. The article addresses three…

  1. Building Support for Better Schools: Seven Steps to Engaging Hard-to-Reach Communities = La creacion de apoyo para mejores escuelas: Siete pasos para lograr la participacion de todas las comunidades.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Southwest Educational Development Lab., Austin, TX.

    In 1999, the Southern Educational Development Laboratory (SEDL) interviewed leaders from Hispanic, African American, Native American, and Asian communities in Arkansas and Oklahoma to understand what keeps parents and others from participating in community forums. After conducting more than fifty interviews, SEDL developed seven steps to help…

  2. Nine Tips To Help Faith Leaders and Their Communities Address Teen Pregnancy = Nueve consejos para ayudar a lideres espirituales y sus comunidades a hacerle frente al problema del embarazo en la adolescencia.

    ERIC Educational Resources Information Center

    National Campaign To Prevent Teen Pregnancy, Washington, DC.

    To support faith communities in protecting teenage boys and girls from too-early sexual activity and teen pregnancy, the National Campaign To Prevent Teen Pregnancy's Task Force on Religion and Public Values has compiled these nine tips which summarize a wealth of experience and advice from faith leaders around the country. The members of the Task…

  3. Comunidad, Escuela y Curriculo 4: Materiales de Apoyo a La Formacion Docente en Educacion Bilingue Intercultural. (Community, School and Curriculum 4: Support Materials for Training Professionals in Bilingual Intercultural Education).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Montaluisa Chasiquiza, Luis

    The Major Project for Education for Latin America and the Caribbean has given indigenous populations priority attention and has sponsored workshops and seminars to address the educational needs of these peoples. Traditionally, the language and culture of indigenous peoples have been viewed as obstacles rather than valuable resources for education.…

  4. America vuelve a la escuela: Participe y colabore! Informacion para familias y miembros de la comunidad (America Goes Back to School: Get Involved! Stay Involved! Information for Families and Community Members).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Partnership for Family Involvement in Education (ED), Washington, DC.

    This Spanish-language brochure provides several tips for families and for community members to help them encourage student achievement and success. The tips are grouped into three categories: (1) "Help our children read well and independently by the end of third grade"; (2) "Help our children learn to meet high math and science standards and take…

  5. Radio Nutricion: A Program for Nutrition Education with the Hispanic Community. Service Provider's Guide = Radio Nutricion: Un Programa de Educacion para la Nutricion para la Comunidad Hispana. Guia del Proveeidor de Servicios.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Association of Farmworker Opportunity Program, Arlington, VA.

    The set of materials was designed to provide nutrition instruction to Spanish-speaking farm workers using radio broadcasts. It includes audiocassette tapes of four novellas (mini-dramas) on nutrition-related topics (diabetes, heart disease and high blood pressure, pregnancy, smart shopping), talk shows on the same topics, a public service…

  6. Alfabetización astronómica

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Tignanelli, H.

    A fines de 1991, en una revista de educación en ciencias, José L. Sérsic reflexionaba acerca de los problemas que enfrentaría la enseñanza de los conocimientos astronómicos en nuestro país, en los umbrales del Siglo XXI. Entonces postulaba como un objetivo mínimo, que los jóvenes deberían mostrar signos claros de que se hallan astronómicamente alfabetizados. Era el año en que se realizaba por primera vez una Asamblea General de I.A.U. en Buenos Aires, una oportunidad de singulares características para la comunidad astronómica local y, simultáneamente el comienzo de un cambio radical en la estructura del sistema educativo argentino. ?`Contempla ese cambio el objetivo que postulara Sérsic? ?`Estamos en condiciones de afirmar que estamos en camino de lograrlo? ?`Con qué parámetros?. Presentamos aquí un panorama general sobre algunas de las acciones realizadas en función de alcanzar esa alfabetización científica, analizando exclusivamente la actividad de enseñanza hasta el nivel universitario, sin detenernos en el mismo, ya que lo consideramos una instancia superior e independiente de aquella alfabetización. Tampoco nos referiremos a la tarea de difusión, divulgación o popularización de la Astronomía, ya que su condición de asistemática y subjetiva no es evaluable en términos de la formación integral de un individuo.

  7. [Breastfeeding and cognitive development; interference evaluation by "5 digits test"].

    PubMed

    Pérez Ruiz, Juan Manuel; Iribar Ibabe, M Concepción; Peinado Herreros, José María; Miranda León, M Teresa; Campoy Folgoso, Cristina

    2014-04-01

    Introducción y objetivo: Numerosos estudios han intentado demostrar que la duración de la lactancia materna se relaciona con un mejor desarrollo cognitivo en la edad escolar. En el presente estudio se evalúa el potencial efecto beneficioso a largo plazo de la alimentación con leche materna durante los primeros meses de vida, no sólo sobre el desarrollo cognitivo, sino también como posible prevención del déficit de atención e hiperactividad. Esta valoración resulta de especial interés en la sociedad actual en la que se han incrementado de forma muy notable los déficits de atención en la infancia, unidos o no a trastornos de hiperactividad. Material y Métodos: Un total de 103 niños, escolarizados en primer curso de Educación Primaria, 6 años de edad, (47 niños y 56 niñas), fueron reclutados en diferentes colegios de la provincia de Granada de áreas urbanas, semiurbanas y rurales. Se analizó la velocidad de procesamiento cognitivo y la capacidad de enfocar la atención y reorientarla tras un suceso de distracción, mediante el test de los cinco dígitos (5-DGT), variante del test de interferencia de Stroop. Resultados: Los datos demuestran una correlación lineal entre una mayor duración de la lactancia materna y mejores resultados en todas las pruebas del test. Resultan altamente significativas (P ≤0,001) las comparaciones para las pruebas de lectura y alternancia, entre aquellos niños que fueron alimentados con leche materna durante 6 meses frente a los que sólo recibieron esta alimentación durante su primer mes de vida. Conclusión: El estudio valida la hipótesis inicial, demostrando una mayor velocidad de resolución y una menor interferencia en el grupo de niños alimentados con pecho al menos durante los 6 primeros meses. Los datos obtenidos deberían refrendarse en un posterior estudio, con una mayor muestra, ya que resulta de suma importancia reforzar el consejo de lactancia materna durante al menos los 6 primeros meses de vida

  8. Una nina adoptada su conducta en el jardin de infantes (An Adopted Girl's Conduct in Preschool).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Truscello de Mason, Marile

    1994-01-01

    Reports observations made by a preschool teacher in Argentina about a four-year-old adopted girl in her preschool. The teacher noticed problems between the girl and her adoptive mother, who tried to prevent the girl from remembering her past. The teacher particularly noticed changes in the girl's drawings. (AA)

  9. Una Experiencia Pedagogica en el Jardin Infantil "La Cabana" (A Teaching Experience in "La Cabana" Kindergarten).

    ERIC Educational Resources Information Center

    de la Vega, B.

    1992-01-01

    Reviews the history of La Cabana kindergarten, which provides preschool education and meals for 100 children and sewing classes for mothers in a working class neighborhood in Bogota, Colombia. Describes the implementation of a new curriculum which develops child creativity through free choice of activities around a common project. (AC)

  10. GERBERTVS una nuova rivista per l'astronomia e la scienza nell'alto medioevo

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Sigismondi, C.

    GERBERTVS appears as an international e-journal on medieval science, namely astronomy. It has been created to gather all the studia promoted on Gerbert of Aurillac, the most prominent figure of the tenth century: astronomer, organ builder and music theoretician, mathematician, philosopher, and finally pope with the name of Silvester II (999-1003). Here is presented the first volume (2010) published in the institutional web site www.icra.it/gerbertus with the ISSN 2038-355X.

  11. "Necesita una vacuna": what Spanish-speakers want in text-message immunization reminders.

    PubMed

    Ahlers-Schmidt, Carolyn R; Chesser, Amy; Brannon, Jennifer; Lopez, Venessa; Shah-Haque, Sapna; Williams, Katherine; Hart, Traci

    2013-08-01

    Appointment reminders help parents deal with complex immunization schedules. Preferred content of text-message reminders has been identified for English-speakers. Spanish-speaking parents of children under three years old were recruited to develop Spanish text-message immunization reminders. Structured interviews included questions about demographic characteristics, use of technology, and willingness to receive text reminders. Each participant was assigned to one user-centered design (UCD) test: card sort, needs analysis or comprehension testing. Respondents (N=54) were female (70%) and averaged 27 years of age (SD=7). A card sort of 20 immunization-related statements resulted in identification of seven pieces of critical information, which were compiled into eight example texts. These texts were ranked in the needs assessment and the top two were assessed for comprehension. All participants were able to understand the content and describe intention to act. Utilizing UCD testing, Spanish-speakers identified short, specific text content that differed from preferred content of English-speaking parents. PMID:23974378

  12. Luchando por una educacion: A Qualitative Understanding of Undocumented Latina/o College Student Motivation

    ERIC Educational Resources Information Center

    Navarro, Elvia Lorena

    2013-01-01

    The current qualitative study explored the factors and resources that motivate undocumented Latino/a college students to persist in higher education. Through the data obtained from the four qualitative open-ended survey questions, a content analysis revealed specific codes, themes, and subthemes addressing the factors and resources that motivate…

  13. Historia de vidas de profesoras de ciencias: Hacia una ensenanza cientifica de calidad

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Vega Osorio, Melba

    The purpose of this research was to capture the memories, practices, thoughts and philosophies of education that four experienced Science teachers have accumulated through the years. The life story qualitative research design was used in order to collect more meaningful information from the participants amenable to in depth analysis and interpretation. The life stories interviews were conducted using an interview protocol especially designed for the study. The interviews were recorded and transcribed. The questions that guided this research are: 1. What are the meanings that science teachers give to their educational practices? 2. How did the life experiences of the participants contribute to their success as science teachers? 3. How did the participants' educational practices change and evolve over time? 4. What does teaching science mean in the life of the participants? 5. Which reflections arise from the work of the participants that impact the teaching of science? 6. What are the participants' conceptions about teachers' professional development? 7. What are the participants' contributions to the field of scientific education? Wolcott's (1994) DAI analytical model was used for the analysis of the information and the narratives were written following the three dimensions of the model: description, analysis and interpretation. According to the life stories of the participants, being a teacher requires more than teaching the content. To be a successful and an exemplary science teacher, they have to live the teaching vocation, with dedication, passion, commitment and love for teaching, for students and science; teachers have to give their best for the students, even if it means making personal sacrifices; they should keep updated in knowledge (content) and in educational innovations (strategies); emphasizing both the theoretical and the practical aspects in the field of science, and being an inspirational guide for students.

  14. Per una pedagogia della comprensione interculturale (A Method for Teaching Intercultural Understanding).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Titone, Renzo

    1986-01-01

    Defines true bilingualism as biculturalism, explains what "understanding" another culture means, and describes how to evaluate the effectiveness of teaching methods for students from different cultures. Ideally, individuals learning a second language will acquire a "metacultural" consciousness that permits them to be comfortable in any cultural…

  15. Mediacion en educacion especial: Una guia para los padres (Special Education Mediation: A Guide for Parents).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Consortium for Appropriate Dispute Resolution in Special Education (CADRE), Eugene, OR.

    Designed for Spanish-speaking parents of students with disabilities living in Oregon, this brochure describes the general mediation process that parents can use to resolve special education services disputes with schools. It begins by discussing what mediation is and the characteristics of a trained mediator. It addresses the requirement for…

  16. Una guia para los padres a la educacion preescolar (A Parent's Guide to Preschool).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dodge, Diane Trister; Phinney, Joanna

    This booklet, in Spanish- and Japanese-language versions, offers parents guidance on how to partner with teachers to help their children acquire the skills, attitudes, and habits to do well in school and throughout life. The booklet begins with a description of how preschool children learn, and continues with a discussion of the goals of the…

  17. Renovando la Esperanza por una Educacion sin Exclusiones (Rekindling the Hope for an Education without Exclusion).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Revista Interamericana de Educacion de Adultos, 2001

    2001-01-01

    Articles in this issue, written in Spanish, focus on the following: current status and outlook of youth and adult education; opening statement of the 50th anniversary commemoration; regional framework for the education of youth and adults in Latin America and the Caribbean; interculturalism and the education of youth and adults; participation of…

  18. I Didn't Say a Word/No Dije una Palabra.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bielawski, Joseph G.; Pickens, Marjorie

    This bilingual English/Spanish book of captioned photographs and its related teaching manual were created as a joyful experience in nonverbal communication for children and adults. It is intended to sharpen awareness of nonverbal messages expressed by children in their everyday environment. To help develop self-understanding and to encourage oral…

  19. Una guia a los padres acerca del sistema educacional = A Parent's Guide to Education. Spanish Edition.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rowch, Nancy

    A guide for Spanish-speaking parents of elementary and secondary school students in Nebraska provides in Spanish, and then in English, information concerning education in the state. Topics covered include: state policy concerning enrolling children in school, medical requirements for enrollment and attendance, the school curriculum requirements…

  20. Una Visita al Viejo San Juan (A Visit to Old San Juan).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cabello, Victor; And Others

    Written in Spanish, this black and white illustrated booklet provides a tour of Old San Juan, Puerto Rico's oldest and most historic city. Brief historical information is provided on the Perro de San Jeronimo, a statue of a barking dog found in front of the Castillo; Plaza de Colon, a small plaza dedicated to Christopher Columbus; the Catedral de…

  1. Borders and Identity: A Resource Guide for Teachers = Identidad y Fronteras: Una Guia para Maestros.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Belauus, Betty; Botein, Emily; Cadaval, Olivia

    The materials in this resource guide include a four-part video, a poster-size cultural map with additional exercises, and the five sections of this guide. The unit, presented in English and Spanish, intends to introduce students to the peoples and cultures of the U.S.-Mexico border, to explore the concept of borders in their own communities, to…

  2. Estrellas Wolf-Rayet y el medio interestelar: huellas de una fuerte interacción

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cichowolski, S.; Arnal, E. M.

    Se presentan resultados observacionales de un estudio de la distribución de hidrógeno neutro en los alrededores de estrellas Wolf-Rayet (WR) galácticas. Los datos de la línea de 21 cm provienen de observaciones de resolución angular intermedia (9') tomadas con el radiotelescopio de Effelsberg. La muestra está compuesta por cuatro WR de la serie del nitrógeno (WN): WR130, WR131, WR155, WR156 y tres WR de la serie del carbono (WC): WR154, WR117 y WR126. Este análisis ha permitido detectar cavidades y envolturas de HI en expansión presumiblemente vinculadas a dichas estrellas.

  3. Mi Vecina es una Mujer Colpeada (My Neighbor Is a Battered Woman).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Howard, Melissa

    This book, the Spanish version of "My Neighbor is a Battered Woman," is intended as a general introduction to the problems of battered women. The format for part 1 consists of the presentation of facts about wife beating, i.e., who are victims, characteristics of batterers, the environment in which family violence exists, and services for battered…

  4. Validacion de Una Version Preliminar del Child Abuse Potential Inventory para su Uso en Argentina.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bringiotti, Maria Ines; Barbich, Alejandra; De Paul, Joaquin

    1998-01-01

    The validity of the Child Abuse Potential (CAP) Inventory was tested with a sample of 40 child physical abusers and 40 nonabusers in Argentina. More than 97% of subjects were correctly classified as abusing or nonabusing individuals. The article is in Spanish. (CR)

  5. Confieso que Divulgo. Reflexiones y Experiencias de una Astrofísica

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Rodríguez Hidalgo, I.

    Este artículo presenta algunas reflexiones en torno a la popularización de la Ciencia, desarrolladas a lo largo de mi trayectoria profesional, un camino inacabado desde la intuición al oficio. Tras revisar las señas de identidad de la divulgación científica, se exponen ideas, experiencias y recursos, cribados por la práctica y su posterior análisis crítico. Se destacan las actividades relacionadas con la Astronomía, que se cuentan entre las más espectaculares y gratificantes. Confessions of a popularizer: This paper presents some author's thoughts about scientific outreach, developed along her professional path, an unfinished way from intuition to trade. First, identity signs of outreach are revised; then, ideas, experiences and resources, sifted by practice and further critical analysis, are reviewed. Activities related to Astronomy, being one of the most spectacular and rewarding, are remarked 1

  6. PREVENCIÓN DEL VIH/SIDA EN LOS CIRCUITOS DE LEVANTE HSH: UNA ASIGNATURA PENDIENTE.

    PubMed

    Barreda, Victoria; Carballo-Dieguez, Alex; Marone, Rubén; Balán, Iván; Pando, María Ángeles; Avila, María Mercedes

    2010-12-01

    A partir de un relevamiento de tipo etnográfico, se describen lugares de encuentro de HSH en la Ciudad de Buenos Aires y sus prácticas sexuales. El reconocimiento de tales espacios, así como las características que asumen en ellos los encuentros sexuales entre los HSH, plantean obstáculos específicos en la adopción de comportamientos preventivos y, asimismo, generan nuevos desafíos para las actividades de prevención. Se plantean las dificultades y debates conceptuales que la misma categoría presenta, y sus consecuencias en el abordaje preventivo y teórico-metodológico para las ciencias sociales. Además, se proponen nuevos interrogantes acerca de los alcances y las limitaciones del modelo preventivo del VIH/Sida para HSH.

  7. Una Guia Para Padres Para El Cuidado de Ninos (A Parent's Guide to Child Care).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Oregon State Dept. of Human Resources, Salem.

    This booklet was designed to help parents in Oregon in finding and financing child care for their children. The first section of the booklet provides information on the Oregon Department of Human Resources' Adult and Family Services (AFS) Division's Aid for Dependent Children (ADC) and Employment Related Day Care (ERDC) programs. This section…

  8. Guia Practica para una Evaluacion Alternativa (Practical Guide to Alternative Assessment).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Herman, Joan L.; Aschbacher, Pamela R.; Winters, Lynn

    Guidance is offered in Spanish on the creation and use of alternative assessment, and a process model is presented that links assessment with curriculum and instruction, based on contemporary theories of learning and cognition. The introductory chapter provides background on the purposes of assessment and the need for new alternatives, with an…

  9. The Complete Chloroplast and Mitochondrial Genomes of the Green Macroalga Ulva sp. UNA00071828 (Ulvophyceae, Chlorophyta)

    PubMed Central

    Melton, James T.; Leliaert, Frederik; Tronholm, Ana; Lopez-Bautista, Juan M.

    2015-01-01

    Sequencing mitochondrial and chloroplast genomes has become an integral part in understanding the genomic machinery and the phylogenetic histories of green algae. Previously, only three chloroplast genomes (Oltmannsiellopsis viridis, Pseudendoclonium akinetum, and Bryopsis hypnoides) and two mitochondrial genomes (O. viridis and P. akinetum) from the class Ulvophyceae have been published. Here, we present the first chloroplast and mitochondrial genomes from the ecologically and economically important marine, green algal genus Ulva. The chloroplast genome of Ulva sp. was 99,983 bp in a circular-mapping molecule that lacked inverted repeats, and thus far, was the smallest ulvophycean plastid genome. This cpDNA was a highly compact, AT-rich genome that contained a total of 102 identified genes (71 protein-coding genes, 28 tRNA genes, and three ribosomal RNA genes). Additionally, five introns were annotated in four genes: atpA (1), petB (1), psbB (2), and rrl (1). The circular-mapping mitochondrial genome of Ulva sp. was 73,493 bp and follows the expanded pattern also seen in other ulvophyceans and trebouxiophyceans. The Ulva sp. mtDNA contained 29 protein-coding genes, 25 tRNA genes, and two rRNA genes for a total of 56 identifiable genes. Ten introns were annotated in this mtDNA: cox1 (4), atp1 (1), nad3 (1), nad5 (1), and rrs (3). Double-cut-and-join (DCJ) values showed that organellar genomes across Chlorophyta are highly rearranged, in contrast to the highly conserved organellar genomes of the red algae (Rhodophyta). A phylogenomic investigation of 51 plastid protein-coding genes showed that Ulvophyceae is not monophyletic, and also placed Oltmannsiellopsis (Oltmannsiellopsidales) and Tetraselmis (Chlorodendrophyceae) closely to Ulva (Ulvales) and Pseudendoclonium (Ulothrichales). PMID:25849557

  10. Chile: Una Vision Politica, Economica y Social (Chile: A Political, Economic, and Social View).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cortes-Hwang, Adriana

    1972-01-01

    This address seeks to explain in brief the historical background and political, economic, and social conditions leading to the democratic election of a Marxist president in Chile. A historical sketch of Chilean government from independence in 1810 is provided with a description of the situation just before Salvador Allende's election in 1969. Some…

  11. [Clip Sheets from BOCES. Opportunities. Health. Careers. = Oportunidades. Salud. Una Camera En...

    ERIC Educational Resources Information Center

    State Univ. of New York, Geneseo. Coll. at Geneseo. Migrant Center.

    This collection of 83 clip sheets, or classroom handouts, was created to help U.S. migrants learn more about health, careers, and general "opportunities" including education programs. They are written in both English and Spanish and are presented in an easily understandable format. Health clip-sheet topics include the following: Abuse; AIDS;…

  12. "Una Nacion Acorralada": Southern Peruvian Quechua Language Planning and Politics in Historical Perspective.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mannheim, Bruce

    1984-01-01

    Outlines history of Spanish colonial policies toward Southern Peruvian Quechua and points out those issues under debate concerning the indigenous languages. The central issue of the "Andean language debate" continues to be whether or not the Quechua have a right to exist as a separate community. (SL)

  13. Cuentos Faciles. Habia una vez.... (Simple Stories. There was a Time....) (Presenting Simple Stories in Spanish.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Arroyo, Nancy; And Others

    For Spanish-speaking children, simple stories in Spanish, told in a natural language suitable for their age, are not only entertaining, but a means of developing vocabulary and concepts. Non-Spanish-speaking children, too, need exposure to more language than they can understand word for word. However, the simple stories for the Spanish speaker…

  14. Historia Verdadera de Una Gota de Miel. (The True Story of a Drop of Honey).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Galarza, Ernesto

    Part of the series "Coleccion Mini-Libros" (Mini-Book Collection), the booklet is a factual account of the life of a bee. Designed to provide a tool for education of the Spanish-speaking child, as well as to stimulate an interest in Spanish among the youth of our country, the publication is a compilation of photographs with a description of bees…

  15. Diseno y desarrollo de una base de datos bibliograficos (Design and Development of a Bibliographic Database).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mattenella, L. E.; Velazco, J. W.

    1992-01-01

    This article briefly describes the development of bibliographic retrieval systems in the Instituto de Beneficio di Minerales (IN BE MI) in Salta, Argentina, using the Mini-micro CDS/ISIS software developed by Unesco. (LRW)

  16. Tengo una Bomba: The Paralinguistic and Linguistic Conventions of the Oral Practice Chismeando.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Hall, Joan Kelly

    1993-01-01

    This article offers a linguistic and paralinguistic explication of the oral practice of chismeando (gossiping) as engaged in by a group of women from the Dominican Republic. A culture-specific study of the structuring resources by which the participants construct, maintain, and/or modify their in-group identities in everyday oral practice is…

  17. Habitos Alimentarios e Higiene Dental en una Poblacion Preescolar de Madrid.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lafarga, R. Tarazona; And Others

    1991-01-01

    Nutriment habits and oral hygiene in a preschool population in Madrid were studied by stratification in public or private schools. Significant differences were found only with regard to consumption of fish. Vegetable and fruit consumption was low in both groups, but not statistically significant. (SH)

  18. Protegiendo a nuestros ninos: una guia de accion (Safeguarding Our Children: An Action Guide).

    ERIC Educational Resources Information Center

    American Institutes for Research, Washington, DC. Center for Effective Collaboration and Practice.

    Although most schools are safe, they all can be safer. Improving school safety requires the strategic investment of time and dollars--scarce resources for which there are competing demands. Fortunately, schools that strategically coordinate schoolwide efforts are more likely to improve academic performance as well as reduce behavior problems. This…

  19. Perspectiva sobre una Personalidad Senera: Carmen Fischer Ramirez (Perspective on a Singular Personality: Carmen Fischer Ramirez).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Quezeda, Dina Alarcon

    1992-01-01

    Traces the career of Carmen Fischer Ramirez, focusing on her work in improving early childhood education in Chile. Reviews her university career, work with the World Organization for Early Childhood Education, and major publications. (AC)

  20. Evolución de una protuberancia observada por el HASTA

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Luoni, M. L.; Francile, C.

    Prominence eruptions are one of the most spectacular manifestations of solar activity; in addition to flares and coronal mass ejections. Both filaments and prominences are chromospheric material suspended in the corona by the magnetic field. Hence their importance as tracers of field ejections. Some parts of their magnetic structure are not well understood; especially with regard to the loss of stability. On 06 December 2010 the H-Alpha Telescope for Argentina (HASTA) observed a prominence in the eastern solar limb including when part of it was ejected. In this paper the evolution of the filament is analyzed; its structure before and after the eruption; determining parameters that characterize it from HASTA data. FULL TEXT IN SPANISH

  1. The Struggle for Mexico's First Gay-Straight Alliance: Como una Novela Real

    ERIC Educational Resources Information Center

    Macgillivray, Ian K.

    2006-01-01

    In 2004, a group of high school students at a private American school in Mexico City started the first gay-straight alliance in Mexico. A small group of conservative parents and a Mormon principal organized in opposition. This paper details the students' struggle to keep their club and offers lessons learned about student activism, school change,…

  2. Areas Nacionales de Estudio Ambiental: Una Guia. (National Environmental Study Area: A Guide).

    ERIC Educational Resources Information Center

    National Park Service (Dept. of Interior), Washington, DC.

    This booklet, the Spanish version of SE 014 817, is a guide for teachers and resource managers who are interested in establishing National Environmental Study Areas (NESA) or interested in receiving NESA recognition for their on-going environmental study area programs. It outlines the characteristics and procedures of the program; the nature,…

  3. Exploración del Sistema Solar -- Una mirada hacia el futuro

    NASA Video Gallery

    ¿Piensas que ya sabemos todo acerca de nuestro sistema solar? La realidad es que apenas hemos comenzado con lo que hay para conocer. Únete a la NASA, en el envío de misiones a los confines del sist...

  4. Sistemas Eolicos Pequenos para Generacion de Electricidad; Una guia para consumidores en los EE.UU.

    SciTech Connect

    Not Available

    2007-09-01

    This Spanish version of the popular Small Wind Electric Systems: A U.S. Consumer's Guide provides consumers with information to help them determine whether a small wind electric system can provide all or a portion of the energy they need for their home or business based on their wind resource, energy needs, and economics. Topics include how to make a home more energy efficient, how to choose the correct turbine size, the parts of a wind electric system, how to determine whether enough wind resource exists, how to choose the best site for a turbine, how to connect a system to the utility grid, and whether it's possible to become independent of the utility grid using wind energy. In addition, the cover of the guide contains a list of contacts for more information.

  5. Sistemas Eolicos Pequenos para Generacion de Electricidad: Una guia para consumidores en Nuevo Mexico

    SciTech Connect

    Not Available

    2007-09-01

    This Spanish version of the popular Small Wind Electric Systems: A New Mexico Consumer's Guide provides consumers with information to help them determine whether a small wind electric system can provide all or a portion of the energy they need for their home or business based on their wind resource, energy needs, and economics. Topics include how to make a home more energy efficient, how to choose the correct turbine size, the parts of a wind electric system, how to determine whether enough wind resource exists, how to choose the best site for a turbine, how to connect a system to the utility grid, and whether it's possible to become independent of the utility grid using wind energy. In addition, the cover of the guide contains a list of contacts for more information.

  6. Una ricerca sul bilinguismo precoce italo-inglese (Research on Early Italian-English Bilingualism).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Taeschner, Traute; And Others

    1978-01-01

    The purpose of this study was to attempt to verify the theory of Taeschner and Volterra (1976) that bilingual children pass through three distinct phases while becoming perfectly bilingual. The 12 subjects were English-Italian bilingual children between the ages of 1.6 and 4.6. (CFM)

  7. Musings on "Densidades, Potenciales y Funciones Asociadas a una Galaxia Reducida" by Poveda et al. (1960)

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    López-Cruz, O.; Aguilar, L. A.; Añorve, C.

    2011-04-01

    We present a critical review on the paper "Densities, Potentials and related functions for a spherical reduced galaxy" by A. Poveda, R. Iturriaga, and I. Orozco published in 1960 in the Boletín de los Observatorios de Tonantzintla y Tacubaya (BOTT), 2, 20, 3.

  8. PREVENCIÓN DEL VIH/SIDA EN LOS CIRCUITOS DE LEVANTE HSH: UNA ASIGNATURA PENDIENTE.

    PubMed

    Barreda, Victoria; Carballo-Dieguez, Alex; Marone, Rubén; Balán, Iván; Pando, María Ángeles; Avila, María Mercedes

    2010-12-01

    A partir de un relevamiento de tipo etnográfico, se describen lugares de encuentro de HSH en la Ciudad de Buenos Aires y sus prácticas sexuales. El reconocimiento de tales espacios, así como las características que asumen en ellos los encuentros sexuales entre los HSH, plantean obstáculos específicos en la adopción de comportamientos preventivos y, asimismo, generan nuevos desafíos para las actividades de prevención. Se plantean las dificultades y debates conceptuales que la misma categoría presenta, y sus consecuencias en el abordaje preventivo y teórico-metodológico para las ciencias sociales. Además, se proponen nuevos interrogantes acerca de los alcances y las limitaciones del modelo preventivo del VIH/Sida para HSH. PMID:21874154

  9. Per una didattica con il laboratorio linguistico (Teaching with the Language Laboratory)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Freddi, Giovanni

    1977-01-01

    Maintains that the language laboratory is the best way to aid language students in developing linguistic competence. The laboratory equipment needed is described and a pedagogical program for its effective use is outlined. (Text is in Italian.) (CFM)

  10. Una Metodologia de Analisis de la Interaccion Alumno-Orgendaor en la Investigacion Sobre Informatica Educativa.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Estepa, A.; And Others

    1992-01-01

    The recording of the interaction between pupil and computer is one of the data sources frequently used in research on the use of computers in teaching. Describes the analysis methodology of these recordings to determine the use of computers in statistics and its adaptation to other research work on the use of computers in education. (Author/MDH)

  11. Una experiencia europea de innovacion pedagogica basada en la escritura de un ibro.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Montane, Mireia; Roc, Merce

    2002-01-01

    Describes a European project based on writing a book from an educational perspective. Participants included 18 schools from 13 countries. The study originated in a Spanish Comenius 3.1 project, which determined that university teams would visit "book writing" schools, supporting teachers and analyzing and publishing their experiences. After…

  12. Stature estimation using the knee height measurement amongst Brazilian elderly.

    PubMed

    Fogal, Aline Siqueira; Franceschini, Sylvia do Carmo Castro; Priore, Silvia Eloiza; Cotta, Rosângela Minardi M; Ribeiro, Andréia Queiroz

    2014-10-16

    Introducción: La estatura es una variable importante en varios índices del estado nutricional que son aplicables a las personas mayores. Sin embargo, la estatura es difícil o imposible de medir en la edad avanzada, ya que a menudo son incapaces de mantener la posición de pie. Una alternativa es el uso de altura estimada a partir de mediciones de medida de altura de la rodilla. Objetivos: Este estudio tuvo como objetivo evaluar la exactitud de la fórmula propuesta por Chumlea et al. (1985), basado en la altura de la rodilla de una población caucásica para estimar la altura y su aplicación en el cálculo del índice de masa corporal en las personas mayores residentes en la comunidad de Viçosa, Minas Gerais, Brasil. Métodos: La muestra incluyó a 621 adultos mayores de 60 anõs y más, que viven en la comunidad. Se tomaron medidas de peso, talla y altura de la rodilla (AR) y el Índice de Masa Corporal (IMC) se calculó con el peso medido y estimado. Se utilize la prueba T del estudiante para la comparación de las mediciones de altura entre los géneros. Para la comparación de los valores estimados y medidos se utilizó la prueba T pareada y también la metodología propuesta por Bland y Altman para comparar la diferencia entre las mediciones. Para evaluar el acuerdo entre las clasificaciones para el IMC se utilizó el Kappa de Cohen. Resultados: Los valores medios obtenidos a partir de AR fueron más altos que los medidos en la muestra completa y mujeres. Hay subestimación de IMC en mujeres y también en el conjunto. Conclusiones: Los resultados sugieren que la ecuación Chumlea no era adecuado para estimar la altura de la muestra en cuestión, especialmente para las mujeres.

  13. Providing Medical Information to College Health Center Personnel: A Circuit Librarian Service at the University of Illinois

    ERIC Educational Resources Information Center

    Stumpff, Julia C.

    2003-01-01

    College health center personnel are no different from other health practitioners in their need for medical information. To help meet this need, the McKinley Health Center, University of Illinois Urbana-Champaign, developed a partnership in 1997 with the Library of the Health Sciences-Urbana, a regional site library of the University of Illinois at…

  14. Un asteroide proveniente de la Luna

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Tancredi, G.

    El descubrimiento de un débil objeto en movimiento por el telescopio Spacewatch (un instrumento dedicado a la búsqueda de Asteroides Cercanos a la Tierra) en 1991, ha generado una gran controversia en la comunidad planetaria. El objeto, denominado 1991 VG, tiene elementos orbitales llamativamente similares a los de la Tierra, lo que ha llevado a B. G. Marsden a aventurar:``El objeto podría ser una nave espacial en retorno (IAUC 5387)". Luego de analizar las características dinámicas de 1991 VG y las diferentes hipótesis sobre su origen, favorecemos la alternativa de que el objeto es un gran fragmento de material eyectado de la Luna durante un reciente impacto (en las últimas decenas de miles de años). El hallazgo en 1983 en la Antártida de meteoritos con composición tipo lunar, confirma la posibilidad de que material de la superficie del satélite puede ser eyectado a velocidades superiores a la de escape del sistema Tierra-Luna y alcance órbitas heliocéntricas. Los elementos orbitales de 1991 VG corresponden a los valores alcanzados por partículas que apenas escapan de la gravedad lunar y entran en órbitas heliocéntricas a través del punto Lagrangiano exterior del sistema Tierra-Sol.

  15. [Pulmonary carcinomatous lymphangitis: presentation as acute pneumopathy. Report of two cases].

    PubMed

    Ré, D P; Cazaux, A; Cambursano, V H; Zaya, A; Cortez, J R

    2013-01-01

    Introducción: La linfangitis carcinomatosa(LC) representa el 6-8% de las metástasis pulmonares. Existe evidencia de que puede ser una condición oncológicamente tratable, con impacto sobre la progresión de la disnea y lesiones radiológicas, con mejoría de la sobrevida. Se describen dos casos con el objetivo de inducir la sospecha de esta entidad ante un paciente con datos de neumopatía aguda. Métodos: Caso 1: mujer 32 años, disnea progresiva y tos de dos semanas de evolución sin respuesta a antibióticos. Taquipnea, aumento del trabajo respiratorio, crepitantes bibasales. Insuficiencia respiratoria. Radiografía: radiopacidadalvéolointersticialbibasal. Se inicia tratamiento para neumonía grave de la comunidad. Evoluciona desfavorablemente con requerimiento de ARM y desenlace fatal. Caso 2: mujer 46 años, disnea progresiva y tos de una semana de evolución. Taquipnea, subcrepitantes difusos.Insuficiencia respiratoria. Radiografía: radiopacidadintersticionodulillar difusa, con imagen radiopaca homogénea en vértice derecho.

  16. Foco Nasmyth para el telescopio 2,15mts. de CASLEO

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Casagrande, A. R.

    En principio, este proyecto intenta lograr el mayor aprovechamiento posible del instrumental que se dispone, buscando la manera de optimizar y hacer más eficiente el servicio que brinda el CASLEO a la comunidad astronómica. El mismo consiste en utilizar dispositivos ya existentes en el telescopio, y darle una utilidad. Tal es el caso del camino óptico destinado al foco Coude. Si tenemos en cuenta que disponemos de un tercer espejo Coude, con todos sus mecanismos automatizados, (actualmente sin uso), una distancia apropiada del plano focal, el espacio y el lugar físico necesario para instalar un periférico, es posible la habilitación de un foco Nasmyth en el telescopio 2,15mts. El hecho de contar con este nuevo foco, redundará en importantes beneficios. En primer lugar, posibilitará la observación, casi simultánea, con dos instrumentos. Otro aspecto a tener en cuenta, es que disminuirá el frecuente cambio del instrumental periférico, motivo este que degrada su ideal puesta a punto. Por último, también de interés, es de destacar su escaso costo de ejecución.

  17. Lactancia Materna y VIH/SIDA

    PubMed Central

    Valeria Cortés, F.; Jaime Pérez, A.; Lilian Ferrer, L.; Rosina Cianelli, A.; Báltica Cabieses, V.

    2009-01-01

    Resumen VIH/SIDA es una pandemia que afecta a hombres, mujeres y niños, pero que presenta una tendencia hacia la feminización, afectando especialmente a mujeres jóvenes. Su consecuencia es el aumento de la transmisión vertical, durante el embarazo, parto o lactancia materna. Este estudio bibliográfico describe la relación entre VIH/SIDA y lactancia materna, explicitando factores que influyen en la elección de la modalidad de alimentación de madres viviendo con VIH/SIDA. Se describen causas de morbimortalidad infantil asociada y recomendaciones internacionales de lactancia en mujeres con VIH/SIDA. En un mundo globalizado con constantes migraciones poblacionales, estos resultados representan un llamado de atención para profesionales de salud quienes deben considerar factores sociales que influenciarán la toma de decisión de madres viviendo con VIH/SIDA al escoger la modalidad de lactancia. No sólo basta conocer el riesgo de transmisión vertical, sino que se debe tomar conciencia de aquellos factores dinámicos y específicos de cada comunidad. PMID:20046815

  18. [Kidney function in marginalized population: a pilot study].

    PubMed

    Medina-Escobedo, Martha; Sansores-España, Delia; Villanueva-Jorge, Salha

    2014-01-01

    INTRODUCCIÓN: la enfermedad renal crónica (ERC) es un problema de salud pública. A nivel mundial, más del 6 % de la población la padece. Tener un nivel educativo y socioeconómico bajo, así como acceso limitado a los servicios médicos incrementan la probabilidad de daño renal. Los objetivos de esta investigación fueron evaluar y clasificar la función renal de la población marginada de Yucatán. MÉTODOS: estudio observacional, prospectivo, transversal, descriptivo, en una muestra no probabilística consecutiva, en adultos del área de consulta externa de un hospital general. Se incluyeron sujetos marginados (confirmado por encuesta socioeconómica), sin edema, embarazo ni diabetes mellitus. Se realizaron pruebas de función renal; se calculó filtrado glomerular y se estadificaron las enfermedades de los pacientes, según guías KDOQI. Se determinó peso, talla, índice de masa corporal (IMC), porcentaje de grasa y presión arterial. Se compararon los resultados entre grupos por sexo y por población rural y urbana.

  19. Acceptability of an Embodied Conversational Agent-based Computer Application for Hispanic Women

    PubMed Central

    Wells, Kristen J.; Vázquez-Otero, Coralia; Bredice, Marissa; Meade, Cathy D.; Chaet, Alexis; Rivera, Maria I.; Arroyo, Gloria; Proctor, Sara K.; Barnes, Laura E.

    2015-01-01

    There are few Spanish language interactive, technology-driven health education programs. Objectives of this feasibility study were to: 1) learn more about computer and technology usage among Hispanic women living in a rural community; and 2) evaluate acceptability of the concept of using an embodied conversational agent (ECA) computer application among this population. A survey about computer usage history and interest in computers was administered to a convenience sample of 26 women. A sample video prototype of a hospital discharge ECA was administered followed by questions to gauge opinion about the ECA. Data indicate women exhibited both a high level of computer experience and enthusiasm for the ECA. Feedback from community is essential to ensure equity in state of the art dissemination of health information. Hay algunos programas interactivos en español que usan la tecnología para educar sobre la salud. Los objetivos de este estudio fueron: 1) aprender más sobre el uso de computadoras y tecnología entre mujeres Hispanas que viven en comunidades rurales y 2) evaluar la aceptabilidad del concepto de usar un programa de computadora utilizando un agente de conversación encarnado (ECA) en esta población. Se administro una encuesta sobre el historial de uso y del interés de aprender sobre computadoras fue a 26 mujeres por muestreo de conveniencia. Un ejemplo del prototipo ECA en forma de video de un alta hospitalaria fue administrado y fue seguido por preguntas sobre la opinión que tenían del ECA. Los datos indican que las mujeres mostraron un alto nivel de experiencia con las computadoras y un alto nivel de entusiasmo sobre el ECA. La retroalimentación de la comunidad es esencial para asegurar equidad en la diseminación de información sobre la salud con tecnología de punta. PMID:26671558

  20. [ACCEPTANCE OF PULP FRUIT BEVERAGES FORTIFIED WITH FERROUS FUMARATE; AN ALTERNATIVE SUPPLEMENT FOR A HEALTH PROGRAM].

    PubMed

    Morales Guerrero, Josefina Consuelo; García Zepeda, Rodrigo Antonio; Sánchez Vargas, Elena

    2015-07-01

    Introducción: la desnutrición y la deficiencia de hierro son problemas de salud pública en varios países, México no es la excepción, y la mayor prevalencia se presenta en el medio rural. Una forma de atenderla es a través de la suplementación. El suplemento que se seleccione debe ser aceptado sensorialmente por el consumidor final para que la intervención sea exitosa. Objetivos: elaborar un suplemento multivitamínico para el programa “Salud y Nutrición para Pueblos Indígenas” y evaluar su aceptación en la población infantil urbana y rural. Métodos: se determinaron las características fisicoquímicas del producto a desarrollar y el método de elaboración y de preparación para su consumo. La aceptación se evaluó en niños de entre 6 a 24 meses de edad, con una prueba de caritas, y en los infantes de 6 a 12 meses se corroboró con el registro del volumen consumido. Para determinar las diferencias en la aceptación por edad y género en la misma población y para establecer diferencias entre poblaciones se aplicó una Ji cuadrada. Resultados: los suplementos, en los tres sabores evaluados, cumplieron con la concentración de vitaminas y nutrimentos inorgánicos establecidos en el programa citado. El 80% de los niños aceptaron los suplementos multivitamínicos (SM) en sus tres sabores. La edad de los niños fue el factor que más influyó en la aceptación. Conclusión: los SM desarrollados en este estudio son una alternativa al suplemento que actualmente proporciona el PSNPI, para los niños mayores a seis meses.

  1. [Moebius syndrome. Clinical case report].

    PubMed

    Palmer-Morales, Yusvisaret; Zárate-Márquez, Rosario Elena; Prince-Vélez, Roberto; González-Méndez, Roberto; Zamarripa-Sandoval, Thania Ayerim; Verdugo-Salazar, Nahim; Torres-Félix, Victor Gabriel; Salcido-Daniel, Remigio; Valdez-Hernández, Pedro; Morfín-Vela, Andrés

    2013-01-01

    Introducción: el síndrome de Moebius (MBS) es una enfermedad poco frecuente que tiene una incidencia de 1 por cada 10 000 nacimientos. Se caracteriza principalmente por parálisis facial bilateral congénita debido a una agenesia de los núcleos de los nervios craneales del VI y VII par. Además, es frecuente encontrar anomalías orofaciales y de extremidades torácicas y pélvicas en estos pacientes. El diagnóstico se basa fundamentalmente en las distintas manifestaciones clínicas del trastorno. Caso clínico: niña recién nacida con el cuadro clínico de síndrome de Moebius. Se discuten los aspectos genéticos y medioambientales asociados a esta patología. Desde la introducción del misoprostol y su uso inadecuado como agente abortivo e inductor de actividad uterina, y en combinación con antiinflamatorios no esteroideos, se ha observado un incremento en la frecuencia de recién nacidos con síndrome de Moebius asociados al uso de este medicamento. Actualmente, el factor genético y el medioambiental se encuentran asociados a este síndrome. Conclusiones: es importante alertar a la comunidad médica y a la población en general acerca del riesgo teratogénico del misoprostol y de la importancia del consejo de los genetistas cuando nace un paciente con síndrome de Moebius.

  2. Prevalence and determinants of the dual burden of malnutrition at the household level in Puna and Quebrada of Humahuaca, Jujuy, Argentina.

    PubMed

    Bassete, M N; Romaguera, D; Giménez, M A; Lobo, M O; Samman, N C

    2014-02-01

    El objetivo del presente estudio fue identificar los hogares en los que coexisten el sobrepeso y bajo peso (doble carga de malnutrición) y explorar los factores que podrían contribuir a la doble carga de malnutrición en los hogares de esta población. Después de aplicar los criterios de exclusión, se incluyeron 136 hogares. Las madres fueron clasificadas como de peso normal o con sobrepeso/ obesidad basado en puntos de corte del índice de masa corporal (IMC), los niños y adolescentes fueron clasificados según z–score de la talla para la edad, si tenían o no retraso en el crecimiento (Stunted). Los hogares con una madre obesa y niños o adolescentes con retraso en el crecimiento fueron clasificados como hogares de doble carga. La prevalencia de hogares con doble carga fue del 12 %. En comparación con los otros hogares, en los hogares con doble carga de malnutrición habitan un mayor número de personas en la casa, y el nivel de educación del jefe de familia fue menor. Las personas que viven en hogares de doble carga mostraron ingestas de energía global más bajas y eran más propensos a tener una ingesta insuficiente de calcio y hierro. Una de las principales causas de la doble carga de malnutrición observada en esta comunidad podría ser la transición nutricional. Los resultados presentados aquí indican la necesidad de considerar a los programas que se centran en un solo tipo de problema nutricional y que en realidad podrían exacerbar el otro.

  3. [Expectations of benefit/risk of calcium intake in women with osteoporosis treatment of Asturias; ASFARCAL study].

    PubMed

    Rigueira García, Ana Isabel; Zardain Tamargo, Emma; López González, Inmaculada; Sánchez Álvarez, Luis

    2013-01-01

    Introducción: el uso de suplementos de calcio parece inevitable como tratamiento concomitante de mujeres sometidas a tratamientos más específicos para la prevención de problemas óseos aunque existe controversia en la relación beneficio/riesgo. Material y métodos: Se administró un cuestionario a las mujeres que acudían a retirar sus medicamentos para osteoporosis en oficina de farmacia, para conocer la cantidad de calcio ingerida en dieta y a partir de suplementos. Análisis posterior para explorar los factores relacionados con la ingesta adecuada y otro análisis de sensibilidad del beneficio/ riesgo considerando diversos intervalos de cantidades de calcio recomendables para conocer el número necesario a tratar (NNT) y el número necesario para hacer dAÑO (NNH) con el uso de suplementos, teniendo en cuenta las controversias científicas acerca de su seguridad y el tratamiento con tiazidas. Resultados: La toma de cantidades de calcio consideradas como adecuadas se relaciona con la ingesta de lácteos como variable dicotómica (sí/no). No se ha encontrado una situación evidente de carencia de ingesta de calcio en las mujeres de estudio, representantes de toda una comunidad autónoma en España, al contrario de lo que se describe en otros estudios que utilizan referentes de ingesta no espAÑOles. El uso de suplementos sólo ofrece una relación beneficio/riesgo favorable en aquellas mujeres que no toman lácteos diariamente.

  4. HOSPITAL NUTRITIONAL CARE: PROPOSITIONS ENDORSED BY THE SCIENTIFIC COMMUNITY.

    PubMed

    Diez-Garcia, Rosa Wanda; Zangiacomi Martinez, Edson; Penaforte, Fernanda Rodrigues de Oliveira; Japur, Camila Cremonezi

    2015-09-01

    Antecedentes/objetivos: la incidencia de desnutrición hospitalaria y sus consecuencias tanto para el paciente como para el hospital ha exigido procedimientos que aseguren un servicio de atención nutricional hospitalaria de buena calidad. Basado en los informes de la literatura, este estudio tuvo como objetivo construir proposiciones sobre los cuidados nutricionales hospitalarios, que después fueran evaluados y aprobados por la comunidad científica. Métodos: fueron desarrolladas cuarenta y una proposiciones relativas a la atención nutricional clínica del paciente y a la gestión del servicio de alimentación por el Servicio de Alimentación y Nutrición Hospitalaria. Un total de cien profesionales, investigadores y profesores evaluaron las proposiciones. Para analizar si los evaluadores estaban de acuerdo con las proposiciones se utilizó una escala Likert de cinco puntos (estoy en total desacuerdo, estoy parcialmente en desacuerdo, no tengo opinión, estoy parcialmente de acuerdo, estoy totalmente de acuerdo) asociada a cada proposición. Fue considerada concordancia cuando el 70% o más de los evaluadores estaban de acuerdo (totalmente o parcialmente) con la proposición. Para el análisis estadístico fue utilizado el procedimiento Proc Corresp del software SAS 10, versión 8, estadística descriptiva y análisis de correspondencias. Resultados: más del 90% de los entrevistados estaban total o parcialmente de acuerdo con el 85% (35) de las 41 proposiciones; entre el 80 y 90% de los entrevistados estaban total o parcialmente de acuerdo con el 15% (6) de las 41 proposiciones. Todos los criterios propuestos tuvieron más del 70% de concordancia (total y parcial). El menor valor de concordancia total fue del 70%, atribuido a la proposición que sugiere la participación del paciente en la intervención nutricional. Conclusiones: la comunidad científica presentó alto nivel de concordancia con las proposiciones para la atención nutricional hospitalaria, lo

  5. Analysis of phospholipid fatty acids (PLFA) to characterize microbial communities in aquifers

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Green, Christopher T.; Scow, Kate M.

    techniques basées sur les lipides dans l'étude de la microbiologie des eaux souterraines est intéressante parce qu'elle ne nécessite pas de mise en culture et qu'elle peut fournir des données quantitatives sur les communautés dans leur ensemble. Toutefois, les effets combinés de changements physiologiques et phylogénétiques sur la composition d'une communauté peuvent brouiller l'interprétation des données de nombreuses questions se posent sur la validité des différentes techniques lipidiques. Malgré ces oppositions, la recherche basée sur les lipides a commencéà montrer des tendances dans la composition des communautés dans les aquifères pollués et dans ceux non perturbés ces résultats contribuent ainsi à notre compréhension de l'écologie microbienne des eaux souterraines et montrent qu'il existe un potentiel pour leur utilisation en vue d'une optimisation de la dépollution biologique des eaux souterraines. Resumen Se revisan distintas técnicas bioquímicas que se basan en el análisis de lípidos para caracterizar las comunidades microbianas en hábitats subsuperficiales, incluyendo acuíferos. Estas técnicas, entre las que se incluye el análisis de ácidos grasos fosfolípidos (PLFA), pueden proporcionar información sobre toda una serie de características de las comunidades microbianas, como su biomasa, fisiología, identidad taxonómica y funcional y composición. Además, el análisis estadístico multivariado de los datos de lípidos permite relacionar los cambios espaciales o temporales en las comunidades microbianas con factores ambientales. Las técnicas basadas en lípidos son muy útiles para el estudio microbiológico de las aguas subterráneas, puesto que no requieren cultivos y además proporcionan datos cuantitativos de comunidades completas. Sin embargo, la acción combinada de los cambios fisiológicos y filogenéticos en la composición de lípidos en una comunidad pueden confundir la interpretación de los datos, por lo

  6. Eco-hydrology: Groundwater flow and site factors in plant ecology

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Klijn, Frans; Witte, Jan-Philip M.

    proporciona unas condiciones de vida adecuadas que permiten el crecimiento de una especie o una comunidad botánica. En un material inicialmente homogéneo, el flujo subterráneo gravífico influencia las condiciones del emplazamiento variando la distribución espacial de los nutrientes y de otros agentes químicos relevantes. En especial, el flujo ascendente puede producir y mantener una serie de condiciones que son esenciales para algunas especies y comunidades de plantas relativamente raras. La especial atención hacia este fenómeno ha dado lugar a una cooperación entre ecologistas e hidrogeólogos y a la aparición de una nueva disciplina - eco-hidrología -, en la frontera de los dos campos científicos. En Holanda, se ha usado una clasificación sencilla de tipos de agua para crear una base de datos, a nivel nacional, de lugares donde la presencia de flujos ascendentes pueda ser de interés ecológico. El análisis de correspondencias entre esta base de datos y los tipos de plantas existentes muestra que en los suelos arenosos pobres del Pleistoceno los flujos ascendentes explican la presencia de algunas especies y comunidades de plantas. Por el contrario, en las llanuras fluviales y pólders, con suelos más arcillosos, la influencia de estos flujos es despreciable frente a la relativa a las propias características de los suelos. Se concluye que las especies botánicas se pueden usar como indicadores de la presencia de flujo ascendente sólo en campañas preliminares, pero que el método presenta grandes limitaciones para su extensión a casos generales.

  7. Perception of body image of adolescents and of their parents in relation to the nutritional status and blood pressure.

    PubMed

    Silveira Vieira, Raquel; Dal Bosco, Simone Morelo; Grave, Magali Trezinha Quevedo; Adami, Fernanda Scherer

    2015-04-01

    La percepción de la imagen corporal de los adolescentes de un instrumento para la evaluación nutricional de las condiciones de salud. Objetivo: Verificar la percepción de la imagen corporal de los adolescentes y sus padres en relación con los niveles de estado y la presión arterial nutricionales. Métodos: Estudio poblacional, y el modelo de la sección transversal, realizada con los padres y adolescentes de 10 a 19 años de edad, en las zonas rurales y urbanas en las escuelas públicas. Se aplicó la Escala de siluetas de los padres acerca de la percepción de la imagen corporal descrita y una pregunta acerca de la preocupación de la situación nutricional de sus hijos. No se verificaron la circunferencia de la presión arterial, peso, altura y cintura, el IMC (kg / m²) cálculo de los adolescentes, y la imagen corporal de la percepción subjetiva. Los datos se expresaron como media ± desviación estándar y porcentajes. Resultados: La muestra estuvo constituida por 914 adolescentes con una edad media de 13,12 ± 2,17 años, 56,8% mujeres y 68,9% eran eutróficos. En cuanto a los niveles de presión arterial, el 17,6% fueron clasificados en pre-hipertensos, 18,8% en la etapa 1 de hipertensión y el 6% en la etapa 2. Sobre la percepción de sí mismo, el 68% se consideraban ser eutróficos y 64,75% de los padres a sus hijos como clasificado eutróficos. No se observó una correlación directa y significativa entre el índice de masa corporal, circunferencia de la cintura, el peso, la presión arterial sistémica y diastólica con la auto-percepción de los adolescentes y la percepción de imagen corporal de los padres (p.

  8. Capacitacion de educadores para areas marginales--I: Caracteristicas y necesidades educativas de los ninos, jovenes y adultos en las poblaciones menos favorecidas, rurales y urbanas. Tercera edicion (Preparation of Educators for Marginal Areas--I: Educational Needs and Characteristics of Children, Youth and Adults in Disadvantaged Populations, Rural and Urban. Third Edition).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Tedesco, Juan Carlos

    Forty percent of the families in Latin America have an income which does not provide essential necessities. Two-thirds of poor families live in the countryside, while the remainder reside in urban slums. The key variable in explaining poverty is education. Without education these families have irregular, unstable, and low paying employment…

  9. Una Nueva IDEA: Una Guia para Padres acerca de los Cambios en la Ley de Educacion Especial para Ninos con Incapacidades (A New IDEA: A Parent's Guide to the Changes in Social Education Law for Children with Disabilities).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Seltzer, Tammy

    This guide for parents, in Spanish, explains the changes in the federal special education law resulting from the 1997 amendments to the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). Changes related to the parent's role in decisions about the child's education and in how schools can discipline special education students are highlighted. A…

  10. Por Que Mami No Puede Cambiar una Goma? Tercer Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental. (Why Can't Mommy Change a Flat Tire? Third Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide for teachers, in English and Spanish, examines the role parents play in the socialization of sex roles. A pre-test and post test are included to measure the user's awareness of sexual stereotyping. Five object lessons cover the following topics: (1) stereotypes which exist prior to a baby's birth; (2) behavioral standards on which…

  11. Una Escoba para Ana, Cien Oficios para Juan. Quinto Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental. (A Broom for Anna, A Hundred Jobs for John. Fifth Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide for teachers, in English and Spanish, examines the stereotyped work roles assigned to men and women. The guide examines educational materials that perpetuate these roles and presents teaching alternatives which reinforce students' self esteem and confidence. A pre-test and post-test are included to measure the user's awareness of…

  12. Incidental Vocabulary Learning in Second Language Acquisition: A Literature Review (Aprendizaje incidental de vocabulario en la adquisición de una segunda lengua: una revisión de literatura)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Restrepo Ramos, Falcon Dario

    2015-01-01

    This literature review aims to analyze previous studies that address the incidental learning of vocabulary in second language acquisition. The articles included in this literature review look into the understanding of vocabulary learning through incidental means, the relationship of reading and incidental vocabulary learning, and the strategies…

  13. La Migracion Como Una Transicion Critica para la Persona en Su Ambiente. Una Interpretacion Organismico Evolutiva. (Migration as a Critical Person-in-Environment Transition: An Organismic-Developmental Interpretation.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Pacheco, Angel M.; And Others

    In order to explore some of the changes and stresses connected with migration and return migration, a study was conducted among migrants returning from the United States mainland to Puerto Rico. The sample consisted of 75 adolescents participating in a Bilingual Education program in Puerto Rico. Data were collected using Psychological Distance…

  14. Peer Interaction: A Social Perspective towards the Development of Foreign Language Learning (Interacción entre pares: una perspectiva social hacia el desarrollo del aprendizaje en una lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gómez Lobatón, July Carolina

    2011-01-01

    This pedagogical innovation aims at discovering new ways of interaction that go beyond the unidirectional relationship that is presented in the classrooms most of the times. The innovation considers peers to be active agents in the construction of knowledge and proposes new ways to arrange groups in the classroom so that the arrangement can…

  15. Una novedosa herramienta estadística para desentrañar las características intrínsecas de una distribución de datos astrofísicos

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Ferrero, I.; Piatti, A. E.

    The statistical analysis of a sample of data includes the collection; the analysis and the interpretation of them. For example; the construction of histograms has proven to be a powerful tool in statistics; from which it is possible to obtain an overview of the distribution of the data sample considered. In some circumstances; however; the results often depend on the way they are constructed (e.g. size of the bins used; etc.) leading to a variety of possible interpretations. Specifically; this paper presents a statistical method that allows to unravel the intrinsic distribution of a n-dimensional data distribution from "adaptive bins" and the consideration of the errors of the data used. FULL TEXT IN SPANISH

  16. Evolution of the Astronomy Concepts Along Basic Education Cycle. (Breton Title: Evolução dos Conceitos de Astronomia no Decorrer da Educação Básica.) La Evolución de los Conceptos de Astronomía Durante la Educación Básica

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Darroz, Luiz Marcelo; da Rosa, Cleci Werner; Becker da Rosa, Álvaro; Samudio Pèrez, Carlos Ariel

    2014-07-01

    contenidos, siendo necesaria una acción nacional en pro de su enseñanza. Es necesario destacar que esa acción nacional debe estar apoyada en un pilar triple de actores colectivos: comunidad científica, comunidad de astronomía semi profesional y la comunidad escolar. En fin, ese pilar sería la base para futuras discusiones relacionadas a la actuación de esas instancias como vía para promover cambios en la estructura curricular, proporcionando más efectivamente, la educación en astronomía en la enseñanza de nivel básico.

  17. Estudios de medicina de precisión para cáncer: empieza una nueva era

    Cancer.gov

    Avances en genómica, en exploraciones con imágenes, bioinformática y disciplinas relacionadas nos permiten diseñar estudios más pequeños, más rápidos y más inteligentes que incorporan los principios esenciales de la medicina de precisión.

  18. Azimut e altezza della Piramide Cestia in una sola osservazione del Sole e dell'ombra proiettata

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Sigismondi, Costantino

    2016-07-01

    The astronomical azimut and heigth of the Cestia Pyramid in Rome have been measured as 205° and 36 m by observing the alignment of the Sun with the axis and the grazing shadow of the Pyramid on July 22nd.

  19. GS118+0144: una supercáscara de H I con contrapartida en el IR medio y lejano

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Suad, L. A.; Cichowolski, S.; Noriega-Crespo, A.; Arnal, E. M.; Testori, J. C.; Flagey, N.

    2016-08-01

    GS118+0144 is a supershell detected in the neutral hydrogen (H i) emission distribution, centred at ()=(117.7, 1.4) with a systemic velocity of kms, an effective radius of pc, and it is located at a distance of kpc from the Sun. The total gaseous mass associated with the supershell is M, and its kinetic energy is erg. Using mid- and far-infrared data a good morphological coincidence with the H i structure was detected indicating that the dust components coexist with the gas. Carrying out infrared fluxes measurements at different far-infrared bands the dust associated with this structure could be characterized and it was concluded that cool temperatures dominate the area of the supershell.

  20. Desarrollo de una intervención grupal para la prevención del VIH en parejas heterosexuales1

    PubMed Central

    Pérez-Jiménez, David; Escabí Montalvo, Aracelis; del Carmen Cabrera Aponte, María

    2012-01-01

    HIV preventive efforts with heterosexual couples are almost nonexistent. We designed a group intervention based on the Information-Motivation-Behavioral Skills model with the aim of increasing male condom use and promoting the practice of mutual masturbation as a safer sex alternative. We carried out a pilot study with four couples to evaluate the feasibility of the intervention and the aspects of content and format that needed to be modified. Findings reflect that participants were very satisfied with the intervention and they found it entertaining and innovative. They were very comfortable with its format, as well as with the activities. The findings confirm the feasibility of this intervention and the need to direct preventive efforts to this population. PMID:23847716

  1. Una formalizacion tentativa del problema de la barrera linguistica (A Tentative Formalization of the Problem of Linguistic Barriers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zierer, Ernesto

    1971-01-01

    The formulas presented in this paper provide the means for showing the ease with which scientific information can be passed from one language into another. The formulas are based on several factors. The linguistic barrier can be measured to illustrate the relative degree of difference between two languages based on a comparison of vocabulary,…

  2. Compartiendo la Ciencia con los Ninos: Una Guia para los Padres (Sharing Science with Children: A Guide for Parents).

    ERIC Educational Resources Information Center

    North Carolina Museum of Life and Science, Durham.

    This guide offers Spanish-speaking parents ways in which they can help their children learn about science at home and in the community. Science is a way of looking at the world. It uses everyday techniques such as observation and classification to give us information about things and how they work. Advice to parents that want to support their…

  3. Schoolwide Programs: Parents' Guide & Capacity-Building Materials = Programas Schoolwide: Una Guia para Padres y Materias de Capacitacion.

    ERIC Educational Resources Information Center

    WestEd, San Francisco, CA.

    The reauthorization of Title I (Improving America's Schools Act--IASA) made the Schoolwide Program (Schoolwide) a major strategy for schools with high poverty rates and stressed the importance of parent involvement. This guide was developed to provide professional development and parent education on Schoolwide implementation in California. The…

  4. Una Guia de Consejos Practicos Sobre la Lectura para los Padres (A Guide to Reading Tips for Parents).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Department of Education, Washington, DC.

    The No Child Left Behind program changes the federal role in education by asking America's schools to describe their success in terms of what each student accomplishes. The information in this reading guide, presented in Spanish, was developed by the United States Department of Education to assist parents, caregivers, and teachers in understanding…

  5. Una Crisis para la Educacion Bilingue en Nuevo Mexico. (A Crisis for Bilingual Education in New Mexico)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Benavides, Ezequiel

    1976-01-01

    Written in Spanish and English, this article briefly reviews the bilingual picture in New Mexico. If New Mexico is to succeed in attracting Federal monies for bilingual education, it must strive for unity in its efforts and objectives. (NQ)

  6. Una vision holistica de la educacion superior en contextos posmodernos (The Integrative Conception of Postmodern Higher Education).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zoreda, Margaret Lee; Zoreda-Lozano, Juan Jose

    This paper argues that current "postmodern" conditions demand a rethinking of higher education, especially in countries like Mexico. This would involve the rapprochement of science, technology, and the humanities, based on the belief that the chasm separating them, apart from being artificial, is no longer socially viable. Through a critical…

  7. Intensive Behavioral Intervention for School-Aged Children with Autism: Una Breccia nel Muro (UBM)--A Comprehensive Behavioral Model

    ERIC Educational Resources Information Center

    Fava, Leonardo; Vicari, Stefano; Valeri, Giovanni; D'Elia, Lidia; Arima, Serena; Strauss, Kristin

    2012-01-01

    Although, reviews and outcome research supports empirical evidence for Early Intensive Behavior Intervention in pre-scholars, intensive behavioral service provision for school-aged children with autism spectrum disorders (ASD) are less subject to research studies. In order to provide effective behavioral interventions for school-aged children it…

  8. Books in Spanish for Children and Young Adults: An Annotated Guide (Libros Infantiles y Juveniles en Espanol: Una Guia Anotada).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Schon, Isabel

    Intended to aid teachers, librarians, and others in the selection of Spanish-language books for children in grades K-12, the annotated guide includes books by Hispanic authors which highlight the lifestyle, folklore, heroes, history, fiction, poetry, theatre, and classical literature of Hispanic cultures. Most books included in the guide have been…

  9. Puentes hacia una mejor vida (Bridges to a Better Life): Outcome of a Diabetes Control Peer Support Intervention

    PubMed Central

    Ayala, Guadalupe X.; Ibarra, Leticia; Cherrington, Andrea L.; Parada, Humberto; Horton, Lucy; Ji, Ming; Elder, John P.

    2015-01-01

    PURPOSE Peer support can promote diabetes control, yet research on feasible and effective peer support models is lacking. This randomized controlled trial tested a volunteer-based model of peer support for diabetes control. METHODS Thirty-four volunteer peer leaders were recruited and trained to provide support to 5 to 8 patients each through telephone contact, in-person, individual, and group support. Planned dose was 8 contacts, preferably in the first 6 months. Patients with uncontrolled diabetes were randomly sampled from the medical records of 3 community clinics. After a baseline interview and medical records review to obtain baseline values for the primary outcome, HbA1c, 336 patient participants were randomly assigned to a 12-month peer support intervention or usual care. The assessment protocol was repeated at 6 and 12 months after baseline. RESULTS Thirty peer leaders delivered an average of 4 contacts each per assigned participant (range 1–24). Despite the lack of intervention fidelity, the intervention was effective at reducing glycated hemoglobin (HbA1c) among intervention as compared with usual care participants (P=0.05). Similar trends were observed in frequency of meeting fruit and vegetable guidelines (P =0.09), a secondary outcome. Counterintuitively, usual care participants reported checking their feet more days out of 7 than intervention participants (P =0.03). CONCLUSIONS Given the modest changes we observed, combined with other evidence for peer support to promote diabetes control, additional research is needed on how to modify the system of care to increase the level of peer support delivered by volunteers. PMID:26304977

  10. INTRODUCCION A UNA COMPARACION FONOLOGICA DEL ESPANOL Y DEL INGLES. (INTRODUCTION TO A PHONOLOGICAL COMPARISON OF SPANISH AND ENGLISH).

    ERIC Educational Resources Information Center

    CARDENAS, DANIEL N.

    A PHONOLOGICAL COMPARISON WAS MADE BETWEEN ENGLISH AND SPANISH. THE PRINCIPAL REFERENCE USED FOR ENGLISH ANALYSIS WAS "AN OUTLINE OF ENGLISH STRUCTURE" BY TRAGER AND SMITH. THE PRINCIPAL REFERENCE USED FOR SPANISH ANALYSIS WAS "SPANISH JUNCTURE AND INTONATION" BY STOCKWELL, BOWEN, AND SILVA-FUENZALIDA. THE PRONUNCIATION PROBLEMS COMMON TO A…

  11. Una Nacion En Peligro: La Necesidad Imperiosa de Reformar La Ensenanza. (A Nation at Risk: The Imperative for Educational Reform).

    ERIC Educational Resources Information Center

    National Commission on Excellence in Education (ED), Washington, DC.

    This report: (1) investigates the declining state of the educational system in America, as measured by high school student performance in the United States and other countries; (2) identifies specific problem areas; and (3) offers multiple recommendations for improvement. The five major recommendations arrived at appear, respectively, under the…

  12. La trama celeste: por qué educar en astronomía. Una oportunidad de aprendizajes múltiples

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    García, B.

    2016-08-01

    Astronomy education at all levels has been an issue addressed by the International Astronomical Union as part of its 2010--2020 plan. The content on astronomical topics are in the curriculum at primary and secondary levels worldwide. Being a cross-discipline, astronomy is also a science that allows to introduce students to the study of the nature in a non-confrontational way: no one is indifferent to their concepts and discoveries. The International Astronomical Union, through its Commission on Education and Development of Astronomy, has implemented, sponsored and carried out over the past five years two special programs, one about didactics of astronomy for teachers of middle level and another one for the transmission of astronomical topics for the disabled. In this presentation, achievements and impact of these programs are shared.

  13. Poblaciones estelares en una región de Carina: detección de estrellas masivas altamente enrojecidas

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Molina-Lera, J. A.; Gamen, R.; Baume, G. L.; Carraro, G.; Costa, E.

    2016-08-01

    In this work, preliminary results corresponding to a region of the Galaxy close to the direction of the Carina arm are presented. The study was based on deep homogeneous photometric data ( ), obtained in the Inter-American Observatory Cerro Tololo. Data was complemented with 2MASS catalog infrared data, spectral classification of literature and own spectroscopic observations using Gemini. From our photometric analysis of the stars in the area, we could identify three stellar populations. Two of them are linked with young open clusters and the third one is characterized by a consistent set of objects with highly reddened early stars. The spectral types determined, for a sample of these stars, allowed us to confirm this hypothesis, since in all cases they were identified as massive OB type stars.

  14. La Formacion Docente y la Educacion Primaria en Una Propuesta de Cambio (Teacher Training on Education: A Proposal for Change).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Fernandez, Enrique Alonso, Ed.

    In order to raise the quality of teaching and teacher education in Uruguay, a program of innovation and change was considered at a 1986 educational conference. Conference goals included identifying ways to: (1) increase opportunities to promote innovation and change; (2) search for strategies to encourage creative problem solving; (3) increase…

  15. Linguistica applicata e glottodidattica: Una collana per insegnanti (Applied Linguistics and Language Teaching: A Series for Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Salvi, Rita

    1988-01-01

    A series on language teaching and learning for teachers includes books on the following topics: (1) psycholinguistics (Titone); (2) the role of the brain in language acquisition (Danesi); (3) the creative language of children (Crema & De Robertis); and (4) suggestopedia (Lozanov & Gateva). (CFM)

  16. Our Treasures: A Celebration of Nebraska's Mexican Heritage = Nuestros Tesoros: Una celebracion de la herencia mexicana de Nebraska.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Nebraska State Historical Society, Lincoln.

    This publication is intended as a resource guide for teachers, students, and librarians interested in Mexican American culture, and for groups wishing to conduct local community research using oral histories. The Mexican American Traditions in Nebraska project was designed to document and preserve the richness of Nebraska's Mexican culture. The…

  17. El Desarrollo Social de los Ninos: Una Lista de Cotejo. ERIC Digest. (Young Children's Social Development: A Checklist. ERIC Digest.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    McClellan, Diane E.; Katz, Lilian G.

    The best childhood predictor of later adult adaptation is the adequacy with which a child gets along with other children. Because social development begins in the early years, it is appropriate that early childhood programs include regular formal and informal assessment of children's acquisition of social competence. This digest presents the…

  18. Distribución superficial de impactos en Iapetus originada por el remanente de una colisión

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Zoppetti, F. A.; Leiva, A. M.; Briozzo, C. B.

    2015-08-01

    By means of Circular Restricted Three Body Problem Saturn--Iapetus, we analize potential impact distributions on the surface of Iapetus, originated from considering a low-energy population generated as remnants of a collisional event occurred in the past on the surface of this satellite. The results are analized in order to offer a new approach to explain the origin of the albedo dichotomy observed on Iapetus.

  19. Desarrollo de una intervención grupal para la prevención del VIH en parejas heterosexuales.

    PubMed

    Pérez-Jiménez, David; Escabí Montalvo, Aracelis; Del Carmen Cabrera Aponte, María

    2010-01-01

    HIV preventive efforts with heterosexual couples are almost nonexistent. We designed a group intervention based on the Information-Motivation-Behavioral Skills model with the aim of increasing male condom use and promoting the practice of mutual masturbation as a safer sex alternative. We carried out a pilot study with four couples to evaluate the feasibility of the intervention and the aspects of content and format that needed to be modified. Findings reflect that participants were very satisfied with the intervention and they found it entertaining and innovative. They were very comfortable with its format, as well as with the activities. The findings confirm the feasibility of this intervention and the need to direct preventive efforts to this population.

  20. Si Su Hijo cartamudea: Una Guia para los Padres (If Your Child Stutters: A Guide for Parents). Publication No. 15.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Speech Foundation of America, Memphis, TN.

    This Spanish language booklet is written for parents who are concerned about the speech of their young child. The goal of the booklet is to enable parents to begin working with their child, and a speech clinician if necessary, with a better understanding of the problem. The booklet discusses common parental questions such as: (1) Does my child…

  1. Bienvenido a los Estados Unidos. Una Guia para Refugiados (Welcome to the United States. A Guide for Refugees). First Edition.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Economic and Social Research Council, Edinburgh (Scotland). Centre for Educational Sociology.

    This guidebook provides Spanish-speaking refugees being resettled in the United States with general information about what they will encounter and the services they can receive in their first months in the country. This is the Spanish version, and is available in several other languages. The book is distributed to overseas processing agencies,…

  2. PREVENCIÓN DEL VIH/SIDA EN LOS CIRCUITOS DE LEVANTE HSH: UNA ASIGNATURA PENDIENTE1

    PubMed Central

    Barreda, Victoria; Carballo-Dieguez, Alex; Marone, Rubén; Balán, Iván; Pando, María Ángeles; Ávila, María Mercedes

    2011-01-01

    Resumen A partir de un relevamiento de tipo etnográfico, se describen lugares de encuentro de HSH en la Ciudad de Buenos Aires y sus prácticas sexuales. El reconocimiento de tales espacios, así como las características que asumen en ellos los encuentros sexuales entre los HSH, plantean obstáculos específicos en la adopción de comportamientos preventivos y, asimismo, generan nuevos desafíos para las actividades de prevención. Se plantean las dificultades y debates conceptuales que la misma categoría presenta, y sus consecuencias en el abordaje preventivo y teórico-metodológico para las ciencias sociales. Además, se proponen nuevos interrogantes acerca de los alcances y las limitaciones del modelo preventivo del VIH/Sida para HSH. PMID:21874154

  3. Una prueba empírica de generadores de nümeros pseudoaleatorios mediante un proceso de decaimiento exponencial

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Coronel-Brizio, H. F.; Hernández-Montoya, A. R.; Jiménez-Montaño, M. A.; Mora-Forsbach, L. E.

    2007-10-01

    Empirical tests for pseudorandom number generators based on the use of processes or physical models have been successfuly used and are considered as complementary to theoretical test of randomness. In this work a statistical methodology for evaluating the quality of pseudorandom number generators is presented. The method is illustrated in the context of the so-called exponential decay process, using some pseudorandom number generators commonly used in physics.

  4. How To Start a Family Day Care = Como Iniciar una Guarderia en El Hogar. [Videotape and Viewer's Guide].

    ERIC Educational Resources Information Center

    Raphael, Doris; Weisman, Douglas

    Being a family day care provider is work that requires professional responsibilities and attention to the physical, emotional, and educational well-being of children; listening and responding to parents; and running a business. This videotape, in English- and Spanish-language versions, explores the elements involved in starting up a family day…

  5. Reconnaissance evaluation of Honduran geothermal sites. Una evaluacion por medio de reconocimiento de seis areas geotermicas en Honduras

    SciTech Connect

    Eppler, D.; Fakundiny, R.; Ritchie, A.

    1986-12-01

    Six geothermal spring sites were selected on the basis of preliminary investigations conducted in Honduras over the last decade and were evaluated in terms of their development potential. Of the six, the Platanares and San Ignacio sites have high base temperatures and high surface fluid discharge rates and appear to have the best potential for further development as sources of electrical power. A third site, Azacualpa, has a high enough base temperature and discharge rate to be considered as a back-up, but the logistical problems involved in geophysical surveys make it less attractive than the two primary sites. Of the remaining three sites, Pavana may be a source of direct-use heat for local agricultural processing. Sambo Creek and El Olivar have either severe logistical problems that would impede further investigation and development or base temperatures and flow rates that are too low to warrant detailed investigation at this time.

  6. Promoviendo una Alimentación Saludable (PAS) design and methods: engaging Latino families in eating disorder treatment.

    PubMed

    Reyes-Rodríguez, Mae Lynn; Bulik, Cynthia M; Hamer, Robert M; Baucom, Donald H

    2013-05-01

    The use of culturally sensitive intervention could improve mental health care for the eating disorder (ED) treatment in the Latino population. The aim of this report is to describe the rationale, design, and methods of the ongoing study entitled "Engaging Latino families in eating disorders treatment." The primary aim of the study is to compare (a) the combined effect of individual cognitive behavioral therapy for bulimia nervosa (CBT-BN) that has been previously adapted for the Latino population plus Family Enhanced (FE) modules, with (b) the standard adapted individual CBT-BN in a proof-of-principle study with 40 Latina adults with eating disorders and one relative or significant other per patient. We hypothesize that 1) the feasibility, acceptability, and adherence of participants in CBT-BN+FE will be superior to individual CBT-BN only; 2) relatives in CBT-BN+FE will report greater treatment satisfaction, greater reduction in family conflict, and greater decreases in caregiver burden than relatives in the individual CBT-BN only condition; and 3) patients who participate in CBT-BN+FE will show trends towards greater decreases in ED symptoms compared with patients in CBT-BN only; although power will be limited to detect this difference. However, we predict that they will show greater retention in treatment, greater treatment satisfaction, and greater decreases in family conflict than patients in CBT-BN only. The completion of this investigation will yield important information regarding the acceptability and feasibility of a culturally sensitive evidence-based treatment model for Latinos with eating disorders.

  7. La Traduccion Simultanea como Materia en Una Carrera de Lenguas (Simultaneous Translation as a Course in a Foreign Language Program)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bradley, D.

    1977-01-01

    A description of the foreign language curriculum at the university level in which courses in simultaneous translation are required. The size and composition of the groups are described as well as methods used to develop skill in translating and interpreting. Results are assessed. (Text is in Spanish.) (AMH)

  8. Hacia una adaptación cultural para el tratamiento de trastornos alimentarios en latinos en Estados Unidos

    PubMed Central

    Reyes-Rodríguez, Mae Lynn; Bulik, Cynthia M.

    2011-01-01

    Eating disorders affect all ethnic and socioeconomic groups. However, evidence based treatments for eating disorders have been developed and tested exclusively on Caucasian populations. With the purpose to develop a culturally sensitive framework for the eating disorders treatment in Latinos/as, the objectives of this work were: 1) identify and describe some of the relevant cultural elements for eating disorders in the Latino population and, 2) to draft a culturally sensitive intervention model for eating disorders in Latino population in the United States. Providing culturally sensitive treatments for Latinos with psychiatric disorders is essential to reverse public health disparities. PMID:22003472

  9. Educacion Ambiental en las Escuelas: Creando una Programa que Funcione! (Environmental Education in the Schools: Creating a Program That Works!).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Braus, Judy A.; Wood, David

    This book is a manual that enables teachers to formulate an effective program of environmental education across multiple grade levels and cultural settings. A section provides tips for using the book, followed by nine chapters dealing with different aspects of developing and implementing an environmental education program. Chapter 1 presents a…

  10. Il volto della Luna da Plutarco a Newton. Storia di una teoria ellenistica della gravità

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Cappi, Alberto

    2013-03-01

    In his dialogue "De Facie quae in Orbe Lunae apparet", Plutarch includes a discussion on a non-Aristotelian theory of gravity. I describe how this theory could be developed during the Hellenistic period and its influence on the cosmological debate along the centuries until the beginning of modern science. (Text in Italian)

  11. Personal Safety for Children: A Guide for Parents = Una guia para los padres sobre la seguridad personal de los ninos.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Department of Justice, Washington, DC.

    Noting that parents and teachers have the responsibility of safeguarding children and teaching them the skills they need to be safe, this pamphlet, in Spanish and English versions, is designed to help parents talk to their children about how to protect themselves against abduction and exploitation. The pamphlet is organized into six sections.…

  12. Ice Skating Instruction at the University of Illinois.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Christensen, Char; And Others

    1981-01-01

    The University of Illinois at Urbana-Champaign conducts a instructional ice skating program for its students and the community. Activities include: a figure skating club; a speed skating club; ice hockey program; and ice skating classes. (CJ)

  13. Tackling the Triple-Threat Genome of Miscanthus x giganteus (2010 JGI User Meeting)

    ScienceCinema

    Moose, Steve

    2016-07-12

    Steve Moose from the University of Illinois at Urbana-Champaign and the Energy Biosciences Institute on "Tackling the Triple-Threat Genome of Miscanthus x giganteus" on March 25, 2010 at the 5th Annual DOE JGI User Meeting

  14. Research in aeronomy

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Edwards, B. (Editor)

    1981-01-01

    Progress in aeronomic research is reported. The following topics are discussed: ionospheric theory; rocket experiments; system development for Urbana measurements; meteor radar; coherent and incoherent scatter radar; and laser radar.

  15. 47 CFR 73.622 - Digital television table of allotments.

    Code of Federal Regulations, 2010 CFR

    2010-10-01

    ... *9, 26 Indiana Community Channel No. Angola 12 Bloomington *14, 27, 48, 56 Elkhart 58 Evansville *12..., 32, *34 Rock Island 4 Rockford 13, 16, 42 Springfield 13, 42, 44 Urbana *9, 26 INDIANA Angola...

  16. Milestones

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    2014-09-01

    Tami Bond, environmental engineer and professor in the Department of Civil and Environmental Engineering at the University of Illinois at Urbana-Champaign, has been selected as a 2014 MacArthur Fellow.

  17. Tackling the Triple-Threat Genome of Miscanthus x giganteus (2010 JGI User Meeting)

    SciTech Connect

    Moose, Steve

    2010-03-25

    Steve Moose from the University of Illinois at Urbana-Champaign and the Energy Biosciences Institute on "Tackling the Triple-Threat Genome of Miscanthus x giganteus" on March 25, 2010 at the 5th Annual DOE JGI User Meeting

  18. Superconductivity: A celebration of pairs

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Norman, Michael R.

    2007-12-01

    It is fifty years since John Bardeen, Leon Cooper and Bob Schrieffer presented the microscopic theory of superconductivity. At a wonderful conference in Urbana the 'good old days' were remembered, and the challenges ahead surveyed.

  19. Clinic, hospital try to fulfill vision of coordinated care with joint venture company.

    PubMed

    2000-09-01

    Coordinated Care Services Inc., a joint venture of Carle Foundation and Carle Clinic Association in Urbana, IL, shares its initial successes and ongoing challenges after one year of operation. The biggest barrier to further improvements remains insufficient information management capability.

  20. Problems and Failures in Library Automation

    ERIC Educational Resources Information Center

    Smith, Linda C.

    1978-01-01

    Summarizes ten papers presented during the 15th annual clinic entitled "Problems and Failures in Library Automation," sponsored by the University of Illinois, Urbana-Champaign Graduate School of Library Science. (MBR)

  1. [Disorders of executive functions. Diagnosis and treatment].

    PubMed

    Delgado-Mejía, Iván D; Etchepareborda, Máximo C

    2013-09-01

    Introduccion. Los diferentes aportes de la literatura cientifica ratifican, desde hace un par de decadas, a la corteza prefrontal como base neurobiologica de las funciones ejecutivas. En la actualidad, tanto los protocolos de evaluacion para la realizacion del diagnostico como la estructuracion de los planes de tratamiento y estimulacion neurocognitiva deben hacer la lectura de cada uno de los sindromes prefrontales (dorsolateral, medial o del cingulo anterior, y orbitofrontal) implicados en la etiopatogenia de los diferentes trastornos del neurodesarrollo y del adulto en los que se ven afectadas las funciones ejecutivas. Objetivos. Exponer los ultimos avances sobre diagnostico y tratamiento de las funciones ejecutivas y resaltar la importancia de identificar y comprender en la fase diagnostica y en la rehabilitacion neurocognitiva los tres sindromes de disfuncion prefrontal. Desarrollo. Se realiza una revision bibliografica sobre los ultimos avances neurocientificos alrededor de las bases neurobiologicas, neuropsicologicas, diagnostico y tratamiento de las funciones ejecutivas. Conclusion. Cada dia la comunidad neurocientifica ratifica la importancia de identificar y comprender en la etapa diagnostica los circuitos cerebrales, especificamente los sindromes de disfuncion prefrontal implicados en los deficits neuropsicologicos de los diferentes trastornos del neurodesarrollo y del adulto para poder establecer protocolos eficaces de estimulacion neurocognitiva.

  2. PREJUICIO Y DISTANCIA SOCIAL HACIA PERSONAS HOMOSEXUALES POR PARTE DE JÓVENES UNIVERSITARIOS

    PubMed Central

    Fernández Rodríguez, María del C.; Squiabro, José Calderón

    2014-01-01

    Se realizó un estudio descriptivo transversal con el propósito de explorar actitudes de rechazo y distancia social hacia las personas gays y lesbianas (GL) en 565 universitarios. Se utilizó una escala para medir Prejuicio y otra escala para medir Distancia Social. Los participantes reflejaron niveles moderados de prejuicio y distancia social (DS) hacia las personas gays y lesbianas. Los varones (M=104.5, DT= 27.47) mostraron significativamente más prejuicio que las mujeres (M=98.8, DT= 23.41). Los hombres (M=22.7, DT= 7.00) mostraron significativamente mayor DS que las mujeres (M=21.1, DT= 5.41). Las personas que asisten con regularidad a la iglesia mostraron más prejuicio y DS que los que no asisten. Se analiza importancia de incluir el tema de la diversidad sexual a través del currículo para desmontar prejuicios hacia la comunidad homosexual. PMID:25606066

  3. A strategy for monitoring and managing declines in an amphibian community.

    PubMed

    Grant, Evan H Campbell; Zipkin, Elise F; Nichols, James D; Campbell, J Patrick

    2013-12-01

    Although many taxa have declined globally, conservation actions are inherently local. Ecosystems degrade even in protected areas, and maintaining natural systems in a desired condition may require active management. Implementing management decisions under uncertainty requires a logical and transparent process to identify objectives, develop management actions, formulate system models to link actions with objectives, monitor to reduce uncertainty and identify system state (i.e., resource condition), and determine an optimal management strategy. We applied one such structured decision-making approach that incorporates these critical elements to inform management of amphibian populations in a protected area managed by the U.S. National Park Service. Climate change is expected to affect amphibian occupancy of wetlands and to increase uncertainty in management decision making. We used the tools of structured decision making to identify short-term management solutions that incorporate our current understanding of the effect of climate change on amphibians, emphasizing how management can be undertaken even with incomplete information. Estrategia para Monitorear y Manejar Disminuciones en una Comunidad de Anfibios. PMID:24001175

  4. Actividad funcional cerebral en estado de reposo: REDES EN CONEXIÓN

    PubMed Central

    Proal, Erika; Alvarez-Segura, Mar; de la Iglesia-Vayá, Maria; Martí-Bonmatí, Luis; Castellanos, F. Xavier

    2015-01-01

    Resumen El análisis de la conectividad funcional mediante resonancia magnética funcional (RMf) puede llevarse a cabo durante la realización de una tarea, la percepción de un estímulo o en estado de reposo. Estos análisis han demostrado su fiabilidad y reproducibilidad con diferentes enfoques (matemáticos, estadísticos, físicos) para seleccionar los vóxeles activados. El estudio de la señal de baja frecuencia en la actividad cerebral a través del contraste BOLD en estado de reposo ha revelado patrones de actividad cortical sincronizados, permitiendo describir la arquitectura funcional intrínseca del cerebro humano. La comunidad científica internacional dispone de recursos compartidos que contribuirán mediante este análisis de RMf en estado de reposo a la obtención de diagnósticos y tratamientos más precisos y avanzados en el campo de las neurociencias. PMID:21365601

  5. A strategy for monitoring and managing declines in an amphibian community.

    PubMed

    Grant, Evan H Campbell; Zipkin, Elise F; Nichols, James D; Campbell, J Patrick

    2013-12-01

    Although many taxa have declined globally, conservation actions are inherently local. Ecosystems degrade even in protected areas, and maintaining natural systems in a desired condition may require active management. Implementing management decisions under uncertainty requires a logical and transparent process to identify objectives, develop management actions, formulate system models to link actions with objectives, monitor to reduce uncertainty and identify system state (i.e., resource condition), and determine an optimal management strategy. We applied one such structured decision-making approach that incorporates these critical elements to inform management of amphibian populations in a protected area managed by the U.S. National Park Service. Climate change is expected to affect amphibian occupancy of wetlands and to increase uncertainty in management decision making. We used the tools of structured decision making to identify short-term management solutions that incorporate our current understanding of the effect of climate change on amphibians, emphasizing how management can be undertaken even with incomplete information. Estrategia para Monitorear y Manejar Disminuciones en una Comunidad de Anfibios.

  6. [Short bowel syndrome and failure intestinal features in our community].

    PubMed

    Salazar Quero, Jose Carlos; Blasco Alonso, Javier; Pérez Parras, Aurora; Rivero de la Rosa, M Carmen; Gilbert Pérez, Juan José; Blanca García, José Antonio; Espín Jaime, Beatriz

    2014-10-03

    Introducción: El Fracaso intestinal está siendo una entidad con mayor prevalencia dentro de la edad pediátrica, en especial debido a resecciones importantes de intestino que terminan provocando la aparición de un Síndrome de Intestino Corto. Objetivos: Conocer la prevalencia y etiología de los casos de Síndrome de Intestino Corto (SIC) y Fracaso Intestinal (FI) existentes en la comunidad andaluza. Analizar los factores relacionados en su evolución, el número de pacientes trasplantados y conocer el tiempo necesario para lograr la autonomía enteral, estudiando si existen diferencias en el manejo entre los diferentes participantes. Métodos: Estudio observacional descriptivo retrospectivo multicéntrico en el cual se recogen los datos de los pacientes diagnosticados de Síndrome de Intestino corto o Fracaso intestinal en 6 centros hospitalarios de Andalucía en el periodo comprendido entre el 1 de enero de 2.008 y el 31 de Enero de 2.014. Resultados: 25 pacientes. Edad media al diagnóstico: 7,4 meses. Longitud media de intestino remanente 113,8 cm; 64% pacientes con.

  7. A Voice and a Vote: The Advisory Board Experiences of Spanish-Speaking Latina Mothers

    PubMed Central

    DeCamp, Lisa Ross; Gregory, Emily; Polk, Sarah; Chrismer, Marilyn Camacho; Giusti, Flor; Thompson, Darcy A.; Sibinga, Erica

    2016-01-01

    Latino children experience disparities in health care access and quality. Family advisory groups for clinics and hospitals may be one way to address disparities. We implemented and sustained an advisory board whose parent participants were exclusively limited-English proficient Latina mothers. As part of the board evaluation, we conducted semistructured individual interviews with parent participants during initial participation and after the final board meeting of the year. Members were satisfied with their board participation in both initial and follow-up interviews. They reported that board membership was an important way to improve clinic services and a unique opportunity for Latinos in the community. Experiences of discrimination and marginalization in health care settings were a theme across interviews. Members reported board membership countered these negative experiences. An advisory board including Spanish-speaking parents is an opportunity to engage vulnerable populations, which may result in broader impact on health care disparities. Los niños latinos experimentan disparidad en el acceso y calidad del cuidado de salud. Grupos de familias asesoras para clínicas y hospitales pueden ser una forma de hacer frente a las disparidades. Nosotros implementamos y sostuvimos un consejo asesor cuyos participantes fueron exclusivamente madres latinas con dominio limitado del inglés. Como parte de la evaluación del consejo, condujimos entrevistas semi-estructuradas individuales con las madres participantes durante la participación inicial y después de la última reunión del año del consejo. Los miembros estaban satisfechas con su participación en el consejo en ambas entrevistas, la inicial y la de seguimiento. Ellas reportaron que ser miembros del consejo era una forma importante para mejorar los servicios de la clínica y una oportunidad única para los latinos en la comunidad. Las experiencias de discriminación y marginalización en las instalaciones de

  8. Backlash over Enrollment Proposal at U. of Illinois Leads to Quick Retraction

    ERIC Educational Resources Information Center

    Kean, Sam

    2006-01-01

    The University of Illinois at Urbana-Champaign decided last spring to increase its enrollment of non-Illinois students, noting that the Urbana-Champaign campus has the lowest proportion of out-of-state students among the Big Ten universities, with 11 percent. Out-of-state applicants have ACT scores up to a point and a half higher than in-state…

  9. [Impact of acquired brain injury towards the community integration: employment outcome, disability and dependence two years after injury].

    PubMed

    Luna-Lario, P; Ojeda, N; Tirapu-Ustarroz, J; Pena, J

    2016-06-16

    Objetivos. Analizar el impacto del daño cerebral adquirido en la integracion comunitaria (trayectoria laboral, discapacidad y dependencia) en una muestra de sujetos con daño cerebral adquirido de etiologia vascular, traumatica y tumoral, durante un periodo de dos años tras la lesion original, y examinar que variables sociodemograficas, datos clinicos premorbidos y relacionados con la lesion predicen la integracion en la comunidad. Pacientes y metodos. Muestra de 106 sujetos adultos con daño cerebral adquirido, atendidos en el Area de Neuropsicologia y Neuropsiquiatria del Complejo Hospitalario de Navarra, con deficit de memoria como secuela principal. Las diferencias entre grupos se analizan con los tests t de Student, chi al cuadrado y U de Mann-Whitney. Resultados. De los participantes que antes de la lesion se encontraban activos laboralmente, el 19% y 29% recuperaron su estatus previo al año y a los dos años, respectivamente; a un 45% de la muestra total se le reconocio la discapacidad, y a un 17%, la dependencia. No se hallo relacion entre las variables sociodemograficas y clinicas y los parametros funcionales contemplados. Conclusiones. La lesion cerebral adquirida impacta con intensidad en la trayectoria vital de los afectados, aunque no se han estudiado antes en España sus consecuencias en el ajuste sociolaboral en los dos años siguientes al daño a traves de parametros funcionales valorados con instrumentos oficiales estatales en una muestra de etiologia vascular, traumatica y tumoral.

  10. NORMATIVE VALUES OF EQ-5D-5L FOR DIABETES PATIENTS FROM SPAIN.

    PubMed

    Collado Mateo, Daniel; García Gordillo, Miguel A; Olivares, Pedro R; Adsuar, José C

    2015-10-01

    Introducción: la diabetes es una enfermedad metabólica que puede conllevar una reducción de la calidad de vida relacionada con la salud. El EQ-5D es un cuestionario genérico de calidad de vida relacionada con la salud basado en preferencias sociales. Este cuestionario ha sido muy utilizado en pacientes con diabetes. Objetivo: el objetivo del presente artículo es informar sobre los valores normativos del cuestionario EQ-5D-5L en personas españolas con diabetes. Métodos: se utilizaron datos de la Encuesta Española de Salud (2011/2012). Un total de 1.857 personas con diabetes participaron en la encuesta. La puntuación del EQ-5D-5L se ha reflejado en función del sexo, región (incluyendo las 17 comunidades autónomas y las 2 ciudades autónomas de España), y 8 grupos de edad. Resultados: la media del índice de utilidad para toda la muestra fue de 0,742. Esta fue mejor para hombres (0,826) que para mujeres (0,673). Resultados similares se observaron en la Escala Visual Analógica. El efecto techo fue mucho mayor en hombres (44,83%) que en mujeres (24,41%). Conclusiones: el presente estudio recoge datos normativos representativos del EQ-5D-5L en España de personas con diabetes.

  11. [Assessment of nutritional risk among in-school adolescents from Cantabria].

    PubMed

    De-Rufino Rivas, P M; Antolín Guerra, O; Casuso Ruiz, I; Mico Diaz, C; Amigo Lanza, T; Noriega Borge, M J; Santamaría Pablos, A; Sobaler Castañeda, S; Jaen Canser, P; Carrasco Martinez, M; Salcines Medrano, R; Rivero Benito, L A; Redondo Figuero, C

    2014-03-01

    Objetivo: Evaluar el riesgo nutricional, por edad y sexo, que presentan los adolescentes escolarizados en la Comunidad Autónoma de Cantabria. Sujetos: Se realizó un estudio transversal, analizando una muestra de 1101 adolescentes, de los que 51,6% eran varones y 48,4% fueron mujeres de edades comprendidas entre los 10 y los 17 años, escolarizados en centros de enseñanza pública, mediante el cuestionario Krece Plus. Resultados: Se observa un elevado porcentaje de adolescentes que presentan un riesgo nutricional elevado (35%). Los varones presentan un riesgo nutricional alto en un porcentaje ligeramente superior a las mujeres (37,8 % vs 32,1%). Además, el riesgo nutricional alto sufre un notable incremento a medida que la edad de los jóvenes aumenta. Se aprecian diferencias estadísticamente significativas tanto en los grupos de edad de los varones (p = 0,024), de las mujeres (p < 0,001) como en el grupo global (p = 0,001). En los tres casos, la distribución del riego nutricional en los grupos de menor edad es muy similar (entre 35,2 y 35,8% en los h, entre 27,9 y 29,7% en las m, y entre 31,7 y 32,7% en el grupo total). Mientras que en el grupo de mayor edad estos valores prácticamente se duplican (57,1% en los h, 69,0% en las m, y 62,2 % en el grupo total). Conclusión: Los resultados obtenidos muestran una realidad preocupante debido, principalmente, al elevado porcentaje de adolescentes que presentan un riesgo nutricional elevado. Siendo los varones y los adolescentes de mayor edad los sectores en los que este riesgo nutricional elevado es superior.

  12. [Influence of serum levels of vitamin D on IgE response in schoolchildren with asthma in poor communities].

    PubMed

    Egea, Eduardo; Garavito, Gloria; Fang, Luis; Mendoza, Dary Luz; Escamilla, José Miguel; De Los Ríos, Elsie; Dennis, Rodolfo; Sánchez-Borges, Mario

    2016-01-01

    Antecedentes: El asma es una enfermedad frecuente en el mundo y la vitamina D (Vit-D) se ha asociado con la presencia y severidad de esta enfermedad. Objetivo: Establecer la asociación entre los niveles de Vit-D y la respuesta IgE en escolares con asma residentes de cuatro ciudades colombiananas. Métodos: Estudio de casos y controles en 1340 escolares (687 asmáticos y 653 controles) de comunidades en extrema pobreza de Barranquilla, Cartagena, Santa Marta y Montería. Se midieron las concentraciones séricas de Vit-D, IgE total e IgE específica anti Dermatofagoides farinae, Periplaneta americana y Ascaris lumbricoides (AL). Resultados: Los controles reportaron concentraciones mayores de Vit-D [61.9 ± 28.4 ng/mL] que los casos [53 ± 23.3 ng/mL] (p<0.05). La IgE total fue mayor en los casos (p<0.05). Solo IgE anti-AL mostró una diferencia clara: controles, densidad óptica 0.27 ± 0.25; casos 0.22 ± 0.24 (p<0.05). La Vit-D presentó diferencias entre casos y controles en cada población. Conclusiones: No se pudo demostrar la asociación entre deficiencia de Vit-D y asma, dado que la IgE total estuvo elevada en los pacientes y en los controles. Los resultados sugieren que la Vit-D influye en la respuesta IgE específica en niños asmáticos pobres en zonas endémicas para helmintiasis.

  13. Host Plants of Xylosandrus mutilatus in Mississippi

    SciTech Connect

    Stone, W.D.; Nebeker, T.E.; Gerard, P.D.

    2007-03-15

    Host range of Xylosandrus mutilatus (Blandford) in North America is reported here for the first time. Descriptive data such as number of attacks per host, size of stems at point of attacks, and height of attacks above ground are presented. Hosts observed in Mississippi were Acer rubrum L., Acer saccharum Marsh., Acer palmatum Thunb., Ostrya virginiana (Mill.) K. Koch., Cornus florida L., Fagus grandifolia Ehrh., Liquidamber styraciflua L., Carya spp., Liriodendron tulipifera L., Melia azedarach L., Pinus taeda L., Prunus serotina Ehrh., Prunus americana Marsh., Ulmus alata Michaux, and Vitus rotundifolia Michaux. Liquidamber styraciflua had significantly more successful attacks, significantly higher probability of attacks, and significantly higher number of adult beetles per host tree than did Carya spp., A. rubrum, and L. tulipifera. This information is relevant in determining the impact this exotic beetle may have in nurseries, urban areas, and other forestry systems where this beetle becomes established. (author) [Spanish] El rango de hospederos de Xylosandrus mutilatus (Blandford) en America del Norte esta reportado aqui por la primera vez. Se presentan datos descriptivos como el numero de ataques por hospederos, el tamano de los tallos en el punto de ataque y la altura por encima del nivel de tierra de los ataques. Los hospederos observados en el estado de Mississippi fueron Acer rubrum L., Acer saccharum Marsh., Acer palmatum Thunb., Ostrya virginiana (Mill.) K. Koch., Cornus florida L., Fagus grandifolia Ehrh., Liquidamber styraciflua L., Carya spp., Liriodendron tulipifera L., Melia azedarach L., Pinus taeda L., Prunus serotina Ehrh., Prunus americana Marsh., Ulmus alata Michaux y Vitus rotundifolia Michaux. Liquidamber styraciflua tuvo ataques significativamente mas exitosos, una probabilidad significativamente mas alta de ataques y un numero significativamente mayor de adultos de escarabajos por arbol hospedero que Carya spp., A. rubrum y L. tulipifera

  14. The variability in adherence to dietary treatment and quality of weight loss: overweight and obesity.

    PubMed

    Reig García-Galbis, Manuel; Cortés Castell, Ernesto; Rizo Baeza, Mercedes; Gutiérrez Hervás, Ana

    2015-05-01

    Objetivo: Observación de la pérdida de peso y el tiempo máximo que se muestra el tratamiento dietético individualizado cuali-cuantitativo para ser eficaz. Método: 4625 consultas se llevaron a cabo con 616 pacientes mayores de 25 años, en la consulta de nutrición, utilizando la herramienta de tratamiento dietético individualizado cuali-cuantitativo, como resultado se controló la pérdida de peso, la grasa, la calidad y la variabilidad de la pérdida, mensualmente en función del sexo, la edad y el IMC en una zona urbana del sureste de España. Resultados y discusión: Se demostró un bajo nivel de abandono en los hombres, en los pacientes mayores de 45 años, frente a los obesos que mostraron un mayor grado. La calidad de la pérdida fue mayor en los hombres, los menores de 45 años, los pacientes con sobrepeso, sin embargo, se necesita más investigación en esta área. La medición de la cintura y las caderas ha llevado a un creciente interés en los indicadores de medición de grasa corporal. Conclusión: El tratamiento dietético individualizado ha demostrado ser eficaz en los seis meses y, posteriormente, se recomienda su uso en el modo multidisciplinario. Se propone el uso de nuevas formas de evaluar la pérdida de peso: la calidad y la variabilidad de la pérdida, independientemente del tratamiento utilizado.

  15. Analysis of phospholipid fatty acids (PLFA) to characterize microbial communities in aquifers

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Green, Christopher T.; Scow, Kate M.

    techniques basées sur les lipides dans l'étude de la microbiologie des eaux souterraines est intéressante parce qu'elle ne nécessite pas de mise en culture et qu'elle peut fournir des données quantitatives sur les communautés dans leur ensemble. Toutefois, les effets combinés de changements physiologiques et phylogénétiques sur la composition d'une communauté peuvent brouiller l'interprétation des données de nombreuses questions se posent sur la validité des différentes techniques lipidiques. Malgré ces oppositions, la recherche basée sur les lipides a commencéà montrer des tendances dans la composition des communautés dans les aquifères pollués et dans ceux non perturbés ces résultats contribuent ainsi à notre compréhension de l'écologie microbienne des eaux souterraines et montrent qu'il existe un potentiel pour leur utilisation en vue d'une optimisation de la dépollution biologique des eaux souterraines. Resumen Se revisan distintas técnicas bioquímicas que se basan en el análisis de lípidos para caracterizar las comunidades microbianas en hábitats subsuperficiales, incluyendo acuíferos. Estas técnicas, entre las que se incluye el análisis de ácidos grasos fosfolípidos (PLFA), pueden proporcionar información sobre toda una serie de características de las comunidades microbianas, como su biomasa, fisiología, identidad taxonómica y funcional y composición. Además, el análisis estadístico multivariado de los datos de lípidos permite relacionar los cambios espaciales o temporales en las comunidades microbianas con factores ambientales. Las técnicas basadas en lípidos son muy útiles para el estudio microbiológico de las aguas subterráneas, puesto que no requieren cultivos y además proporcionan datos cuantitativos de comunidades completas. Sin embargo, la acción combinada de los cambios fisiológicos y filogenéticos en la composición de lípidos en una comunidad pueden confundir la interpretación de los datos, por lo

  16. Seizures, cysticercosis and rural-to-urban migration: the PERU MIGRANT study

    PubMed Central

    Gonzales, Isidro; Miranda, J Jaime; Rodriguez, Silvia; Vargas, Victor; Cjuno, Alfredo; Smeeth, Liam; Gonzalez, Armando E; Tsang, Victor C W; Gilman, Robert H; Garcia, Hector H

    2015-01-01

    équences neurologiques de l'infection par la cysticercose sont susceptibles de survivre à la réponse d'anticorps durant des années après la migration des zones rurales vers les zones urbaines. Objetivos Examinar la prevalencia de convulsiones, epilepsia, y seropositividad para cisticercosis entre población rural (de zonas endémicas para cisticercosis), inmigrantes provenientes de zonas rurales a tugurios urbanos no endémicos, y habitantes urbanos de los mismo tugurios urbanos no endémicos. Métodos Se estudiaron tres poblaciones peruanas (n=985) originalmente reclutadas en un estudio de enfermedades crónicas y migración. Estos grupos incluían habitantes rurales de una región endémica (n=200), inmigrantes de larga duración de zonas rurales a urbanas (n=589), e individuos que vivían en la misma zona urbana (n=196). Las convulsiones se detectaron mediante una encuesta y un neurólogo examinó a quienes habían respondido positivamente. Se procesaron muestras de suero de 981/985 individuos en busca de anticuerpos para cisticercosis mediante inmunoblot. Resultados La prevalencia de epilepsia (por 1,000 personas) era de 15.3 en el grupo urbano, 35.6 en inmigrantes y 25 en habitantes rurales. Se observó un gradiente en la seroprevalencia de los anticuerpos para cisticercosis: grupos urbano 2%, inmigrante 13.5% y rural 18% (p<0.05). Se observó un patrón de aumento similar de mayor seroprevalencia entre inmigrantes según la edad que tenían en el momento de emigrar. En pobladores rurales, había una evidencia importante de asociación entre tener una serología positiva y sufrir convulsiones (p=0.011), pero esta asociación no se observaba en inmigrantes de larga duración o residentes urbanos. En la población al completo, comparada con los participantes seronegativos, aquellos con una fuerte reactividad de anticuerpos (≥4 bandas de anticuerpos) tenían una mayor probabilidad de sufrir epilepsia (p<0.001). Conclusiones No solo la migración internacional afecta la

  17. On the Formation of a Study Group to the Realization of Workshops for Teachers: Astronomy in Basic Education in Umuarama-Pr (Spanish Title: De la Formación de un Grupo de Estudios a la Realización de los Talleres Para los Profesores: la Astronomía en la Educación Básica en Umuarama-Pr ) Da Formação de um Grupo de Estudos À Realização de Oficinas Para Professores: a Astronomia na Educação Básica em Umuarama-Pr

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Belusso, Diane; Akira Sakai, Otávio

    2013-12-01

    In this article, we aimed to present the activities developed by the Astronomy Study Group (ASG) to contribute to the dissemination and improvement of the astronomy teaching-learning. The results of a research carried out in schools of Umuarama-PR are shown, with the intention of checking the students' knowledge and interest in relation to Astronomy. It is reported the realization of workshops for Science teachers linked to the Education Regional Nucleus. The research and the workshop execution promoted the direct contact of the study group with the community; the results were used to diagnose the state of astronomy teaching-learning, in the basic education in Umuarama-PR. En este artículo se intenta presentar las actividades desarrolladas por el Grupo de Estudios de Astronomía (GEA) y contribuir para la divulgación y mejoría de la enseñanza-aprendizaje de la Astronomía. Se presentan los resultados de una investigación realizada en las escuelas de Umuarama-PR, con la intención de determinar el grado de conocimiento y el interés de los estudiantes en relación a la astronomía. Se relata la realización de talleres de capacitación para los profesores de ciencias vinculados al Núcleo Regional del Educación. La ejecución de la investigación y de los talleres promovió el contacto directo del grupo de estudios con la comunidad; los resultados sirvieron de diagnóstico de la enseñanza aprendizaje de la astronomía en la educación básica en Umuarama-PR. Neste artigo, objetiva-se apresentar as atividades desenvolvidas pelo Grupo de Estudos de Astronomia (GEA) e contribuir para a divulgação e melhoria do ensino-aprendizagem de astronomia. São apresentados os resultados de uma pesquisa realizada nas escolas de Umuarama-PR, com o intuito de averiguar o conhecimento e o interesse dos estudantes em relação à astronomia. Relata-se a realização de oficinas de capacitação para professores de ciências vinculados ao Núcleo Regional de Educação. A

  18. Discussions about the Nature of Science in a Course on the History of Astronomy. (Spanish Title: Discusiones sobre la Naturaleza de la Ciencia en un Curso sobre Historia de la Astronomía.) Discussões sobre a Natureza da Ciência em um Curso sobre a História da Astronomia

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pires de Andrade, Victória Flório; L'Astorina, Bruno

    2010-07-01

    There are an increasing number of researches in science education that affirm the importance of discussions on the "nature of science" in basic education level as well as in teacher training. The history of science applied to education is a way to contextualize epistemological discussions, allowing both the understanding of scientific content and learning about science concepts. We present some reasonably consensual definitions on the nature of science that have been widely discussed by the academic community. We show also some episodes in the history of astronomy which can lead to discussions involving some aspects of the nature of science, and how they can do it. Hay un número creciente de investigaciones en la enseñanza de las ciencias que afirman la importancia de debates sobre la "naturaleza de la ciencia" en la educación básica y formación del profesorado. La historia de la ciencia aplicada a la educación es una manera de contextualizar los debates de la epistemología, lo que permite tanto la comprensión de los contenidos científicos como el aprendizaje de conceptos científicos. En esto trabajo, presentamos algunas definiciones bastante consensuales sobre la naturaleza de la ciencia que han sido ampliamente discutidas por la comunidad académica y mostramos cómo algunos episodios en la historia de la astronomía pueden llevar a discusiones sobre algunos aspectos de la naturaleza de la ciencia. Há um número crescente de pesquisas na área de ensino de ciências que afirmam a importância de discussões sobre a "natureza da ciência" na educação básica e na formação de professores. A história da ciência aplicada ao ensino é uma maneira de contextualizar discussões epistemológicas, permitindo tanto a compreensão de conteúdos científicos quanto o aprendizado de noções sobre as ciências. Neste trabalho apresentamos algumas definições razoavelmente consensuais sobre a natureza da ciência que foram amplamente discutidas pela

  19. [Adherence to the Mediterranean diet in rural and urban adolescents of southern Spain, life satisfaction, anthropometry, and physical and sedentary activities].

    PubMed

    Grao-Cruces, Alberto; Nuviala, Alberto; Fernández-Martínez, Antonio; Porcel-Gálvez, Ana-María; Moral-García, José-Enrique; Martínez-López, Emilio-José

    2013-01-01

    Introducción: La dieta mediterránea es uno de los modelos más saludables de dieta. Los patrones alimentarios mediterráneos están sufriendo un deterioro que puede afectar especialmente a niños y adolescentes. Objetivo: Determinar la adherencia a la dieta mediterránea de los adolescentes del sur de España y su relación con el área de residencia, sexo, edad, satisfacción con la vida, características antropométricas y hábitos de actividad física y sedentaria. Métodos: Un total de 1.973 adolescentes (11-18 años) del sur de España participaron en este estudio descriptivo transversal. El punto de corte entre poblaciones rurales y urbanas fue 10.000 habitantes. La adherencia a la dieta mediterránea fue calculada a partir del cuestionario KIDMED. Satisfacción con la vida, actividad física y sedentarismo también mediante cuestionarios fiables y válidos. Índice de masa corporal y % de grasa corporal fueron medidos utilizando el analizador corporal TANITA BC-420-S. Resultados: El 30,9% de los adolescentes reportó una dieta de calidad óptima, porcentaje superior en poblaciones rurales (P < 0,05). La adherencia fue menor en los adolescentes de mayor edad (P < 0,001), sin diferir entre sexos ni según las variables antropométricas. Los adolescentes más satisfechos con sus vidas (P < 0,001), más activos (P < 0,001), más estudiosos (P < 0,001) y menos sedentarios delante de una pantalla (P < 0,001) mostraron mayor adherencia al patrón alimentario mediterráneo. Conclusión: La mayoría de adolescentes necesitan mejorar su calidad nutricional. En comparación con estos sujetos, los más adheridos a la dieta mediterránea llevaban un estilo de vida más saludable y mostraron mayor satisfacción con sus vidas.

  20. [Nutritional risk factors to users in dysmorphia muscular strength of room].

    PubMed

    Martínez-Segura, Asier; Cortés Castell, Ernesto; Martínez-Amorós, Natalia; Rizo-Baeza, María Mercedes

    2015-04-01

    Objetivo: Se muestra un estudio novedoso en el cual se han analizado la prevalencia y el tipo de suplementos consumidos entre usuarios de gimnasio de la provincia de Alicante que padecen dismorfia muscular (DM). Metodología: Se analizaron gimnastas de varias salas de musculación de Alicante (zona urbana del sureste español), donde se recogieron las medidas de 141 varones de edad comprendida entre 18-45 años, que persiguen el aumento de su masa muscular. Se tuvieron en cuenta el IMC (kg/m2), si consumían suplementos y que tipos. Y se ha determinado si padecían o no DM, a través de la Escala de satisfacción muscular. Resultados: La muestra está constituida por 141 varones, de los cuales 45 son DM y 96 no lo son. Un 89,9% y un 71,9% consumen o han consumido suplementos respectivamente. El consumo de los suplementos: proteínas, hidratos de carbono y creatina han resultado significativamente mayores entre los DM (p=0,007, p=0,016 y p=0,016 respectivamente). Los resultados del test Kidmed no han resultado significativos según el test Chi-cuadrado, pero con un porcentaje de dieta mediterránea superior en el grupo de los que padecen DM. Según el análisis multivariante son factores de riesgo el consumo de suplementos con una OR = 3.4 (IC95% = 1.1-10.9; p=0,041), el estar en sobrepeso con una OR = 20.9 (IC95% = 2.2-195.6; p=0,008) y ser obesos con OR = 15.5 (IC95% = 1.6-145.8; p=0,017). Conclusión: La prevalencia de consumo de suplementos tanto en DM como en no DM ha dado valores relativamente altos con respecto a la mayoría de estudios. Los suplementos mas consumidos fueron proteínas, creatina e hidratos de carbono. El riesgo de padecer DM aumenta con el grado de obesidad y el grado en que se consumen suplementos.

  1. [Mediterranean and Western dietary patterns in adult population of a Mediterranean area; a cluster analysis].

    PubMed

    Ciprián, Daniel; Navarrete-Muñoz, Eva Ma; Garcia de la Hera, Manuela; Giménez-Monzo, Daniel; González-Palacios, Sandra; Quiles, Joan; Vioque, Jesús

    2013-01-01

    Antecedentes/objetivo: El objetivo de este estudio ha sido identificar patrones dietéticos a partir de los datos recogidos en la Encuesta de Nutrición y Salud de la Comunidad Valenciana realizada sobre una muestra representativa de población adulta y explorar los posibles factores asociados a los patrones identificados. Metodología: Un total de 1.803 individuos adultos (973 mujeres) participaron en la encuesta de Nutrición y Salud realizada en 1994 en la Comunidad Valenciana. La dieta fue evaluada mediante cuestionario de frecuencia alimentaria (CFA) validado de 93 ítems alimentarios. Las ingestas de alimentos se ajustaron por mil calorías y se crearon 26 grupos de alimentos usando valores estandarizados (z-scores) para la identificación de patrones dietéticos por el método análisis de k-medias prefijando 3 clúster. Se usó regresión logística multinomial múltiple para explorar la asociación entre patrones y variables sociodemográficas, antropométricas y de estilos de vida. Resultados: Se identificaron tres patrones dietéticos denominados como Prudente, Mediterráneo y Occidental. El patrón Prudente (57,2%) se caracterizó por un consumo intermedio de los principales grupos de alimentos; el Mediterráneo (29,1%) destacó por un elevado consumo de frutas, verduras y pescado; y el Occidental (13,7%) por un alto consumo de carnes rojas, embutidos, platos preparados, croquetas, bebidas azucaradas, dulces, chocolates y bebidas alcohólicas. El patrón Mediterráneo presentó las mayores puntuaciones para varios índices de calidad alimentaria analizados y definidos a priori en la literatura. Usando como referencia el patrón Mediterráneo, los que seguían un patrón Occidental fueron significativamente más jóvenes, un mayor número de hombres y fumadores; los que seguían un patrón Prudente presentaron un mayor número de hombres, no practicaban actividad física regular y menor consumo de alcohol. Conclusión: De los tres patrones diet

  2. Microbial communities in the deep subsurface

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Krumholz, Lee R.

    , como por ejemplo en los sedimentos oceánicos. Estos sistemas subsisten con un metabolismo anaerobio en un ambiente sulfato-reductor. La colonización microbiana se extiende hasta profundidades tales que las altas temperaturas limitan su supervivencia. Las fuentes de energía para estos organismos pueden ser los depósitos sedimentarios oceánicos. En este artículo se discute cada una de estas comunidades en detalle, en particular sus fuentes de energía, su esquema de crecimiento y la diversidad de su composición. Esta información es de gran interés para permitir un mayor entendimiento de los procesos geoquímicos en profundidad y para desarrollar nuevos métodos de rehabilitación.

  3. Downstream of downtown: urban wastewater as groundwater recharge

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Foster, S. S. D.; Chilton, P. J.

    , especialmente en los climas más áridos. A pesar de ello, dicho componente todavía es una consecuencia secundaria (o incluso accidental) de diversas prácticas asociadas con la manipulación de las aguas residuales y con la reutilitzación de aguas depuradas. Este tema se revisa mediante referencias a ciertas áreas en las que existen investigación detallada de campo, identificando enfoques pragmáticos con el fin de reducir el riesgo de contaminación de las aguas subterráneas por tales prácticas, a la vez tratando de conservar los beneficios para los recursos del acuífero. Dado que los efluentes de aguas residuales urbanas son probablemente la única `fuente natural' cuya disponibilidad global se halla en del aumento, la importancia socioeconómica de este tema será evidente para los centros urbanos de rápido desarrollo en Asia, Latinoamérica y Oriente Medio.

  4. Meta-Analysis of Attitudes toward Damage-Causing Mammalian Wildlife

    PubMed Central

    KANSKY, RUTH; KIDD, MARTIN; KNIGHT, ANDREW T

    2014-01-01

    íferos Silvestres Causantes de Daños Resumen Muchas poblaciones de mamíferos amenazados persisten fuera de áreas protegidas formales y su supervivencia depende de la buena voluntad de las comunidades que coexisten con ellos. Un entendimiento de las posturas, y específicamente de la tolerancia, de los individuos y las comunidades y los factores que los determinan es fundamental para diseñar estrategias que alivien el conflicto humano – vida silvestre. Llevamos a cabo un meta-análisis para identificar los factores que afectaron las posturas hacia cuatro grupos de mamíferos terrestres. Los elefantes (65%) provocaron las posturas más positivas. Los siguieron los primates (55%), los ungulados (53%) y los carnívoros (44%). Los residentes urbanos presentaron las posturas más positivas (80%), seguidos por los granjeros comerciales (51%) y los granjeros comunales (26%). Un índice de tolerancia a los daños mostró que la tolerancia humana a los ungulados y primates fue proporcional a la probabilidad de experimentar daños mientras que los elefantes provocaron niveles de tolerancia más altos de lo esperado y los carnívoros provocaron niveles de tolerancia más bajos de lo esperado. Contrario a la sabiduría convencional, experimentar daños no fue siempre el factor dominante para determinar las posturas. Los granjeros comunales tuvieron una baja probabilidad de ser positivos hacia los carnívoros independientemente de la probabilidad de experimentar daños, mientras que los granjeros comerciales y los residentes urbanos tuvieron mayor probabilidad de ser positivos hacia los carnívoros independientemente de los daños. Los residentes urbanos tuvieron mayor probabilidad de ser positivos hacia los ungulados, los elefantes y los primates cuando la probabilidad de daños fue baja, pero no cuando fue alta. Los granjeros comerciales y comunales tuvieron una mayor probabilidad de ser positivos hacia los ungulados, los primates y los elefantes independientemen

  5. Environmental factors in the development of narcolepsy with cataplexy. A case-control study.

    PubMed

    Peraita-Adrados, R; del Rio-Villegas, R; Vela-Bueno, A

    2015-06-16

    Introduccion. Los estudios epidemiologicos subrayan la importancia de los factores ambientales en la etiologia de la narcolepsia con cataplejia en pacientes geneticamente predispuestos. Objetivo. Evaluar el papel de los factores ambientales en la etiologia de la narcolepsia-cataplejia utilizando un diseño de casos y controles comparados por edad y etnia. Pacientes y metodos. Todos los pacientes fueron diagnosticados en nuestras unidades de sueño, segun los criterios de la Clasificacion Internacional de los Trastornos del Sueño de 2005. Utilizamos un cuestionario consistente en 54 preguntas relacionadas con acontecimientos psicologicos estresantes y 42 enfermedades infecciosas en 54 pacientes. Evaluamos especificamente la presencia de factores estresantes y/o infecciosos en el año previo al comienzo del primer sintoma de narcolepsia-cataplejia (somnolencia excesiva diurna y/o cataplejia). El mismo cuestionario se administro a 84 controles, miembros de la misma comunidad, sin relacion de parentesco. Resultados. Respondieron el cuestionario 54 pacientes (55,6%, hombres) (edad media del primer sintoma: 21,6 ± 9,3 años; edad media del diagnostico: 36,5 ± 12,4 años) y 84 controles. El principal hallazgo fue un cambio importante en el 'numero de discusiones con la pareja, la familia o los amigos' (odds ratio: 5,2; intervalo de confianza al 95%: 1,8-14,5) en los narcolepticos, lo que sugiere que los mecanismos psicologicos estan presentes desde el comienzo de la enfermedad con una funcion protectora. La varicela fue el factor infeccioso mas frecuente. No se obtuvieron diferencias significativas en el numero de factores psicologicos estresantes e infecciosos entre los pacientes narcolepticos y los controles. Conclusion. Estudios prospectivos epidemiologicos en series de individuos susceptibles geneticamente estan justificados para aclarar la implicacion de los factores ambientales en la etiopatogenia de la narcolepsia-cataplejia.

  6. Estrategia innovadora enfocada en parejas del mismo sexo para disminuir la infección del VIH en hombres Latinos

    PubMed Central

    Martinez, Omar; Wu, Elwin; Sandfort, Theo; Shultz, Andrew Z.; Capote, Jonathan; Chávez, Silvia; Moya, Eva; Dodge, Brian; Morales, Gabriel; Porras, Antonio; Ovejero, Hugo

    2014-01-01

    Resumen El VIH es un problema de salud importante dentro de la comunidad latina de los Estados Unidos. Gracias a los esfuerzos de prevención, los niveles de contagio entre los latinos se han mantenido estables por más de una década. Sin embargo, esta población sigue siendo afectada a niveles muy altos, en particular entre hombres que tienen sexo con hombres (HSH), de origen latino y que hablan principalmente el idioma español. Existen varios factores que contribuyen a la transmisión del VIH entre esta población, como son: el uso de drogas; la violencia dentro de la pareja; la presencia de infecciones de transmisión sexual; relaciones sexuales sin protección, dentro y fuera de la pareja; el evadir la búsqueda de recursos (prueba y tratamiento adecuado) por temor a ser discriminado o por su estatus migratorio; la escasez de recursos económicos o estado de pobreza y los patrones relacionados a la migración. En particular, Investigaciones Epidemiológicas de Comportamientos han determinado: cómo algunas dinámicas en parejas están directamente asociadas a los comportamientos sexuales de riesgos. En consecuencia, es necesaria mayor investigación para identificar esas dinámicas, y a su vez, realizar intervenciones dirigidas a la reducción de conductas de riesgo enfocadas en parejas de hombres del mismo sexo. En este escrito, se describe la importancia del uso de las relaciones de pareja como estrategia en la reducción de la trasmisión del VIH/SIDA en HSH de origen latino y que hablan principalmente el idioma español en los Estados Unidos. PMID:25580466

  7. [Prevalence of multiple sclerosis in the Region of Murcia].

    PubMed

    Carreon-Guarnizo, E; Andreu-Reinon, E; Cerdan-Sanchez, M; Carrasco-Torres, R; Hernandez-Clares, R; Prieto-Valiente, L; Garcia-Escriba, C; Sola-Roca, A; Martinez-Andreu, M E; Miralles Gonzalez-Conde, M A; Martin-Fernandez, J J; Meca-Lallana, J E

    2016-05-01

    Introduccion. La esclerosis multiple (EM) es una enfermedad inflamatoria desmielinizante del sistema nervioso central con patogenia inmunomediada. Recientes estudios indican un aumento de su prevalencia, y numerosos trabajos relacionan el virus de Epstein-Barr (VEB) con su etiologia. Objetivo. Analisis de prevalencia de la EM en la Region de Murcia, incluyendo la descripcion de las caracteristicas clinicas en el momento del inicio de la enfermedad, y del estado serologico del VEB de los pacientes con EM. Pacientes y metodos. Estudio epidemiologico retrospectivo, tomando como muestra la poblacion residente en el area sanitaria centro-oeste de la Region de Murcia (257.865 habitantes). Se analizan datos clinicos y serologicos extraidos de diferentes fuentes. Resultados. Prevalencia de la EM en la poblacion estudiada: 88 casos/100.000 habitantes. Prevalencia de la EM junto con el sindrome desmielinizante aislado: 98,4 casos/100.000 habitantes. Incidencia media de la EM: 5,8 casos/100.000 habitantes/año. En el inicio de la EM, el 67,8% eran mujeres, el 81,9% presentaba un curso recurrente-remitente, la edad media era de 31,4 años, el sistema funcional mas frecuentemente afectado era el sensitivo (45,1%), el inicio fue monofocal en el 55,4% y el grado de discapacidad en la Expanded Disability Status Scale era de 2,1 puntos. La seroprevalencia del VEB fue del 99,3%. La reactivacion de la infeccion por VEB se relaciono con actividad clinica de EM en 10 pacientes (45,4%). Conclusiones. Actualmente, la prevalencia de la EM en la Region de Murcia es similar a la estimada en otras comunidades autonomas españolas. El estudio confirma la tendencia de incremento de prevalencia observada en las ultimas decadas.

  8. [HOME AND AMBULATORY ARTIFICIAL NUTRITION (NADYA) GROUP REPORT, HOME PARENTERAL NUTRITION IN SPAIN, 2014].

    PubMed

    Wanden-Berghe, Carmina; Pereira Cunill, José Luis; Cuerda Compes, Cristina; Moreno Villares, José Manuel; Pérez de la Cruz, Antonio; Burgos Peláez, Rosa; Gómez Candela, Carmen; Virgili Casas, Nuria; Penacho Lázaro, M Angeles; Martinez Faedo, Ceferino; Garde Orbaiz, Carmen; Gonzalo Marín, Montserrat; Sanz Paris, Alejandro; Álvarez, Julia; Sánchez Martos, Eva Angeles; Martín Folgueras, Tomás; Campos Martín, Cristina; Matía Martín, Pilar; Zugasti, Ana; Carabaña Pérez, Fátima; García Zafra, Maria Victoria; Ponce Gonzalez, Miguel Angel; Suárez Llanos, José Pablo; Martínez Costa, Cecilia; De Luis, Daniel; Apezetxea Celaya, Antxón; Luengo Pérez, Luis Miguel; Díaz Guardiola, Patricia; Gil Martinez, M Carmen; Del Olmo García, M Dolores; Leyes García, Pere; Vidal Casariego, Alfonso; Joaquin Ortiz, Clara; Sánchez-Vilar Burdiel, Olga; Laborda González, Lucía

    2015-12-01

    Objetivo: comunicar los datos del registro de Nutrición Parenteral Domiciliaria (NPD) del grupo de trabajo NADYA-SENPE del año 2014. Material y métodos: recopilación de los datos de NPD del registro “on-line” del grupo de Nutrición Artificial Domiciliaria y Ambulatoria (NADYA) desde el 1 de enero de 2014 al 31 de diciembre de 2014. Resultados: se registraron 220 pacientes, con 229 episodios de NPD, procedentes de 37 hospitales; lo que representa una tasa de 4,73 pacientes/millón de habitantes/ año 2014. Las patologías más frecuentes en los adultos fueron: ‘otros diagnósticos’ (22,3%), la neoplasia paliativa (20,4%), seguida por la neoplasia activa radical (11,8%) y la isquemia mesentérica (10,9%). En los niños las patologías más frecuentes fueron: ‘alteraciones congénitas intestinales’ (33,3%), seguidas por ‘intestino corto traumático’ y ‘otro diagnóstico’. Conclusiones: se observa un aumento del número de pacientes que reciben nutrición parenteral domiciliaria y de los centros colaboradores. Consideramos que la NPD debería ser regulada por la Administración Sanitaria en el marco del Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud, y que su inclusión en la Cartera de Servicios de los diferentes Servicios de Salud de las diferentes comunidades autónomas redundaría en un beneficio para el paciente y los profesionales.

  9. Solar flare ionization in the mesosphere observed by coherent-scatter radar

    NASA Technical Reports Server (NTRS)

    Parker, J. W.; Bowhill, S. A.

    1986-01-01

    The coherent-scatter technique, as used with the Urbana radar, is able to measure relative changes in electron density at one altitude during the progress of a solar flare when that altitude contains a statistically steady turbulent layer. This work describes the analysis of Urbana coherent-scatter data from the times of 13 solar flares in the period from 1978 to 1983. Previous methods of measuring electron density changes in the D-region are summarized. Models of X-ray spectra, photoionization rates, and ion-recombination reaction schemes are reviewed. The coherent-scatter technique is briefly described, and a model is developed which relates changes in scattered power to changes in electron density. An analysis technique is developed using X-ray flux data from geostationary satellites and coherent scatter data from the Urbana radar which empirically distinguishes between proposed D-region ion-chemical schemes, and estimates the nonflare ion-pair production rate.

  10. Distribution of a Community of Mammals in Relation to Roads and Other Human Disturbances in Gabon, Central Africa

    PubMed Central

    Vanthomme, Hadrien; Kolowski, Joseph; Korte, Lisa; Alonso, Alfonso

    2013-01-01

    Abstract We present the first community-level study of the associations of both roads and other human disturbances with the distribution of mammals in Gabon (central Africa). Our study site was in an oil concession within a littoral mosaic landscape. We conducted surveys along 199 line transects and installed camera traps on 99 of these transects to document mammal presence and abundance. We used generalized linear mixed-effect models to document associations between variables related to the ecosystem (land cover, topography, and hydrology), roads (coating, width of rights of way, condition, type of vehicle used on the road, traffic level, affiliation of users, and general type of road), and other human disturbances (urbanization, agriculture, hunting, logging, gathering, and industrial activities) and the abundance or presence of 17 species or groups of mammals including elephant (Loxodonta cyclotis), buffalo (Syncerus caffer), sitatunga (Tragelaphus spekei), red river hog (Potamochoerus porcus), smaller ungulates, gorilla (Gorilla gorilla), chimpanzee (Pan troglodytes), side-striped jackal (Canis adustus), carnivores, monkeys, and large rodents. Some types of roads and other human disturbances were negatively associated with the abundance or presence of elephants, buffalos, gorillas, sitatungas, some monkeys, and duikers. The pattern of associations of mammals with roads and other human disturbances was diverse and included positive associations with road presence (red river hog, some monkeys, and duikers), agriculture (sitatunga, small carnivores, and large rodents) and industrial activities (sitatunga, red river hog, red duikers, and side-striped jackal). Our results suggest that the community of mammals we studied was mostly affected by hunting, agriculture, and urbanization, which are facilitated by road presence. We recommend increased regulation of agriculture, hunting, and road building in the area. Distribución de una Comunidad de Mamíferos en Relaci

  11. Previniendo el Uso de Drogas entre Ninos y Adolescentes: Una Guia Basada en Investigaciones (Preventing Drug Use among Children and Adolescents: A Research-Based Guide).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Sloboda, Zili; David, Susan L.

    This question and answer guide provides an overview of the research on the origins and pathways of drug abuse, the basic principles derived from effective drug abuse prevention research, and the application of research results to the prevention of drug use among young people. The basic principles derived from drug abuse prevention research are…

  12. Building Your Baby's Brain: A Parent's Guide to the First Five Years = Como estimular el cerebro infantil: Una guia para padres de familia.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dodge, Diane Trister; Heroman, Cate

    Noting that all parents can help their baby's brain to grow, this guide, in English- and Spanish-language versions, explores what science has learned about infant brain development and how parents and caregivers can influence cognitive development. Topics covered include: prenatal care, touching your baby, teaching about feelings and self-control,…

  13. Realidades Suburbanas: Latinos en el Condado de Dakota. Una Investigacion Dirigida por HACER = Suburban Realities: Latinos in Dakota County. A Study Conducted by HACER.

    ERIC Educational Resources Information Center

    HACER: Hispanic Advocacy and Community Empowerment through Research, Minneapolis, MN.

    A research project was conducted between April and December of 1998 to learn about the experiences of the sizable numbers of Latinos who live in Dakota County (Minnesota). This diverse group was studied through examining existing demographic information, conducting interviews with 45 Latino and Anglo individuals, and conducting several focus…

  14. Aunque cerca...sano: Una guia para prevencion de los riesgos de los pesticidas (Although Nearby...Healthy: A Guide for the Prevention of Pesticide Risks).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Saenz, Salvador

    Intended for Spanish-speaking farmworkers with children, this publication in comic book format tells these parents how they can protect their children from pesticide risks. On returning home from work, one farmworker couple does not hug their young children. When their behavior is questioned by neighbors, the mother explains that the fields were…

  15. Un nuevo fármaco puede ser una opción de tratamiento para algunos cánceres de mama

    Cancer.gov

    Los resultados de un estudio clínico internacional permiten suponer que, en poco tiempo, habrá otra opción de tratamiento para las mujeres con cáncer de mama metastásico HER2 positivo que deja de responder a los tratamientos dirigidos con trastuzumab.

  16. The Jobs Challenge: Pressures and Possibilities. A Report of the Jobs Panel of the Economic Policy Council of UNA-USA.

    ERIC Educational Resources Information Center

    United Nations Association of the United States of America, New York, NY.

    Technological, demographic, and competitive pressures have transformed the U.S. labor market and must be dealt with on a priority basis. The urgency of the problem can best be addressed by creating a national institution that is independent of government, business, and labor but that draws on all three sectors to develop a broad array of policies…

  17. Contribucion de la Fonetica y la Fonologia a la Ensenanza de una Segunda Lengua (Phonetic and Phonological Contributions to Teaching a Second Language)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cardenas, M. Cristina

    1977-01-01

    The historical changes in the teaching methods of modern languages are discussed, with emphasis on the modern principle that language, before anything, is a means of oral communication. (Text is in Spanish.) (NCR)

  18. Hacia Una Pedagogia de Solucion de Problemas en La Educacion Ambiental. Serie Educacion Ambiental 15 (Pedagogy of Solutions and Problems in Environmental Education. Environmental Education Series 15.

    ERIC Educational Resources Information Center

    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Santiago (Chile). Regional Office for Education in Latin America and the Caribbean.

    This document discusses the teaching of problem solving in environmental education. From an interdisciplinary viewpoint, this study describes some strategies for teaching that can favor the practice of educational activities oriented toward solving the concrete problems of the surrounding environment. The volume is divided into seven chapters. The…

  19. Teaching Social Studies in an Age of Globalization: A Case Study of Secondary Social Studies Teachers' Participation in the UNA-USA's Global Classrooms Curriculum Program

    ERIC Educational Resources Information Center

    Miliziano, Kelly R.

    2009-01-01

    The researcher found few studies that explore decisions of social studies teachers as they plan what and how to teach their classes. Over a century, social studies educators have adapted and responded to political, social, and economic changes. From educating immigrants a century earlier to addressing contemporary cross-border issues, social…

  20. Factores predictores de inicio y cesación de tabaquismo en una cohorte de mujeres chilenas con 5,5 años de seguimiento

    PubMed Central

    Puschel, Klaus; Thompson, Beti; Olcay, Fabiola; Frreccio, Catterina

    2014-01-01

    Background Chilean women have one of the highest smoking prevalence in the world. Aim To estimate the main factors associated with smoking initiation and quitting among a cohort of adult women living in a low socioeconomic status area of Santiago, Chile. Material and methods A random population-based sample of 1,100 women, 18 years and older, were selected from a community located in the South East area of Santiago. Sociodemographic, as well as smoking, beliefs, behaviors, stages of change and nicotine addiction level were recorded during a personal interview. After an average follow-up period of 5.5 years, women were re-evaluated. Results Seventy-three percent of women completed the study. At baseline, 39% of women were smokers. At the end of the study, there was an absolute smoking rate reduction of 7.1% (p<0.001). The main variables associated with smoking initiation were younger age (Odds ratio (OR): 1.08, 95% confidence intervals (CI): 1.05–1.12), higher education level (OR: 1.2, 95% CI: 1.07–1.35), and having fewer children (OR: 1.3 95% CI: 1.01–1.66). Factors related with quitting were younger age of onset (OR: 1.06 95% CI: 1.02–1.1), higher level of nicotine dependence (OR: 4.22, 95% CI: 1.74–10.27), and higher perception of smoking addiction (OR: 4.34, 95% CI: 2–9.09). Stage of change was associated with smoking cessation but its effect was diluted after adjusting for the level of nicotine addiction. Conclusions Sociodemographic and family factors were the main variables related with initiation, whereas age of onset, belief of addiction, and nicotine dependence were the main factors related with cessation. Women with a high motivation for quitting should be evaluated for nicotine addiction level to define the best strategy for intervention (Rev Méd Chile 2009; 137: 1001–9). PMID:19915762

  1. Arrecifes de Coral: Una Coleccion de Actividades en Espanol para Estudiantes de Escuela Intermedia (Coral Reefs: A Spanish Compilation of Activities for Middle School Students).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Walker, Sharon H.; Newton, R. Amanda; Ortiz, Alida

    This activity book for middle school students on coral reefs is divided into 10 sections. Section 1 is the introduction. Section 2 describes what coral reefs are while section 3 describes how coral reefs reproduce and grow. Section 4 describes where coral reefs are found, and section 5 describes life on a coral reef. Section 6 describes the…

  2. L'organizzazione di una lezione di traduzione basata sull'approccio dell'analisi testuale (The Organization of a Translation Lesson Based on a Textual Analysis Approach).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Horrakh, Livio

    1988-01-01

    Describes a three-phase approach to teaching translation: (1) decoding the "macro" (beyond sentence level) and the "micro" (sentence or phrase level) elements of the passage; (2) coordinating the elements of the original language text with the target language text; and (3) producing the text in the target language. (CFM)

  3. Buenos Hábitos Alimenticios para Una Buena Salud: Evaluation of a Nutrition Education Program to Improve Heart Health and Brain Health in Latinas

    PubMed Central

    Otilingam, Poorni G.; Gatz, Margaret; Tello, Elizabeth; Escobar, Antonio Jose; Goldstein, Aviva; Torres, Mina; Varma, Rohit

    2015-01-01

    Objectives The goal of this research was to evaluate nutrition education targeting Latinas, a group at particular risk of obesity and diabetes, which predict to later life cardiovascular disease and dementia. Methods Culturally tailored, theory-based nutrition education was provided to Mexican origin Latinas aged 48 to 84. The randomized design compared participants in workshops incorporating the connection between dietary fat and brain health, participants in workshops focusing only on dietary fat and heart health, a waitlist control group, and a posttest only control group. Results Among those assigned to either intervention, there was statistically significant gain in health literacy, knowledge about dietary fat, and behaviors to reduce dietary fat compared to waitlist control. There was no difference in outcomes between those given the module about diet and brain health and those not provided that module. Discussion A program to encourage dietary fat modification in Latinas proved feasible and modestly effective. PMID:25231884

  4. Los Rizos y el Beisbol. Septimo Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental. (Curls and Baseball. Seventh Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide for teachers, in English and Spanish, examines how assigned sex roles affect grade school girls in competitive sports, simple games, pastimes, and other extracurricular activities. A pre-test and post-test are included to measure the user's awareness of sexual stereotypes. Five object lessons cover the following topics: (1) myths that…

  5. Viva La Diferencia! Segundo Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental (Long Live the Difference! Second Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide, in English and Spanish, is designed to provide teachers with a scientific basis for identifying myths and distortions about men and women. A pre-test and post-test are included to measure the user's awareness of stereotypes. Object lessons address the following areas: (1) common sexual stereotypes; (2) sexual functions; (3) the…

  6. Ideas, Creencias, Actitudes. Primer Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental (Ideas, Beliefs, Attitudes. First Module of a Series for Elementary Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide for teachers, in English and Spanish, examines the role of stereotypes within the context of contemporary beliefs, ideas, and attitudes. A pre-test and post-test are included to measure the user's awareness of stereotypes. Object lessons cover the following topics: (1) definition of stereotypes; (2) racial and ethnic stereotypes; (3)…

  7. "Una mujer trabaja doble aqui": Vignette-based focus groups on stress and work for Latina blue-collar women in eastern North Carolina.

    PubMed

    Easter, Michele M; Linnan, Laura A; Bentley, Margaret E; DeVellis, Brenda M; Meier, Andrea; Frasier, Pamela Y; Kelsey, Kristine S; Campbell, Marci K

    2007-01-01

    Latina women are a growing percentage of the working population, and very little is known about their health needs and interests. The purpose of this article is to share qualitative research results gathered from Latina women with a particular focus on exploring stress and health. This project was a substudy of Health Works in the Community, a 5-year CDC-funded multiple risk-factor reduction trial using participatory action research approaches to address smoking, healthy eating, stress, and physical activity among blue-collar women from 12 manufacturing work sites in rural, eastern North Carolina. Five focus groups were conducted with trained, bilingual facilitators using a vignette-based moderator guide that appeared particularly effective with this population. Results from the focus groups are used to make recommendations for future research with Latinas and for developing effective work-site-based interventions to address issues of stress and health within this population.

  8. Una Introduccion a los Jovenes con Discapacidades: Bibliografia Anotada. Revisiones de CYDLINE (An Introduction to Youth with Disabilities: Annotated Bibliography. CYDINE Reviews).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Minnesota Univ., Minneapolis. National Center for Youth with Disabilities.

    This Spanish-language annotated bibliography describes English-language resources covering a wide range of issues related to disabled youth and their families. The 38 bibliographic citations date from 1980 to 1989 and are grouped into the following categories: psychosocial issues, health issues, educational issues, and community living.…

  9. Como evalvar la actuacion del profesor en una clase de segundo idioma (How to Evaluate a Teacher in a Second Language Classroom).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Galvez de Bracamonte, Teresa

    This guide in Spanish provides performance criteria for evaluating the foreign language teacher. It provides an outline for analyzing the teacher's actions and teaching methods in the classroom. Through the evaluation by an outsider, the teacher can learn his or her faults in the views of others and can improve on them. The aspects to be analyzed…

  10. Un Segundo Idioma en el Aula: Nos Estamos Perdiendo una Oportunidad? = A Second Language in the Classroom: Are We Missing the Boat?

    ERIC Educational Resources Information Center

    Selman, Ruth Corey

    2007-01-01

    In recent years there has been greater emphasis placed on second language acquisition in schools. To be prepared for life in the 21st century, to function within an increasingly interdependent world society, to be free from the petty biases that hinder understanding and from the larger hatreds that lead to confrontation, children will need to…

  11. Ayudando a Ninos Dotados a Volar: Una Guia Practica para Padres y Maestros (Helping Gifted Children Soar: A Practical Guide for Parents and Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Strip, Carol A.

    Intended for parents of gifted children, this book, in Spanish, stresses the importance of positive relationships between parents and teachers as they work to meet children's academic, emotional, and social needs. Individual chapters address the following topics: (1) parenting the gifted child as a wild roller coaster ride; (2) determining whether…

  12. IDEA: !"Vamos a Conocer Espana!: Una Guia Cultural Basada en Imagenes" (Let's Become Acquainted with Spain!: A Basic Cultural Guide in Pictures).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Inestrillas, Mar

    1997-01-01

    Presents a collection of pictures presenting a visual array of the geographic features, customs, art, dress, and traditions of the Spanish culture on the European continent that are intended for classroom use. (Author/CK)

  13. What's in a Word? Elementary Students Learn a Lesson in the Language of Respect. Los Estudiantes de Primaria Aprenden una Leccion en el Lenguaje del Respeto.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Maddalozzo, Rebecca

    2001-01-01

    Describes how one elementary teacher helped students in her class and in the entire school see through ethnic biases and feel proud of being bilingual or having bilingual friends. Her efforts taught the children that bilingual students are very much like their non-bilingual classmates in being unique people with talents that should be respected.…

  14. Caracterización espectro-fotométrica del entorno de una muestra de blazares en el óptico

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Torres-Zafra, J.; Cellone, S.; Andruchow, I.

    2016-08-01

    BLLac objects are a class of active galactic nuclei characterized by presenting optical spectra without evident features; for this reason it is very difficult to determine their redshifts (). In this paper we perform a spectrophotometric study of the environment of three BLLac type objects: 3C 66A, PG1,553113 and PKS0332403, using data obtained with the Multi-Object Spectrograph and Camera, instrument at the 8m Gemini North and Gemini South telescopes. The analysis of these data allows us to detect galaxy cluster candidates with redshifts of , and respectively. Therefore, we discuss the probability of membership of the sources studied here to these structures.

  15. Planteamientos multiculturales en la educacion: una experiencia alemana. Studies and Evaluation Papers 14. (Multicultural Approaches in Education: A German Experience. Studies and Evaluation Papers 11).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Treppte, Carmen

    This paper describes the development of Turkish Children and Mothers, a project designed to help 5-year-old preschoolers in the Ruhr Valley of Germany develop linguistic, motor, cognitive, and social abilities. The paper also describes various aspects of the project, including those that relate to maternal involvement, educational facilities, the…

  16. Summer Reading Adventure! Tips for Parents of Young Readers = La lectura...Una aventura para el verano: Ideas para padres de ninos que apenas comienzan a leer.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Moss, Jeanette

    Over the summer, many children lose ground in the reading skills they are building at school. Weave reading into the family's summer, and children will go back to school refreshed, excited, and ready to pick up where he or she left off. Advice for parents and caregivers includes: seek out books and reading materials that tie into children's summer…

  17. Hacia Adelante: Pathways to College. A Guide for Latino Families [and] Hacia Adelante: Pathways to College. Una Guia Para Familias Latinas.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rodriguez, Rosana; McCollum, Pam; Diaz-Sanchez, Micaela; Romero, Anna Alicia; Montemayor, Aurelio

    This guide provides a family approach to college planning, with the goal of helping Latino students gain college entrance. Part 1 provides basic information about college, including information about how early parents should begin talking with their children about college, how parents can help their children plan for college, ensuring that…

  18. Steppin' On Up: A Post-Secondary Guide for Migrant Students = Tomando Accion: Una Guia para los Estudiantes Migrantes Sobre Que Hacer Despues de la Escuela Secundaria.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Western Stream Migrant Education Program Coordination Center, Portland, OR.

    This bilingual guide (English and Spanish) provides information for migrant students on postsecondary education. The guide includes information on: (1) career planning, involving self-exploration, occupational exploration, and strategies for reaching career objectives; (2) planning for postsecondary education during high school, including a…

  19. An Eclectic Professional Development Proposal for English Language Teachers (Una propuesta ecléctica de formación docente para profesores de inglés)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chaves, Orlando; Guapacha, Maria Eugenia

    2016-01-01

    This article reports a mixed-method research project aimed at improving the practices of public sector English teachers in Cali (Colombia) through a professional development program. At the diagnostic stage surveys, documentary analysis, and a focus group yielded the teachers' profile and professional needs. The action phase measured the program's…

  20. Experiencias y repercusión de una formación en ética de investigación

    PubMed Central

    Rupaya, Carmen Rosa García

    2012-01-01

    El presente artículo tiene como propósito describir los logros y repercusiones de la capacitación en ética de la investigación que brinda el Centro Interdisciplinario de Estudios en Bioética de la Universidad de Chile, sirviendo de estímulo, motivación y orientación a profesionales que requieren conocer y aplicar las normas y el raciocinio conducente a la deliberación de los problemas en esta disciplina. Asimismo, describe cómo este conocimiento genera un efecto multiplicador en aspectos tales como la participación en un comité de ética de la investigación (CEI), organización de cursos y creación y desarrollo de líneas de investigación, que repercuten en publicaciones realizadas con estudiantes de posgrado. Relata además los contenidos y estrategias didácticas que pueden ser empleados en cursos de ética y bioética para estudiantes de estomatología y concluye mencionando la aplicación práctica de esta capacitación en los ámbitos docente, institucional y de investigación. PMID:24482556

  1. Conversacion sobre "Tres tristes tigres". Una entrevista de Rita Guibert (A Conversation about "Three Sad Tigers". An Interview with Rita Guibert)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Cabrera Infante, Guillermo

    1971-01-01

    Interview took place in London, England, on October 5, 1970 between Cuban writer Guillermo Cabrera Infante and journalist Rita Guibert. Special issue dedicated to contemporary Spanish American literature. (DS)

  2. Perspectivas sobre las escuelas charter: Una resena para padres de familia (Perspectives on Charter Schools: A Review for Parents). ERIC Digest.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Donahoo, Saran

    Recently, charter schools have gained popularity with parents, students, and others as alternatives to public schools, but what are charter schools and what effects are they having? This Spanish-language Digest defines charter schools and clarifies some of the administrative and legal details surrounding such schools. The Digest also lays out some…

  3. Formulación matemática del frente de onda de una fuente luminosa según el método modal

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Villarreal, M. L.; Starck, M.; Recabarren, P.

    The modeling of a wave front sensor luminic signal; using the modal methode of Zernike polinomials; is described. The code was developed with Matlab; and the acquisition is based in a Field Programmable Gate Array device; as part of the initial stage of an Adaptive Optic system development. FULL TEXT IN SPANISH

  4. La Marimba y el joven Pluma de Quetzal: una leyenda chiapaneca. (The Marimba and the Young Man, Pluma de Quetzal: A Chiapaneca Legend.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Marquez, Jerry

    The illustrated book is about the legend of Pluma de Quetzal and the marimba. The story, which takes place in the Mexican state of Chiapas, tells how the woodcutters who lived in the area would sit around the fire talking and singing every night. Sung by tired voices, their songs had no happy music. Instead of happiness and hope, they expressed…

  5. Alianza para el Aprendizaje: Una guia de actividades educativas para familias (Alliance for Learning: A Guide of Educational Activities for Families).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Carr, Phil

    This Spanish-language publication condenses the information in the Alliance for Learning series. The publication is intended principally for families with preschool or primary grade children, although the material can be used with older children. The sections of the publication address various themes and present activities that parents can do with…

  6. Emotions as Learning Enhancers of Foreign Language Learning Motivation (Las emociones como potenciadoras de la motivación en el aprendizaje de una lengua extranjera)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Méndez López, Mariza G.; Peña Aguilar, Argelia

    2013-01-01

    The present article reports on a study that explores the effects of the emotional experiences of Mexican language learners on their motivation to learn English. In this qualitative research we present how emotions impact the motivation of university language learners in south Mexico. Results suggest that emotions, both negative and positive,…

  7. La Red Regional Replad: Una Estrategia Innovadora para la Capacitacion de Administradores Educacionales (The Regional Network Replad: An Innovative Strategy for the Training and Preparation of Educational Administrators).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Jimenez Espinoza, Jorge

    This document presents an overview, analysis, and historical assessment of the Major Project for Education in Latin America and the Caribbean. Conferences, regional meetings, and outcomes from the inception of the project in 1979 are described. This project stresses the establishment of a regional network for exchange of information, experiences,…

  8. Screenwriting: A Strategy for the Improvement of Writing Instructional Practices (La escritura de guiones: una estrategia para mejorar las prácticas instruccionales de escritura)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Amado, Hernán

    2010-01-01

    This article presents a pedagogical experience that addresses the use of an instructional strategy called screenwriting aimed at improving the teaching of writing in an educational context. This pedagogical intervention took place in a private English language school, where three adult students willingly participated to create their own short…

  9. Sistemas Eólicos Pequeños para Generación de Electricidad: Una guia para consumidores en Nuevo México

    SciTech Connect

    Not Available

    2005-10-01

    This Spanish version of the popular Small Wind Electric Systems: A New Mexico Consumer's Guide provides consumers with information to help them determine whether a small wind electric system can provide all or a portion of the energy they need for their home or business based on their wind resource, energy needs, and economics. Topics include how to make a home more energy efficient, how to choose the correct turbine size, the parts of a wind electric system, how to determine whether enough wind resource exists, how to choose the best site for a turbine, how to connect a system to the utility grid, and whether it's possible to become independent of the utility grid using wind energy. In addition, the cover of the guide contains a list of contacts for more information.

  10. Estudio de los Esquemas Conceptuales y de los Perfiles de Unos Alumnos de Segundo de Bup en Relacion con el Concepto de Pendiente de Una Recta.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gimenez, Carmen Azcarate

    1992-01-01

    Presents a study to determine students' concept of slope carried out in three classes of the second form before introducing the notion of derivative. Discusses the meaning of conceptual framework and reviews literature on slope. Analyzes student responses to a questionnaire for mathematical content and expression and interprets the results. (MDH)

  11. ""Una Persona Derechita" (Staying Right in the Mind)": Perceptions of Spanish-Speaking Mexican American Older Adults in South Texas "Colonias"

    ERIC Educational Resources Information Center

    Sharkey, Joseph R.; Sharf, Barbara F.; St. John, Julie A.

    2009-01-01

    Purpose: This study describes the perceptions of brain health among older Spanish-speaking Mexican Americans who reside in colonia areas of the Lower Rio Grande Valley of Texas. Design and Methods: In 2007, 33 Mexican American older adults (9 men and 24 women) were recruited by "promotoras" (community health workers) from clusters of "colonias" in…

  12. El Arte de Aprender: Una Aventura Cooperativa. Un guia de recursos para trabajar con ninos jovenes. (Learning: A Cooperative Adventure. A Resource Guide for Working with Young Children.)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Arizona State Dept. of Education, Phoenix.

    Due to the large numbers of children from Spanish-speaking homes, many districts send both English and Spanish written communication to parents and community members. Therefore this booklet, a Spanish translation of "Learning: A Cooperative Adventure" (ED 119 868), was prepared to provide parents and preschool and kindergarten staff members with…

  13. Logo and Von Neumann Ideas [and] Towards a Humanistic Use of Computers in Education = Hacia una insercion humanista de las computadoras en la educacion.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Reggini, Horacio C.

    The first article, "LOGO and von Neumann Ideas," deals with the creation of new procedures based on procedures defined and stored in memory as LOGO lists of lists. This representation, which enables LOGO procedures to construct, modify, and run other LOGO procedures, is compared with basic computer concepts first formulated by John von Neumann.…

  14. Impacto de un programa de lectura extensiva en la adquisicion de una segunda lengua (Impact of an Extensive Reading Program on Second Language Acquisition).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Coll, Ana; And Others

    This study investigates the application of Krashen's Input Hypothesis, studying the relationship between exposure to the target language and language acquisition within the context of the English-as-a-foreign-language secondary classroom in Spain. The project studied the effect of additional reading instruction with emphasis on reading for…

  15. Resultados de una encuesta sobre posibles reformas ortograficas en el espanol del siglo XX (Results of a Survey Concerning Possible Orthographic Reforms in Twentieth Century Spanish)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Varela Cuellar, Beatriz

    1976-01-01

    This article presents the results of a questionnaire sent to Spanish teachers regarding possible orthographic reforms in Spanish. Changes considered included elimination of certain letters and representation of each phoneme by only one letter. Responses to each question are classified and explained. (Text is in Spanish.) (CHK)

  16. Use and abuse of the urban groundwater resource: Implications for a new management strategy

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Drangert, J.-O.; Cronin, A. A.

    'OMS et UNICEF), établissant que la plupart des eaux résiduaires des zones urbaines reste non traitée (65% en Asie, 86% en Amérique latine et 100% en Afrique). La tâche à réaliser pour l'homme est de protéger les ressources en eau souterraine en sorte qu'elle reste disponible pour les habitants des villes dans le futur. Dans les prochaines 50 années, il faut s'attendre à ce que la population urbaine s'accroisse de 3 à 6 milliards de personnes selon les estimations des Nations Unies; aussi il est impératif de ne pas continuer à polluer les eaux souterraines sous les nouvelles zones urbaines en cours de construction. Dans cet article, nous analyserons la qualité des eaux souterraines et leur protection à la lumière des récents changements de politique de l'eau, c'est-à-dire de la gestion de l'alimentation en eau jusqu'à une gestion de la demande et en abordant éventuellement la période de gestion du recyclage. La urbanización lleva a una demanda elevada y concentrada de agua de calidad adecuada, acompañada por el vertido de volúmenes análogamente mayores de aguas residuales. Los alimentos se importan a ciudades donde los microorganismos y nutrientes de los excrementos humanos son descargados a ríos, lagos y, también, aguas subterráneas. Más aún, gran número de los bienes de consumo son eliminados vía las tuberías de las cloacas. Las deudas medioambientales, es decir, el empobrecimiento de las condiciones medioambientales, que requerirán de aportaciones humanas y económicas para rehabilitarlas, son comunes a todas las ciudades, sobretodo en el Hemisferio Sur, donde, según la Valoración Global de Suministro de Agua y Saneamiento (OMS y UNICEF), la mayor parte de las aguas residuales urbanas no son tratadas (65% en Asia, 86% en Latinoamérica, 100% en África). La tarea pendiente consiste en proteger los recursos de aguas subterráneas para que estén disponibles de forma rápida para los habitantes urbanos también el futuro. En los pr

  17. Groundwater evolution beneath Hat Yai, a rapidly developing city in Thailand

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Lawrence, A. R.; Gooddy, D. C.; Kanatharana, P.; Meesilp, W.; Ramnarong, V.

    2000-09-01

    de l'aquifère plus profond, ce qui aura, à long terme, des implications sur la qualité de l'eau. Les résultats fournis par des forages carottés et des piézomètres peu profonds sont présentés. La combinaison entre une concentration élevée en matières organiques, provenant de la recharge par les eaux usées domestiques, et la faible profondeur de la nappe a produit des conditions fortement réductrices dans le niveau supérieur et une mobilisation de l'arsenic. Un modèle analytique simple montre que les échelles de temps pour la drainance vers le bas, à partir de la surface au travers de l'imperméable supérieur vers l'aquifère semi-captif, sont de l'ordre de quelques dizaines d'années. Resumen. Muchas ciudades en el sur y sudeste de Asia carecen de sistemas de saneamiento, por lo que las aguas residuales urbanas son a menudo vertidas bien directamente al suelo o bien a canales de aguas superficiales. Esta práctica puede provocar la contaminación difusa de las aguas subterráneas someras. En Hat Yai, al sur de Tailandia, la percolación de aguas residuales urbanas ha producido un deterioro substancial de la calidad del acuífero somero sobre el que se sitúa la ciudad. Por ello, la mayor parte del suministro de agua potable se obtiene a partir de aguas subterráneas de acuíferos semiconfinados más profundos, localizados entre 30 y 50 m bajo la superficie. No obstante, el goteo desde el acuífero freático constituye una fracción importante de la recarga al acuífero profundo, hecho que tiene implicaciones en lo que respecta a la calidad del agua a largo plazo. Se presentan en este artículo los resultados de testigos de sondeos y de multi-piezómetros someros. El alto contenido en materia orgánica de las aguas urbanas, unido a la cercanía del nivel freático, ha producido la movilización de arsénico al crearse condiciones altamente reductoras. Un modelo matemático sencillo indica que el tiempo de tránsito desde la superficie hasta el acu

  18. [Local recurrence based on size after conservative surgery in breast cancer stage T1-T2. A population-based study].

    PubMed

    Martínez-Ramos, David; Fortea-Sanchis, Carlos; Escrig-Sos, Javier; Prats-de Puig, Miguel; Queralt-Martín, Raquel; Salvador-Sanchis, José Luís

    2014-01-01

    Antecedentes: la cirugía conservadora es un patrón de referencia del tratamiento de la mayor parte de los tumores mamarios en estadios iniciales. Sin embargo, una minoría de pacientes intervenidas con esta opción tendrá recurrencia local o locorregional. Por ello resulta de interés evaluar los posibles factores relacionados con esta recurrencia. Material y métodos: estudio retrospectivo, con base poblacional, efectuado con base en los datos del Registro de Tumores de Castellón (Comunidad Valenciana, España) de pacientes intervenidas de cáncer primario de mama no metastático de enero de 2000 a diciembre de 2008. Se utilizaron las curvas de Kaplan-Meier y la prueba de log-rank para estimar la recurrencia local a cinco años. Se definieron dos grupos de pacientes, uno con cirugía conservadora y otro con cirugía no conservadora de la mama. Se realizó un estudio multivariado de Cox. Resultados: se encontraron 410 pacientes con promedio de 6.8% de recurrencias locales. En el análisis univariado sólo el tamaño tumoral y la afectación ganglionar demostraron diferencias significativas. En el análisis multivariado los factores pronóstico independientes fueron: la cirugía conservadora (Hazard ratio [HR] 4.62; IC [intervalo de confianza] 95% 1.12-16.82), el número de ganglios linfáticos positivos (HR 1.07; IC 95% 1.01-1.17) y el tamaño del tumor en milímetros (HR 1.02; IC 95% 1.01-1.06). Conclusiones: la recurrencia local postcirugía conservadora de mama es mayor en tumores de más de 2 cm. Aunque el tamaño del tumor no debería ser una contraindicación para esta cirugía sí deben tomarse en cuenta como un factor de riesgo.

  19. [Tasks, roles and expectations of safety practitioners at free-standing occupational health and safety services in Spain].

    PubMed

    Boix Ferrando, Pere; Gil Alcamí, Josep; Velarde Collado, José María; García, María Inés; Daniou Vargas, Ximena

    2013-01-01

    Objetivos: Conocer las actividades profesionales que realizan habitualmente los prevencionistas y su grado de satisfacción con las mismas. Métodos: Se accedió a una muestra de 236 técnicos de prevención con actividad en servicios de prevención ajenos de las comunidades autónomas de Baleares, Andalucía y Madrid a los que se les administró un cuestionario entre noviembre de 2009 y mayo de 2011 basado en el cuestionario propuesto por la Asociación Internacional de la Seguridad Social y la Red Europea de Organizaciones Profesionales en Salud y Seguridad (ISSA-ENSHPO). Resultados: Las tareas más frecuentemente realizadas por los prevencionistas en nuestra muestra (80% o más las realizan como mínimo una vez al mes) son la evaluación de riesgos, la formulación de recomendaciones preventivas, la información y la formación. Algunas tareas, como la fijación de criterios de selección del personal o la realización de análisis coste-beneficio, son mayoritariamente (por más del 50% de los encuestados) consideradas como impropias de los profesionales de la prevención. Los encuestados desearían dedicar más tiempo a la mayoría de las tareas que llevan a cabo, especialmente a las relacionadas con la propia formación y con la interacción en el seno de la empresa. Conclusiones: En el patrón de actividad de los profesionales entrevistados predominan las tareas relacionadas con el asesoramiento técnico en el puesto de trabajo, la formación de trabajadores y la difusión de informaciones, siendo los ámbitos de la gestión del propio conocimiento y el de las relaciones humanas en la empresa los que generan un deseo de mayor dedicación.

  20. [Assessing the profile and nutritional intake of an Ibero-American group of nutrition postgraduate students].

    PubMed

    Sumalla Cano, Sandra; Elío, Iñaki; Domínguez, Irma; Calderón, Rubén; García, Agueda; Fernández, Federico; Gracia, Santos; Dzul, Luis; Battino, Maurizio; Solano, Héctor Antonio

    2013-01-01

    Introducción: Los hábitos alimentarios tienen una gran influencia sobre la salud de las personas, por ello es de suma importancia profundizar en su estudio para comprobar su adaptación a las recomendaciones actuales y poder realizar políticas de educación nutricional y/o suplementación ajustadas a la realidad. Material y métodos: Estudio transversal descriptivo con la colaboración de estudiantes de postgrado. Los participantes se seleccionaron mediante muestreo no probabilístico accidental enviando vía mail la información del estudio, realizado mediante un cuestionario sobre sus características socio-demográficas y un registro dietético de 3 días. La muestra estuvo formada por n = 50 participantes. Los registros dietéticos de 3 días se valoraron con el software NutrIber y los datos obtenidos fueron tratados mediante el software estadístico SPSS 15. Resultados y discusión: El perfil de los estudiantes es de 80% mujeres y 20% hombres, con edad media de 33,7 ± 9,32 AÑOs, e índice de masa corporal de 22,91 ± 4,07. Todos los grupos presentan un consumo excesivo de proteínas y lípidos y deficitario en glúcidos. En cuanto a los micronutrientes es destacable que ningún grupo cubre las ingestas recomendadas de yodo, y que ningún grupo de mujeres cubre las recomendaciones de ingesta de fibra, ácido fólico ni hierro. Conclusiones: Son necesarios más estudios para confirmar los resultados hallado, sin embargo, se puede concluir que las poblaciones urbanas de Latinoamérica cada vez se acercan más al modelo de dieta occidental, rica en proteínas y grasas y pobre en glúcidos, fibra y micronutrientes, lo que es indicativo de dietas pobres en cereales integrales, frutas y verduras.

  1. [EVALUATION OF GYM USERS' DIET WITH MUSCLE DYSMORPHIA (BIGOREXIA)].

    PubMed

    Martínez Segura, Asier; Cortés Castell, Ernesto; Rizo Baeza, María Mercedes; Gil Guillén, Vicente F

    2015-07-01

    Objetivo: se muestra un estudio novedoso en el cual se ha analizado la dieta entre usuarios de gimnasio de la provincia de Alicante que padecen dismorfia muscular (DM). Metodología: se analizaron 141 gimnastas varones de varias salas de musculación de Alicante (zona urbana del sureste español) de edad entre 18-45 años, que persiguen el aumento de su masa muscular. Se tuvieron en cuenta el IMC (kg/m2) y la dieta realizada durante 24 horas. Y se ha determinado si padecían o no DM, a través de la Escala de satisfacción muscular. Resultados: la muestra está constituida por 141 varones, de los cuales 45 padecen DM y 96 no, según la Escala de satisfacción muscular. Se calculó el consumo de proteínas, siendo superior a 1,5 g/kg/día en el grupo sin DM y superior a 2 g/kg/día en el grupo con DM. Al analizar los demás macronutrientes los resultados indican que la proporción de hidratos de carbono, grasas y sus porcentajes según grado de insaturación están dentro de las recomendaciones, excepto el colesterol, que las supera, y la cantidad de fibra, que es ligeramente inferior. En relación a los micronutrientes en todos los casos están dentro de las recomendaciones excepto en el caso del yodo, que en los DM es ligeramente inferior. Conclusión: los individuos con DM realizan una dieta normocalórica y adecuada en hidratos de carbono y lípidos; sin embargo, los valores de proteína ingerida exceden los límites propuestos según la evidencia científica para el desarrollo de masa muscular en los deportes de fuerza.

  2. [Effects of reforestation on tree pollen sensitization in inhabitants of Nuevo Leon, Mexico].

    PubMed

    Palma-Gómez, Samuel; González-Díaz, Sandra Nora; Arias-Cruz, Alfredo; Macías-Weinmann, Alejandra; Amaro-Vivian, Laura Elizabeth; Pérez-Vanzzini, Rafael; Gutiérrez-Mujica, José Julio; Yong-Rodríguez, Adrián

    2014-01-01

    Antecedentes: el cambio climático tiene consecuencias en la salud, el medio ambiente y la sociedad. Las áreas verdes urbanas son importantes en la planeación de las ciudades para promover la interacción de los ciudadanos con el ambiente y la salud. La falta de planeación y diseño de estas áreas y la mala selección de árboles han contribuido a aumentar la incidencia de alergia al polen entre la población. Con frecuencia los programas de reforestación ambiental no toman en cuenta el potencial alergénico de algunas especies. El gobierno de Nuevo León en los últimos cuatro años ha plantado cerca de 18 mil árboles de la especie Quercus, además de un número indeterminado de árboles de la especie Fraxinus, cuyo polen es alergénico. Objetivo: identificar el cambio en la sensibilización al polen de árboles de acuerdo con los programas de reforestación ambiental. Material y método: estudio restrospectivo y descriptivo en el que se analizaron las pruebas cutáneas positivas para polen de árboles de los últimos cuatro años, correlacionando entre la especie de árbol utilizada para la reforestación y el aumento de la sensibilidad a ésta. Resultados: se encontró un incremento estadísticamente significativo en la sensibilización al polen de las especies con las que se reforestó Nuevo León, además de disminución en la sensibilización a las especies con las que no se reforesta. Conclusiones: la reforestación contribuye, en cierta medida, al cambio en el patrón de la positividad de las pruebas cutáneas y puede traer como consecuencia exacerbaciones más frecuentes de enfermedades respiratorias. Es una actividad que debe ser regulada y asesorada siempre por expertos.

  3. [Composition and nutritional value of lunches and breakfasts purchased outside the households in urban Guatemala].

    PubMed

    Monroy-Valle, Michele Marie; Monroy Valle, Karin; Toledo Chaves, Pablo Francisco

    2014-11-01

    La Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos Familiares (ENIGFAM 2009-2010), mostró que una tercera parte, y casi dos terceras partes de los guatemaltecos compran fuera del hogar desayuno y almuerzo. Objetivos: Determinar la composición, valor nutritivo y precio de menús de desayuno y almuerzo adquiridos fuera del hogar en zonas urbanas de tres departamentos del país. Métodos: Estudio descriptivo. Obtuvimos valor nutritivo de energía, carbohidratos, proteínas y grasas, mediante peso directo de la muestra seleccionada a conveniencia en Ciudad de Guatemala, San Marcos y Quetzaltenango. Se evaluó contenido nutricional de 159 desayunos y 162 almuerzos, y obtuvimos valor nutritivo de 10 recetas de menús con método de receta triplicado. Resultados y discusión: Los menús eran adquiridos de lunes a viernes en comedores y ventas ambulantes. La mediana de precio fue Q9,00 (US$1,13) para desayuno y Q12,75 (US$1,59) para almuerzo. Las raciones de desayuno y almuerzo pesaron 425,4g, con 5 o más preparaciones por menú, y 832,5g, con 5 o más preparaciones por menú, respectivamente. En 100 gramos, las medianas del valor nutritivo de desayuno fueron 127,5Kcal; 4,02g de proteína; 4,2g de Grasa; 18,7g de carbohidratos; para el almuerzo 109,3Kcal; 3,8g de proteína; 2,7g de grasa y 17,3g de carbohidratos. Se concluye que los menús corresponden al patrón de consumo aparente o compra de la población guatemalteca descrita en Canasta Nacional de Bienes y Servicios y en la Canasta Básica de Alimentos con alta cantidad de carbohidratos refinados, grasa saturada y poca proteína.

  4. [CITY VS. COUNTRYSIDE: WHERE DO YOU EAT BEST AND HEALTHIEST?].

    PubMed

    Valero Blanco, E; Ortega de la Torre, A; Bolaños-Ríos, P; Ruiz-Prieto, I; Velasco, A; Jáuregui-Lobera, I

    2015-11-01

    Introducción: considerando la influencia del entorno sobre el individuo y sus elecciones y comportamientos en general, y con respecto a la alimentación en particular, cabe preguntarse si ésta es más o menos sana en el ámbito rural o en el urbano. Objetivos: analizar la percepción del grado en que la alimentación puede considerarse mejor o peor y más o menos saludable en el ámbito rural y urbano. Método: 281 estudiantes (18,37 ± 6,28 años) participaron voluntariamente en el estudio mediante la cumplimentación un cuestionario ad hoc a fin de recoger las características atribuidas a la alimentación rural y urbana. Resultados: el 49,50% consideró que se come mejor en el ámbito rural, frente al 8,50% que estimó que se come mejor en el medio urbano, y el 42% consideró que se come por igual en ambos, respectivamente. En cuanto a la opción rural-urbano respecto a dónde se come de modo más saludable, el 80,42% afirmó que se come de forma más saludable en el medio rural y el 19,57% en el medio urbano. El 85,10% de los participantes con un origen familiar rural consideró que en el medio rural se come más saludablemente, frente al 75,80% cuyo origen familiar era urbano. Discusión y conclusiones: la percepción de lo sano no resulta uniforme, ni comer mejor es equiparable a comer más sano desde el punto de vista de la población general. Lo que se considera comer mejor no siempre se acerca al criterio médico-nutricional de saludable, e incluso puede alejarse de ello. Este aspecto puede hacer más difícil llevar la idea de una alimentación saludable a la generalidad de la población.

  5. Susan G. Komen for the Cure

    MedlinePlus

    ... Ambiente: Preguntas y Respuestas Guía de herramientas de educación sobre el cancer de seno para comunidades hispanas/ ... Montana Nebraska Nevada New Hampshire New Jersey New Mexico New York North Carolina North Dakota Ohio Oklahoma ...

  6. Emotional and behavioural reactions to moral transgressions: cross-cultural and individual variations in India and Britain.

    PubMed

    Laham, Simon M; Chopra, Sonavi; Lalljee, Mansur; Parkinson, Brian

    2010-02-01

    reacciones a las transgresiones contra la autonomía fueran parecidas en la India y en Gran Bretaña, los participantes indios expresaron más indignación moral que los británicos en la respuesta a la transgresión contra la comunidad. Los resultados también apoyan la visión de la especificidad emocional en la reacción afectiva moral: los participantes en la India y también en Gran Bretaña mostraron ira en respuesta a la transgresión contra la autonomía y desprecio en respuesta a la violación de la comunidad. De forma importante, estos resultados amplían los estudios anteriores demostrando la importancia de la especificidad emocional en las reacciones morales frente a la categorización o resolución de los dilemas. Adicionalmente, las medidas de las diferencias individuales en el respeto para personas moderan las reacciones a la transgresión moral. Específicamente, los participantes con alto respeto para personas fueron menos negativos a la hora de violar la ética de la comunidad pero no la ética de la autonomía. Estos resultados subrayan la importancia de estudiar las respuestas emocionales específicas en el dominio moral e introducen una variable de diferencias individuales significativas, respeto para personas, dentro de la psicología de la moralidad.

  7. Estimating Climate Resilience for Conservation across Geophysical Settings

    PubMed Central

    ANDERSON, MARK G; CLARK, MELISSA; SHELDON, ARLENE OLIVERO

    2014-01-01

    poder conservar la diversidad biológica mientras permiten que las especies y las comunidades se reorganicen con respecto al clima cambiante. Desarrollamos y probamos tal método, el cual basamos en características físicas asociadas con la diversidad ecológica y la capacidad de recuperación del sitio con respecto al cambio climático, en el noreste de Norteamérica. Mapeamos comprensivamente 30 escenarios geofísicos distintos basados en la geología y la elevación. Dentro de cada escenario geofísico identificamos sitios que estaban conectados por una cubierta natural y que tenían relativamente más microclimas indicados por la topografía diversa y los gradientes de elevación. Hicimos esto al puntuar cada hexágono de 450 ha en la región con estas dos características y al seleccionar aquellos que tuvieron una puntuación >SD 0.5 por encima del puntaje combinado promedio para cada escenario. Nuestra hipótesis fue que estos sitios con altas puntuaciones tuvieron la mayor capacidad de recuperación. Los comparamos con los sitios seleccionados por The Nature Conservancy por sus poblaciones de alta calidad de especies raras y sus ocurrencias de comunidades naturales. Los sitios con altos puntajes capturaron significativamente más de los sitios de biodiversidad de lo que se esperaba por casualidad (p < 0.0001): 75% de las 414 especies objetivo, 49% de las 4592 localidades de especies objetivo y 53% de las 2710 localidades de comunidades objetivo. Los escenarios de lecho rocoso calcáreo, arena gruesa y limo fino tuvieron puntos marcadamente más bajos para la capacidad de recuperación estimada y tuvieron niveles bajos de protección permanente de suelo (en promedio 7%). Ya que nuestro método identifica – para cada escenario geofísico – sitios que tienen mayor probabilidad de retener especies y funciones más tiempo bajo un clima cambiante, revela baluartes naturales para la con

  8. Estimating Climate Resilience for Conservation across Geophysical Settings

    PubMed Central

    ANDERSON, MARK G; CLARK, MELISSA; SHELDON, ARLENE OLIVERO

    2014-01-01

    poder conservar la diversidad biológica mientras permiten que las especies y las comunidades se reorganicen con respecto al clima cambiante. Desarrollamos y probamos tal método, el cual basamos en características físicas asociadas con la diversidad ecológica y la capacidad de recuperación del sitio con respecto al cambio climático, en el noreste de Norteamérica. Mapeamos comprensivamente 30 escenarios geofísicos distintos basados en la geología y la elevación. Dentro de cada escenario geofísico identificamos sitios que estaban conectados por una cubierta natural y que tenían relativamente más microclimas indicados por la topografía diversa y los gradientes de elevación. Hicimos esto al puntuar cada hexágono de 450 ha en la región con estas dos características y al seleccionar aquellos que tuvieron una puntuación >SD 0.5 por encima del puntaje combinado promedio para cada escenario. Nuestra hipótesis fue que estos sitios con altas puntuaciones tuvieron la mayor capacidad de recuperación. Los comparamos con los sitios seleccionados por The Nature Conservancy por sus poblaciones de alta calidad de especies raras y sus ocurrencias de comunidades naturales. Los sitios con altos puntajes capturaron significativamente más de los sitios de biodiversidad de lo que se esperaba por casualidad (p < 0.0001): 75% de las 414 especies objetivo, 49% de las 4592 localidades de especies objetivo y 53% de las 2710 localidades de comunidades objetivo. Los escenarios de lecho rocoso calcáreo, arena gruesa y limo fino tuvieron puntos marcadamente más bajos para la capacidad de recuperación estimada y tuvieron niveles bajos de protección permanente de suelo (en promedio 7%). Ya que nuestro método identifica – para cada escenario geofísico – sitios que tienen mayor probabilidad de retener especies y funciones más tiempo bajo un clima cambiante, revela baluartes naturales para la conservación futura que también capturaría biodiversidad existente sustancial y

  9. El Derecho de su Hijo(a) a Una Educacion: Una guia para los Padres de Ninos Impedidos en el Estado de Nueva York (Your Child's Right to an Education: A Guide for Parents of Children with Handicapping Conditions in New York State).

    ERIC Educational Resources Information Center

    New York State Education Dept. Albany. Office for the Education of Children with Handicapping Conditions.

    Intended for parents of handicapped students, the guide (available in English, Spanish, or Chinese) sets forth the New York State policies for speical education. The following topics are among those considered: eligibility for special education, program types, alternative placements (such as residential settings), referral, evaluation,…

  10. Una Guia para Los Padres sobre La Educacion Especial: El Derecho de Su Hijo(a) a Adquirir una Educacion en el Estado de Nueva York (A Parent's Guide to Special Education: Your Child's Right to an Education in New York State).

    ERIC Educational Resources Information Center

    New York State Education Dept. Albany. Office for the Education of Children with Handicapping Conditions.

    This guide provides information to help parents of special needs children in New York become active partners in the planning and implementation of special education programs. The first part of the guide provides in-depth information related to the special education process in New York State public schools. A historical view of children's rights to…

  11. Mitigation of Disagreement in Peer Review among L2 Learners and Native Speakers in a College Writing Class (Mitigación del Impacto de las Opiniones de Desacuerdo en el Proceso de Revisión por Pares entre Estudiantes de una Segunda Lengua y Hablantes Nativos en una Clase de Escritura a Nivel Universitario)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Christoffersen, Katherine O'Donnell

    2015-01-01

    Peer review is now a commonplace practice in process-oriented writing instruction. A crucial aspect of peer review is assessing another classmate's work, which encompasses the act of disagreement. Given its prevalence in the classroom, it is necessary to analyze how L2 learners mitigate disagreement in the context of peer review with other L2…

  12. Ideology and Ideological State Syllabi

    ERIC Educational Resources Information Center

    Vaughn, William

    2006-01-01

    With more than 14 years of preparation, the author thought he knew how to write a syllabus--until he moved to Missouri. Having spent the previous nine years next door in Illinois, first as a graduate student and then as an adjunct (both at the University of Illinois, Urbana-Champaign), the author never noticed that his neighbors in the Show Me…

  13. Finally Taking Root

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lum, Lydia

    2008-01-01

    The University of Illinois at Urbana-Champaign (UIUC) is considered one of the major hubs nationally for Filipino-American studies. However, the fact that its core consists of only four tenured and tenure-track faculty members illustrates a historical disparity that exists among Asian Pacific Americans at U.S. colleges. Despite the diversity in…

  14. A Comparative Study on Information-Seeking Behaviors of Domestic and International Business Students

    ERIC Educational Resources Information Center

    Song, Yoo-Seong

    2004-01-01

    This study investigates information-seeking behavior of one particular segment of international students--international students seeking degrees in the field of business. The author surveyed domestic and international business students enrolled in the College of Business at the University of Illinois at Urbana-Champaign. The survey was designed to…

  15. Talking and Thinking about Qualitative Research

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ellis, Carolyn; Bochner, Arthur; Denzin, Norman; Lincoln, Yvonna; Morse, Janice; Pelias, Ronald; Richardson, Laurel

    2008-01-01

    This script comes from an edited transcript of a session titled "Talking and Thinking About Qualitative Research," which was part of the 2006 International Congress of Qualitative Inquiry, held at the University of Illinois at Urbana-Champaign on May 4-6, 2006. This special session featured scholars informally responding to questions about their…

  16. Early Childhood Research & Practice: An Internet Journal on the Development, Care, and Education of Young Children, Spring 2003.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Katz, Lilian G., Ed.; Rothenberg, Dianne, Ed.; Preece, Laurel

    2003-01-01

    Early Childhood Research and Practice (ECRP), a peer-reviewed Internet-only journal sponsored by the Early Childhood and Parenting (ECAP) Collaborative at the University of Illinois at Urbana-Champaign, covers topics related to the development, care, and education of children from birth to approximately age 8. The journal emphasizes articles…

  17. Genesis of an Electronic Database Expert System.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ma, Wei; Cole, Timothy W.

    2000-01-01

    Reports on the creation of a prototype, Web-based expert system that helps users better navigate library databases at the University of Illinois at Urbana-Champaign. Discusses concerns that gave rise to the project. Summarizes previous work/research and common approaches in academic libraries today. Describes plans for testing the prototype,…

  18. Sharing her passion with others.

    PubMed

    Henze, Tonja Marie

    2013-10-22

    Tonja Marie Henze, MS, CMAR, RLATg, Facilities Coordinator, Division of Animal Resources, University of Illinois, Urbana, IL. Ms. Henze talks about the joys and challenges of her job and realizing the importance of speaking out about her passion for laboratory animal care. PMID:24150173

  19. Competitiveness of Second Generation Biofuel Feedstocks: Role of Technology and Policy (2010 JGI User Meeting)

    ScienceCinema

    Khanna, Madhu

    2016-07-12

    Madhu Khanna from the University of Illinois at Urbana-Champaign and the Energy Biosciences Institute on "Competitiveness of Second Generation Biofuel Feedstocks: Role of Technology and Policy" on March 25, 2010 at the 5th Annual DOE JGI User Meeting

  20. Investigating the Possibility of Using TOEFL Scores for University ESL Decision-Making: Placement Trends and Effect of Time Lag

    ERIC Educational Resources Information Center

    Kokhan, Kateryna

    2012-01-01

    The English Placement Test (EPT) at the University of Illinois at Urbana-Champaign (UIUC) is designed to provide an accurate placement (or exemption) of international students into the ESL writing and pronunciation classes. Over the last five years, UIUC has experienced an increase in the number of international students taking the EPT. Because of…

  1. Illinois Tech Prep Planning Strategies.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Illinois Univ., Urbana. Dept. of Vocational and Technical Education.

    This tech prep planning handbook is based on the research conducted at the Office of Community College Research and Leadership, University of Illinois at Urbana-Champaign. The study involved information gathering procedures at each of the 17 tech prep pilot sites about their planning activities. Seven sections are included: (1) tech prep in…

  2. Social Services and the Public Schools.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Costin, Lela; And Others

    The papers included in this monograph are related to or are an outcome of a three-year demonstration project undertaken by the Jane Addams School of Social Work, University of Illinois at Urbana-Champaign. The project's purposes were to define a role for school social workers in school-community-pupil relations and the concomitant tasks and…

  3. Pragmatics and Language Learning, Volume 4.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bouton, Lawrence F., Ed.; Kachru, Yamuna, Ed.

    The selection of papers from the 6th Annual International Conference on Pragmatics and Language Learning (Urbana, Illinois, April 1992) include: "Discourse Markers Across Language" (Bruce Fraser); "Conjunction and Causality: Pragmatics and the Lexicon" (Yael Ziv); "Situated Discourse: The Sociocultural Context of Conversation in a Second Language"…

  4. A Teaching Artist in Rural Schools: Sowing Seeds for Creative Expression

    ERIC Educational Resources Information Center

    Kuper, Kate

    2006-01-01

    For nearly 25 years, the author has driven the highways and back roads of Illinois, teaching dance to school children, leading family programs, performing lecture/demonstrations, and choreographing technically simple, conceptually complex pieces with and for young dancers. The author's home base is Champaign/Urbana (C/U), twin cities with a…

  5. The China Connection: Western Institutions Meet Chinese Students and Alumni on the Country's Most Popular Social Media

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ramspott, Becca

    2013-01-01

    As one of the top U.S. choices for international students, the University of Illinois at Urbana-Champaign has a solid reputation in China and a history of educating Chinese students that goes back more than a century. But the university did not realize until last June that its nickname in China is the "Cornfield Ivy" and that Chinese…

  6. Computer-Assisted Instruction in Latin and in English Vocabulary Development.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Scanlan, Richard

    1981-01-01

    Computer assisted instruction in Latin and in English vocabulary development, which is used at the University of Illinois-Urbana, is described. The computer portion of the beginning Latin course consists of 40 lessons which provide drill and practice in vocabulary, morphology, and syntax. The program can be used either as a classroom supplement or…

  7. STEM Leader from the Roeper School: An Interview with Nuclear Engineer Clair J. Sullivan

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ambrose, Don

    2016-01-01

    Clair J. Sullivan is an assistant professor in the Department of Nuclear, Plasma and Radiological Engineering at the University of Illinois at Urbana-Champaign (UIUC). Her research interests include radiation detection and measurements; gamma-ray spectroscopy; automated isotope identification algorithms; nuclear forensics; nuclear security;…

  8. The Promise and Challenge of Producing Biofuel Feedstocks: An Ecological Perspective (2010 JGI User Meeting)

    ScienceCinema

    DeLucia, Evan

    2016-07-12

    Evan DeLucia of the University of Illinois at Urbana-Champaign and the Energy Biosciences Institute talks about "The Promise and Challenge of Producing Biofuel Feedstocks: An Ecological Perspective" on March 25, 2010 at the 5th Annual DOE JGI User Meeting

  9. A Cross-Cultural Study of Implicatures in Brazilian TV Commercials.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Silva, Rosangela Souto

    A study investigated the extent to which native speakers (NSs) and non-native speakers (NNSs) of Portuguese understand implicatures in Brazilian television commercials in Portuguese. Subjects were nine Brazilian graduate students and 11 American students of Portuguese at the University of Illinois at Urbana/Champaign. Correct inference of the…

  10. Language Arts Routing System (LARS) Instructor's Manual. Community College English Project.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Michael, Gary; Sliger, Mary

    Implemented on the PLATO IV computer-assisted instruction facility located at the University of Illinois at Urbana-Champaign, the Language Arts Routing System (LARS) is a package of lessons and tests designed to provide remedial training in certain basic language arts skills. LARS is a system which may be used by itself or as an adjunct to regular…

  11. Sweet corn hybrid tolerance to weed competition under three weed management levels

    Technology Transfer Automated Retrieval System (TEKTRAN)

    Nearly all commercial sweet corn fields contain weeds that escaped management and often suffer yield loss due to weed competition. Field trials were conducted from 2009 to 2011 near Prosser, WA and Urbana, IL to evaluate weed response and tolerance of four sweet corn hybrids to three levels of weed...

  12. Problems and Failures in Library Automation.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lancaster, F. Wilfrid, Ed.

    Drawn from the 15th Annual Clinic on Library Applications of Data Processing, held at the University of Illinois at Urbana-Champaign, the nine papers presented in this volume deal with problems--or, in some cases, downright failures--in the automation of various facets of library service. They range from a general survey of failures or limitations…

  13. Can Vet Schools Teach without Killing Animals?

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mangan, Katherine S.

    2000-01-01

    Discusses a protest by students at the University of Illinois (Urbana) College of Veterinary Medicine over the killing of animals that led to temporary curtailing of lethal animal experiments. Examines the conflict between animal rights groups and some faculty who are openly skeptical about the effectiveness of alternatives to the hands-on…

  14. Illini Approach Meets Challenge

    ERIC Educational Resources Information Center

    Eisenhauer, Leon D.

    1977-01-01

    At the University of Illinois Illini Union in Urbana, physically disabled students can shop at the bookstore with the aid of special bus service, hydraulic lifts, and assistance by store employees. Special store hours are arranged for these students during registration. (LBH)

  15. Abstracts from the Cognitive Processes of Children Engaged in Music Activity Conference.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bulletin of the Council for Research in Music Education, 1999

    1999-01-01

    Contains abstracts of the papers that were presented at the Cognitive Processes of Children Engaged in Musical Activity Conference (Champaign-Urbana, IL, June 3-5, 1999). Covers topics such as children's melodic improvisations, toddlers' kinesthetic reactions to music, mother-infant play, a theory of multiple musical intelligences, and reflective…

  16. Identifying the Learning Styles and Instructional Tool Preferences of Beginning Food Science and Human Nutrition Majors

    ERIC Educational Resources Information Center

    Bohn, D. M.; Rasmussen, C. N.; Schmidt, S. J.

    2004-01-01

    Learning styles vary among individuals, and understanding which instructional tools certain learning styles prefer can be utilized to enhance student learning. Students in the introductory Food Science and Human Nutrition course (FSHN 101), taught at the Univ. of Illinois at Urbana-Champaign, were asked to complete Gregorc's Learning Style…

  17. Spelling CCA Basic Skills Curriculum. Instructor's Guide.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Illinois Univ., Urbana. Computer-Based Education Research Lab.

    Designed and programmed by the staff of the Courseware and Curriculum Applications (CCA) Group (a unit of the Computer-Based Education Research Laboratory at the University of Illinois at Urbana-Champaign), this instructor's guide describes a computer-based spelling curriculum designed to help adult and adolescent students learn basic rules of…

  18. Language Arts CCA Basic Skills Curriculum. Instructor's Guide.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Illinois Univ., Urbana. Computer-Based Education Research Lab.

    Designed and programmed by the staff of the Courseware and Curriculum Applications (CCA) Group (a unit of the Computer-Based Education Research Laboratory at the University of Illinois at Urbana-Champaign), this instructor's guide describes a computer-based language arts curriculum intended to move adult and adolescent students performing at the…

  19. Reading Comprehension CCA Basic Skills Curriculum. Instructor's Guide.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Illinois Univ., Urbana. Computer-Based Education Research Lab.

    Designed and programmed by the staff of the Courseware and Curriculum Applications (CCA) Group (a unit of the Computer-Based Education Research Laboratory at the University of Illinois at Urbana-Champaign), this instructor's guide describes a computer-based reading comprehension curriculum designed for adults and adolescents who read at the…

  20. Measuring and Sustaining the Impact of Less Commonly Taught Language Collections in a Research Library

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lenkart, Joe; Teper, Thomas H.; Thacker, Mara; Witt, Steven W.

    2015-01-01

    To evaluate the current state of resource sharing and cooperative collection development, this paper examines the relationship between less commonly taught language collections (LCTL) and ILL services. The study examined multiple years of the University of Illinois at Urbana-Champaign's resource-sharing data. This paper provides a historical…

  1. Using Multimedia Learning Modules in a Hybrid-Online Course in Electricity and Magnetism

    ERIC Educational Resources Information Center

    Sadaghiani, Homeyra R.

    2011-01-01

    We have been piloting web-based multimedia learning modules (MLMs), developed by the Physics Education Research Group at the University of Illinois at Urbana Champaign (UIUC), as a "prelecture assignment" in several introductory physics courses at California State Polytechnic University at Pomona. In this study, we report the results from a…

  2. A Database Selection Expert System Based on Reference Librarian's Database Selection Strategy: A Usability and Empirical Evaluation.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ma, Wei

    2002-01-01

    Describes the development of a prototype Web-based database selection expert system at the University of Illinois at Urbana-Champaign that is based on reference librarians' database selection strategy which allows users to simultaneously search all available databases to identify those most relevant to their search using free-text keywords or…

  3. Bibliographic Instruction Objectives.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Huston, Mary M.

    The objectives presented define the basic information required of a student operating in the Library System of the University of Illinois at Urbana-Champaign. These statements of objectives are intended to provide a tangible framework for all public service personnel in the Undergraduate Library, and their various components can be coordinated to…

  4. Connecting Families through Innovative Technology in an Early Childhood Gifted Program.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Kristovich, Sharon; Hertzog, Nancy B.; Klein, Marjorie

    University Primary School (UPS) is an early childhood gifted program affiliated with the University of Illinois at Urbana-Champaign. This paper highlights three innovative uses of technology at UPS: Knowledge Web pages, photo portfolios, and Chickscope. The Knowledge Web pages are a collection of Web pages that serve as a virtual bulletin board…

  5. What's in a Name? A Historical Look at Native American-Related Nicknames and Symbols at Three U.S. Universities.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Connolly, Mark R.

    2000-01-01

    Explores the adoption and use of Native American-related nicknames and symbols by three U.S. universities: the University of Illinois at Urbana-Champaign, Miami University of Ohio, and Eastern Michigan University. Historical case studies review how the nicknames were chosen, how they evolved, and why the decision either to keep or replace the…

  6. The Promise and Challenge of Producing Biofuel Feedstocks: An Ecological Perspective (2010 JGI User Meeting)

    SciTech Connect

    DeLucia, Evan

    2010-03-25

    Evan DeLucia of the University of Illinois at Urbana-Champaign and the Energy Biosciences Institute talks about "The Promise and Challenge of Producing Biofuel Feedstocks: An Ecological Perspective" on March 25, 2010 at the 5th Annual DOE JGI User Meeting

  7. Creating an Electronic Database Selection Expert System.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ma, Wei; Cole, Timothy W.

    2000-01-01

    Describes the creation and testing of an online prototype, end-user database selection tool developed at the University of Illinois at Urbana-Champaign. Discusses identifying computer-assisted techniques for guiding users to the most suitable databases for their information needs; improving user services; and improving ease of access to…

  8. Global News VILLAGE: A Case Study Explication of Targeted Tutorial Development

    ERIC Educational Resources Information Center

    Schmitz, Dawn M.; Hinchliffe, Lisa Janicke

    2005-01-01

    The Global News VILLAGE (Virtual Information Literacy Learning and Growing Environment) is an online tutorial developed at the University of Illinois at Urbana-Champaign to help undergraduates learn how to use the library to find current information about global events and issues. Supporting the interdisciplinary Global Studies curriculum, the…

  9. Critical Issues in Library Management: Organizing for Leadership and Decision-Making. Papers from the Thirty-Fifth Allerton Institute. Occasional Papers, Nos. 198/199.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Allen, Bryce L., Ed.; Weech, Terry L., Ed.

    This is a collection of six papers on critical issues in library management presented at the annual Allerton Park Conference (35th, October 24-26, 1993) sponsored by the University of Illinois at Urbana-Champaign, Graduate School of Library and Information Science. The first paper, "Learning about Leadership: What Works in Modern Organizations"…

  10. An Evaluation of a Gateway System for Automated Online Database Selection.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Hu, Chengren

    This paper describes a study that was undertaken at the University of Illinois at Urbana-Champaign to compare the databases selected by 75 inexperienced student online searchers aided by an existing gateway system--INFOMASTER, a version of EASYNET--with databases selected manually by four experienced searchers who were reference librarians from…

  11. Creating Cross-Cultural Exhibits in Schools.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Nakamura, Kazuyo; Erickson, Virginia; Ford, Viktoria

    Theory and practice of the Cross-Cultural Arts Exhibit project initiated by the Krannert Art Museum at the University of Illinois at Urbana-Champaign (Illinois) is described in this paper. The project was developed based on the concept of post-museum. Instead of transmitting values and knowledge, communication in the post-museum stresses the…

  12. Planning for Preservation during Mass Digitization Projects

    ERIC Educational Resources Information Center

    Teper, Jennifer Hain; Shaw, Emily F.

    2011-01-01

    In anticipation of current and future mass digitization projects in which the University of Illinois at Urbana-Champaign's Library will participate, the Library's Conservation Unit began to gather data on the "scannability" of our general book collections to anticipate potential effects on conservation and preservation work flows. The findings…

  13. Technological Change and Rural Development: A Case Example from Illinois.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Hoke, Gordon

    In 1980, the Office of Continuing Education and Public Service at the University of Illinois at Urbana-Champaign acquired a W. K. Kellogg Foundation grant to establish a 4-year model Community Information and Education Service (CIES). Working with the university's Cooperative Extension Service and five community colleges, CIES initially focused on…

  14. The Influence of Negatively Worded Scale Items on Overall Ratings.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Ory, John C.; Valois, Robert F.

    Two studies investigate whether the placement and/or wording (either positively or negatively) of diagnostic rating scale items influenced student responses to the global items in the evaluation of a course of instruction. The Instructor and Course Evaluation System (ICES) developed at the University of Illinois, Urbana-Champaign was used to…

  15. A Comparison of Live and Videotaped Presentations of a Graduate ME Course.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Dutton, J. C.

    1988-01-01

    Discusses some of the advantages and disadvantages of both live and videotaped presentations, particularly in regard to courses in mechanical engineering. Describes a graduate-level gas dynamics course that was offered live and on videotape to students both on and off campus by the University of Illinois (Urbana-Champaign). (TW)

  16. Project Final Report: HPC-Colony II

    SciTech Connect

    Jones, Terry R; Kale, Laxmikant V; Moreira, Jose

    2013-11-01

    This report recounts the HPC Colony II Project which was a computer science effort funded by DOE's Advanced Scientific Computing Research office. The project included researchers from ORNL, IBM, and the University of Illinois at Urbana-Champaign. The topic of the effort was adaptive system software for extreme scale parallel machines. A description of findings is included.

  17. NSF Says It Will Support Supercomputer Centers in California and Illinois.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Strosnider, Kim; Young, Jeffrey R.

    1997-01-01

    The National Science Foundation will increase support for supercomputer centers at the University of California, San Diego and the University of Illinois, Urbana-Champaign, while leaving unclear the status of the program at Cornell University (New York) and a cooperative Carnegie-Mellon University (Pennsylvania) and University of Pittsburgh…

  18. The Age of the Supercomputer Gives Way to the Age of the Super Infrastructure.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Young, Jeffrey R.

    1997-01-01

    In October 1997, the National Science Foundation will discontinue financial support for two university-based supercomputer facilities to concentrate resources on partnerships led by facilities at the University of California, San Diego and the University of Illinois, Urbana-Champaign. The reconfigured program will develop more user-friendly and…

  19. An Electronic Finding Aid Using Extensible Markup Language (XML) and Encoded Archival Description (EAD).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chang, May

    2000-01-01

    Describes the development of electronic finding aids for archives at the University of Illinois, Urbana-Champaign that used XML (extensible markup language) and EAD (encoded archival description) to enable more flexible information management and retrieval than using MARC or a relational database management system. EAD template is appended.…

  20. Serials Control System Procedures and Policies.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Schlembach, Mary C.

    This document includes procedures and policies for a networked serials control system originally developed at the Grainger Engineering Library Information Center at the University of Illinois at Urbana-Champaign (UIUC). The serials control systems encompass serials processing, public service, and end-user functions. The system employs a…

  1. Life Lessons

    ERIC Educational Resources Information Center

    Stewart, Pearl

    2011-01-01

    In early 2010, Stig Lanesskog, associate dean for the MBA program at the University of Illinois at Urbana-Champaign, challenged a group of his students to venture beyond classroom polemics and into the lives of people in need. Lanesskog took them to South Dakota's Pine Ridge Reservation, a culturally rich and economically devastated area with…

  2. Successes & Failures of Digital Libraries. Papers Presented at the Annual Clinic on Library Applications of Data Processing (35th, Champaign, Illinois, March 22-24, 1998).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Harum, Susan, Ed.; Twidale, Michael, Ed.

    This clinic's goal was to address questions arising during the process of transition from theory and research development to deployed useful and usable (and used) digital library systems. The idea was to use the Digital Libraries Initiative (DLI) based at the University of Illinois at Urbana-Champaign and entering its final year, as a detailed…

  3. Massive Open Online Courses (MOOCs): Participant Activity, Demographics, and Satisfaction

    ERIC Educational Resources Information Center

    Shrader, Sara; Wu, Maryalice; Owens, Dawn; Santa Ana, Kathleen

    2016-01-01

    This paper examines activity patterns, participant demographics, and levels of satisfaction in multiple MOOC offerings at the University of Illinois at Urbana-Champaign from August 2012-December 2013. Using the following guiding questions: "Who are MOOC participants, how do they participate, and were they able to get what they wanted out of…

  4. "Writing So People Can Hear Me": Responsive Teaching in a Middle School Poetry Unit

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gutzmer, Cara; Wilder, Phillip

    2012-01-01

    If we listen to them, the words of our students can provide a road map for instructional responses that meet their diverse literacy needs. In this article, Cara Gutzmer, a middle school literacy coach, and Phil Wilder, a teacher collaborator at the University of Illinois at Urbana-Champaign, discuss how a responsive teaching framework guided their…

  5. The Student/Library Computer Science Collaborative

    ERIC Educational Resources Information Center

    Hahn, Jim

    2015-01-01

    With funding from an Institute of Museum and Library Services demonstration grant, librarians of the Undergraduate Library at the University of Illinois at Urbana-Champaign partnered with students in computer science courses to design and build student-centered mobile apps. The grant work called for demonstration of student collaboration…

  6. African Outreach Workshop 1974.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Schmidt, Nancy J.

    This report discusses the 1974 African Outreach Workshop planned and coordinated by the African Studies Program at the University of Illinois at Urbana-Champaign. Its major aim was to assist teachers in developing curriculum units on African using materials available in their local community. A second aim was for the African Studies Program to…

  7. Creating Fee-Based Online Services: A New Role for Academic Librarians.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Trehub, Aaron

    1999-01-01

    Discussion of the impact of the Internet on libraries focuses on librarians as creators and marketers of new online services. Describes two fee-based online services at the University of Illinois at Urbana-Champaign and concludes that academic libraries have the ability to create new online services, especially reference services. (Author/LRW)

  8. Achievement Components of Stanford-Binet Performance.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Washington, Ernest D.; And Others

    A curriculum was devised by working backward from Stanford-Binet items to specification of a universe of content for which the Stanford-Binet could serve as a content-valid achievement test. It was reasoned that this curriculum should home. This curriculum was tested on 20 4-year-old disadvantaged children in Champaign-Urbana, Illinois. The…

  9. Logical Reasoning and Retrieval Performance.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Allen, Bryce

    1993-01-01

    A study of logical reasoning ability of endusers searching a CD-ROM index and its correlation to searching performance was conducted at the University of Illinois at Urbana-Champaign. Findings showed a correlation between cognitive skills and citation selection and indicated that computer system design can be improved using a cognitive engineering…

  10. Web-based Access to Locally Developed Databases.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mischo, William H.; Schlembach, Mary C.

    1999-01-01

    Describes the Web-based technologies employed by the Grainger Engineering Library Information Center at the University of Illinois, Urbana-Champaign in implementing access to local information resources. Discusses Microsoft Active Server Pages (ASP) technologies and the associated local database structure and format, as well as the general…

  11. Wind Tunnel Aerodynamic Tests of Six Airfoils for Use on Small Wind Turbines; Period of Performance: October 31, 2002--January 31, 2003

    SciTech Connect

    Selig, M. S.; McGranahan, B. D.

    2004-10-01

    Wind Tunnel Aerodynamic Tests of Six Airfoils for Use on Small Wind Turbinesrepresents the fourth installment in a series of volumes documenting the ongoing work of th University of Illinois at Urbana-Champaign Low-Speed Airfoil Tests Program. This particular volume deals with airfoils that are candidates for use on small wind turbines, which operate at low Reynolds numbers.

  12. The Censorship of "Maude": A Case Study in the Social Construction of Reality.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mihevc, Nancy T.; And Others

    The concept of reality held by individuals and societies can be explored by examining reactions to the censorship of the two-part television show in the "Maude" series that dealt with abortion and vasectomy. The station managements of WMBD in Peoria, Illinois, and of WCIA in Champaign-Urbana, Illinois, chose not to broadcast the two "Maude"…

  13. Data Sharing Interviews with Crop Sciences Faculty: Why They Share Data and How the Library Can Help

    ERIC Educational Resources Information Center

    Williams, Sarah C.

    2013-01-01

    This study was designed to generate a deeper understanding of data sharing by targeting faculty members who had already made data publicly available. During interviews, crop scientists at the University of Illinois at Urbana-Champaign were asked why they decided to share data, why they chose a data sharing method (e. g., supplementary file,…

  14. Applying Knowledge-Based Techniques to Software Development.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Harandi, Mehdi T.

    1986-01-01

    Reviews overall structure and design principles of a knowledge-based programming support tool, the Knowledge-Based Programming Assistant, which is being developed at University of Illinois Urbana-Champaign. The system's major units (program design program coding, and intelligent debugging) and additional functions are described. (MBR)

  15. The Process-Oriented ESL Writing Assessment: Promises and Challenges

    ERIC Educational Resources Information Center

    Lee, Young-Ju

    2006-01-01

    This study examines a process-oriented ESL writing assessment called the Computerized Enhanced ESL Placement Test (CEEPT). The CEEPT at the University of Illinois at Urbana-Champaign or its non-computerized alternative (EEPT) have since 2000 offered a daylong process-oriented writing assessment in which test takers are given extended time to plan,…

  16. Potential of Computer-Supported Collaborative Learning for Learners with Different Learning Styles.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Wang, X. Christine; Hinn, D. Michelle; Kanfer, Alaina G.

    2001-01-01

    Investigates the effects of computer-supported collaborative learning (CSCL) on learning style changes, learning outcomes, and learner satisfaction in a study conducted at the University of Illinois at Urbana-Champaign. Results based on Kolb's Learning Style Theory and Learning Style Inventory showed CSCL supports diverse learning styles.…

  17. A STUDY OF HOW A CHILD LEARNS CONCEPTS ABOUT CHARACTERISTICS OF LIQUID MATERIALS. FINAL REPORT.

    ERIC Educational Resources Information Center

    ENGELMANN, SIEGFRIED; GALLAGHER, JAMES J.

    THE PURPOSE OF THE STUDY WAS TO EXPLORE THE PIAGET CONCEPT OF CONSERVATION WITH REGARD TO THE CHILD'S CONCEPT OF THE PROPERTY OF LIQUIDS. AN INVESTIGATOR-CONSTRUCTED CONSERVATION INVENTORY WAS GIVEN TO 45 KINDERGARTEN AND FIRST GRADE PUPILS SELECTED FROM THE PRAIRIE ELEMENTARY SCHOOLS, URBANA, ILLINOIS, TO PROVIDE AN INDEX OF THE CHILD'S…

  18. Assessing Digital Humanities Tools: Use of Scalar at a Research University

    ERIC Educational Resources Information Center

    Tracy, Daniel G.

    2016-01-01

    As librarians increasingly support digital publication platforms, they must also understand the user experience of these tools. This case study assesses use of Scalar, a digital humanities publishing platform for media-rich projects, at the University of Illinois at Urbana-Champaign. Based on a survey, interviews, and content analysis, the study…

  19. Papers in African Linguistics. Current Inquiry into Language and Linguistics I.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Kim, Chin-Wu, Ed.; Stahlke, Herbert, Ed.

    This volume, a collection of selected papers from the Conference on African Languages and Linguistics organized by the Department of Linguistics of the University of Illinois and held at Urbana-Champaign on April 24-25, 1970, contains: W. E. Welmers, "The Typology of the Proto-Niger-Kordofanian Noun Class System"; D. Dalby, "A Referential Approach…

  20. Assessing ecological correlates of marine bird declines to inform marine conservation

    PubMed Central

    Vilchis, L Ignacio; Johnson, Christine K; Evenson, Joseph R; Pearson, Scott F; Barry, Karen L; Davidson, Peter; Raphael, Martin G; Gaydos, Joseph K

    2015-01-01

    identificación de los conductores del cambio ambiental en los grandes ecosistemas marinos es esencial para su conservación y manejo efectivo. Esto es un reto bastante grande, particularmente en los ecosistemas que trascienden fronteras internacionales, cuando el monitoreo y la conservación de especies migratorias de amplio rango y sus hábitats son logística y financieramente problemáticos. En este caso, usando herramientas tomadas de la epidemiología, elucidamos conductores comunes subyacentes en la declinación de especies dentro de un ecosistema marino, muy similar a cómo los análisis epidemiológicos evalúan los factores de riesgo para los resultados de salud negativos e informar mejor sus decisiones. Con esto, identificamos los rasgos ecológicos y las especializaciones de dieta asociados con la declinación de especies en una comunidad de depredadores marinos que podría ser un reflejo de cambios ambientales. Para lograr esto, integramos datos de conteo de programas de censos de invierno recolectados a lo largo de monitoreos a largo plazo de aves marinas llevados a cabo en el mar Salish – un gran ecosistema marino que trasciende fronteras en el noroeste del Océano Pacífico. Encontramos que las declinaciones por década en los conteos de invierno fueron más prevalentes entre los pescadores de persecución, como los álcidos (Alcidae) y los zambullidores (Podicipedidae), que tienen dietas especializadas basadas en peces forrajeros y que las especies con distribución amplia y sin colonias reproductivas locales estaban más predispuestas a estas declinaciones. Mientras que una combinación de factores posiblemente esté causando las declinaciones de especialistas de peces forrajeros, proponemos que los cambios en la disponibilidad de presas de niveles tróficos bajos pueden estar forzando cambios en la extensión invernal de aves pescadoras en el mar Salish. Dicha síntesis de tendencias a largo plazo en una comunidad de depredadores marinos no s

  1. [Assessment of the utilization of angiotensin receptor blockers in hypertension].

    PubMed

    Peña Cabia, S; Ricote Lobera, I; Santos Mena, B; Hidalgo Correas, F J; Climent Florez, B; García Díaz, B

    2013-01-01

    Objetivo: Evaluar en nuestra área de Salud el grado en que la utilización de antagonistas de los receptores de la angiotensina II (ARA-II) se ajusta a los criterios propuestos por la Comunidad Autónoma de Madrid (CAM) antes de la instauración del «Plan de Actuación de ARA-II». Estudiar las indicaciones para las que se prescriben e identificar aquellos factores que han podido influir en su prescripción. Métodos: Estudio de utilización de medicamentos del tipo indicación- prescripción, descriptivo y transversal, en el que se seleccionaron pacientes con hipertensión arterial y en tratamiento con ARA-II ingresados en un Hospital General Universitario durante un periodo de estudio de 3 meses. De acuerdo con las situaciones clínicas recogidas en el Documento de la CAM «Criterios para establecer el lugar en la terapéutica de los antagonistas de los receptores de la angiotensina II», se calculó el porcentaje de pacientes con «prescripción adecuada» y «prescripción no adecuada» de ARA-II y se analizó si la edad y el sexo tenían influencia en el tipo de prescripción o en las principales indicaciones para las que se prescribieron. Resultados: De los 153 pacientes que se incluyeron en el estudio, el 67,3% tuvieron una «prescripción no adecuada», el 47,6% de ellos por prescripción de ARA-II como primer fármaco antagonista del sistema renina angiotensina aldosterona y el 34,0% por mal control de la tensión arterial con inhibidores de la enzima convertidora de angiotensina (IECA). No se encontraron diferencias estadísticamente significativas por edad o sexo en cuanto al tipo de prescripción o en las principales indicaciones para las que se prescribieron. Conclusiones: La adecuación a los criterios de uso del Documento de ARA-II se produjo en el 32,7% de los casos. Además, no se observó que factores como la edad y el sexo influyeran en el tipo de prescripción. Asimismo, se evidenciaron percep-

  2. Concepciones y concepciones alternativas de estudiantes universitarios/as de biologia y futuros maestros/as de Ciencia de escuela secundaria sobre la teoria de evolucion biologica por seleccion natural

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Morales Ramos, Egda M.

    La teoria de evolucion biologica (TEB) por seleccion natural es uno de los conceptos unificadores mas importantes del curriculo de Biologia. En Puerto Rico se han hecho pocas investigaciones que abunden sobre las concepciones y concepciones alternativas (CA) que tienen los estudiantes universitarios/as de Biologia y los maestros/as de Ciencia del nivel secundario sobre esta teoria. La politica publica educativa actual establece mediante documentos normativos como los Estandares de contenido y Expectativas de grado del Programa de Ciencias [Puerto Rico Core Standards] la ensenanza de esta teoria. Sin embargo, no se encontraron preguntas sobre la seleccion natural en los ejercicios de practica provistos por el Departamento de Educacion para las pruebas estandarizadas lo cual puede influir para que no se ensene adecuadamente. Las preguntas de investigacion fueron 1. ¿Cuales son las concepciones y concepciones alternativas de estudiantes universitarios/as y de los futuros maestros y maestras de Ciencia sobre la TEB? 2. ¿Cuales conceptos que seleccionan los estudiantes universitarios/as y los futuros maestros y maestras de Ciencia sobre la TEB coinciden con lo aceptado como valido por la comunidad cientifica? y 3. ¿Como comparan las respuestas de la prueba original. v. Entendiendo el cambio biologico que mide concepciones y CA sobre la TEB por seleccion natural, con las de la traducida al idioma espanol? Se utilizo el metodo cuantitativo con un diseno de investigacion transversal por encuesta. La tecnica principal para recopilar los datos fue una prueba con doce items, que formo parte de un instrumento para el cual se recopilaron diversas fuentes de evidencia acerca de su validez. Las muestras estuvieron formadas por 69 estudiantes de Ciencias Naturales y por 16 estudiantes futuros maestros y maestras del nivel secundario de la UPR-RP. Se utilizaron estadisticas descriptivas, analisis de Ji cuadrado y se calcularon los coeficientes alfa de Cronbach y de Spearman

  3. [Anthropometric model for the prediction of appendicular skeletal muscle mass in Chilean older adults].

    PubMed

    Lera, Lydia; Albala, Cecilia; Ángel, Bárbara; Sánchez, Hugo; Picrin, Yaisy; Hormazabal, María José; Quiero, Andrea

    2014-03-01

    Objetivos: Desarrollar un modelo antropométrico de predicción de masa muscular apendicular esquelética (MMAE), en adultos mayores chilenos. Métodos: La muestra estudiada corresponde a 616 adultos ≥60 años (69,9 ± 5,2 años), 64,6% mujeres, autovalentes, viviendo en la comunidad en Santiago, Chile, participantes del estudio ALEXANDROS. Se efectuaron mediciones antropométricas, dinamometría de mano, pruebas de movilidad y densitometría ósea (DEXA). Mediante modelos de regresión lineal paso a paso se relacionó la MMAE obtenida por DEXA con variables antropométricas, edad y sexo. La muestra se dividió en forma aleatoria en dos submuestras, obteniéndose ecuaciones de predicción para ambas, que se validaron mutuamente por doble validación cruzada. La alta correlación entre los valores de MMAE observados y pronosticados en ambas submuestras y el bajo grado de contracción permitieron desarrollar la ecuación de predicción final con la muestra total. Resultados: El coeficiente de validez cruzada entre las ecuaciones de predicción obtenidas en las dos submuestras fue 0,941 y 0,9409 y el grado de contracción 0,004 y 0,006. La ecuación de predicción final, en la muestra total, fue: MMAE (kg) = 0,107(peso kg) + 0,251(altura rodilla cm) + 0,197(circunferencia pantorrilla cm) + 0,047(dinamometría kg) - 0,034(circunferencia cadera cm) + 3,417(sexo) - 0,020 (edad años) - 7,646 (R2 = 0,89). La MMAE estimada y la medida por DEXA fueron similares (16,8±4,0 vs 16,9±3,7) y concordantes según los métodos de Bland y Altman (IC 95%: -2,6 -2,7) y Lin (coeficiente correlación concordancia = 0,94). Conclusiones: Se obtuvo una ecuación antropométrica para determinar la masa MMEA, de gran utilidad en la pesquisa de sarcopenia en adultos mayores.

  4. Use and abuse of the urban groundwater resource: Implications for a new management strategy

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Drangert, J.-O.; Cronin, A. A.

    'OMS et UNICEF), établissant que la plupart des eaux résiduaires des zones urbaines reste non traitée (65% en Asie, 86% en Amérique latine et 100% en Afrique). La tâche à réaliser pour l'homme est de protéger les ressources en eau souterraine en sorte qu'elle reste disponible pour les habitants des villes dans le futur. Dans les prochaines 50 années, il faut s'attendre à ce que la population urbaine s'accroisse de 3 à 6 milliards de personnes selon les estimations des Nations Unies; aussi il est impératif de ne pas continuer à polluer les eaux souterraines sous les nouvelles zones urbaines en cours de construction. Dans cet article, nous analyserons la qualité des eaux souterraines et leur protection à la lumière des récents changements de politique de l'eau, c'est-à-dire de la gestion de l'alimentation en eau jusqu'à une gestion de la demande et en abordant éventuellement la période de gestion du recyclage. La urbanización lleva a una demanda elevada y concentrada de agua de calidad adecuada, acompañada por el vertido de volúmenes análogamente mayores de aguas residuales. Los alimentos se importan a ciudades donde los microorganismos y nutrientes de los excrementos humanos son descargados a ríos, lagos y, también, aguas subterráneas. Más aún, gran número de los bienes de consumo son eliminados vía las tuberías de las cloacas. Las deudas medioambientales, es decir, el empobrecimiento de las condiciones medioambientales, que requerirán de aportaciones humanas y económicas para rehabilitarlas, son comunes a todas las ciudades, sobretodo en el Hemisferio Sur, donde, según la Valoración Global de Suministro de Agua y Saneamiento (OMS y UNICEF), la mayor parte de las aguas residuales urbanas no son tratadas (65% en Asia, 86% en Latinoamérica, 100% en África). La tarea pendiente consiste en proteger los recursos de aguas subterráneas para que estén disponibles de forma rápida para los habitantes urbanos también el futuro. En los pr

  5. SOS! Ayuda para Padres: Una Guia Practica para Manejar Problemas de Conducta Comunes y Corrientes. (SOS! Help for Parents: A Practical Guide for Handling Common Everyday Behavior Problems.) Leader's Guide.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Clark, Lynn

    This Spanish-language version of "SOS" provides parents with guidance for handling a variety of common behavior problems based on the behavior approach to child rearing and discipline. This approach suggests that good and bad behavior are both learned and can be changed, and proposes specific methods, skills, procedures, and strategies for parents…

  6. Developing Academic Literacy and Voice: Challenges Faced by a Mature ESL Student and Her Instructors (Desarrollo del discurso académico y la voz: retos de una estudiante de inglés como segunda lengua y sus profesores)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Correa, Doris

    2010-01-01

    Drawing on critical, socio-cultural and sociolinguistic theories of writing, text and voice, this ethnographic study examines the challenges that a mature ESL student and her instructors in a university course on Spanish Language Media face as they co-construct a common understanding of academic literacy and voice in an undergraduate General…

  7. El Discurso de Pasado en el Espanol de Houston: Imperfectividad Y Perfectividad Verbal en una Situacion de Contacto (Past Tense in the Discourse of Spanish Speakers in Houston: Use of Preterite and Imperfect in a Language Contact Situation).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mrak, N. Ariana

    1998-01-01

    Investigates whether, due to the language contact situation in Houston in a group of a Mexican-American speakers, the imperfect forms of subordinate language (Spanish) are going through a process of reduction in favor of the forms of the superordinate language (English) when compared to the speech of Spanish monolinguals. (Author/VWL)

  8. Ayudando a los Ninos a Amarse a Si Mismos y a Otros: Una guia profesional para el cuidado infantil en el hogar (Helping Children Love Themselves and Others: A Professional Handbook for Family Day Care).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gellert, Sandra; And Others

    This Spanish-language guide presents an anti-bias, multicultural approach to family day care. Part A provides a rationale for such an approach. Subsections of this part concern: (1) family day care as a site for the transmission of bias; (2) characteristics of an anti-bias, multicultural approach; (3) language and stereotypes; (4) developmental…

  9. Determinación de la masa evacuada en una región de oscurecimiento coronal y su relación con la masa de su CME asociada

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    López, F. M.; Cremades, H.; Nuevo, F. A.; Balmaceda, L.; Vásquez, A. M.

    2016-08-01

    Coronal dimmings are regions in the low corona characterized by depletions in the coronal EUV and X-ray intensity. Dimmings are usually related to the loss of plasma and magnetic fields asociated with the eruption of a Coronal Mass Ejection (CME). In this work we present a study of the temporal evolution for the mass loss of a dimming event observed in EUV wavelengths on 23 May 2010. The study of the mass loss was performed using EUV images obtained by the Atmospheric Imaging Assembly instrument on board the Solar Dynamics Observatory (AIA/SDO). For the estimation of the plasma electronic density in the low corona, we used a differential emission measure technique. On the other hand, we used coronographic data from the STEREO mission to estimate the temporal evolution of the mass for the asociated CME in white light. The obtained results show that the mass loss of the dimming represents 67.5 of the associated CME mass determined using white light data, which accounts for a considerable amount of the CME mass.

  10. Alcoholism and the Hispanic: A Mutual Concern = El Alcoholismo y Los Hispanos Una Preocupacion Nacional. Proceedings of the National Hispanic Conference on Alcoholism (San Antonio, Texas, September 7-10, 1981).

    ERIC Educational Resources Information Center

    AVANTE International Systems Corp., San Antonio, TX.

    Written in Spanish and English, the proceedings include 6 papers and the recommendations presented at the conference on alcoholism and alcohol-related problems among Hispanics attended by approximately 400 participants, representing 29 states, Puerto Rico, and Mexico. "The Challenge of the 1980's: Action Through Unity" discusses the need for unity…

  11. Writing Using Blogs: A Way to Engage Colombian Adolescents in Meaningful Communication (La escritura a través de bitácoras o "blogs": una forma de involucrar a adolescentes colombianos en comunicación significativa)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Rojas Álvarez, Gloria

    2011-01-01

    We report an action research project developed with ninth grade students of a public school in Bogotá, Colombia, and which focused on innovating English communication through writing blogs. The project took into account the implementation of a specific blog that proposes activities, suggestions, strategies and links, among other things, to…

  12. Kathy Attends a Mother-to-Mother Support Group Meeting. Mother-to-Mother Support = Josefa Asiste a una Reunion de Grupo de Apoyo de Madre a Madre. Apoyo Madre a Madre.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Magalhaes, Rebecca; Stone-Jimerez, Maryanne; Allen de Smith, Paulina; Smith, Natalia

    These magazine-sized booklets, one in English, one in Spanish, are in cartoon format and designed to be used by people with limited literacy in English or Spanish. This booklet explains what a mothers' support group is, and that mothers share experiences and information about breastfeeding, invite friends and relatives to attend, and is…

  13. Studiar L'inglese dalle elementari--Problema europeo: Una proposta nuova della pedagogia cibernetica (Beginning the Study of English in the Elementary School Grades--A European Problem: A New Proposal from Cibernetic Education).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Chiti-Batelli, Andrea

    1986-01-01

    Warns the European community of the dangers of accepting English as the international language and urges the adoption of Esperanto, a neutral language without its own cultural tradition, as the international lingua franca. (CFM)

  14. Guiandose por la Intrincada Senda de la Educacion Especial: Una Guia para Padres y Maestros. Tercera Edicion. (Negotiating the Special Education Maze: A Guide for Parents & Teachers. Third Edition).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Anderson, Winifred; Chitwood, Stephen; Hayden, Deidre

    Designed to assist Spanish-speaking parents and teachers in understanding special education procedures, this book describes the process for obtaining school services for children with disabilities. An introduction reviews six major provisions of the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) that relate to children's rights to a free,…

  15. Viajando por la Carretera de la Educacion Especial: Una Guia para los Padres para Tener un Viaje Feliz y Seguro (Traveling the Special Education Highway: A Parent's Guide to a Safe and Happy Journey).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Santa Maria, Karen

    Designed for Spanish-speaking parents, this brochure, written in Spanish, uses a car-trip analogy to describe special education services for students with disabilities. It addresses: (1) child find; (2) initial evaluation and eligibility determination; (3) categories of students who receive special education services and related services; (4)…

  16. Hacia una pedagogia Co-emergente, Transaccional y Transcultural: El Cuento Ultracorto de Cienca Ficcion en Ingles (Towards a Co-emerging Transactional and Transcultural Pedagogy: The Science Fiction Short Short Story in English).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Zoreda, Margaret Lee

    An outline of a "co-emergent" pedagogical perspective describes the conceptual framework for an advanced university-level English-as-a-Foreign-Language (EFL) course. The course framework, which involves choosing and studying a brief science fiction story, allows for transcultural encounters via a transactional literary approach in which the…

  17. Pautas para Organizar Una Actividad de Capacitacion: Un Seminario-Taller para el Desarrollo de Personal de Direccion de Sistemas Educativos (Guidelines to Organize a Training Activity: A Workshop for Management Development of Educational Systems).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Valle, Victor M.

    Often personnel performing managerial functions within educational systems are educators with almost no training in management. This paper presents ideas on how to organize a training activity intended to develop management knowledge and skills among educational systems officials and to implement an organizational self-study on management…

  18. "Buddy System": A Pedagogical Innovation to Promote Online Interaction (Sistema de amigos: una innovación pedagógica para fomentar la interacción en línea)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Espitia Cruz, Martha Isabel; Kwinta, Anna

    2013-01-01

    Recent technological development has created new pedagogical practices in the EFL classroom to maximize the time for students to use the language by considering online tools. Whilst working in a pedagogical context with new technologies, some educators were concerned with how online interaction in EFL content-based classes could be effectively…

  19. Bilinguismo e immigrazione: una nota sociolinguistica al piano europeo di mantenimento delle lingue nazionali nelle comunita di emigrati (Bilingualism and Immigration: A Sociolinguistic View of the European Plan for the Maintainance of National Languages in Immigrant Communities).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Tosi, Arturo

    1979-01-01

    Outlines the European Economic Community's (EEC) plan for the maintainance of national languages among immigrants. Describes the variety of objectives behind the EEC's linguistic policy as incompatible with the creation of a unified instructional approach. Emphasizes that dialects spoken within immigrant families create additional problems in…

  20. La Implementacion de la Tecnologia en el Salon de Clases: Una guia para los que toman decisiones en las escuelas rurales (Putting Technology into the Classroom: A Guide for Rural Decision Makers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Boethel, Martha; Dimock, K. Victoria; Hatch, Lin; Adams, Sharon, Ed.; Heath, Marilyn, Ed.

    This guide is intended for superintendents and central office staff in small, rural school districts who are considering ways of using technology in the classroom. It provides information about why technology is worth the trouble and what it can accomplish, lays out the basic issues and tasks involved in integrating technology into classroom…

  1. El análisis de un estudio clínico indica que una combinación de fármacos puede ser de gran eficacia

    Cancer.gov

    El uso de un tratamiento farmacológico combinado para el cáncer de ovario recidivante mostró mejorías significativas, según se informó el día de hoy en el congreso anual de la Sociedad Americana de Oncología Clínica (ASCO). La combinación farmacológica se

  2. Desarrollo de una Interfaz de Control para un Observatorio Astronómico Robotizado con fines educativos en la Facultad de Ciencias Exactas; Físicas y Naturales de la UNSJ

    NASA Astrophysics Data System (ADS)

    Pogrebinsky, L.; Francile, C.

    We report the development and the construction of an Interface to Control a robotized Astronomical Observatory (ICOA), which allows to control the operation of an observatory based on a Meade LX200 telescope. The interface operates together with a computer to control and supervise all the local variables of the observatory, and can take the control of it in risky situations. It serves as a link among the control computer and all the necessary devices for the astronomical observation such as the telescope, the dome, the weather station, the CCD camera, the calibration devices and the security devices. The computer receives orders from an operator who can be or not at the site of observation. The goal of this robotized observatory is the operation in a secure, autonomous and unattended way, with the purpose of to be used remotely by the students of the "Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales" of the UNSJ. FULL TEXT IN SPANISH

  3. Por Que Rosa No Es Valiente? Cuarto Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental (Why Isn't Rosie Brave? Fourth Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide in English and Spanish provides teachers with methods for identifying textbook bias and stereotyping. A pre-test and post-test designed to measure awareness of textbook stereotypes are included. Four object lessons discuss the function of repetition, cumulative effect, omission, and distortion in reinforcing stereotypes, especially…

  4. Dona Ana No Esta Aqui. Sexto Modulo de una Serie para Maestros de Escuela Elemental (Dona Ana Isn't Here. Sixth Module of a Series for Elementary School Teachers).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Molina, Carmen Eneida, Ed.; And Others

    This guide in English and Spanish examines the roles assigned to women in social studies textbooks and the omission of women from history books. It analyzes the topics, textbooks, pictures, and narrations in use, and offers alternatives to these biased materials. A pre-test and post-test are included to measure the user's awareness of textbook…

  5. Jovenes con Discapacidades y Enfermedades Cronicas: Una Guia Introductoria para Joyenes y Padres. Revisiones de CYDLINE (Youth with Disabilities and Chronic Illnesses: An Introductory Guide for Youth and Parents. CYDLINE Reviews). Parents. CYDLINE Reviews.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Minnesota Univ., Minneapolis. National Center for Youth with Disabilities.

    This bibliography covers a wide range of issues related to the needs of adolescents and young adults with chronic illnesses and disabilities and their families. For each item in the bibliography, information provided includes author, title, source, date, and abstract. Price information is given when available. Materials include books, audiotapes,…

  6. Validacion de una Version Espanola del Child Abuse Potential Inventory para Su Uso en Espana (Validation of a Spanish Version of the Child Abuse Potential Inventory in Use in Spain).

    ERIC Educational Resources Information Center

    De Paul, Joaquin; And Others

    1991-01-01

    A Spanish translation of the Child Abuse Potential Inventory was administrated to 66 perpetrators of child maltreatment and physical abuse and a demographically representative sample (n=829) of the general population of the Pais Vasco in Spain. The measure correctly identified 98.3 percent of the physical child abuse perpetrators. (Author/DB)

  7. Expresiones de Modalidad en una Situacion de Contacto: "Deber (De)" Vs. "Tener Que" en el Espanol Hablado en Houston (Expressions of Modals in a Contact Situation in the Spanish Spoken in Houston).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Fairclough, Marta

    2000-01-01

    Examined an aspect of modality in the Spanish spoken in the Houston, Texas community. Demonstrates that semantic-pragmatic variation and change are taking place and affecting the forms of "deber (de) and "tener que" in their deontic and epistemic modes. Interviewed Mexicans and Mexican-Americans in Spanish. Analyses show an increased use of "tener…

  8. Vistazos Intimos De Puebla; Una Compilacion De Informes Individuales Preparados Por Los Participantes Del Instituto De Verano (NDEA) (Close-ups on Puebla; A Compilation of Individual Reports Prepared by the Participants of the NDEA Summer Institute).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Wichita State Univ., KS.

    The individual and committee reports on the sociology of Puebla, Mexico, which are collected here, were written by participants in an NDEA Summer Institute program of the University of Wichita, Kansas. The underlying motives of the program, described in the preface, were to provide participants with real language experience and a chance to…

  9. Finding Family Balance: Establishing an Adult Relationship with the Person with a Disability (A Pamphlet for Families) [and] Equilibrio Familiar: Como Establecer una Relacion Adulta con la Persona con Impedimentos (Panfleto para la Familia).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Baron, Carla

    Two booklets, in English and Spanish, are addressed to families of disabled adults and offer guidelines for establishing an adult relationship with the disabled individual within the family. Stressed are the importance of helping the disabled adult develop a positive self image, learning to truly listen to the adult as part of improving…

  10. Fields without Borders: An Anthology of Documentary Writing and Photography by Student Action with Farmworkers' Interns = Campos sin Fronteras: Una Antologia de Obras Escritas y Fotografia por Estudiantes Internos de Accion Estudiantil con Trabajadores Agricolas.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Manly, Libby, Ed.; Okie, Alejandra, Ed.; Wiggins, Melinda, Ed.

    In this booklet, essays and poems, presented both in English and in Spanish, portray the feelings, conditions, and economic plight of migrant and seasonal farmworkers in North and South Carolina, often in their own words. A preface describes Student Action with Farmworkers summer internships in which college students spend 10 weeks working with…

  11. The Latinas' Guide to the Information Superhighway: A Bilingual Guide for Latinas by Latinas = Guia para Mujeres Latinas sobre la Supercarretera de la Informacion: Una Guia Bilingue para Latinas por medio de Latinas.

    ERIC Educational Resources Information Center

    MANA, A National Latina Organization, Washington, DC.

    This guide to the Internet is designed to give Latinas basic information on computers and the information superhighway. Written in both Spanish and English, the guide begins by defining the Internet and making some suggestions about acquiring access to a computer. Among the topics discussed are how to choose an Internet service provider, how to…

  12. Introduccion a la Evaluacion: Una introduccion practica a la evaluacion en proyectos para la ninez de temprana edad (Introducing Evaluation: A Practical Introduction to Evaluation in Early Childhood Projects).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Eyken, Willem van der

    Developed for the staff of field projects, this booklet provides guidelines for evaluating projects to promote activities that will enhance the well-being of young children, their families, and their communities. The booklet aims to stimulate ideas and discussions, offers general principles to help in evaluation, and raises issues that encourage…

  13. Receta para el Exito. Una Guia Actualizada para Padres sobre el Mejoramiento de las Escuelas de Colorado y Logros Estudiantiles (Recipe for Success: An Updated Parents' Guide to Improving Colorado Schools and Student Achievement).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Taher, Bonnie; Durr, Pamela

    This Spanish language guide describes ways that parents can help improve student achievement and school quality. It answers such questions as: how to choose the right early-education opportunity for a preschooler; how to make sure a 5-year-old is ready for school; how to help a daughter do well in school; how to work with a daughter's or son's…

  14. Fostering Intercultural Communicative Competence through Reading Authentic Literary Texts in an Advanced Colombian EFL Classroom: A Constructivist Perspective (Desarrollo de la competencia comunicativa intercultural mediante la lectura de textos literarios auténticos: una perspectiva constructivista)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Gómez, Luis Fernando R.

    2012-01-01

    This article describes an action research experience carried out in an advanced English as a foreign language classroom of the language program at a university in Bogotá, Colombia, in 2010. The study proposes the inclusion of authentic literary texts in the English as a foreign language classroom through the implementation of four constructivist…

  15. Puerto Rican Psychology: A Review of Issues Pertaining to Assessment and Counseling = La Psicologia Puertorriquena: Una Revision de la Problematica Relacionada con la Medicion y la Consejeria. Monograph #135.

    ERIC Educational Resources Information Center

    Prewitt-Diaz, Joseph O., Ed.

    This is a collection of papers related to psychological assessment and counseling in Puerto Rico. Included are: (1) an introduction (in Spanish), by Joseph O. Prewitt-Diaz; (2) "A Procedure for Constructing Valid Cross-Cultural Attitude Measures for Use in Puerto Rico," by Cecil R. Trueblood; (3) "Perfil de Personalidad en el Adolescente…

  16. The Feasibility of Assessing Teenagers' Oral English Language Performance with a Rubric (La viabilidad de evaluar el desempeño oral de los adolescentes en inglés con una rúbrica)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Pineda, Diana

    2014-01-01

    This article reports the experience of a study group in a public university in Colombia, formed mostly by academic coordinators who worked in the design of assessment rubrics. Its focus is on the experience of the academic coordinator of the English program for teenagers, who concentrated on implementing the rubric to assess the students' oral…

  17. Online Peer Feedback between Colombian and New Zealand FL Beginners: A Comparison and Lessons Learned (Retroalimentación virtual de pares entre aprendices principiantes de lengua de Colombia y Nueva Zelanda: una comparación y lecciones aprendidas)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Tolosa, Constanza; Ordóñez, Claudia Lucía; Alfonso, Tania

    2015-01-01

    We report on an exploratory study comparing the performance as online tutors of two groups of beginner eleven-year-old students of English in Colombia and Spanish in New Zealand. The native speaker students of the foreign language the others were learning corrected paragraphs written by their peers. The feedback provided by each group of tutors…

  18. El Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá: Servicios de Información Científica en Una Región en Vía de Desarrollo *

    PubMed Central

    Flores, Raquel; Corado, Adelina; Girón, Arturo

    1964-01-01

    Pioneering scientific information in underdeveloped areas poses several problems, such as (1) lack of understanding on the part of key functionaries as to the why, what, and when of information services; (2) lack of trained personnel to assume the responsibility for such services; (3) lack of economic resources; and (4) lack of information pertaining to available bibliographical sources in the particular area or region. The Bibliographic and Documentation Service of the Institute of Nutrition of Central America and Panama (INCAP) provides, in addition to the customary services, technical assistance for the organization or reorganization of biomedical libraries and makes INCAP library materials available to member countries, either by loan or photocopy. Although the program was designed for the member countries, INCAP tries to make its services available to other Latin American nations, Africa, and Asia, where similar nutritional problems are being studied. PMID:14119292

  19. La Provision de una Igualdad de Oportunidades Educativas para los Estudiantes con Conocimientos Limitados del Idioma Ingles (The Provision of an Equal Education Opportunity to Limited English Proficient Students).

    ERIC Educational Resources Information Center

    Office for Civil Rights (ED), Washington, DC.

    This federal policy statement outlines policy on provision of education to limited-English-speaking school children. First, it describes briefly the demographics of this population and the academic difficulties faced by them, and the recent federal initiative for broadened educational opportunity, America 2000: An Education Strategy. Then,…

  20. Teachers' Knowledge of Second Language and Curriculum: A Narrative Experience (Conocimiento de los profesores acerca de la segunda lengua y el currículo: una experiencia narrativa)

    ERIC Educational Resources Information Center

    Mendieta Aguilar, Jenny Alexandra

    2011-01-01

    This study was carried out with a group of three teachers who work for the foreign languages department of a private university in Colombia. It was aimed at unveiling and characterizing the narrative knowledge these teachers hold about language teaching and learning processes as well as the role this knowledge plays in the constant construction…